当前位置:首页>文档>2021年辽宁省铁岭市中考数学试卷(解析)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_辽宁省_辽宁数学_辽宁数学_铁岭数学13-22

2021年辽宁省铁岭市中考数学试卷(解析)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_辽宁省_辽宁数学_辽宁数学_铁岭数学13-22

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2021年辽宁省铁岭市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 1.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数; ④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可. 【解答】解:∵﹣3<﹣1,﹣2<﹣1,﹣1=﹣1,0>﹣1, ∴所给的各数中,比﹣1大的数是0. 故选:D. 【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:①正数都大 于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小. 2.【分析】左视图是从物体的左边观察得到的图形,结合选项进行判断即可. 【解答】解:从左边看,有两列,从左到右第一列是两个正方形,第二列底层是一个正方形. 故选:A. 【点评】本题考查了简单组合体的三视图,属于基础题,解答本题的关键是掌握左视图的 定义. 3.【分析】根据“直线a∥b,∠1=50°”得到∠3的度数,再根据∠2+∠3=180°即可得到∠2 的度数. 【解答】解:∵a∥b,∠1=50°, ∴∠3=∠1=50°, ∵∠2+∠3=180°, ∴∠2=130°, 故选:C. 第1页(共22页)【点评】本题考查平行线的性质,解题的关键是能够利用平行线的性质求得∠3的度数. 4.【分析】根据合并同类项,积的乘方,同底数幂的除法,同底数幂的乘法法则进行计算,从 而作出判断. 【解答】解:A、x5+x5=2x5,故此选项不符合题意; B、(x3y2)2=x6y4,故此选项不符合题意; C、x6÷x2=x4,故此选项不符合题意; D、x2•x3=x5,正确,故此选项符合题意; 故选:D. 【点评】本题考查合并同类项,积的乘方,同底数幂的除法,同底数幂的乘法运算,掌握运 算法则是解题关键. 5.【分析】根据中位数、众数的意义分别求出中位数、众数即可. 【解答】解:将这15名学生成绩从小到大排列,处在中间位置的一个数,即第8个数是96, 因此中位数是96, 这15名学生成绩出现次数最多的是96,共出现4次,因此众数是96, 故选:C. 【点评】本题考查中位数、众数,理解中位数、众数的意义是解决问题的前提,掌握众数、中 位数的计算方法是解决问题的关键. 6.【分析】根据加权平均数的定义列式计算即可. 【解答】解:他的最终成绩为80×40%+90×60%=86(分), 故选:D. 【点评】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义. 7.【分析】首先利用函数解析式y=2x求出m的值,然后再根据两函数图象的交点横坐标就 是关于x的方程kx+b=2的解可得答案. 【解答】解:∵直线y=2x与y=kx+b相交于点P(m,2), ∴2=2m, ∴m=1, ∴P(1,2), ∴当x=1时,y=kx+b=2, ∴关于x的方程kx+b=2的解是x=1, 故选:B. 【点评】此题主要考查了一次函数与一元一次方程,关键是求得两函数图象的交点坐标. 第2页(共22页)8.【分析】根据三角形的外角性质求出∠D,根据圆周角定理得出∠D= COB,求出 ∠COB=2∠D,再代入求出答案即可. 【解答】解:∵∠ABD=20°,∠AED=80°, ∴∠D=∠AED﹣∠ABD=80°﹣20°=60°, ∴∠COB=2∠D=120°, 故选:C. 【点评】本题考查了三角形外角性质,圆周角定理等知识点,能熟记一条弧所对的圆周角 等于它所对的圆心角的一半是解此题的关键. 9.【分析】设甲种水杯的单价为x元,则乙种水杯的单价为(x﹣15)元,利用数量=总价÷单价, 结合用720元购买甲种水杯的数量和用540元购买乙种水杯的数量相同,即可得出关于x 的分式方程,此题得解. 【解答】解:设甲种水杯的单价为x元,则乙种水杯的单价为(x﹣15)元, 依题意得: = . 故选:A. 【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解 题的关键. 10.【分析】先证明△ADE≌△FCE得到,BF=8,由勾股定理求出AF=10.