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北京市东城区2020-2021学年八年级下学期期末数学试题解析版(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京数学八下_2023前

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… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … 北京市东城区2020-2021学年八年级下学期期末数学试题 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 题号 一 二 三 总分 评分 阅卷人 一、单选题 得分 1 1.函数 y= 的自变量的取值范围是( ) x+1 A.x≥−1 B.x≤−1 C.x≠−1 D.x≠1 2.如图,数轴上点B表示的数为1,AB⊥OB,且AB=OB,以原点O为圆心,OA为 半径画弧,交数轴正半轴于点C,则点C所表示的数为( ) A.√2 B.−√2 C.√2−1 D.1−√2 3.为筹备学校元旦联欢晚会,在准备工作中,班长先对全班同学喜爱的水果做了民意调 查,再决定最终买哪种水果.下面的统计量中,他最关注的是( ) A.众数 B.平均数 C.中位数 D.方差 4.下列各组数中,能作为直角三角形边长的是( ) A.1,2,3 B.6,7,8 C.1,1,√3 D.5,12,13 5.一次函数y=3x+1的图象经过点(1,y ),(2,y ),则以下判断正确的是( ) 1 2 A.y >y B.y ax+3的解集是 . 15.如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,且BP=BC,则∠ACP度数是 度. 16.我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了一副“弦图”,后人称其为 “赵爽弦图”,如图1所示.在图2中,若正方形ABCD的边长为14,正方形IJKL的边 长为2,且IJ∥AB,则正方形EFGH的边长为 . 17.如图,把矩形ABCD沿直线BD向上折叠,使点C落在点C′的位置上,BC′交AD于 点E,若AB=3,BC=6,则DE的长为 . 3 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … 18.如图,菱形 ABCD 的边长为4, ∠ABC=60° ,点 E 是 CD 的中点,点 M 是 AC 上一动点,则 MD+ME 的最小值是 . 阅卷人 三、解答题 得分 19.已知:如图1,△ABC为锐角三角形,AB=AC. 求作:菱形ABDC. 作法:如图2. ①以点A为圆心,适当长为半径作弧,交AC于点M,交AB于点N; 1 ②分别以点M,N为圆心,大于 MN的长为半径作弧,两弧在∠CAB的内部相交于 2 点E,作射线AE与BC交于点O; ③以点O为圆心,以OA长为半径作弧,与射线AE交于点D,点D和点A分别位于 4 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … BC的两侧,连接CD,BD;则四边形ABDC就是所求作的菱形. (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹); (2)完成下面的证明. 证明:由作法可知,AE平分∠CAB. ∵AB=AC, ∴CO= ▲ . ∵AO=DO, ∴四边形ABDC是平行四边形( )(填推理的依据). ∵AB=AC, ∴四边形ABDC是菱形( )(填推理的依据). 20.如图,在 ▱ABCD 中,点 E , F 分别在 AD 、 BC 上,且 AE=CF ,连接 EF , AC 交于点 O .求证: OE=OF . 21.下表是一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)中y与x的两组对应值. x -2 0 y 6 3 (1)求这个一次函数的表达式; (2)求这个一次函数图象与坐标轴围成的三角形的面积. 22.如图,在4×4的正方形网格中,每个小方格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按 下列要求画三角形ABC. (1)在图①中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数; (2)在图②中,画一个直角三角形,使它的两边长是有理数,另外一边长是无理数; (3)在图③中,画一个直角三角形,使它的一边长是有理数,另外两边长是无理数. 