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部编版三年级语文下册第八单元单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、看拼音写词语。
qǐ qiǎo jīn xiāo pínɡ fēnɡ zhú yǐnɡ ɡuǎn lǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qú dào ɡuàn ɡài hàn zāi wéi kùn zhēnɡ zhá
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xī miè yě liàn yè tǐ yún xiá quē shǎo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jīn ɡuānɡ sì shè tí xīn diào dǎn rén yān xī shǎo
（ ） （ ） （ ）
二、比一比，组成词语。
导（ ） 继（ ） 旅（ ） 狠 （ ）
异（ ） 断（ ） 旋 （ ） 狼 （ ）
科（ ） 归（ ） 载（ ） 端 （ ）
料 ( ) 旧 ( ) 截 ( ) 瑞 （ ）
pínɡ （ ） hǎo （ ） chǔ （ ）
屏 好 处
bǐnɡ （ ） hào （ ） chù （ ）
sì （ ） ɡān （ ） xínɡ （ ）
似 干 行
shì （ ） ɡàn （ ） hánɡ （ ）
三、在（ ）里填上适当的词语。
（ ）面（ ）方 （ ）嘴（ ）舌 （ ）心（ ）意
成千（ ）（ ） 诚（ ）诚（ ） （ ）（ ）同声
（ ）惊（ ）怪 （ ）辕（ ）辙 （ ）而忘（ ）
巨大的（ ） 金色的（ ） 茂密的（ ）
五彩的（ ） 清澈的（ ） 幸福的（ ）
勇敢地（ ） 满意地（ ） 眼睁睁地（ ）
四、根据下面的意思写出词语。
1．形容人聚集得非常多。（ ）
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2．形容艺术技巧好，描写、模仿得非常逼真。（ ）
3．比喻行动和目的正好相反。（ ）
4．比喻作文和说话时在关键地方加一两句点明中心大意，使全篇内容更加生动有力
（ ）
5．指艺术形象非常逼真，如同活的一样。（ ）
五、判断下面句子中哪些是比喻句，在比喻句后面画“√”。
1．他快乐得像一只可爱的小鸟，蹦蹦跳跳的。（ ）
2．月亮像个大玉盘。（ ）
3．我长得像爸爸。（ ）
4．他好像比我高一些。（ ）
5．我家门前的那棵大树，像一把张开的大伞。（ ）
6．他画的荷花像真的一样。（ ）
六、整理下面排列错乱的句子，连句成段，把序号填在前边的括号里。
（ ）第二学期，童第周更加发愤学习。
（ ）夜里同学们都睡了，他又到路灯下面去看书。
（ ）经过半年的努力，他终于赶上来了。
（ ）值班老师发现了，关上路灯，叫他进屋睡觉。
（ ）每天天没亮，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。
（ ）他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去学习。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．（趣味题）有些歇后语说起来非常有意思。读读下面的句子，试着填一填。
八仙过海—（ ） 孙悟空大闹天宫—（ ）
韩信点兵—（ ） 张飞穿针—（ ）
包公断案—（ ） 姜太公钓鱼—（ ）
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2．（探究题）修改病句。
(1)总爱向爸爸问许多幼稚可笑的问题。
(2)树上结满了很多又红又大的石榴。
(3)家乡的冬季是个冰雪的世界。
(4)今天下午听到的消息，让我紧张了一天。
(5)他穿着大衣和围巾，还觉得很冷。
3．（阅读题）阅读短文，回答问题。
谁跟小羚羊去避暑
炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想，
还有许多小伙伴也一定热得难受，得约大家一起去。
“谁跟我去避暑？”她一面走，一面喊。
一匹小红马奔跑过来，对小羚羊说：“我不去，我一出汗就像洗了冷水澡
一样凉快了。”原来她身上有许多汗腺，热了就出许多汗来调节体温，防止中
暑，不需要避暑。
小羚羊想：听说小黑狗身上没有汗腺，一定热得受不了，去约他避暑吧。
这时，小黑狗正趴在屋檐下，张着嘴，伸出长长的舌头，直喘气。
“黑狗弟弟，高山地带凉快极了，你跟我一起去避暑，好吗？”小羚羊说。
谢谢你 小黑狗摆摆尾巴说 我身上没有汗腺 可舌头上有许多汗腺
我伸出舌头就是用它排汗来调节体温呀
小羚羊走到一棵大树旁，看见小黄鸡躺在树下的沙土里，两脚搔着沙土，
还不停地打着滚儿。
“你躺在沙土里玩，多热呀！”小羚羊摇摇头说。
小黄鸡“格格格”笑了，他说：“我热得直喘气，在沙土里躺躺，浑身凉
飕飕的，可舒服了。”
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小黄鸡也不需要避暑。小羚羊多么失望呀！她又走进林子里去约小松鼠。
“我不用去避暑。”小松鼠在树枝间蹦来跳去，回答说，“夏天到来之前
我就脱掉了冬天的厚皮毛衣，换上了薄薄的夏装啦。”
再去找谁呢？小羚羊正犹豫着，小灰兔急急忙忙地从她面前经过，小羚羊
喊住他。
小灰兔摆动着两只大耳朵说：“我不想去避暑。夏天，我挺着这两只大耳
朵可以散热，调节体温。”
小羚羊看看没有朋友跟她去避暑，只好自己跟着妈妈去避暑啦。
（1）联系上下文释解词语。
避暑：
（2）给没有标点的自然段加上标点。
（3）照样子，各写一个词语。
凉飕飕（ ） 蹦来跳去（ ） 急急忙忙（ ）
（4）小羚羊找了哪些小伙伴去避暑？请你写在下面的横线上。
(5) 在文中用横线画出每种小动物避暑的方法。
4．（写作题）自拟题目，写一篇童话故事。
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部分参考答案：
基础部分：
四、
1、人山人海
2、惟妙惟肖
3、南辕北辙
4、画龙点睛
5、栩栩如生
五、是比喻句的句子有：1、2、5
六、①③⑥④②⑤
拓展部分：
1、各显神通 慌了神
多多益善 大眼瞪小眼
铁面无私 愿者上钩
2、（1）我总爱向爸爸问许多幼稚可笑的问题。
（2）树上结满了又红又大的石榴。
（3）冬季的家乡是个冰雪的世界。
（4）今天下午听到的消息，让我紧张了半天。
（5）他穿着大衣，戴着围巾，还觉得冷。
3、（1）天气炎热的时候到凉爽的地方去住。
（2）“谢谢你！”小黑狗摆摆尾巴说：“我身上没有汗腺，可舌头上有许多汗腺。我
伸出舌头就是用它排汗来调节体温呀！”
（3）沉甸甸 欢天喜地 安安稳稳
（4）小羚羊找了小红马、小黑狗、小黄鸡、小松鼠、小灰兔去避暑。
（5）
小红马：原来她身上有许多汗腺，热了就出许多汗来调节体温，防止中暑，不需要避
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暑。
小黑狗：“我身上没有汗腺，可舌头上有许多汗腺。我伸出舌头就是用它排汗来调节
体温呀！”
小黄鸡：“我热得直喘气，在沙土里躺躺，浑身凉飕飕的，可舒服了。”
小松鼠：“夏天到来之前，我就脱掉了冬天的厚皮毛衣，换上了薄薄的夏装啦。”
小灰兔：“我不想去避暑。夏天，我挺着这两只大耳朵可以散热，调节体温。”
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