文档内容
专题 06 辛亥革命与中华民国的建立
考点 五年考情（2021-2025） 命题趋势
2025 重庆卷；甘肃卷2道
通过高考试题分析，情境设计多利
2024 广东卷；新课标卷；浙江卷1月2道；
考点01 用第一手史料，如时人、文章、看
2023 全国甲卷；新课标卷；浙江卷1月
辛亥革命 法、公文创设、学习情境、社会情
重庆卷；天津卷；江苏卷；湖北卷；广东
（5年23 2022 境，同时利用新材料作为时代背景
卷
考） 进行考察。
河北卷；湖北卷；天津卷；北京卷；浙江
核心考向：
2021
卷6月；广东卷；湖南卷；浙江卷1月
1．维新变法运动背景概况和影响，
陕晋青宁卷；四川卷；黑吉辽蒙卷；湖南
考点02 2025 19世纪末20世纪初挽救民族危亡
卷；江苏卷；湖北卷；重庆卷；河南卷
北洋军阀统 的斗争，清末新政，三民主义，武
2024 甘肃卷；湖北卷；北京卷
治时期的政 昌起义。《中华民国临时约法》、
新课标卷；山东卷；湖北卷；天津卷；辽
治、经济与 2023 辛亥革命的历史意义。
宁卷；江苏卷
文化 2．北洋军阀的统治，民族资本主义
2022 广东卷；浙江卷1月；海南卷
（5年23 经济新息化运动的时间、内容、影
考） 2021 湖北卷；天津卷；山东卷； 响。
考点01 辛亥革命
1．（2025年重庆卷）1905年四川总督锡良开始创办中等学堂，这些学堂大都由原来的书院改名设立，包
括各种实业学堂和师范学堂，前者以农业、工业学堂为主，后者分优级和初级师范科。“城乡学堂林
立，不能尽载”。这表明当时四川（ ）
A．私人办学风气受到遏制 B．学堂主导新式教育推进
C．传统教育方式根本动摇 D．国民教育体系逐步形成
【答案】B
【解析】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：1905年（中国）。据材料“1905年四川总
督锡良开始创办中等学堂，这些学堂大都由原来的书院改名设立”可知，清末新政时期各地兴办新式
学堂，四川通过改制旧书院和创办实业、师范学堂推动新式教育发展，表明学堂已成为新式教育推进
的主导力量，B项正确；据材料“城乡学堂林立”可知私人办学并未被遏制，排除A项；据材料“由原来的书院改名设立”可知传统教育方式仍有一定延续性，排除C项；据所学知识可知“国民教育体
系”需涵盖各级教育，材料仅涉及中等及实业、师范学堂，未体现完整体系，排除D项。故选B项。
2．（2025年甘肃卷）下图为1907年的漫画，据图可知作者意在（ ）
A．支持维新变法 B．倡导民族团结
C．警告西方列强 D．宣传民主革命
【答案】D
【解析】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1907年的中国。根据
材料及所学可知，1907年以孙中山为代表的资产阶级革命派正在积极宣传民主革命思想，号召推翻清
政府的统治，摆脱列强的控制。漫画以汉满矛盾、外人渔利来宣传反满革命，符合民主革命思潮的需
要，D项正确；维新变法发生于1898年，且维新变法侧重君主立宪，与漫画反满、警惕外人渔利的革
命色彩不符，排除A项；“民族团结” 侧重国内各民族协作，而漫画体现的是汉满矛盾与外人渔利，
不是倡导民族团结，排除B项；漫画重点是汉满相争让外人得利，不是单纯警告西方列强，主要是唤
起反满革命，排除C项。故选D项。
3．（2025年甘肃卷）近代以来，谭嗣同、康有为、孙中山等人积极提倡向西方学习，同时又都阐述过
“大同”理想。孙中山指出“真正的民生主义，就是孔子所希望之大同世界”。上述材料体现出（ ）
A．大同思想是中华优秀文化的内涵 B．中体西用是近代中华文化的潮流
C．中华文化的重要特征是民本思想 D．中华文化的特点是连续性包容性
【答案】D
【解析】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：近代中国。据材料“谭嗣同、康有为、孙
中山等人积极提倡向西方学习，同时又都阐述过‘大同’理想”和所学知识可知，近代思想家在吸收
西方思想的同时仍继承中国传统“大同”思想，体现了中华文化对外来文化的包容性和自身发展的连
续性，D项正确；据材料可知，题干强调近代思想家对“大同”思想的继承与发展，而非单纯说明其
是优秀文化内涵，排除A项；据所学知识可知，“中体西用”是洋务派的主张，与材料中维新派、革
命派的思想主张不符，排除B项；材料体现的是中华文化对外来文化的包容性和自身发展的连续性，
未直接体现民本思想的核心地位，排除C项。故选D项。
4．（2024年广东卷）从1911年12月7日起，上海某报连续刊载如图所示广告。据此可知，当时（ ）A．民国政府奖励工商 B．封建习俗荡涤净尽
C．共和理念受到推崇 D．租界权益部分收回
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是：近代（中国）。据材料“欢迎同胞”“中华民国”“民国光复”可知该广告以“同胞”
和 “民国”为主体，强调民众对“民国”的认可和支持，说明共和理念在当时得到社会的推崇，C项
正确；中华民国临时政府成立于1912年1月1日，材料中当时民国政府尚未成立，排除A项；辛亥革
命只是推翻了封建帝制，中国近代社会习俗的变迁是一个漫长的过程，“净尽”的说法过于绝对化，
排除 B项；“英界南四川路”说明当时租界在上海依然合法存在，排除D项。故选C项。
5．（2024年新课标卷）下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新
军（ ）
类别 留学 行
国内学生 士人 总计
部别 生 伍
第九镇（驻江宁） 340 15 272 87 714
第八镇（驻湖北） 154 12 497 23 686
第二十一协（驻湖
53 4 73 3 133
北）
总计 547 31 842 113 1533
A．抵制了列强入侵 B．导致了军阀势力扩大
C．引发了军阀混战 D．助推了民主革命发展
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是：晚清（中国）。从表格中可以看出，新军中的军官来源广泛，国内学生和士人占据大多
数，这些人受过一定的教育，思想相对更为解放，更容易接受新的思想和观念，包括民主革命的思想，
许多新军军官后来成为了革命党人或支持者，助推了民主革命的发展，D项正确；新军的建立并没有
起到抵制了列强入侵的作用，排除A项；材料只提到新军军官来源构成，军阀势力扩大与新军的来源
无关，排除B项；近代军阀混战的根源是半殖民地半封建的社会性质，北洋政府时期袁世凯去世后军阀混战才开始，排除C项。故选D项。
