当前位置:首页>文档>专题11三角形中的重要模型-特殊三角形中的分类讨论模型(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_02-数学-中考总复习_2024年中考复习资料_专项复习资料

专题11三角形中的重要模型-特殊三角形中的分类讨论模型(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_02-数学-中考总复习_2024年中考复习资料_专项复习资料

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专题11三角形中的重要模型-特殊三角形中的分类讨论模型(原卷版)_02中考总复习(2026版更新中)_02-数学-中考总复习_2024年中考复习资料_专项复习资料
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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 专题 11 三角形中的重要模型-特殊三角形中的分类讨论模型 模型1、等腰三角形中的分类讨论模型 【知识储备】凡是涉及等腰三角形边、角、周长、面积等问题,优先考虑分类讨论,再利用等腰三角形的 性质与三角形三边关系解题即可。 1)无图需分类讨论 ①已知边长度无法确定是底边还是腰时要分类讨论;②已知角度数无法确定是顶角还是底角时要分类讨论; ③遇高线需分高在△内和△外两类讨论;④中线把等腰△周长分成两部分需分类讨论。 2)“两定一动”等腰三角形存在性问题: 即:如图:已知A,B两点是定点,找一点 C 构成等腰 △ABC 方法:两圆一线 具体图解:①当 AB=AC 时,以点A为圆心, AB 长为半径作⊙A,点 C 在⊙A上(B, C 除外) ②当 AB=BC 时,以点B为圆心, AB 长为半径作⊙B,点 C 在⊙B上(A,E除外) ③当 AC=BC 时,作 AB 的中垂线,点 C 在该中垂线上(D除外) 例1.(2023春·四川成都·八年级校考期中)已知等腰三角形的两边长分别是 , ,若 , 满足 ,那么它的周长是( ) A.11 B.13 C.11或13 D.11或15 例2.(2023春·黑龙江佳木斯·八年级校考期中)一个等腰三角形的周长为18cm,且一边长是4cm,则它 的腰长为( ) 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.4cm B.7cm C.4cm或7cm D.全不对 例3.(2023春·四川达州·八年级校考阶段练习)等腰三角形的一个角是 ,则它顶角的度数是( ) A. B. 或 C. 或 D. 例3.(2023·四川广安·八年级校考期中)等腰三角形的一个外角为 ,则它的底角为( ) A. B. C. 或 D.以上都不是 例4.(2023·四川绵阳·八年级校考阶段练习)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 ,则等腰三角 形的顶角度数为 . 例5.(2023·山东滨州·八年级校考期末)我们称网格线的交点为格点.如图,在6行 列的长方形网格 中有两个格点A、B,连接 ,在网格中再找一个格点C,使得 是等腰直角三角形,则满足条件的 格点C的个数是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 例6.(2023·北京·八年级期中)Rt ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,以AC为一边.在△ABC外部作等腰直 角三角形ACD,则线段BD的长为__△__. 例7.(2023·福建南平·八年级校考期中)已知△ABC中,如果过顶点B的一条直线把这个三角形分割成两 个三角形,其中一个为等腰三角形,另一个为直角三角形,则称这条直线为△ABC的关于点B的二分割线. 如图1,Rt△ABC中,显然直线BD是△ABC的关于点B的二分割线.在图2的△ABC中,∠ABC=110°, 若直线BD是△ABC的关于点B的二分割线,则∠CDB的度数是 . 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 例8.(2023·四川成都·八年级校考期中)如图,A、B两点的坐标分别为 , ,点P是x轴上一点, 且 为等腰三角形,则点P的坐标为 . 例9.