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2022年1月浙江省普通高校招生选考信息技术试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目
要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．（2分）从信息与信息处理的角度分析中国空间站的“天宫课堂”授课活动，下列描述不正确的是（
）
A．“天宫课堂”与地面之间的信息传输离不开载体
B．“天宫课堂”被广泛关注和学习，体现了信息的共享性
C．“天宫课堂”航天员与学生互动交流的信息没有经过数字化处理
D．“天宫课堂”视频回放体现了信息存储和传播可以脱离其反映的事物
【分析】本题考查的知识点是信息的概念及其特征。信息就是对客观事物的反映，从本质上看信息是
对社会、自然界的事物特征、现象、本质及规律的描述。其特征有如下：（一）依附性、（二）再生
性（扩充性）、（三）可传递性、（四）可贮存性、（五）可缩性、（六）可共享性、（七）可预测
性、（八）有效性和无效性、（九）可处理性。
【解答】“天宫课堂”的内容，没有经过电脑的数字化处理，该项错误故选：C。
【点评】熟练掌握信息的定义及其特征的应用。
2．（2分）下列应用中不能体现人工智能技术的是（ ）
A．电子支付系统通过扫描二维码收付款
B．机器翻译实现不同语言之间的翻译
C．手写输入系统将手写内容识别为文本
D．语音输入系统辨识不同用户的发音
【分析】本题考查的知识点是人工智能。人工智能的主要应用领域有：模式识别：包括指纹识别、手
写识别、光学字符识别、语音识别；自然语言理解：包括机器人和翻译系统，常用的翻译软件有金山
快译、金山词霸、有道等。
【解答】教材上的人工智能包括：语音识别、手写文字识别、机器翻译等、人脸识别、自动驾驶技术
等，扫描二维码属于信息获取故选：A。
【点评】熟练掌握人工智能的应用领域。
3．（2分）使用UltraEdit软件查看字符内码，部分界面如图所示。
下列说法正确的是（ ）A．字符“H”的十六进制内码值是4CH
B．字符“J”内码值的二进制表示为01001010B
C．“冬奥会@”这些字符的内码共8个字节
D．字符“2”内码值的十进制表示为2
【分析】本题考查的知识点是计算机编码的相关知识。在使用UltraEdit软件查看字符内码时，得到的
是十六进制数，全角字符如同汉字占用两个字节，半角字符占用一个字节（即ASCⅡ码），进行判断
全角、半角字符及各个字符的内码值。
【解答】字符“J”的十六进制内码是4AH，字符“H”比“J”要小，对应的二进制就是01001010B，
共7个字节，转化为十进制数数为4*16+2＝50故选：B。
【点评】根据所学知识，能够根据图中内码值来和题干所给的信息一一对应，然后逐一来判断选项的
正确性。
4．（2分）现有如下“办公用品入库单”，其中物资编号的第一位表示物资类别。为了存储该入库单中
数据，小明使用Access软件设计“物资入库”数据表
办公用品入库单
物资编号 物资名称 单位 单价 入库数量 入库日期 审核
105201 铅笔 支 ￥0.80 500 2021/6/21 已审核
105202 钢笔 支 ￥75.00 100 2021/6/21 未审核
305203 美工刀 把 ￥5.00 160 2021/6/21 已审核
405204 橡皮 块 ￥2.00 200 2021/6/21 已审核
下列关于“物资入库”数据表的描述，正确的是（ ）
A．“WZBH”字段满足存储“物资编号”列数据的需求
B．不同记录的“RKRQ”字段值的格式可以不同
C．“SH”字段值可以是“已审核”或“未审核”
D．“物资入库”数据表保存后，字段名称仍可以修改
【分析】本题考查的是数据库Access的相关知识。数据库是由两个或两个以上的数据表组成的，一个二维表中包含多个字段但只能有一个主键，可以是多个字段，一个数据表包含多条记录，在设计视图