6．（2024年浙江卷1月）传统中国存在摈弃于四民之外的“贱民”阶层，如闽粤之蛋户、绍兴之堕民等。
1912年，福建蛋民发起请愿活动，提出“临时中央政府组织法亦有人民一律平等之规定，其不能独外
于蛋族也明矣”。据此可知，辛亥革命（ ）
A．解决了近代中国的根本矛盾 B．结束了君主专制制度
C．推动了民族资本主义的发展 D．传播了民主平等理念
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知
准确时空是：辛亥革命时期（中国）。据材料可知，福建蛋民发起请愿活动，提出人民一律平等的要
求，说明辛亥革命传播了民主平等理念，使民主共和的观念逐渐深入人心，D项正确；“解决了近代
中国的根本矛盾”的说法过于绝对，也不符合史实，辛亥革命未改变近代中国的社会性质和完成近代
中国的革命任务，排除A项；材料描述的是民主共和观念深入人心，没有体现辛亥革命结束了君主专
制制度，排除B项；材料描述的是思想影响，没有涉及推动了民族资本主义的发展的信息，排除C项。
故选D项。
7．（2024年浙江卷1月）辛亥革命时期，不少革命党人头脑中只有“排满”二字，以为“清室退位，即
天下事大定”。南北议和时，孙中山要求继续把革命推向前进，反对向袁世凯妥协，但“党人即起异
议，谓予（孙中山）所主张者理想太高，不适中国之用，众口铄金，一时风靡，同志之士亦悉惑焉”。
材料旨在说明（ ）
A．三民主义思想不适合中国的实际 B．南北议和改变了辛亥革命的性质
C．革命党人尚未普遍认同三民主义 D．孙中山主张发动反袁的二次革命
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是：辛亥革命时期（中国）。根据材料可知，南北议和时，部分革命党人反对孙中山“继续
把革命推向前进，反对向袁世凯妥协”的主张，反映了革命党人尚未普遍认同三民主义，C项正确；
“三民主义思想不适合中国的实际”说法错误，三民主义思想推动了中国革命，排除A项；南北议和
没有改变辛亥革命的性质，排除B项；二次革命指1913年7月孙中山发动的讨伐袁世凯的战争，不符
合材料，排除D项。故选C项。
8．（2023年全国甲卷）清末，陈去病在《论戏剧之有益》一文中说：“此其奏效之捷，必有过于劳心焦
思，孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青
年人投身戏剧。这反映出（ ）
A．传统戏曲的演出逐渐衰落 B．戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众
C．戏剧成为宣传革命的手段 D．反清书籍宣传革命思想的作用弱化
【答案】C
【解析】根据材料“此其奏效之捷，必有过于劳心焦思，孜孜矻矻以作《革命军》、《驳康书》、
《黄帝魂》、《落花梦》、《自由血》者殆千万倍”。“他号召青年人投身戏剧。”并结合所学可知，
清末陈去病重视戏剧，认为它在鼓动平民、普及社会方面具有重要作用，并结合时代背景，此时正处
于民族危机不断加深，革命思潮不断传播的过程中，陈去病认为戏剧对宣传革命的作用比《革命军》等著作作用更大，故号召青年人投身戏剧，C项正确；材料未涉及传统戏曲的演出逐渐衰落的内容，排
除A项；材料未涉及戏剧的受众，且“开始”的表述不符合史实，排除B项；材料的主旨信息是戏剧
与革命思想相结合下，更能发挥革命思想宣传的效用，主旨信息并非强调反清书籍宣传革命思想的作
用在弱化，排除D项。故选C项。
9．（2023年新课标卷）1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处，请求
朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干
预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明（ ）
A．新政强化了清廷权威 B．谘议局架空了督抚权力
C．地方势力控制了官场 D．士绅阶层民主意识增强
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是：晚清时期的中国。据材料“1910 年” 具有“谘议局议长和士绅” “请求朝廷撤换处置
失当的巡抚”并结合所学可知，当时正值清末“预备立宪”时期，模仿西方地方议会的谘议局在各省
逐渐建立，士绅联合谘议局对朝政提出批评建议，引起专制守旧官员的不满，所以材料可以说明士绅
阶层民主意识增强，D项正确；结合所学可知，清末新政在推行过程中更激化了社会矛盾，不利于强
化清廷权威，排除A项；据材料“上奏朝廷” “巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定”可以得出谘议局并未
架空了督抚权力，地方势力并未控制官场，排除B、C项。故选D项。
10．（2023年浙江卷1月）1912年，《中华民国临时约法》颁布，规定实行责任内阁制。据载，宋教仁曾
谓：“改总统制为内阁制，则总统政治上之权力至微，虽有野心者，亦不得不就范。”下列各项中，
与宋教仁限制总统权力意图相吻合的是（ ）
①临时大总统代表政府总揽政务 ②临时大总统统帅全国陆海军队
③参议院行使立法权并可弹劾临时大总统 ④临时大总统发布命令须由国务员副署才能生效
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，《中华民国临时约法》用责任内阁制，削弱总统权力，防范野心家的规
定主要有，参议院行使立法权，可弹劾临时大总统，临时大总统发布的命令须由国务员副署才能生效，
说法③④符合题意，D项正确；临时大总统代表政府总揽政务和临时大总统统帅全国陆海军队，并未
体现对总统权力的限制，说法①②不符合题意，排除与之组合的ABC三项。故选D项。
11．（2022年重庆卷）晚清时期，歌谣体童蒙读物《最新妇孺唱歌书》中写道：“万国通商口岸通，铁车
轮舶疾如风。洲名澳亚欧非美，人种棕黄黑白红。世界群推老帝国，舞台谁是主人翁。诸君准备新人
格，革命风潮逼远东。”这首歌谣（ ）
A．可能出现于洋务运动中 B．反映出国人抛弃了改良道路
C．可能是立宪派的宣传品 D．反映出清末西学东渐的深化
【答案】D
【解析】据材料信息可知，在晚清时期的歌谣体童蒙读物中，除了对西方科技的描述外，还有如“诸
君准备新人格，革命风潮逼远东”西方政治制度和资产阶级革命的描述，体现了晚晴时期西学东渐由
学习西方科技到学习西方制度的转变，D项正确；材料中“革命风潮逼远东”不符合洋务运动时期的时代特征，此时期并没有革命风潮，排除A项；材料中“诸君准备新人格”体现了并没有抛弃走君主
立宪的改良道路，排除B项；立宪派的宣传品中不会出现“革命风潮逼远东”的描述，排除C项。故
