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2018 年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）
数 学
本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共4页，选择题部分1至2页；非选择题
部分3至4页。满分150分。考试用时120分钟。
考生注意：
1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填在试题
卷和答题纸规定的位置上。
2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，
在本试题卷上的作答一律无效。
参考公式：
若事件 ， 互斥，则
P(AB)P(A)P(B) 柱体的体积公式V Sh
P(AB)P(A)P(B)
其中S表示柱体的底面积，h表示柱体的高
若事件A ，B 相互独立，则
1
若事件 在一次试验中发生的概率是 ，则 V Sh
A B
次独立重复试验中事件 恰好发生 次的概率 锥体的体积公式 3
P
n
(k) A C
n
kpk(1 p)nk(k
A
0,1,2,
,n
k
) p n 其中S表示锥体的底面积，h表示锥体的高
1 球的表面积公式
V (S S S S )h
台体的体积公式 3 1 1 2 2 S 4R2
其中 S 1 ,S 2分别表示台体的上、下底面积，h表 球的体积公式
示台体的高
4
V R3
3
其中R表示球的半径
选择题部分（共40分）
一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
� A=
1．已知全集U={1，2，3，4，5}，A={1，3}，则 U
A． B．{1，3} C．{2，4，5} D．{1，2，3，
4，5}x2
y2=1
2．双曲线 3 的焦点坐标是
A．(− 2，0)，( 2，0) B．(−2，0)，(2，0)
C．(0，− 2)，(0， 2) D．(0，−2)，(0，2)
3．某几何体的三视图如图所示（单位：cm），则该几何体的体积（单位：cm3）是
2
1 1 2
正视图 侧视图
俯视图
A．2 B．4 C．6 D．8
2
4．复数1i (i为虚数单位)的共轭复数是
A．1+i B．1−i C．−1+i D．−1−i
5．函数y=2|x| sin2x的图象可能是
A． B．
C． D．6．已知平面α，直线m，n满足m α，nα，则“m∥n”是“m∥α”的
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
7．设01)上两点 A，B 满足 AP =2 PB ，则当
m=___________时，点B横坐标的绝对值最大．
三、解答题：本大题共5小题，共74分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
18．（本题满分14分）已知角α的顶点与原点O重合，始边与x轴的非负半轴重合，它的
3 4
终边过点P（ ，- ）．
5 5
（Ⅰ）求sin（α+π）的值；
5
（Ⅱ）若角β满足sin（α+β）= ，求cosβ的值．
13
19．（本题满分15分）如图，已知多面体ABCA B C ，A A，B B，C C均垂直于平面ABC，
1 1 1 1 1 1
∠ABC=120°，A A=4，C C=1，AB=BC=B B=2．
1 1 1（Ⅰ）证明：AB ⊥平面A B C ；
1 1 1 1
（Ⅱ）求直线AC 与平面ABB 所成的角的正弦值．
1 1
20．（本题满分15分）已知等比数列{a }的公比q>1，且a +a +a =28，a +2是a ，a 的等
n 3 4 5 4 3 5
差中项．数列
{b }满足b =1，数列{（b −b ）a }的前n项和为2n2+n．
n 1 n+1 n n
（Ⅰ）求q的值；
（Ⅱ）求数列{b }的通项公式．学*科网
n
21．（本题满分15分）如图，已知点P是y轴左侧(不含y轴)一点，抛物线C：y2=4x上存
在不同的两点A，B满足PA，PB的中点均在C上．
y A
P M x
O
B
（Ⅰ）设AB中点为M，证明：PM垂直于y轴；
y2
（Ⅱ）若P是半椭圆x2 4 1 x 0 上的动点，求△PAB面积的取值范围．
