当前位置:首页>文档>2023年10月时政热点解读与专项训练(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考政治时政热点解读与专项训练

2023年10月时政热点解读与专项训练(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考政治时政热点解读与专项训练

  • 2026-03-14 00:34:57 2026-03-14 00:21:06

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2023年10月时政热点解读与专项训练(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考政治时政热点解读与专项训练
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2023 年 10 月时政热点解读与专项训练 第三届“一带一路”国际合作高峰论坛 在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上,习近平主席发表主旨演讲,全面总结共建“一带 一路”10年来的成绩和经验.“一带一路”国际合作从无到有,蓬勃发展,取得丰硕成果。150多个国 家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件,成立20多个专业领域多边合作平台,一大批标志 性项目和惠民生的“小而美”项目落地……共建“一带一路”坚持共商共建共享,跨越不同文明、文化、 社会制度、发展阶段差异,开辟了各国交往的新路径,搭建起国际合作的新框架,汇集着人类共同发展的 最大公约数,共同绘就了联结世界、美美与共的壮阔画卷。 材料一 “一带一路”倡议以互联互通为主线,为世界经济增长注入新动能。为推动高质量共建“一 带一路”,中国采取了一系列行动,搭建以铁路、公路为支撑的亚欧大陆物流新通道,积极推进“丝路海 运”港航贸一体化发展;中方将创建“丝路电商”合作先行区,全面取消制造业领域外资准入限制措施; 统筹推进标志性工程各设立3500亿元人民币融资窗口,丝路基金新增资金800亿元人民币;实施民生援助 项目,通过鲁班工坊等推进中外职业教育合作;举办“一带一路”科技交流大会,各方共建的联合实验室 扩大到100家等。 材料二 成绩弥足珍贵,经验启迪未来。回望共建“一带一路”走过的不平凡历程,不难得出这样的 结论:一是人类是相互依存的命运共同体。世界好,中国才会好:中国好,世界会更好。二是只有合作共 赢才能办成事、办好事、办大事。10年历程证明,共建“一带一路”站在了历史正确一边,符合时代进步 的逻辑,走的是人间正道。坚持目标导向、行动导向,咬定青山不放松,一张蓝图绘到底,我们就能推动 共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段,为世界和平与发展注入更多确定性和正能量。 知行合一是中国开展国际合作的一贯之举,也是共建“一带一路”的鲜明特色。在主旨演讲中,习近 平主席宣布中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动。从构建“一带一路”立体互联互通网络,到支 持建设开放型世界经济:从开展务实合作,到促进绿色发展:从推动科技创新,到支持民间交往:从建设 廉洁之路,到完善“一带一路”国际合作机制,一个个务实举措,一项项合作计划,诠释着共商共建共 享、开放绿色廉洁、高标准惠民生可持续等重要指导原则,将在更大范围、更深层次、更高水平上推动高 质量共建“一带一路”,向着共同发展繁荣的未来不断迈进。 链接教材 1.运用经济与社会、当代国际政治与经济的知识,阐述中国采取的行动对高质量共建“一带一路”的意 义。 提示:①建设陆上、海上物流通道,打造互联互通网络,促进资源的优化配置。 ②丝路电商合作及取消制造业准入限制措施,促进贸易投资自由化、便利化,建设多元平衡、安全高效的 开放型经济体系。 ③设立人民币融资窗口,扩大丝路基金规模,促进资金融通,为一带一路项目实施提供资金支持。 ④鲁班工坊等推动职业教育合作,带动沿线国家人民的就业,促进改善民生。 ⑤科技交流,共建实验室有利于加强科技交流与合作,推动科技创新。 2.运用价值判断与价值选择的知识阐述共建“一带-路”走的是人间正道。 提示:①这是相关国家作出的正确的价值判断与价值选择;“一带一路”是人类是相互依存的命运共同 体。②自觉遵循社会发展的客观规律,和平与发展是时代主题,人类是相互依存的命运共同体、合作共赢才能 办大事。 ③自觉站在最广大人民的立场上,坚持共商共建共享,汇集着人类共同发展的最大公约数。共建“一带一 路”符合时代进步的逻辑,走的是人间正道。 3.分析说明“一带一路”倡议是如何运用发散与聚合的创新思维方法的。 提示:发散与聚合是创新思维的两翼,思维方向相反,人们解决复杂问题时,往往要二者形成合力,才能 取得成功。“一带一路”倡议坚持目标导向、行动导向,咬定青山不放松,一张蓝图绘到底,运用了聚合 思维。人类是相互依存的命运共同体。世界好,中国才会好,中国好,世界会更好,从不同角度进行思维 发散,探究出推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段,为世界和平与发展注入更多确定性和正能 量。 4.运用“经济全球化”的知识,阐释中国与各国共建“一带一路”对世界经济发展的意义? 提示:①共建“一带一路”为世界经济治理贡献了中国智慧和中国方案,为全球经济合作打造新平台,共 同应对全球风险和挑战,为世界经济注入了新动能。②共建“一带一路”有效促进了各国商品、资金、技 术、人员的大流通,加深了各国的依赖程度,推动经济全球化深入发展。③共建“一带一路”增强了疫苗 在发展中国家的可及性和可负担性,让疫苗真正成为全球公共产品,助力全球抗疫,为世界经济复苏提供 了信心。④通过互联互通、互利互惠,谋求共同发展、合作共赢,反对贸易保护主义、反对单边制裁,建 设开放型、包容型、联动型世界经济,推动建立国际经济新秩序。⑤推动经济全球化朝着更加开放、包 容、普惠、平衡、共赢的方向发展,让不同国家共享经济全球化的好处。 专项突破 1.今年是中国首倡的共建“一带一路”倡议提出10周年。2023年10月18日,第三届“一带一路”国际 合作高峰论坛开幕式在北京举行。习近平主席发表主旨演讲:“共建‘一带一路’走过了第一个蓬勃十 年,正值风华正茂,务当昂扬奋进,奔向下一个金色十年!”推动共建“一带一路”更高质量、更高水平 的新发展( ) ①使得我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局逐步形成 ②需要加强科技、生态、医疗等多个领域的国际合作 ③是发展更高层次开放经济的重要举措 ④意味着我国新发展格局要以国际大循环为主体 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【解析】①:1990年,开发开放上海浦东。1992年,开放沿长江的5个城市。之后,又开放17个内陆省 会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 基本形成,①不符合题意。②③:中国推动共建“一带一路”更高质量、更高水平的新发展,这是发展更 高层次开放经济的重要举措,需要加强科技、生态、医疗等多个领域的国际合作,②③符合题意。④:我 国新发展格局是以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新格局,④说法错误。故本题选B。 2.2023年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。通过共建“一带一 路”,进一步加强同沿线国家的文化交流,增进民心相通,需要我们( ) ①履行大国责任,引领沿线国家文化的发展方向 ②尊重文化多样性,推动不同文化间的交流融合③在平等、互利的基础上促进不同文化共生共荣 ④积极推动沿线国家对中华优秀传统文化的认同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【解析】①:我们应促进沿岸国家文化的交流与发展,而不是引领沿线国家文化的发展方向,①排除。 ②③:“一带一路”同沿线国家的文化交流,需要我们尊重文化多样性,推动不同文化间的交流融合, 在平等、互利的基础上促进不同文化共生共荣,②③符合题意。④:认同本民族文化,尊重其他民族文 化,④说法错误。