选D项。
12．（2022年天津卷）我国很多省份出版过论述20世纪初某一历史事件的著作，其核心内容包括各省革
命团体的民族民主革命宣传活动、武装斗争和各地新政府的建立等。这些著作主要反映了（ ）
A．义和团运动的社会影响 B．辛亥革命的发展特点
C．新文化运动的历史作用 D．五四运动的重要意义
【答案】B
【解析】结合所学知识分析题干信息，20世纪初，资产阶级革命运动的风暴在中华大地上迅猛兴起。
资产阶级革命派成立同盟会等革命团体，宣传革命思想，在中国同盟会机关报《民报》发刊词中，孙
中山首次提出民族、民权、民生三大主义，合称“三民主义”。孙中山还组织了多次反清武装起义。
以徐锡麟、秋瑾等为代表的一大批革命党人前仆后继，给清政府以沉重打击。1911年4月27日的广
州黄花岗起义引起了巨大震动。1911年10月10日晚，武昌起义爆发。武昌起义胜利后的两个月内，
湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。材料所述的“各省革命团体的民族民主革命
宣传活动”指的是辛亥革命前资产阶级革命团体的成立和革命思想的传播，材料所述的“武装斗争”
指的是20世纪初资产阶级革命派举行的一系列反清武装起义一起，材料所述的“各地新政府的建
立”指的是武昌起义后，各省纷纷宣布脱离清政府独立，可见材料所述的著作主要反映了辛亥革命的
发展特点，B项正确；义和团运动未进行民主革命宣传，也没有在各地建立新政府，排除A项；新文
化运动主要是思想文化运动，不涉及“武装斗争”，排除C项；五四运动是是一场以先进青年知识分
子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，没有爆发大规模的武装斗争，
也没有在各地建立新政府，排除D项。故选B项。
13．（2022年江苏卷）1911年刚过暑假，正在中学读书的茅盾发现，学校里的许多教员剪了辫子，变成了
光头。他们捧着古书，让人嗅不出“半丝半毫的种族思想，或民权思想的味儿”，是“真人绝对不露
相的”。这里的“光头”体现了（ ）
A．腐儒的趣味 B．智者的个性 C．青年的时尚 D．革命的态度
【答案】D
【解析】依据材料“1911年刚过暑假，正在中学读书的茅盾发现，学校里的许多教员剪了辫子，变成
了光头”，结合所学知识可知教员通过剪辫子，变成光头，与当时的清政府划清界限，表明自身的立
场，宣示了自己革命的态度，D项正确；材料涉及的是教员的革命态度，不能体现腐儒的趣味、智者
的个性以及青年的时尚，排除ABC项。故选D项。
14．（2022年湖北卷）下图是近代一位青年寓居天津期间的元旦日记，箭头所指的方框内文字（ ）A．流露出对社会嬗变的失落情感 B．反映了帝制到共和的时代变化
C．展现民国元年元旦的社会景象 D．表达作者投身革命的坚定立场
【答案】B
【解析】据材料“元旦日记”“国旗五色”“黄帜青龙销声匿迹”可知，材料反映的是中华民国成立，
B项正确；材料中无法体现青年流露出对社会嬗变的失落情感，排除A项；据材料“元旦日记”“国
旗五色”“黄旗青龙销声匿迹”可知，材料反映的是中华民国成立，未涉及民国元年元旦的社会景象，
排除C项；材料信息中没有涉及作者对革命的立场，排除D项。故选B项。
15．（2022年广东卷）清末《游学译编》上刊登的《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》云：“向之极可慕恋
之科举的虚荣者，今已为蕉梦矣。而出洋学成，量与出身，已见明谕，宦达之路、利禄之路、学问之
路、名誉之路，胥于是乎在。”这反映了当时
A．出洋留学受到社会的广泛支持 B．落第士人成为官派留学生主要来源
C．新政改革加快了社会结构变动 D．科举停废改变了国人的中西体用观
【答案】C
【解析】材料反映了新政期间清政府鼓励留学，不断削弱科举地位，人才培育方向和人才流动方向发
生变化，新型知识分子阶层的力量不断壮大，因此新政改革加快了社会结构变动，C项正确；根据
《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》的出台可知当时社会对于出国留学并没有广泛认可，排除A项；材
料中没有比较信息，不能说明落第士人成为官派留学生的主要来源，排除B项；“改变了”属于完成
时态，此时国人中依然存在不少保守派，另外本文发表于1903年，科举制废除于1905年，排除D项。
故C选项。
16．（2021年河北卷）《顾维钧回忆录》记载：1912年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东交
民巷和民国首都三部分组成”；1913年，“（袁世凯）对国民党的活动采取了坚决镇压手段”“临时
国会被解散了”“袁（世凯）下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知，当时
A．推翻君主专制迫在眉睫 B．军阀统治丧失基础
C．帝国主义势力异常强大 D．民主革命任务艰巨
【答案】D【解析】根据材料和所学知识可知，民国初期，帝国主义在华享有特权，袁世凯的活动违背民主政治
要求，说明辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，民主革命任务艰巨，D项正确；1912年，清帝
宣布退位，君主专制已被推翻，排除A项；当时军阀统治的重要基础是帝国主义的支持，而材料反映
了帝国主义在华仍然享有特权，说明军阀统治并未完全丧失基础，排除B项；材料中虽涉及帝国主义，
但不能说明其势力异常强大，排除C项。故选D项。
17．（2021年湖北卷）博览会是观察社会生活发展演变的窗口，又是汇聚物品和传播知识的平台。下表可
以看出近代中国
武汉劝业奖进会和西湖博览会征集展品类别对比
武汉劝业奖进会（1909年） 西湖博览会（1929年）
征
集
天然产品（饮食或制造之原 染织工艺类、工艺品类、机电工业类、化学工业类、矿产品、医药
展
料），工艺品、美术品、教育 用品类、教育用品类、文艺品类、农产类、饮食制类、动物类、革
品
品、古物品 命纪念品类、外国参考品
类
别
A．物质文化生活变迁 B．工业体系已经形成
C．民族意识开始觉醒 D．现代科学知识普及
【答案】A
【解析】通过对比1909年“武汉劝业奖进会”与1929年“西湖博览会”中展品的种类可知，1929年
西湖博览会的展品更加数量丰富、种类多样，这也从侧面说明1929年中国的物质文化更加丰富，对
比1909年，中国的物质文化生活在向前变迁，A项正确；材料中的展品种类不能说明工业体系形成，
而且近代中国并未形成工业体系，排除B项；博览会的展品情况与民族意识觉醒没有关联性，而且近
