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2020年四川省自贡市中考数学试卷_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_四川省_四川自贡数学10-22

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2020年四川省自贡市中考数学试卷 一.选择题(共12个小题,每小题4分,共48分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的) 1.(4分)如图,直线a∥b,∠1=50°,则∠2的度数为( ) A.40° B.50° C.55° D.60° 2.(4分)5月22日晚,中国自贡第26届国际恐龙灯会开启网络直播,有着近千年历史的自 贡灯会进入“云游”时代,70余万人通过“云观灯”感受了“天下第一灯”的璀璨.人 数700000用科学记数法表示为( ) A.70×104 B.0.7×107 C.7×105 D.7×106 3.(4分)如图所示的几何体的左视图是( ) A. B. C. D. 4.(4分)关于x的一元二次方程ax2﹣2x+2=0有两个相等实数根,则a的值为( ) A. B.﹣ C.1 D.﹣1 5.(4分)在平面直角坐标系中,将点(2,1)向下平移3个单位长度,所得点的坐标是( ) A.(﹣1,1) B.(5,1) C.(2,4) D.(2,﹣2) 6.(4分)下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( ) 第1页(共24页)A. B. C. D. 7.(4分)对于一组数据3,7,5,3,2,下列说法正确的是( ) A.中位数是5 B.众数是7 C.平均数是4 D.方差是3 8.(4分)如果一个角的度数比它补角的2倍多30°,那么这个角的度数是( ) A.50° B.70° C.130° D.160° 9.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交 AB于点D,连接CD,则∠ACD的度数是( ) A.50° B.40° C.30° D.20° 10.(4分)函数y= 与y=ax2+bx+c的图象如图所示,则函数 y=kx﹣b的大致图象为 ( ) A. B. C. D. 第2页(共24页)11.(4分)某工程队承接了80万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时 每天的工作效率比原计划提高了35%,结果提前40天完成了这一任务.设实际工作时每 天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是( ) A. ﹣ =40 B. ﹣ =40 C. ﹣ =40 D. ﹣ =40 12.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=2,AB= ,∠B是锐角,AE⊥BC于点E,F是 AB的中点,连结DF、EF.若∠EFD=90°,则AE长为( ) A.2 B. C. D. 二、填空题(共6个小题,每小题4分,共24分) 13.(4分)分解因式:3a2﹣6ab+3b2= . 14.(4分)与 ﹣2最接近的自然数是 . 15.(4分)某中学新建食堂正式投入使用,为提高服务质量,食堂管理人员对学生进行了 “最受欢迎菜品”的调查统计.以下是打乱了的调查统计顺序,请按正确顺序重新排序 (只填番号): . 绘制扇形图; ①收集最受学生欢迎菜品的数据; ②利用扇形图分析出最受学生欢迎的菜品; ③整理所收集的数据. 16.(④4分)如图,我市在建高铁的某段路基横断面为梯形ABCD,DC∥AB.BC长6米,坡角 为45°,AD的坡角 为30°,则AD长为 米(结果保留根号). β α 第3页(共24页)17.(4分)如图,矩形ABCD中,E是AB上一点,连接DE,将△ADE沿DE翻折,恰好使点A 落在BC边的中点F处,在DF上取点O,以O为圆心,OF长为半径作半圆与CD相切于 点G.若AD=4,则图中阴影部分的面积为 . 18.(4分)如图,直线y=﹣ x+b与y轴交于点A,与双曲线y= 在第三象限交于B、C两 点,且AB•AC=16.