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（重庆专用）中考历史真题汇编： 综合材料题- 5年（2020-
2024）中考真题 1年模拟真题汇编
1．（2024·重庆·中考真题）建筑承载历史价值，某校九年级（1班）以“建筑与时代”为
主题，开展了探究学习，请你完成相关任务。
【任务一 识古代建筑】
(1)对以上图片所示建筑的外部特征，除高度、颜色方面外，我们还可以从哪些方面去考察？
(2)小王同学准备今年暑假外出研学，请你从以上四幅图片中为他推荐一个景点，并说明理
由。
【任务二 探近代建筑】
解
18
放碑是重庆市的标志建筑物之
一，1941年底落成，命名为
65年4月，美国总统林肯遭遇暗杀身亡，他的去世引起美 “精神堡垒”，激励中华民族
国千百万人的哀痛。图为1922年美国在华盛顿建成的林 奋力抗争以取得胜利。抗战胜
肯纪念堂 利后改名为“抗战胜利纪功
碑”，1950年由刘伯承改题
为“人民解放纪念碑”。
(3)根据任务二的图文信息并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在答题
卡对应题号后的括号内填“正确”；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“不正
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确”。
A．“解放碑曾被命名为‘精神堡垒’和‘抗战胜利纪功碑’”的表述属于历史解释。(
)
B．两座不同风格的建筑都承载着人们对正义、进步事业支持的情感。( )
(4)请从任务二中任选一幅图片并结合所学，探究修建该建筑的历史原因。
【任务三 析现代建筑】
改革开放后，我国农村的居住情况明显好转。
农房屋以钢筋水泥、琉璃瓦等代替了以前的土
图一 木建材。在一些富裕农村，建起了漂亮的住宅
小区。小区供水、供电、供气、环保、通讯等
基础设施齐全，还建有球场、图书室、文化广
场等设施。
美丽乡村
2017年开始运营的“上海中心大厦”位
于浦东陆家嘴金融贸易区，是一幢集商务、办
公、酒店、商业、娱乐、观光等功能的超高层
图 建筑，建筑总高度632米，总建筑面积57.8万
平方米。为满足节能的需要，大厦以旋转、不
对称的外部立面，减少了大楼结构的风力负
荷，同时，其内部结构创新设计减少了对能源
的消耗。
二 上海中心大厦
2022年7月开馆的中国国家版本馆是国
家版本资源总库和中华文化种子基因库，是国
家文化软实力的时代表达，也成为扩大中华文
图
化影响力的重要依托。其标志性建筑文瀚阁借
鉴了敦煌莫高窟九层楼的神韵，让建筑如殿堂
般典雅庄重，似礼器般谦逊仁和，充分展现大
国形象和新时代风采。
三 中国国家版本馆文瀚阁
(5)根据任务三的图文信息，分别概括它们反映出的我国现代化建设取得的新成就，并结合
所学知识，分析取得这些成就的时代条件。
2．（2023·重庆·中考真题）习近平总书记强调：高质量发展“必须以满足人民日益
增长的美好生活需要为出发点和落脚点。”某班历史老师以“生活·采风”为主题设计了
下列探究活动，请你完成相关任务。
【任务一古代和风】
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(1)上述材料所示文物从类型上属于__________（A．文献材料；B．实物材料；C．口述材
料。在答题卡上只填字母番号）。我们从中可以获取人们生活哪些方面的信息？（答出两
个方面即可）
【任务二近代疾风】
19世纪末年，一个兴旺但并非富裕的城市 公众和舆论普遍认为，不洁的空
家庭不出家门就可发现许多正在发生或者已经发 气是导致结核病的一个原因。1863年
生了的“迹象”，暖气、热水或蒸汽供暖系统取 的报纸报道，有个贫穷的鞋匠、“因直
代了壁炉和老一辈用的更为原始的中心取暖系 接由不洁空气引起的疾病而失去两个孩
统。19世纪后期自来水管也慢慢地进入住宅。19 子”。在1873年、1880年和1892年，
世纪60年代末期冷藏车的发明，改变了人们的 伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件、
饮食习惯，诸如此类的技术革新，给所有家庭成 先后夺去了1800人的生命。
员带来了舒适和闲暇。
——摘编自梅雪芹著《环境史学
——摘编自王斯德主编《世界通史》 与环境问题》
(2)根据上述材料，概括工业革命对人们生活的影响。
【任务三现代新风】
老师指导同学们根据《中国共产党建党100周年体育大事记》等，整理并绘制了以
下示意图。
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(3)根据示意图并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在答题卡对应题号
后的括号内填“正确”；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。
A．新中国成立后，在北京召开的中国人民政治协商会议第一次全体会议通过《共同纲
领》，规定“提倡国民体育”。( )
B．中华人民共和国成立以来，全民健身运动不断发展，健身已成为人们的休闲生活方式
之一。( )
(4)根据示意图并结合所学知识，探究得出中华人民共和国成立以来党和国家高度重视体育
工作的原因。（答出两个方面即可）
3．（2022·重庆·中考真题）按要求完成下列各题。
(1)中国古代四大发明对欧洲社会发展产生了重要影响，观察下图，结合所学知识，将四大
发明与其相应的最突出的影响在答题卡上用线段连接起来。
中国发明 对欧洲的影响
材料一
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第二次世界大战期间亚洲和太平洋战场示意图
材料二
日本陆军总兵力（单 侵华日本陆军兵力（单 侵华日本陆军占日本陆军总
时间
位：师团） 位：师团） 兵力的比例
1937
24 21 88%
年
1938
34 32 94%
年
1939
41 34 83%
年
1941 34（外加44个独立旅，
51 80%
年 混成旅团）
注：太平洋战争爆发后，日本用于南太平洋战场的陆军只有10个师团。
——据日本防卫厅战史研究所资料整理
(2)观察材料一地图，概要指出同盟国军队对日作战的特点。根据材料二并结合所学知识，
说明中国战场在世界反法西斯战争中的地位。
材料三 新冠疫情仍在全球肆虐，世界面对严峻挑战．2021年，中国向120多个国家
和国际组织提供超过20亿剂新冠疫苗，成为对外提供疫苗最多的国家。2022年伊始，中
国经济“成绩单”让世界眼前一亮：过去一年，中国外贸额首破6万亿美元关口，经济总
量同比增长8．1%．中国连年对世界经济增长贡献率超过30%，成为全球经济发展的动力
——摘编自新华社《两会世界眼中国持续为全球共克时艰发展繁荣作出重要贡献》
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(3)根据材料三，归纳中国为全球共克时艰，发展繁荣作出的重要贡献。
(4)综上，谈谈你的认识。
4．（2021·重庆·中考真题）某校八年级同学，为响应共青团中央号召，开展了“学党史、
强信念、跟党走”系列活动。请跟随他们参与活动，回答问题。
活动一：【访旧址】
下图是同学们探访旧址活动目的地的标牌图片：
（1）观察图片并结合所学知识，从学习党史的角度说明同学们探访该旧址的理由。
活动二：【读文献】
以下是《中国共产党简史》关于某场战争的叙述：
他们中……有毅然抱起炸药包与敌人同归于尽的杨根思，有用胸膛堵住枪眼为战友冲
锋开道的黄继光，有烈火烧身岿然不动直至壮烈牺牲的邱少云，有跃入冰河以生命换得朝
鲜少年安然无恙的罗盛教……
（2）上述英雄人物参加这场战争主要是为了抵抗哪国的侵略？在他们身上体现了怎样的精
神？
活动三：【理大事】
下表是对中国共产党百年历史中重大事件的梳理（部分）