故本题选择C。 3.2023年10月18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,这不仅是纪念“一带一路” 倡议提出10周年最隆重的活动,也是各方共商高质量共建“一带一路”合作的重要平台,为了持续推动一 带一路健康发展,更好地造福人类,需要( ) ①立足各国共识,建立“一带一路”国家合作与治理体系 ②借助固有联系,推进“一带一路”国家开放与合作进程 ③根据各国需要,为“一带一路”国家高质量发展赋能增效 ④坚持系统优化,“一带一路”国家携手共建人类命运共同体 A.①③ B.③④ C.②④ D.②③ 【答案】C 【解析】①:建立“一带一路”国家合作与治理体系,应该立足客观实际,而不是立足各国共识,①说法 错误。②④:事物是普遍联系的,整个世界就是一个普遍联系的有机整体,因此,持续推动一带一路健康 发展,更好地造福人类,需要借助事物固有的联系,推进“一带一路”国家开放与合作进程,坚持系统优 化的方法,“一带一路”国家携手共建人类命运共同体,②④符合题意。③:持续推动一带一路健康发 展,更好地造福人类,要根据客观实际和客观规律,而不是根据各国的需要,为“一带一路”国家高质量 发展赋能增效,③说法错误。故本题选C。 4.2023年10月18日上午,习近平主席出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表主旨演 讲:提出这一倡议的初心,借鉴古丝绸之路,以互联互通为主线,同各国加强政策沟通、设施联通、贸易 畅通、资金融通、民心相通,为世界经济增长注入新动能,为全球发展开辟新空间,为国际经济合作打造 新平台。中国举办“一带一路”高峰论坛表明( ) ①中国坚持对外开放的基本国策,推动发展更高层次开放型经济 ②中国坚持共商共建共享的全球治理观,主导全球治理变革,提供中国智慧、中国方案 ③我国立足于维护“一带一路”国家的共同利益,持续推进“一带一路”建设 ④坚持独立自主、自力更生原则,坚定不移扩大对外开放,奉行互利共赢开放战略 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】①④:中国举办“一带一路”高峰论坛表明中国坚持对外开放的基本国策,推动发展更高层次开 放型经济,坚持独立自主、自力更生原则,坚定不移扩大对外开放,奉行互利共赢开放战略,①④符合题 意。 ②:中国在全球治理变革中发挥重要作用,但不主导作用,②说法错误。③:我国立足于维护本国国家利 益而不是立足于共同利益,共同利益是国家间合作的基础,③排除。故本题选B。5.2023年10月17日,习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上强调:“中方愿同 各方深化‘一带一路’合作伙伴关系,推动共建‘一带一路’进入高质量发展的新阶段,为实现世界各国 的现代化作出不懈努力。”为此,需要沿线国家( ) ①根据各国自身需要建立新的具体联系 ②在量变的基础上推进“一带一路”质的飞跃 ③认识到高质量发展的道路是前进的、上升的 ④树立全局观念,用综合思维方式来认识事物 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】①:联系是客观的,不以人的意识为转移,不能根据人们的需要建立联系,故①不选。②④:材 料中指出我国强调要坚持合作共赢,持续推动共建‘一带一路’进入高质量发展的新阶段,为实现世界各 国的现代化作出不懈努力。”为此,需要沿线国家树立全局观念,用综合思维方式来认识事物,在量变的 基础上推进“一带一路”质的飞跃,故②④正确。③:事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折 的、迂回的,故③说法错误。故本题选C。 6.中国于2023年10月在北京举办第三届“一带一路”国际合作高峰论坛。高峰论坛期间的活动包括互联 互通、绿色发展、数字经济3场高级别论坛,以及关于贸易畅通、民心相通、智库交流、廉洁丝路、地方 合作、海洋合作的6场专题论坛,同时还将举办企业家大会。“一带一路”国际合作高峰论坛的举办体现( ) ①中国已成为全球经济治理和规则制定的主导者 ②中国坚定不移扩大对外开放,奉行互利共赢的开放战略 ③“一带一路”作为国际公共产品得到世界各国的欢迎和认同 ④中国同“一带一路”沿线国家共同发展使世界经济增长更加包容 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】①:中国积极参与全球经济治理和规则制定,但不是主导者,①错误。②④:“一带一路”国际 合作高峰论坛包括互联互通、绿色发展、数字经济3场高级别论坛,以及关于贸易畅通、民心相通、智库 交流、廉洁丝路、地方合作、海洋合作的6场专题论坛,同时还将举办企业家大会。“一带一路”国际合 作高峰论坛的举办体现中国坚定不移扩大对外开放,奉行互利共赢的开放战略,中国同“一带一路”沿线 国家共同发展使世界经济增长更加包容,②④正确。③:“一带-路”作为国际公共产品得到沿线国家的欢 迎,但不是世界各国都欢迎和认同,③错误。故本题选D。 7.第三届“一带一路”商协会圆桌峰会倡议以“打造开放合作新高地,共筑一带一路最强音”为主题, 聚焦加强产业合作和经贸交流,重点推动一带一路沿线国家和地区开展多层次、多元化、多渠道合作,实 现优势互补、互利共赢。这说明( ) ①国家间的共同利益是国家合作的基础和前提 ②维护共同利益是主权国家对外活助的出发点 ③和平共处五项原则是各国所坚持的基本准则 ④我国在谋求自身发展中促进各国的共同发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B 【解析】①④:第三届“一带一路”重点推动一带一路沿线国家和地区开展多层次、多元化、多渠道合 作,实现优势互补、互利共赢。这说明我国在谋求自身发展中促进各国的共同发展,国家间的共同利益是 国家合作的基础和前提,①④正确。②:维护本国的国家利益是主权国家对外活助的出发点,②排除。 ③:和平共处五项原则是我国所坚持的基本准则,③排除。故本题选B。 8.阅读材料,完成下列要求。 2023年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛将在北京举行,来自140多个国 家、30多个国际组织的代表汇聚一堂共商“高质量共建‘一带一路’,携手实现共同发展繁荣”大计,共 绘国家互利共赢、人民相知相亲、文明互学互鉴的丝路时代画卷。“一带一路”是中国高举和平、发展、 合作、共赢旗帜,坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边。“一带一路”是一条合作共赢、 开放共享的“发展之路”,中国在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展,又以自身发展更好维护世界 和平与发展。十年来,在各方的共同努力下,共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,从理念转化为 行动,从愿景转变为现实,不仅给相关国家带来实实在在的利益,也为推进经济全球化健康发展、破解全 球发展难题和完善全球治理体系作出积极贡献,创造性地开辟了中国与世界携手共建、合作同赢的发展新 路径、新范式。 结合材料,运用“世界多极化”的相关知识,阐述“一带一路”康庄大道为什么能越走越宽广。 【答案】①和平与发展是当今时代的主题。中国高举和平、发展、合作、共赢旗帜,符合中国人民和世界 人民的共同愿望和根本利益,契合时代要求与历史潮流。②国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性 因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。中国在坚定维护世界 和平与发展中谋求自身发展,又以自身发展更好维护世界和平与发展,以实际行动展现了我国的世界情怀 和全球视野。③“一带一路”创造性地开辟了中国与世界携手共建、合作同赢的发展新路径、新范式,拓 展了发展中国家走向现代化的途径,为人类探索更好的社会制度贡献了中国智慧和中国方案。 【分析】背景素材:第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行 考点考查:世界多极化的相关知识 能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用“世界多极化”的有关知识,从原因角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“一带一路”是中国高举和平、发展、合作、共赢旗帜,坚定站在历史正确的一边、站在人类 文明进步的一边→可联系时代主题、时代潮流。 