+ = ( < )
22．（本题满分15分）已知函数f(x)= x −lnx．（Ⅰ）若f(x)在x=x，x(x≠x)处导数相等，证明：f(x)+f(x)>8−8ln2；
1 2 1 2 1 2
（Ⅱ）若a≤3−4ln2，证明：对于任意k>0，直线y=kx+a与曲线y=f(x)有唯一公共点．
2018 年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）
2018 年浙江省高考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：本大题共 10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个
选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（4分）已知全集U={1，2，3，4，5}，A={1，3}，则 A=（ ）
U
A． B．{1，3} C．{2，4，5} D．{1，2，3，
∁
4，5}
∅
【考点】1F：补集及其运算．
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【分析】根据补集的定义直接求解： A是由所有属于集合 U但不属于A的元
U
∁素构成的集合．
【解答】解：根据补集的定义， A是由所有属于集合 U但不属于A的元素构
U
成的集合，由已知，有且仅有2∁ ，4，5符合元素的条件．
A={2，4，5}
U
故选：C．
∁
【点评】本题考查了补集的定义以及简单求解，属于简单题．
2．（4分）双曲线 ﹣y2=1的焦点坐标是（ ）
A．（﹣ ，0），（ ，0） B．（﹣2，0），（2，0） C．
（0，﹣ ），（0， ） D．（0，﹣2），（0，2）
【考点】KC：双曲线的性质．
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【专题】34：方程思想；4O：定义法；5D：圆锥曲线的定义、性质与方程．
【分析】根据双曲线方程，可得该双曲线的焦点在 x轴上，由平方关系算出c=
=2，即可得到双曲线的焦点坐标．
【解答】解：∵双曲线方程可得双曲线的焦点在x轴上，且a2=3，b2=1，
由此可得c= =2，
∴该双曲线的焦点坐标为（±2，0）
故选：B．
【点评】本题考查双曲线焦点坐标，着重考查了双曲线的标准方程和焦点坐标
求法等知识，属于基础题．
3．（4分）某几何体的三视图如图所示（单位：cm），则该几何体的体积（单
位：cm3）是（ ）A．2 B．4 C．6 D．8
【考点】L!：由三视图求面积、体积．
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【专题】35：转化思想；5F：空间位置关系与距离．
【分析】直接利用三视图的复原图求出几何体的体积．
【解答】解：根据三视图：该几何体为底面为直角梯形的四棱柱．
如图所示：
故该几何体的体积为：V= ．
故选：C．
【点评】本题考查的知识要点：三视图的应用．
4．（4分）复数 （i为虚数单位）的共轭复数是（ ）
A．1+i B．1﹣i C．﹣1+i D．﹣1﹣i
【考点】A5：复数的运算．
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【专题】5N：数系的扩充和复数．【分析】化简已知复数z，由共轭复数的定义可得．
【解答】解：化简可得z=
= =1+i，
∴z的共轭复数 =1﹣i
故选：B．
【点评】本题考查复数的代数形式的运算，涉及共轭复数，属基础题．
5．（4分）函数y=2|x|sin2x的图象可能是（ ）
A． B．
C． D．
【考点】3A：函数的图象与图象的变换．
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【专题】35：转化思想；51：函数的性质及应用．
【分析】直接利用函数的图象和性质求出结果．
【解答】解：根据函数的解析式y=2|x|sin2x，得到：函数的图象为奇函数，
故排除A和B．
当x= 时，函数的值也为0，故排除C．
故选：D．
【点评】本题考查的知识要点：函数的性质和赋值法的应用．
6．（4分）已知平面α，直线m，n满足m α，n α，则“m∥n”是“m∥α”的
（ ）
⊄ ⊂