当点M在AB上时, 根据三角函数求出NM= , 从而得到△AMN的面积S= = ;当点M在BF上时,先利用三角函数求 出MN,再求出此时S关于x的函数关系式,即可得到答案. 【解答】解:如图, ∵E是CD的中点, ∴CE=DE, 第3页(共22页)∵四边形ABCD是矩形, ∴∠D=∠DCF=90°,AD=BC=4, 在△ADE与△FCE中, , ∴△ADE≌△FCE(SAS), ∴CF=AD=4, ∴BF=CF+BC=8, ∴AF= , 当点M在AB上时, 在Rt△AMN和Rt△AFB中, tan∠NAM= , ∴NM= x= x, ∴△AMN的面积S= × x×x= x2, ∴当点M在AB上时,函数图象是开口向上、经过原点的抛物线的一部分; 当点M在BF上时,如图, AN=x,NF=10﹣x, 在Rt△FMN和Rt△FBA中, tan∠F= , ∴ =﹣ , ∴△AMN的面积S= =﹣ , ∴当点M在BF上时,函数图象是开口向下的抛物线的一部分; 故选:B. 第4页(共22页)【点评】本题考查了动点问题的函数图象,是中考常考题型,解题的关键是求出对应的函 数关系式. 二、填空题(本题共8个小题,每小题3分,共24分) 11.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时, 要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原 数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:98990000=9.899×107, 故答案为:9.899×107. 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中 1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 12.【分析】找到立方等于27的数即可. 【解答】解:∵33=27, ∴27的立方根是3, 故答案为:3. 【点评】考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算. 13.【分析】根据关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,可得答案. 【解答】解:点(﹣2,4)关于原点对称的点的坐标为(2,﹣4). 故答案为:(2,﹣4). 【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规 律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数. 14.【分析】设有黄球x个,根据概率公式得: = ,解得x的值即可. 【解答】解:设有黄球x个, 根据题意得: = , 解得:x=7, 第5页(共22页)经检验x=7是原方程的解, 故答案为:7. 【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之 比. 15.【分析】过F作FG⊥BC于G,由作图知,CF是∠ACB的角平分线,根据角平分线的性质 得到FG=FH= ,根据直角三角形的性质即可得到结论. 【解答】解:过F作FG⊥BC于G, 由作图知,CF是∠ACB的角平分线, ∵FH⊥AC于点H.FH= , ∴FG=FH= , ∵∠FGB=90°,∠B=30°. ∴BF=2FG=2 , 故答案为:2 . 【点评】本题考查了作图﹣基本作图,角平分线的性质,含30°角直角三角形的性质,正确 的作出辅助线构造直角三角形是解题的关键. 16.【分析】连接AF,过O作OH⊥BC于H,由将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合, 折痕EF与AC相交于点O,可得AF=CF=5,BF= =3,BC=BF+CF=8,根 据折叠可知OH是△ABC的中位线,故BH= BC=4,OH= AB=2,在Rt△BOH中,用 勾股定理即得OB=2 . 【解答】解:连接AF,过O作OH⊥BC于H,如图: ∵将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕EF与AC相交于点O, 第6页(共22页)∴AF=CF=5,OA=OC, 在Rt△ABF中,BF= = =3, ∴BC=BF+CF=8, ∵OA=OC,OH⊥BC,AB⊥BC, ∴O为AC中点,OH∥AB, ∴OH是△ABC的中位线, ∴BH=CH= BC=4,OH= AB=2, 在Rt△BOH中,OB= = =2 , 故答案为:2 . 【点评】本题考查矩形性质及应用,涉及对称、勾股定理、三角形中位线等知识,解题的关 键是证明OH是是△ABC的中位线. 17.【分析】根据等腰△AOB,中位线CD得出AD⊥OB,S△AOE =S△AOD =2,应用|k|的几何意义 求k. 