关键词②:中国在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展,又以自身发展更好维护世界和平与发展。来 自140多个国家、30多个国际组织的代表汇聚一堂共商大计→可联系国际关系的决定性因素;共同利益是 国家合作的基础。 关键词③:共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,创造性地开辟了中国与世界携手共建、合作同赢 的发展新路径、新范式→可联系“一带一路”拓展了发展中国家走向现代化的途径,为人类探索更好的社 会制度贡献了中国智慧和中国方案。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。9.阅读材料,完成下列要求。 2023年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。本届高峰论坛主题为 “高质量共建‘一带一路’,携手实现共同发展繁荣”。习近平总书记于2013年提出共建“一带一路”倡 议,今年是倡议提出十周年。倡议实施十年来,我国统筹国内国际两个大局,秉持商共建共享原则,坚持 开放、绿色、廉洁理念,推动共建“一带一路”高质量发展,为全球治理和发展提供“中国方案”。 当前,世界进入新的动荡变革期,人类社会面临的治理赤字、信任赤字、发展赤字、和平赤字有增无 减。是合作还是孤立,团结还是分裂,拉手还是松手,人类社会面临重大抉择,各国面临各类挑战。在此 背景下,推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要,更是加强亚欧非及世界各国互利合 作的需要,各国共享发展机遇、共享改革成果。正如习近平总书记强调的,中国提出“一带一路”倡议, 就是要为国际社会搭建合作共赢新平台。 结合材料,运用《当代国际政治与经济》的有关知识,说明中国提出“一带一路”倡议,为国际社会搭建 合作共赢新平台的必要性。 【答案】①共建“一带一路”是适应经济全球化趋势的客观要求,有利于促进生产要素在沿途各国间的流 动、国际分工水平的提高、各国生产力的发展。推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢 的方向发展。②共建“一带一路”有利于沿途各国加强区域合作,充分利用国际国内两种资源、两个市 场,实现资源的合理、优化配置,为全球治理和发展提供中国方案。③国家间的共同利益是国家合作的基 础。共建“一带一路”符合和平与发展的时代潮流,是构建人类命运共同体的重大实践,为国际社会搭建 合作共赢新平台。 【分析】背景素材:第三届“一带一路”国际合作高峰论坛 考点考查:经济全球化、国际关系等有关知识 能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,要 求考生说明中国提出“一带一路”倡议,为国际社会搭建合作共赢新平台的必要性。需要调用经济全球 化、国际关系等有关知识,属于微观考查,结合材料,从必要性角度进行分析。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要→可联系共建“一带一路”是适应 经济全球化趋势的客观要求,有利于促进生产要素在沿途各国间的流动、国际分工水平的提高、各国生产 力的发展。推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共贏的方向发展。 关键词②:我国统筹国内国际两个大局,秉持商共建共享原则,坚持开放、绿色、廉洁理念,推动共建 “一带一路”高质量发展,为全球治理和发展提供“中国方案”→可联系有利于沿途各国加强区域合作, 充分利用国际国内两种资源、两个市场,实现资源的合理、优化配置,为全球治理和发展提供中国方案。 关键词③:中国提出“一带一路”倡议,就是要为国际社会搭建合作共赢新平台→可联系国家间的共同利 益是国家合作的基础。共建“一带一路”符合和平与发展的时代潮流,是构建人类命运共同体的重大实 践。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2023年10月时政热点专项训练 一、单项选择题1.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射成功,平均年龄最小的3名航天组成员人进“天宫”,标 志着我国载人航天工程进入了一个新的阶段。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈 追求的航天梦。为此,青年学生应( ) ①把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体 ②立足理想信念,勇于担当责任,实现社会价值 ③树立创新意识,为实现科技自立自强贡献力量 ④做好充分的思想准备,勇敢地面对挫折与考验 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【解析】①:中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼胜为一体,①不符合题意。②:立足理社会实践, 而不是立足理想信念,勇于担当责任,实现社会价值,②表述错误。③:探索浩瀚宇宙,发展航天事业, 建设航天强国,需要青年树立创新意识,为实现科技自立自强贡献力量,③符合题意。④:载人航天工程 还在进一步研究发展,前途是光明的,道路是曲折的,做好充分的思想准备,勇敢地面对挫折与考验,④ 符合题意。故本题选D。 2.2023年10月,全国宣传思想文化工作会议传达了习近平总书记对宣传思想文化工作的重要指示。习近 平总书记强调,宣传思想文化工作要聚焦用党的创新理论武装全党、教育人民这个首要政治任务,围绕在 新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命。习近平总 书记对宣传思想文化工作的指示( ) ①找到了我们党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案 ②为进一步做好宣传思想文化工作提供了科学行动指南 ③表明习近平新时代中国特色社会主义思想是发展的理论 ④全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】①:我们党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案是自我革命,①表述错误。②③:习近平总书 记对宣传思想文化工作的指示为进一步做好宣传思想文化工作提供了科学行动指南,表明习近平新时代中 国特色社会主义思想是发展的理论,②③符合题意。④:“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为 核心的党中央治国理政理念,④表述错误。故本题选C。 3.2023年10月25日,国家数据局正式揭牌,这是在中央层面相对集中政府职能的一次重大改革举措。 国家数据局负责协调推进数据基础制度建设,统筹数据资源整合共享和开发利用,由国家发展和改革委员 会管理。国家数据局的设立( ) ①有利于解决数据管理职责多头管理、交叉分散等问题 ②合理调整上下级政府间的关系,建设职能科学的政府 ③扩大数据局的职权,适应创新型国家建设的需要 ④完善国家数据管理体制,推进数字中国、数字经济建设 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】①④:国家数据局负责协调推进数据基础制度建设,统筹数据资源整合共享和开发利用,由国家发展和改革委员会管理,这说明国家数据局的设立有利于解决数据管理职责多头管理、交叉分散等问题, 有利于完善国家数据管理体制,推进数字中国、数字经济建设,①④符合题意。②:材料主要强调国家数 据局的设立是为了解决数据管理职责多头管理、交叉分散,完善国家数据管理体制,并未涉及合理调整上 下级政府间的关系,②不符合题意。③:数据局的职权由法律规定,并不会随意扩大,③错误。故本题选 B。 4.2023年10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在北京召开。