时期 事件及意义
1921年7月，① ___________……
新民主
主义革 1935年1月，遵义会议召开，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中
国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。
命时期
……
1949年10月1日，中华人民共和国成立，中华民族发展进步从此开启了新纪
社会主
元。……
义革命
1956年9月，中共八大召开，党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开
和建设
端。
时期
……
改革开 1978年12月，②___________
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放和社
会主义
……
现代化
2017年10月，中共十九大召开，大会报告指出中国特色社会主义进入新时代。
建设新
……
时期
（3）结合所学知识，任选表中①、②一处，补充中国共产党历程中发生的重大事件，并简
述其意义。
活动四：【悟党史】
习近平总书记强调，学习党史要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
（4）结合中国共产党百年历程，概述党在中国近现代历史进程中发挥的重要作用。
5．（2020·重庆·中考真题）一部人类文明史，是一部建设有效的国家治理体系，增强国家
治理能力的探索史。结合所学知识回答：
（1）法制建设有利于提升国家的治理能力和水平。经过平民与贵族的斗争，古罗马颁布了
其历史上最早的成文法。它被称为什么？其颁布在当时有何进步意义？
（2）政治制度是国家治理体系的核心。1949年9月，为讨论成立新中国的问题，中国共
产党领导民主党派等各界人士召开了什么会议？这次会议初步建立了哪一政治制度？
（3）促进经济发展、增强国家财力是国家治理的重要内容。观察如图，它反映了改革开放
以来我国经济发展呈现怎样的趋势？我国以经济发展为基石的综合国力的增强有何重大意
义？
6．（2024·重庆·二模）为庆祝中华人民共和国成立75周年，某班同学分组开展探究活动。
【小组一：共和国的诞生】同学们在《解放漫画选》中看到了以下三幅漫画
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步 东亚
步高升 的巨人站起来了
(1)依据材料一和所学，指出中国人民政治协商会议第一届全体会议和中华人民共和国成立
的关系。说明中华人民共和国成立的意义。
【小组二：共和国的成长】同学们整理了建国以来
《完成胜利， 巩固胜利》
《人民日报》部分年份元旦社论的标题1950年
1953年 《连接一九五三年的伟大任务》
《为全面地提早完成和超级完成五
1956年
年计划而奋斗》
1958年 (迈开英雄的步伐瑟进一九五八年)
1979年 (把主要精力集中到生产建设上来)
《坚持四项基本原则是搞好改革开
1987年
放的根本保证》
1992年 《在改革开放中稳步发展》
《奋进在全面建设小康社会的征程
2004年
上》
《创造无愧于伟大新时代的新辉
2019年
煌》
《满怀信心以中国式现代化全面推
2024年
进强国建设、民族复兴伟业》
(2)结合所学，分别指出帮1956年、1979 年元尽社论标题直接相关的史实。《人民日报》
元旦社论记录着新中国的成长历程，概括这一历程的特点。
【小组三：共和国的楷模】同学们以“学习楷模 传承精神”为主题制作了以下卡片
精神 铁人精神 “两弹一星”精神
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代表人物： B
代表人物： 黄健光主要事 代表人物： 邓稼先主要事
迹: 1952年10月19日， 迹： 隐姓埋名 28年， 与
主要事迹： 本领钻井队在极
在上甘岭战役的一次战斗 众多科学家在十分困难的条
其吸苦的环境下开发大庆油
中， 使用胸膛堵住了敌人 件下成功研制出中国第一颗
田。面对险情时， 用分体搅
的机枪射口， 灭勇牺牲 原子弹
拌起浆， 制图了并咬
小岗精神 收入航天精神 脱贫攻坚精神
代表人物： 安徽久阳县小 代表人物： 张桂梅主要事
代表人物： 杨利伟主要事迹:
岗村18户农民主要事迹： 迹： 2008年， 张桂梅创办
2003年10月, 航天员杨利伟
1978年， 他们立下生死 了全国第一所免费女子高中
乘坐神舟五号飞船升入太空，
状， 按下红手印， 实行 ——云南丽江华坪女子高级
并成功返回地面。中国成为第
C．自负盈亏， 拉开中国 中学。十几年间， 帮助上千
三个掌握载人航天技术的国家
农村改革大辱 名女孩四步大学校园
(3)根据上述材料并结合所学，判断以下表述的正误。
A：表格中的A处应为抗美援朝精神，B处铁人精神的代表人物是焦裕禄。（ ）
B：表格中的C 处所实行的是分田包干到户（ ）
(4)从上述精神中任选一个，谈谈你的认识。
【小组四：共和国的力量】同学们搜集到了以下资料
2013年以来，中国己与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带
一路”合作文件。形成了3000多个合作项目，成立了20多个专业领域多边合作平台。
截至2023年，中国共派出维和人员5万多人次，赴20多个国家和地区参加近30项
联合国维和行动，先后有25名中国维和人员献出宝贵生命。
中国积极参与应对气候变化全球治理。截至2023年11月，中国已与40个发展中国
家签署48份气候变化南南合作谅解备忘录，通过合作建设低碳示范区、开展减缓和适应气
候变化项目、组织能力建设培训等方式，为其他发展中国家提供务实支持。
(5)依据上述材料，指出中国为世界发展所作的贡献。结合所学，说说中国向世界传达的理
念。
7．（2024·重庆·二模）思想先导、教育发展、艺术共鉴、革命引擎，共同推动着人类社会
的进步，根据下面图文信息，回答相关问题。
【思想先导】人类文明每一次重大发展都离不开思想解放的先导。
法国启蒙运动代表人物伏尔赛说：“君主 中共十九大指出， 中国特色社会主义民主政
使人感到枷锁的分量。”他反对君主专 治更加关注人的需要的全面性和充分性。不
断。 他断言， 人只有在自己的人格与自 断提高人大代表依法履职的意识和能力， 将
由得到尊重与保障的前提下， 才能发挥自 人民群众最真实、最广泛、最迫切、最强烈
己的理性， 推动社会繁荣。——<路易十 的意愿和诉求反映出来。一一《正确认识民
四时代> 主的内涵》
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(1)结合上述材料内容，解读两则材料中“民主”的各自内涵，并分别简述材料中新思想对
社会的影响。
【教育发展】唐朝时期，随着科举制度的重要地位不断凸显，统治阶级也愈发重视
对学校制度的完善，成立了专门负责统管全国教育事业的政府机构——国子监。唐代科举
考试的考生来源主要有两部分：一是由中央的国子监对其进行考核，择优送至尚书省参加
考试，被称为“生徒”；二是自行向州县“报名”，经州县考核合格后送至尚书省参加考
试，谓之“乡贡”。这两种方式的并存显示了统治者对教育的宽松政策。这些政策似乎向
世人昭示，不论是官学出身还是自学成才，只要有真才实学都有机会参与科举考试从而踏
上仕途，唐代科举制度把读书、应考和做官紧密的联系起来，促进了学风之盛。可以说科
举制度成了教育的驱动力。我们现在所感叹唐代辉煌的文化也离不开教育的力量，那些绚
烂的诗词、精辟的散文、恢弘的词赋都离不开那些伟大的文学家所受到的良好的教育。
——解立虹《浅析唐代科举制度对教育的影响》
(2)以下表述是从上述材料信息中得出的，请在其后的括号内填涉及：违背了上述材料信息
所表达的意思的，请在括号填违背：是上述材料信息没有涉及的，请在括号填写未涉及。
A．隋炀帝设置进士科，标志着科举制度的正式确立。( )
