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精品解析:北京交通大学附属中学2022-2023学年七年级下学期期中数学试卷(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京7下数学_2022-2024_北京数学7下期中

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1.358 MB
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29 页
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2022-2023 学年北京交大附中七年级(下)期中数学试卷 一、选择题(共30分,每题3分)第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1. 在平面直角坐标系中,点(-1, 2)所在的象限是 ( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】根据横纵坐标的符号,可得相关象限. 【详解】解:∵ , , ∴点 在第二象限, 故选:B. 【点睛】本题主要考查点的坐标,解题的关键是熟练掌握各象限内点的符号特点. 2. 下列实数: , , (每相邻两个1之间依次增加一个0), , , 中, 无理数的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】D 【解析】 【分析】根据无理数的定义逐项排查即可. 【详解】解: 是分数,属于有理数; 是有限小数,属于有理数; 无理数有: , , (每相邻两个1之间依次增加一个0), ,共4个. 故选:D. 【点睛】本题考查无理数的识别,掌握无理数的定义是解题的关键,注意判断一个数是不是无理数,能化 简的要先化简. 3. 下列数轴上,正确表示不等式 的解集的是( ) 第1页/共29页 学科网(北京)股份有限公司A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】求出不等式 的解集,再在数轴上将解集表示出来即可. 【详解】解:解不等式 得, , 将 在数轴上表示为: 故选:D. 【点睛】本题考查在数轴上表示不等式的解集,掌握不等式解集在数轴上表示的方法是正确解答的前提. 4. 下列式子正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平方根和立方根的性质,即可. 【详解】∵ , ∴ , ∴A错误,不符合题意; ∵ , ∴B正确,符合题意; ∵ , ∴ , ∴ , ∴C错误,不符合题意; D、 , 第2页/共29页 学科网(北京)股份有限公司∴D错误,不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查平方根和立方根的知识,解题的关键是掌握平方根和立方根的性质. 5. 若 = ,把实数 在数轴上对应的点的位置表示出来,可能正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据实数意义判断a的取值范围,再确定答案. 【详解】因为2= < = < =3 所以a更接近3 所以把实数 在数轴上对应的点的位置表示出来,只有C正确 故选:C 【点睛】考核知识点:实数和数轴上的点.确定无理数的取值范围是关键. 6. 若 是二元一次方程 的一个解,则m的值为( ) A. B. C. 1 D. 【答案】C 【解析】 【分析】把 与 的值代入方程计算即可求出 的值. 【详解】解:把 代入方程 得: , 解得: , 故选:C. 【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程组的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值. 第3页/共29页 学科网(北京)股份有限公司7. 下列命题中,假命题是( ) A. 同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B. 对顶角相等 C. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行 D. 