这次会议最重要的成果就是正式提 出和系统阐述习近平文化思想,在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。习近平文化思想的形 成( ) ①表明党的历史自信、文化自信达到新高度 ②为实现中华民族伟大复兴提供“路线图” ③为新时代推进文化创新提供具体科学方法 ④为担负起新的文化使命提供强大思想武器 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】①:当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代 中国特色社会主义文化的自信,习近平文化思想的形成表明党的历史自信、文化自信达到新高度,①正 确。②:“十四个坚持”的基本方略是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”,②不符 合题意。③:习近平文化思想为新时代推进文化创新提供科学理论指导,不是提供具体科学方法,③不符 合题意。④:正式提出和系统阐述习近平文化思想在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。习 近平文化思想的形成为担负起新的文化使命提供强大思想武器,④正确。故本题选B。 5.2023年10月5日,随着日本第二轮排海行动的启动,日本一意孤行、坚持长期向海洋排放危险物质的 意图已昭然若揭。国际社会呼吁,日本向全人类转嫁核污染风险,侵害各国人民的生存权、健康权、环境 权、发展权等多项人权,公然违反人类共同价值的行为应予以制止。国际社会的这一态度是基于( ) ①联系具有客观性,要从事物固有的联系中把握事物 ②联系具有普遍性,海洋洋流及生态系统不是孤立的 ③联系具有复杂性,复杂的整体并不影响部分的发展 ④联系具有多样性,可以根据人的意愿建立具体联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】①:“日本向全人类转嫁核污染风险,侵害各国人民的生存权、健康权、环境权、发展权等多项 人权”遭到国际社会的反对,这表明联系具有客观性,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意 性,①正确。②:联系具有普遍性,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,海洋洋流及生态 系统不是孤立的,日本向海洋排放危险物质的行动会威胁海洋生态系统,②正确。③:整体与部分是相互 影响的,③错误。④:建立新的具体联系必须在固有的联系上,而不能根据人的主观意愿,④错误。故本 题选A。 6.2023年10月3日晚,杭州亚运会跳水女子10米跳台迎来“神仙打架”。16岁小将全红婵发挥完美, 尤其是第二跳407C动作,表现得无懈可击,再现“水花消失术”,7名裁判都打出了满分10分。人们说 她是天才,实际上她每一天高强度的刻苦而科学的训练才是她的成功秘诀。材料表明( )①事物发展是前进性与曲折性的统一 ②要善于抓住时机促成质的飞跃 ③量的不断积累必然导致质的飞跃 ④质变由事物的数量增加和结构优化引起 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】②③:全红婵六年来反复训练是她在东京奥运会上强势夺冠的成功秘诀,体现了量变是质变的必 要准备,质变是量变的必然结果,要抓住时机促成质的飞跃,故②③入选。①:材料体现事物发展是量变 和质变的统一,不涉及事物发展是前进性与曲折性的统一,故①不选。④:量变引起质变主要有两种形 式:一种是事物数量的变化引起质变,另一种是事物在总体数量不变,只是由于事物的成分在结构和排列 次序上发生变化而引起质变。故④不选。故本题选C。 7.2023年10月11日上海国际乐器展上,一批仿敦煌洞窟壁画乐器集中亮相,备受瞩目。“乐鸣敦煌” 系列仿敦煌洞窟壁画乐器致力于再现“丝绸之路”上乐器大荟萃的真实情形,希望以“敦煌”品牌乐器为 载体,持续促进中外音乐文化的交往交流交融。材料说明( ) ①艺术品的创作真实再现了历史面貌 ②文化通过交流传播实现创造性发展 ③文化的传承离不开一定的物质载体 ④文化因交流而多彩,因交融而丰富 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】①:艺术品是对历史面貌的反映,但不一定是对历史面貌的真实再现,①说法错误。②:材料强 调文化的交流交融,而非强调创造性转化创新性发展,且应是推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发 展,②排除。③④:以“敦煌”品牌乐器为载体,持续促进中外音乐文化的交往交流交融,可见文化的传 承离不开物质载体,文化因交流而多彩,文化因交融而丰富,③④符合题意。故本题选D。 8.2023年9月23日至10月8日,第19届亚运会在浙江杭州举行。火炬点燃由超1亿名“数字火炬手” 组成的“数字人”参与;机器狗频繁捡拾和运送铁饼;自动驾驶巴士为周围居民和观赛观众提供接驳服 务……“智能亚运”办赛理念深入杭州亚运会的很多方面,这体现了( ) ①“数字人”参与点火表明人能够能动地认识世界和改造世界 ②人们的意识活动具有自觉选择性,主动创造性,社会历史性 ③“智能亚运”办赛理念源自于浙江人的勇于创新的实践活动 ④中国发展与办赛理念在一定条件下实现了相互转化的良好效果 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】②:实践活动具有社会历史性,意识活动具有自觉选择性,主动创造性,没有社会历史性,②错 误。①③:吉祥物由三只承载深厚底蕴和充满时代活力,由超1亿名“数字火炬手”组成的“数字人”参 与点火仪式,自动驾驶巴士为周围居民和观赛观众提供接驳服务……“智能亚运”办赛理念深入杭州亚运 会的方方面面,这体现了“智能亚运”办赛理念源自于浙江人的勇于创新的实践活动,意识活动具有自觉 选择性,主动创造性,也说明人能够能动地认识世界和改造世界,①③正确切题。④:物质不依赖于意识,意识依赖于物质,二者不相互依赖。中国发展与办赛理念不是矛盾的双方,也不能在一定条件下实现 相互转化,④排除。故本题选B。 9.2023年9月23日至10月8日,第19届亚运会在浙江杭州举行。火炬点燃由超1亿名“数字火炬手” 组成的“数字人”参与;机器狗频繁捡拾和运送铁饼;自动驾驶巴士为周围居民和观赛观众提供接驳服 务……“智能亚运”办赛理念深入杭州亚运会的方方面面,这体现了( ) ①意识活动具有自觉选择性,主动创造性,客观现实性 ②“数字人”参与点火表明人能够能动地认识世界和改造世界 ③“智能亚运”办赛理念源自于浙江人的勇于创新的实践活动 ④中国的发展与办赛理念既相互依赖,又彼此独立 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】①:实践活动具有直接现实性,①错误。②③:吉祥物由三只承载深厚底蕴和充满时代活力,由 超1亿名“数字火炬手”组成的“数字人”参与点火仪式,自动驾驶巴士为周围居民和观赛观众提供接驳 服务……“智能亚运”办赛理念深入杭州亚运会的方方面面,这体现了“智能亚运”办赛理念源自于浙江 人的勇于创新的实践活动,意识活动具有自觉选择性,主动创造性,也说明人能够能动地认识世界和改造 世界,②③正确切题。④:物质不依赖于意识,意识依赖于物质,二者不相互依赖,认为中国的发展与办 赛理念相互依赖的说法错误,④排除。故本题选A。 10.工会是党领导的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是社会主义国家政权的重要社 会支柱。2023年10月9日,中国工会第十八次全国代表大会在京隆重开幕。中国工会十七大以来,各级 工会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织动员广大职工建功立业,做好维权服务工 作,推进工会系统自身改革,深化产业工人队伍建设改革,全面加强工会系统党的建设,取得了新的显著 成效,工会在党和国家工作大局中的作用进一步彰显。由此可见( ) ①中国工会是社会主义全过程人民民主最广泛而深刻的实践 ②中国工会依法履行国家职能,使人民意志上升为国家意志 ③中国工会团结动员亿万职工,壮大了最广泛的爱国统一战线 ④坚持党对工会工作的领导,推进国家治理体系和治理能力现代化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】①:扩大基层民主是社会主义全过程人民民主最广泛而深刻的实践,①说法错误。