B．唐代科举考试的考生只来源于国子监择优选拔的“生徒”。( )
C．唐代科举制既扩大了考试选官范围，又促进了文教事业的发展。（ ）
【艺术共鉴】艺术往往能阐释社会现象，跨越时空，引起人类的共鸣。
(3)请概括上述两段曲谱所反映的共同艺术魅力，并分别简述其反映的社会现实。
【革命引擎】成功的社会革命往往是推动人类社会前行的强大引擎。
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(4)观察上图，简述近代中外大国发展的不同表现及十月革命爆发的历史意义。
8．（2024·重庆·模拟预测）饮食是国家民族文化的反映，也是人民社会生活变迁的缩影。
某校初三学生以“饮食变迁”为主题，开展了下列项目式学习，请你一起来参与。
【项目一 古代饮食蕴文化】
杭城
天子 大街,买卖
食太牢 昼夜不
(古代帝 绝....处
王祭祀 处各有茶
时,牛羊 坊、酒
猪三牲 肆、面
全备的 店、果
为“太 子....油
牢”), 酱、食
诸侯食 米、下饭
牛,卿食 鱼肉鲞腊
羊,大夫 等铺。盖
食豕 经纪市井
(猪),士 之家，往
食鱼炙, 往多于店
庶人食 舍,旋买见
河姆渡遗址出土的稻谷 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵
菜。 成饮食,此
—— 为快便
《国语. 耳。——
楚语 [南宋]吴
下》 自牧《梦
梁录》
【项目二 近代饮食显变迁】
近代长江流域中西饮食文化的频繁交流，使重视营养的饮食思想传至中国，冲击着
中国传统以味为主，以饱为足的饮食观念。知识界（主要是上海的知识界）也开始翻译了
一批西方的烹饪著作，在此基础上,上海出版了数十种烹饪理论专著。在这种中西文化的交
流当中，古老的吴越、荆楚、巴蜀的饮食文化逐渐以新的面貌迈入世界饮食文化的新时代。
——摘编自《中国饮食文化史》
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19世纪中期以来，随着西洋料理逐渐传入，牛肉、鸡肉、猪肉等被全面引入日本饮
食生活中，中国的馒头、拉面、饺子和炒饭等也开始走上日本人的餐桌。日本以前以蒸煮
生食为主，来自西洋及中国各式餐具炊具给日本带来了煎、炒、烹、炸、烤等多种烹饪方
式，使日本饮食文化在传承传统的基础上,呈现出一种新生的面目。
——摘编自尚果、肖光志《日本饮食生活的历史演变及现状》
【项目三 现代饮食引潮流】
“一带一路”共建国家农业人口众多，农业市场广阔，推进农业高水平对外开放，
正成为各国农业农村现代化发展的重要途径。自“一带一路”倡议提出以来，中国已向70
多个国家和地区派出2000多名农业专家和技术人员，推广示范菌草、杂交水稻等1500多
项农业技术，帮助亚洲、非洲、南太平洋、拉美和加勒比等地区推进乡村减贫……来自埃
塞俄比亚的咖啡、智利的牛油果、哥伦比亚的藜麦，正在加速与中国本土咖啡、酸奶与轻
食品牌相融,成为中国消费新蓝海。筷子、粽子、饺子等中国饮食中的代表文化元素，随着
“一带一路”农业交往被更多国外消费者接受。
——摘编自《共建粮食丰收带携手繁荣致富路——“一带一路”农业合作10年进阶
之路》
(1)根据材料并结合所学知识,判断以下表述的正误。你认为正确，请在答题卡对应题号后的
括号内填正确；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填错误。
A以上材料都为我们研究中国古代的饮食文化提供文献史料。
B中国是世界上最早种植水稻的国家之一。
(2)根据材料,概括我国古代饮食文化发展的特点。
(3)根据材料,分别概括近代中国和日本饮食变化的主要原因。
(4)根据材料，归纳“一带一路”对共建国家的影响。
9．（2024·重庆·模拟预测）阅读下列材料，回答问题。
材料一 贞观初“朝廷立议，户殷（人口多）之处，得徒宽乡（土地较多的地方）”、
贞观十一年新颁布唐律规定，宽乡占田违限者不以违令论处，这使贫困的农民得到一些土
地。唐太宗还在法律中规定，“诸非法兴造（大兴土木）及杂徭役，十庸以上坐赃（判贪
污罪）论”，以此防止非时调用民工，有利于季节性很强的农业生产。……朝廷设置专官，
以“掌天下川渎陂池（河川）之政令”，使河道得到有效治理，“百姓获其利”。
——摘编自白至德编著《大繁荣-中古时代-隋唐》
材料二 在1935年，为应对经济危机，罗斯福政府通过了《社会保障法》《全国劳
工关系法》以及《公用事业法案》等法律措施,在这些法律中，《社会保障法》是美国历史
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上第一部关于社会保障的立法，内容包括养老金制度、事业保险制度、儿童救济制度、最
低工资制度、资助保障事业等方面，最低工资标准制度就是在这些立法中首次建立起来的。
“罗斯福新政”的这些法律措施极大程度地适应了当时社会上人们的需求，反映了广大劳
动人民的强烈愿望，从而使危机得到缓解，并为资本主义国家发展提供了借鉴。
——摘编自钟世鹃、赵占年《试论社会保障与解决经济危机——以“罗斯福新政”
为例》
材料三 中华人民共和国70年国家治理体系的变革
阶段 总体特征 影响
国家对社会总体控制加强，人民团体和社 提高了国家治理能力，实现了
1949-1978
会团体在生活各领域成为国家治理的辅助 维持社会稳定、恢复国民经
年
力量 济、推进现代化建设的目标
在新的形势下，我国社会经济
1978-2012 国家进行了渐进性放权改革,市场和社会力
发展取得巨大成就,造就了“中
年 量加速发展
国奇迹”
以“特色制度整合”为特征的国家治理现 有利于全面推进中华民族伟大
2012-2019
代化：整合市场和国家力量；激发社会组 复兴，有利于实现人民对美好
年
织在社会治理中的作用；服务民生 生活的向往
——整理自徐法寅《新中国70年国家治理体系变迁的逻辑及前景》
(1)根据材料一，归纳唐太宗时期采取的使百姓获益的措施。
(2)以下表述是从材料二中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填正确；违背了材料二
所表述的意思的，请在答题卡对应题号后的括号内填错误；是材料二中没有涉及的，请在
答题卡对应题号后的括号内填未涉及。
A罗斯福时期制定了美国历史上第一部社会保障法。
B罗斯福新政适应了劳动人民的需求，从根本上解决了经济危机。
C罗斯福新政推行“以工代赈”政策，为人民提供了大量就业机会。
(3)根据材料二，概括罗斯福新政为“资本主义国家发展”提供的“借鉴”。
(4)根据材料三，概括中国70年国家治理体系的发展特点。并结合所学知识举一个实例，
论证1978-2012年我国国家治理体系的特征。
(5)综上，请谈谈你的认识。
10．（2024·重庆·模拟预测）阅读下列材料，回答问题。
材料一 一战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参
加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力
又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。但是，
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日本处心积虑要跻身强国行列，所以一直试图寻找机会冲破原有体系的束缚。1931年，日
本侵略者在中国东北制造的九一八事变正是该体系崩溃的起点。
——摘编自徐天新、许平、王红生主编《世界通史•现代卷》
(1)以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”违背了材料
一所表达的意思的，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”；是材料一没有涉及的，
请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及”
