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园林职业生涯规划书[1]_E6-职业规划_67园林园艺专业

  • 2026-02-13 20:45:07 2026-02-13 20:36:38

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园林职业生涯规划书[1]_E6-职业规划_67园林园艺专业
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.021 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-02-13 20:36:38

文档内容

前言 踏出高中校门,走进建院,此时的我已是一个大 学生。成为一名大学生,并不是意味着自己摆脱了高 中时那些繁杂的作业的束缚,摆脱了家长老师的控制, 我们就可以任由自己思想在多彩的世界中舞动,从而 让自己一步一步向沉沦坠落,一步一步地走向死亡。 上了大学,我们与社会的接触更近了一步,再也 不是像高中那样,天天只是在教室中学习、嬉闹。那时 可以说,我们还小,我们还做不到养活自己,可是现在 我们已成年,已是国家法律中的成年人,此时,如果我 们继续靠父母辛辛苦苦挣来的血汗钱供自己吃、喝、 玩、乐、学习……那我们还是不是男人?我们还知不 知道一点羞愧? 我是堂堂正正的男子汉,我有羞耻心,因此,我考 虑大学生活该如何度过,我思考我以后的人生价值, 我给自己制定规划。我相信,只要我坚持、努力,一步 一步地执行我的规划,总有一天,我的人生会达到我 所期待的价值! 1第一章 认识自我 1.1 职业兴趣 高考之后,为了填报志愿,到处查询资料了解各种专业, 在了解到园林工程技术专业后,便对其产生了极大兴趣。通 过阅览网上分析加上询问老师等途径进一步了解到了中国 的园林工程技术专业的巨大潜力及需求。又结合自己对园林 工程方面本来就有的兴趣爱好,更加坚定了我学习园林的信 心,此外,我感情丰富,创造力强,想法丰富,观点鲜明,适合 学习园林工程。 1.2 职业能力及适应性 学好园林工程技术专业所需最重要的就是记忆,它需要 我们去记忆很多植物的名称、特征、习性等,并且需要记忆大 量专业知识,作为一名文科生,最擅长的可能也就是记忆,因 此,我有信心认真努力地学好这门专业。此外,园林工程技术 专业是一门适应性能力要求比较强的专业,以后的学习工作 需要我们到许多工地实习考察,对于我们来说,每个地方都 比较陌生,这就需要我们有很多的适应能力。我是一个有坚 强性格的人,在适应环境方面,我对自己比较有把握。 1.3 个人性格 我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个 2外向型的人,喜欢交友,喜欢言谈,在交际方面能力比较突出 另外,我的内在性格表现为坚强,认真,自信,负责,组织能力 较强。有时会自以为是,固执己见,但以后我会努力改正。 1.4 职业价值观 就业是一个具有两层意思的词汇,一方面就业是在为社 会创造价值,是在为大众服务,另一方面,从个人角度来说, 是为体现自己的人生价值,做到养活自己,养活家庭的功能。 因此,以后在就业创业的过程中,就是要在收获自己利益的 同时做到服务社会大众。从我个人角度看,我有主见,独立性 强,有责任心。 1.5 胜任能力自我分析 我具有坚强认真负责的性格特征,对于一些工作,我相 信在自己的不断努力下,会做到尽心尽力,竭力做到最好。然 而,有些方面是很难全面掌握的,比如经验、有些专业问题、 随时代进步而更新的新技术新观念等,这些需要我在以后的 工作中不断努力学习,只有这样,才能将一切做到尽致尽美,将 工作做到最好! 3第二章 职业生涯条件分析 2.1 社会环境分析 现代社会重视生态的程度愈益提高,绿色成为时代的主 旋律,世界环境卫生组织推出的《21 世纪议程》就有力的说明 了生态潮流的发展。我国正处于发展中国家行列,生态环境 的转型急需人才去实施。因此国家对园林工程越来越重视, 所以,园林工程方面的人才需求量很大。 2.2 职业环境分析 1. 园林设计师行业分析 园林工程方面国家和社会都非常重视,因为在当今社会, 绿色生态已成为时代的重点问题,然而园林工程行业在国内 起步较晚,以前也不受重视,如今,中国的生态转型,对园林 方面人才需求量很大。 2. 园林设计师职业的要求 (1)园林设计师接手的一些工程设计都是为公众服务,为公 众提供休闲娱乐场所,因此需要一些有责任心,个人品行高 尚的人担任园林设计师。 (2)园林设计师的能力要求比较高,不仅仅要精通园林工程 方面知识,更要精通工程建造等各方面的知识,只有这样,才 能在设计与建设中全面参与,把工程做好。 4第三章 目标定位及其分解组合 3.1 职业目标的确定 我以后准备先用一段时间在园林公司工作,积累经验, 打好人脉关系,积累资金。工作几年后,待时机成熟,自己与 在园林方面有技术、有成就并且志同道合的人一起合作,开 始创业,一起创办自己的园林公司。一开始我们必须仔细经 营,树立品牌,,获得信任,让人们相信我们公司的实力,市场 打开后,我们再开始进一步的拓展业务,扩大规模,慢慢做大 企业。总之,一切过程中必须稳打稳扎,业务质量为我们追求 的第一要素。 3.2 职业目标的分解与组合 在学校期间,学好各门功课,积极参加各项活动,锻炼自 己各方面的能力,广泛与人交往,学会交际,假期、周末空闲 时间多参加各项锻炼性兼职等,提高各项能力。 毕业后 1~5 年,在园林公司工作,积累经验,打好人脉关 系,积累资金,为创办公司做准备。 毕业后 5 年后,开始与在园林方面有知识有成就的人士 合作,创办自己的公司,从业务质量做起,做出信誉,做出品 5牌。 最后,一步一步扎实前进,吸收各种技术、知识不断完善 公司各个方面,逐步扩大公司规模。 第四章 评估调整 5.1 评估内容 (1)实施计划过程中出现的一些与计划冲突或不协调情况 及原因 (2)计划实施的顺利程度及存在问题 (3)自己实施计划中出现的优缺点及改进方法 (4)计划工作与实际的吻合度 5.2 评估的时间 每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结 以及对之前所实施的几个阶段的大总结。每个阶段中也需间 断性的对小阶段进行总结,并分别对各个阶段所产生的问题 进行分析并加以修正。 5.3 规划调整的原则 (1)主要围绕预定计划进行实施,对期间产生的一些特殊 的具有反面影响的问题加以调整改变,逐步引向预定计划 (2)主要以小规模改动为主,无特殊情况尽量不做大的 变 动,围绕预定计划实施即可,以调整为中心 6(3)紧跟时代步伐,掌握先进思想、技术,跟紧时代一同进 步,切勿死搬旧式,停滞不前 (4)不断创新,打造自己特色 (5)锻炼好自己,尽量让自己用能力征服一切,进而实现计 划 结束语 每个人的一生不知道做过多少个计划, 然而,最后能真正完成的却又寥寥无几! 翱翔于天际的那只雄鹰,只为追寻草原 上的那只野兔; 穿越于草间的那只猛虎,只为捕获草原 上的那只羚羊; 游梭于海中的那只鲨鱼,只为猎狩海洋 里的那条大鱼; ………… 我愿做那只雄鹰、那只猛虎、那只鲨 鱼……只为我心中的那个目标! 永远相信:nothing is impossible !!!! 7