如果 ,那么 【答案】C 【解析】 【分析】根据平行线的判定和性质、垂直的判断、对顶角的性质判断即可. 【详解】解:A、同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,是真命题,不符合题意; B、对顶角相等,是真命题,不符合题意; C、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,原命题是假命题,符合题意; D、如果 ,那么 ,是真命题,不符合题意; 故选:C. 【点睛】此题考查命题与定理,关键是根据平行线的判定和性质、垂直的判断、对顶角的性质进行判断. 8. 在参观北京世园会的过程中,小欣发现可以利用平面直角坐标系表示景点的地理位置,在正方形网格中, 她以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,表示丝路驿站的点的坐标为 .如果表 示丝路花雨的点的坐标为 ,那么表示青杨洲的点的坐标为 ;如果表示丝路花雨的点的坐标为 ,那么这时表示青杨洲的点的坐标为( ) A. B. C. D. 第4页/共29页 学科网(北京)股份有限公司【答案】A 【解析】 【分析】由题意可知,当表示丝路花雨的点的坐标为 ,可知图中每个小方格表示2个单位长度, 即可得出答案. 【详解】解:由表示丝路花雨的点的坐标为 可知下图中每个小方格表示2个单位长度,则此时表 示青杨洲的点的坐标为 . 故选:A. 【点睛】本题考查的知识点是用坐标表示位置,掌握点的坐标的有关性质是解题的关键. 9. 下列条件:① ,② ,③ ,其中能判断 的是( ) A. ①②③ B. ①③ C. ②③ D. ① 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可. 【详解】解:①由“内错角相等,两直线平行”知,根据 能判断 . ②由“同位角相等,两直线平行”知,根据 能判断 ,但不能推断 . ③由“同旁内角互补,两直线平行”知,根据 能判断 . 第5页/共29页 学科网(北京)股份有限公司故选:B. 【点睛】本题考查的是平行线的判定,解题时注意:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行; 同旁内角互补,两直线平行. 10. 我们规定:在平面直角坐标系 中,任意不重合的两点 , 之间的折线距离为 ,例如图①中,点 与点 之间的折线距离为 .如图②,已知点 若点 的坐标为 ,且 ,则 的值为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】根据折线距离的定义可得关于t的绝对值方程,解方程即可求出t的值,进而可得答案. 【详解】解:∵ ,点 的坐标为 , , ∴ , 解得: 或 . 故选:D. 【点睛】本题考查了坐标与图形,正确理解折线距离、掌握绝对值方程的解法是解题的关键. 二、填空题:(共8道小题,每小题2分,共16分) 11. 9的算术平方根是_____. 第6页/共29页 学科网(北京)股份有限公司【答案】3 【解析】 【分析】根据一个正数的算术平方根就是其正的平方根即可得出. 【详解】∵ , ∴9算术平方根为3. 故答案为:3. 【点睛】本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的概念是解题的关键. 12. 观察下列表格,写出方程组 的解是____________. … … … 2 … … … … 2 … 【答案】 【解析】 【分析】观察表格找出两个方程的公共解,即可得到方程组的解. 【详解】解:观察表格可以发现, x=8和 是两方程的公共解, ∴原方程组的解为 ; 故答案为: . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,解题的关键是理解方程组的解. 13. 如图,纸片的边缘 , 互相平行,将纸片沿 折叠,使得点 分别落在点 处.若 第7页/共29页 学科网(北京)股份有限公司,则 的度数是 ________. 【答案】 【解析】 【分析】利用平行线的性质和折叠前后的角相等求解即可. 【详解】解: , ∴ , , 由折叠得: , 故答案为: . 【点睛】本题考查平行线的性质和折叠前后的角相等,掌握平行线的性质是解题的关键. 14. 若一个正数 的平方根为 和 ,则 的值为__________. 