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昌平一中教育集团 2023-2024 学年第二学期期中联合质量检测
初二 物理试卷
本试卷共6页，6道大题，29个小题，满分80分。考试时间70分钟。考生务必将答案填涂或
书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，请交回答题卡。
一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2
分）
1. 在国际单位制中，功的单位是（ ）
A. 焦耳（J） B. 帕斯卡（Pa）
C. 牛顿（N） D. 瓦特（W）
【答案】A
【解析】
【详解】在国际单位制中，
A．焦耳是功和各种能量的基本单位，故A符合题意；
B．帕斯卡是压强的基本单位，故B不符合题意；
C．牛顿是力的基本单位，故C不符合题意；
D．瓦特是功率的基本单位，故D不符合题意。
故选A。
2. 如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是
A. 羊角锤 B. 园艺剪
C. 镊子 D. 核桃夹
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A．使用时羊角锤的动力臂大于阻力臂，故动力小于阻力，是省力杠杆，故A不符合题意；
B．使用时园艺剪的动力臂大于阻力臂，故动力小于阻力，是省力杠杆，故B不符合题意；
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学科网（北京）股份有限公司C．使用时镊子的动力臂小于阻力臂，故动力大于阻力，是费力杠杆，故C符合题意；
D．使用时核桃夹的动力臂大于阻力臂，故动力小于阻力，是省力杠杆，故D不符合题意。
故选C。
3. 下列措施中，能使蒸发加快的是（ ）
A. 给湿头发吹热风 B. 春天给播种后的农田覆盖地膜
C. 把盛有酒精的瓶口盖严 D. 用保鲜袋包装蔬菜放入冰箱
【答案】A
【解析】
【详解】A．给湿头发吹热风，提高了头发上水的温度、增大了水表面的空气流速，能加快蒸发，故A符
合题意；
B．春天给播种后的农田覆盖地膜，是为了减小液体表面的空气流速，从而减慢蒸发，故B不符合题意；
C．把盛有酒精的瓶口盖严，是为了减小液体表面的空气流速，从而减慢蒸发，故C不符合题意；
D．用保鲜袋包装蔬菜放入冰箱，是为了降低温度、减小液体表面的空气流速，从而减慢蒸发，故D不符
合题意。
故选A。
4. 图所示物态变化的实例中，属于凝华的是（ ）
A. 山间形成“雾” B. 树叶上形成“霜”
C. 草叶上形成“露珠” D. 湖面上冰化成“水”
【答案】B
【解析】
【详解】A．山间形成的雾，是空气中的水蒸气遇冷变成小水滴，属于液化现象，故A不符合题意；
B． 草叶上挂满白霜，是空气中的水蒸气遇冷变成小冰晶，属于凝华现象，故B符合题意。
C．草叶上露珠晶莹，是空气中的水蒸气遇冷变成小水滴，属于液化现象，故C不符合题意；
D． 湖面上冰化成“水”，冰变成水，由固态变成液态，属于熔化现象，故D不符合题意。
故选B。
5. 如图所示的情境中，人对物体做功的是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. 人推大石头没推动 B. 人将地面上的石块捡起
来
C. 人举着杠铃稳定站立 D. 人搬石头没搬动
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A．人推大石头没推动，有力但是没有距离，故人不做功，故A不符合题意；
B．人将地面上的石块捡起来，有力，并且在力的方向上移动距离，故人做了功，故B符合题意；
C．人举着杠铃稳定站立，有力但是没有距离，故人不做功，故C不符合题意；
D．人搬石头没搬动，有力但是没有距离，故人不做功，故D不符合题意。
故选B。
6. 关于功，功率，机械效率，下列说法正确的是（ ）
A. 做功多的功率大 B. 使用机械可以省功
C. 有用功越少，机械效率越低 D. 做功快的功率大
【答案】D
【解析】
【详解】A．做功快慢与做功多少和做功时间有关，由于做功时间不知道，所以做功多的机械做功不一定
快，故A错误；
B．借助机械都要有额外功，所以可以省力但不能省功，故B错误；
C．机械效率是有用功与总功的比值，由于总功不知道，有用功越少，机械效率不一定低，故C错误；
D．功率表示的是做功的快慢，所以功率大的机械做功快，故D正确；
故选D。
7. 如图所示是用瓶起子打开瓶盖的情境，开启过程中某时刻，可将瓶起子看作一个杠杆（忽略杠杆所受重
力），用“ O ”表示支点位置，手施加的力为动力F（方向垂直杠杆），杠杆所受阻力为F（方向垂直
l 2
杠杆），能表示此时支点、动力和阻力的示意图是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由图可知，用瓶起子打开瓶盖时，是绕着瓶起子最前端的一点旋转的，故该点为支点；由力的作
用效果可知，手对瓶起子的力是动力，方向为向上；瓶盖对瓶起子齿部的力为阻力，该力是向下的，则瓶
起子动力臂大于阻力臂，相当于一个省力杠杆，手对瓶起子的力小于瓶盖对瓶起子的力，故D符合题意，
ABC不符合题意。
故选D。
8. 无人机已被应用于诸多领域，如图所示是一款四翼无人机．在无人机匀速上升过程中，对其分析正确的
是
A. 质量增加 B. 动能增加
C. 重力势能增加 D. 机械能不变
【答案】C
【解析】
