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大学生金融职业生涯规划书_E6-职业规划_10金融专业

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docx
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文档页数
17 页
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2026-02-13 22:09:44

文档内容

这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 大学生金融职业生涯规划书 我是一个比较外向的女孩,性格开朗,很容易与人相 处。我的父亲从事教育工作,从小就注重对我的文化素质 培养,尤其是文学方面。我喜欢读文学气息强烈的书刊, 逐渐形成了较强的分析、理解能力。但是我对于物理、化 学没有太大的兴趣,导致物理化学成绩平平。 “吃得苦中苦,方为人上人。”这是我父亲教会我的 第一句名言,也是陪我一次次克服成长经理的困难的信念 再大的风浪,只要有不怕困难的勇气和为理想拼搏的勇气 我都可以坚持。我认为,生活的意义在于不断的为社会、 他人创造出价值。每个人都是社会的一分子,从小到大, 从社会中汲取了太多的养料,因此,在自己力所能及之时 就应该回报社会。哪怕仅仅是为社会的建设增一块砖,加 一块瓦,也是你生存意义的体现。我对于金融有着极其深 厚的喜爱,在这个专业能够以极大的热情去学习。 我现在所学的专业是金融学,主要研究如何在不确定 的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。主要培养具有金融 保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经 济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、 政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、 再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公 司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的 高级专门人才。 (一)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业 银行、外资银行国内分支机构。 (二)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期 交所。 (三)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾 问公司、大型企业财务公司。 (四)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、 担保公司。 (五)保险公司、保险经纪公司。 (六)中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券 业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业 监督管理机构。 (七)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。 (八)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, (九)国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、 海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人 员。 (十)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券 事务代表、董事会秘书处等 现在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相 关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周 知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免, 致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许 忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金 融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需 的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需 要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学 者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的 知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于 什么样的情势下,都会有所作为。 四、职业分析 个人职业选项: (一)大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 划人。 (二)银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会 或保险业监督管理委员会委员。 (三)上市股份公司证券部代表 选择理由:swot 分析 首先,从自我的个人因素来说,我的分析理解能力较 强,善于分析思考问题。我所选择的这些职业,无一不需 要深刻的洞察能力和紧密的思维能力,这一点比较有优势 这些专业都是和金融学(即我所学习的专业)对口性很强的 专业,我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力 的培养,与其他非专业的求职者来说,有更强的竞争实力。 其次,我所选择的职业,在目前看来是社会上收入处 于中上层次的职业,对于从业人员的素质能力要求很高, 所以,有利于自己在大学生活学习中始终以更高的要求约 束自己,做社会需要的人才。 最后,从我所选择的职业的劳动力市场分析,目前中 国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管 的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不 完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。在目 前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下,通过金融 控股公司这一组织形式,既能在一定程度上享受综合经营 的好处,又能在金融业务之间形成“防火墙”,从而有效 地控制风险。所以,在这个过程中,国家必将需要更优秀 更专业的人才,企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出, 也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。所以 这些职业有很大的劳动力市场。 大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人 的工作内容:把握市场动向,与公司内部各部门密切沟通 根据市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则、投资 范围和投资策略;编制信托计划财产报告。胜任这份工作需 要有缜密的思维和对市场透彻的分析及预见能力,当然首 先要具备专业的金融学知识和其他的经济、投资学知识。 与职业选择目标的差距:我现在仅仅是个大一的学生 对于金融的了解确切的说,只有一学期,因为我是下半学 期转到的金融系。所以,自己现在的无论是知识还是能力 都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦,可是只要与梦想 和为实现梦想而执着不懈的努力,我相信自己能行。 