文档内容
Unit Welcome to our school!
一一、核心词汇
1.名词
music音乐 way路;道路 library 图书馆
2.代词
we我们 our 我们的
3.动词
meet 相遇;开会 welcome 欢迎 have 有 like喜欢
4.其他
all 所有;全部 many 许多 also 也;同样 verymuch 非常 please 请
二、拓展词汇
1.动词
borrow(向某人、从某人)借
2.短语
science lesson科学课 English lesson英语课 meeting room会议室 science
lab科学实验室 language lab 语言实验室 art club 美术(艺术)俱乐部 music
club音乐俱乐部 borrow books 借书 havea meeting 开会 paint apicture(用颜
料)绘画 playthepiano 弹钢琴
三、核心句型
1.Welcometoourschool! 欢迎来到我们学校!
解读:这是一个迎接宾客的礼貌用语,是一个祈使句,其后跟地点名词。
举一反三:Welcome toour city! 欢迎来到我们城市!
Welcometo China! 欢迎来到中国!
2.Weoftenborrow books from thelibrary. 我们经常从图书馆里借书。
解读:这是一个描述某人经常做某事的句型。
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第1页举一反三:They oftenborrow someEnglishbooks from BeijingLibrary. 他们
经常从北京图书馆里借一些英语书。
3. — Howmany English lessons doyou have ina week? 你们一周有多少节
英语课?
— Wehavethree. 我们有三节。
解读:这是用来询问对方有多少节课的句型。
举一反三: — How many PElessons do you have ina week? 你们一周有多少
节体育课?
— Wehavefive. 我们有五节。
四四、了解句型
1.Andyou speak Englishvery well. 并且你们英语说得非常好。
解读:这是一个肯定句,very well 的意思是“非常好”,修饰实义动词,放在句
尾。
举一反三:Wespeak Chinesevery well. 我们汉语说得非常好。
2. Ilikesinging. 我喜欢唱歌。
解读:like是动词,意为“喜欢”,后面跟动名词形式,表示一个人的爱好、嗜好。
举一反三:I likedancing. 我喜欢跳舞。
Ilikeswimming. 我喜欢游泳。
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第2页Unit Can I help you?
一一、核心词汇
1.交通工具
train 火车 plane 飞机 ship轮船 boat 小船 bike 自行车 car小汽车
bus 公共汽车 taxi 出租车
2.服装
coat 大衣 clothes 衣服 shortpants短裤
3.动作
help帮助 want 想;想要 buy买 try 试
4.其他
toy玩具 can 能
二、拓展词汇
1.玩具
toytrain玩具火车 toyplane 玩具飞机 toyship 玩具轮船 toyboat 玩具小船
2.交通工具
motorbike摩托车 jeep吉普车 coach 长途旅游车
3.服装
trousers 裤子;长裤
三、核心句型
1.— Howmuch is it? 它多少钱?
— It’s fifty-sixyuan. 五十六元。
解读:这是询问价格的句型。
举一反三: — How much is thecoat? 这件大衣多少钱?
— It’s onehundred yuan. 一百元。
— Howmuchare those shoes? 那双鞋多少钱?
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第3页— They’reseventy-nine yuan. 七十九元。
2. Iwant a toy train. 我想要一个玩具火车。
Iwant to buy a motorbike. 我想买一个(玩具)摩托车。
解读:这是表达自己想要(买)某物的句型。
举一反三:I want a toyplane. 我想要一个玩具飞机。
Iwant tobuya pairofshoes. 我想要买一双鞋。
3.CanIhelp you? 我能为你效劳吗?
Whatcan Ido for you? 我能为你做什么?
解读:这是日常服务行业用语,通常用在商店、餐馆、列车车厢等场所,是服务
员工作时的常用语。
举一反三: — Can Ihelp you? 我能为你效劳吗?
— Yes.I want atoyboat. 是的。我想要一个玩具小船。
— Whatcan Ido for you? 我能为你做什么?
— Iwant tobuya pairoftrousers. 我想要买一条裤子。
4.— Wouldyou showmethat pair ofshort pants? 你可以给我看看那条短裤
吗?