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
【考点】29：充分条件、必要条件、充要条件．
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【专题】38：对应思想；4O：定义法；5L：简易逻辑．
【分析】根据线面平行的定义和性质以及充分条件和必要条件的定义进行判断
即可．
【解答】解：∵m α，n α，
∴当m∥n时，m∥α成立，即充分性成立，
⊄ ⊂
当m∥α时，m∥n不一定成立，即必要性不成立，
则“m∥n”是“m∥α”的充分不必要条件．
故选：A．
【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断，根据线面平行的定义和性
质是解决本题的关键，是基础题．
7．（4分）设0＜p＜1，随机变量ξ的分布列是
ξ 0 1 2
P
则当p在（0，1）内增大时，（ ）
A．D（ξ）减小 B．D（ξ）增大
C．D（ξ）先减小后增大 D．D（ξ）先增大后减小
【考点】CH：离散型随机变量的期望与方差．
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【专题】33：函数思想；4O：定义法；5I：概率与统计．【分析】求出随机变量ξ的分布列与方差，再讨论D（ξ）的单调情况．
【解答】解：设0＜p＜1，随机变量ξ的分布列是
E（ξ）=0× +1× +2× =p+ ；
方差是D（ξ）= × + × + ×
=﹣p2+p+
=﹣ + ，
∴p （0， ）时，D（ξ）单调递增；
∈
p （ ，1）时，D（ξ）单调递减；
∴ ∈D（ξ）先增大后减小．
故选：D．
【点评】本题考查了离散型随机变量的数学期望与方差的计算问题，也考查了
运算求解能力，是基础题．
8．（4分）已知四棱锥S﹣ABCD的底面是正方形，侧棱长均相等，E是线段AB
上的点（不含端点）．设 SE与BC所成的角为θ ，SE与平面ABCD所成的角
1
为θ ，二面角S﹣AB﹣C的平面角为θ ，则（ ）
2 3
A．θ ≤θ ≤θ B．θ ≤θ ≤θ C．θ ≤θ ≤θ D．θ ≤θ ≤θ
1 2 3 3 2 1 1 3 2 2 3 1
【考点】L3：棱锥的结构特征；LM：异面直线及其所成的角；MI：直线与平面
所成的角；MJ：二面角的平面角及求法．
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【专题】31：数形结合；44：数形结合法；5G：空间角．
【分析】作出三个角，表示出三个角的正弦或正切值，根据三角函数的单调性
即可得出三个角的大小．
【解答】解：∵由题意可知S在底面ABCD的射影为正方形ABCD的中心．
过E作EF∥BC，交CD于F，过底面ABCD的中心O作ON⊥EF交EF于N，连接SN，
取AB中点M，连接SM，OM，OE，则EN=OM，
则θ =∠SEN，θ =∠SEO，θ =∠SMO．
1 2 3
显然，θ ，θ ，θ 均为锐角．
1 2 3
∵tanθ = = ，tanθ = ，SN≥SO，
1 3
∴θ ≥θ ，
1 3
又sinθ = ，sinθ = ，SE≥SM，
3 2
∴θ ≥θ ．
3 2
故选：D．
【点评】本题考查了空间角的计算，三角函数的应用，属于中档题．
9．（4分）已知 ， ， 是平面向量， 是单位向量．若非零向量 与 的夹角
为 ，向量 满足 ﹣4 • +3=0，则| ﹣ |的最小值是（ ）
A． ﹣1 B． +1 C．2 D．2﹣
【考点】9O：平面向量数量积的性质及其运算．
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【专题】11：计算题；31：数形结合；4R：转化法；5A：平面向量及应用．
【分析】把等式 ﹣4 • +3=0变形，可得得 ，即（ ）⊥（ ），设 ，则 的终点在以（2，0）为圆心，以1为半径的
圆周上，再由已知得到 的终点在不含端点O的两条射线y= （x＞0）
上，画出图形，数形结合得答案．
【解答】解：由 ﹣4 • +3=0，得 ，
∴（ ）⊥（ ），
如图，不妨设 ，
则 的终点在以（2，0）为圆心，以1为半径的圆周上，
又非零向量 与 的夹角为 ，则 的终点在不含端点 O的两条射线y=
（x＞0）上．
不妨以 y= 为例，则| ﹣ |的最小值是（2，0）到直线 的距离减