5 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … 23.2021年7月1日是中国共产党成立100周年纪念日.某校开展了一次党史知识竞赛 (竞赛成绩为百分制),并随机抽取了50名学生的竞赛成绩,经过整理数据,得到以下 信息: 信息一:50名学生竞赛成绩的频数分布直方图如图所示(数据分成5组:50≤x<60, 60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100),从左到右依次为第一组到第五组. 信息二:第三组的成绩(单位:分)为71,72,73,73,74,74,75,76,76,76, 77,79. 根据信息解答下列问题: (1)补全频数分布直方图(直接在图中补全); (2)第三组竞赛成绩的众数是 分,抽取的50名学生竞赛成绩的中位数是 分; (3)若该校共有1500名学生参赛,估计该校参赛学生成绩不低于80分的人数. 24.如图,在平面直角坐标系 xOy 中,直线 l 经过原点,且与直线 l :y=−x+3 1 2 交于点 A(m,2) ,直线 l 与 x 轴交于点 B . 2 (1)求直线 l 的函数解析式; 1 (2)点 P(n,0) 在 x 轴上,过点 P 作平行于 y 轴的直线,分别与直线 l , 1 l 交于点 M , N .若 MN=OB ,求 n 的值. 2 25.如图,在四边形 ABCD 中, AB=CD=6 , BC=10 , AC=8 , ∠ABC=∠BCD .过点 D 作 DE⊥BC ,垂足为点 E ,延长 DE 至点 F ,使 EF=DE ,连接 BF , CF . 6 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … (1)求证:四边形 ABFC 是矩形; (2)求 DE 的长. 26.某种机器工作前先将空油箱加满(加油过程),然后停止加油立即开始工作(加工 过程).当停止工作时,油箱中油量为10升.在整个过程中,油箱里的油量y(单位: 升)与时间x(单位:分)之间的关系如图所示. (1)机器加油过程中每分钟加油量为 升,机器加工过程中每分钟耗油量为 升; (2)求机器加工过程中y关于x的函数解析式; (3)当油箱中油量为油箱容积的一半时,直接写出此时x的值. 27.如图,点P是正方形ABCD边BC上一点,∠BAP=α.作点D关于直线AP的对称点 E,连接AE.作射线EB交直线AP于点F,连接CF. 7 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … (1)依题意补全图形; (2)求∠ABE的度数(用含α的式子表示); (3)①∠AFB= °; ②用等式表示BE,CF的数量关系,并给出证明. 28.在平面直角坐标系xOy中的图形M和点P,给出如下定义:如果图形M上存在点 Q,使得0≤PQ≤1,那么称点P为图形M的和谐点.已知点A(3,3),B(−3,3). (1)在点P (−2,2),P (0,3.5),P (4,0)中,直线AB的和谐点是 1 2 3 ; (2)点P在直线y=x−1上,如果点P是直线AB的和谐点,求点P的横坐标x的取值 范围; (3)已知点C(−3,−3),D(3,−3),如果直线y=x+b上存在正方形ABCD的和 谐点E,F,使得线段EF上的所有点(含端点)都是正方形ABCD的和谐点,且EF>√2, 直接写出b的取值范围. 8 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … 答案解析部分 1.【答案】C 【知识点】分式有意义的条件 【解析】【解答】解:根据题意,x+1位于分母的位置, 故 x+1≠0 ,解得 x≠−1 . 所以自变量的取值范围是 x≠−1 . 故答案为:C. 【分析】先求出x+1≠0,再求出x≠−1即可作答。 2.【答案】A 【知识点】实数在数轴上的表示;勾股定理 【解析】【解答】解:由已知得OB=1, ∵AB⊥OB,且AB=OB, ∴在RtΔOBA中,OA=√OB2+AB2=√2, ∵以原点O为圆心,OA为半径画弧,交数轴正半轴于点C, ∴OC=OA=√2, ∴点C所表示的数为√2; 故答案为:A. 【分析】由题意得出OB=1,在RtΔOBA中,利用勾股定理得出OA的值,以原点O为圆 心,OA为半径画弧,交数轴正半轴于点C,得出OC的值即可。 3.