下删除的信息可以通过“撤销”来恢复。在Access中可以对数据表进行常规处理操作数据库才有扩展
名，数据表没有扩展名，记录在数据表视图下可以修改，字段可以在设计视图下修改，可以在两个字
段中间插入一个新字段但记录不行，新记录只能在数据表的后面等等。
【解答】从物质编号的内容看，自动编号无法满足需求，但是该字段的格式应该统一；数据表文件名
可以修改故选：D。
【点评】熟练掌握数据表的基础知识，题目难度适中。
5．（2分）使用GoldWave软件录制并编辑某音频文件，部分界面如图所示。
下列说法正确的是（ ）
A．该音频的录制过程主要是声音信号的数字化过程
B．该音频每秒钟采样705次，共采样705×3次
C．该音频的量化位数为16bit，最多可有16个不同的量化值
D．将选中部分设为静音后保存，则该音频文件的时长变为2秒
【分析】本题考查的声音数字化，声音文件的相关概念及GoldWave软件的操作。用GoldWave软件录
制声音的过程，就是声音信号数字化的过程；GoldWave软件这里的705kbps，是音频文件的码流，不
是采样率；量化位数是指每个采样的点所占据的内存大小，所以最多有2的16次方个不同的量化值；
选中部分静音，不是删除，文件时长不变。
【解答】用GoldWave软件录制声音的过程，就是声音信号数字化的过程，是音频文件的码流；量化
位数是指每个采样的点所占据的内存大小；选中部分静音，文件时长不变故选：A。
【点评】熟练掌握GoldWave软件的基本操作和声音数字化的相关知识。
6．（2分）一个时长为12秒、500×400像素、24位真彩色、20帧/秒的未经压缩的AVI格式无声视频文
件，压缩为MP4格式后的文件大小约为1.22MB，则其压缩比约为（ ）
A．9：1 B．23：1 C．113：1 D．901：1
【分析】本题主要考查音视频文件容量计算。未经压缩视频文件容量＝像素*颜色深度*帧频*时长/8
【解答】由题干可列式子：500*400*24*12*20/8/1024/1024＝137.33MB，压缩为MP4格式后的文件大
小约为6.22MB。
【点评】熟练掌握视频文件的容量计算公式是解题的关键。
7．（2分）下列VB表达式中，值为False的是（ ）A．“20”＜“8” B．20\6＜20/6
C．Int（2.5）＜2.1 D．18 Mod 5＜20 Mod 5
【分析】本题考查的知识点是VB程序的逻辑表达式。VB逻辑运算又被称为布尔运算，它的结果值只
有True或False。具体的运算符包括非（Not）、与（And）、或（Or）、异或（Xor）等。
【解答】选项A，字符串比较大小，当第一个字符相等时才会比较第二个字符，而 20/6大约为3.33；
Int（4.5）＝2＜6.1的值为True。
【点评】熟练掌握逻辑表达式运算的优先级和结果的求解。
8．（2分）某算法的部分流程图如图所示，执行这部分流程，若输入m的值为20，则输出c的值是（
）
A．18 B．28 C．29 D．47
【分析】本题考查的是看流程图分析算法。流程图是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确表
示算法的图形，具有直观、形象的特点，能清楚地展现算法的逻辑结构。题目一般涉及顺序、循环和
选择三种结构。
【解答】根据流程图可知只要a，b任意一个变量的值大于等于m循环就结束，则c的值就等于那个，
b＝4，具体累加情况如下。
故选：C。
【点评】解这类题目的关键就是找好初始值和最终结束循环的判断语句。9．（2分）现有三个整数序列：“1，2，3，4，5”“7，1，6，8，3”“9，8，7，6，比较次数依次为
x、y、z，则下列关系正确的是（ ）
A．x＝y＝z B．x＞y＞z C．y＞z＞x D．z＞y＞x
【分析】本题考查的是VB算法中选择排序的相关知识。如果有N个元素需要排序，那么首先从N个
元素中找到最小的那个元素与第0位置上的元素交换（说明一点，如果没有比原本在第 0位置上的元
