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人教六年级语文下册期末检测①卷及答案
(60 分钟 100 分)
开始计时：________
一、基础训练营(48 分)
1．用“——”画出加点字的正确读音。(4 分)
(1)小明做的飞机模 ．(mó mú)型跟真的一模 ．(mó mú)一样。
(2)新年到了，处处显出万象更 ．(ɡēnɡ gèng)新的气象，孩子们更 ．(gēng
gèng)加高兴了。
(3)虽然爷爷有些糊 ．(hù hú)涂，但是他从来不糊 ．(hú hù)弄小孩。
(4)小梅在引吭 ．(kēng háng)高歌，她的弟弟却一声不吭 ．(kēng
háng)。
2．我会查字典。(5 分)
(1)“衔”字用部首查字法应先查( )部，再查( )画。字典中
的解释有：A.存在心里；B.用嘴含；C.相连接；D.行政、军事、教
学或科研等系统中人员的等级或称号。下面句子中“衔”字应选哪
种解释？将字母填在括号里。
①春天来了，燕子开始衔 ． 泥搭窝。( )
②爷爷已经是上将军衔 ． 了。( )
③这两个环节衔 ． 接得不好。( )
(2)“乖”字用部首查字法应先查( )部，再查( )画。字典中
的解释有：A.听话；B.伶俐；C.违反；D.不正常。下面句子中的“乖”
字应选哪种解释？将字母填在括号里。关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
①小宝很乖 ． ，大家都喜欢他。( )
②上了一次当，他也学得乖 ． 多了。( )
③这个人性情怪僻，行动多有乖 ． 谬之处。( )
3．看拼音写词语。(6 分)
jī xiè zhuó yuè qū yù hēng chàng
duàn zào jiǎo zi dú dǎ fěi cuì
mó ɡuǐ yán jùn piě zuǐ shū jí
4．将词语补充完整。(7 分)
( )( )兴趣 养尊( )( )
出人( )( ) 载歌( )( )
形态( )( ) ( )( )四海
精兵( )( ) 安然( )( )
( )( )口呆 ( )( )而至
( )( )起敬 ( )得其( )
( )( )来迟 不屈( )( )
5．按要求写词语。(6 分)
(1)找出下列词语中的错别字，画上“——”并改正。(4 分)
标新力异( ) 锋拥而至( )
万像更新( ) 轻于红毛( )关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
鱼惯而入( ) 艰持不懈( )
落慌而逃( ) 坐无虚席( )
(2)照样子，用一个字写出画“——”部分所强调的意思。(2 分)
例：我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。
——我们跟父亲分别得( )。
①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
——日子过得( )。
②春节差不多在腊月的初旬就开始了。
——春节开始得( )。
③种树人有时十几天才来一次。
——种树人来得( )。
④桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
——桃花心木苗枯萎得( )。
6．在括号里填上恰当的词语。(5 分)
( )的眼光 ( )的枪声
( )的广场 ( )的年画
( )地扑过去 ( )地回答
审阅( ) 整理( )
改善( ) 坚持( )
7．根据学过的课文内容，用“√”在括号里选择恰当的词语。(4 分)
(1)桃花心木是一种(特别 特殊)的树，树形(优美 优雅)，高大而笔
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(2) 一只手上的五根手指，各有不同的(姿势 姿态)，各具不同的(性
格 品格)，各有所长，各有所短。
(3)豁达乐观的和田维吾尔人，(纵然 纵使)生活再苦，(感受 感觉)
也是甜的。
(4)在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀(愿望 希望√)地开
始了载人航天技术的(探索 探究)。
8．按要求写句子。(6 分)
(1)竹楼是傣族传统的建筑形式。(改为反问句)
___________________________________________________________
(2)周总理在第一次“文代”大会上作了报告。(缩句)
___________________________________________________________
(3)邱少云趴在火堆里一动不动。(改成比喻句)
___________________________________________________________
(4)老师打开书。老师开始讲课。(合为一句话)
___________________________________________________________
(5)这次测试，同学们普遍的成绩提高了。
(用修改符号修改病句)
(6)你说得对。我们改正。(用关联词语把两句话合成一句话)
___________________________________________________________
9．乱句重组。(5 分)
( )它原本是被弃置在一位美国人所住的院子里的。
( )主人知道后平静地说：“这块石头，我本来就是要丢掉的。我关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来欣赏它。”
( )这块石头有个动人的故事。
( )谁知就在工人把石头搬上卡车时，一时失手，石头掉到了地
上，碰出了一个缺口，大家才发现这并不是一块普通的石头，而是
一块紫水晶。
( )有一天，主人觉得石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。
二、综合展示厅(7 分)
10．判断下列各句的说法，对的打“√”，错的打“”。(2 分)
(1)“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句