下列等边三角形△OD E ,△E D E ,△E D E ,…的边OE ,E E , 1 1 1 2 2 2 3 3 1 1 2 E E ,…在x轴上,顶点D ,D ,D ,…在该双曲线第一象限的分支上,则k= ,前 2 3 1 2 3 25个等边三角形的周长之和为 . 三、解答题(共8个题,共78分) 19.(8分)计算:|﹣2|﹣( + )0+(﹣ )﹣1. π 20.(8分)先化简,再求值: •( +1),其中x是不等式组 的整数解. 21.(8分)如图,在正方形ABCD中,点E在BC边的延长线上,点F在CD边的延长线上,且 CE=DF,连接AE和BF相交于点M. 求证:AE=BF. 第4页(共24页)22.(8分)某校为了响应市政府号召,在“创文创卫”活动周中,设置了“A:文明礼仪,B: 环境保护,C:卫生保洁,D:垃圾分类”四个主题,每个学生选一个主题参与.为了解活动 开展情况,学校随机抽取了部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如图条形统计图和 扇形统计图. (1)本次调查的学生人数是 人,m= ; (2)请补全条形统计图; (3)学校要求每位同学从星期一至星期五选择两天参加活动.如果小张同学随机选择连续 两天,其中有一天是星期一的概率是 ;小李同学星期五要参加市演讲比赛,他在其 余四天中随机选择两天,其中有一天是星期三的概率是 . 23.(10分)甲、乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品.新冠疫情期间,为了减少库存, 甲、乙两家商场打折促销.甲商场所有商品按9折出售,乙商场对一次购物中超过100元 后的价格部分打8折. (1)以x(单位:元)表示商品原价,y(单位:元)表示实际购物金额,分别就两家商场的让 利方式写出y关于x的函数解析式; (2)新冠疫情期间如何选择这两家商场去购物更省钱? 24.(10分)我国著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合是 解决数学问题的重要思想方法.例如,代数式|x﹣2|的几何意义是数轴上x所对应的点与2 所对应的点之间的距离:因为|x+1|=|x﹣(﹣1)|,所以|x+1|的几何意义就是数轴上x所对 应的点与﹣1所对应的点之间的距离. 第5页(共24页)(1)发现问题:代数式|x+1|+|x﹣2|的最小值是多少? (2)探究问题:如图,点A、B、P分别表示数﹣1、2、x,AB=3. ∵|x+1|+|x﹣2|的几何意义是线段PA与PB的长度之和, ∴当点P在线段AB上时,PA+PB=3,当点P在点A的左侧或点B的右侧时,PA+PB>3. ∴|x+1|+|x﹣2|的最小值是3. (3)解决问题: |x﹣4|+|x+2|的最小值是 ; ①利用上述思想方法解不等式:|x+3|+|x﹣1|>4; ② 当a为何值时,代数式|x+a|+|x﹣3|的最小值是2. 25.③(12分)如图, O是△ABC的外接圆,AB为直径,点P为 O外一点,且PA=PC= AB,连接PO交⊙AC于点D,延长PO交 O于点F. ⊙ (1)证明: = ; ⊙ (2)若tan∠ABC=2 ,证明:PA是 O的切线; (3)在(2)条件下,连接PB交 O于⊙点E,连接DE,若BC=2,求DE的长. ⊙ 26.(14分)在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于点A(﹣3,0)、B(1,0),交 y轴于点N,点M为抛物线的顶点,对称轴与x轴交于点C. (1)求抛物线的解析式; (2)如图1,连接AM,点E是线段AM上方抛物线上一动点,EF⊥AM于点F,过点E作 EH⊥x轴于点H,交AM于点D.点P是y轴上一动点,当EF取最大值时: 求PD+PC的最小值; ① 如图2,Q点为y轴上一动点,请直接写出DQ+ OQ的最小值. ② 第6页(共24页)第7页(共24页)2020年四川省自贡市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共12个小题,每小题4分,共48分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的) 1.【分析】由平行线的性质和对顶角相等即可得出答案. 【解答】解:如图所示: ∵a∥b, ∴∠3=∠1=50°, ∴∠2=∠3=50°; 故选:B. 【点评】本题考查了平行线的性质和对顶角相等的性质;熟练掌握平行线的性质是解题的 关键. 2.