(2023·江苏苏州·八年级校考期中)如图, 中, , , ,若点 从点 出发,以每秒 的速度沿折线 运动,设运动时间为 秒( ). (1)若点 在 上,且满足 ,求此时 的值;(2)若点 恰好在 的角平分线上,求此时 的值: (3)在运动过程中,当 为何值时, 为等腰三角形. 例10.(2022春·四川成都·八年级校考期中)如图,在平面直角坐标系内,点O为坐标原点,经过 的直线交x轴正半轴于点B,交y轴于点 ,直线 交x轴负半轴于点D,若 的面积为 (1)求直线 的表达式和点D的坐标;(2)横坐标为m的点P在线段 上(不与点 重合),过点P作 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 x轴的平行线交 于点E,设 的长为 ,求y与m之间的函数关系式并直接写出相应的m取值 范围;(3)在(2)的条件下,在x轴上是否存在点F,使 为等腰直角三角形?若存在求出点F的坐标; 若不存在,请说明理由. 模型2、直角三角形中的分类讨论模型 【知识储备】凡是涉及直角三角形问题,优先考虑直角顶点(或斜边)分类讨论,再利用直角三角形的性 质或勾股定理解题即可。 1)无图需分类讨论:①已知边长度无法确定是直角边还是斜边时要分类讨论;②已知无法确定是哪个角 是直角时要分类讨论(常见与折叠、旋转中出现的直角三角形)。 2)“两定一动”直角三角形存在性问题:(常见于与坐标系综合出题,后续会专题进行讲解) 如图:已知A,B两点是定点,找一点 C 构成 Rt△ABC 即: 方法:两线一圆 具体图解:①当 ∠BAC=90° 时,过点A作 AB 的垂线,点 C 在该垂线上(A除外) ②当 ∠ABC=90° 时,过点B作 AB 的垂线,点 C 在该垂线上(B除外)。 ③当 ∠ACB=90° 时,以 AB 为直径作圆,点 C 在该圆上(A,B除外)。 例1.(2023春·河南安阳·八年级校考期末)若三角形的两边长为4和5,要使其成为直角三角形,则第三 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 边的长为 . 例2.(2023春·河南郑州·八年级校考期中)如图, 是 的角平分线, 是 的高, , ,点F为边 上一点,当 为直角三角形时,则 的度数为 . 例3.(2022秋·河南新乡·八年级校考期末)如图,在4×4的正方形网格中有两个格点A,B,连接AB,在 网格中再找一个格点C,使得△ABC是等腰直角三角形,则满足条件的格点C的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 例4.(2022·江西九江·八年级期末)已知在平面直角坐标系中A(﹣2 ,0)、B(2,0)、C(0, 2).点P在x轴上运动,当点P与点A、B、C三点中任意两点构成直角三角形时,点P的坐标为________. 例5.(2022秋·辽宁丹东·八年级校考期中)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,以AC为一边,在 △ABC外作等腰直角△ACD,则线段BD的长为 . 例6.(2023春·山东东营·八年级校考阶段练习)如图,长方形 中, , ,点 为射线 上的一个动点,若 与 关于直线 对称,若 为直角三角形,则 的长为 . 例7.(2023秋·浙江绍兴·八年级统考期末)如图,在 中, , ,点D是边 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 上的点,将 沿 折叠得到 ,线段 与边 交于点F.若 为直角,则 的长 是 . 例8.(2023秋·河南商丘·八年级校考期中)如图, 中, cm,现有两点M、N分别 从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为 ,点N的速度为 .当点N第 一次到达B点时,M、N同时停止运动. (1)点M、N运动几秒后,M、N两点重合?(2)点M、N运动几秒后,可得到等边三角形 ? (3)当点M、N在 边上运动时,能否得到以 为底边的等腰三角形 ?如存在,请求出此时M、N 运动的时间.(4)点M、N运动______________________后,可得到直角三角形 . 例9.(2023秋·河南漯河·八年级校考期末)如图,等边三角形 中,D、E分别是 、 边上的点, , 与 相交于点P, ,Q是射线 上的动点. (1)图中共有__________组全等,请选择其中的一组全等予以证明.(2)若 为直角三角形,求 的值. 例10.