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第11练地貌的观察(原卷版)_E015高中全科试卷_地理试题_必修1_2.同步练习_课后培优练2023年(第一套)

  • 2026-02-15 23:31:08 2026-02-15 23:31:08

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第11练地貌的观察(原卷版)_E015高中全科试卷_地理试题_必修1_2.同步练习_课后培优练2023年(第一套)
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文档格式
docx
文档大小
2.867 MB
文档页数
8 页
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2026-02-15 23:31:08

文档内容

第11练 地貌的观察 国庆期间,王老师带领地理研学小组到山东省某地进行实地考察研学。图为考察区域等高线(单位: 米)地形图。据此完成下面小题。 1.通过考察可知( ) A.该地以盆地地形为主 B.山峰目测高度915米 C.该地地势西北高东南低 D.甲地可观测到丁地植被 2.图中( ) A.甲地径流速度小于丙处 B.乙坡为可种植的缓坡 C.丁坡为夏季风的迎风坡 D.桥梁海拔可能是320米 读我国某地等高线(单位:m)地形图,据此完成下面小题。 3.图中B陡崖的最大相对高度可能是( ) A.110米 B.120米 C.130米 D.140米 4.已知图中①处的气温为18℃,则②处的气温可能为( ) A.16.5℃ B.16.8℃ C.17.1℃ D.17.4℃ 下图是“我国某地附近等高线图及某绳降照片”,读图完成下面小题。 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂5.某极限运动俱乐部在A处从崖顶到崖底开展绳降比赛,运动员准备的绳长最适宜( ) A.25米 B.55米 C.110米 D.185米 6.能全程拍摄并拍到图示照片的摄影机位是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 读我国西南某地等高线(单位:m)地形图,完成下面小题。 7.图示地区( ) A.总体地势南高北低B.地形以丘陵为主 C.最低处海拔不足900m D.河流两岸的坡度平缓 8.图中瀑布( ) 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂A.落差最大可达100m B.在甲处观赏有“遥看瀑布挂前川”的效果 C.夏季瀑布最壮观 D.冬季最适合观看飞流直下的磅礴气势 9.2022年北京冬奥会的举办带动了周边冰雪小镇蓬勃发展,为北京(39°54′20″N,116°25′29″E)市民提 供了体验冰雪运动的场所。下左图是某冰雪小镇位置指示牌,下右图是该冰雪小镇地图。该小镇( ) A.位于北京的东北方向 B.地处阴山山脉的中西部 C.受地形影响南北延伸 D.高山速降滑雪场在东部 下图为中国某岛屿的等高线地形图。据此完成下面小题。 10.甲地位于( ) A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖 11.甲、乙、丙、丁四地中,一年四季都适合观看日出的地点是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 12.下列四个岛屿中,距离该岛最近的是( ) A.海南岛 B.台湾岛 C.崇明岛 D.舟山岛 小张、小李等同学计划利用暑假去大西洋某岛屿旅游,他们对目的地进行了较为详细的攻略。下图为 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂该岛屿等高线地形图,图中等高距是200m。据此完成下面小题。 13.小张同学的以下判断正确的是( ) A.聚落①附近多见流水堆积地貌洋海 B.站在聚落②可以看到聚落③ C.公路东西两头部分沿着山谷延伸 D.①与④的最大高差可能为399m 14.绘制连接②与③两地的地形剖面图,要求突出地势起伏加大的效果,绘图时采用的做法是图( ) A.比例尺不变,适当扩大图幅 B.水平比例尺不变,适当扩大垂直比例尺 C.比例尺不变,适当缩小图幅 D.垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺 图甲是某区域等高线略图,图中公路(虚线)向偏北方向逐渐上升,桥梁下方河流水位为314m。图乙 是盘山公路常用的凸面镜,用于视线受阻的情况下观察对向车辆。据此完成下面小题。 15.图中阴影区域的坡度大小,由东南向西北( ) A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 16.图中有必要设置凸面镜的地点是( ) A.① B.② C.③ D.④ 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂17.某校中学生赴河北省白石山进行野外实习.阅读图文材料,回答下列问题. 任务一:观察地貌析成因.某同学在观察日记中写到:“白石山因岩石呈白色而得名,因大面积的大理 岩峰林而著称。”左图是某同学拍摄的白石山景观照片,右图是某小组查询文献后绘制的白石山地貌景观 形成过程示意图. (1)描述白石山地貌景观特点并推测形成过程。 任务二:调研植被找差异.同学们在调研中发现:白石山的植被繁茂,种类多样,生态环境优美。但也发 现阴坡植被种类不同于阳坡. 任务三:选择路线说理由.图为考察地区的等高线地形图。 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂(2)说出考察路线的选线理由。 任务四:绘制地图促联系。阅读考察路线图,图中A、B地分别是两个小组所在位置。 (3)绘制地形剖面图,说明A、B两地的同学是否互相可见并解释原因。 18.读我国某地区等高线(单位:m)地形图,回答下列问题。 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂(1)简述图示地区地形、地势的基本特征。 (2)依据图中提供的信息,说明甲、乙两村所处位置的相同点(最少四点)。 (3)某学校两组同学进行登山比赛,分别沿B、C线路攀登龙山和虎山。有人建议将出发地设在A点,有的 同学提出质疑,感觉不够公平合理,试说明理由。 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