A一战后期，俄国爆发十月革命退出战争。( )
B一战后的世界新秩序长久地维持了世界和平。( )
C日本发动九一八事变占领中国东北地区。( )
(2)材料一中“战后世界新秩序”指的是什么体系？根据材料一并结合所学知识，指出该体
系的实质。
材料二 反侵略大国丧失了对战争的警觉，放松了战争准备。从一开始便采取了安抚、
退让的“绥靖政策”，当大战悄然逼近之际，依然不想“以牙还牙”，希望以此满足侵略
者的欲望而避免大战。殊不知法西斯国家欲壑难填、得寸进尺，直至点燃了大战的火药桶。
在和平幻想破灭后，1942年元旦，罗斯福总统首先在宣言上签字，紧接着英、苏、中……
依次在宣言上签字。它改变了反侵略国家各自为战、力量分散的格局，在人力、物力、财
力等方面对侵略阵营取得了全面的、压倒性的优势，从而使得这场大战朝着有利于反法西
斯阵营的方向发展，并最终取得胜利。
——摘编自黄安年《论国际反法西斯同盟和第二次世界大战》
(3)根据材料二，概括反侵略国家对法西斯国家态度的变化和各国“在宣言上签字”的影响。
材料三
(4)根据材料三，概括二战后世界政治格局的变化。结合所学知识，分析发生这种变化的原
因。
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(5)综合上述材料回答，决定世界政治格局变化的主要因素是什么？
11．（2024·重庆·模拟预测）一个坚强统一的国家是人民的命运所系、福祉所在，国家统
一是不可抗拒的历史潮流。某中学开展以“国家统一”为主题的历史探究活动，请你一起
完成相关任务。
【任务一统一·实现】
秦朝通过政治、文化和教育等手段，使全国人民形成了共同的价值观念和文化认同，
这对中国历史的长期稳定和发展产生了积极的影响。秦朝在政治、行政、军事、经济等各
个领域进行了大规模的制度建设，形成了一系列稳定、高效、规范的律法制度和地方制度，
这些制度对后世产生了深远的影响，成为后来历史上的重要参考标准。秦朝修建的万里长
城，成为中国历史上的一道重要文化和历史遗产，对中国的国际形象和文化软实力产生了
重要的影响。汉承秦制，有所损益。
——摘编自吕思勉《秦汉史》
(1)根据材料，概括秦朝统一的影响。结合所学知识，指出“汉承秦制”的实质和汉武帝统
治时期思想措施上的变化。
【任务二统一·巩固】
美国南北战争，并不像许多人认为的那样，单纯地为了奴隶制这个道德问题，或是
像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆，究竟是由农业还是由
工业来支配？是由奴隶制种植园经济还是由资本主义工商业来统治？北方军的胜利，美国
的工业化的大局已定。这场战争最终清除了联邦只是一个各州的联盟，而其成员可以随意
退出的观念。如今成功地取代它的是另一种观念，即美国不是由各成员州组成的，而是一
个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体，即一个民族国家。
——摘编自［美］阿尔文・托夫勒《第三次浪潮》
(2)根据材料并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确的，请在答题卡对应题号
后的括号内填“正确”不正确的，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。
A南北制度之间的矛盾是导致美国内战爆发的根本原因。( )
B南北战争使美国开始走上资本主义的发展道路。( )
(3)根据材料，概括南北战争的影响。结合所学知识，指出南北战争中林肯政府为扭转战局
而采取的措施。
【任务三统一·创新】
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元朝疆域图
(4)根据地图，概括元朝巩固统一的举措。结合所学知识回答，元朝的统一与以往的大一统
相比，有何突出特点？
12．（2024·重庆·模拟预测）阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐朝对外文化交流促进了以中国为中心的东亚文化圈的形成。在政治秩序上，
唐朝与周边诸国通过册封和朝贡的外交关系构筑起了国际秩序。从地理上来看，东亚文化
圈以中国为中心，包括朝鲜半岛、日本、越南等地区都接受了中华普遍性文化，共享先进
的理念和知识。部分东亚国家还以中华文化的框架为基础，吸收、接纳中国的思想和制度，
并灵活利用其中特定的思想或制度。
——摘编自陈在教《古代东亚汉字文化圈中的共性与个性》
(1)根据材料一，概括唐朝时中国是东亚文化圈中心的表现。结合所学知识，指出唐朝对外
文化交流对日本产生的影响。
材料二 新航路的开辟示意图
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(2)以下表述是从材料二中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；违背了材
料二所表达的意思的，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”；是材料二没有涉及的，
请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及”
A．图中所示航线都绕过了好望角。( )
B．麦哲伦受西班牙国王之命进行环球航行。( )
C．新航路的开辟将世界开始连为一个整体。( )
(3)根据材料二，归纳新航路开辟后世界经济发展的新特点。
材料三 只有开放的中国，才会成为现代化的中国。不断扩大高水平对外开放是推进
中国式现代化的必然要求。优化对外开放的空间布局，包括加快自贸试验区、自由港等对
外开放高地建设，实施更大范围的开放；要大幅放宽市场准入，包括在更多领域允许外资
控股或独资经营等，实施更宽领域的开放；要推动贸易和投资自由化便利化，包括健全外
商投资准入前国民待遇加负面清单管理等制度，实施更深层次的开放。不断扩大对外开放、
提高对外开放水平，以开放促改革、促发展，是我国发展不断取得新成就的重要法宝。
——摘自习近平在2023年8月22日金砖国家工商论坛闭幕式上的致辞
(4)根据材料三，概括高水平对外开放的特点，指出我国发展不断取得新成就的重要法宝。
13．（2024·重庆·模拟预测）人口迁徙反映时代变化。学校举办了“历史上的人口迁徙”
的专题活动，现邀你一起完成探究任务。
【任务一民族迁徙——感悟历史趋势】
材料一：魏晋南北朝时期中原汉族的举族南下和北方胡族的大量内迁使得各民族分
族聚居的格局被打乱，形成了各民族杂居状态，对于各民族形成“你中有我，我中有你"的
多元一体格局产生了重大影响。在这一过程中，北方各族人民逐渐稳定于中原的农业经济
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生活，汉语逐渐成为北方诸族的通用语言，中华民族自身物质及精神文化得到了丰富。同
时汉族在语言、文学、艺术等方面也吸收了少数民族的精华。大批汉人的南迁也带去了先
进的生产技术和工具，与南方人民共同开发江南，推动了江南经济的发展。
——摘编自黄小荣《魏晋南北朝时期民族迁徙杂居与民族融合》
(1)根据材料一并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确的,请在答题卡对应题号
后的括号内填“正确”；不正确的,请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。
A．魏晋南北朝时期，江南地区经济发达,经济重心南移完成。( )
B．魏晋南北朝时期的民族交融，为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。(
)
(2)根据材料一,概括魏晋南北朝时期民族迁徙带来的影响。
【任务二人口流动——感知时代洪流】
材料二：
(3)观察材料二的两幅图表，探究两幅图共同反映的历史现象,并结合所学知识分别分析两幅