— Sure.Here you are. 当然可以。给你。
解读:这是询问对方是否可以给自己看某物的句型。
举一反三: — Wouldyou showmethat motorbike? 你可以给我看看那个(玩
具)摩托车吗?
— Sure.Here you are. 当然。给你。
四四、了解句型
1. Here you are. 给你。
解读:这是一个常用语。在传递给对方物品的时候,需要说这句话。
2.Chooseoneyou like. 选择一个你喜欢的。
解读:这是一个祈使句,省略第二人称主语you, one是代指上文提到过的某物,
you like在句子中修饰名词,one作定语,意思是“你喜欢的”。
3.Howabout this one? 这一件怎么样?
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第4页解读:这是给对方提建议的用语,how 是特殊疑问词,意思是“怎么样”,about
意思是“有关;关于”,这是省略谓语动词的特殊疑问句式。
拓展:What about this one? 这一件怎么样呢?
4.It looksnice.它看起来很好看。
解读:这是陈述句,look在此处是系动词,意思是“看起来”,后面直接跟形容
词,构成系表结构。
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第5页Unit We should obey the rules.
一一、核心词汇
1.动词
ask 问 answer 回答 eat 吃 make 制造;做 think想 wait等待
take拿;乘坐
2.形容词
late晚;迟到 young 年轻的
3.名词
class 班 school学校 people 人;人们 child(children)孩子(复数)
4.短语
dohousework 做家务 gohome 回家 getup起床 gotobed 去睡觉
二、拓展词汇
1.动词
litter乱丢杂物
2.名词
question 问题
3.形容词、副词
quiet 安静的 actively积极地
4.短语
makenoise喧闹;制造噪音 keepyourroomclean 保持房间清洁 readinbed 在
床上看书 gohomelate晚回家 helpoldpeople 帮助老人 keepoffthegrass 不要进
入草地 takegoodcareofyoungchildren 照看好儿童 playonthestreet 在街道上玩耍
pickflowers 摘花
三、核心句型
1.Listen tothe teacher carefully. 认真听老师(讲课)。
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第6页解读:这是Do 型祈使句句型。
举一反三:Put your Englishbookonthedesk. 把你的英语书放在课桌的上面。
2. Don’t belate forclass/school. 上课/上学不要迟到。
解读:这是否定祈使句句型。
举一反三:Don’t belate forour party. 我们的聚会你不要迟到。
3.Youshouldgo tobedearly. 你应该早点儿去睡觉。
解读:这是表达某人应该做某事的句型。
举一反三:Weshould obey the school rules. 我们应该遵守学校规则。
4.Youshouldn’t readinbed. 你不应该在床上看书。
解读:这是表达某人不应该做某事的句型。
举一反三:Weshouldn’t go out to play now.我们现在不应该出去玩。
5.Youmust wait forthegreen light. 你应该等待绿灯。
解读:这是表达某人必须做某事的句型。
举一反三:Wemust hand in ourhomework on time. 我们必须按时交作业。
6.Youmustn’tcross thestreet whenthelight is red. 红灯时,你不能过马路。
解读:这是表达某人不允许做某事的句型。
举一反三:You mustn’t make noiseinclass. 在课堂上你不能喧闹。
四四、了解句型
1.Handinyour homework ontime. 准时交作业。
解读:这是一个Do 型祈使句。 handin的意思是“上交”,ontime的意思是
“准时”。
2.Askandanswer questions actively. 积极提问和回答问题。
解读:这是一个Do 型祈使句。ask 和answer 是并列动作,故用and 连接。
3.Hedoesn’t liketodohousework. 他不喜欢做家务。
解读:这是表达某人不喜欢做某事的句型。doesn’t 是does not 的缩略形式,to
dohousework 是动词不定式短语,作目的状语。
4.Hewatches TV toooften. 他看电视太频繁。
解读:这是一个陈述句。 watches 是watch的第三人称单数形式,toooften 的
意思是“太频繁”,副词too修饰频度副词often。
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第7页Unit What’s wrong with you?