【解答】解: 如图:连接AD, △AOB中,AO=AB,OB在x轴上,C、D分别为AB,OB的中点, ∴AD⊥OB,AO∥CD, ∴S△AOE =S△AOD =2, ∴k=4. 故答案为:4. 【点评】本题考查了反比例函数图象、等腰三角形以及中位线的性质、三角形面积,解题的 关键是灵活运用等腰三角形的性质. 18.【分析】先证明△ACD∽△BCE,再用对应角∠EBC=∠DAC,即可判断①②③,再由D 到直线 AB的最大距离为 CH+CD=( +1)cm,即可求得△ABD面积的最大值为 第7页(共22页)=(2 +2)cm2,故可判断④. 【解答】解:∵∠ACB=∠DCE=90°, ∴∠ACB+∠ACE=∠DCE+∠ACE, ∴∠BCE=∠ACD, ∵∠BAC=∠EDC=60°,AC=2cm,DC=1cm, ∴tan∠BAC= = ,tan∠BAC= = , ∴BC=2 cm,CE= cm, ∴ = =2, ∴△ACD∽△BCE,故①正确; ∵△ACD∽△BCE, ∴∠EBC=∠DAC, 如图,记BE与AD、AC分别交于F、G, ∵∠AGF=∠BGC, ∴∠BCG=∠BFA=90°, ∴AD⊥BE,故②正确; ∵∠EBC=∠DAC, ∴∠CBE+∠DAE=∠DAC+∠DAE=∠CAE不一定等于45°,故③错误; 如图,过点C作CH⊥AB于H, ∵∠ABC=30°, 第8页(共22页)∴CH= BC= cm, ∴D到直线AB的最大距离为CH+CD=( +1)cm, ∴△ABD面积的最大值为 =(2 +2)cm2,故④正确. 故答案为:①②④. 【点评】本题主要考查了相似三角形的判定与性质、旋转的性质,证明出△ACD∽△BCE 是本题的关键. 三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分) 19.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将m的值代入化简后的式子 即可解答本题. 【解答】解: = • = = = , 当m= =4时,原式= = . 【点评】本题考查分式的化简求值、负整数指数幂,解答本题的关键是明确分式化简求值 的方法. 20.【分析】(1)用最喜欢“诗歌”类的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数; (2)用360°乘以“散文”类的人数所占的百分比得到“散文”类所对应的圆心角的度数, 然后计算最喜欢“绘画”类的人数后补全条形统计图; (3)通过树状图展示所有12种等可能的结果,找出所选的两人恰好都是男生的结果数,然 后根据概率公式计算. 【解答】解:(1)20÷40%=50(人), 所以本次被调查的学生有50人; 故答案为:50; 第9页(共22页)(2)“散文”类所对应的圆心角的度数为360°× =72°; 最喜欢“绘画”类的人数为50﹣4﹣20﹣10=16(人), 条形统计图补充为: 故答案为:72°; (3)画树状图为: 共有12种等可能的结果,其中所选的两人恰好都是男生的结果数为6, 所以所选的两人恰好都是男生的概率= = . 【点评】本题考查了列表法与树状图法:通过列表或画树状图展示使用等可能的结果,再 找出某事件的结果数,然后根据概率公式求此事件的概率.当一个事件涉及三个或更多元 素时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树形图.也考查了统计图. 四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分) 21.【分析】(1)设A型公交车每辆x万元,B型公交车每辆y万元,由题意:购买1辆A型公 交车和2辆B型公交车需要165万元,2辆A型公交车和3辆B型公交车需要270万元. 列出二元一次方程组,解方程组即可; (2)设该公司购买m辆A型公交车,则购买(140﹣m)辆B型公交车,由题意:购买A型公 交车的总费用不高于B型公交车的总费用,列出一元一次不等式,解不等式即可. 【解答】解:(1)设A型公交车每辆x万元,B型公交车每辆y万元, 第10页(共22页)由题意得: , 解得: , 答:A型公交车每辆45万元,B型公交车每辆60万元; (2)设该公司购买m辆A型公交车,则购买(140﹣m)辆B型公交车, 由题意得:45m≤60(140﹣m), 解得:m≤80, 答:该公司最多购买80辆A型公交车. 【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是: (1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元 一次不等式. 22.【分析】(1)通过作辅助线,构造直角三角形,在Rt△ACD中,可求出CD、AD,根据外角 的性质可求出∠B的度数,在Rt△BCD中求出BC即可; (2)计算AC+BC和AB的长,计算可得答案. 