图中内容变化的原因。
【任务三区域人口——感受时代使命］
材料三：
年份 重庆人口数量（人）
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1937年 475968
1938年 488662
1939年 415208
1940年 394092
1941年 720387
1942年 830918
注：为避免重庆政治地位的升高与人口的密集，招来日机的轰炸，从1938年初,重
庆防空司令部命令人民向四乡疏散，大批机关、工厂、学校、团体及市民到市郊各地，并
逐渐使这些地区发展，为市区的拓展奠定了基础。到1940年底市县界限划定时，重庆的土
地面积得以成倍扩展，先前被疏散出市区的大批人口再次纳入市区范围。1944年春，日军
发动对国民党正面战场的战略性进攻即豫湘桂战役，于12月初攻占了贵州的独山和八寨，
在此条件下，湘桂黔诸省的工厂、机关与学校再度大规模内迁，涌入四川，移入重庆。
——摘自唐润明《抗战时期重庆的人口变迁及影响》
(4)根据材料三,概括抗战时期重庆人口迁徙的特点。并结合所学知识举例分析抗战时期重庆
人口增加的影响。
(5)综上，请你概括影响人口迁徙的因素。
14．（2024·重庆·模拟预测）服饰是一种语言，反映不同时代的生活方式。某中学以“服
饰变迁的历史”为主题设计了下面的历史探究活动，请你完成相关任务。
【任务一古代服饰变迁】
(1)上图中北魏鲜卑贵族与唐朝女子服饰的变化反映了什么相同的社会现象？结合所学知识，
分别指出两个朝代出现这一社会现象的原因及对中华文明的共同影响。
【任务二近代服饰变迁】
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国务院现已将民国服制议定，大别为三：(一）西式礼服，(二）公服，(三）常服。
礼服纯仿美制，公服专以仿西式制用，服制以职业分工为制定标准…--关于大礼服及常礼
服之用料，如本国有相当之毛织品时，得适用之。
——摘自1912年10月3日《民国服制》
(2)根据上述材料并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确的，请在答题卡对应
题号后的括号内填“正确”；不正确的，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。
A明治维新提倡“文明开化”，学习西方生活方式。( )
B辛亥革命后，西方思想文化对中国的影响不大。( )
(3)根据上述材料，概括民国时期中国服饰的特点。结合所学知识回答，中日两国近代服饰
的变化体现了什么社会思潮？
【任务三现代服饰变迁】
(4)根据上图，概括改革开放前后我国服饰的变化。结合所学知识，分析服饰的变化反映了
中国社会哪些方面的变化？这些变化开始于哪一会议的召开？
(5)综合上述材料，请谈谈服饰的变迁受哪些社会因素的影响？
15．（2024·重庆·模拟预测）阅读下列材料，回答问题。
材料一 如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话，那么走在前列的首先是伊比利
亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭
开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料，
也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。随着美洲和通往东印度的航线的发现，交往范
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围扩大了，以西欧为中心的世界市场开始出现。从那里输入的新产品，特别是进入流通的
大量金银完全改变了阶级之间的相互关系，并且沉重地打击了封建制度。所有这一切产生
了历史发展的一个新阶段。
——摘编自［英］巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》
(1)以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；违背了材
料一所表达的意思的，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”；是材料一没有涉及的，
请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及”
A传播基督教是新航路开辟的唯一内在动力。( )
B达•伽马第一个找到通往东印度的航线。( )
C新航路的开辟证明了地圆说的正确。( )
(2)根据材料一，概括新航路的开辟对资本主义经济发展的影响。
材料二 第一次工业革命不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。
资产阶级运用工业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，第一次叩开了闭关自守的
古老东方国家的大门。第二次工业革命资本输出使输入地区人民受到沉重剥削。……国际
垄断同盟形成，它们在经济上分割世界……对经济全球化进程起到不可忽视的作用。
——摘编自陈钦庄、计翔翔等《世界文明史简编》
(3)根据材料二，概括资产阶级在两次工业革命中推动世界市场形成的手段。结合所学知识
回答，“第一次叩开了闭关自守的古老东方国家的大门”指的是什么事件？这一事件的影
响是什么？
材料三 二战后进入经济全球化的新阶段，即信息化基础上的全球生产阶段。这一阶
段，虽然西方国家主导着全球化进程，但在发展过程中，为了克服自身的缺陷和问题，它
们也在不断吸取和借鉴社会主义国家的一些经验和做法，引进和实施具有社会主义因素的
一些政策措施。当今全球化进入新阶段，国际社会从彼此“联系”发展到“联系超级密
切”，进而更加相互依赖。西方国家依靠工业革命和科技革命一直位于世界发展潮流的前
列。科技立威、科技立国是西方国家的制胜法宝，是西方国家称霸世界的重要资本。
——摘编自孙劲松《全球化视野下资本主义的新变化》
(4)根据材料三，概括经济全球化新阶段的特点。结合所学知识，指出经济全球化新阶段的
时代主题。
16．（2024·重庆·模拟预测）中国提出共建“一带一路”的倡议见证了世界文明的交流与
发展。某校同学以“文明•发展”为主题设计了如下项目式探究活动，请你一起完成任务。
【任务一 文明的丰富与多彩】
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【任务二文明的冲突与觉醒】
某同学在探究“文明的冲突与民族的觉醒”时阅读了胡德坤的论文《论反法西斯的
第二次世界大战对战后世界的影响》，并据此收集和绘制了如下示意图：
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【任务三文明的传承与发展】
习总书记强调：“我们开辟了中国特色社会主义道路不是偶然的，是我国历史传承
和文化传统决定的。”同学们据此收集整理了部分史实，陈列如下：
古代 现代
良渚文明 杭州亚运会火种采集在良渚古城遗址举行
革故鼎新 ②
① 提出并践行“一带一路”倡议
和合共生 提出人类命运共同体
(1)请将上述内容进行分类整理,并结合所学任选一例简述其历史价值。
实物史料： 文献史料：
(2)根据材料并结合所学知识,判断以下表述的正误。你认为正确，请在答题卡对应题号后的
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括号内填正确；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填不正确。
A世界反法西战争的胜利粉碎了法西斯集团企图统治并奴役全人类的幻想。
B非洲大陆最后一块殖民地南非的独立，标志着殖民统治在非洲的瓦解。
