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《课桌有多长》课时练 1.看谁量的多 我认为()号尺子的量法是正确的,应该是()厘米。 2.说出这些物体的长度。 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 3.火眼金睛辨对错。(对的画“√”,错的画“×”) 4.圆柱有多高?答案: 1. 4 2. 3厘米 4厘米 11厘米 3. × × √ 4. 5厘米。
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