话中两个“幸福”的含义是有区别的。( )
(2)江姐、华子良、小萝卜头都是革命小说《红岩》中的人物。( )
(3)《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。
( )
(4)“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”句中的“固”表示“本
来”；“或”表示“或者”。( )
11．小小辩论台。(5 分)
有的同学说上网可以学到好多知识，有的说上网成瘾会荒废学
业，强强和李勇就此展开了辩论。
强强：我认为上网有好处，
___________________________________________________________
李勇：我认为上网没好处，
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三、课本直通车(8 分)
12．_________________，及其日中如探汤。
13．《江畔独步寻花》的作者是______代__________。其中两句是：
“黄四娘家花满蹊，________________。”
14．粉骨碎身全不怕，________________。
15．我劝天公重抖擞，____________________。
16．因为我们是________________的，所以，我们如果有缺点，就不
怕别人_____________。
17．___________是道德之本。
18．种树者必培其根，______________________。
19．_________________？曰：非然也。
四、阅读检阅台(12 分)
_________________________
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在
学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱
和同学打交道，不愿意参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最
后一扇窗户旁看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩
身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手
到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而
光。
“孩子，你开错了窗户。”玛利亚抚摩着小男孩的头说，“你知
道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大
家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利
亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻
子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线
节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明
星之一。这个小男孩叫斯格特，20 世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇
窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成
功的大门。
20．联系上下文理解词语。(2 分)
名声大振：______________________________________________
________________________________________________________
一扫而光：______________________________________________
________________________________________________________
21.请给文章加个题目，写在文前的横线上。(2 分)
22．联系上下文理解“你开错了窗户”指的是什么？“换一扇窗户”关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
又指的是什么？(2 分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
23．写一写这篇文章的主要内容。(3 分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
24．为什么说“换一扇窗户”，“你将开启的是成功的大门”呢？谈
谈你的理解。(3 分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
五、习作百花园(25 分)
25．因为有爱，所以感动；因为感动，才懂得了感恩。在我们的
生活中，总有令人感动的故事让我们学会感恩。请以“感恩”为话题
写一篇 500 字以上的作文，题目自拟(不能用话题作题目)。
结束时间：________关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
一、基础训练营(48分)
1．用“——”画出加点字的正确读音。(4分)
(1)小明做的飞机模(mó mú)型跟真的一模(mó mú)一样。
﹒ ﹒
(2)新年到了，处处显出万象更(ɡēnɡ ɡènɡ)新的气象，孩子们更
﹒ ﹒
(ɡēnɡ ɡènɡ)加高兴了。
(3)虽然爷爷有些糊(hù hú)涂，但是他从来不糊(hú hù)弄小孩。
﹒ ﹒
(4)小梅在引吭(kēnɡ hánɡ)高歌，她的弟弟却一声不吭(kēnɡ
﹒ ﹒
hánɡ)。2．我会查字典关注公。众号“(校汇5学分习课堂”)，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
彳
(1)“衔”字用部首查字法应先查( )部，再查(
)八画。字典中的解释有：A.存在心里；B.用嘴含；C.