代中国民族意识在鸦片战争后就已经开始觉醒，排除C项；博览会的展品情况无法说明现代科学知识
已经普及，排除D项。故选A项。
18．（2021年天津卷）民国初期，新的教育流派如平民教育、“工读”教育等纷纷出现，各种教育团体相
继成立，如1915年的全国教育联合会、1917年的中华职业教育社等。这体现了
A．思想解放运动的发展 B．中西教育理念的冲突
C．民主共和政体的完善 D．近代新式教育的兴起
【答案】A
【解析】根据材料及所学知识可知，随着民国的建立以及新文化运动的开展，人们的思想获得了极大
的解放，推动了新的教育流派的出现和各种教育团体的成立，A项正确；材料没有涉及中西教育理念
的冲突，排除B项；新的教育流派的出现和各种教育团体的成立与民主共和政体的完善无关，主要是
受到思想解放运动发展的影响，排除C项；近代新式教育的兴起要早于材料时间，排除D项。故选A
项。
19．（2021年北京卷）1912年1月，列宁起草了一份决议，提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧
洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明，列宁认为
A．辛亥革命与十月革命具有相同的性质
B．孙中山领导的政党代表无产阶级利益
C．共产国际的指导是中国革命胜利的原因
D．辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治
【答案】D
【解析】由所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了君主专制，建立了中华民国，客观上打
击了欧洲列强的在华势力，冲击了殖民主义在亚洲的统治，所以列宁对辛亥革命表示了极大认可，D
项正确；辛亥革命是资产阶级革命，十月革命是社会主义革命，它们具有不相同的性质，排除A项；
孙中山领导的中国同盟会是资产阶级革命政党，代表资产阶级利益，排除B项；共产国际成立于1919
年，此时辛亥革命早已发生，所以不可能指导中国的辛亥革命，排除C项。故选D项。
20．（2021年浙江卷6月）对辛亥革命的认识，中共中央在第一次对时局的主张中指出：“辛亥革命战争
有两个意义，一个是反对满洲帝政之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调这
场革命
A．完成了民族独立任务 B．反帝反封建的内涵
C．改变了中国社会性质 D．传播了民主科学精神
【答案】B
【解析】中共中央认为辛亥革命“一个是反对满洲帝政之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运
动”，由此可知，这一认识强调这场革命的反帝反封建内涵，故B正确；辛亥革命没有完成民族独立
任务，故A错误；辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会性质，故C错误；新文化运动传播了民
主科学精神，故D错误。
21．（2021年广东卷）孙中山在一次演说中认为，近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无
立锥”的现象，因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，免得再蹈覆辙”。孙中山旨在
A．抨击资本主义制度的弊端 B．宣传“均贫富”的政治理想
C．为联合苏俄提供政策依据 D．主张社会革命解决民生问题
【答案】D
【解析】近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无立锥”的现象，由此带来一系列社会
问题，为此孙中山提出了社会革命来解决民生问题，“免得再蹈覆辙”，故D正确；抨击资本主义制
度的弊端不是孙中山的目的，故A错误；“均贫富”不是孙中山的政治理想，故B错误；联合苏俄的
政策依据是“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，故C错误。
22．（2021年湖南卷）20世纪初，武汉三镇“占长江沿岸最枢要之地，商况之殷盛，亦冠于沿岸之诸
港”，汉口更是“舟楫之辐辏，货物之聚散，其盛不亚于上海，其余则尚未能比类也”。武汉的这一
状况
A．表明其航运发展水平超过上海 B．说明商业贸易中心向腹地转移
C．为长江沿岸工业重新布局奠定基础 D．为资产阶级民主革命发生创造条件
【答案】D
【解析】根据材料20世纪初，武汉三镇尤其汉口凭借其优越的地理位置工商业较发达，结合史实武汉工业基础较好，资本主义发展较好，民族资产阶级力量壮大，为资产阶级民主革命发生创造了条件，
故D正确；根据材料“汉口……其盛不亚于上海”只能看出汉口商业发达，并不能得出航运业发展水
平超过上海，故A错误；材料不涉及商业贸易中心的转移，故B错误；20世纪初，长江沿岸没有重
新布局工业，故C错误。
23．（2021年浙江卷11月）1905年7月，孙中山与华兴会领导人商讨时指出：“现今大势及革命方法，
大概不外联络人才一义。中国现在不必忧各国之瓜分，但忧自己之内讧，此一省欲起事，彼一省亦欲
起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争，元末朱、陈、张、明之乱，此时各国乘而干
涉之，则中国必亡无疑矣。”孙中山旨在
A．批判旧式农民起义的落后性 B．强调联合革命力量的必要性
C．说明培养革命人才的重要性 D．阐述反抗列强瓜分的紧迫性
【答案】B
【解析】材料“中国现在不必忧各国之瓜分，但忧自己之内讧，此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不
相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争”体现的是孙中山主张革命的联合，B正确；AC与材
料无关，排除；D说法不符合材料主旨，材料强调的是革命联合的重要性，排除。故选B。
考点02 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
1．（2025年陕晋青宁卷）1905年前后，外务部陆续收到绅商、华侨、学生等群体发来的电报，内容涉及
外国强占领土、革新政治等，清政府对部分电报限收后，《新闻报》《申报》等报纸设立“公电”栏
目对电报内容予以刊载。据此可知，近代传媒（ ）
A．助力民众表达救亡诉求 B．促使改良派转向革命
C．推动清政府的政治改革 D．加速外交政策的转变
【答案】A