【解答】解:(1)过点C作CD⊥AB于点D, 由题意得,∠A=30°,∠BCE=75°,AC=600m, 在Rt△ACD中,∠A=30°,AC=600, ∴CD= AC=300(m), AD= AC=300 (m), ∵∠BCE=75°=∠A+∠B, ∴∠B=75°﹣∠A=45°, ∴CD=BD=300(m), BC= CD=300 (m), 答:景点B和C处之间的距离为300 m; (2)由题意得. AC+BC=(600+300 )m, AB=AD+BD=(300+300 )m, AC+BC﹣AB=(600+300 )﹣(300+300 ) ≈204.6 第11页(共22页)≈205(m), 答:大桥修建后,从景点A到景点B比原来少走约205m. 【点评】本题考查解直角三角形的应用,掌握直角三角形的边角关系是解决问题的前提, 构造直角三角形是解决问题的关键. 五、解答满分12分 23.【分析】(1)设函数关系式为y=kx+b,由当销售单价为28元时,每天的销售量为260个; 当销售单价为30元时,每天的销量为240个.可列方程组,即可求解; (2)由每天销售利润=每个遮阳伞的利润×销售量,列出函数关系式,由二次函数的性质 可求解. 【解答】解:(1)设函数关系式为y=kx+b, 由题意可得: , 解得: , ∴函数关系式为y=﹣10x+540; (2)由题意可得:w=(x﹣20)y=(x﹣20)(﹣10x+540)=﹣10(x﹣37)2+2890, ∵﹣10<0, ∴当x=37时,w有最大值为2890, 答:当销售单价定为37元时,才能使每天的销售利润最大,最大利润是2890元. 【点评】本题考查了二次函数的应用,一次函数的应用,待定系数法求解析式,求出函数关 系式是解题的关键. 六、解答题(满分12分) 24.【分析】(1)由 = ,可得AC=BC,进而可证出△OAC≌△OBC,从而得出四边形 第12页(共22页)OACB是菱形,由OA∥BD,AD⊥BD,可得出OA⊥DE,得出DE是切线; (2)根据特殊锐角的三角函数值,可求出CD、AD,进而在Rt△AOD中,由勾股定理求出 OD,再根据△CFD∽△AFO,可得 = = ,进而得到DF= OD即可. 【解答】解:(1)如图,连接OC, ∵ = , ∴AC=BC, 又∵OA=OB,OC=OC, ∴△OAC≌△OBC(SSS), ∴∠AOC=∠BOC= ∠AOB=60°, ∴△AOC、△BOC是等边三角形, ∴OA=AC=CB=OB, ∴四边形OACB是菱形, ∴OA∥BD, 又∵AD⊥BD, ∴OA⊥DE, ∴DE是 O的切线; (2)由(⊙1)得AC=OA=2,∠OAC=60°,∠DAC=90°﹣60°=30°, 在Rt△ACD中,∠DAC=30°,AC=2, ∴DC= AC=1,AD= AC= , 在Rt△AOD中,由勾股定理得, OD= = = , ∵OA∥BD, ∴△CFD∽△AFO, ∴ = , 又∵ =sin30°= ,AC=OA=2, ∴ = , 第13页(共22页)∴ = , 即DF= OD= . 【点评】本题考查切线的判定和性质,证出OA⊥DE,是判断DE是圆的切线的关键. 七、解答题(满分12分) 25.【分析】(1)结论:EF=BE.利用线段的垂直平分线的性质证明即可. (2)结论:AF2+BE2=EF2如图2中,过点A作AJ⊥AC交ED的延长线于J,连接FJ.证明 △AJD≌△BED(AAS),推出AJ=BE,DJ=DE,再证明FJ=EF,可得结论. (3)分两种情形:如图3﹣1中,当点E在线段BC上时,如图3﹣2中,当点E在线段BC的 延长线上时,设AF=x,则CF=5﹣x.构建方程求解即可. 【解答】解:(1)结论:EF=BE. 理由:如图1中, ∵AD=DB,DE⊥AB, ∴EF=EB. (2)结论:AF2+BE2=EF2. 理由:如图2中,过点A作AJ⊥AC交ED的延长线于J,连接FJ. 第14页(共22页)∵AJ⊥AC,EC⊥AC, ∴AJ∥BE, ∴∠AJD=∠DEB, 在△AJD和△BED中, , ∴△AJD≌△BED(AAS), ∴AJ=BE,DJ=DE, ∵DF⊥EJ, ∴FJ=EF, ∵∠FAJ=90°, ∴AF2+AJ2=FJ2, ∴AF2+BE2=EF2. (3)如图3﹣1中,当点E在线段BC上时,设AF=x,则CF=5﹣x. ∵BC=3,CE=1, ∴BE=2, ∵EF2=AF2+BE2=CF2+CE2, ∴x2+22=(5﹣x)2+12, 第15页(共22页)∴x= , ∴AF= . 如图3﹣2中,当点E在线段BC的延长线上时,设AF=x,则CF=5﹣x. ∵BC=3,CE=1, ∴BE=4, ∵EF2=AF2+BE2=CF2+CE2, ∴x2+42=(5﹣x)2+12, ∴x=1, ∴AF=1, 综上所述,满足条件的AF的长为 或1. 