【答案】1 【解析】 【分析】根据平方根的定义和相反数得出 ,求出 ,求出 ,即可得出 答案. 【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是 和 , ∴ , ∴ , ∴ , 第8页/共29页 学科网(北京)股份有限公司则 故答案为:1. 【点睛】此题考查的是平方根的性质,掌握一个正数有两个平方根,它们互为相反数是解决此题的关键. 15. 已知 ,则 _____. 【答案】5 【解析】 【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.非负数的性质:几个 非负数的和为0时,这几个非负数都为0. 【详解】解:由题意得, , , 解得 , 所以, 故答案为: . 【点睛】本题考查非负数的性质,掌握非负数的性质是解题的关键. 16. 已知关于 的一元一次不等式 的解集是 ,如图,数轴上的 四个点 中,实数 对应的点可能是________. 【答案】A 【解析】 【分析】求出不等式的解集,根据已知条件得出关于m的不等式,求出不等式的解集即可. 【详解】解:∵ , ∴ , ∵关于 的一元一次不等式 的解集是 , 第9页/共29页 学科网(北京)股份有限公司∴ , ∴ , ∵数轴上只有点A表示的数小于-2, ∴实数 对应的点可能是A. 故答案为:A. 【点睛】本题考查的知识点是解一元一次不等式,掌握不等式的性质是解此题的关键. 17. 已知:OA⊥OC,∠AOB:∠BOC=1:3,则∠BOC的度数为 _____________. 【答案】67.5°或135° 【解析】 【分析】分两种情况进行解答,即OB在∠AOC的内部和外部,设未知数列方程求解即可. 【详解】解:∵OA⊥OC, ∴∠AOC=90°, 由于∠AOB:∠BOC=1:3,设∠AOB=x,则∠BOC=3x, 当OB在∠AOC的内部时,如图1, 有∠AOB+∠BOC=∠AOC=90°, 即x+3x=90°, 解得x=22.5°, ∴∠BOC=3x=67.5°, 当OB在∠AOC的外部时,如图2, 有∠BOC﹣∠AOB=∠AOC=90°, 即3x﹣x=90°, 解得x=45°, ∴∠BOC=3x=135°, 故答案为:67.5°或135°. 【点评】本题考查垂线,角的计算,通过图形直观得到角的和差关系是解决问题的关键. 18. 某工厂生产I号、II号两种产品,并将产品按照不同重量进行包装,已知包装产品款式有三种:A款, B款,C款,且三款包装的重量及所含I号、II号产品的重量如下表: 第10页/共29页 学科网(北京)股份有限公司包装的重量 包装款式 含I号新产品的重量(吨) 含II号产品的重量(吨) (吨) A款 6 3 3 B款 5 3 2 C款 5 2 3 现用一辆最大载重量为28吨的货车一次运送5个包装产品,且每种款式至少有1个. (1)若恰好装运28吨包装产品,则装运方案中A款、B款、C款的个数依次为______; (2)若装运的I号产品不超过13吨.同时装运的II号产品最多,则装运方案中A款、B款、C款的个数依 次为___.(写出一种即可) 【答案】 ①. 3,1,1 ②. 1,1,3 【解析】 【分析】(1)设装运方案中A款、B款、C款的个数依次x、y、z,根据题意可得方程组 ,求解即可; (2)设装运方案中A款、B款、C款的个数依次x、y、z,则 ,解得 ,然后由装 运的I号产品不超过13吨,同时装运的II号产品最多,可得不等式组 ,进一步分析即 得结果. 【详解】解:(1)设装运方案中A款、B款、C款的个数依次x、y、z, 则 ,解得 , 由于x、y、z为整数,且每种款式至少有1个, 所以 , 故答案为:3,1,1; (2)设装运方案中A款、B款、C款的个数依次x、y、z, 则 ,解得 , 第11页/共29页 学科网(北京)股份有限公司∵装运的I号产品不超过13吨,同时装运的II号产品最多, ∴ , 当 时, , 符合题目要求; 故答案为:1,1,3. 【点睛】本题考查了三元一次方程组和不等式组的应用,正确理解题意、列出相应的方程组和不等式组是 解题的关键. 三、解答题(本题共54分,第19、20题各4分;第21题8分;第22、23、24题各4分;第 25题6分、第26题7分;27题各6分,第28题7分) 19. 计算: . 【答案】 【解析】 【分析】直接利用立方根 的性质,算术平方根的性质,绝对值的性质分别化简,进而合并得出答案. 【详解】解: 【点睛】此题主要考查了实数的运算,立方根的性质,算术平方根的性质,绝对值的性质,正确化简各数 是解题关键. 