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2009年贵州省高考生物试卷及答案_全国卷+地方卷_6.生物_1.生物高考真题试卷_2008-2020年_地方卷_贵州高考生物08-20

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2009年贵州省高考生物试卷及答案_全国卷+地方卷_6.生物_1.生物高考真题试卷_2008-2020年_地方卷_贵州高考生物08-20
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2009年普通高等学校招生全国Ⅱ统一考试理科生物 一、 选择题(本题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 的。) 1. 下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是 A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B. 人体硬骨组织细胞也进行呼吸 C. 酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸 D. 叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用 2. 人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于 骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌 增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是 A. 血钙浓度降低可引起肌肉抽搐 B. 甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用 C. 人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡 D. 食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液 3. 下列有关哺乳动物个体发育的叙述,错误的是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m A. 胚胎发育过程中也会出现细胞衰老 B. 幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角 C. 胚后发育过程中伴有细胞分化 D. 来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织 4. 为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能 够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的 A.侵染部位 B.致病机理 C.抗原决定簇 D.传播途径 5. 下列属于种间竞争实例的是 A. 蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 B. 以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 C. 细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 D. 某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少31.(8分) (1)右图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境 中CO 浓度变化的响应特性。据图判断在CO 浓度为 · (接近大气CO 浓度)时, 2 2 2 光合作用强度较高的植物是______________。 (2)若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在光照等其他条件适宜的情 况下,一段时间内,生长首先受影响的植物是___________,原因是________________。 (3)当植物净固定CO 量为0时,表明植物___________。 2 w.w.w.k.s. 32. (14分) 请用所给的实验材料和用具,设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用 具有专一性。要求完成实验设计、补充实验步骤、预测试验结果、得出结论,并回答问 题。 实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉 4种溶液,斐林试 剂、37℃恒温水浴锅、沸水浴锅。 (1) 若“+”代表加入适量的溶液,“-”代表不加溶液,甲、乙等代表试管标 号,请用这些符号完成下表实验设计(把答案填在答题卡上相应的表格 中)。(2) 实验步骤: ① 按照上表中的设计,取试管、加溶液。 (3) 结果预测: (4) 结论: (5) 在上述实验中,如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃,而在其他条件 不变的情况下重做上述实验,出现砖红色试管中的颜色会比37℃时浅,其 原因是 33. (10分) 利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆,具有广阔的应用前景。但现在野生菌株对淀粉的 转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以活得高效菌株。 (1)实验步骤: ①配置 (固体、半固体、液体)培养基,该培养基的碳源 应为 。 ②将 接入已灭菌的培养基平板上。 ③立即用适当剂量的紫外线照射,其目的是 。 ④菌落形成后,加入碘液,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。周围 出现 现象的菌落即为初选菌落。经分离、纯化后即可达到实验目 的。 (2)若已得到二株变异菌株Ⅰ和Ⅱ,其淀粉转化率较高。经测定菌株Ⅰ淀粉酶基因的编码 区或非编码区,可推测出菌株Ⅰ的突变发生在 区,菌株Ⅱ的突变发生在 区。 34. (10分) (1)人类遗传一般可以分为单基因遗传、多基因遗传和 ① 遗传病。多 基因遗传的发病除除受遗传因素影响外,还与 ② 有关,所以一般不表 现典型的 ③ 分离比例。 (2)系谱法是进行人类单基因遗传病分析的传统方法。通常系谱图中必须给出的信息包括:性别、性状表现、 ④ 、 ⑤ 以及每一个体在世代中的 位置。如果不考虑细胞质中和Y染色体上的基因,单基因遗传病可分成4类,原因是致病 基因有 ⑥ 之分,还有位于 ⑦ 上之分。 (3)在系谱图记录无误的情况下,应用系谱法对某些系谱图进行分析时,有时得不到 确切结论,因为系谱法是在表现型的水平上进行分析,而且这些系谱图记录的家系中 ⑧ 少和 ⑨ 少。因此,为了确定一种单基因遗传病的遗传方式,往往需 要得到 ⑩ ,并进行合并分析。 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m参考答案参考答案 2009年普通高等学校招生全国Ⅱ统一考试 参考答案 一、选择题:选对的给6分,选错或未选的给0分。 1 D 2 B 3 B 4 C 5 D 31.(8分) (1)A (2)B 两种植物光合作用强度对CO2浓度变化的响应特性不同,在低浓度CO2条件下,B植 物利用CO2进行光合作用的能力弱,积累光合产物少,故随着玻璃罩中CO2浓度的降 低,B植物生长首先受影响。(3)光合作用固定的CO2量与呼吸释放的CO2量相等 32.(14分) 溶 蔗糖溶液 淀粉溶液 蔗糖酶溶液 唾液淀粉酶溶液 液 试 管 甲 + — + — 乙 — + — + 丙 + — — + 丁 — + + — (2)②混匀,37℃恒温水浴一段时间 ③取出试管,分别加入适量的斐林试剂,混匀,沸水水浴一段时间 ④观察实验现象并记录实验结果 (3)含有蔗糖和蔗糖酶溶液的试管,以及含淀粉和淀粉酶溶液的试管中出现砖红色沉淀, 其他试管中不出现砖红色沉淀 (4)酶的催化作用有专一性 (5)20℃低于酶的最适温度,酶活性低,水解产生的还原糖少 33.(10分)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (1)①固体 玉米淀粉 ②野生菌株 ③对野生菌株进行诱变 ④浅色范围大 (2)编码 非编码 34.(10分) (1)染色体异常 环境因素 孟德尔 (2)亲子关系 世代数 显性和隐性,常染色体和X染色体 (3)世代数 后代个体数 多个具有该遗传病家系的系谱图