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第三单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音，打“√”。
薄雾（báo bó）痕迹（hén héng）旋转（xuán xuàn）头涔涔（sēn cén）
． ． ． ．．
拨弄（bō bá）急遽（suì jù）缥缈（piāo piǎo）泪潸潸（sān shān）
． ． ． ．．
（1）桌上的瓶子倒（dǎo dào ）了，水倒（dǎo dào）了出来。
． ．
（2）体育老师转（zhuǎn zhuàn）身对学生说：“向后转（zhuǎn zhuàn）。”
． ．
2.读拼音，写词语。
nuó yí pái huái mǎ yǐ yáng guāng míng mèi
（ ） （ ） （ ） （ ）
niàn dāo dān gē zhàn kāi quán shén guàn zhù
（ ） （ ） （ ） （ ）
3.选字组词。
砖 传 转 婉（ ） （ 宣（ ） （ ）头
）块
绊 拌 伴 搅（ ） （ ）倒
伙（ ） （ ）脚
蒸（ ） （ ）子
绞 校 饺 学（ ） （ ）杀
4.按要求写近反义词。
（1）近义词
觉察—（ ） 渐渐—（ ） 吓唬—（ ） 缥缈—（ ）
欣喜若狂—（ ） 追悔莫及—（ ）
（2）反义词
漫长—（ ） 孤独—（ ） 荒凉—（ ） 聪明—（ ）
5.先把下列词语补充完整，再按要求做题。
翻（ ）倒（ ）（ ）面（ ）息 （ ）呼（ ）叫 （ ）（ ）不安
骄（ ）似（ ）（ ）泪（ ）眶 （ ）思（ ）想 （ ）（ ）不吭（1）请写出两个与划横线意思相反的词语： __________ __________
（2）请写出两个与划波浪线类似的的词语： __________ __________
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改成陈述句）
______________________________________________________________
（2）学了《匆匆》这一课受到了教育。（修改病句）
______________________________________________________________
（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写句
子）
过去的日子如__________________________________________________
7.根据课文理解填空。
（1）《匆匆》是现代著名作家_________写的一篇脍炙人口的__________。
文章紧扣“_________”二字，细腻地刻画了___________________，表达了
作者对时光流逝的__________________。
（2）《那个星期天》的作者是现代著名作家_________。文章主要记叙了一
个星期天母亲答应带“我”出去，但是由于家务繁忙，一次次爽约，最后没
有去成的事。在那个星期天，“我”经历了从等待开始时的_____________、
心怀欢喜，到继续等待时的_______、仍然有所期盼，再到等待未果时的
_____________，到最后等待结束，_____________的心理过程。参考答案
1. bó hén xuán cén bō jù piāo shān
（1）dǎo dào （2）zhuǎn zhuàn
2.挪移 徘徊 蚂蚁 阳光明媚 念叨 耽搁 绽开 全神贯注
3.转 砖块 传 砖 拌 绊 伴 绊 校 绞 饺 饺
4.示例：（1）发觉 逐渐 威吓 渺茫 兴高采烈 后悔莫及 （2）短
暂 热闹 繁华 愚笨
5.箱 柜 掩 叹 大 小 忐忑 阳 火 热 盈 胡（朝） 乱（思） 一
声 示例：（1）镇定自若 悠然自得 （2）归心似箭 情深似海
6.（1）在千门万户的世界里的我不能做些什么。 （2）示例：学了《匆
匆》这一课，我受到了教育。
（3）示例：积雪，被阳光融化了，如浮萍,被流水冲走了。
7.（1）朱自清 散文 匆匆 时间流逝的踪迹 无奈和惋惜 （2）史
铁生 万分期待 耐心 焦急万分 期盼落空