20. 如图,点P为 内一点,根据下列语句画图并回答问题: (1)画图:①过点P画 边的垂线,垂足为点M; 第12页/共29页 学科网(北京)股份有限公司②过点P画 边的平行线,交 于点N; (2)连接 ,则线段 与 的大小关系是 ________,依据是 _______. 【答案】(1)见解析 (2) ,垂线段最短 【解析】 【分析】(1)①根据画垂线的方法画出垂线即可;②根据平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行, 过P作 的垂线即可; (2)根据垂线段最短可得结论. 【小问1详解】 解:①直线 即为所求作; ②直线 即为所求作; 【小问2详解】 根据垂线段最短可知: . 故答案为: ,垂线段最短. 【点睛】本题考查作图-作垂线、垂线段最短、平行线性质,理解题意,熟练掌握基本作图方法是解答的关 键. 21. 解方程或方程组: (1) ; (2) . 【答案】(1) , , (2) 第13页/共29页 学科网(北京)股份有限公司【解析】 【分析】(1)两边同时除以 ,然后开方,移项,即可; (2)令 , 得到 ,然后 消去 ,求出 ,再把 的值代入 , 即可. 【小问1详解】 解: ∴当 时, ;当 时, , ∴方程的解为: , . 【小问2详解】 令 , 得到, , 由 得, ,解得: , 把 代入 ,得 ,解得: , ∴原方程组的解为: . 【点睛】本题考查解方程,解题的关键是掌握解二元一次方程组的方法,加减消元法,利用平方根的知识 解方程. 22. 解不等式组 并写出这个不等式组的所有整数解. 【答案】 ; 第14页/共29页 学科网(北京)股份有限公司【解析】 【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后求出答案即可. 【详解】解: ∵由①,得 , 由②,得 , ∴原不等式组的解集为: , ∴原不等式组的所有整数解为:0,1,2. 【点睛】本题考查的知识点是解一元一次不等式组及求其整数解,解决此类问题的关键是正确解得一元一 次不等式组的解集. 23. 如图,在平面直角坐标系xOy中,三角形 三个顶点的坐标分别是 ,三 角形ABC中任意一点 ,经平移后对应点为 ,将三角形 作同样的平移得 到三角形 ,点A,B,C的对应点分别为 . (1)点 的坐标为 ,点 的坐标为 ; (2)①画出三角形 ; 第15页/共29页 学科网(北京)股份有限公司②求出三角形 的面积; 【答案】(1) (2)①见解析;② 【解析】 【分析】(1)根据 ,经平移后对应点为 ,得到平移规律,进行求解即可; (2)①根据平移规律找到 ,然后进行连线即可得到三角形 ;②利用割补法计算三角形的 面积即可. 【小问1详解】 解:∵ ,经平移后对应点为 , ∴平移规则为:先向左平移6个单位,再向上平移2个单位, 由图象可知: , ∴ , 即: ; 【小问2详解】 ①如图所示: 即为所求; 第16页/共29页 学科网(北京)股份有限公司② . 【点睛】本题考查坐标系下图形的平移.根据已知条件确定平移规则是解题的关键. 24. 填空,完成下列说理过程: 已知:如图,点E,F分别在线段AB,CD上, , . 求证: . 证明:∵ (已知), ∴ (______). ∵ (已知), ∴ (______). ∴______ ______(______). ∴ (______). 【答案】两直线平行,内错角相等;等量代换;AF;ED;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁 内角互补 【解析】 【分析】根据平行线的性质与判定,即可解答 【详解】证明:∵ (已知), ∴ (两直线平行,内错角相等). ∵ (已知), ∴ (等量代换). ∴ (同位角相等,两直线平行). 第17页/共29页 学科网(北京)股份有限公司∴ (两直线平行,同旁内角互补). 故答案为:两直线平行,内错角相等;等量代换;AF;ED;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同 旁内角互补. 【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,熟练掌握和运用平行线的性质与判定是解决本题的关键. 25. “冰墩墩”和“雪容融”作为第24届北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物深受大家喜爱.