相连接；D.行政、军事、教学或科研等系统中人员的
等级或称号。下面句子中“衔”字应选哪种解释？将
字母填在括号里。
①春天来了，燕子开始衔泥搭窝。( B )
②爷爷已经是上将军衔了。( D )
③这两个环节衔接得不好。( C )关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
(2)“乖”字用部首查字法应先查( 丿 )部，再查(
)七画。字典中的解释有：A.听话；B.伶俐；C.违反；
D.不正常。下面句子中的“乖”字应选哪种解释？将
字母填在括号里。
①小宝很乖，大家都喜欢他。( A )
②上了一次当，他也学得乖多了。( B )
③这个人性情怪僻，行动多有乖谬之处。( D )关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
3．看拼音写词语。(6分)
jī xiè zhuó yuè qū yù hēnɡ chànɡ
机 械 卓 越 区 域 哼 唱
duàn zào jiǎo zi dú dǎ fěi cuì
锻 造 饺 子 毒 打 翡 翠
mó ɡuǐ yán jùn piě zuǐ shū jí
魔 鬼 严 峻 撇 嘴 书 籍关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
4．将词语补充完整。(7分)
( 饶 )( 有 )兴趣 养尊( 处 )( 优 )
出人( 意 )( 料 ) 载歌( 载 )( 舞 )
形态( 各 )( 异 ) ( 五 )( 湖 )四海
精兵( 简 )( 政 ) 安然( 无 )( 恙 )
( 目 )( 瞪 )口呆 ( 不 )( 期 )而至
( 肃 )( 然 )起敬 ( 死 )得其( 所 )
( 姗 )( 期 )来迟 不屈( 不 )( 挠 )关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
5．按要求写词语。(6分)
(1)找出下列词语中的错别字，画上“—”并改正。(4分)
标新力异( 立 ) 锋拥而至( 蜂 )
象 鸿
万像更新( ) 轻于红毛( )
贯 坚
鱼惯而入( ) 艰持不懈( )
落慌而逃( 荒 ) 坐无虚席( 座 )关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
(2)照样子，用一个字写出画“—”部分所强调的意思。(2分)
例：我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。
——我们跟父亲分别得( 急 )。
①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
——日子过得( 快 )。
②春节差不多在腊月的初旬就开始了。
——春节开始得( 早 )。
③种树人有时十几天才来一次。
——种树人来得( 疏 )。
④桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
——桃花心木苗枯萎得( 怪 )。关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
6．在括号里填上恰当的词语。(5分)
( 恐 怖 )的眼光 ( 尖 锐 )的枪声
( 宽 阔 )的广场 ( 精 美 )的年画
( 飞 快 )地扑过去 ( 流 利 )地回答
审阅( 稿 件 ) 整理( 房 间 )
改善( 生 活 ) 坚持( 真 理 )7．根据学过的关课注公众文号“校内汇学习容课堂”，，优质用早教，“幼升小√，小学”、初中在、高中括教育学号习资源里每日分选享 择恰当的词语。
(4分)
√ √
(1)桃花心木是一种(特别 特殊)的树，树形(优美 优雅)，
高大而笔直。
(2) 一只手上的五根手指，各有不同的(姿势 姿√态)，各具不
√
同的(性格 品格)，各有所长，各有所短。
√
(3)豁达乐观的和田维吾尔人，(纵然 纵使)生活再苦，(感受
感√觉)也是甜的。
√
(4)在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀(愿望 希望)
√
地开始了载人航天技术的(探索 探究)。8．按要求写句关子注公众号。“校汇(学6习课分堂”，)优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
(1)竹楼是傣族传统的建筑形式。(改为反问句)
难道竹楼不是傣族传统的建筑形式吗？
________________________________________________
(2)周总理在第一次“文代”大会上作了报告。(缩句)
周总理作了报告。
________________________________________________
(3)邱少云趴在火堆里一动不动。(改成比喻句)
示例：邱少云像千斤巨石般趴在火堆里一动不动。
________________________________________________
(4)老师打开书。老师开始讲课。(合为一句话)
老师打开书，开始讲课。
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(5)这次测试，同学们普遍的成绩 提高了。(用修改符号修
改病句)
(6)你说得对。我们改正。(用关联词语把两句话合成一句话)
只要你说得对，我们就改正。
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9.乱句重组。(5分)
( 2 )它原本是被弃置在一位美国人所住的院子里的。
( 5 )主人知道后平静地说：“这块石头，我本来就是要丢掉
的。我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的
人来欣赏它。”
( 1 )这块石头有个动人的故事。
( 4 )谁知就在工人把石头搬上卡车时，一时失手，石头掉到
了地上，碰出了一个缺口，大家才发现这并不是一块普
通的石头，而是一块紫水晶。
( 3 )有一天，主人觉得石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
二、综合展示厅(7分)
10.判断下列各句的说法，对的打“√”，错的打“×”。(2分)
(1)“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这
句话中两个“幸福”的含义是有区别的。( √ )
(2)江姐、华子良、小萝卜头都是革命小说《红岩》中的人物。(
√
)
(3)《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。(
)×
(4)“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”句中的“固”表示
“本来”；“或”表示“或者”。( × )关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
11．小小辩论台。(5分)
有的同学说上网可以学到好多知识，有的说上网成瘾
会荒废学业，强强和李勇就此展开了辩论。
强强：我认为上网有好处，
