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小学语文二年级课外短文阅读理解练习及答案
开始计时：________
(一)我自己
早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己
有一双手。我能穿。”
上学路上，爷爷要帮我拿水杯。我说：“不，我自己
有一双手。我能拿。”
做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。我说：“不，
我自己有一双手。我能收拾。”
袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。我说：“不，我自己
有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了，自己的事
情应该自己做。
1．这篇短文有________个自然段。
2．“我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“☆”。
(1)“我”做得比他们好。( )
(2)“我”想自己的事情自己做。( )
3．你认为“我”是一位________________的小学生。你想对
“我”说：“________________________________！”
4．你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收
拾过房间吧。拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经
过介绍给大家吧！
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____________________________________________________________________________________________________________
(二)爱说大话的青蛙
池塘边上住着一条蛇，它成天横行霸道，见了青蛙
就不放过。青蛙们被它吃怕了，听到一点动静就马上钻
进水里藏起来，连大气都不敢出。
有一天，飞来了一只鹰，啄死了这条蛇。青蛙们高
兴极了，都来到岸边上，又是唱歌，又是跳舞。
一只青蛙说：“那条蛇太可恶了，但是它也没有什么
了不起的，我还敢骂它呢！”
另一只青蛙说：“那算什么，有一回，我还往它身上
吐唾沫呢！”
它刚说完，其他青蛙全都吵闹起来。这个说它曾用
树枝打过蛇，那个说它曾和蛇打过仗。
正当它们争着吹牛的时候，一个淘气的小孩子扔过
来一段草绳。青蛙们以为又来了一条蛇，谁也顾不上吹
牛了，一个个全都逃得无影无踪了。
1．照样子，写词语。
动静________ ________ ________
无影无踪 ______________ ______________
______________
2．填空。
吃 吃
Ｋ――→Ｋ――→ 青蛙
3．最后，青蛙们一个个全都逃得无影无踪了，是因为( )
A．它们看见一个小孩子过来了。
B．它们吵累了。
C．它们把小孩子扔过来的草绳误认为是蛇了。
4．读了这个故事，我知道了：
______________________________________________________
______________________________________________________
结束时间：________参考答案：
课外阅读
(一)1.4
2．(2)☆
3．示例：自立、独立 你真棒，我要向你学习
4．示例：收拾房间时，我先扫地再抹桌子，然后拖地，最后整理零乱的东西。
点拨：要按干活的顺序来介绍，可用上“先……然后……最后……”这些词语。
(二)1.示例：开关 黑白 有无 十全十美 一心一意 自言自语
2．鹰 蛇 3.C
4．示例：我们不要说大话，说空话。