1．
即 ．
故选：A．
【点评】本题考查平面向量的数量积运算，考查数学转化思想方法与数形结合的解题思想方法，属难题．
10．（4分）已知a ，a ，a ，a 成等比数列，且a +a +a +a =ln（a +a +a ），若
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
a ＞1，则（ ）
1
A．a ＜a ，a ＜a B．a ＞a ，a ＜a C．a ＜a ，a ＞a D．a ＞a ，a ＞a
1 3 2 4 1 3 2 4 1 3 2 4 1 3 2 4
【考点】4H：对数的运算性质；87：等比数列的性质；8I：数列与函数的综合．
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【专题】11：计算题；32：分类讨论；34：方程思想；49：综合法；51：函数
的性质及应用；54：等差数列与等比数列．
【分析】利用等比数列的性质以及对数函数的单调性，通过数列的公比的讨论
分析判断即可．
【解答】解：a ，a ，a ，a 成等比数列，由等比数列的性质可知，奇数项符号
1 2 3 4
相同，偶数项符号相同，
a ＞1，设公比为q，
1
当q＞0时，a +a +a +a ＞a +a +a ，a +a +a +a =ln（a +a +a ），不成立，
1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3
即：a ＞a ，a ＞a ，a ＜a ，a ＜a ，不成立，排除A、D．
1 3 2 4 1 3 2 4
当q=﹣1时，a +a +a +a =0，ln（a +a +a ）＞0，等式不成立，所以q≠﹣1；
1 2 3 4 1 2 3
当q＜﹣1时，a +a +a +a ＜0，ln（a +a +a ）＞0，a +a +a +a =ln（a +a +a ）不
1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3
成立，
当q （﹣1，0）时，a ＞a ＞0，a ＜a ＜0，并且a +a +a +a =ln（a +a +a ），
1 3 2 4 1 2 3 4 1 2 3
能够成立，
∈
故选：B．
【点评】本题考查等比数列的性质的应用，函数的值的判断，对数函数的性质，
考查发现问题解决问题的能力，难度比较大．
二、填空题：本大题共7小题，多空题每题6分，单空题每题4分，共36分。
11．（6分）我国古代数学著作《张邱建算经》中记载百鸡问题：“今有鸡翁
一，值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一．凡百钱，买鸡百只，问鸡
翁、母、雏各几何？”设鸡翁，鸡母，鸡雏个数分别为 x，y，z，则，当z=81时，x= 8 ，y= 1 1 ．
【考点】53：函数的零点与方程根的关系．
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【专题】11：计算题；33：函数思想；49：综合法；51：函数的性质及应用．
【分析】直接利用方程组以及z的值，求解即可．
【解答】解： ，当z=81时，化为： ，
解得 x=8，y=11．
故答案为：8；11．
【点评】本题考查方程组的解法，是基本知识的考查．
12．（6分）若x，y满足约束条件 ，则z=x+3y的最小值是 ﹣ 2 ，
最大值是 8 ．
【考点】7C：简单线性规划．
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【专题】1：常规题型；11：计算题；35：转化思想；49：综合法；5T：不等式．
【分析】作出题中不等式组表示的平面区域，得到如图的△ABC及其内部，再
将目标函数z=x+3y对应的直线进行平移，观察直线在y轴上的截距变化，然
后求解最优解得到结果．
【解答】解：作出x，y满足约束条件 表示的平面区域，
如图：
其中B（4，﹣2），A（2，2）．
设z=F（x，y）=x+3y，
将直线l：z=x+3y进行平移，观察直线在y轴上的截距变化，可得当l经过点B时，目标函数z达到最小值．
∴z =F（4，﹣2）=﹣2．
最小值
可得当l经过点A时，目标函数z达到最最大值：
z =F（2，2）=8．
最大值
故答案为：﹣2；8．
【点评】本题给出二元一次不等式组，求目标函数的最小值，着重考查了二元
