夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

总复习.4统计与概率_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_北师大版_课时练_总复习

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 2 页DOCX · 26.7KB
下载

文档在线预览

公开展示前 1 页
100%
1
《总复习.4统计与概率_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_北师大版_课时练_总复习》第1页预览

本文档共 2 页 剩余 1 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

1、判断
(1)反映事物数量的多少用折线统计图更合适。( )
(2)在同一幅条形统计图中,直条越长,表示的数量越多。( )
(3)在绘制折线统计图时,每一段的单位长度都可以随意确定。( )
(4)在一幅条形统计图上,纵轴 1格表示20万元,表示120万元应占6格。(
)
(5)记录周一至周五的降水量变化情况,应绘制条形统计图。( )
2、填空。
绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
(1)从( )统计图中能直观地看出各种数量的多少;从( )统计
图中不仅能看出各种数量的多少,还能看出数量的增减变化情况。
(2)表示向阳小学各个班级人数的多少,绘制( )统计图比较恰当。
(3)表示某地全年气温的增减变化情况,绘制( )统计图比较恰当。
3、下面是明明期末考试成绩的统计图。
图中每格表示( )分,( )分数最高,( )分数最低。数学
比美术高( )分。明明期末考试这几科的平均分是( )分。
明明期末考试成绩统计图参考答案
1、× √ × √ ×
2、(1)条形 折线 (2)条形 (3)折线
3、20 数学 美术 30 84