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新部编版三年级上册语文
按课文内容填空
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姓名:（部编）三年级上册语文课文填空（总）
1、《大青树下的小学》
1、那（ ）（ ）（ ）的服饰，把学校（ ）（ ）得（ ）
（ ）（ ）（ ）。同学们向在校园里（ ）（ ）（ ）小鸟（ ）
（ ）（ ），向高高（ ）（ ）的国旗（ ）（ ）。
2、这时候，窗外（ ）（ ）（ ）（ ），树枝（ ）（ ）（ ），
鸟儿（ ）（ ）（ ），蝴蝶（ ）（ ）花朵上，（ ）（ ）都在
听同学们读课文。最（ ）（ ）的是，跑来了两只猴子。这些山
林里的朋友是那样（ ）（ ）（ ）听着。
3、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，（ ）（ ）
来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（ ）（ ）（ ）。
4、古老的（ ）( ),（ ）（ ）大青树（ ）（ ）的枝干
上。凤尾竹的影子，在（ ）（ ）（ ）粉墙上（ ）（ ）。
2、《花的学校》
1、当雷云在天上（ ）（ ）。六月的阵雨落下的时候，（ ）（ ）
的东风走过（ ）（ ），在竹林中吹着（ ）（ ）。
2、于是，（ ）（ ）（ ）（ ）的花从无人知道的地方（ ）
（ ）跑出来，在绿草上（ ）（ ）、（ ）（ ）。
3、树枝在林中（ ）（ ）（ ）（ ）着，绿叶在（ ）（ ）
（ ）簌簌地响，雷云（ ）（ ）大手。这时，花孩子们便穿了
（ ）（ ）、（ ）（ ）、（ ）（ ）衣裳，（ ）（ ）出来。3、《不懂就要问》
1、这一问，把正在（ ）（ ）（ ）（ ）高声念书的同学们
（ ）（ ）（ ），课堂里霎时变得（ ）（ ）（ ）（ ）。
2、孙中山笑了笑，说：“学问学问，（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）。为了弄清楚（ ）（ ），就是挨打也（ ）（ ）。
日积月累（一）
《所见》作者（ ），牧童（ ）（ ）（ ），（ ）
（ ）（ ）（ ）樾。（ ）（ ）捕鸣蝉，忽然
（ ）（ ）（ ）。
4、《古诗三首》
1、《山行》作者（ ），远上（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），白
云（ ）（ ）有人家。（ ）（ ）（ ）（ ）枫林晚，霜叶
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
2、《赠刘景文》作者（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）擎雨盖，
（ ）（ ）（ ）（ ）傲霜枝，一年好景（ ）（ ）
（ ），最是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
3、《夜书所见》作者（ ），萧萧梧叶（ ）（ ）（ ），江上
（ ）（ ）( )（ ）（ ）。（ ）（ ）儿童（ ）（ ）
( )，夜深（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
5、《铺满金色巴掌的水泥路》1、可是，地面还是（ ）( )的，不时还能看见一个（ ）（ ）
（ ）的水洼（ ）（ ）（ ）（ ）小小的蓝天。
2、道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（ ）（ ）（ ）
（ ）的叶子。这一片片（ ）（ ）雨珠的叶子，一掉下来，
便（ ）（ ）地粘在湿漉漉的水泥道上了。
3、我走在院墙外的水泥道上。水泥道像（ ）（ ）了一块（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）。这是一块（ ）（ ）（ ）（ ）图案
的、（ ）（ ）（ ）（ ）的地毯，从脚下一直（ ）（ ）
很远很远的地方，一直到（ ）（ ）（ ）（ ）。
4、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ），熨帖地、（ ）（ ）（ ）粘在水泥道上。它们
（ ）（ ）得并不规则，甚至有些（ ）（ ），然而，这更
（ ）（ ）（ ）水泥道的美。
5、我（ ）（ ）（ ）（ ）小心地走着，（ ）（ ）
（ ）（ ）仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，
这多像两只棕红色的小鸟，在秋天（ ）（ ）的叶丛间，（ ）
（ ）（ ）蹦跳着、歌唱着。
6、《秋天的雨》
1、秋天的雨，是一把（ ）（ ）。它带着（ ）（ ）和
（ ）（ ），轻轻地，轻轻地，趁你（ ）（ ）（ ），
把秋天的大门打开了。2、秋天的雨，有一盒（ ）（ ）（ ）（ ）的颜料。你看，它把