(3)根据材料，概括世界反法西斯力量取得胜利的原因及其对非洲产生的影响。
(4)根据材料并结合所学知识,将①②补充完整,并从表格中任选一组谈谈你对“中国特色社
会主义道路不是偶然的”的理解。
(5)请你为这次探究活动拟一条标语。
17．（2024·重庆·模拟预测）教育是立国之本、强国之基，是国之大计。某中学开展以
“史话教育”为主题的历史探究活动，请你一起完成相关任务。
【任务一古代教育】
在春秋末期的“私学”热中，孔子兴办的私学脱颖而出，成了培养人才最多、对后
世影响最大的一个教育学术团队。孔子办学，教学内容很广泛，有著名的“礼、乐、射、
御、书、数”六艺。孔子兴办私学，教育效果极其显著，司马迁在《史记》中记载，孔门
有“弟子三千，身通六艺者七十二”，不仅办学规模空前，而且优秀人才辈出。孔子办私
学，还为后世提供了永不褪色的价值范式和教学原则。孔子主张“有教无类”，他招收学
生“自行束脩以上，吾未尝无诲焉春秋时期私学的创办是中国教育史上空前的创举。它使
教育走出官府、走向民间，“学在四夷”，促进了知识的下移，开辟了古代教育发展的一
个新时代。私学还通过师徒讲学、传道，在传播优秀文化的同时，也开拓出了中国文化的
新局面，中国思想史上“百家争鸣”的时代，也就此拉开了大幕。
——摘编自孙培青《中国教育史》
(1)根据材料，概括春秋时期“孔子兴办的私学脱颖而出”的原因和私学兴起的影响。
【任务二近代教育】
中世纪欧洲社会正经历着封建制度的兴起和经济的转型，许多城市兴起并逐渐成为
独立的政治和经济实体，同时也给予了教育机会，这为大学的发展提供了物质基础和社会
条件。大学的建立往往需要特许状或教宗的认可，并受到当地政府或教会的支持。大学通
常由一群教师和学生组成，具有相对独立的行政管理机构和学术机构。教师享有一定的教
学权力和学术独立性，可以自由选择教授的课程内容和教学方法。大学制的学科设置多样
化，涵盖了文法、修辞、逻辑、音乐、算术、几何、天文学、神学、法学、医学等领域。
中世纪欧洲大学的兴起与发展是欧洲文明史上的重要里程碑。
——摘编自朱迪斯・M·本内特、C・沃伦・霍利斯特《欧洲中世纪史》
(2)根据材料并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确的，请在答题卡对应题号
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后的括号内填“正确”不正确的，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。
A．欧洲中世纪城市的兴起为大学发展提供了条件。( )
B．欧洲中世纪大学的建立不受任何条件限制。( )
(3)根据材料，概括欧洲中世纪大学的办学特点。
【任务三现代教育】
建国后中国教育发展统计表
学前教育入园 小学入学 初中入学 高中入学 高等教育入学
年份
率% 率% 率% 率% 率%
1949
0.4（1950年） 20 3.1 1.1 0.26
年
2018
81.7 99.95 100.9 88.8 48.1
年
(4)根据上表，归纳建国后中国教育发展的成就。结合所学知识，指出这些成就取得的原因。
(5)综合上述材料，请谈谈教育与经济发展的关系。
18．（2024·重庆·模拟预测）历史就在我们身边，同学们在日常生活中寻找历史，并开展
了项目学习，请你参与活动。
【活动一邮票中的历史】
材料一 第一小组的同学选择了生活中随处可见的邮票：
①主题:开天辟地 ②主题: 峥嵘岁月 ③主题: 制度奠基
【活动二节日中的历史】
第二小组的同学选择了从与我们生活息息相关的节日中寻找历史：
材料二 传统节日庆典在近代早期英国民众的生活中占据重要地位。但是，18世纪中
叶以后，传统节日庆典活动受到越来越多的工厂主的抵制。在新式工厂中，工厂主要求工
人一周必须上六天班，每天工作时间长达十几个小时，不服从的人将被罚款或开除。工厂
主对于工人因庆祝传统节日而旷工、迟到的行为无法容忍，政府法治机关也对工人的旷工
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行为进行打击。同时，中上流社会倡导的海滨度假、游览公园和博物馆、到图书馆阅读等
活动，逐渐成为近代新的休闲时尚。传统节日庆典走向衰落，法定的星期六半日假和其他
年度假日，逐步取代传统节日。
——摘编自李斌《英国节庆日生活之嬗变》
材料三 2023年12月春节（农历新年）被确定为联合国假日。2024年为庆祝春节,故
宫博物院推出新春文化“佳”宴：
故宫“新春文化‘佳'宴”"
龙腾春望——数字多宝阁
辰龙献瑞——数字文物库
线上展
龙在苍穹 故宫名画记
视频区 紫禁城里寻龙迹，午门龙年看大展直播活动
文创区 新春故宫文创产品
“宫啮记·过大
宫廷过年习俗
年”
观看入口：故宫博物院官方网站WWW.dpm.org.cn
【活动三地名中的历史］
第三小组的同学选择了我们最熟悉的重庆地名作为研究对象：
明朝时，这里有口水井，附近的居民都吃这口井里的水，水井距离居民的住
十八梯
处正好十八步石梯，因此人们把这里称作“十八梯”。
四、五、 抗战时期，需要建设川黔公路以确保抗战所需物资能够从重庆顺利送达前
六、七、九 线。川黔公路的起点位于南岸区海棠溪河边的码头，即所谓“零公里”。为
公里 了便于记忆和计算距离，人们根据公路里程数设置了类似“公里”的地名
朝大门、千
重庆古时城门众多，虽然很多城门已消失，但渝中尚有很多地名仍以城门命
厮门、临江
名。
门等
沙坪坝、李
重庆多山，由此产生了吊脚楼等独特建筑，同时也加深了人们对于山间的平
子坝、大坪
地的重视。在重庆的地名中广坪"和"坝"意为地势比较平坦的区域。
等
谢家湾等 清朝时，在今天谢家湾街道居住的居民多姓谢，因而得名。
邹容路等 为纪念辛亥革命时期宣传民主革命思想的斗士邹容而得名。
上新街、下 由于独特的丘陵地形，重庆地势十分不规整，多坡多坎，道路蜿蜒。因此重
浩 庆是一座方位概念很模糊的城市，常使用"上”“下”描述地理方位。
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(1)每张邮票都有不同的表现元素，指出与下列表现元素对应的邮票主题。（写序号）
表现元素 主题
南昌起义（人民英雄纪念碑浮雕）、遵义会议会址、飞夺泸定桥
__________________
（油画）
五四宪法、人民大会堂、工商业公私合营（历史照片） __________________
中共一大上海会址、嘉兴南湖红船、五四运动（人民英雄纪念碑浮
__________________
雕）
(2)中华人民共和国成立75周年以来，中国在经济建设、民族团结、祖国统一、国防建设、
科技文化、社会生活等领域取得了辉煌的成就。请你探究右图的邮票主题和表现元素，设
计一枚邮票。(不可重复使用上述材料中的邮票主题和表现元素;所设计的邮票至少有两个
表现元素)
(3)根据材料并结合所学知识,判断以下表述的正误。你认为正确，请在答题卡对应题号后的
括号内填正确；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填错误。
A英国是世界上最早的工业化国家，也较早显现出工业化社会的弊端。
B传统的节日庆典在今天的英国社会中已不存在,被彻底取代。
(4)根据材料二，概括18世纪中叶英国节日庆典走向衰落的原因。
(5)依据材料三并结合所学,从传承与创新两方面，谈谈你对当今春节年俗的认识。
(6)根据材料，归纳重庆地区的命名规律。
19．（2024·重庆·模拟预测）阅读材料，回答问题。
材料一 长城的修建
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相关史实：①春秋战国时期，各国沿战略要地修筑长城,其中齐长城西起济水，东至
大海②秦统一后，在战国长城的基础上继续修建。秦长城西起临洮，后向东北延伸至黄河
南岸，又由黄河以北阴山延伸至辽东③西汉击退匈奴后，在河西走廊一带新筑长城