一次不等式组表示的平面区域和简单的线性规划等知识，属于中档题．
13．（6 分）在△ABC 中，角 A，B，C 所对的边分别为 a，b，c．若 a= ，
b=2，A=60°，则sinB= ，c= 3 ．
【考点】HP：正弦定理．
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【专题】11：计算题；35：转化思想；49：综合法；58：解三角形．
【分析】由正弦定理得 = ，由此能求出 sinB，由余弦定理得
cos60°= ，由此能求出c．
【解答】解：∵在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c．
a= ，b=2，A=60°，∴由正弦定理得： ，即 = ，
解得sinB= = ．
由余弦定理得：
cos60°= ，
解得c=3或c=﹣1（舍），
∴sinB= ，c=3．
故答案为： ，3．
【点评】本题考查三角形中角的正弦值、边长的求法，考查正弦定理、余弦定
理等基础知识，考查运算求解能力，考查函数与方程思想，是中档题．
14．（4分）二项式（ + ）8的展开式的常数项是 7 ．
【考点】DA：二项式定理．
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【专题】35：转化思想；4O：定义法；5P：二项式定理．
【分析】写出二项展开式的通项并整理，由x的指数为0求得r值，则答案可求．
【解答】解：由 = ．
令 =0，得r=2．
∴二项式（ + ）8的展开式的常数项是 ．
故答案为：7．
【点评】本题考查了二项式系数的性质，关键是熟记二项展开式的通项，是基
础题．15．（6分）已知 λ R，函数 f（x）= ，当 λ=2 时，不等式 f
（x）＜0的解集是∈ { x | 1 ＜ x ＜ 4 } ．若函数f（x）恰有2个零点，则λ的取
值范围是 （ 1 ， 3 ] ∪ （ 4 ， + ∞ ） ．
【考点】3E：函数单调性的性质与判断；57：函数与方程的综合运用；5B：分
段函数的应用．
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【专题】11：计算题；31：数形结合；34：方程思想；49：综合法；51：函数
的性质及应用．
【分析】利用分段函数转化求解不等式的解集即可；利用函数的图象，通过函
数的零点得到不等式求解即可．
【解答】解：当λ=2时函数f（x）= ，显然x≥2时，不等式 x
﹣4＜0的解集：{x|2≤x＜4}；x＜2时，不等式f（x）＜0化为：x2﹣4x+3＜
0，解得1＜x＜2，综上，不等式的解集为：{x|1＜x＜4}．
函数f（x）恰有2个零点，
函数f（x）= 的草图如图：
函数f（x）恰有2个零点，则1＜λ≤3或λ＞4．
故答案为：{x|1＜x＜4}；（1，3]∪（4，+∞）．
【点评】本题考查函数与方程的应用，考查数形结合以及函数的零点个数的判断，考查发现问题解决问题的能力．
16．（4分）从1，3，5，7，9中任取2个数字，从0，2，4，6中任取2个数
字，一共可以组成 1260 个没有重复数字的四位数．（用数字作答）
【考点】D9：排列、组合及简单计数问题．
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【专题】11：计算题；35：转化思想；49：综合法；5O：排列组合．
【分析】可先从1，3，5，7，9中任取2个数字，然后通过0是否存在，求解
即可．
【解答】解：从1，3，5，7，9中任取2个数字有 种方法，
从2，4，6，0中任取2个数字不含0时，有 种方法，
可以组成 =720个没有重复数字的四位数；
含有0时，0不能在千位位置，其它任意排列，共有 =540，
故一共可以组成1260个没有重复数字的四位数．
故答案为：1260．
【点评】本题考查排列组合及简单的计数问题，先选后排是解决问题的关键，
注意“0“是否在4位数中去易错点，是中档题．
17．（4分）已知点P（0，1），椭圆 +y2=m（m＞1）上两点A，B满足 =2
，则当m= 5 时，点B横坐标的绝对值最大．
【考点】K4：椭圆的性质．
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【专题】34：方程思想；48：分析法；5A：平面向量及应用；5D：圆锥曲线的