素小的就不用交换了，后面的同样是），然后再从剩下的N﹣1个元素中找到最小的元素与第1位置上
的元素交换，之后再从剩下的N﹣2个元素中找到最小的元素与第2位置上的元素交换，……直到所有
元素都排序好（也就是直到从剩下的2个元素中找到最小的元素与第N﹣2位置上的元素交换）。
【解答】根据选择排序思想可知，不管数据是否已经有序，选择排序还是要把每个数据都比较过去，
若选择出的这个最小数据本身位置不在第一个位置则进行交换，如果不是本身自己第二个位置的数，
依次类推，由于三组数列中均为五个元素。
【点评】数列掌握选择排序的基本思想进行选择，难度不大。
10．（2分）s＝1﹣ + ﹣ +…+ ，其中n为正整数
方框中的代码由以下三部分组成：
①s＝s+t ②i＝i+2 ③t＝﹣t/（i*（i﹣1））
下列选项中，代码顺序正确的是（ ）
A．③①② B．①②③ C．②①③ D．②③①
【分析】本题考查的是枚举算法的相关知识。基本思想枚举也称作穷举，指的是从问题所有可能的解
的集合中一一枚举各元素。用题目中给定的检验条件判定哪些是无用的，哪些是有用的。能使命题成
立。即为其解。
【解答】变量s，i和t的初值都为1，2项可知，否则③中的分母将变为6。而①应该在最后进行求和。
【点评】熟练掌握枚举算法的定义及基本思想。
11．（2分）有如下VB程序段：变量s分别取下列值并运行程序段后，ch的值不为“Q”的是（ ）
A．“QQTQT” B．“TQTTQ” C．“QTRTQ” D．“RTTQQ”
【分析】本题考查的是VB字符串的操作。阅读代码可知，变量ch的初值是字符串的第一个字符，在
后续的循环中修改变量ch的前提条件是k＝0。
【 解 答 】 对 选 项 B 列 出 各 变 量 的 值 的 变 化 ， 如 下 所 示 ：
可知选项B的ch的值为“T”，经过计算选项
ACD的ch值均为“Q”。
【点评】准确读懂VB程序段要实现的目的是解题的关键，这类题目可以用排除法进行解答。
12．（2分）某对分查找算法的VB程序段如下：按非降序排序的整型数组a（1）到a（10）的值依次为“11，31，39，52，60，x，89”。在文本框
Text1中输入66，执行该程序段后s值为“RRL”（ ）
A．3 B．4 C．5 D．6
【分析】本题考查的知识点是二分查找法。二分查找也称折半查找（Binary Search），它是一种效率
较高的查找方法。但是，折半查找要求线性表必须采用顺序存储结构，而且表中元素按关键字有序排
列。假设表中元素是按升序排列，将表中间位置记录的关键字与查找关键字比较，如果两者相等，则
查找成功；否则利用中间位置记录将表分成前、后两个子表，如果中间位置记录的关键字大于查找关
键字，则进一步查找前一子表，否则进一步查找后一子表。重复以上过程，直到找到满足条件的记录，
使查找成功，或直到子表不存在为止，此时查找不成功。
【解答】x的取值范围应该为60﹣69，再考虑到要查找的key的值为66，因此由此可以判断出查找的
中值m的顺序分别为5，8，6，也就是说，这说明x的值肯定比66小（不可能等于66，因此可以将x
的取值范围缩小为60﹣65之间的整数、61、63、65这6个整数。
【点评】熟练掌握对分查找的定义及查找过程。
二、非选择题（本大题共4小题，其中13小题4分，第14小题8分，第15小题7分，第16小题7分，
共26分）
13．（4分）小王收集了2011～2020年我国电力行业发展的部分数据，并使用Excel软件对数据进行处理，
如图a所示。请回答下列问题：
（1）利用M4单元格中的公式通过自动填充功能完成区域M5：M12的计算，如果继续填充到M13单
元格，则M13单元格中显示为 B （单选，填字母：A.0/B.#VALUE!/C.#DIV/0!）。
（2）区域L4：L13的数据是通过公式计算得到的，在 L4单元格中输入公式 ＝（ E4+F4 ） /SUM
（ B 4 ： F 4 ） *10 0 或＝ SUM （ E 4 ： F 4 ） /SUM （ B 4 ： F4 0 ） *10 0 ，再使用自动填充功能完成区域L5：