【答案】A 【知识点】常用统计量的选择 【解析】【解答】解:吃哪种水果的人最多,就决定最终买哪种水果,而一组数据中出 现次数最多的一个数是这组数据的众数. 故答案为:A. 【分析】根据众数的定义及性质求解即可。 4.【答案】D 【知识点】勾股定理的逆定理 【解析】【解答】解:A、∵22 +12=5 ≠3 2 ,∴不能构成直角三角形; B、∵62 +72 =85≠82 ,∴不能构成直角三角形; 9 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … C、∵12+12≠(√3) 2 ,∴不能构成直角三角形; D、∵5 2 +12 2 =169=13 2 ,∴能构成直角三角形. 故答案为:D. 【分析】利用勾股定理的逆定理逐项判断即可。 5.【答案】B 【知识点】一次函数的性质 【解析】【解答】解:∵一次函数y=3x+1中k=3>0, ∴y随x的增大而增大, ∵1<2, ∴y<y, 1 2 故答案为:B. 【分析】利用一次函数的性质求解即可。 6.【答案】C 【知识点】待定系数法求一次函数解析式;平移的性质 【解析】【解答】解:直线y=2x+1向上平移2个单位长度 所得的直线的解析式为y=2x+1+2=2x+3 故答案为:C 【分析】根据函数解析式平移的特征:左加右减,上加下减求解即可。 7.【答案】D 【知识点】菱形的性质;矩形的性质 【解析】【解答】解:菱形与矩形都是特殊的平行四边形,具有平行四边形的性质,对 角线互相平分,且是中心对称图形, A. 对角线互相垂直,菱形具有,而矩形不具有,A不符合题意; B. 对角线相等矩形具有,而菱形不具有,B不符合题意; C. 对角线平分一组对角菱形具有,而矩形不具有,C不符合题意; D. 对角线互相平分并且是中心对称图形菱形矩形都具有,D符合题意. 故答案为:D. 【分析】根据菱形和矩形的性质逐项判断即可。 8.【答案】B 10 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … 【知识点】平均数及其计算;方差 【解析】【解答】解:由表格可知,乙同学的平均数最高,且方差较小, 故应选乙同学. 故答案为:B. 【分析】根据方差和平均数的性质及计算方法求解即可。 9.【答案】B 【知识点】三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线 【解析】【解答】解:∵点D,点E分别是AB,AC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, 1 ∴DE= BC=6(cm), 2 在Rt△AFC中,点E是AC的中点, 1 ∴FE= AC=4(cm), 2 ∴DF=DE-EF=2(cm), 故答案为:B. 1 【分析】根据三角形中位线的性质可得DE= BC=6,再利用直角三角形斜边上中线的性 2 1 质可得FE= AC=4,最后利用线段的和差可得DF=DE-EF=2。 2 10.【答案】A 【知识点】函数的图象;分段函数;定义新运算 【解析】【解答】解:当x+2≥2x−2时,x≤4, ∴当x≤4时,(x+2)⊗(2x−2)=2(x+2)−(2x−2)=2x+4−2x+2=6, 即:y=6, 当x>4时,(x+2)⊗(2x−2)=2(x+2)+(2x−2)−12=2x+4+2x−2−12=4x−10, 即:y=4x−10, ∴k=4>0, ∴当x>4时,y=4x−10,函数图象向上,y随x的增大而增大, { 6 (x≤4) ∴y= , 4x−10(x>4) 综上所述,A选项符合题意, 11 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … 故答案为:A. { 6 (x≤4) 【分析】根据题干中的定义及计算方法可得y= ,再根据函数解析式作 4x−10(x>4) 出图象即可。 11.【答案】y=x(答案不唯一) 【知识点】正比例函数的图象和性质 【解析】【解答】解:设此正比例函数的解析式为y=kx(k≠0), ∵此正比例函数的图象经过一、三象限, ∴k>0, ∴符合条件的正比例函数解析式可以为:y=x(答案不唯一). 故答案为:y=x(答案不唯一). 【分析】先设出此正比例函数的解析式,再根据正比例函数的图象经过一、三象限确定 出k的符号,再写出符合条件的正比例函数即可. 12.【答案】50° 【知识点】平行四边形的性质 【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠A=∠C, ∵∠A+∠C=100°, ∴∠A=∠C=50°; 故答案为:50°. 