一一、核心词汇
1.动词
worry 担心;着急 bring带来 feel 感觉
2.形容词
dear 亲爱的 ill有病的 bad 严重的;厉害的 afraid害怕 wrong 错的
3.身体部位名词
head 头 face 脸 ear 耳朵 arm 胳膊
4.其他
get-wellcard 康复卡 here 这里;在这里 for 为了……;给……
with和……一起
二、拓展词汇
1.食物
chocolate 巧克力 dragonfruit 火龙果
2.短语
haveabadcold重感冒 haveafever发烧 haveaheadache头痛 haveacough咳
嗽 haveatoothache 牙痛 haveastomachache 胃痛 takesomemedicine 吃点儿药
takeagoodrest好好休息
三、核心句型
1.I’m illtoday. 我今天生病了。
解读:此句是描述某人生病的句型。
举一反三:I’m ill.I can’tgo to work tomorrow. 我生病了。我明天不能去上班。
2.Ihave abad cold. 我得了重感冒。
解读:此句是描述某人得了某种病的句型。
举一反三:Mike has abad cold. 迈克得了重感冒。
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第8页3.Don’t worry about your lessons. 别担心你的功课。
解读:此句是奉劝对方不必担心某人或某事的句型。
举一反三:Don’t worry about me. 别为我担心。
4.I’ll help you with your English. 我将会帮助你学习英语。
解读:此句是表达自己将在某方面帮助对方的句型。
举一反三:I’ll help you with your Chinese. 我将会帮助你学习汉语。
5. — What’s wrongwithyou? 你怎么了?
— Ihave aheadache. 我头痛。
解读:此句是询问某人怎么了(得什么病)的句型。
举一反三: — What’s wrong withyou? 你怎么了?
— Ihave afever. 我发烧。
6. — Can Igo to school tomorrow? 我明天能去上学吗?
— No. You should takea good rest. 不行。你应该好好休息。
解读:这是询问某人是否能做某事的句型。
举一反三: — Can Igo to play football thisafternoon? 今天下午我能踢足球
吗?
— No. You should do your homework. 不行。你应该做你的家庭
作业。
7.Here’s a get-well cardfor you. 这是一张给你的康复卡。
解读:这是一个倒装句。
举一反三:There goes thebell. 铃响了。
Nowcomes your turntoplay. 现在轮到你玩儿了。
8. — Howare you feelingtoday, Kate? 今天你感觉怎么样,凯特?
— Ifeel much better. 我感觉好多了。
解读:这是询问某人感觉怎么样的句型。
举一反三: — How is your motherfeelingtoday? 你妈妈今天感觉怎么样?
— Shefeels much better. 她感觉好多了。
四四、了解句型
1.Don’t worry. 别担心。
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第9页解读:这是祈使句的否定句。省略第二人称主语you,直接用don’t 表示否定。
2.Ihopeyou will get well soon. 我希望你早日康复。
解读:这是一个宾语从句。will get 表示将来时态,well 是形容词,意指身体健
康,get 的意思是“变得”,是系动词,get well 是系表结构; soon的意思是“不久”。
3.Kate goes tothedoctorwithhis mum. 凯特和她的妈妈一起去看医生。
解读:go to thedoctor 是习惯用语,意思是“去看医生”。
4.Someof them have aheadache. 他们中的一些人头痛。
解读:这是一个陈述句。some表示“一些”,of的意思是“……的”,them 是
第三人称复数的宾格形式,类似的还有:many ofthem 他们中的很多人; all ofus我
们所有人。
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第10页Unit I’m cleaning my room.
一一、核心词汇
1.单词
stand站立 sit坐;坐下 cousin表(堂)兄弟;表(堂)姐妹
2.动词短语
makeacall 打电话 writeanemail 写电子邮件 washtheclothes 洗衣服
cleantheroom 打扫房间 tellastory 讲故事 singasong 唱歌 lookatthepicture
看图片 talkabout 谈论……
二、拓展词汇
短语
playtheguitar 弹吉他 playtheviolin 拉小提琴
三、核心句型
1.I’m cleaning theroom. 我正在打扫房间。
解读:这是表达自己正在做某事的句型。
举一反三:I’m playing theviolin. 我正在拉小提琴。
I’m watching TV. 我正在看电视。
2.Dadis writing anemail. 爸爸正在写电子邮件。
Mum iswashing theclothes. 妈妈正在洗衣服。
解读:此句是表达某人正在做某事的句型。
举一反三:Kate is tellingastory. 凯特正在讲故事。
Aliceis playing games onthe computer. 艾丽斯正在电脑上玩儿
游戏。
3.— Whatare you doing, Peter? 你正在做什么,彼得?