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学科网（北京）股份有限公司【详解】无人机匀速上升过程中，无人机的质量不变，高度增大，重力势能增大；速度不变，质量不变，
其动能不变；机械能等于势能与动能的总和，重力势能增大，动能不变，其机械能增大．
9. 如图所示，甲、乙两个滑轮组的轮重、物重均相同，把物体匀速提升相同的高度，绳子自由端受到的拉
力大小分别为F 和F．若不计绳重及轴间摩擦，下列说法中正确的是（ ）
1 2
A. F＝F B. F＜F C. F＞F D. 无法判断
1 2 1 2 1 2
【答案】B
【解析】
【详解】由题意可知，两图中动滑轮的重力G 、物体的重力G都相等。由图可知，n ＝3，n ＝2，不计
动 甲 乙
绳重及轴间摩擦，拉力
所以，F＜F，故B正确，ABC错误。
1 2
故选B。
10. 跳水运动员在跳板跳水时，运动员腾空跳起脱离跳板向上运动，然后再向下运动落入水中，若不计空
气阻力，则（ ）
A. 运动员向上运动的过程中，动能保持不变
B. 运动员向上运动的过程中，重力势能转化为动能
C. 运动员向上运动的过程中，动能转化为重力势能
D. 运动员向下运动至入水前的过程中，机械能减小
【答案】C
【解析】
【详解】ABC．运动员腾空跳起脱离跳板向上运动时，运动员质量不变，速度减小，动能减小；质量不变，
高度增大，重力势能增大；达到最高点动能为零，重力势能最大。所以上升过程中动能转化为重力势能。
故AB不符合题意，C符合题意；
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学科网（北京）股份有限公司D．在下降的过程中，质量不变，速度增大，高度减小，动能增大，重力势能减小。在整个过程中，不计
空气阻力，机械能是守恒的，机械能不变。故D不符合题意。
故选C。
11. 如图所示，OB是以O点为支点的轻质杠杆（不计杠杆质量），将金属块C用细绳固定悬挂在杠杆上，
其所受重力为G，先后分别用力F、F'作用在杠杆B端，使杠杆在图所示的位置保持平衡。图中线段AB与
力F的作用线在一条直线上。下列说法中正确的是（ ）
A. 线段AB表示力F的力臂 B. F=F'
C. F'>G D. F”、
1 2 1 2
“=”或“<”）
（3）若两次木块B 被撞出的距离S＜S，则说明钢球的动能大小与钢球的______大小有关；
1 2
（4）若想探究动能大小与质量是否有关，为了控制钢球速度相同，应将钢球从斜面上______释放。
【答案】 ①. 物块被撞击的距离 ②. = ③. 速度 ④. 同一高度
【解析】
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学科网（北京）股份有限公司【详解】（1）[1]实验中通过物块被撞击的距离来反映钢球动能的大小，运用了转换法。
（2）[2]在两次实验中木块对水平面的压力不变，接触面的粗糙程度也不变，所以木块移动时受到的摩擦
力不变，则 。
（3）[3]两次是同一个钢球，所以质量相等，两次木块B 被撞出的距离S＜S，钢球下滑时的高度越高，
1 2
具有的速度就越大，说明钢球的动能大小与钢球的速度大小有关。
（4）[4]探究动能大小与质量是否有关，需要控制钢球的质量不同，控制钢球速度相同，应将小球从斜面
上同一高度释放，使钢球到达斜面底端的初速度相同。
23. 如图甲是某小组的同学测量动滑轮的机械效率的示意图。用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端，
将重为3N的物体从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A '位置上升到 B '位置，在这个
过程中，弹簧测力计的示数如图乙所示，请你根据他们做的实验完成下列问题，实验过程中：
（1）绳端上升的距离是_________cm；
（2）有用功是_________ J；
（3）此动滑轮的机械效率是_________ %；
（4）机械效率是机械性能好坏的重要标志，结合生产生活实际，下列提高机械效率的措施不可行的是
_________（填字母）。
A．增加所提物重 B．减轻机械自重
C．给机械加润滑油 D．增加物体上升高度
【答案】 ①. 20.0 ②. 0.3 ③. 75% ④. D
【解析】
【详解】（1）由图甲可知，刻度尺的分度值为1cm，绳端上升的距离
（2）有用功为
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学科网（北京）股份有限公司W =Gh=3N×0.1m=0.3J
有
（3由图乙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2N，因此绳子自由端的拉力F=2N，所做的总功为
此动滑轮的机械效率是
（4）A．增加所提物重，在额外功一定时，增大有用功，可以增大有用功与总功的比值，滑轮组的机械效
率越大，故A不符合题意；
B．减轻机械自重，在有用功一定时，减小额外功，可以增大有用功与总功的比值，滑轮组机械效率越大，
故B不符合题意；
C．机械加润滑油，提升重物时减小了额外功，根据
可知，滑轮组的机械效率越大，故C不符合题意；
D．由
可知，滑轮组机械效率与物体提升的高度无关，故D符合题意。
故选D。
24. 如下图所示，一个小球从空中下落后反复弹跳的过程中，经测量A 和B 两点到水平地面的高度均为
h。C 和D 是小球滚动过程中经过的两个位置，C 和D 两点到水平地面的高度分别为h 和h，h