定义、性质与方程．
【分析】设A（x ，y ），B（x ，y ），运用向量共线的坐标表示，以及点满足
1 1 2 2椭圆方程，求得y ，y ，有x 2=m﹣（ ）2，运用二次函数的最值求法，可
1 2 2
得所求最大值和m的值．
【解答】解：设A（x ，y ），B（x ，y ），
1 1 2 2
由P（0，1）， =2 ，
可得﹣x =2x ，1﹣y =2（y ﹣1），
1 2 1 2
即有x =﹣2x ，y +2y =3，
1 2 1 2
又x 2+4y 2=4m，
1 1
即为x 2+y 2=m，①
2 1
x 2+4y 2=4m，②
2 2
①﹣②得（y ﹣2y ）（y +2y ）=﹣3m，
1 2 1 2
可得y ﹣2y =﹣m，
1 2
解得y = ，y = ，
1 2
则m=x 2+（ ）2，
2
即有x 2=m﹣（ ）2= = ，
2
即有m=5时，x 2有最大值4，
2
即点B横坐标的绝对值最大．
故答案为：5．
【点评】本题考查椭圆的方程和应用，考查向量共线的坐标表示和方程思想、
转化思想，以及二次函数的最值的求法，属于中档题．
三、解答题：本大题共5小题，共74分。解答应写出文字说明、证明过程或演
算步骤。
18．（14分）已知角α的顶点与原点O重合，始边与x轴的非负半轴重合，它
的终边过点P（﹣ ，﹣ ）．
（Ⅰ）求sin（α+π）的值；（Ⅱ）若角β满足sin（α+β）= ，求cosβ的值．
【考点】G9：任意角的三角函数的定义；GP：两角和与差的三角函数．
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【专题】33：函数思想；4R：转化法；56：三角函数的求值．
【分析】（Ⅰ）由已知条件即可求r，则sin（α+π）的值可得；
（Ⅱ）由已知条件即可求sinα，cosα，cos（α+β），再由cosβ=cos[（α+β）﹣
α]=cos（α+β）cosα+sin（α+β）sinα代值计算得答案．
【解答】解：（Ⅰ）∵角α的顶点与原点O重合，始边与x轴非负半轴重合，
终边过点P（﹣ ，﹣ ）．
∴x=﹣ ，y= ，r=|OP|= ，
∴sin（α+π）=﹣sinα= ；
（Ⅱ）由x=﹣ ，y= ，r=|OP|=1，
得 ， ，
又由sin（α+β）= ，
得 = ，
则 cosβ=cos[ （ α+β ） ﹣ α]=cos （ α+β ） cosα+sin （ α+β ） sinα=
，
或 cosβ=cos[ （ α+β ） ﹣ α]=cos （ α+β ） cosα+sin （ α+β ） sinα=
．
∴cosβ的值为 或 ．
【点评】本题考查了任意角的三角函数的定义，考查了三角函数的诱导公式的
应用，是中档题．19．（15 分）如图，已知多面体 ABCA B C ，A A，B B，C C 均垂直于平面
1 1 1 1 1 1
ABC，∠ABC=120°，A A=4，C C=1，AB=BC=B B=2．
1 1 1
（Ⅰ）证明：AB ⊥平面A B C ；
1 1 1 1
（Ⅱ）求直线AC 与平面ABB 所成的角的正弦值．
1 1
【考点】LW：直线与平面垂直；MI：直线与平面所成的角．
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【专题】31：数形结合；41：向量法；5F：空间位置关系与距离；5G：空间角．
【分析】（I）利用勾股定理的逆定理证明 AB ⊥A B ，AB ⊥B C ，从而可得
1 1 1 1 1 1
AB ⊥平面A B C ；
1 1 1 1
（II）以AC的中点为坐标原点建立空间坐标系，求出平面 ABB 的法向量 ，计
1
算 与 的夹角即可得出线面角的大小．
【解答】（I）证明：∵A A⊥平面ABC，B B⊥平面ABC，
1 1
∴AA ∥BB ，
1 1
∵AA =4，BB =2，AB=2，
1 1
∴A B = =2 ，
1 1
又AB = =2 ，∴AA 2=AB 2+A B 2，
1 1 1 1 1
∴AB ⊥A B ，
1 1 1
同理可得：AB ⊥B C ，
1 1 1
又A B ∩B C =B ，
1 1 1 1 1
∴AB ⊥平面A B C ．
1 1 1 1（II）解：取AC中点O，过O作平面ABC的垂线OD，交A C 于D，
1 1
∵AB=BC，∴OB⊥OC，