上网可以查到很多课外知识，开阔我们的眼界。
_________________________________________________
李勇：我认为上网没好处，
_上__网__的__时__间__太__多__，__会__对__网__络__产__生__依__赖__性__，__使__我__们__脱__离_____
_现__实__，__此__外__，__上__网__对__健__康__也__有__损__害__。_________________三、课本直通关注公车众号“(校汇8学分习课堂)”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
12．__日__初__出__沧__沧__凉__凉___，及其日中如探汤。
13．《江畔独步寻花》的作者是__ 唐 ____代___杜__甫_____。其中两句
千朵万朵压枝低
是：“黄四娘家花满蹊，________________。”
要留清白在人间
14．粉骨碎身全不怕，________________。
不拘一格降人才
15．我劝天公重抖擞，____________________。
16．因为我们是___为__人__民__服__务_____的，所以，我们如果有缺点，
批评指出
就不怕别人_____________。
正直
17．___________是道德之本。
种德者必养其心
18．种树者必培其根，______________________。
为是其智弗若与
19．_________________？曰：非然也。关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
四、阅读检阅台(12分)
打开另一扇窗户
_________________________
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他
在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他
不爱和同学打交道，不愿意参加班上的集体活动，只是常常趴在教
室的最后一扇窗户旁看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男
孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的
手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿
时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户。”玛利亚抚摩着小男孩的头说，
“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面
展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进
入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，
世纪美国最著名的滑稽明星之一。
20
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到
要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，
你将开启的是成功的大门。关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
20.联系上下文理解词语。(2分)
名声大振：_通__过__某__件__事__情__，__知__名__度__大__大__提__高__。__文__中__指__小__男__孩____
_参__加__美__国__在__线__节__目__的__演__出__后__，__知__名__度__大__大__提__高__。______________
一扫而光：_一__下__子__就__扫__除__干__净__。__文__中__指__小__男__孩__看__到__另__一__扇__窗____
_户__外__的__美__丽__景__色__后__，__悲__伤__的__心__情__一__下__子__没__有__了__。______________
21.请给文章加个题目，写在文前的横线上。(2分)
22.联系上下文理解“你开错了窗户”指的是什么？“换一扇窗户”
又指的是什么？(2分)
不要找一些不开心的事，影响自己的心情。
________________________________________________________
_就__是__换__一__种__思__考__和__行__动__方__式__，__会__看__到__不__同__的__风__景__，__你__将__开__启__的___
_是__成__功__的__大__门__。___________________________________________关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
23.写一写这篇文章的主要内容。(3分)
_____一__个__美__国__小__男__孩__，__由__于__天__生__就__有__一__只__大__鼻__子__，__受__到_嘲__笑__，____
_因__此__性__格__孤__僻__，__玛__利__亚__老__师__通__过__他__看__到__窗__外__的__悲__伤__景__物__，__引__导___
_他__换__一__扇__窗__户__，__换__一__种__思__考__和__行__动__方__式__，__从__而__使__他__走__向__了__成__功__。_
24.为什么说“换一扇窗户”，“你将开启的是成功的大门”呢？
谈谈你的理解。(3分)
_____换__一__扇__窗__户__就__是__换__一__种__思__考__和__行__动__方__式__，__对__事__物__就__会__有__多___
_方__面__的__了__解__，__找__到__更__多__的__解__决__问__题__的__方__法__。__学__会__换__位__思__考__，__多___
_角__度__思__考__，__会__得__到__意__想__不__到__的__收__获__。_________________________关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
五、习作百花园(25分)
25.因为有爱，所以感动；因为感动，才懂得了感恩。在
我们的生活中，总有令人感动的故事让我们学会感恩。
请以“感恩”为话题写一篇500字以上的作文，题目自
拟(不能用话题作题目)。关注公众号“校汇学习课堂”，优质早教，幼升小，小学、初中、高中教育学习资源每日分享
思路点拨：话题涵盖范围很广，这就要求作者打开思路，
拓宽选材空间。
写好这篇作文的关键在于联系现实生活，结合自身的感悟，
对话题进行挖掘。抒写生活中难忘的感恩故事，将事情记
叙清楚；在叙事清楚的基础上捕捉细微的、能够体现人物
内心世界之处进行描写，注意多种描写方法的综合运用 ，
这样才能使文章生动、感人。
例文略。
