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汉语言文学专业职业生涯规划书
汉语言文学专业职业生涯规划书
汉语言文学专业职业生涯规划
一.前言
随着时间的飞逝,我进的入大学已
四个月又余,即将迎来大学期间的第一
次考试。
从初入大学的对一切都存在好奇,
到现在的冷却,发现自己失去了很多东
西,开始暗暗懊悔。古人有言曰,知错能
改,善莫大焉。我开始重新审视自己,渐
渐融入到大学——这一个新的环境中。
从这一个学期的虚度、迷惘中让我
得到一个宝贵的教训,那就是计划的重
要性。它不仅是迷航时指引方向的灯塔,
更是疲惫时不竭的动力。
下面我想对我的未来做一个初步的
规划,希望能给今后的学习生活带来一
定帮助。
二.自我分析
我来自祖国的西北角——新疆。爷
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爷和外公是退伍的老军人,解放前跟随
部队转战新疆,从此在新疆扎下了根。
从小我生活在一个幸福美满的家庭
中,作为家里的独生女,受尽宠爱,也许
正是这样性格中有孤傲的一面。父亲政
府机关的工作人员,母亲 98 年下岗后开
始经营一家发廊,做自己的老板。正是因
为如此,我生活在一个相对宽松的环境
里,没有同龄孩子做农活的经验。
小学和初中在团场的学校学习,成
绩优秀,作文经常被老师作为范文当堂
朗读,也许正是这样,我一步步爱上了文
学创作。
高中已优异的成绩考入自治区优秀
高中——华山中学。另插一句,我的母校
具有悠久的历史,得名于一次代号为
“华山”的军事活动,学校以文科见长。
高二选科时依据自己的兴趣爱好选择了
文科。
经过三年的努力,跨过了高考的独
木桥,迈入了大学的校门,又是一番新天
地。
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作为 09 汉语言文学班的女生,从小
对文学与语言有着浓厚的兴趣,我很荣
幸能够来到河北师范大学的中文系学习。
我是一个偏向外向的女孩,同学都说有
我在的地方一定会有轻松的气氛。我擅
长于跟老师同学甚至陌生人交流,我认
为那是锻炼自我语言能力的好机会。有
时我也会显得很怀旧,很忧时伤神,显得
少言寡语,因此很多人会觉得我是一个
很安静的女孩。性格的双面性,总是能让
我体验到不同人的情感世界。
作为现代的青年大学生,我的兴趣
就像我这个专业的就业方向一样,泛而
不专。我的兴趣很广泛,喜欢打乒乓球、
羽毛球、篮球。我还喜欢看小说、电视电
影,喜欢逛街,喜欢写一些东西宣泄自身
的情绪。
我是一个很认真,每一步都要走得
踏实的女孩。高中时,我一直坚持课前复
习、课上认真听讲、课后复习,并辅佐于
练习的良好的学习习惯,成绩一直在班
上名列前茅。现在进入大学校园,虽然逐
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步改变了学习习惯,也曾一度让我迷惘
过,但经过了一个学期的学习我开始慢
慢找到放置自己的位置。
就能力方面,我高中曾担任过校刊
的副总编,有过一定的工作经验,很好地
锻炼了自己的能力,同时我的工作也得
到了学校领导和指导老师的认可,多次
授予优秀干部的称号。这也将是我今后
发展的一大方向。
关于缺点,我有时做事不果断,思前
想后,失去了最好的机会。同时自信和自
卑相互交织,学习和生活上总是很游走。
在大学的这四年里我会好好改正自己的
缺点,以求完善自身。
三.专业就业方向及前景分析
据新浪教育相关信息显示,汉语言
文学专业本科生毕业后有如下发展:
升学:考取研究生比例为%
就业流向:国有企业就业为%;中初
级教学单位%;其他企业就业为%;三资
企业为%;其他灵活就业%;机关为%;其
他事业单位%;出国及退学%;自由职
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业%;
就业率:%。
首先我并不准备做一名教师,教师
这一职业看似很吃香,但由于报考师范
院校的人越来越多,再好的就业前景也
是危机重重。我最理想的专业是做一名
杂志编辑,也希望从事记者等与新闻传
媒有关的职业,另外文秘也是我所选择
的职业目标。
(一).杂志编辑
优势(S):编辑杂志工作能够充分地
运用我大学所学专业知识,编辑中的文
字编辑应该在保证稿件用词正确、语法
通顺、并且没有事实性错误方面有专长,
这份工作很能考验一个人的文字工作能
力,而我正好擅长搞文字工作;我曾在高
中校刊工作并担任副总编一职,具有一
定的工作经验,使我的能力有了很大的
提高,也渐渐对文字工作产生浓厚的兴
趣;报社的工作相对稳定,很少有奔波,
而且收入稳定;编辑工作能让我边工作
边学习,有利于促使我终身学习的进行。
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劣势(W):一般的杂志社缺乏必要
资金,特别是在尚未完成资本积累任务
的、经济实力薄弱的杂志社;杂志社的软
环境欠佳,杂志社的“评论家”颇多,很
多人善于“评论”别人的是非;工作收
入虽然稳定却普遍较低。
机遇(O):改革开放和市场经济,给
杂志业的发展提供了许多难得的机遇,
从而提供了很多的工作岗位。
风险(T):杂志社里的很多文章会
触及当今社会的敏感话题,搞编辑时在
这方面要特别谨慎。