(2023·四川成都·八年级校考期末)如图1,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-4,4),点B 的坐标为(0,2).(1)求直线AB的解析式;(2)以点A为直角顶点作∠CAD=90°,射线AC交x轴的负 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 半轴于点C,射线AD交y轴的负半轴于点D.当∠CAD绕着点A旋转时,OC-OD的值是否发生变化?若不 变,求出它的值;若变化,求出它的变化范围;(3)如图2,点M(-4,0)和N(2,0)是x轴上的两个 点,点P是直线AB上一点.当 PMN是直角三角形时,请求出满足条件的所有点P的坐标. △ 课后专项训练 1.(2023·福建龙岩·八年级校考期中)在平面直角坐标系xOy中,点 , ,若点C在x轴上, 且 为等腰三角形,则满足条件的点C的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.(2022·山东青岛·统考二模)在平面直角坐标系中, 为坐标原点,点 的坐标为 ,若 为 轴 上一点,且使得 为等腰三角形,则满足条件的点 有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.(2022·安徽淮北·九年级阶段练习)如图,在 中, , , .若点P为直线 BC上一点,且 为等腰三角形,则符合条件的点P有( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 4.(2022·四川广元·八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=36°,以C为原点,C所在直 线为y轴,BC所在直线为x轴建立平面直角坐标系 ,在坐标轴上取一点M使△MAB 为等腰三角形,符合 条件的 M 点有( ) A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 5.(2023·四川凉山·八年级校考期中)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是 ,则底角是 . 6.(2023春·四川达州·八年级校考阶段练习)我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫作等 腰三角形的“特征值”,记作k.若 ,则该等腰三角形的顶角为 度. 7.(2022·河南平顶山·八年级期末)如图, 中, , , 的平分线与线段 交 于点 ,且有 ,点 是线段 上的动点(与A、 不重合),连接 ,当 是等腰三角形 时,则 的长为___________. 8.(2023·上虞市初二月考)在如图所示的三角形中,∠A=30°,点P和点Q分别是边AC和BC上的两个 动点,分别连接BP和PQ,把△ABC分割成三个三角形△ABP,△BPQ,△PQC,若分割成的这三个三角形 都是等腰三角形,则∠C有可能的值有________个. 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 9.(2022·河南·郑州八年级阶段练习)如图,已知等腰 ABC中,ABAC5,BC8,E是BC上的一个动 点,将 ABE沿着AE折叠到 ADE处,再将边AC折叠△到与AD重合,折痕为AF,当 DEF是等腰三角形 时,BE△的长是___________.△ △ 10.(2022·河南南阳·二模)如图,在 的纸片中, , , .点 在边 上, 以 为折痕将 折叠得到 , 与边 交于点 .若 为直角三角形,则 的长是 _______. 11.(2022·江西萍乡·二模)如图,在 ABC 中,AB=BC=2,AO=BO,P 是射线 CO 上的一个动点, ∠AOC=60°,则当 PAB为直角三角形△时,AP 的长为____. △ 12.(2023春·江西鹰潭·八年级校考阶段练习)如图,在 中,已知 , , . , 在直线 上.现将 在直线 上进行平移,当 为直角三角形时, 的长为 . 13.(2022秋·四川成都·八年级校考期中)如图,四边形 是一张长方形纸片,将其放在平面直角坐 标系中,使得点 与坐标原点重合,点 、 分别在 轴、 轴的正半轴上,点 的坐标为 , 的坐 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 标为 ,现将纸片沿过 点的直线折叠,使顶点 落在线段 上的点 处,折痕与 轴的交点记为 . (1)求点 的坐标和 的大小;(2)在 轴正半轴上是否存在点 ,满足 ,若存在,求出 点坐标,若不存在请说明理由;(3)点 在直线 上,且 为等腰三角形,请直接写出点 的坐标. 14.