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最新部编版六年级下册语文期末检测卷2 第 5 题 （6分）： 看拼音，写词语。
一、单项选择题(共4题,共24分) 秸秆还田、禁止fén shāo（ ）是保护环境、维护生态平衡的重要举措，它
第 1 题 （6分）： 既可以bì miǎn（ ）大气污染，又能为土壤增添肥力，使cuì ruò（
下列画线字读音完全正确的一项是（ ）。 ）的生态环境逐步得到改善。
A 初旬（xún） 榛子（zhēn） 唾沫（tuò） 响彻（chì） 第 6 题 （6分）： 先把词语补充完整，再完成后面的练习。
B 獠牙（liáo） 演绎（zé） 简陋（lòu） 忠仆（pú） A.赴（ ）蹈火 B.青（ ）獠牙 C.一无（ ）有 D.欣欣向（ ）
C 猫咪（mǐ） 目眩（xuàn） 吹嘘（xū） 耽搁（dān） E.不可思（ ） F.（ ）气冲冲
D 婀娜（ē） 干涸（hé） 搪瓷（cí） 收敛（liǎn） （1）把上面的词语按感情色彩分类。（填序号）
第 2 题 （6分）： ①褒义词：________ ②贬义词：________ ③中性词：________
下列词语中没有错别字的一项是（ ）。 （2）选择填空。（填序号）
A 年糕 店浦 寺院 凄凉 ①他一进门就________地问我他的车子哪里去了。
B 淡忘 计算 理智 愁闷 ②健康就是一切，没有健康，你就________。
C 念叨 含湖 拘留 盲人 ③春天的原野到处是________的景象。
D 追悼 洪亮 玻璃 惨暴 第 7 题 （6分）：
第 3 题 （6分）： 仿写句子。
下列句子中的引号，表示讽刺的一项是（ ） 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
A 腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。 如果我是清风，我将__________________________________________。
B 只有访问“狗国”才从狗洞进去。 如果我是春雨，我将___________________________________________。
C 大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不大一样。 第 8 题 （6分）：
D 只要看到教室里的那些可爱的“花儿”，老师就一点儿都不觉得累了。 根据课文内容填空。
第 4 题 （6分）： （1）汉乐府《长歌行》中说明光阴如流水，一去不再回的诗句：
“答应了别人的事就要守信用。”与这句话意思不一样的一项是（ ） __________________，__________________？
A 答应别人的事怎么能不守信用呢？ （2）《两小儿辩日》中的两个孩子，一个从视觉出发，用“____________”和
B 答应别人的事非守信用不可！ “____________”的比喻，生动形象地写出了太阳的远小近大；另一个从触觉出发，
C 答应别人的事非守信用不可吗？ 用“日初出沧沧凉凉，及其日中________”的比喻，生动形象地写出了太阳的近热
D 答应别人的事不能不守信用。 远凉。
二、填空题(共4题,共24分)（3）《寒食》中描写长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光的 在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳
诗句是_______________________ 一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼
_________________________________。 遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
三、阅读(共8题,共48分) 多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋
课内阅读。 季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们仔细
清平乐 地给花坛松土，人们猜测着。“自然是蔷薇了，”花工们说。
[宋]黄庭坚 不多日子，油绿的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。 喊了一声：“多好的玫瑰！”
9. （6分） 人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽
词，又称长短句，极盛于_____________ ，“清平乐”是_____________ 名。 放开来，惹得人眼里一亮一亮的。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、
10. （6分） 滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话
这是一首惜春词，上片惜春在不知不觉中_____________ ；下片惜春之无踪影可以 的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
_____________ 。 人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过，
11. （6分） 谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
说说“春无踪迹谁知？除非问取黄鹂”的意思。 可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
12. （6分） 楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的
蔷薇花开，说明夏天已经来临。据此常识，你认为本词结尾一句蕴含了作者怎样的 槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风
情感？下面分析不恰当的一项是（ ） 卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，唯独楼后肮脏的残雪还迟迟
A 词人从惜春到寻春，终于失望，他怀着不可告慰的心情宣告，像春一般的美好事 不肯化开。那里怎么会有花呢？
物消逝了。 拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，
B 表现了词人对美好春光的珍惜与热爱，对美好事物的执着与追求。 人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶
C 黄鹂鸟的鸣啭，人是不能理解的，鸟儿只好无奈地乘风飞过蔷薇花，远远地飞走 上，倒像是插了满头玉簪（zān）、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有
了。 人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清
课外阅读。 凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。
生命的选择 第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁
得很哩。”于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。
随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开
得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。
13. （6分）
“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。”这句中的“坚硬”是指_____________ ；
“柔软”是指_____________ 。
14. （6分）
文中的白玉簪花究竟美在哪里？
15. （6分）
对第8自然段的理解不正确的一项是（ ）
A 作者主要从色彩、形态、气质及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动
的描写。
B 本段运用了比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描写出白玉簪花外在的形态美和
内在的气质美。
C 白玉簪花不但能够美化环境，具有供人观赏的价值，而且能够消除天气燥热，具
有清爽怡人的价值。
D “粗粗”“长长”“硕大”突出了白玉簪花的健美；“羞怯”含蓄地表现了白玉
簪花的柔美。
16. （6分）
读第10自然段中画线的句子，谈谈你对它的理解及从中得到的启示。
四、写作(共1题,共5分)
第 17 题 （5分）：
在我们的生活中，在我们的这个乡村、城市、祖国乃至世界上，一定有许多使你感
到自豪的人、事、物、景……请你选择一个合适的词语，如“母亲”“班级”“祖
国”“长城”“成功”等，以“________让我自豪”为题，写一篇作文。