（ ）（ ）给了银杏树，黄黄的叶子像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ），扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（ ）（ ）给了枫树，
红红的枫叶像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），飘哇飘哇，邮来
了秋天的（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）是给田野的，看，田野
像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。橙红色是给果树的，橘子、柿
子（ ）（ ）（ ）（ ），争着要人们去摘呢！
3、秋天的雨，藏着非常好闻气味。梨（ ）（ ）（ ），菠萝
（ ）（ ）（ ），还有苹果、橘子，好多好多（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ），都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香
味（ ）（ ）。
4、秋天的雨，吹起了（ ）（ ）（ ）的小喇叭。它告诉大家，
冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（ ）（ ）（ ），小松鼠找来松
果（ ）（ ）（ ），小青蛙在（ ）（ ）（ ）（ ），准
备（ ）（ ）（ ）（ ）地睡大觉。松柏穿上（ ）（ ）
（ ）、（ ）（ ）（ ）的衣裳，杨树、柳树的叶子（ ）
（ ）树妈妈的脚下。
5、秋天的雨，带给大地的是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ），带给小朋友的是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
7、《听听，秋的声音》1、听听，秋的声音，大树抖抖手臂，刷刷，是黄叶（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，是和阳台（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）。
2、一排排大雁追上白云，撒下一阵（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）；一阵阵秋风（ ）（ ）田野，送来一片（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）。听听，走进秋，走进（ ）（ ）
（ ）（ ）的音乐厅。
日积月累（二）
秋高（ ）（ ） 天高（ ）（ ） 金桂（ ）（ ）
秋风（ ）（ ） 一叶（ ）（ ） （ ）林尽（ ）
五（ ）丰（ ） 果实（ ）（ ）（ ）华（ ）实
8、《去年的树》
1、春天又来了。原野上、森林里的雪都（ ）（ ）了。鸟儿又
回到这里，找她的好朋友（ ）（ ）（ ）。
9、《那一定会很好》
1、种子一边想一边（ ）（ ）（ ）（ ），过了些日子，它长
出（ ）（ ）（ ）（ ）、（ ）和两片（ ）（ ）（ ），
（ ）（ ）地面，（ ）（ ）阳光下。
2、木地板满意地（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）
阳台上，阳光照字身上，（ ）（ ）（ ），舒服极了。它（ ）
（ ）自己又变成了一棵树。10、《在牛肚子里旅行》
1、红头做梦也没有想到，大黄牛（ ）（ ）低下头来吃草。（ ）
（ ）的红头还没有来得及（ ）（ ），就和草一起被大黄牛
（ ）（ ）嘴里了。
2、青头不顾身上的（ ）（ ），一骨碌爬起来大声喊：“躲过它
的（ ）（ ），牛在这时候不会（ ）（ ）嚼的，它会把你和
草一起（ ）（ ）肚子里去。
3、我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是（ ）（ ）（ ）
（ ）的，只有第四个胃才是（ ）（ ）（ ）（ ）。
11、《一块奶酪》
1、大家一听，都来劲，（ ）（ ）（ ）（ ）赶到运粮地点。
2、奶酪多（ ）（ ）啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要
（ ）（ ）（ ）。小蚂蚁们嘴（ ）（ ）它，要做到（ ）
（ ）（ ）舔一下，那要有多大的（ ）（ ），（ ）
（ ）的纪律性啊！
3、大家（ ）（ ）（ ）（ ），眼睛望着别处，心却（ ）
（ ）着那一点儿奶酪渣子。
4、小蚂蚁们从（ ）（ ）（ ）（ ）的草丛里（ ）（ ）
来了。当他们（ ）（ ）聚到奶酪旁边时。
日积月累（三）灯（ ）（ ）（ ）（ ），理（ ）（ ）（ ）（ ）
有理（ ）（ ）（ ）（ ），无理（ ）（ ）（ ）（ ）
一时（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），万古（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）
12、《总也倒不了的老屋》
