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六年级下册语文第三单元综合测试（讲练
结合）
一、重点字词。
空虚 叹息 徘徊 蚁穴 翻箱倒柜 念叨 停顿 晃动 碰倒 原
谅 惆怅 休止 时光 惊惶 亲吻 依偎 挽回 消逝 觉察 察觉
遮挽 挽留 叹息 叹气 徘徊 踌躇 蒸融 融化 盼望 渴望 昏暗
阴暗 答应 同意 明媚 明朗 简单 简易 吓唬 惊吓 焦急 着急
兴奋 高兴 原谅 饶恕 耽搁 耽误 明媚 昏暗 简单 复杂 焦急
冷静 兴奋 平静 原谅 埋怨 缥缈 真实 急遽 缓慢 孤单 热闹
惆怅 兴奋 头涔涔 泪潸潸 赤裸裸 念念叨叨 空空落落 整整齐
齐 安安静静 干干净净 舒舒服服 翻山越岭 跋山涉水 含辛茹
苦 忍辱负重 开天辟地 咬文嚼字 装腔作势
例题：（一）给加点字选择正确的读音。
挪(nuó√ nà)动 徘徊(huái√ huí) 蚂蚁(yǐ√ yì)
（二）多音字组词。
[来源:Z+xx+k.Com]
（xuán）（旋转） （bó）（薄雾）
旋 薄 （báo）（薄饼）
（xuàn）（旋风） （bò）（薄荷）
（三）近义词。
聪明——聪慧 确乎——的确 旋转——转动
（四）反义词。
去——来 谢——开 聪明——愚蠢 空虚——充实（五）填写合适的量词。
一（滴）水滴 一（块）方砖
（六）填写合适的修饰词。
（悄悄）地挪移 （逃去如飞）的日子 （游丝样）的痕迹
1.给加点字选择正确的读音。
偌大（ruò nuò） 钳子（qián gān）
抵御（yù xiè） 侵犯（qīn qīng）
女佣（yōng yòng） 束缚（fú fù）
2.多音字组词。
[来源:学&科&网]
（ ）（ ） （ ）（ ）
挨 吭
（ ）（ ） （ ）（ ）
3.近义词。
觉察——（ ） 遮挽——（ ） 叹息——（ ）
徘徊——（ ） 蒸融——（ ） 盼望——（ ）
昏暗——（ ） 答应——（ ） 明媚——（ ）
简单——（ ） 吓唬——（ ） 焦急——（ ）
兴奋——（ ） 原谅——（ ） 耽搁——（ ）
缥缈——（ ） 急遽——（ ） 孤独——（ ）
惆怅——（ ）
4.反义词。
枯——（ ）散——（ ）旋转——（ ）徘徊——果断盼望——（ ） 昏暗——（ ） 答应——（ ）
明媚——（ ） 简单——（ ） 焦急——（ ）
兴奋——（ ） 原谅——（ ） 缥缈——（ ）
急遽——（ ） 孤单——（ ） 惆怅——（ ）
5.填写合适的量词。
一（ ）蚁穴 一（ ）电影画报 一（ ）荒
凉
6.填写合适的修饰词。
（绽开）的泡沫 （无可挽回）地消逝 （漫长而急遽）的变化
（孤独而惆怅）的黄昏 （又大又重）的洗衣盆
二、佳句积累。
（一）比喻句：比喻句是一种修辞方式,即打比方,用某些有类似特
点的事物来比拟想要说的某一事物。
例句：在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴
水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
（二）拟人句：就是把事物人格化,让它们和人一样有感情、有语言、
有动作,从而使叙述更加生动、形象。运用拟人的修辞手法能使事物
的特点更突出。
例句：我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;
天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
（三）排比句：把三个或三个以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
例句：大海啊！ 哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思
潮里没有你波涛的清响？
（四）反问句：反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问
句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就
在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起
人们的深思与反思。
[来源:Z*xx*k.Com]
例句：我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?
[来源:Z&xx&k.Com]
1.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹
着气,望着妈妈笑。（仿写比喻句）
2.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再
开的时候。（仿写拟人句）
3.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢
慢地抬起它们的头。（仿写排比句）
4.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（仿写
反问句）三、日积月累。
（一）《匆匆》看拼音，写词语、写出下面多音字的读音，并组词、
选择合适的词语填空、写出下面句子运用的修辞手法、要求全文背
诵,考试时常以默写填空的形式考查。
（二）《那个星期天》一文辨字组词、给字加偏旁,组成新字再组词、
根据意思写词语、选词填空、心理活动描写很精彩,考试时常以句子
仿写的形式考查。
例题：（一）选择合适的词语填空。
觉察 遮挽 遮挽 跨过 溜走
我( 觉察 )他去得匆匆了，伸出手( 遮挽 )时，他又从(
遮挽 )的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身
上( 跨过 ) ，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算
又( 溜走 )了一日。
（二）辨字组词
揉（揉眼睛） 惆（惆怅） 凉（凉水）
柔（柔软） 调（调换） 惊（惊叹）
1.写出下面句子运用的修辞手法。（填序号）
①比喻 ②拟人 ③排比 ④反问 ⑤设问
(1) 我 何 曾 留 着 像 游 丝 样 的 痕 迹 呢 ？ （ ）
[来源:学。科。网Z。X。X。K](2) 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？
只 有 徘 徊 罢 了 ， 只 有 匆 匆 罢 了 。 （ ）
(3) 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢
了，
有再开的时候。 ( )
(4) 过去的日子如轻烟， 被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
( )
(5) 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。 (
)
2.选词填空
盼望 希望 失望 愿望
(1)妈妈( ) 我考上好的大学。
(2)我的( ) 是当一名医生。
(3)我还记得我的第一次( ) 。
(4)这几次的试卷我都没有做好,老师对我很( ) 。答案
一、1.偌大（ruò） 钳子（qián） 抵御（yù） 侵犯（qīn）
女佣（yōng）束缚（fú）
2.（ái）（挨打）（kēng）（吭气）（āi）（挨近）（háng）（引
吭高歌）
3.觉察——察觉 遮挽——挽留 叹息——叹气 徘徊——踌躇 蒸
融——融化 盼望——渴望 昏暗——阴暗 答应——同意 明媚
——明朗 简单——简易 吓唬——惊吓 焦急——着急 兴奋——
高兴 原谅——饶恕 耽搁——耽误 缥缈——虚无 急遽——急剧
孤独——孤单 惆怅——忧郁
4.枯——青 散——聚 旋转——静止 徘徊——果断
盼望——渴望 昏暗——明亮 答应——拒绝
明媚——昏暗 简单——复杂 焦急——冷静
兴奋——平静 原谅——埋怨 缥缈——真实
急遽——缓慢 孤单——热闹 惆怅——兴奋
5.一个蚁穴 一本电影画报 一派荒凉
6.绽开的泡沫 无可挽回地消逝 漫长而急遽的变化 孤独而惆怅
的黄昏 又大又重的洗衣盆
二、1.那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的
芍药花。
2.风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
3.一张贺卡，就是一份温馨的友情，一份热情的祝愿。它把春的信息捎来，它把爱的种子撒播，它把美好的祝福传达，它把人间的真
情传递。
4.这幅画难道不是我们班蔡颖画的吗？
三、1.④①、⑤、③、①、②
2.（1）希望（2）愿望（3）失望（4）盼望