L13的计算。
（3）为了反映2011～2019年我国电力行业五类发电投资变化情况，根据图a中的数据制作的图表如
图b所示。综合图a和图b，下列说法正确的有 BCD （多选，填字母）。
A.创建该图表的数据区域为A4：A12，G4：K12。
B.2011～2019年间五类发电中投资最少的是太阳能发电。
C.对图a中数据按年份进行降序排序后，图表会随之发生变化。
D.对图a中数据按太阳能发电量大于200进行筛选后，图表会随之发生变化。
【分析】本题考查的知识点是Excel中的基本操作。区域的选择、函数的应用，区域的选择的表示方
法为（最左上角：最右下角）；函数有求和SUM、平均数AVERAGE等等，还有相对引用和绝对引用相对引用：会相对单元格的位置变换，引用单元格的地址会相对变化；绝对引用：随单元格的位置变
化，引用的单元格的地址一直保持不变。
【解答】（1）M13的公式通过M4单元格自动填充得到，通过观察图片可知，涉及的单元格名称均为
相对引用，得到的公式为＝（J13+K13）/SUM（G13：K13）*100，值为“﹣”）具有不同的数据类型，
会显示#VALUE!，L列要求计算发电量的总占比，因此 L4的公式是＝（E8+F4）/SUM（B4：F3）
*100或＝SUM（E4：F4）/SUM（B2：F40）*100，创建图表的数据区域为A3：A12。选项B；选项
C，会影响图表中相应项目的左右移动，选项D，图表中相应项目也会消失，故选BCD。
【点评】数据区域的选择、公式和函数的使用、图表的建立都是这部分的重点知识，需要熟练掌握。
14．（8分）小李制作主题为“科学防疫”的多媒体作品。首先使用 Photoshop软件处理图像，然后使用
Flash软件制作动画作品。请回答下列问题：
（1）如图a所示，在当前状态下，执行下列操作，能得到背景透明的人物图像文件的有 CD （多
选，填字母）。
A.用橡皮擦工具擦除人物之外的区域
B.用魔棒工具选取人物之外的区域后删除
C.用磁性套索工具选取人物区域后执行“拷贝”“粘贴”操作，再删除“背景”图层
D.复制“背景”图层得到新图层，选取并删除新图层中人物之外的区域，再隐藏“背景”图层
（2）制作动画作品的部分界面如图b所示，“按钮”图层中的“勤洗手”按钮是由“洗手”按钮元件
创建的实例。测试影片，鼠标悬停在“勤洗手”按钮上时，由此可见，在“洗手”按钮元件的 指针
经过 （选填：弹起/指针经过/按下）帧中添加了 影片剪辑 （选填：位图/影片剪辑）实例。（3）当前场景中“人物”图层的第40帧与第35帧的内容相同，要使第40帧开始的补间动画提前至
第35帧开始，结束帧不变 将第 4 0 帧移动到第 3 5 帧 。
（4）测试场景，动画播放5秒后“音乐”图层的声音仍在播放，若要使当前场景播放到最后一帧时该
声音停止 BD （多选，填字母）。
A.在“音乐”图层第1帧添加动作脚本stopAllSounds（60）；
B.在“音乐”图层第60帧插入关键帧，并在该帧添加动作脚本stopAllSounds（ ）；
C.在“按钮”图层第60帧添加动作脚本on（press）{stopAllSounds（ ）；}
D.在“病毒”图层第60帧添加动作脚本stopAllSounds（ ）；
E.在“人物”图层第60帧添加动作脚本stop（ ）；
【分析】本题考查的是图像素材的加工知识点。知识考核涉及观察能力、记忆能力、操作能力、分析
和解决问题能力的考核。（1）要得到背景透明的图像，两个条件缺一不可，以上在Photoshop里处理
得到透明背景，二是采用支持透明色的图像格式来存储图像。（2）按钮元件的三个状态，当按钮有效
时，“弹起”表示鼠标未移到按钮响应区域上时的状态，“指针经过”表示鼠标移至按钮的响应区域
上时呈现的状态，“按下”表示鼠标在按钮的响应区域上按下左键时的状态。（3）“人物”图层第
40帧的关键帧需要移到第35帧处（第60帧保留不变），而目前的第35帧是关键帧，存储了前一段补