1、小蜘蛛（ ）（ ）地爬进屋子，在屋檐上织了一张（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）的网。（ ）（ ）有虫子撞到网上。
13、《胡萝卜先生的长胡子》
1、有一天，胡萝卜先生（ ）（ ）（ ）（ ）刮了胡子，就
吃着果酱面包上街去了。
14、《不会叫的狗》
1、一天早晨，它在森林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么（ ）
（ ），那么（ ）（ ），那么（ ）（ ）。
日积月累（四）
人心齐，（ ）（ ）（ ）
二人（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）
三个（ ）（ ）（ ），顶个（ ）（ ）（ ）
一个（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），一个好汉（ ）（ ）（ ）
15、《搭船的鸟》
1、我看见一只（ ）（ ）的小鸟站在船头，多么（ ）（ ）啊！它的羽毛是（ ）（ ）的，翅膀带着一些（ ）（ ），比鹦鹉还
（ ）（ ）。它还有一张（ ）（ ）的长嘴。
2、我正想着，它一下子（ ）（ ）水里，不见了。可是，没一
会儿，飞起来了，（ ）（ ）的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，
一口把小鱼（ ）（ ）下去。
16、《金色的草地》
1、有一次，弟弟跑在我前面，我装着（ ）（ ）（ ）（ ）
的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就（ ）（ ）一吹，把
蒲公英的（ ）（ ）朝我脸上吹。
2、我来到草地，（ ）（ ）（ ）（ ），发现蒲公英的花瓣是
（ ）（ ）的。原来，蒲公英的花就像我们的（ ）（ ），可
以（ ）（ ）、（ ）（ ）。花朵（ ）（ ）时，花瓣是
（ ）（ ）的，草地也是（ ）（ ）的；花朵（ ）（ ）时，金
色的花瓣被包住了，草地就变成（ ）（ ）的了。
3、多么（ ）（ ）的草地！多么（ ）（ ）的蒲公英！从那
时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起（ ）
（ ），和我们一起（ ）（ ）。
17、《古诗三首》
1、《望天门山》作者（ ），天门中（ ）（ ）（ ）
（ ），碧水（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。两岸（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）日边来。2、《饮湖上初晴后雨》作者（ ），水光（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ），山色（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）。
3、《望洞庭》作者（ ），湖光（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）。
18、《富饶的西沙群岛》
1、西沙群岛是南海上的一群（ ），是我国的（ ）。那里
（ ），（ ），是个（ ）的地方。
７、西沙群岛一带海水（ ），（ ）：有（ ），
（ ），（ ），（ ）。一块块，一条条，
（ ）着。因为海底（ ），有（ ），有
（ ），海水有深有浅····
2、海底的岩石上长着（ ）的珊瑚，有的像（ ），
有的像（ ）。海参到处都是，在海底（ ）。
大龙虾全身（ ），划过来，划过去，样子挺（ ）。
3、鱼（ ）地在珊瑚丛中（ ）。好看极了。有
的全身（ ）；有的头上长着（ ）；有的周身像（ ），游动的时候（ ）；有的眼睛
（ ）的，身子长满了刺，鼓起气来像（ ）。
（ ）的鱼都多得（ ）。
4 、 海 滩 上 有 （ ） 的 美 丽 的 贝 壳 ， 大 的 ， 小 的 ，
（ ），形状（ ）。
5、西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片（ ）的树林，树林里
（ ）着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下（ ）着一层厚
厚的（ ），这是非常（ ）的（ ）。
6、（ ）的西沙群岛，是我们（ ）生长的地方。随
着祖国（ ）的（ ），可爱的西沙群岛（ ）
变得更加（ ），更加（ ）。
19、《海滨小城》
1、海边是一片沙滩，沙滩上遍地是（ ）、（ ）的贝壳。
这里的孩子见得多了，都不去（ ）这些贝壳，贝壳只好
（ ）地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回
来了。船上（ ）着（ ）的鱼，还有（ ）的虾和蟹，
（ ）的海螺。船队一靠岸，海滩上就（ ）起来。
2、一棵棵榕树就像（ ）的（ ），树叶
（ ），可以（ ），（ ）。
3、这座海滨小城真是（ ），（ ）。20、《美丽的小兴安岭》
1、春天，树木（ ）新的枝条，长出（ ）的叶子。山上
