9.1小数的意义和性质_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_课时练_总复习

第 1 课时 小数的意义和性质
1. 一个数的百位上是 5，百分位上是5，其他各个数位上都是 0，这
个数写作（ ），读作（ ）。
2.在数位顺序表上，小数部分的最高位是（ ）位，整数部分的
最低位是（ ）位，它们之间的进率是（ ）
3. 求下面小数的近似值。
8.978≈（ ）（精确到十分位）
4.363≈（ ）（精确到百分位）
6.0576≈（ ）（保留三位小数）
34.495≈（ ）（保留整数部分）
4.将各数先按要求改写成用“万”或“亿”作单位的数，再写出它
们的近似数。（保留两位小数）
565170=（ ）万≈（ ）万
7447440=（ ）万≈（ ）万
6873090000=（ ）亿≈（ ）亿答案提示：
1.500.05；五百点零五
2.十分；个；10
3.9.0；4.36；6.58；34
4.56.517；56.52；744.744；744.74；68.7309；68.73