【分析】根据平行四边形的性质,可得∠A=∠C,又由∠A+∠C=100°,即可求得∠A的 度数 13.【答案】1 【知识点】加权平均数及其计算 1 【解析】【解答】平均日走时误差 = (0×4+1×3+2×2+3×1)=1 (秒). 10 故答案为:1. 【分析】根据表格中的数据计算求解即可。 14.【答案】x<−1 【知识点】一次函数与不等式(组)的综合应用 【解析】【解答】解:观察图象可知,当x<-1时,直线y =kx在直线y =ax+3上方, 1 2 如图, 12 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … 所以,关于x的不等式kx>ax+3的解集x<-1. 故答案为:x<-1. 【分析】结合函数图象,利用函数值大的图象在上方的原则求解即可。 15.【答案】22.5 【知识点】等腰三角形的性质;正方形的性质 【解析】【解答】∵ABCD是正方形, ∴∠DBC=∠BCA=45°, ∵BP=BC, 1 ∴∠BCP=∠BPC= (180°-45°)=67.5°, 2 ∴∠ACP度数是67.5°-45°=22.5° 【分析】根据正方形的性质可得∠DBC=∠BCA=45°,利用三角形内角和及等腰三角形的 性质可得∠BCP=∠BPC=67.5°,由∠ACP=∠BCP-∠BCA即可求出结论. 16.【答案】10 【知识点】代数式求值;正方形的性质 【解析】【解答】解:(14×14﹣2×2)÷8=(196﹣4)÷8=192÷8=24 24×4+2×2=96+4=100 √100=10. 即正方形EFGH的边长为10.故答案为10. 【分析】根据正方形面积公式,由面积的和差关系可得八个直角三角形的面积,进一步 得出一个直角三角形的面积,再由面积的和差关系得出正方形EFGH的面积,从而得出 边长。 15 17.【答案】 4 【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题) 13 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … 【解析】【解答】解:由折叠得,DC=DC′=3,∠CBD=∠C′BD, ∵ABCD是矩形, ∴AD=BC=6,AD∥BC, ∴∠CBD=∠ADB=∠C′BD, ∴ED=EB, 设BE=ED=x,则EC′=6﹣x, 在Rt△DEC′中,由勾股定理得,32+(6﹣x)2=x2, 15 15 解得,x= ,即BE= , 4 4 15 故答案为: . 4 【分析】设BE=ED=x,则EC′=6﹣x,利用勾股定理可得32+(6﹣x)2=x2,再求出x 的值即可得到DE的长。 18.【答案】2√7 【知识点】菱形的性质;轴对称的应用-最短距离问题 【解析】【解答】解:如图,∵在菱形ABCD中,点B与点D关于对角线AC对称, ∴连接BE,BE与AC的交点为M,连接DM,此时MD+ME有最小值. ∵∠ABC=60°,AB=4, ∴△ABC,△ADC为等边三角形 ∴OA=OC=2,OB=2 √3 , ∵点 E 是 CD 的中点 ∴AE=OB=2 √3 ,∠EAC=30° ∴∠EAB=90° 在Rt△EAB中AE=2 √3 ,AB=4 ∴BE= √AE2+BA2=√12+16=√28=2√7 , ∴MD+ME 的最小值 2√7 故答案为:2 √7 . 【分析】先求出OA=OC=2,OB=2 √3 ,再求出∠EAB=90°,最后利用勾股定理计 14 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … 算求解即可。 19.【答案】(1)解:如图所示: (2)证明:由作法可知,AE平分∠CAB. ∵AB=AC, ∴CO=BO. ∵AO=DO, ∴四边形ABDC是平行四边形(对角线相互平分的四边形是平行四边形). ∵AB=AC, ∴四边形ABDC是菱形(邻边相等的平行四边形是菱形). 【知识点】菱形的判定 【解析】【分析】(1)根据要求作出图象即可; (2)根据菱形的判定方法求解即可。 20.【答案】证明: ∵ 四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AD//BC , ∴∠AEO=∠CFO 在 △AOE 和 △COF 中 {∠AOE=∠COF ∴ ∠AEO=∠CFO AE=CF ∴△AOE≅△COF ∴OE=OF . 【知识点】平行四边形的性质;三角形全等的判定(AAS) 【解析】【分析】证明题可以用反推法,要证明两条线段相等,可以证明这两条线段所 在的三角形全等,即∆AOE≅∆COF,再根据平行四边形的性质找出三角形全等的条件。 21.