(二).记者
优势(S):首先记者这一职业是我从
小以来立下的第一份职业理想。可是说
中文系是一瓶万金油,我们的学科看似
很教条,可是较强的文学功底却是从事
记者这一行业的一大筹码。其实我的语
言交际能力较强,有信心能够做好这一
工作。我的勇于冒险的精神也给我从事
这一职业增添了很大的信心。
劣势(W):新闻有很强的时效性,而
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记者则是其中最最重要的环节,要具有
很敏感的新闻触觉,自认为在这一方面
我还需要努力。同时记者也是一项十分
艰苦的工作,工作环境的不确定性,需要
记者具备很强的生存能力。再加上许多
新闻黑幕的存在,也不免让人担心。
机遇(O):与编辑一样,改革开放和
市场经济也给新闻行业提供了很好的发
展前景,言论的日渐自由和政府工作的
透明度加强,为记者这一职业提供了不
错的机遇。
风险(T):记者是公认的风险系数
最高的职业,特别是战地记者。他必须站
在事件发生的前沿,风险性很大。同时,
报道后的报复事件也是屡见不鲜的,总
之记者是活在水深火热中的一类人。
(三).文秘
优势(S):自己从小对语言和文学具
有深厚的兴趣,而且文笔不错,写作能力
较强;我做事仔细谨慎;学习汉语言文学
使我文学涵养以及审美意识方面有很大
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的优势;我的性格随和,能够调节整个办
公室的气氛,语言沟通能力以及社会交
际能力较好;同时我出生在新疆这一多
民族的聚居地,接触的外民族较多,有很
好的交际能力,为今后的工作打下了基
础
劣势(W):企事业单位文秘工作对
一个人的内外素质要求很高,特别是现
在大学生泛滥的时期,汉语言文学专业
的就业形势日趋严峻,民族高校的汉语言
文学专业的就业情况不容乐观;文秘除
了需要能够讲一口流利的英语,还要熟
练的使用计算机的能力,对各种办公软
件能够熟练运用,而我在这些方面的能
力水平欠佳。汉语言文学课程很多,使我
们接触社会的时间和机会很少。
机遇(O):随着我国改革开放的开
展,现代经济建设的进行,以及各种各样
的外贸外资的涌入,我国经济快速发展,
企事业单位如雨后春笋般出现,提供着
越来越多的文秘工作岗位。在今天,秘书
已成为世界范围内覆盖面最广的职业之
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一,被称为现代社会的第 361 行。秘书这
个字眼在最近几年人才市场中频频出现,
秘书职位的空缺也是层出不穷的,其需
求连续多年在招聘排行榜上位居前列。
随着市场经济的发展与繁荣,特别是三
资企业在中国的发展,这种势头将会有
增无减,同时也给社会提供了许多就业
机会。
风险(T):作为一名文秘,个人的发
展与企事业单位的发展紧密联系。只有
企事业单位的健康繁荣发展 ,才能有个
人的发展。
四.具体实施方案
当我把自己的第一职业目标选项定
位于杂志编辑时,我对杂志编辑这一行
业就越发关注了,这类工作对个人的能
力素养要求很高,养成良好的职业习惯
是其最重要的岗业要求之一,它还要求
打字速度足够快,拥有很强的文学素养,
文字功底扎实等。我觉得我通过大学四
年的努力最终能够胜任这份工作,首先
我觉得我谨慎而不失随和的性格适合这
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类工作,其次我汉语言文学专业,在文字
工作方面有一定的优势,一般的文稿起
草,筛选文字能够很好地完成。
由于我对考研的欲望不是很大,在
此仅根据自己的第一职业愿望做一个展
望
2009 年 10 月——2010 年 3 月
大一第一学期也过了大半,除了正
常的学习外,在这一学期里我报名学习
了计算机 VF 二级,努力学习,争取通过
明年的计算机二级考试,获得计算机二
级证书,为大二大三减轻负担,更为今后
的工作打下基础。
2010 年 3 月——2010 年 9 月
4 月的计算机二级考试通过,在学好
本科知识的前提下,课余时间学习速录,
争取在这个学期内考上速录师资格证。
暑假期间会在亲戚的帮助下找某杂志社
实习,积累工作经验,我相信就是擦一个
月桌子也会有收获。
2010 年 9 月——2011 年 3 月
大二的第一学期,要备考英语四级,
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争取通过 12 月的英语四级考试,获得英
语四级证书。在此期间自学自己感兴趣
的历史知识,并且积极关注有关创办杂
志的方法经验。
2011 年 3 月——2011 年 9 月
大二的第二学期,备考英语六级,争
取通过 12 月的英语六级考试,获得英语
六级证书。同时了解有考导游证的相关
内容,在条件允许的情况下,考导游证。
2011 年 9 月——2012 年 3 月
大三的第一学期,准备下学期的顶
岗实习,课余时间去杂志社做做兼职,积
累经验。
2012 年 3 月——2012 年 9 月
大三的第二学期,参加顶岗实习。认
真教导学生,哪怕只有半年也要像郭宝
亮老师说的那样,做一个能让学生真正
喜欢上语文的语文老师。
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