∵AB=BC=2，∠BAC=120°，∴OB=1，OA=OC= ，
以O为原点，以OB，OC，OD所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系如图所示：
则A（0，﹣ ，0），B（1，0，0），B （1，0，2），C （0， ，1），
1 1
∴ =（1， ，0）， =（0，0，2）， =（0，2 ，1），
设平面ABB 的法向量为 =（x，y，z），则 ，
1
∴ ，令y=1可得 =（﹣ ，1，0），
∴cos＜ ＞= = = ．
设直线AC 与平面ABB 所成的角为θ，则sinθ=|cos＜ ＞|= ．
1 1
∴直线AC 与平面ABB 所成的角的正弦值为 ．
1 1
【点评】本题考查了线面垂直的判定定理，线面角的计算与空间向量的应用，
属于中档题．
20．（15分）已知等比数列{a }的公比q＞1，且a +a +a =28，a +2是a ，a 的
n 3 4 5 4 3 5
等差中项．数列{b }满足b =1，数列{（b ﹣b ）a }的前n项和为2n2+n．
n 1 n+1 n n（Ⅰ）求q的值；
（Ⅱ）求数列{b }的通项公式．
n
【考点】8M：等差数列与等比数列的综合．
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【专题】34：方程思想；48：分析法；54：等差数列与等比数列．
【分析】（Ⅰ）运用等比数列的通项公式和等差数列中项性质，解方程可得公
比q；
（Ⅱ）设 c =（b ﹣b ）a =（b ﹣b ）2n﹣1，运用数列的递推式可得 c =4n﹣
n n+1 n n n+1 n n
1，再由数列的恒等式求得b =b +（b ﹣b ）+（b ﹣b ）+…+（b ﹣b ），运
n 1 2 1 3 2 n n﹣1
用错位相减法，可得所求数列的通项公式．
【解答】解：（Ⅰ）等比数列{a }的公比q＞1，且a +a +a =28，a +2是a ，a
n 3 4 5 4 3 5
的等差中项，
可得2a +4=a +a =28﹣a ，
4 3 5 4
解得a =8，
4
由 +8+8q=28，可得q=2（ 舍去），
则q的值为2；
（Ⅱ）设c =（b ﹣b ）a =（b ﹣b ）2n﹣1，
n n+1 n n n+1 n
可得n=1时，c =2+1=3，
1
n≥2时，可得c =2n2+n﹣2（n﹣1）2﹣（n﹣1）=4n﹣1，
n
上式对n=1也成立，
则（b ﹣b ）a =4n﹣1，
n+1 n n
即有b ﹣b =（4n﹣1）•（ ）n﹣1，
n+1 n
可得b =b +（b ﹣b ）+（b ﹣b ）+…+（b ﹣b ）
n 1 2 1 3 2 n n﹣1
=1+3•（ ）0+7•（ ）1+…+（4n﹣5）•（ ）n﹣2，
b = +3•（ ）+7•（ ）2+…+（4n﹣5）•（ ）n﹣1，
n
相减可得 b = +4[（ ）+（ ）2+…+（ ）n﹣2]﹣（4n﹣5）•（ ）n﹣1
n= +4• ﹣（4n﹣5）•（ ）n﹣1，
化简可得b =15﹣（4n+3）•（ ）n﹣2．
n
【点评】本题考查等比数列的通项公式和等差数列中项的性质，考查数列的恒
等式和错位相减法的运用，考查运算能力，属于中档题．
21．（15分）如图，已知点P是y轴左侧（不含y轴）一点，抛物线C：y2=4x
上存在不同的两点A，B满足PA，PB的中点均在C上．
（Ⅰ）设AB中点为M，证明：PM垂直于y轴；
（Ⅱ）若P是半椭圆x2+ =1（x＜0）上的动点，求△PAB面积的取值范围．
【考点】KL：直线与椭圆的综合；KN：直线与抛物线的综合．
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【专题】34：方程思想；48：分析法；5D：圆锥曲线的定义、性质与方程．
【分析】（Ⅰ）设P（m，n），A（ ，y ），B（ ，y ），运用中点坐标
1 2
公式可得M的坐标，再由中点坐标公式和点在抛物线上，代入化简整理可得
y ，y 为关于y的方程y2﹣2ny+8m﹣n2=0的两根，由韦达定理即可得到结论；
1 2
（Ⅱ）由题意可得m2+ =1，﹣1≤m＜0，﹣2＜n＜2，可得△PAB面积为S=|PM|•|y ﹣y |，再由配方和换元法，可得面积S关于新元的三次函数，运用
1 2
单调性可得所求范围．
【解答】解：（Ⅰ）证明：可设P（m，n），A（ ，y ），B（ ，y ），