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时, 要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原 数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:700000用科学记数法表示为7×105, 故选:C. 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中 1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.【分析】根据左视图即从左边观察所得图形. 【解答】解:该几何体从左边看有两列,左边一列底层是一个正方形,右边一列是三个正方 形. 故选:B. 【点评】本题主要考查简单组合体的三视图,解题的关键是掌握三视图的定义. 4.【分析】根据一元二次方程的定义及根的判别式△=0,即可得出关于a的一元一次不等式 第8页(共24页)及一元一次方程,解之即可得出a的值. 【解答】解:∵关于x的一元二次方程ax2﹣2x+2=0有两个相等实数根, ∴ , ∴a= . 故选:A. 【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个 相等的实数根”是解题的关键. 5.【分析】根据平移的方法结合平移中点的坐标变换规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上 移加,下移减,可以直接算出平移后点的坐标. 【解答】解:将点(2,1)向下平移3个单位长度所得点的坐标为(2,1﹣3)即(2,﹣2); 故选:D. 【点评】此题主要考查了坐标与图形变化﹣平移,关键是掌握平移中点的变化规律是:横 坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减. 6.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解. 【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意; B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意; C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不合题意; D、既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项不合题意. 故选:A. 【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴, 图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合. 7.【分析】根据平均数、众数、中位数及方差的定义和公式分别对每一项进行分析,再进行判 断即可. 【解答】解:A、把这组数据从小到大排列为:2,3,3,5,7,最中间的数是3,则中位数是3, 故本选项错误; B、3出现了2次,出现的次数最多,则众数是3,故本选项错误; C、平均数是:(3+7+5+3+2)÷5=4,故本选项正确; D、方差是: [2×(3﹣4)2+(7﹣4)2+(5﹣4)2+(2﹣4)2]=3.2,故本选项错误; 第9页(共24页)故选:C. 【点评】此题考查了平均数、众数、中位数及方差的知识,中位数是将一组数据从小到大 (或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的 中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数;一般地设n个数据,x ,x ,…x 的平均数为 1 2 n ,则方差S2= [(x ﹣ )2+(x ﹣ )2+…+(x ﹣ )2]. 1 2 n 8.【分析】若两个角的和等于180°,则这两个角互补.结合已知条件列方程求解. 【解答】解:设这个角是x°,根据题意,得 x=2(180﹣x)+30, 解得:x=130. 即这个角的度数为130°. 故选:C. 【点评】此题考查了补角的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握互补两角之和为 180°. 9.【分析】根据三角形的内角和和等腰三角形的性质即可得到结论. 