②:工会是党 领导的工人阶级群众组织,不是国家机关,不能履行国家职能,②说法错误。③④:工会是党领导的工人 阶级群众组织,各级工会组织动员广大职工建功立业,做好维权服务工作,推进工会系统自身改革,取得 了新的显著成效,工会在党和国家工作大局中的作用进一步彰显,说明中国工会团结动员亿万职工,壮大 了最广泛的爱国统一战线;坚持党对工会工作的领导,推进国家治理体系和治理能力现代化,③④符合题 意。故本题选D。 11.2023年10月24日,全国人大常委会表决通过、批准国务院四季度增发10000亿元国债,重点用于灾 后恢复重建和弥补防灾减灾救灾短板。增发国债后,全国财政赤字将由3.88万亿元增加到4.88万亿元,预 计财政赤字率将由3%提高到3.8%左右。虽然赤字率有小幅提高,但整体风险可控。对我国增发国债理解 正确的是( )①带动国内需求,进一步巩固我国经济回升向好态势 ②更好发挥国债资金对防灾减灾救灾能力的根本性作用 ③政府实行积极的货币政策以促进经济平稳运行 ④提高地方纾困能力,补短板、强弱项、惠民生 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】C 【解析】①:增发国债,有助于带动国内需求,进一步巩固我国经济回升向好态势,①符合题意。②:国 债资金不能发挥对防灾减灾救灾能力的根本性作用,②错误。③:发行国债属于财政政策,不是货币政 策,③错误。④:国务院四季度增发10000亿元国债,重点用于灾后恢复重建和弥补防灾减灾救灾短板, 有利于提高地方纾困能力,补短板、强弱项、惠民生,④符合题意。故本题选C。 12.2023年10月,国务院印发《关于推进普惠金融高质量发展的实施意见》提出,要优化普惠金融重点 领域产品服务,支持小微经营主体可持续发展,助力乡村振兴国家战略有效实施,提升民生领域金融服务 质量,发挥普惠金融支持绿色低碳发展作用。对于普惠金融的作用路径,下列认识正确的是( ) ①为小微企业提供贷款便利→降低小微企业经营风险→支持小微企业可持续发展 ②提高金融服务的适应性→增加乡村振兴相关领域贷款投放→全面助力乡村振兴 ③实施减税降费→增加劳动者收入→提升民生领域金融服务质量,实现共同富裕 ④引导金融机构开展绿色信贷业务→构建绿色普惠金融体系→推动绿色低碳发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】①:为小微企业提供贷款便利,并不能降低小微企业经营风险,①错误。②:提高金融服务的适 应性,增加乡村振兴相关领域贷款投放,有利于全面助力乡村振兴,②正确。③:减税降费属于财政政 策,不属于普惠金融的范畴,③不符合题意。④:引导金融机构开展绿色信贷业务,构建绿色普惠金融体 系,有利于推动绿色低碳发展,④正确。故本题选D。 13.爱国主义是中华民族精神的核心,是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。2019年11 月党中央印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,中共中央宣传部和全国人大常委会法制工作委员会经过 深入调查研究、广泛征求有关方面特别是基层立法联系点的意见和建议,反复修改完善,形成了《中华人 民共和国爱国主义教育法(草案)》。2023年10月24日十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中 华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。由此可见( ) ①中共中央宣传部作为立法机关依法行使立法权 ②全国人民大会常委会法工委是我国最高国家权力机关的组成部分 ③党的主张、人民意志经由法定程序上升为国家意志 ④全过程人民民主理念在实践中转化为国家治理效能 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【解析】①:中共中央宣传部简称中宣部,是党中央主管意识形态和宣传工作的部门;立法机关是全国人大 及其常委会,①错误。②:在我国,全国人大常委会是国家最高权力机关的组成部分,各专门委员会在全 国人大及其常务委员会领导下工作,②错误。③④:2019年11月党中央印发《新时代爱国主义教育实施 纲要》,中共中央宣传部和全国人大常委会法制工作委员会经过深入调查研究、广泛征求有关方面的意见和建议,形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》,2023年10月24日十四届全国人大常委会 第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,这体现了党的主张、人民意志经由法定程序上 升为国家意志,我国坚持全过程人民民主,促进了过程民主与成果民主、程序民主与实质民主的统一,有 效地增强了国家治理的理性化水平,③④正确。故本题选D。 14.2023年10月12日,联合国人权理事会第54届会议以协商一致方式通过中国和玻利维亚、埃及、巴基 斯坦、南非等国共同提交的消除不平等背景下促进和保护经社文(经济、社会、文化)权利在内的各项人 权的决议。决议获得发展中国家广泛支持,80个国家加入共同提案国,美国、法国、德国等国发言感谢中 方所做积极努力,表示愿意参加协商一致。可见( ) ①中国坚持独立自主的外交立场,致力于推动构建公正包容的国际秩序 ②决议顺应了多边人权体系发展的历史潮流,旨在推动发展中国家人权事业的健康发展 ③联合国竭力推动消除不平等背景下各国人权事业的同步发展 ④求同存异、凝聚共识才能寻求不同立场之间的最大公约数 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】①:中国和玻利维亚、埃及、巴基斯坦、南非等国共同提交消除不平等背景下促进和保护经社文 (经济、社会、文化)权利在内的各项人权的决议,体现了中国坚持独立自主的外交立场,致力于推动构 建公正包容的国际秩序,①符合题意。②:决议顺应了多边人权体系发展的历史潮流,有利于推动发展中 国家人权事业的健康发展,但不是目的,②说法错误。③:联合国人权理事会以协商一致方式通过消除不 平等背景下促进和保护经社文(经济、社会、文化)权利在内的各项人权的决议,体现了联合国竭力推动 消除不平等背景下各国人权事业的发展,但不是“同步发展”,③排除。④:决议获得发展中国家广泛支 持,80个国家加入共同提案国,美国、法国、德国等国发言感谢中方所做积极努力,表示愿意参加协商一 致,这说明求同存异、凝聚共识才能寻求不同立场之间的最大公约数,④符合题意。故本题选B。 15.2023年10月8日,第十九届亚洲运动会闭幕式在浙江隆重举行,杭州亚运会圆满落下帷幕。杭州亚 运会的圆满成功充分表明,只有践行人类命运共同体理念,弘扬全人类共同价值,才能共创亚洲和平、团 结、包容的美好未来。根据逻辑规则,下列推理正确的是( ) ①如果践行了人类命运共同体理念,弘扬了全人类共同价值,就能共创亚洲和平、团结、包容的美好未来 ②如果不践行人类命运共同体理念,弘扬全人类共同价值,则不能共创亚洲和平、团结、包容的美好未来 ③如果共创了亚洲和平、团结、包容的美好未来,则践行了人类命运共同体理念,弘扬了全人类共同价值 ④若不能共创亚洲和平、团结、包容的美好未来,则没有践行人类命运共同体理念,弘扬全人类共同价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】“只有践行人类命运共同体理念,弘扬全人类共同价值,才能共创亚洲和平、团结、包容的美好 未来”,是一个必要条件的假言判断,以该判断作为前提的推理属于必要条件假言推理。必要条件假言推 理有两种有效式:否定前件式和肯定后件式。①②③④:①肯定了前件,但不能必然肯定后件,故推理错 误;②否定了前件,结论就可以否定后件,故推理正确;③肯定了后件,结论就可以肯定前件,故推理正 确;④否定了后件,但不能必然否定前件,故推理错误,①④错误,②③正确。故本题选C。 16.2023年10月11日,国家税务总局发布最新数据显示,今年前8个月全国新增减税降费及退税缓费超 过1.15万亿元,预计全年可减轻市场经营主体尤其是企业负担超1.8万亿元。“减税降费及退税缓费”旨在( ) ①优化财政支出结构,提高资金使用效率 ②激发市场主体活力,稳住宏观经济大盘 ③助力企业纾困解难,扩大税基涵养税源 ④全面优化营商环境,减少制度性交易成本 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】①:“减税降费及退税缓费”政策会影响财政收入,与优化财政支出结构无关,①不符合题意。 ②:“减税降费及退税缓费”,可以减轻企业的负担,从而激发市场主体活力,稳住宏观经济大盘,②符 合题意。③:“减税降费及退税缓费”政策,可以减轻企业的负担,从而助力企业纾困解难,扩大税基涵 养税源,③符合题意。④:“减税降费及退税缓费”可以减少制度性交易成本,但不是“减税降费及退税 缓费”的目的,④不符合题意。故本题选C。 17.聚焦鼓励社会力量兴办博物馆,助力“博物馆”之城建设,2023年10月8日,北京市政协举办重点 提案协商座谈会,提案主办单位分别介绍了提案办理情况。《关于支持非国有博物馆馆舍建设的若干意 见》将于年内印发,该意见将充分参考委员提案,全面鼓励社会力量兴办博物馆。政协举办重点提案协商 座谈会( ) ①通过制度化、程序化、规范化安排,推动决策科学化和民主化 ②体现人民政协作为重要国家机关推动决策部署的贯彻落实 ③说明政协委员行使质询权,提高相关职能部门的工作效率 ④将建言资政凝聚共识贯穿于提案工作始终,彰显政协担当 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】①④:政协举办重点提案协商座谈会,充分参考委员提案,全面鼓励社会力量兴办博物馆,体现 了通过制度化、程序化、规范化安排,推动决策科学化和民主化;也通过将建言资政凝聚共识贯穿于提案 工作始终,彰显政协担当,①④符合题意。②:人民政协是中国人民爱国统一战线组织,不是国家机关的 组成,②说法错误。③:人大代表行使质询权,政协委员履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,③ 说法错误。故本题选B。 18.2023年10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在京召开。会议认为,习近平总书记在新时代文 化建设方面的新思想新观点新论断,内涵十分丰富、论述极为深刻,是新时代党领导文化建设实践经验的 理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,形 成了习近平文化思想。学习贯彻习近平文化思想,需要( ) ①巩固壮大主流思想舆论,加强正面宣传,提高舆论引导能力 ②广泛践行社会主义核心价值观,改进创新精神文明建设工作 ③促进文化事业和文化产业繁荣发展,推动传统文化保护传承 ④加强和改进对外宣传工作,增强中华文明传播力渗透力影响力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】①:学习贯彻习近平文化思想,需要塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,巩固壮大主流思想舆论,加强正面宣传,提高舆论引导能力,建设具有强大凝聚力和引领力的社会意识形态,①正 确。②:学习贯彻习近平文化思想,需要培育和广泛践行社会主义核心价值观,发挥社会主义核心价值观 对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,改进创新精神文明建设工作,②正 确。③:促进文化事业和文化产业繁荣发展,推动优秀传统文化保护传承,但习近平文化思想属于社会主 义先进文化,不属于传统文化,③错误。④:加强和改进对外宣传工作,增强中华文明传播力影响力,加 强国际传播能力建设,渗透说法错误,④错误。故本题选A。 19.2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船发射成功,顺利将3名航天员送入太空。重返 “天宫”第一人汤洪波经验丰富,担任指令长,圆梦“天宫”最年轻的航天员唐胜杰动手能力强,会开坦 克和飞机的航天员江新林处事果断,三人在任务安排上各有侧重点,但工作互为备份,能够实现互补、相 互配合,发挥团队优势。从辩证思维角度看,本次飞行乘组的选拔( ) ①遵循辩证思维的特征,在整体性和动态性的对立统一中选拔人才 ②采用了矛盾分析的方法,分别对每位航天员的个人优势进行考察 ③借助了聚合思维方法,主要围绕飞行乘组选拔这个轴心进行分析 ④运用了综合方法,全面考虑飞行乘组团队配合对执行任务的影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】②④:圆梦“天宫”最年轻的航天员唐胜杰动手能力强,会开坦克和飞机的航天员江新林处事果 断,三人在任务安排上各有侧重点,说明本次飞行乘组的选拔采用了矛盾分析的方法,分别对每位航天员 的个人优势进行考察;但他们工作互为备份,能够实现互补、相互配合,发挥团队优势,说明本次飞行乘 组的选拔运用了综合方法,全面考虑飞行乘组团队配合对执行任务的影响,②④符合题意。①:辩证思维 是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物的,“在整体性与动态性的对立统一中把握 事物”说法错误,①排除。③:材料体现了分析与综合的方法,并未体现聚合思维的方法,③不符合题 意。故本题选D。 20.2023年10月召开的全国宣传思想文化工作会议首次提出了习近平文化思想。会议用“明体达用、体 用贯通”八个字对这一思想的重大意义作出总结。“体”指本体,即中华民族的民族精神、价值观念、优 秀文化,亦指科学的思想理论;“用”指实践。这八个字( ) ①以社会主义意识形态为“体”,“用”于凝聚民族复兴精神伟力 ②以世界优秀文化为“体”,“用”于走好中国特色社会主义必由之路 ③以推动新时代文化建设为“体”,“用”于弘扬社会主义核心价值观 ④掌握“体用贯通”的科学方法,做到学以致用、学思贯通、知行合一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】①③④:“体”与“用”指代理论与实践的关系。“明体达用、体用贯通”指理论与实践紧密结 合。在文化工作中,应以社会主义意识形态为“体”,“用”于凝聚民族复兴精神伟力;以社会主义核心 价值观为“体”,“用”于推动新时代文化建设,掌握“体用贯通”的科学方法,做到学以致用、学思贯 通、知行合一,①④正确,③错误。②:应以中华优秀传统文化为“体”,“用”于走好“两个结合”必 由之路,从而更有力地推进中国特色社会主义文化建设,“以世界优秀文化为‘体’”说法错误,②排 除。故本题选B。二、非选择题 21.2023年10月12日,习近平总书记主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会。这是党的十八 大以来,围绕长江经济带发展这一区域重大战略,习近平总书记主持召开的第四次座谈会。 【科学擘画蓝图】 材料一 习近平强调,推动长江经济带高质量发展,要完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持共抓 大保护、不搞大开发,坚持生态优先、绿色发展,以科技创新为引领,把长江经济带的科研优势、人才优 势转化为发展优势,统筹推进生态环境保护和经济社会发展;要更好发挥长江经济带横贯东西、承接南 北、通江达海的独特优势,联通国内国际两个市场,为构建新发展格局提供战略支撑;要加强政策协同和 工作协同,谋长远之势、行长久之策、建久安之基,进一步推动长江经济带高质量发展,更好支撑和服务 中国式现代化。 (1)结合材料,运用“把握辩证分合”的知识,说明党中央是如何运用辩证思维科学谋划推动长江经济带高 质量发展的。 【绘制精彩画卷】 材料二 为推动长江经济带发展重大战略落地见效,湖北省按照党中央决策部署,全力抓生态修复、 促转型升级,探索出一批先进经验,描绘了一幅生态优先、绿色发展的出彩画卷。 ◆聚智破解“化工围江”。累计关改搬转沿江452家化工企业,取缔各类码头1859个腾退岸线150公 里,整治1.2万个长江入河排污口,长江之“腰”水清河畅,岸绿景美。 ◆聚势推进“十年禁渔”。全面推行河长制、湖长制,明确责任人。多部门协同推进,安置3.2万名 退捕渔民转产,帮助微笑天使江豚“回家”,“鱼翔浅底”成为亮丽风景。 ◆聚能守护“荆楚安澜”。编制实施流域综合治理和统筹发展规划纲要,守牢水安全、粮食安全、生 态安全底线。全面开展美好环境与幸福生活共同缔造,130支“长江哨兵”“三峡蚁工”志愿服务队,3.6 万名志愿者、40万名“生态小公民”,共同守护母亲河生态环境。 ◆聚力确保“净水北送”。