文档内容
课时 10 昼夜长短的变化
1.昼夜长短与昼弧、夜弧
(1)昼夜长短反映______时间的长短。
(2)昼弧和夜弧：晨昏线把所经过的纬线分割成两部分，位于昼半球的部分叫______，位于
夜半球的部分叫______，如如图：
(3)意义
昼弧和夜弧的长度，反映了该纬度地区昼夜的长短。昼弧长于夜弧则____________；昼弧等
于夜弧则昼夜等长；昼弧短于夜弧则____________。
2．昼夜长短的变化规律
(1)赤道上：终年____________，均为12时。
(2)春分日和秋分日：全球昼夜等长。
(3)北半球状况(南半球相反)
时间 昼夜长短 分布规律 特殊节气
夏半年(自 夏至日，北半球昼
纬度越高，昼______，夜越
______日至 昼长夜短 ______、夜最短，北极圈
短，至北极四周为______
______日) 及其以北地区皆为极昼
冬半年(自 纬度越高，昼越短，夜越 _____日，北半球昼
______日至次 昼短夜长 长，至北极四周有______现 _____，夜最长，北极圈
年______日) 象 及其以北地区皆为极夜
1．昼夜长短的变化规律
(1)昼夜长短分布——抓“直射点位置”
太阳直射点所在的半球位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球，哪个半球就昼长夜短，且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。太阳直射点所在半球的极点周围出现极昼现
象。如下图所示：
(2)昼夜长短变化——抓“移动方向”
太阳直射点的南北移动方向决定昼长、夜长的变化趋势，纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。
太阳直射点向哪个方向(南、北)移动、哪个半球(南、北半球)就昼变长、夜变短；且纬度越
高，昼夜长短变化幅度越大。如下图所示：
(3)极昼极夜范围——抓“直射点位置”
太阳直射点的纬度与出现极昼极夜的最低纬度互余。
2．太阳直射点位置、日出日落方位与昼夜长短的关系
直射点 日出方位(极昼、极夜 日落方位(极昼、极夜区
昼夜长短
位置 区除外) 除外)
东北(北半球早于地方 西北(北半球晚于地方时 北半球昼长夜短，南
北半球
时6时日出) 18时日落) 半球昼短夜长
赤道 正东(地方时6时日出) 正西(地方时18时日落) 昼夜等长
东南(北半球晚于地方 西南(北半球早于地方时 北半球昼短夜长，南
南半球
时6时日出) 18时日落) 半球昼长夜短
3.昼长、夜长的计算方法
(1)根据某纬线的昼弧或夜弧弧度计算
昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数/15°。
(2)根据日出、日落的地方时计算，地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份
①昼长时数＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2。②夜长时数＝(日出时间－0)×2＝(24－日落时间)×2。
③昼长时数＝日落时间－日出时间。
注：公式①②中日出、日落时间均为地方时，公式③中日出、日落时间统一标准即可。
(3)根据纬度的分布特点进行计算
①同纬度各地的昼长相等，夜长相等。
②根据昼夜长短的纬度对称分布特点，北半球各地的昼长(夜长)与南半球同纬度地区的夜长
(昼长)相等，可以求对称纬度的昼长(夜长)。
(4)根据昼夜长短的时间对称特点进行计算
①关于冬至日、夏至日对称的两个日期(A与B、C与D)：昼长、夜长相等。
②关于春分日、秋分日对称的两个日期(B与C、D与E)：一个日期的昼长与另一个日期的
夜长相等。
4．昼夜长短的应用
(1)根据昼夜长短，判断太阳直射点位置
①全球各地昼夜等长，太阳直射赤道。
②北半球昼长夜短，太阳直射北半球。
③南半球昼长夜短，太阳直射南半球。
(2)根据昼夜长短差值，判断纬度高低
昼夜长短差值越大，纬度越高；赤道地区，昼夜长短差值等于0。
(3)根据昼夜长短，判断日出、日落时间
①日出时间＝12－1/2 昼长。
②日落时间＝12＋1/2昼长。
(2022·6月浙江选考)我国某中学生在学校附近通过天文观测，绘制出北极星光线与正午
太阳光线之间夹角 α 的年变化曲线 ，下图为“该曲线示意图”。完成1～2题。
1．符合“昼变短，夜比昼长”条件的时段是( )A．甲至乙 B．乙至丙
C．丙至丁 D．丁至戊
2．丙日，对应的北极星光线和正午太阳光线位置关系正确的是( )
A．① B．② C．③ D．④
[关键信息点拨]
北极星出现于正北天空，其光线与地平面的夹角等于__________________，不会发生变
化，
故北极星光线与正午太阳光线的夹角α的大小随当地__________________的变化而变化；冬
至日时我国各地正午太阳高度达到一年中的最小值，角α达到______值，可判断甲～戊所代
表的节气。
北半球“昼变短，夜比昼长”时太阳直射点在__________半球，且向______移动，可判断
出时段。
丙为______日，太阳直射____________，结合图中北极星的______(即当地的地理纬度)，
利用正午太阳高度的计算公式可以对图示位置关系进行判读。
答案 1.______ 2.______
考向1 通过“昼夜长短的变化规律”考查“区域认知”
(2023·山东济南期末)10月30日，小贾乘坐由伦敦飞往香港的国际航班，起飞2小时后，
提前得知消息的同学小明在柏林(13°E)拍到了该飞机经过时的照片，并发了朋友圈(下图)。
该航班在北京时间10月31日1：18抵达香港，共飞行11小时18分。据此完成1～2题。
1．小明拍照时大致朝向( )A．东 B．西 C．南 D．北
2．拍照时，全球昼夜分布状况是( )
考向2 通过“昼长的计算”考查“综合思维”
我国位于30°N的某半山观景台某日于北京时间06：27观赏到太阳从东方地平线上升起，
13：12太阳高度达到一天中最大。据此完成3～4题。
3．此日该地的昼长最接近( )
A．9小时33分钟
B．11小时6分钟
C．11小时30分钟
D．13小时30分钟
4．此日，可能与该地同时欣赏日出的地点是( )
A．大连金石滩(122°E,39°N)
B．上海(121°E,31°N)
C．青海湖(100°E,37°N)
D．洱海(100°E,26°N)