【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°, ∴∠B=40°, ∵BC=BD, ∴∠BCD=∠BDC= (180°﹣40°)=70°, ∴∠ACD=90°﹣70°=20°, 故选:D. 【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,正确的理解题意是解题的 关键. 10.【分析】首先根据二次函数及反比例函数的图象确定k、b的符号,然后根据一次函数的性 质确定答案即可. 【解答】解:根据反比例函数的图象位于一、三象限知k>0, 根据二次函数的图象确知a<0,b<0, ∴函数y=kx﹣b的大致图象经过一、二、三象限, 故选:D. 【点评】本题考查了函数的图象的知识,解题的关键是了解三种函数的图象的性质,难度 第10页(共24页)不大. 11.【分析】设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则原计划每天绿化的面积为 万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合实际比原计划提前40天完成了这一 任务,即可得出关于x的分式方程,此题得解. 【解答】解:设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则原计划每天绿化的面积为 万平方米, 依题意,得: ﹣ =40, 即 ﹣ =40. 故选:A. 【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解 题的关键. 12.【分析】如图,延长EF交DA的延长线于Q,连接DE,设BE=x.首先证明DQ=DE= x+2,利用勾股定理构建方程即可解决问题. 【解答】解:如图,延长EF交DA的延长线于Q,连接DE,设BE=x, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴DQ∥BC, ∴∠Q=∠BEF, ∵AF=FB,∠AFQ=∠BFE, ∴△QFA≌△EFB(AAS), ∴AQ=BE=x, ∵∠EFD=90°, ∴DF⊥QE, ∴DQ=DE=x+2, 第11页(共24页)∵AE⊥BC,BC∥AD, ∴AE⊥AD, ∴∠AEB=∠EAD=90°, ∵AE2=DE2﹣AD2=AB2﹣BE2, ∴(x+2)2﹣4=6﹣x2, 整理得:2x2+4x﹣6=0, 解得x=1或﹣3(舍弃), ∴BE=1, ∴AE= , 故选:B. 【点评】本题考查平行四边形的性质,线段的垂直平分线的性质,勾股定理,全等三角形的 判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于 中考选择题中的压轴题. 二、填空题(共6个小题,每小题4分,共24分) 13.【分析】先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解. 【解答】解:3a2﹣6ab+3b2 =3(a2﹣2ab+b2) =3(a﹣b)2. 故答案为:3(a﹣b)2. 【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取 公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止. 14.【分析】根据3.5< <4,可求1.5< ﹣2<2,依此可得与 ﹣2最接近的自然数. 【解答】解:∵3.5< <4, ∴1.5< ﹣2<2, ∴与 ﹣2最接近的自然数是2. 故答案为:2. 【点评】考查了估算无理数的大小,估算无理数大小要用逼近法.思维方法:用有理数逼近 无理数,求无理数的近似值. 15.【分析】根据收据的收集、整理及扇形统计图的制作步骤求解可得. 【解答】解: 收集最受学生欢迎菜品的数据; ② 第12页(共24页)整理所收集的数据; ④绘制扇形图; ①利用扇形图分析出最受学生欢迎的菜品; ③故答案为: . 【点评】本题②主④要①考查③扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大 小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同 总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数 的百分数. 16.【分析】过点D作DE⊥AB于E,过点C作CF⊥AB于F.