— I’m tellingastory. 我正在讲故事。
— What’s Li Yan doing? 李艳正在做什么?
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第11页— She’s singing asong. 她正在唱歌。
解读:这是询问对方或某个人正在做什么的句型。
举一反三: — What are you doing, Tim? 你正在做什么,蒂姆?
— I’m writing an email.我正在写电子邮件。
4.— Are you lookingat this picture? 你正在看图片吗?
— Yes, I am. 是的,我正在看。
— No,I’mnot. 不,我没在看。
解读: 这是询问对方是否正在做某事的句型。
举一反三: — Are you cleaning theroom? 你正在打扫房间吗?
— Yes,I am./No,I’m not. 是的,我正在打扫。/不,我没在打扫。
5.— Is helooking at themoon? 他正在看月亮吗?
— No, heisn’t. He’s looking at thesun.不,他没在看。他正在看太阳。
解读:这是询问他人是否正在做某事的句型。
举一反三:— Is Tom playing theguitar? 汤姆正在弹吉他吗?
— No, heisn’t. He isplaying the violin. 不,他没在弹。他正在拉小提
琴。
四四、了解句型
1. — Can Ispeak to Grandpa? 我可以和爷爷讲话吗?
— Yes.Holdon,please. 好的。请稍等。
解读:这是打电话用语。如果要找的人不在身边时,接电话的人可以说,“Hold
on, please.”
2. Are you coming here with your parents thismorning? 今天上午你和你的父
母一起来这里吗?
解读:come 的意思是“来”,是短暂性动词。be coming表示“将要来”但还
没有来的意思。this后面跟时间名词,如: thisafternoon 今天下午,thisevening 今天
晚上, thisweek 这一周, this month这个月,this year 这一年。
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第12页Unit We’re watching the games.
一一、核心词汇
1.简称
Miss小姐 Ms 女士 Mr先生 Mrs 太太
2.球类
football足球 basketball篮球
3.其他
watch观看 foot(feet)脚(复数) playground操场 favourite最喜欢的 sport
运动 run 跑;跑步 game比赛;游戏
4.动词短语
highjump 跳高 longjump 跳远
二、拓展词汇
动词短语
playfootball踢足球 playvolleyball 打排球 playbasketball打篮球
watchthegames观看比赛 playbadminton 打羽毛球 playtennis 打网球
playping-pong 打乒乓球 playbaseball打棒球 dothehighjump跳高
dothelongjump 跳远 runfast 跑得快
三、核心句型
1. We’re watching thegames. 我们正在观看比赛。
解读:这是一个主语是复数的现在进行时态的句型。
举一反三:Weare playing theviolin. 我们正在拉小提琴。
2.— Whatare you doing? 你们正在做什么?
— We’re playing ping-pong. 我们正在打乒乓球。
解读:这是一个现在进行时态的特殊疑问句型。
举一反三: — What are theydoing? 他们正在做什么?
关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第13页— Theyare playing football. 他们正在踢足球。
3.— Are you watching thehigh jump? 你们正在观看跳高吗?
— Yes,we are. 是的,我们正在看跳高。
解读:这是现在进行时态的一般疑问句型。
举一反三: — Are you running? 你正在跑吗?
— No,Iam not. 不,我没在跑。
4.— Are theydoingthehigh jump,too? 他们也正在跳高吗?
— No,theyaren’t. 不,他们没在跳高。
解读:这是一个主语是复数的一般疑问句型。
举一反三: — Are they playing chess? 他们正在下棋吗?
— No,theyaren’t.They are playing badminton. 不,他们没在下棋。
他们正在打羽毛球。
四四、了解句型
1.Let’s go and watchthegames ontheplayground. 我们去操场观看比赛吧。
解读:这是省略第二人称的祈使句。let’s 是let us 的缩略式,意思是“让我们”。
2.Howabout thoseboys? 那些男孩们怎么样?
解读:这是一个省略谓语动词的句型。how是特殊疑问词,意思是“怎么样”,
howabout后面跟名词短语,意思是某人有关上文提到的事情怎么样。
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