某公司为奖励在 趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买“冰墩墩”和“雪容融”玩偶共20件作为奖品.已知“冰墩 墩”玩偶的零售单价是198元,“雪容融”玩偶的零售单价是100元. (1)如果购买“冰墩墩”和“雪容融”玩偶共花费了2784元,求“冰墩墩”和“雪容融”玩偶各购买了 多少件? (2)如果购买“雪容融”玩偶的件数不超过“冰墩墩”玩偶件数的2倍,请为该公司设计一种最省钱的购 买方案,并求出此时的总费用. 【答案】(1)“冰墩墩”玩偶购买了8件,“雪容融”玩偶购买了12件 (2)最省钱的购买方案为:购买“雪容融”玩偶13件,“冰墩墩”玩偶7件,此时的总费用为2686元 【解析】 【分析】(1)设“冰墩墩”玩偶购买了x件,“雪容融”玩偶购买了y个,利用总价=单价×数量,结合 购买20件玩偶所需总费用为2784元,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设购买“雪容融”玩偶m件,则购买“冰墩墩”玩偶(20-m)件,根据购买“雪容融”玩偶的件数 不超过“冰墩墩”玩偶件数的2倍,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,结 合m为整数值即可得出m的最大值,结合“冰墩墩”玩偶的单价高于“雪容融”玩偶的单价,即可得出最 省钱的购买方案,再利用总价=单价×数量,即可求出此时所需总费用. 【小问1详解】 解:设“冰墩墩”玩偶购买了x件,“雪容融”玩偶购买了y件,根据题意,得 解得: 答:“冰墩墩”玩偶购买了8件,“雪容融”玩偶购买了12件. 第18页/共29页 学科网(北京)股份有限公司【小问2详解】 设购买“雪容融”玩偶m件,则购买“冰墩墩”玩偶(20-m)件, 依题意得:m≤2(20-m), 解得:m≤ m为整数, m ≤13. 又 “冰墩墩”玩偶的单价高于“雪容融”玩偶的单价, 购买“雪容融”玩偶越多,所需总费用越少, 当m=13时,20-m=20-13=7 此时所需总费用为100×13+198×7=2686(元). 答:最省钱的购买方案为:购买“雪容融”玩偶13件,“冰墩墩”玩偶7件,此时的总费用为2686元. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及有理数的混合运算,解题的关键 是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不 等式. 26. 将二元一次方程组的解中的所有数的全体记为 ,将不等式(组 的解集记为 ,给出定义:若 中的数都在 内,则称 被 包含;若 中至少有一个数不在 内,则称 不能被 包含.如,方 程组 的解为 ,记 , ,方程组 的解为 ,记 , ,不等 式 的解集为 ,记 .因为0,2都在 内,所以 被 包含;因为4不在 内,所 以 不能被 包含. (1)将方程组 的解中的所有数的全体记为 ,将不等式 的解集记为 ,请问 能 否被 包含?说明理由; (2)将关于 , 的方程组 的解中的所有数的全体记为 ,将不等式组 第19页/共29页 学科网(北京)股份有限公司的解集记为 ,若 不能被 包含,求实数 的取值范围. 【答案】(1) 能被 包含.理由见解析 (2)实数 的取值范围是 或 【解析】 【分析】(1)解方程组求得方程组的解为 ,不等式x+1≥0的解集为x≥﹣1,2和﹣1都在D内, 即可证得C能被D包含; (2)解关于x,y的方程组 得到它的解为 ,得到E:{a+1,a﹣l},解不等 式组 得它的解集为1≤x<4,根据题意得出a﹣1<1或a+1≥4,解得a<2或a≥3. 【小问1详解】 能被 包含.理由如下: 解方程组 得到它的解为 , , , 不等式 的解集为 , , 和 都在 内, 能被 包含; 【小问2详解】 解关于 , 的方程组 得到它的解为 , 第20页/共29页 学科网(北京)股份有限公司, , 解不等式组 得它的解集为 , , 不能被 包含,且 , 或 , 或 , 所以实数 的取值范围是 或 . 【点睛】本题考查了新定义,解二元一次方程组和一元一次不等式(组),理解被包含的定义是解题关键, 属于中档题. 27. 已知:直线MN,PQ被射线BA截于A,B两点,且MN∥PQ,点D 是直线MN上一定点,C是射线 BA上一动点,连结CD,过点C作CE⊥CD交直线PQ于点E. (1)若点C在线段AB上. ①依题意,补全图形; ②请写出∠ADC和∠CEB的数量关系,并证明. 