坚持综合治水、系统修复、源头防范,开展“十大攻坚”和碧水守护三年 行动,深入开展植树造林、退耕还林,加强农村污水治理,丹江口水库水质常年保持在Ⅱ类以上,累计送 水570亿立方米,惠及8500万人口 (2)结合材料二,运用《经济与社会》的知识阐释湖北省描绘高质量发展出彩画卷的密码。 【答案】(1)辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质是运用矛盾分析法, 在对立统一中把握事物。该谋划在实践的基础上,全面系统地分析了长江流域发展的现状,从整体上把握 其发展规律,并指出未来发展的趋势,坚持了整体性和动态性思维;加强政策协同和工作协同,谋长远之 势、行长久之策,在分析与综合的对立统一中谋划江经济带高质量发展发展蓝图。 (2)坚持党的领导,积极履行政府的经济职能,湖北省按照党中央决策部署,结合本地实际编制实施流域综 合治理和统筹发展规划纲要,制定和实施环境政策,为绿色发展提供政策支持;贯彻创新发展、绿色发展 理念,创新管理和治理机制,湖北省全面推行河长制、湖长制,全力抓生态修复、实现可持续发展;坚持 以人民为中心,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展;尊重人民主体地位和首创精神,依靠人民共 同守护母亲河生态环境。 【分析】背景素材:推动长江经济带高质量发展 考点考查:把握辩证分合、经济与社会 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神 【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类主观题,需要调用把握辩证分合的有关知识,结合材料提取信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:坚持共抓大保护、不搞大开发,坚持生态优先、绿色发展,以科技创新为引领,把长江经济带 的科研优势、人才优势转化为发展优势,统筹推进生态环境保护和经济社会发展。→可联系教材辩证思 维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质是运用矛盾分析法,在对立统一中把握 事物。坚持了整体性和动态性思维。 关键词②:→要更好发挥长江经济带横贯东西、承接南北、通江达海的独特优势,联通国内国际两个市 场,为构建新发展格局提供战略支撑;要加强政策协同和工作协同,谋长远之势、行长久之策、建久安之 基,进一步推动长江经济带高质量发展,更好支撑和服务中国式现代化。可联系教材把握分析与综合的辩 证关系。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类主观题,需要调用经济与社会的有关知识,结合材料提取信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:湖北省按照党中央决策部署,全面推行河长制、湖长制,明确责任人。多部门协同推进。→可 联系教材坚持党的领导,积极履行政府的经济职能。 关键词②:聚力确保“净水北送”。坚持综合治水、系统修复、源头防范,开展“十大攻坚”和碧水守护 三年行动,深入开展植树造林、退耕还林,加强农村污水治理。→可联系教材贯彻创新发展、绿色发展理 念,创新管理和治理机制。 关键词③:全面开展美好环境与幸福生活共同缔造,130支“长江哨兵”“三峡蚁工”志愿服务队,3.6万 名志愿者、40万名“生态小公民”,共同守护母亲河生态环境。→可联系教材坚持以人民为中心,从人民 群众的根本利益出发谋发展、促发展;尊重人民主体地位和首创精神,依靠人民共同守护母亲河生态环 境。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 22.阅读材料,回答问题。 材料一 全国宣传思想文化工作会议2023年10月7日至8日在京召开,中共中央总书记、国家主席、 中央军委主席习近平对宣传思想文化工作作出重要指示指出:新时代新征程,世界百年未有之大变局加速 演进,中华民族伟大复兴进入关键时期,战略机遇和风险挑战并存,宣传思想文化工作面临新形势新任 务,我们必须要有新气象新作为,要着力加强党对宣传思想文化工作的领导,着力建设具有强大凝聚力和 引领力的社会主义意识形态,着力培育和践行社会主义核心价值观,着力提升新闻舆论传播力引导力影响 力公信力,着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,着力推动文化事业和文 化产业繁荣发展,着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴,充分激发全民族文化创新创造活力。 材料二 1978年12月18日中国共产党召开十一届三中全会,开启了改革开放和社会主义现代化的伟 大征程。40多年众志成城,40多年砥砺奋进,40多年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展 的壮丽史诗。改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水。我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人 到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑 出一个好成绩。 (1)结合材料一,运用“寻觅社会的真谛”的知识,谈谈我国为什么要重视思想文化工作。 (2)结合材料二,从事物发展的形式和状态角度看,你认为怎样才能跑好中华民族伟大复兴这一场“接力 跑”? 【答案】(1)①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。重视思想文化工作 是应对当前面临新形势新任务的现实需要,我们必须要有新气象新作为,要着力加强党对宣传思想文化工 作的领导。 ②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极 的推动作用。重视思想文化工作,有利于建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,着力培育和 践行社会主义核心价值观,推动文化事业和文化产业繁荣发展,充分激发全民族文化创新创造活力。 (2)①量变是质变的必要准备,实现中华民族伟大复兴需要埋头苦干,重视量的积累,需每一代人都跑出好 成绩。 ②质变是量变的必然结果,改革开放过程中要善于抓住机遇,加快发展,促成飞跃,为新的量变开辟道 路。 ③事物的发展由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,循环往复、不断前进,实现中华民族伟大 复兴需要一棒接着一棒跑下去。 【分析】背景素材:全国宣传思想文化工作会议、改革开放进程 考点考查:社会存在与社会意识、量变质变 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【小题1】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求谈谈我国为什么要重视思想文化工作,需要调用寻觅社会的真谛的有关知识,结合材料关 键信息从原因角度进行具体分析。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:新时代新征程,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期,战略机遇 和风险挑战并存,宣传思想文化工作面临新形势新任务,我们必须要有新气象新作为。→可联系社会存在 决定社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 关键词②:要着力加强党对宣传思想文化工作的领导,着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识 形态,着力培育和践行社会主义核心价值观……充分激发全民族文化创新创造活力。→可联系社会意识具 有相对独立性,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。 第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。 