【解析】据本题主题干设问词可知，这是推断题，时空是：1905年（中国）。据材料可知，近代传媒
通过设立“公电”栏目刊载被清政府限制的由绅商、华侨、学生等群体发来的电报内容，为民众提供
了表达救亡诉求的渠道，A项正确；材料强调近代一些媒体为民众提供了表达救亡诉求的渠道，未涉
及改良派转向革命的内容，排除B项；材料强调近代一些媒体为民众提供了表达救亡诉求的渠道，未
体现传媒对清政府政治改革的推动作用，排除C项；材料仅表现出近代一些媒体为民众提供发声渠道，
未提及传媒对外交政策转变的影响，排除D项。故选A项。
2．（2025年四川卷）1913年，陶行知在《致友人书》中提及，时人多谓“新派以西学为尚，视国文如敝
屣，旧派则以守旧为高”。对此，他指出，“国界一日不除，未有有国而可弃其国文者也。”由此可
知陶行知（ ）
A．思想保守落后 B．反对文学革新
C．强调文化传承 D．主张中体西用
【答案】C
【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1913年的中国。根据
材料及所学可知，陶行知批评新派轻视国文、旧派固守传统的现象，强调国家存在则不可废弃国文。
陶行知认为，即使学习西学，也不能抛弃本国文化，这体现了他对文化传承的重视，C项正确；陶行知反对的是“新派全盘否定国文”和“旧派盲目守旧”两种极端，主张保留国文（文化传承），并非
反对西学。这一态度体现的是理性折中，而非“保守落后”，排除A项；1913年文学革新尚未兴起，
材料中“国文”主要指传统语言文字与文化，而非文学形式的革新，排除B项；“中体西用”是洋务
运动时期的指导思想（即以中国伦理纲常为根本，辅以西方技术），而陶行知所处的民国初年，西学
已从技术层面深入到制度与文化领域。他的观点更侧重“文化传承的必要性”，而非“中体西用”的
框架，排除D项。故选C项。
3．（2025年黑吉辽蒙卷）1913年，《东方杂志》刊载《国民今后之道德》一文，提出“夫道德有体有用，
体不可变而用不能不变”，同时也强调，“苟于新社会无特别冲突之点，均不宜轻议更张”。这体现
了作者（ ）
A．激发国民革命热情的愿望 B．革新社会秩序的主张
C．排斥西方道德观念的立场 D．倡导渐进变革的理念
【答案】D
【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1913年的中国。根据
材料“夫道德有体有用，体不可变而用不能不变”及所学可知，“体”指道德的核心原则（如儒家伦
理的基本价值），“用”指道德的具体实践方式。作者认为“体”不可变更，而“用”需因时代变化
而调整，体现了对传统道德的“固本革新”态度。“苟于新社会无特别冲突之点，均不宜轻议更张”
强调对新道德的接纳需谨慎，除非传统道德与“新社会”存在明显冲突，否则不应轻易变革。这一态
度反对激进的道德革命，主张在传统框架内渐进调整，避免全面否定旧有秩序。由此可见，作者通过
“体用论”和“谨慎变革”的主张，体现了对道德转型的渐进式态度，D项正确；国民革命（1924—
1927年）尚未发生，且材料强调“不宜轻议更张”，与革命派“推翻旧秩序”的主张相悖，排除A项；
作者虽承认道德“用”需变革，但前提是“无特别冲突”，本质是维护社会秩序的稳定，而非主动革
新秩序，排除B项；材料未明确提及“西方道德”，“体不可变”中的“体”更指向传统儒家道德，
而“用不能不变”隐含对近代社会道德的接纳，“排斥”一词表述有误，排除C项。故选D项。
4．（2025年湖南卷）1914年4月，黄炎培考察皖南冲田村公立高等小学，发现该校教师仍有脑后“累累
垂辫”者，学生人数由去年40人减少至20人，去年慕名前来学习算术和体操的私塾生今年也不再来了。
据此可推知当时（ ）
A．崇尚儒学仍是时代潮流 B．新旧势力斗争激烈
C．政党政治造成政策摇摆 D．私塾退出历史舞台
【答案】B
【解析】据本题主题干设问词可知，这是推断题，时空是：1914年（中国）。据材料“教师仍有脑
后‘累累垂辫’者，学生人数减少，私塾生不再来学习算术和体操”可知，民国初年新旧教育观念冲
突明显，辫子象征守旧势力，新式学校吸引力下降反映传统私塾仍有影响力，民国初年剪辫令推行不
彻底，反映社会转型期新旧势力并存，B项正确；据材料可知，仅体现局部地区教育状况，无法得出
“崇尚儒学仍是时代潮流”的全国性结论，排除A项；据所学知识可知，1914年袁世凯解散国会，政
党政治名存实亡，与材料中地方教育现象无直接关联，排除C项；“私塾退出历史舞台”说法绝对化，
排除D项。故选B项。
5．（2025年江苏卷）一战前后，中国新式农场得到发展。在江苏，张謇创办的通海垦牧公司实行股份制，“废灶兴垦”；在黑龙江，以浙江财阀为背景的农场从俄国购入拖拉机，用于耕作。这些现象说明（
）
A．资本主义经营方式的扩展 B．北洋政府急于改善财政状况
C．民族工业在全国均衡发展 D．实业救国思想被各阶层接受
【答案】A
【解析】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：一战前后（中国）。据材料“张謇创办的
通海垦牧公司实行股份制”和“浙江财阀为背景的农场从俄国购入拖拉机”和所学知识可知，股份制
经营和机械化生产是资本主义农业经营方式的典型特征，说明当时中国农业领域出现了资本主义经营
方式的扩展，A项正确；材料的主体是江浙财阀，并不是北洋政府，且材料未提及北洋政府的财政政
策，排除B项；材料仅涉及江苏和黑龙江两地的农场发展，无法体现“全国均衡发展”，排除C项；
“各阶层接受实业救国思想”不符合史实，排除D项。故选A项。
6．（2025年湖北卷）1920年，教育部训令：国民学校各科教科书改为白话文语体。这标志白话文运动取
得明显效果。1925年，教育总长章士钊等人谋划将白话文从中小学课本中驱除出去，因遭到鲁迅等思
想文化界人士的强烈反对，未能付诸实施。章士钊等人此举失败的主要原因是（ ）
A．文学革命的深入 B．民主思想的活跃
C．北洋政府的腐朽 D．教育革新的推行
【答案】A
【解析】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：20世纪20年代的中
国。根据材料及所学可知，新文化运动中，胡适、陈独秀等倡导“文学革命”，主张以白话文取代文
言文，至1920年白话文已被纳入教科书，成为教育制度的一部分。1925年时，白话文通过教育普及
已深入人心，形成社会共识，章士钊的反对本质是对抗文学革命的成果，其失败反映了文学革命影响
的深入和不可逆转，A项正确；“民主思想”侧重政治层面的权利与制度，而题干核心是语言形式
（白话文）的文化之争，与民主思想无直接关联，排除B项；北洋政府的统治特点是军阀割据与政治