间动画的结束状态，如果第40帧的内容与第35帧不同，是不能直接将第40帧移到第35帧处，否则
35帧里原先的内容会消失。（4）“音乐”图层的第一帧设置了声音，该帧只延长到第30帧，从题意
可知第30帧之后仍有声音在播放，说明该声音的同步方式并非“数据流”，要使动画播放到第60帧
时声音能够停止播放，可以在第60帧添加“stopAllSounds（ ）；”命令，也可以在“音乐”图层的第60帧插入帧并将声音同步方式设置为“数据流”。
【解答】（1）要得到背景透明的图像，两个条件缺一不可，二是采用支持透明色的图像格式来存储图
像，也不能通过删除区域来得到透明色，故选CD，当按钮有效时，“指针经过”表示鼠标移至按钮的
响应区域上时呈现的状态，根据题意；（3）“人物”图层第40帧的关键帧需要移到第35帧处（第60
帧保留不变），存储了前一段补间动画的结束状态，是不能直接将第40帧移到第35帧处，但当前第
35和第40帧内容相同，不会影响第15帧到35帧的补间动画效果，设置命令的帧不是第60帧；选项
B可以实现，关键帧添加命令时不能使用鼠标on（press）；选项D可实现，故选BD。
【点评】熟练掌握Photoshop和flash中最基本的知识点和简单的操作过程。
15．（7分）某校以投票方式评选优秀作品，每张选票仅填一个作品编号，得票数过半的获最具人气奖。
小李和小王收集了全部选票，小王收集的选票未排序。现要求将全部选票按作品编号非降序排序，找
出获最具人气奖的作品编号。
编写VB程序，实现上述功能。运行程序，在列表框List1中显示全部选票，小王收集的选票在后。单
击“分析”按钮Command1，在列表框List2中按作品编号非降序显示全部选票
（1） B 类生成的对象没有Caption属性。（单选，填字母：A.Label/B.ListBox/C.CommandButton）
（2）实现上述功能的部分VB程序如下，请在横线处填入合适的代码。
（3）程序中加框处代码有错，请改正。【分析】本题考查的是VB程序的调试和运行，涉及有程序的结构、数组和排序等。（1）在VB中，
ListBox和TextBox没有Caption属性，故选B；（2）外循环i表示排序次数，内循环j表示每次排序的
比较次数，根据代码外循环i的值为m+1﹣﹣﹣n﹣1，内循环j的值为n﹣1﹣﹣﹣i，联系题目可知本
段代码是对小王收集的选票号进行排序。在内循环中，每次循环的 k值未曾定义，联系若要使m+1﹣n
范围内的数据有序，则第一轮排序数据对象范围为 n﹣m+1，并将最小冒泡至i（m+1）的位置，第二
轮排序为n﹣m，并将最小数据冒泡至i（m+2）的位置，而j的范围每次都从从n﹣1开始，所以内循
环中比较的两个对象应为j和j+1，故①处填写为k＝j+1；后面两空是对排序的理解，第一次for i循环时，j的值为n﹣2，不符合题意也不能实现功能，此处应该是判断，当j表示的数据段全部赋值给数
组c后，c的后续数据全部采用数组a中的数据，所以需要对变量j赋初值，根据i的初值为1，可推测
i表示小李的选票，所以j的初值应该小王的选票，故填写为j＝m+1，当j＞＝n表示小王收集的数据
还存在，此时满足什么条件让小李的选票赋值给数组 c，联系题意应该为小李的数据还有，并且比小
王的选票要小，所以③处为i＜＝m And a（i）＜＝a（j）或i＜＝m And a（i）＜a（j）；（3）根
据题意，得票数过半的获最具人气奖，所以只要遍历一半的数据，当第i个数据和第（i加一半）的数
据都为该选票时，输出该选票的编号，此处主要考虑奇数张选票时该如何选取范围，可以举例快速确
定，故修改为1 To （n+1）\2。
【解答】（1）在VB中，ListBox和TextBox没有Caption属性；（2）外循环i表示排序次数，根据代
码外循环i的值为m+1﹣﹣﹣n﹣1，联系题目可知本段代码是对小王收集的选票号进行排序，每次循
环的k值未曾定义，则第一轮排序数据对象范围为n﹣m+5，第二轮排序为n﹣m，而j的范围每次都从
从n﹣1开始，故①处填写为k＝j+1，第一次for i循环时，不符合题意也不能实现功能，当j表示的