【答案】(1)解:由题意知一次函数经过(−2,6),(0,3) 代入y=kx+b得: {−2k+b=6 b=3 15 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … { 3 k=− 解得: 2 b=3 3 ∴y=− x+3 2 (2)解:如图: 3 设y=− x+3与x,y轴分别交于点A,B 2 3 令y=0,即0=− x+3 2 解得:x=2 ∴A(2,0) ∴OA=2 令x=0,即y=3 ∴B(0,3) ∴OB=3 1 1 ∴S ❑= OA⋅OB= ×2×3=3 △AOB 2 2 【知识点】待定系数法求一次函数解析式;三角形的面积;一次函数图象与坐标轴交点问题 【解析】【分析】(1)利用待定系数法求出一次函数解析式即可; (2)先求出一次函数与坐标轴的两个交点,再利用三角形的面积公式求解即可。 22.【答案】(1)解:如图1中,△ABC即为所求(答案不唯一). 16 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … (2)解:如图2中,△ABC即为所求(答案不唯一). (3)解:如图3中,△ACB即为所求(答案不唯一). 【知识点】作图-三角形 【解析】【分析】(1)根据要求作出直角三角形即可; (2)根据要求作出直角三角形即可; (3)根据要求作出直角三角形即可。 23.【答案】(1)解:60~70人数为=50-4-12-20-4=10(人) 如图: 17 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … (2)76;78 20+4 (3)解:1500× =720(人) 50 估计该校参赛学生成绩不低于80分的人数为720人. 【知识点】用样本估计总体;频数(率)分布直方图;分析数据的集中趋势 【解析】【解答】解:(2)第三组出现最多的成绩是76,所以众数是76; 第25和26两个数的平均数为(77+79)÷2=78(分),所以中位数是78; 【分析】(1)利用总人数减去其他的频数求出60~70人数为10,再作出条形统计图即 可; (2)根据众数和中位线的定义及计算方法求解即可; (3)先求出“成绩不低于80分的人数”的百分比,再乘以1500可得答案。 24.【答案】(1)解:∵A(m,2) 在直线 l :y=−x+3 上, 2 ∴2=−m+3 , 解得 m=1 , ∴A(1,2) , 设 l :y=kx ,将 A(1,2) 代入 l :y=kx ,得: 1 1 2=k , ∴直线 l 的函数解析式为 y=2x ; 1 (2)解:∵直线 l 与 x 轴交于点 B , 2 ∴当 y=0 时, x=3 , ∴点 B 的坐标为 (3,0) , ∴OB=3 , ∵过点 P 作平行于 y 轴的直线,分别与直线 l , l 交于点 M , N , 1 2 ∴当 x=n 时, M(n,2n) , N(n,−n+3) , ∴MN=|2n−(−n+3)|=|3n−3| , ∵MN=OB , 18 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ∴|3n−3|=3 , 解得 n=2 或 n=0 . 【知识点】待定系数法求一次函数解析式;两一次函数图象相交或平行问题;一次函数-动态 几何问题 【解析】【分析】(1)利用待定系数法求函数解析式即可; (2)先求出 OB=3 , 再求出 |3n−3|=3 , 最后计算求解即可。 25.【答案】(1)证明: ∵DE=EF , EC=EC , ∠DEC=∠FEC , ∴△DEC≌△FEC ∴CF=CD=AB , ∠DCB=∠FCB ∵∠ABC=∠BCD , ∴∠ABC=∠FCB , ∴AB//CF , ∴ 四边形 ABFC 是平行四边形, 又 ∵ AB2+AC2=BC2 , ∴ ∠BAC=90° , ∴ 四边形 ABFC 是矩形; (2)解:设 CE=x ,则 BE=10−x , 则有 BF2−BE2=CF2−CE2 , 即 82−(10−x) 2=62−x2 , 解得: x=3.6 , ∴EF=√CF2−CE2=√62−3.62=4.8 , ∴DE=EF=4.8 . 【知识点】勾股定理;矩形的判定 【解析】【分析】(1)先求出 ∠ABC=∠FCB , 再求出 ∠BAC=90° , 最后证明 求解即可; (2)利用勾股定理计算求解即可。 26.