首先证明DE=CF,解直角三角 形求出CF,再根据直角三角形30度角的性质即可解决问题. 【解答】解:过点D作DE⊥AB于E,过点C作CF⊥AB于F. ∵CD∥AB,DE⊥AB,CF⊥AB, ∴DE=CF, 在Rt△CFB中,CF=BC•sin45°=3 (米), ∴DE=CF=3 (米), 在Rt△ADE中,∵∠A=30°,∠AED=90°, ∴AD=2DE=6 (米), 故答案为6 . 【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解题的关键是学会添加常用辅助 线,构造直角三角形解决问题. 17.【分析】连接OG,证明△DOG∽△DFC,得出 ,设OG=OF=x,则 ,求出 圆的半径为 ,证明△OFQ为等边三角形,则可由扇形的面积公式和三角形的面积公式 求出答案. 【解答】解:连接OG, 第13页(共24页)∵将△ADE沿DE翻折,恰好使点A落在BC边的中点F处, ∴AD=DF=4,BF=CF=2, ∵矩形ABCD中,∠DCF=90°, ∴∠FDC=30°, ∴∠DFC=60°, ∵ O与CD相切于点G, ∴⊙OG⊥CD, ∵BC⊥CD, ∴OG∥BC, ∴△DOG∽△DFC, ∴ , 设OG=OF=x,则 , 解得:x= ,即 O的半径是 . ⊙ 连接OQ,作OH⊥FQ, ∵∠DFC=60°,OF=OQ, ∴△OFQ为等边△;同理△OGQ为等边△; ∴∠GOQ=∠FOQ=60°,OH= OQ= ,S扇形OGQ =S扇形OQF , ∴S阴影 =(S矩形OGCH ﹣S扇形OGQ ﹣S△OQH )+(S扇形OQF ﹣S△OFQ ) =S矩形OGCH ﹣ S△OFQ = × ﹣ ( × × )= . 故答案为: . 【点评】本题考查了扇形面积的计算,切线的性质,翻折变换,熟练掌握基本图形的性质是 第14页(共24页)解题的关键. 18.【分析】设直线y=﹣ x+b与x轴交于点D,作BE⊥y轴于E,CF⊥y轴于F.首先证明 ∠ADO=60°,可得AB=2BE,AC=2CF,由直线y=﹣ x+b与双曲线y= 在第一象限 交于点B、C两点,可得﹣ x+b= ,整理得,﹣ x2+bx﹣k=0,由韦达定理得:x x = 1 2 k,即EB•FC= k,由此构建方程求出k即可,第二个问题分别求出第一个,第二个, 第三个,第四个三角形的周长,探究规律后解决问题. 【解答】解:设直线y=﹣ x+b与x轴交于点D,作BE⊥y轴于E,CF⊥y轴于F. ∵y=﹣ x+b, ∴当y=0时,x= b,即点D的坐标为( b,0), 当x=0时,y=b,即A点坐标为(0,b), ∴OA=﹣b,OD=﹣ b. ∵在Rt△AOD中,tan∠ADO= = , ∴∠ADO=60°. ∵直线y=﹣ x+b与双曲线y= 在第三象限交于B、C两点, ∴﹣ x+b= , 整理得,﹣ x2+bx﹣k=0, 由韦达定理得:x x = k,即EB•FC= k, 1 2 ∵ =cos60°= , ∴AB=2EB, 同理可得:AC=2FC, ∴AB•AC=(2EB)(2FC)=4EB•FC= k=16, 解得:k=4 . 第15页(共24页)由题意可以假设D (m,m ), 1 ∴m2• =4 , ∴m=2 ∴OE =4,即第一个三角形的周长为12, 1 设D (4+n, n), 2 ∵(4+n)• n=4 , 解得n=2 ﹣2, ∴E E =4 ﹣4,即第二个三角形的周长为12 ﹣12, 1 2 设D (4 +a, a), 3 由题意(4 +a)• a=4 , 解得a=2 ﹣2 ,即第三个三角形的周长为12 ﹣12 , …, ∴第四个三角形的周长为12 ﹣12 , ∴前 25 个等边三角形的周长之和 12+12 ﹣12+12 ﹣12 +12 ﹣12 +…+12 ﹣12 =12 =60, 故答案为4 ,60. 【点评】本题考查了反比例函数与一次函数图象的交点问题,规律型问题等知识,解题的 关键是学会探究规律的方法,属于中考常考题型. 三、解答题(共8个题,共78分) 19.【分析】原式利用绝对值的代数意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值. 【解答】解:原式=2﹣1+(﹣6) =1+(﹣6) =﹣5. 【点评】此题考查了实数的运算,零指数幂、负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的 第16页(共24页)关键. 20.