第21页/共29页 学科网(北京)股份有限公司(2)若点C在线段BA的延长线上,直接写出∠ADC和∠CEB的数量关系,不必证明. 【答案】(1)①见解析;②∠ADC和∠CEB的数量关系:∠ADC+∠CEB=90°;证明见解析;(2) ∠ADC+∠CEB=90°或∠CEB-∠ADC=90或∠ADC-∠CEB=90° 【解析】 【分析】(1)①连接CD,作CE⊥CD,交PQ于E即可; ②根据两直线平行,内错角相等可知∠DCH=∠ADC,∠ECH=∠CEB,由∠DCH+∠ECH=90°,可知 ∠ADC+∠CEB=90°; (2)利用平行线的性质,三角形外角的性质,平角的定义列式即可求得. 【详解】(1)①补全图形,如图. ②∠ADC和∠CEB的数量关系:∠ADC+∠CEB=90°. 证明:如图1,过点C作CH∥MN. ∴∠DCH=∠ADC,∠ECH=∠CEB. ∵CD⊥CE, ∴∠DCE=90°,即∠DCH+∠ECH=90°. ∴∠ADC+∠CEB=90°. (2)如图2①, 第22页/共29页 学科网(北京)股份有限公司∵CE⊥CD, ∴∠1+∠ADC=90°, ∵MN∥PQ, ∴∠1=∠CEB, ∴∠ADC+∠CEB=90°; 如图2②, ∵CE⊥CD, ∴∠1+∠ADC=90°, ∵MN∥PQ, ∴∠1=∠2, ∵∠2+∠CEB=180°, ∴90°-∠ADC+∠CEB=180°, ∴∠CEB-∠ADC=90°; 如图2③, ∵CE⊥CD, ∴∠ECD=90°, ∵MN∥PQ, ∴∠1=∠CEB, ∵∠ADC=∠ECD+∠1, ∴∠ADC=90°+∠CEB ∴∠ADC-∠CEB=90°; 综上,∠ADC和∠CEB的数量关系为:∠ADC+∠CEB=90°或∠CEB-∠ADC=90°或∠ADC-∠CEB=90°. 第23页/共29页 学科网(北京)股份有限公司【点睛】本题考查了平行线 的性质,平角的定义,三角形外角的定义,是基础题. 28. 在平面直角坐标系 中,对于给定的两点 ,若存在点M,使得 的面积等于1,即 ,则称点M为线段 的“单位面积点”,解答下列问题:如图,在平面直角坐标系 中, 点P的坐标为 . (1)在点 中,线段 的“单位面积点”是 ; (2)已知点 ,将线段 沿y轴向上平移 个单位长度,使得线段 上存在线段 的“单位面积点”,直接写出t的取值范围 . (3)已知点 ,点 是线段 的两个“单位面积点”,点M在 的延长线上, 若 ,求出点N纵坐标的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据“单位面积点”的定义和点的坐标即可得结果, 第24页/共29页 学科网(北京)股份有限公司(2)根据“单位面积点”的定义,可得点 的纵坐标,分两种情况:①当 的纵坐标为 时,②当 的纵坐标为 时,根据“单位面积点”的定义,得关于 的不等式组,解不等式组即可, (3)根据“单位面积点”的定义,可得 的横坐标,再根据 ,即可求得点 的纵 坐标的取值范围. 【小问1详解】 解:如图1所示: ∵点P的坐标为 , ∴ , ∵ , ∴ , , , , 的 ∴点A、点C是线段 “单位面积点”, 第25页/共29页 学科网(北京)股份有限公司故答案为: . 【小问2详解】 解:如图2所示: 当点E为线段 的“单位面积点”时, , 解得: , 当点F为线段 的“单位面积点”时, , 解得: , ∴线段EF上存在线段 的“单位面积点”,t的取值范围为 ; 【小问3详解】 解:∵点P的坐标为 , , ∴ , ∴线段 的“单位面积点”在y轴上或x=2的直线上, 的 ∵点M在 延长线上, 第26页/共29页 学科网(北京)股份有限公司∴点M在 的直线与 延长线的交点上,如图3所示: 设 直线的解析式为: , 则 , 解得 , ∴ 直线的解析式为: , 则 , ∵N是线段 的“单位面积点”, ∴ , ∴ , ①当点N在y轴上时, , ∴ , ∵ , 第27页/共29页 学科网(北京)股份有限公司∴N的纵坐标为 , ②当点N在 直线上时, , ∴ , ∵ , ∴N的纵坐标为 , 综上所述,点N纵坐标的取值范围为: . 【点睛】本题主要考查三角形的面积,坐标与图形的性质,注意“单位面积点”的定义和分类讨论思想的 应用. 第28页/共29页 学科网(北京)股份有限公司第29页/共29页 学科网(北京)股份有限公司