数据段全部赋值给数组c后，所以需要对变量j赋初值，可推测i表示小李的选票，故填写为j＝m+5，
此时满足什么条件让小李的选票赋值给数组c，并且比小王的选票要小 And a（i）＜＝a（j）或i＜＝
m And a（i）＜a（j），得票数过半的获最具人气奖，当第i个数据和第（i加一半）的数据都为该选
票时，此处主要考虑奇数张选票时该如何选取范围，故修改为1 To （n+1）\2。
【点评】这类题目难度较大，首先需要读懂题干所给提示信息的意思，然后根据所给程序段中上下文
的意思来填写关键变量的表达式或者是变量的取值范围等等关键语句。
16．（7分）某会务组根据参会者提交的入住宾馆和到达指定上车点时间的信息，安排车辆接送参会者去
宾馆。不同宾馆的参会者分开接送，同一宾馆的参会者可同乘一辆车，每个参会者的等待时间都不超
过w分钟。参会者入住的宾馆和到达上车点的时间用长度为7的字符串表示，例如“A﹣09：15”表
示参会者当天入住A宾馆，如果w为10，那么该参会者最晚9点25分出发去宾馆。
编写VB程序，统计接送n个参会者所需的最少车辆数。运行程序，列表框List1中按入住宾馆分组显
示所有参会者提交的信息，在文本框Text1中显示所需的最少车辆数。程序运行界面如图所示。（1）如图所示，如果每辆车最多接送4人，每个参会者的等待时间不超过10分钟 3 辆车。
（2）实现上述功能的部分VB程序如下，请在横线处填入合适的代码。
【分析】本题考查的是VB基本语句、数组、自定义函数定义和调用等知识。去 A宾馆的第1个参会者到达指定上车地点的时间是08：03，第2个参会者达到设计为08：38，两者时间超出10分钟，故
第1个人单独乘坐一辆车，第3，4，5个参会者到达时间和第2个参会者到达时间之差小于10，故第
2﹣5人合乘一辆车，第6个人单独乘一辆车，故最少需3辆车；遍历参会者的信息，即数组a，若当
前提交信息中的宾馆和前一相邻信息中的宾馆不同，则表示同意宾馆的记录已经遍历完毕，j指向该宾
馆第一个参会者，i﹣1指向该宾馆最后一个参会者，调用自定义函数 getcnt计算从第j到i﹣1个参会
者所需的车辆数，累加到sum中，j再调整为i，即指向下一宾馆的第一个参会者，故①处代码为sum
＝sum+getCnt（j，i﹣1）；p指向去某宾馆的第一个参会者，提取该参会者到达指定上车地点的时间
存s1，从下一个参会者开始逐个往后遍历，提取当前参会者到达指定上车地点的时间存s2，调用自定
义函数getDif（s1.s2）就算这两人达到上车的时间差为t，若t大于w，即去该宾馆的第一个上车人的
等待时间大于w，则需开新的一辆车子，或该车已满，即从p到第i个参会者的人数大于v，也需开新
的一辆车子，故②处填写i﹣p+1＞v or t＞w 或 i﹣p＝v or t＞w；车子数量k加1，p调整为i，指向
新车辆的第一个上车的人，s1调整为s2，记录该车第一个人的上车时间，故③处填写为s1＝s2 或s1
＝Mid（a（i），3，5）。
【解答】（1）去A宾馆的第1个参会者到达指定上车地点的时间是08：03，第2个参会者达到设计
为08：38，故第5个人单独乘坐一辆车，4，5个参会者到达时间和第4个参会者到达时间之差小于
10，第6个人单独乘一辆车；
（2）遍历参会者的信息，即数组a，则表示同意宾馆的记录已经遍历完毕，i﹣1指向该宾馆最后一个
参会者，累加到sum中，即指向下一宾馆的第一个参会者，i﹣8），提取该参会者到达指定上车地点
的时间存s1，提取当前参会者到达指定上车地点的时间存s2，若t大于w，则需开新的一辆车子，即
从p到第i个参会者的人数大于v，故②处填写i﹣p+5＞v or t＞w 或 i﹣p＝v or t＞w，p调整为i，
s1调整为s2，故③处填写为s4＝s2 或s1＝Mid（a（i），8。
【点评】这类题目难度较大，首先需要读懂题干所给提示信息的意思，然后根据所给程序段中上下文
的意思来填写关键变量的表达式或者是变量的取值范围等等关键语句。