【答案】(1)9;1 (2)解:当10<x≤90时,设y关于x的函数解析式为y=ax+b, {10a+b=90 , 90a+b=10 {a=−1 解得, , b=100 即机器工作时y关于x的函数解析式为y=-x+100(10<x≤90); 19 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … (3)55 【知识点】待定系数法求一次函数解析式;通过函数图象获取信息并解决问题 【解析】【解答】解:(1)由图象可得, 机器每分钟加油量为:90÷10=9(L), 机器工作的过程中每分钟耗油量为:(90-10)÷(90-10)=1(L), 故答案为:9,1; (3)当-x+100=90÷2时,得x=55, 即油箱中油量为油箱容积的一半时x的值是55. 【分析】(1)结合图象的数据可得答案; (2)设y关于x的函数解析式为y=ax+b,再利用待定系数法求解一次函数解析式即可; (3)将y=45代入y=-x+100,求出x的值即可。 27.【答案】(1)解:补全的图如图1所示, (2)解:∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD,∠BAD=90°, ∵AD=AE, ∴AE=AB, ∵∠EAB+∠PAB=∠EAP=∠PAD=90°-α, ∴∠BAE=90°-α-α=90°-2α, 1 ∴∠ABE=∠AEB= (180°-90°+α+α)=45°+α. 2 (3)解:①45°②BE=√2CF,证明:过点A作AH⊥BE于H,过点C作CG⊥EF交EF 20 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … 的延长线于G, ∵AB=AE,∴BE=2BH, ∵∠AFB=45°,∴△AHF为等腰三角形,∴AH=FH,∵∠BAH+∠ABH=90°, ∠CBG+∠ABH=90°,∴∠BAH=∠CBG,∵AB=BC,∠AHB=∠BGC, ∴△ABH≌△BCG,∴BH=CG,AH=BG,∴FH=BG,∴BH=FG=CG,∴BE=2CG, △CFG为等腰直角三角形,∴FC=√2CG,∴BE=√2CF 【知识点】角的运算;三角形全等的判定;正方形的性质 【解析】【解答】解:(3)①∵AE=AB, ∴∠AEB=∠ABE=45°+α, ∵∠EAP=90°-α, ∴∠AFB=180°-∠EAP-∠AEB=180°-90°+α-45°-α=45°; 【分析】(1)过D点作DE⊥AP,使AP平分DE,连接AE,作射线EB交直线AP于 点F,连接CF即可; (2)根据点的对称可得∠BAE=90°-α-α=90°-2α,再根据三角形AEB是等腰三角形,即 可求出度数; (3)①根据外角定义可知∠AEB=∠ABE=45°+α,再利用∠AFB=180°-∠EAP-∠AEB即 可求出答案;②先证出△AHF为等腰三角形,再证出△ABH△BCG,得出BH=CG, AH=BG,推出FH=BG, BH=FG=CG, BE=2CG,△CFG为等腰直角三角形,即可得出答案; 28.【答案】(1)P 和P 1 2 (2)解:如图过点P作PQ⊥AB于Q,0≤PQ≤1, 21 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … 设P点的纵坐标为y, 根据题意|y-3|≤1, 解得:2≤y≤4, ∵y=x−1, ∴2≤x−1≤4, 解得3≤x≤5, 点P的横坐标x的取值范围是3≤x≤5; (3)1≤b<7或−7√2, 取GK上点F(-3,4),GH上点E(-4,3), 1 1 此时EF=√(−3+4) 2+(4−3) 2=√2,直线y=x+b过点F 时是b的最大值, 1 1 1 ∴-3+b=4,b=7, 当直线y=x+b过点L(3,4)时, 3+b=4,b=1, 当直线y=x+b在EF 与LU之间运动时1≤b<7, 1 1 当直线过点S时, 4+b=3,b=-1, 23 / 27… … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … ___________:号考 ___________:级班 ___________:名姓 ___________:校学 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … ※※题※※答※※内※※线※※订※※装※※在※※要※※不※※请※※ … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … 取HJ上点E(3,-4),KJ上取F(4,-3), 2 2 此时EF=√(4−3) 2+(−3+4) 2=√2, 2 2 当直线y=x+b过点F 时是b的最小值, 2 4+b=-3, ∴b=-7, 当直线y=x+b在SV与EF 之间运动时,b的范围是-7