【点评】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,线段的垂直平分线的 性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题, 学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题. 八、解答题(满分14分) 26.【分析】(1)令x=0,求点B(0,3),令y=0,求点A(3,0),将点A、点B代入抛物线y= ax2+2x+c即可求解; (2)设D(m,﹣m2+2m+3),由DE∥y轴交AB于点E,则E(m,﹣m+3),再由OA=OB,可 知∠OAB=45°,则有AG=FG=DE=AG,连接GE,延长DE交x轴于点T,可证四边形 FGED是平行四边形,△AEG为等腰直角三角形,可求AT=ET=GT=3﹣m,AG=FG=6 ﹣2m,OG=2m﹣3,求出FG=﹣2m+6,DT=﹣3m+9,得到﹣m2+2m+3=﹣3m+9,即可求 D(2,3); (3)先求出C(﹣1,0),直线CD的解析式为y=x+1,联立x+1=﹣x+3,求出M(1,2),分 四种情况讨论:①当MH⊥MK时,H点在AB上,K点在CD上,可确定H(3,0)或H(0, 第16页(共22页)3),当H(3,0)时,K(3,4),P(5,2);②当MH⊥HK时,此时MH⊥y轴,H(1+ ,2)或 H(1﹣ ,2),当H(1+ ,2)时,P(1,2+ );当H(1﹣ ,2)时,P(1,2﹣ );③当 H点与C点重合时,P(﹣3,2);④当H点与点D重合时,P(3,2). 【解答】解:(1)令x=0,则y=3, ∴B(0,3), 令y=0,则x=3, ∴A(3,0), ∵抛物线y=ax2+2x+c经过点A,B, ∴ , ∴ , ∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3; (2)设D(m,﹣m2+2m+3), ∵DE∥y轴交AB于点E, ∴E(m,﹣m+3), ∵OA=OB, ∴∠OAB=45°, ∴AG=FG, ∵DE=FG, ∴DE=AG, 连接GE,延长DE交x轴于点T, ∴四边形FGED是平行四边形, ∵DF⊥AB, ∴EG⊥AB, ∴△AEG为等腰直角三角形, ∴AT=ET=GT=3﹣m, ∴AG=FG=6﹣2m, ∴OG=3﹣(6﹣2m)=2m﹣3, ∴F点横坐标为2m﹣3, ∴FG=﹣2m+6, ∴DT=﹣2m+6+3﹣m=﹣3m+9, 第17页(共22页)∴﹣m2+2m+3=﹣3m+9, 解得m=2或m=3(舍), ∴D(2,3); (3)令y=0,则﹣x2+2x+3=0, 解得x=3或x=﹣1, ∴C(﹣1,0), 设CD的解析式为y=kx+b,将C(﹣1,0)、D(2,3)代入, ∴ , ∴ , ∴y=x+1, ∴∠ACM=45°, ∴CM⊥AM, 联立x+1=﹣x+3, 解得x=1, ∴M(1,2), ∵以点M,H,K,P为顶点的四边形是正方形, ①如图2,图3,当MH⊥MK时,H点在AB上,K点在CD上, 第18页(共22页)∵H点在抛物线上, ∴H(3,0)或H(0,3), 当H(3,0)时,MH=2 , ∴KH=4, ∴K(3,4) ∴HK的中点为(3,2),则MP的中点也为(3,2), ∴P(5,2); 当H(0,3)时,MH= , ∴KH=2, ∴K(0,1), ∴HK的中点为(0,2),则MP的中点也为(0,2), ∴P(﹣1,2), 此时HK与y轴重合, ∴P(﹣1,2)不符合题意; ②如图4,图5,当MH⊥HK时,此时MH⊥y轴, 第19页(共22页)∴H(1+ ,2)或H(1﹣ ,2), 当H(1+ ,2)时,MH= , ∴P(1,2+ ); 当H(1﹣ ,2)时,MH= , ∴P(1,2﹣ ); ③如图6,当H点与C点重合时, ∵M(1,2), ∴P点纵坐标为2, ∵C(﹣1,0), ∴x ﹣x =2, M C ∵四边形PCMK是正方形, ∴P点横坐标为﹣3, ∴P(﹣3,2); 第20页(共22页)④如图7,当H点与点D重合时, ∵M(1,2), ∴P点纵坐标为2, ∵D(2,3), ∴x ﹣x =1, D M ∵四边形PCMK是正方形, ∴P点横坐标为3, ∴P(3,2); 综上所述:当以点M,H,K,P为顶点的四边形是正方形时,P点坐标为(5,2)或(1,2+ )或(1,2﹣ )或(﹣3,2)或(3,2). 第21页(共22页)【点评】本题考查二次函数的综合,熟练掌握二次函数的图象及性质、一次函数的图象及 性质、正方形的性质是解题的关键. 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2022/1/22 23:18:31;用户:我不叫王海宁;邮箱:orFmNtygTZdeoRRXtaD47YJRzPg0@weixin.jyeoo.com;学号:39962365 第22页(共22页)