腐败，但题干中章士钊本人即为北洋政府教育总长，其主张失败的原因并非政府腐朽，而是新文化思
潮的主流化，排除C项；“教育革新”是白话文进入教科书的背景，但1925年章士钊的行为属于试
图倒退，而非反对革新本身，排除D项。故选A项。
7．（2025年重庆卷）如图是上海商业储蓄银行于1921年10月10日在《申报》上登载的一则广告，其核
心要义是（ ）A．渲染无钱的焦虑感 B．纪念民国的“双十节”
C．宣传储蓄积少成多 D．强调个人与社会关系
【答案】C
【解析】据本题主题干设问词可知，这是目的题，时空是：1921年（中国）。据材料“聚沙成塔”和
所学知识可知，“聚沙成塔”为成语典故，强调微小积累可成宏大成果，直接呼应储蓄业务“积少成
多”的核心功能，且广告主体为商业银行，核心目的必然是宣传储蓄理念，C项正确；据材料“胜利
之门”“聚沙成塔”等用语可知，广告通篇使用积极动员性词汇，聚焦储蓄的收益与希望，未出现任
何暗示资金短缺或危机的表述，排除A项；据材料“共和万岁”可知，该广告刊于“双十节”（10月
10日），借国庆氛围增强亲和力，但“共和万岁”仅为背景元素，材料未将储蓄与国庆纪念建立逻辑
关联，排除B项；据材料全文及所学知识可知，民国初期商业银行广告主要针对个人财富管理，材料
中“聚沙成塔”仅强调个人积累过程，“胜利之门”隐喻个人财务目标实现，均未延伸至个人储蓄与
社会发展的关系论述，排除D项。故选C项。
8．（2025年河南卷）民国初年，泰勒的科学管理理论被介绍到中国，并未引起企业界的重视。1922年以
后，部分企业尝试运用该理论进行管理，如荣氏申新三厂以技术人员为骨干渐进地淘汰工头等。对这
一变化解读正确的是（ ）
A．国际局势变动影响企业经营 B．实业救国兴起推动技术革新
C．工人运动促使产权结构调整 D．国民政府鼓励工厂优化管理
【答案】A
【解析】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1922年后的中国。根
据材料及所学可知，1914-1918年一战期间，欧洲列强暂时放松对华经济侵略，中国民族工业迎来
“短暂春天”，但战后列强卷土重来，市场竞争加剧。1922年后，民族资产阶级进一步认识到科学管
理对降低成本、提高生产率的作用，如荣氏企业淘汰工头、以技术人员主导管理，体现了对西方管理模式的主动借鉴，说明国际局势变动影响着近代中国企业的管理方式，A项正确；实业救国思潮兴起
于19世纪末，且材料侧重“管理理论”而非“技术革新”，排除B项；题干中荣氏企业淘汰工头属
于管理模式调整，而非“产权结构”（如所有制变革），且工人运动主要推动劳动权益改善，与管理
改革无直接关联，排除C项；国民政府成立于1927年，1922年尚处于北洋政府时期，时间不符，排
除D项。故选A项。
9．（2024年甘肃卷）1915年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各地掀起“纪念国耻”运动。
国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后，越来越多的
人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明（ ）
A．北洋时期政治上分崩离析 B．国人认为救亡应以自强为本
C．北洋政府的外交彻底失败 D．国人思想受新文化运动影响
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是：1915年（中国）。根据材料“国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日
为国耻日。但自5月20日之后，越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。”
可知，国耻日这一转变，由之前日本人最后通牒时间作为国耻日到北洋政府接受条约时间作为国耻日，
体现了国人认识到国家之所以受到列强侵略，根本问题在于自身的力量薄弱，导致政府外交软弱无力，
所谓弱国无外交，因此，只有自强方能挽救危亡，B项正确；当时的北洋政府是袁世凯统治时期，政
治上并没有分裂，排除A项；北洋政府的外交彻底失败说法绝对化，日本提出的“二十一条”并没有
完全答应，排除C项；新文化运动以1915年9月《新青年》的创办为开始标志，当时尚未开展，排除
D项。故选B项。
10．（2024年湖北卷）近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身，不谙外语，了解西方有限；第
二代外交官陆征祥等基本出身于同文馆、广方言馆等，外语能力尚可，相对了解西方；第三代外交官
顾维钧等基本都有海外留学经历，外语娴熟，非常了解西方。这种演变（ ）
A．受益于民主革命思想的深化 B．促成近代中外关系的平等
C．体现中国外交的近代化趋向 D．适应晚清政治体制的变革
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知
准确时空是：近代（中国）。根据材料“近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身，不谙外
语，了解西方有限；第二代外交官陆征祥等基本出身于同文馆、广方言馆等，外语能力尚可，相对了
解西方；第三代外交官顾维钧等基本都有海外留学经历，外语娴熟，非常了解西方。”可知，这种演
变体现了中国近代对世界的了解逐渐增多、认识逐步深入，体现了中国外交逐渐近代化的趋势，C项
正确；由第一代到第二代的演变体现的是清政府洋务运动的成果，和民主革命思想的深化无关，排除
A项；促成近代中外关系的平等说法不符合史实，排除B项；第三代外交官顾维钧等，他们外交活动
的主要时期是民国时期，清朝已经灭亡，排除D项。故选C项。
11．（2024年北京卷）《史记》记有商王世系。1917年，王国维利用新发现的甲骨卜辞与《史记》《尚
书》等古籍相互补正，进一步论证了商朝的历史。陈垣后来对考证方法进行了总结，其中包括：
①理证：“无证而以理断之者”；②书证：引书为证，“可以补史之阙”；
③亲证：“考地理贵实践，亲历其地”；
④物证：“以新出土之金石证史”。王国维上述研究运用的考证方法主要有（ ）
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【答案】D
【解析】本题是组合型选择题。时空是近代中国。材料并结合所学知识可知，“与《史记》《尚书》
等古籍相互补正”属于引书为证，“利用新发现的甲骨卜辞”属于物证，②④符合题意，D项正确；
材料中提出了物证，①错误，学者并未亲历，③错误，排除ABC项。故选D项。