的积雪（ ）了，雪水（ ）小溪，淙淙地流着。溪里
（ ）了春水。小鹿在溪边散步，它们有的（ ）身子喝水，
有的（ ）脑袋（ ）自己映在水里的（ ）。
2、夏天，树木长得（ ），（ ）的枝叶把森林封得
（ ），（ ）了人们的（ ），（ ）了蓝蓝的天
空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（ ）乳白色的
（ ）里。太阳出来了，（ ）像利剑一样的金光，穿
过（ ），（ ）在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开
着（ ）的野花，（ ）、（ ）、（ ）、
（ ），真像个美丽的（ ）。
3、秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更（ ）了。
秋风吹来，落叶在林间（ ）。这时候森林向人们（ ）
了（ ）的山葡萄，（ ）的榛子，（ ）的蘑
菇和木耳，还有人参等（ ）。
4、小兴安岭一年四季（ ），是一座美丽的大花园，也
是一座巨大的（ ）。
日积月累（六）
《早发白帝城》作者（ ），（ ）（ ）白帝（ ）（ ）（ ），千里（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。两岸
猿声（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
21、《大自然的声音》
1、风，大自然的（ ），他会在森林里（ ）他的手风琴。
当他（ ）树叶，树叶更像（ ），唱出各种（ ）。
不一样的（ ），有不一样的（ ）；不一样的（ ），有不
一样的（ ）。当（ ），那声音（ ）的，好像
（ ），让人感受到（ ）；当狂风吹起，整
座森林都（ ），合奏出一首（ ），那声音
（ ），令人感受到（ ）。
22、《父亲、树林和鸟》
1、父亲突然站定，朝（ ）的（ ）的树林，（ ）
地望了又望，用鼻子闻了又闻。
2、父亲说：“黎明时的鸟，翅膀（ ），飞起来（ ）。
23、《带刺的朋友》
1、秋天，枣树上（ ）一颗颗红枣，风儿一吹，（ ），如
同无数颗（ ）的玛瑙（ ），看着就让人眼馋。
2、一天晚上，新月斜挂，（ ）的月光透过树枝，（ ）
地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个（ ）的
东西，正（ ）地往树上爬。3、很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多
了。它（ ）爬来爬去，把（ ）的红枣（ ）到一
起，然后就地一个滚儿。你猜怎么着，（ ）的那堆红枣，全都
（ ）它的背上了。立刻，它的身子长大了一圈。也许是怕被人
发现吧，它驮着（ ），向着墙角的水沟眼儿，（ ）
地跑去了。
日积月累（七）
《采莲曲》作者（ ），荷叶（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ），芙蓉（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。乱入
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），闻歌（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）。
24、《司马光》
1 、 群 儿 （ ）， 一 儿 （ ）， 足
（ ）。 众 （ ）， 光
（ ），水（ ），儿( )。
25、《掌声》
1、就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了（ ），
那 掌 声 （ ） 而 （ ）。 在 掌 声里 ··· 掌 声 渐 渐
（ ），英子也（ ）了（ ），开始（ ）自己的
一个小故事。她的（ ）说得很好，声音也十分（ ）。2、我永远不会忘记那（ ），因为它使我明白，同学
们并没有（ ）我。大家的掌声给了我极大的
（ ），使我鼓起勇气（ ）。
26、《灰雀》
1、有一年冬天，列宁在（ ）养病。他每天到公园
（ ）。公园里有一棵高大的（ ），树上有三只灰雀：
两只（ ）是粉红的，一只（ ）是（ ）。它
们在树枝间（ ），婉转地（ ），非常
（ ）。列宁每次来到（ ）下，都要停下来，
（ ）这三只（ ）的灰雀。
2、第二天，列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀
（ ）地在枝头（ ）。那个男孩站在白桦树旁，
（ ）。
27、《手术台就是阵地》
1、敌人（ ），战斗（ ）。我军的伤员（ ）从
火线上抬下来。
2 、 白 求 恩 仍 然 （ ） 站 在 手 术 台 旁 。 他 接 过 助 手
（ ）的镊子，（ ）从伤员腹腔里（ ），
（ ）盘子里。
日积月累（八）
爱人（ ）（ ）（ ）（ ）。不迁怒，（ ）（ ）（ ）
仁者（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
与人（ ）（ ），暖于（ ）（ ）；伤人（ ）（ ），（ ）
（ ）（ ）（ ）。