(2023秋·浙江杭州·八年级校联考期末)如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,长方形 的 顶点A、B分别在x轴与y轴上,已知 , ,点D为y轴上一点,其坐标为 ,点P从点A 出发以每秒1个单位的速度沿线段 的方向运动,当点P与点B重合时停止运动. (1)当点P与点C重合时,求直线 的函数解析式;(2)设运动时间为t秒.当点P在运动过程中, ①求 的面积S关于t的函数解析式;②是否存在等腰三角形 ?若存在,请求出点P的坐标; 若不存在,请说明理由. 10关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 15.(2022春·四川成都·八年级校考阶段练习)如图,平面直角坐标系 中,直线 交 轴于 点 ,交 轴于点 ,点 是线段 上一动点(不与点 重合),过点 作 于点 . (1)当点 是 中点时,求 的面积;(2)连接 ,若 平分 ,求此时点 的坐标; (3) 平分 ,在 轴上有一动点 , 横坐标为 ,过点 作直线 轴, 与线段 有交点,求 的取值范围;(4) 平分 , 为 轴上动点, 为等腰三角形,求 坐标. 16.(2023春·吉林长春·八年级校考阶段练习)如图,在 的正方形网格中,每个小正方形的边长为1 个单位长度,存在线段 ,端点A,B均落在格点上,构建如图所示平面直角坐标系. (1)直接写出点A,B的坐标:A(______,______), B(______,______); (2)请在网格中找到点C,连接 , ,使 为等腰直角三角形,此时点C的坐标为______; (3)如图所示,网格中(包括网格的边界)存在点P,点P的横纵坐标均为整数,连接 , ,得到锐角 ,且 为等腰三角形,则满足条件的点P有_____个. 11关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 17.(2023秋·浙江金华·八年级校联考阶段练习)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,0),点B是直 线 上的动点,连接AB,设点B的横坐标为 . (1)如图1,当 时,以AB为直角边在AB下方作等腰直角三角形ABC,使 ,求点C的坐标. (2)如图2,把线段AB绕点A顺时针旋转 得到线段AD,当点B在直线 上运动时,点D也随之 运动,连接OD,求 AOD的面积(用含 的代数式表示). (3)在图3中以AB为直角边作等腰直角三角形ABE,当点E落在直线 上时,求 的值. 18.(2023秋·四川成都·八年级校考期末)如图,在平面直角坐标系内,点O为坐标原点,经过A(-2,6) 的直线交x轴正半轴于点B,交y轴于点C,OB=OC,直线AD交x轴负半轴于点D,若 ABD的面积为27. (1)求直线AD的解析式;(2)横坐标为m的点P在AB上(不与点A,B重合),过△点P作x轴的平行 线交AD于点E,设PE的长为y(y≠0),求y与m之间的函数关系式并直接写出相应的m的取值范围; (3)在(2)的条件下,在x轴上是否存在点F,使 PEF为等腰直角三角形?若存在求出点F的坐标,若 不存在,请说明理由. △ 12关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 19.(2023秋·四川成都·八年级统考期末)如图1,在平面直角坐标系中,点A的坐标为 ,点B的坐 标为 .(1)求直线 的表达式;(2)点M是坐标轴上的一点,若以 为直角边构造 ,请求 出满足条件的所有点M的坐标;(3)如图2,以A为直角顶点作 ,射线 交x轴的正半轴于点 C,射线 交y轴的负半轴于点D,当 绕点A旋转时,求 的值. 20.(2022秋·四川成都·八年级校考期中)如图,在平面直角坐标系中,直线 与x轴交于点A, 与y轴交于点B,过点B的直线交x轴的正半轴于点C,且 面积为10. 13关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)求直线BC的解析式;(2)如图1,若点M为线段BC上一点,且满足 ,求点M的坐标; (3)如图2,点F为线段AB中点,点G为y轴上任意一点,连接FG,以FG为腰,G为直角顶点,在FG右 侧作等腰直角 ,当顶点Q落在直线BC上时,求点的坐标. 14