材料二 清代，随着大一统局面的日益巩固，长城的军事功能日趋弱化。清政府鼓励
垦边耕种，很多内地百姓在长城以北地区开垦定居。清政府在长城关口设立驿站，使得中
央能够及时将政令传达至北方各部，促进了长城南北的联络和融合。蒙古诸部出入中原皆
需经长城关口，互市贸易就在长城关口或其附近开展，全国贸易网络正在形成。
——摘编自邓涛《长城是清代民族融合的纽带》
材料三
1917年后，长城被广泛使用为国货商标，
以长城屹立不倒的形象誉为产品的牢固可
信,上图为当时的“长城牌”油漆图片
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1933年，《时事月报》刊登插画《只有血
和肉做成的万里长城才能使敌人不能摧
毁！》，描绘了一个巨人般的战士紧握步
枪,跨过长城冲向前方
上图为聂耳1935年创作的《义勇军进行
曲》手稿,歌词“把我们的血肉，筑成我们
新的长城!”被传唱到大江南北
材料四 习近平总书记强调长城凝聚了中华民族自强不息的奋斗精神…要做好长城文
化价值发掘和文物遗产传承保护工作弘扬民族精神。
(1)请将表格中的史实与地图中字母代表的地区相互对应。根据材料一并结合所学，概括春
秋战国至秦汉时期修建长城的共同目的。
A— ；B— ；C—
(2)以下表述是从材料二中得出的,请在答题卡对应题号后的括号内填正确；违背了材料二所
表述的意思,请在答题卡对应题号后的括号内填错误；是材料二没有涉及的,请在答题卡对应
题号后的括号内填未涉及。
A明清时期，长城已经不再具备军事。
B明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，总长万余里。
C在政治上和经济上，清长城都有效地巩固了国家统一。
(3)综合材料一、二，概括指出长城功能的转变。
(4)根据材料三,归纳长城在近代被赋予的精神内涵。并结合时代背景,分析其原因。
(5)综合上述材料，请你谈谈长城的象征意义。
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参考答案：
1．(1)
方面：建筑风格、宗教文化、人文价值等方面的信息。
(2)埃及金字塔。理由：古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字
“金”，因此，中国人称之为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社
会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
(3) 错误 正确
(4)
历史原因：解放碑：正在进行抗日战争鼓舞士气以及解放战争历史意义的肯定。
(5)新成就：图一：家庭联产承包责任制；图二：对外开放，开放浦东；图三：提升文化软
实力，铸牢中华民族共同体意识。
时代条件：实行改革开放的伟大决策；经济水平在不断提高，综合国力在不断的提升；复
兴传统文化等。
2．(1)B 娱乐方面和社会生活方面
(2)便利了人们的生活；造成了环境污染。
(3) 错误 正确
(4)为发展体育事业，增强人民体质；为培养德智体美劳全面发展的人才。
3．(1)指南针连探寻新航路。火药连摧毁封建堡垒。造纸术、印刷连文化普及和思想解放。
(2)特点：相互配合，相互支援，协同作战。中国战场是亚洲反法西斯主战场。
(3)对外提供疫苗；成为全球经济发展的引擎。
(4)国际社会应该加强合作。
4．（1）该旧址是抗日战争国共合作抗日的表现。
（2）美国。视死如归、宁死不屈、顽强拼搏的精神。
（3）中国共产党的成立，中国革命的面貌从此就焕然一新了。十一届三中全会，中国历史
上具有深远意义的伟大转折，开辟了建设中国特色社会主义的新道路，标志着社会主义现
代化建设新时期的到来。
（4）中国共产党是领导中国革命走向胜利，在不同时期都发挥了重要的作用，是中国革命
的领导政党。
5．（1）名称：《十二铜表法》意义：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵
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族对法律的曲解和滥用。
（2）会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议。制度：中国共产党领导的多党合作和
政治协商制度。
（3）趋势：国内生产总值持续高速增长。意义：使中国在实现国家重大战略发展目标、主
办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。
6．(1)关系：中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《共同纲领》，选举产生了中
央人民政府委员会，确定了代国歌、国旗、首都、公元纪年等，为中华人民共和国的成立
做了准备。
意义：开辟了中国历史的新纪元，中国真正成为独立自主的国家，中国人民站起来了。壮
大了世界和平民主和社会主义的力量。
(2)史实：“一五”计划的实施。1978年底，中共十一届三中全会召开，提出将国家的工作
中心转移到经济建设上来。
特点：坚持中国共产党的领导；立足中国国情；在探索中不断前进；成就突出等。
(3)A错误；B正确。
(4)认识：示例：小岗精神。1978年安徽凤阳小岗村的农民立下生死状，进行改革，小岗精
神是中国农村改革的重要标志，代表着“改革创新”、敢为人先”的核心价值观。它的实
践和经验，成为中国改革开放政策的生动写照，鼓舞着人们在面对困难和挑战时，要有创
新、担当和奋斗的勇气。
(5)贡献：与世界各国加强多边合作；维护世界和平；积极参与应对气候变化全球治理。
理念：构建人类命运共同体。
7．(1)内涵及影响：反对君主专制，启蒙运动为法国大革命作了理论准备。人民当家作主，
有利于社会主义民主政治的发展。
(2)
①未涉及；
②错误；
③正确。
(3)共同魅力：气势恢弘磅礴。
社会现实：《英雄交响乐》是为纪念拿破仑的英雄事迹；《义勇军进行曲》反映了中国的
抗日救亡运动。
(4)表现：在西方纷纷通过资产阶级革命确立资产阶级统治时，中国的封建君主专制达到顶
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峰。
意义：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国
家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
8．(1)A 错误 B 正确
(2)特点：起源早（历史悠久）；饮食文化受时代发展的影响较大；饮食越来越多样化；饮
食经营逐渐打破时间限制；饮食逐渐打破阶层限制等。（任答两点即可）
(3)中国：中西方饮食文化频繁交流，西方饮食文化传入中国；中国知识分子翻译西方烹饪
著作，并在此基础上进行理论研究，推动中国饮食变化。
日本：中国和西洋食物的传入；中国和西洋餐具炊具的传入丰富了日本的烹饪方式。
(4)影响：促进共建国家农业农村现代化发展；中国的帮扶促进其他共建国家人民收入增加，
有利于乡村减贫的推进：促进共建国家间饮食文化的交流。（任答两点即可）
9．(1)措施：鼓励人口多的迁往土地较多的地方；颁布唐律允许宽乡占田；限制大兴土木，
节约民力；设置专官治理河道。
(2)A.正确；B.错误；C.未涉及。
(3)借鉴：颁布法律，建立社会保障制度，缓和社会矛盾。
(4)特点：国家总体控制，人民与社会辅助；具有渐进性；开创和发展中国特色社会主义。
举例：1978年我国开始改革开放，最先在农村开始推行家庭联产承包责任制，1984年开始
城市经济体制改革，1992年提出建立社会主义市场经济体制，改革开放从农村到城市，再
到经济体制，不断深入，是中国走上特色社会主义道路，取得了伟大成就。
(5)认识：改革是发展经济的重要方式，要结合本国国情，制定符合实际的政策，与时俱进。
10．(1) 未涉及 错误 正确