【分析】根据分式的加法和乘法可以化简题目中的式子,再根据x是不等式组 的整数解,然后即可得到x的值,再将使得原分式有意义的整数值代入化简后的式子即可 解答本题. 【解答】解: •( +1) = = = , 由不等式组 ,得﹣1≤x<1, ∵x是不等式组 的整数解, ∴x=﹣1,0, ∵当x=﹣1时,原分式无意义, ∴x=0, 当x=0时,原式= =﹣ . 【点评】本题考查分式的化简求值、一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是明确 分式化简求值的方法. 21.【分析】根据正方形的性质可证明△AEB≌△BFC(SAS),然后根据全等三角形的判定即 可求出答案. 【解答】解:在正方形ABCD中, AB=CD=CD=AD, ∵CE=DF, ∴BE=CF, 在△AEB与△BFC中, , 第17页(共24页)∴△AEB≌△BFC(SAS), ∴AE=BF. 【点评】本题考查正方形,解题的关键是熟练运用正方形的性质、全等三角形的性质以及 判定,本题属于基础题型. 22.【分析】(1)根据B组的人数和所占比例求出本次调查的学生人数;求出A组所占的百分 数,即可得出m的值; (2)求出C组的人数,补全条形统计图即可; (3)如果小张同学随机选择连续两天,有4种等可能的结果,即(星期一,星期二)、(星期 二,星期三)、(星期三,星期四)、(星期四,星期五),由概率公式求出概率;小李同学星期 五要参加市演讲比赛,他在其余四天中随机选择两天,画出树状图,由概率公式即可得出 答案. 【解答】解:(1)12÷20%=60(人), ×100%=30%, 则m=30; 故答案为:60,30; (2)C组的人数为60﹣18﹣12﹣9=21(人),补全条形统计图如图: (3)如果小张同学随机选择连续两天,有4种等可能的结果,即(星期一,星期二)、(星期 二,星期三)、(星期三,星期四)、(星期四,星期五), 其中有一天是星期一的概率是 ; 小李同学星期五要参加市演讲比赛,他在其余四天中随机选择两天,画树状图如图: 共有12个等可能的结果,其中有一天是星期三的结果有6个, 第18页(共24页)∴其中有一天是星期三的概率为 = ; 故答案为: , . 【点评】本题考查了列表法与树状图法、扇形统计图、条形统计图以及概率公式:通过列表 法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m, 然后根据概率公式求出事件A或B的概率. 23.【分析】(1)根据题意,可以分别写出两家商场对应的y关于x的函数解析式; (2)根据(1)中函数关系式,可以得到相应的不等式,从而可以得到新冠疫情期间如何选 择这两家商场去购物更省钱. 【解答】解:(1)由题意可得, y甲 =0.9x, 当0≤x≤100时,y乙 =x, 当x>100时,y乙 =100+(x﹣100)×0.8=0.8x+20, 由上可得,y乙 = ; (2)当0.9x<0.8x+20时,得x<200,即此时选择甲商场购物更省钱; 当0.9x=0.8x+20时,得x=200,即此时两家商场购物一样; 当0.9x>0.8x+200时,得x>200,即此时选择乙商场购物更省钱. 【点评】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意, 利用一次函数的性质和不等式的性质解答. 24.【分析】观察阅读材料中的(1)和(2),总结出求最值方法; (3) 原式变形﹣2和4距离x最小值为4﹣(﹣2)=6; 根据①题意画出相应的图形,确定出所求不等式的解集即可; ②根据原式的最小值为2,得到3左边和右边,且到3距离为2的点即可. ③【解答】解:(3)解决问题: |x﹣ 4|+|x+2| = |x﹣ 4|+|x﹣ ( ﹣ 2 ) | , 表 示 P 到 A 与 到 B 的 距 离 之 和 , ① 点P在线段AB上,PA+PB=6, 当点P在点A的左侧或点B的右侧时,PA+PB>6, ∴|x﹣4|+|x+2|的最小值是6; 第19页(共24页)故答案为:6; 如图所示,满足|x+3|+|x﹣1|=|x﹣(﹣3)|+|x﹣1|>4,表示到﹣3和1距离之和大于4的 ②范围, 当点在﹣3和1之间时,距离之和为4,不满足题意; 当点在﹣3的左边或1的右边时,距离之和大于4, 则x范围为x<﹣3或x>1; 当a为﹣1或﹣5时,代数式|x+a|+|x﹣3|的最小值是2. 【③点评】此题考查了解一元一次不等式,数轴,绝对值,以及数学常识,弄清题中的方法是 解本题的关键. 25.