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 五、未来三年的学习计划 大二:上学期,主要把自己转专业之前的专业课程补 修完,这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的 水平上。还应在学习的同时不只是单一的死记硬背,在理 解中记忆,逐渐掌握更多的知识。下学期,选修课基本都 完成了,就集中精力进行准备英语四级考试。 大三:主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段 要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发 生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金 融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其 中的不足,自己不断改正。此外,在大三还应在寒、暑假 到一些金融机构实习的机会,即使是做一些最简单的工作 也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。 在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。 大四:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要 是毕业论文的准备。而且,我目前的计划是考人大的金融 学研究生,因为民大的教学水平与人大相比毕竟有一定的 差距。所以大四的一年先不会急于找工作,而是更加认真 的学习。但是,在学习的同时,也会积极寻找实习的机会 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 以便积累更多的工作经验。 这是在学校主要的学习计划,在未来的三年里,我会 利用校园靠近人大、北大这些拥有金融学泰斗级教授的高 校,在自己的空余时间去听课,积累更多的专业知识。而 且,我会努力和那些教授交流,争取能和他们成为朋友, 这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立 自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的 思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。 我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要 求都很高,所以,我可能在读完研究生以后还是不能实现 自己的职业理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比 较基本的工作,利用两年了解公司的基本金融运作情况, 积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。 六、结语 一学期的职业生涯规划课程即将结束,周老师让初入 大学懵懵懂懂的我对自己的未来进行了深刻明晰的规划, 我在很短的时间内忽然知道了自己想做什么、想要成为什 么样的人,虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的 女孩子,但是我会带着我从小就铭记在心里的那句话:吃 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 得苦中苦,方为人上人。时刻的为自己的职业目标而努力 阳光总在风雨后,我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦 寒来”,经过自己四年甚至更久时间的艰苦拼搏,我的未 来是一片晴空! 最新评论杨沫笑发表于 XX-06-20 在劳动还是人们谋生 手段的今天,职业作为一个安身立命和谋求发展的平台, 它对于我们绝大多数人来说具有无可取代的意义,可以说 一个人谋求职业和发展就是在把握自己的前途和命运。大 学时代是大学生人生的正要阶段,在这一阶段,每个学生 需要接受综合素质的全面培养、科学知识的系统学习以及 社会实践的拓展训练,不断积累和提高职业素质与就业能 力。 不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去 走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。 是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人 生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每 个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是 一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 我是一个比较外向的女孩子,性格开朗,很容易与人 相处。品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,学习 能力较强,求知欲强,爱好看书。待人温和不会经常发脾 气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系, 是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会 加倍的对他好。我喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此 带来快乐,我会感觉很开心。我喜欢运动,尤其是排球和 羽毛球,也喜欢到处游玩,开阔眼界,陶冶情操。我还喜 欢到处游玩,开阔眼界,陶冶情操。但我有一个缺点,就 是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向 总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的 时间。但我有很强的自信心,具有团队精神和协作能力, 比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。而我也喜 欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书,但我对物理、化 学没太大兴趣,所以导致我这方面的知识不是很理想。 吃得苦中苦,方为人上人这是我父亲教会我的一句名 言。也陪我克服了正长经历所遇到的困难的信念。再大的 风浪,只要有克服困难的信念和勇气,我都可以坚持。我 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 认为,生活在于不断的为为社会、为他人创造出价值。每 个人都是社会的一份子。因此,在自己力所能及时,就应 该回报社会。 在亲人的心里我是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人 们的关怀与支持。但由于自我控制能力强,父母对我做什 么事都还是很放心的,他们都任由我自身去发展,这给了 我很大的空间,不落后与其它同学,有自己的学习方法和 生活方式,基本能做到老师的要求。但积极主动性太差, 有点的害羞,缺少与老师主动交流的机会。但我想我会克 服的。 我现在学习的是金融保险专业,主要研究如何在不确 定的条件下稀缺资源进行跨进时期的分配。主要培养具有 金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运 用经济学一般方法来分析金融保险活动、处理金融保险业 务、有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业 银行、政策性银行、证公司、人寿保险公司、财产保险公 司、信托公司、金融租出公司、集团财务公司、投资基金 公司等部门工作的高级人才。 (1)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 行、外资银行国内分支结构。 (2)证公司,含基金管理公司:上交所、深交所、期交 所。 (3)信托投资公司,金融投资控股公司、投资咨询顾问 公司、大型企业财务公司。 (4)金融控股公司,四大资产管理公司、金融租货、担 保公司。 (5)保险公司、保险经纪公司。 (6)中央人民银行 (7)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行 (8)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。 (9)国家公务员序列的政府银行机构或财政、审计、海 关部门等。 (10) 上市股份证部、财务部、证事务代表董事会秘书 部等。 但是,总所周知,XX 年对于全球金融业是灾难性的一 年,这场全球性金融危机始于 XX 年下半年的信贷收缩,而 流动性大幅度缩减则引发危机升级并在全球范围传播开来 随之而来的是接二连三的银行倒闭和史无前例的政府大力 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 干预行动。在这样的背景下,XX 年行业前景同样暗淡,全 球经济放缓以及投资者和客户信心不足将对行业盈利水平 和资产质量形成严峻挑战。从金融业就业的角度来看,国 内金融业对金融专业毕业生的需求,已经呈下降趋势。这 一趋势尤其表现在对金融专业本科生及以下学历的需求上 由于金融研究生毕业生数量的增加,以及金融行业对金融 本科生实用性的质疑,对于本科毕业生的需求有所下降, 研究生的需求则有所上升,但总体呈现下降趋势。在与其 他经济管理专业的比较中,对会计与财务这些侧重实战操 作型专业的需求有所上升。 另外,近年来,法律、计算机信息专业毕业生的金融 从业进入口径扩宽。法律对金融行业的重要性自不待言。 由于现代社会信息化的高速发展,各行各业都在高度实现 业务的信息化,所以大量计算机信息专业的毕业生被大量 引入金融业。在证券公司这个重要性更加突出,如果一个 证券公司的交易系统出现问题,那么将是一场灾难。大量 的计算机专业人士加入到金融业中来,发挥了重要的作用 金融行业所需要的人才也越来越向综合性质发展。这在无 形中也缩小了金融专业的毕业生进入金融业的门径,增加 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 了金融专业毕业生的就业竞争压力。 1998 年以来,由于东南亚金融危机的影响,国家高度 重视金融体系的安全与稳健发展,对于金融业从业人员的 素质提出了较高要求,由此,银行及相关证券、保险等行 业管理机构加大了对金融专业毕业生的需求,开启了在国 家统一分配制度打破之后的新一轮对金融专业大学毕业生 研究生的增量需求,金融行业监管部门的人才举措,影响 着所辖行业内的商业银行、证券、保险等金融机构加大了 对金融专业毕业生的需求。 所以,首先从我个人的因素来说,我的分析理解。这 些职业无不需要深刻的洞察力和紧密的思维能力,这一点 比较有优势。所写的这些专业都是和金融学对口性很强的 专业,我想通过我在大学里所学到的知识与能力的培养, 与其它非专业的求职者来说,有更强的竞争力。 其次我想选择的职业,在目前来看社会上是处于中上 的职业,对也从业人员的素质要求很高。所以有利于在大 学期间提高自己、约束自己,做社会需要的人才。最后, 从我所选择的劳动市场分析,中国处于社会主义市场阶段 实行的是分业经营、分业监管的经营体制,在市场经济尚 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 不成熟、市场体制和机构尚不完善的情况下,特别是对于 加入 wto 带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有 业务拓展的需求。所以这些职业有很大的劳动力市场需求。 大型的企业财务公司、金融投资控股公司投资计划的 工作内容:把握市场动向,与公司内部各人员沟通,根据 市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则,投资范围 和投资原则。能胜任这份工作。 我现在仅仅是一个大一的学生,对于金融的了解确切 的说,只有一学期,。所以自己现在的无论是知识还是能 力,都与目标差距甚远,需要付出更多的艰辛,可是只要 与梦想和为梦想执着和不懈努力,我相信自己能行。 时间: 目标:通过英语四级考试,通过全国大学生计算机等 级考试,完成学业并取得学位。 计划内容:学习之余,拓展专业之外的知识,如:股 票模拟、金融学、广告学等 策略: (1)参加各种金融学、文学讲座 (2)参加各种培训 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 时间: 目标:找到实习工作 计划内容:考取相关资格证件 策略: (1)白天学习,晚上兼职 (2)参加各类有必要的科研项目 时间: 目标:单位职员 计划内容与策略: (1)对工作日渐熟悉,自身能力、素质得到不断提高, 争取受到单位领导提拔 (2)在建筑行业建立良好的人际关系 (3)在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能 力上的提升 时间: 目标:单位干部 计划内容: 利用大量接触信息的便利条件,向行业收集的专家型 发展了解客户需求,了解如何让自己的公司在市场中占有 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 一席之地,如何更好地推广树立品牌和壮大公司。 (2)争取成为单位经理 策略:不断挖掘自身潜力,对建筑行业有极强敏感力 充分扩展个人、企业、客户多方人际关系。 求职受阻时:考虑向小城市发展 时间: 目标:总公司管理层 计划内容: (1)统筹公司发展全局,做大做强公司 (2)研究宏观经济政策,熟悉风险投资市场 (3)熟悉人力资源问题,管理问题,财务问题,协调问 题…… 求职受阻时:考虑创立属于自己的公司 当今社会,充斥着残酷的竞争,物尽天折,适者生存 成为时代的主旋律。面对竞争和挑战,我们的职业生涯将 不会一帆风顺,也很难朝着预期的情况发展。尤其是互联 网文化将高速的发展和变化。而随着自身阅历的增加,所 以,我必须根据实际情况采取适宜的策略进行调整。 1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习, 段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英 语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的 方向和短期的目标,那容易虚度光阴。 2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现 在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的 成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想 当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在 校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈 兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一 份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期 内找到奋斗的目标。 这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做 到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩 每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不 管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的 美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵 横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不 眠夜。 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。