12．（2023年新课标卷）如表是中国民族资本构成比重表（%），如表可以反映出（ ）
1894年 1913年 1920年 1936年（不包括东北）
产业资本 2．28 11．64 14．84 21．36
商业资本 74．89 67．30 58．87 50．55
金融业资本 22．83 21．06 26．29 28．09
A．民族工业呈现发展趋势 B．商业贸易日益萎缩
C．近代金融体系臻于完善 D．经济结构逐渐失衡
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是：近代中国。据材料数据可知1894年至1936年中国“产业资本在民族资本中所占比重”
总体上呈现上升趋势，结合所学，甲午战后、辛亥革命后、一战期间、南京国民政府统治前期，中国
民族工业获得了多次发展机会，民族工业有了很大的发展，所以表格可以反映出民族工业呈现发展趋
势，A项正确；表格中商业资本所占比重有所下降，但不等于这一时期中国“商业贸易”日益“萎
缩”，排除B项；在半殖民地半封建社会的国情下，中国近代金融体系没有臻于完善，C项不符合史
实，排除C项；材料仅涉及了民族资本，不能得出经济结构是否逐渐失衡，而且结合所学“产业资本
不断发展”会减轻产业结构的失衡问题，排除D项。故选A项。
13．（2023年山东卷）下表为1871～1921年中国进口的棉布、棉纱、钢铁、米等四类货物在进口总值中
的占比（%）情况。其中甲是（ ）
比重 货物
甲 乙 丙 丁
年份
1871～1873 2．8 30．2 0．9 0．9
1881～1883 5．8 22．8 0．3 1．1
1891～1893 14．6 20．5 5．9 1．8
1901～1903 18．6 19．7 4．2 1．71909～1911 12．8 16．7 4．8 3．0
1919～1921 9．6 18．4 2．4 5．0
A．钢铁 B．棉纱 C．米 D．棉布
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是推断题。时空是1871～1921年（中国）。据表
格信息可知甲从1871～1873的2．8，逐渐上升到18．6，之后逐渐下降，结合所学知识可知19世纪
70年代，民族资本主义的产生，对棉纱的需求量增多，同时受甲午中日战争和一战的影响，民族资本
主义发展迅速，对棉纱的需求量更多，但是一战后，帝国主义列强卷土重来后，民族资本主义企业受
到打击，棉纱的需求量减少，所以甲应是棉纱，B项正确；由于近代中国，仍是传统的小农经济，对
钢铁的需求量整体占比较低，但是要比大米占比高，而中国作为传统的种植大国，本身米产量较高，
需求量应是最少的，所以丙是钢铁，丁是米，与设问不符，排除AC项；近代中国国门被打开，西方
疯狂地向中国倾销商品，所以棉布的进口量应是最高的，乙是棉布，排除D项。故选B项。
14．（2023年湖北卷）1915年5月22日，《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明：“近有丧
心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独
本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映（ ）
A．外交关系影响社会舆论 B．新文化运动的深入发展
C．民族企业发展形势严峻 D．中外商业竞争愈发激烈
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是：1915年（中国）。根据材料“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，
谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断
言绝无丝毫日货混杂其间。”可知，一战时期，中国民族工业发展迎来了短暂春天，其原因之一是群
众的爱国热情下，纷纷抵制日货，这为民族工业的发展提供了空间，但当时民族工业存在恶性竞争，
一些公司诋毁其他公司贩卖日货，从而影响其公司的发展，可知当时外交关系影响社会舆论，A项正
确；新文化运动是一场思想解放运动，与材料无关，排除B项；1914年至1918年处于一战时期，欧
洲列强放松对华经济侵略，使我国民族工业发展迎来黄金时期，民族企业发展并非形势严峻，排除C
项；材料未涉及“丧心病狂之徒”是外国企业，无法得出中外商业之间竞争愈发激烈，排除D项。故
选A项。
15．（2023年天津卷）20世纪初，有人提出“凡德道以修己为本，而修已之道，又以体育为本”“供给
他一个运动场，发展他的品格”。由此可见，他们提倡在教育中（ ）
A．贯彻民主与科学的精神 B．重视发展学校体育运动
C．宣扬儒家道德伦理观念 D．注重体育与德育的融合
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知
准确时空是：20世纪初（中国）。根据材料“凡德道以修己为本，而修已之道，又以体育为本”“供
给他一个运动场，发展他的品格”可知，材料强调体育的基础地位以及对德育的促进作用，反映了他们提倡在教育中注重体育与德育的融合，D项正确；材料强调体育与德育的融合，但未体现民主与科
学的精神，排除A项；材料强调体育与德育的融合，B项说法有些片面，不符合材料主旨，排除B项；
材料反映了当时的人们注重体育与德育的融合，未涉及儒家道德伦理观念，排除C项。故选D项。
16．（2023年辽宁卷）1914年9月，北京政府颁布《商会法》，规定商会对各级地方官厅行文一律用
“呈”“禀”，地方官厅对商会则用“令”“批”。该法一经颁布就遭到商界人士的强烈反对。这反
映了当时（ ）
A．文言文与白话文使用的矛盾 B．愚昧观念与科学思想的斗争
C．改良思想与革命理念的碰撞 D．专制思想与民主观念的冲突
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是：1914年（中国）。根据材料“规定商会对各级地方官厅行文一律用‘呈’禀，地方官厅
对商会则用‘令“批””可知，商会与地方官厅的行文方式存在等级差异，这反映了专制思想与民主
观念的冲突，D项正确；材料强调的是专制思想，与白话文使用无关，排除A项；材料不涉及愚昧观
念，排除B项；材料没有涉及改良思想，排除C项。故选D项。
17．（2023年江苏卷）下图所示为部分年份英、美、日三国对华输出商品在近代中国总进口中份额变化情
况。该情况应存在于（ ）
A．1841-1868年 B．1868-1895年 C．1895-1922年 D．1922-1949年