1 2
AB中点为M的坐标为（ ， ），
抛物线C：y2=4x上存在不同的两点A，B满足PA，PB的中点均在C上，
可得（ ）2=4• ，
（ ）2=4• ，
化简可得y ，y 为关于y的方程y2﹣2ny+8m﹣n2=0的两根，
1 2
可得y +y =2n，y y =8m﹣n2，
1 2 1 2
可得n= ，
则PM垂直于y轴；
（Ⅱ）若P是半椭圆x2+ =1（x＜0）上的动点，
可得m2+ =1，﹣1≤m＜0，﹣2＜n＜2，
由（Ⅰ）可得y +y =2n，y y =8m﹣n2，
1 2 1 2
由PM垂直于y轴，可得△PAB面积为S= |PM|•|y ﹣y |
1 2
= （ ﹣m）•
=[ •（4n2﹣16m+2n2）﹣ m]•= （n2﹣4m） ，
可令t= =
= ，
可得m=﹣ 时，t取得最大值 ；
m=﹣1时，t取得最小值2，
即2≤t≤ ，
则S= t3在2≤t≤ 递增，可得S [6 ， ]，
∈
△PAB面积的取值范围为[6 ， ]．
【点评】本题考查抛物线的方程和运用，考查转化思想和运算能力，以及换元
法和三次函数的单调性，属于难题．
22．（15分）已知函数f（x）= ﹣lnx．
（Ⅰ）若f（x）在x=x ，x （x ≠x ）处导数相等，证明：f（x ）+f（x ）＞8﹣
1 2 1 2 1 2
8ln2；
（Ⅱ）若a≤3﹣4ln2，证明：对于任意k＞0，直线y=kx+a与曲线y=f（x）有唯
一公共点．【考点】6E：利用导数研究函数的最值．
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【专题】14：证明题；35：转化思想；49：综合法；53：导数的综合应用．
【分析】（Ⅰ）推导出x＞0，f′（x）= ﹣ ，由f（x）在x=x ，x （x ≠x ）
1 2 1 2
处导数相等，得到 + = ，由基本不等式得： = ≥
，从而x x ＞256，由题意得f（x ）+f（x ）=
1 2 1 2
= ﹣ln（x x ），设 g（x）= ，则 ，利用
1 2
导数性质能证明f（x ）+f（x ）＞8﹣8ln2．
1 2
（Ⅱ）令 m=e﹣（|a|+k），n=（ ）2+1，则 f（m）﹣km﹣a＞|a|+k﹣k﹣
a≥0，推导出存在 x （m，n），使f（x ）=kx +a，对于任意的 a R及k
0 0 0
（0，+∞），直线y=∈kx+a与曲线y=f（x）有公共点，由f（x）=kx+ ∈a，得k∈=
，设 h（x）= ，则 h′（x）= = ，
利用导数性质能证明a≤3﹣4ln2时，对于任意k＞0，直线y=kx+a与曲线y=f
（x）有唯一公共点．
【解答】证明：（Ⅰ）∵函数f（x）= ﹣lnx，
∴x＞0，f′（x）= ﹣ ，
∵f（x）在x=x ，x （x ≠x ）处导数相等，
1 2 1 2
∴ = ﹣ ，∵x ≠x ，∴ + = ，
1 2
由基本不等式得： = ≥ ，
∵x ≠x ，∴x x ＞256，
1 2 1 2
由题意得f（x ）+f（x ）= = ﹣ln（x x ），
1 2 1 2
设g（x）= ，则 ，
∴列表讨论：
x （0，16） 16 （16，+∞）
g′（x） ﹣ 0 +
g（x） ↓ 2﹣4ln2 ↑
∴g（x）在[256，+∞）上单调递增，
∴g（x x ）＞g（256）=8﹣8ln2，
1 2
∴f（x ）+f（x ）＞8﹣8ln2．
1 2
（Ⅱ）令m=e﹣（|a|+k），n=（ ）2+1，
则f（m）﹣km﹣a＞|a|+k﹣k﹣a≥0，
f（n）﹣kn﹣a＜n（ ﹣ ﹣k）≤n（ ﹣k）＜0，
∴存在x （m，n），使f（x ）=kx +a，
0 0 0
∴对于任意的a R及k （0，+∞），直线y=kx+a与曲线y=f（x）有公共点，
∈
∈ ∈
由f（x）=kx+a，得k= ，
设h（x）= ，则h′（x）= = ，
其中g（x）= ﹣lnx，
由（1）知g（x）≥g（16），
又a≤3﹣4ln2，∴﹣g（x）﹣1+a≤﹣g（16）﹣1+a=﹣3+4ln2+a≤0，∴h′（x）≤0，即函数h（x）在（0，+∞）上单调递减，
∴方程f（x）﹣kx﹣a=0至多有一个实根，
综上，a≤3﹣4ln2时，对于任意k＞0，直线y=kx+a与曲线y=f（x）有唯一公共
点．
【点评】本题考查函数的单调性，导数的运算及其应用，同时考查逻辑思维能
力和综合应用能力，是中档题．