(2)体系：凡尔赛——华盛顿体系。实质：帝国主义重新瓜分世界的统治秩序。
(3)变化：由“绥靖政策”到建立反法西斯同盟。影响：团结反侵略国家，集中力量对抗法
西斯阵营，扭转了战争形势。
(4)变化：由美苏对峙的两极格局到多极化趋势。
原因：欧盟成立后，欧洲实力进一步增强；日本积极谋求政治大国地位；东欧剧变、苏联
解体，俄罗斯力求在国际舞台上扮演更重要的角色；中国通过改革开放，综合国力显著增
强；发展中国家总体实力不断增强，国际影响不断扩大。（任答2点）
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(5)主要因素：综合国力的对比。
11．(1)影响：使全国人民形成了共同的价值观念和文化认同；形成了稳定、高效、规范的
律法制度和地方制度；留下重要文化和历史遗产。实质：专制主义中央集权的强化。
变化：罢黜百家，尊崇儒术。
(2) 正确 错误
(3)影响：美国的工业化的大局已定；维护国家的团结统一。
措施：颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。
(4)举措：实行行省制；设置宣政院加强对西藏的管辖；设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。
特点：是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝；元朝的版图是
我国历史上最大的。
12．(1)表现：唐朝与周边诸国建立了册封与朝贡体制；东亚地区接受中华普遍性文化；部
分东亚国家吸收、接纳、利用中国的思想和制度。
影响：日本通过学习唐朝的政治经济文化制度，进行了大化改新，建立起中央集权的封建
制国家。
(2) 错误 未涉及 正确
(3)新特点：贸易范围扩大，世界市场开始形成；以欧洲（西欧）为中心。
(4)特点：更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放。
重要法宝：不断扩大对外开放、提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。
13．(1) 错误 正确
(2)影响：促进多元一体格局的形成；有利于民族交融；推动了江南经济的发展。
(3)历史现象：城市化进程不断加快；原因：英国：工业革命的推动；中国：改革开放的不
断深化。
(4)特点：重庆市人口数量总体增加；政府强制迁移；人口迁徙与战争形势密切相关。影响：
工业内迁为抗战提供了物质基础。
(5)因素：社会局势；政局稳定与否；经济发展；战争形势；移民政策等。
14．(1)社会现象：民族交融加强。
原因：北魏孝文帝改革，实行汉化措施；唐朝实行开明的民族政策。
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共同影响：为中华文明的发展注入新的活力，丰富了中华文明的内容。
(2) 正确 错误
(3)特点：款式采用西式，打破封建等级制度；国产面料为先。
社会思潮：民主自由的社会思潮。
(4)服饰变化：服饰由简洁朴实；颜色单一变为款式、颜色丰富多彩。
社会变化：经济发展，人民生活水平提高；思想观念解放；对外开放。
会议：中共十一届三中全会。
(5)因素：经济发展水平、思想文化、民族关系、国家政策等。
15．(1) 错误 未涉及 正确
(2)影响：以西欧为中心的世界市场开始出现；改变了阶级之间的相互关系，沉重地打击了
封建制度。
(3)手段：商品输出、对外侵略扩张、资本输出。（任答2点）
事件：鸦片战争。影响：使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
(4)特点：西方国家吸取和借鉴社会主义国家的经验、做法；国际社会联系更加紧密；科技
立威、科技立国。主题：和平与发展。
16．(1) ①②③； ④。历史价值：《汉谟拉比法典》石柱：是古代巴比伦社会法
律、道德和社会价值观的反映，对后世的法律体系产生了深远的影响，它是古代巴比伦王
国的政治文化的重要标志，体现了古代雕刻艺术和技术的高超水平，是研究古代法律形成、
发展的实物证据，具有重要的历史、文化和艺术价值。绘画《蒙娜丽莎》：作为文艺复兴
时期的代表作之一，不仅展示了达·芬奇卓越的艺术才华，还反映了当时社会的风貌和观念
的转变。 通过对画作的研究，我们可以了解到1 6世纪意大利的社会风貌，以及当时的政
治、经济和文化背景，不仅仅是一幅画，更是那个时代的缩影，是人类文明的重要组成部
分。嘉峪关魏晋画砖《耕种图》：反映出魏晋南北朝时期北方民族融合的史实，其中的二
牛抬杠犁地技术更凸显了古代劳动人民的智慧，具有极高历史文化价值。《本草纲目》书
影：《本草纲目》是中国药物学的总结，严密的科学分类，流畅生动的文笔，以及包含药
物的数目之多，其历史意义和价值都远远超过古代的其他本草著作，是我国医药宝库中的
一份珍贵遗产，对中国乃至世界医药学的深远影响，以及其在文化传承和科学研究方面的
重要价值。
(2)判断：A：正确。B：不正确。
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(3)原因：世界反法西斯国家和人民进行的是正义战争，正义必胜；世界反法西斯同盟的建
立是根本保证；反法西斯国家实现了全面合作和战略协同。影响：促进了非洲民族意识觉
醒；二战沉重打击了西方殖民主义势力；瓦解了帝国主义的殖民体系。
(4)补充：①丝绸之路；②十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策。理解：示例：
②十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策：中国特色社会主义道路是中国人民对
历史经验教训进行科学总结之后作出的共同选择，是我们正确认识当代中国国情之后的历
史抉择，是中国社会的领导力量中国共产党对人类社会发展道路的自觉认识而作出的理性
选择。（任选一组）
(5)标语：示例一：文明交流，开放发展；示例二：传承文明才能更好合作发展。（其他符
合题意亦可）
17．(1)原因：教学内容很广泛；教育效果极其显著；为后世提供价值范式和教学原则。影
响：打破教育垄断，扩大教育对象；开拓出了中国文化的新局面。
(2) 正确 错误
(3)办学特点：具有相对独立的行政管理机构和学术机构；教学与学术自由；学科设置多样
化。
(4)成就：学前教育、高等教育快速发展；全面普及义务教育；建立完整的教育体系。（任
答2点）原因：新中国的成立；国家政策支持；经济的发展。（任答2点）
(5)关系：经济是教育发展的基础，教育促进经济发展。
18．(1)②；③；①
(2)主题：钢铁长城
表现元素：两弹一星、核潜艇、航空母舰（照片）
(3)A(正确)、B(不正确)
(4)原因：工厂主抵制；政府法治机关打击；近代新的休闲时尚的兴起。
(5)认识：传统习俗是传统文化的重要组成部分，应继承春节年俗，保护我们传统习俗；应
积极为春节年俗增加新内容，促进其发展创新。
(6)命名规律：以历史事物命名；以历史事件命名；以历史人物命名；以地理形态命名。
19．(1) C A B
(2)A（错误）；B（没涉及）；C（正确）。
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(3)转变：由抵御北方民族入侵的军事功能转变为民族融合的纽带（非军事功能）。
(4)内涵：屹立不倒；诚信可靠；敢于反抗；团结对外等。 原因：1840年以来，中国由于
落后于时代，屡遭侵略，国人以长城作为民族精神的象征，号召国人奋起反抗；日本侵华
以后，中国民族危机空前严重，国人以长城号召民族团结，抵抗侵略。
(5)象征意义：长城象征了中华文明悠久的历史；长城象征了中华民族的团结和凝聚力；长
城象征了中华民族自强不息的精神等。
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