【分析】(1)首先证明PF垂直平分线段AC,利用垂径定理可得结论. (2)设BC=a,通过计算证明AD2=PD•OD,推出△ADP∽ODA即可解决问题. (3)如图,过点E作EJ⊥PF于J,BK⊥PF于K.想办法求出EJ,DJ即可解决问题. 【解答】(1)证明:连接OC. ∵PC=PA,OC=OA, ∴OP垂直平分线段AC, ∴ = . (2)证明:设BC=a, ∵AB是直径, ∴∠ACB=90°, ∵tan∠ABC= =2 , ∴AC=2 a,AB= = =3a, ∴OC=OA=OB= ,CD=AD= a, ∵PA=PC= AB, ∴PA=PC=3 a, ∵∠PDC=90°, ∴PD= = =4a, 第20页(共24页)∵DC=DA,AO=OB, ∴OD= BC= a, ∴AD2=PD•OD, ∴ = , ∵∠ADP=∠ADO=90°, ∴△ADP∽△ODA, ∴∠PAD=∠DOA, ∵∠DOA+∠DAO=90°, ∴∠PAD+∠DAO=90°, ∴∠PAO=90°, ∴OA⊥PA, ∴PA是 O的切线. ⊙ (3)解:如图,过点E作EJ⊥PF于J,BK⊥PF于K. ∵BC=2, 由(1)可知,PA=6 ,AB=6, ∵∠PAB=90°, ∴PB= = =6 , ∵PA2=PE•PB, ∴PE= =4 , ∵∠CDK=∠BKD=∠BCD=90°, ∴四边形CDKB是矩形, ∴CD=BK=2 ,BC=DK=2, ∵PD=8, ∴PK=10, ∵EJ∥BK, ∴ = = , 第21页(共24页)∴ = = , ∴EJ= ,PJ= , ∴DJ=PD﹣PJ=8﹣ = , ∴DE= = = . 【点评】本题属于圆综合题,考查了垂径定理,切线的判定,解直角三角形,相似三角形的 判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考压轴题. 26.【分析】(1)抛物线的表达式为:y=a(x+3)(x﹣1)=ax2+2ax﹣3a,即﹣3a=3,即可求解; (2) 点C(﹣1,0)关于y轴的对称点为点B(1,0),连接BD交y轴于点P,则点P为所 求点①,PD+PC=PD+PB=DB为最小,即可求解; 过点O作直线OK,使sin∠NOK= ,过点D作DK⊥OK于点K,交y轴于点Q,则点 ② Q为所求点,则DQ+ OQ=DQ+QK=DK为最小,即可求解. 【解答】解:(1)抛物线的表达式为:y=a(x+3)(x﹣1)=a(x2+2x﹣3)=ax2+2ax﹣3a, 即﹣3a=3,解得:a=﹣1, 故抛物线的表达式为:y=﹣x2﹣2x+3; (2)由抛物线的表达式得,点M(﹣1,4),点N(0,3), 则tan∠MAC= =2, 则设直线AM的表达式为:y=2x+b, 将点A的坐标代入上式并解得:b=6, 故直线AM的表达式为:y=2x+6, ∵∠EFD=∠DHA=90°,∠EDF=∠ADH, 第22页(共24页)∴∠MAC=∠DEF,则tan∠DEF=2,则cos∠DEF= , 设点E(x,﹣x2﹣2x+3),则点D(x,2x+6), 则FE=EDcos∠DEF=(﹣x2﹣2x+3﹣2x﹣6)× = (﹣x2﹣4x﹣3), ∵﹣ <0,故EF有最大值,此时x=﹣2,故点D(﹣2,2); 点C(﹣1,0)关于y轴的对称点为点B(1,0),连接BD交y轴于点P,则点P为所求点, ① PD+PC=PD+PB=DB为最小, 则BD= = ; 过点O作直线OK,使sin∠NOK= ,过点D作DK⊥OK于点K,交y轴于点Q,则点 ② Q为所求点, DQ+ OQ=DQ+QK=DK为最小值, 则直线OK的表达式为:y= x, ∵DK⊥OK,故设直线DK的表达式为:y=﹣ x+b, 第23页(共24页)将点D的坐标代入上式并解得:b=2﹣ , 则直线DK的表达式为:y=﹣ x+2﹣ , 故点Q(0,2﹣ ), 由直线KD的表达式知,QD与x负半轴的夹角(设为 )的正切值为 ,则cos = α α , 则DQ= = = ,而 OQ= (2﹣ ), 则DQ+ OQ为最小值= + (2﹣ )= . 【点评】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、点的对称性、解直角三 角形等,综合性强,难度适中. 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2020/8/14 17:44:57;用户:18366185883;邮箱:18366185883;学号:22597006 第24页(共24页)