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知
准确时空是：近代（中国）。根据图示可知，英、美、日三国对华输出商品在近代中国总进口中的份
额呈现上升趋势，且日本的份额上升最快，结合所学知识可知，1895年甲午战争后，日本取代了英、
美、法等国在中国的垄断地位，并在中国获得了巨大的权益，C项正确；A项时间段内，日本还未进
行明治维新，不会向中国出口这么多商品，排除A项；B项时间段内，英、美、法等国在中国的垄断
地位尚未被打破，排除B项；D项时间段内，日本对华侵略受到抵制，其对华输出商品在近代中国总
进口中的份额不会上升，排除D项。故选C项。
18．（2022年广东卷）1918年，挪威作家易卜生的名作《娜拉》在中国出版，主人公娜拉不甘心做“丈
夫的傀儡”而离家出走的行为被称赞为体现了“女性的自觉”，后来鲁迅发表《娜拉走后怎样》，则作如下比喻：“因为如果是一匹小鸟，则笼子里固然不自由，而一出笼门，外面便又有鹰，有猫，以
及别的什么东西之类……也诚然是无路可以走。”以下解释正确的是
A．“小鸟”代表尚未觉醒的女性 B．“笼子”是指落后的经济形态
C．“无路”源于君主专制的压迫 D．“鹰”等是指社会上的旧势力
【答案】D
【解析】鲁迅所说的“鹰”等威胁到了出笼后的“小鸟”，这是鲁迅对当时社会的抨击与鞭挞，所以
“鹰”等指的是社会上的旧势力，D项正确；“小鸟”代表的是已经觉醒的女性，排除A项；“笼
子”指的是的社会的束缚，而非落后的经济形态，排除B项；“无路”指的是没有女性能够独立生存
的社会环境，且1918年君主专制已不再是主流政体，排除C项。故选D项。
19．（2022年浙江卷1月）观察下图，结合所学，下列各项中，对中国近代工业在一战期间的发展，解读
正确的是
1895-1919年中国近代工业厂数和资本统计图（部分）
①轻工业有了显著的发展出 ②重工业有了一定的增长
③形成了独立完整的工业体系 ④新建厂矿企业的速度和规模空前
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】由图中中国近代工业厂数和资本统计数据看出，1895-1919年，纺织业、食品工业、化学工
业等轻工业有了显著的发展，机械五金工业、冶炼工业等重工业有了一定的增长，从近代工业厂数和
资本额看出新建厂矿企业的速度和规模空前，①②④正确，故B项正确；从部分中国近代工业厂数和
资本统计数据，无法说明中国形成了独立完整的工业体系，并且根据所学可知，我国民族工业在一战
期间得到较快发展，一战后很快萧条，说明中国近代民工工业具有半殖民的特征，排除③，故排除
ACD项。故选B项。
20．（2021年海南卷）晚清时期，赫德在中国通商口岸实行“海关时”，其他地区仍以各自的地方时为准。
1918年，北洋政府教育部将全国规划为“五时区”，其实施效果有限。1949年以后，全国实行了
“东八区时”和公元纪年法。这反映了
A．近代中国社会习俗受到西方民主思潮的影响B．通商口岸的开放便利了列强对华权力的攫取
C．时空秩序的建构映射出近现代中国的政治进程 D．军阀割据局面是北洋政
府推行政令的最大障碍
【答案】C【解析】根据材料并结合所学可知，晚清时期，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，通商口岸由洋人
把持，所以出现了赫德在中国通商口岸实行“海关时”，其他地区仍以各自的地方时为准的现象；北
洋政府时期，军阀割据混战，国家处于四分五裂状态，所以出现了将全国规划为“五时区”的现象；
新中国成立后，国家独立、统一，采用国际标准，全国实行了“东八区时”和公元纪年法。由此可知，
不同政权分别实行不同的时区划分，这反映了“时空秩序的建构映射出近现代中国的政治进程”，C
项正确；1949年新中国成立开启了中国现代化的历史，排除A项；“通商口岸的开放便利了列强对华
权力的攫取”、“军阀割据局面是北洋政府推行政令的最大障碍”只体现了材料的部分主旨，排除
B、D项。故选C项。
21．（2021年湖北卷）博览会是观察社会生活发展演变的窗口，又是汇聚物品和传播知识的平台。下表可
以看出近代中国
武汉劝业奖进会和西湖博览会征集展品类别对比
武汉劝业奖进会（1909年） 西湖博览会（1929年）
征
集
天然产品（饮食或制造之原 染织工艺类、工艺品类、机电工业类、化学工业类、矿产品、医药
展
料），工艺品、美术品、教育 用品类、教育用品类、文艺品类、农产类、饮食制类、动物类、革
品
品、古物品 命纪念品类、外国参考品
类
别
A．物质文化生活变迁 B．工业体系已经形成
C．民族意识开始觉醒 D．现代科学知识普及
【答案】A
【解析】通过对比1909年“武汉劝业奖进会”与1929年“西湖博览会”中展品的种类可知，1929年
西湖博览会的展品更加数量丰富、种类多样，这也从侧面说明1929年中国的物质文化更加丰富，对
比1909年，中国的物质文化生活在向前变迁，A项正确；材料中的展品种类不能说明工业体系形成，
而且近代中国并未形成工业体系，排除B项；博览会的展品情况与民族意识觉醒没有关联性，而且近
代中国民族意识在鸦片战争后就已经开始觉醒，排除C项；博览会的展品情况无法说明现代科学知识
已经普及，排除D项。故选A项。
22．（2021年天津卷）民国初期，新的教育流派如平民教育、“工读”教育等纷纷出现，各种教育团体相
继成立，如1915年的全国教育联合会、1917年的中华职业教育社等。这体现了
A．思想解放运动的发展 B．中西教育理念的冲突
C．民主共和政体的完善 D．近代新式教育的兴起
【答案】A
【解析】根据材料及所学知识可知，随着民国的建立以及新文化运动的开展，人们的思想获得了极大
的解放，推动了新的教育流派的出现和各种教育团体的成立，A项正确；材料没有涉及中西教育理念
的冲突，排除B项；新的教育流派的出现和各种教育团体的成立与民主共和政体的完善无关，主要是受到思想解放运动发展的影响，排除C项；近代新式教育的兴起要早于材料时间，排除D项。故选A
项。
23．（2021年山东卷）1913—1921年，中国海关税征收额受国际局势影响出现了一定变化。下列各项反
映这一时期变化状况的是
A． B．
C． D．
【答案】A
【解析】1913—1921年是中国近代民族工业发展的黄金时期，出现了短暂的春天。欧洲列强忙于一战，
无暇东顾，放松了对中国的经济掠夺，因此对华商品输入减少，中国的海关征收额一路走低。一战结
束后列强卷土重来，大量商品涌入中国，使得中国的海关税收急速增长。由此可知，A项符合题意，
故选A；根据近代中国民族工业的发展情况可知，一战前后中国的海关税收呈先下降后上升的趋势，
BCD都与这一趋势不符，排除BCD。