【小题2】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类主观题,设问要求回答如何实现中华民族伟大复兴,知识范围是事物发展的形式和状态, 实际就是调用量变与质变辩证关系原理的有关知识分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:40多年众志成城,40多年砥砺奋进,40多年春风化雨。→可联系量变是质变的必要准备,要 重视量的积累。关键词②:愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。→可联系质变是量变的必然结果,要加 快发展,促成飞跃。 关键词③:一棒接着一棒,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。→可联系事物的发展由量变到质 变,在新质的基础上开始新的量变。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 23.阅读材料,完成下列要求。 中共中来总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对宣传思想文化工作作出重要指示。 习近平总书记强调,新时代新征程,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时 期,战略机遇和风险挑战并存,宣传思想文化工作面临新形势新任务,必须要有新气象新作为。要坚持以 新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,聚焦用党的创新理论武装全党、教育人 民这个首要政治任务,围绕在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明 这一新的文化使命,坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新,着力加强党对宣传思想文化工作的领 导,着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,着力培育和践行社会主义核心价值观,着力 提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力,着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化 和创新性发展,着力推动文化事业和文化产业繁荣发展,着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互 鉴,充分激发全民族文化创新创造活力,不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,不断提升 国家文化软实力和中华文化影响力,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚 强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。 2023年10月,全国宣传思想文化工作会议在京召开。会上传达了习近平总书记的重要指示。会议认 为,习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断,内涵十分丰富、论述极为深刻,是新时 代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论,构成了习近平新时代中国特 色社会主义思想的文化篇,形成了习近平文化思想。 (1)结合材料,运用“建设文化强国”的相关知识,分柝应如何贯彻习近平文化思想,不断开创新时代宣传 思想文化工作新局面。 (2)结合材料,运用“社会历史的本质”的相关知识,分析提出习近平文化思想的重要意义。 【答案】(1)①坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定文化自信,加强党对宣传思想文化 工作的领导。②塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主 义意识形态。③培育和践行社会主义核心价值观。④推动文化事业和文化产业繁荣发展。⑤增强中华文明 传播力,加强国际传播能力建设,促进文明交流互鉴。 (2)①社会生活在本质上是实践的。提出习近平文化思想有助于用党的创新理论武装全党、教育人民,推动 文化繁荣、建设文化强国。②社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。习 近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论。③社会 意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起推动作用。提出习近平文化思想有助于坚定文化自 信,充分激发全民族文化创新创造活力,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。 【分析】背景材料:习近平对宣传思想文化工作作出重要指示 考点考查:建设文化强国、社会历史的本质的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类主观题,可从“如何做”角度作答,注意知识限定是“建设文化强国”的相关知识,要结 合材料进行分析。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,聚焦用党的创新理 论武装全党、教育人民这个首要政治任务,坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新,着力加强党对 宣传思想文化工作的领导→可联系坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定文化自信,加 强党对宣传思想文化工作的领导。 关键词②:着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,着力培育和践行社会主义核心价值 观,着力提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力→可联系塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传 播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态和培育和践行社会主义核心价值观。 关键词③:着力推动文化事业和文化产业繁荣发展,着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴, 充分激发全民族文化创新创造活力→可联系推动文化事业和文化产业繁荣发展和增强中华文明传播力,加 强国际传播能力建设,促进文明交流互鉴。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于意义类主观题,知识限定是“社会历史的本质”的相关知识,要结合材料进行分析。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,聚焦用党的创新理 论武装全党、教育人民这个首要政治任务,围绕在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建 设中华民族现代文明这一新的文化使命→可联系社会生活在本质上是实践的。 关键词②: 习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断,内涵十分丰富、论述极为深 刻,是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论,构成了习近平新 时代中国特色社会主义思想的文化篇,形成了习近平文化思想→可联系社会存在决定社会意识,社会存在 的变化发展决定社会意识的变化发展。 关键词③:要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,充分激发全民族文化创新创造活力,不断巩固 全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力,为全面建设社 会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件→可联 系社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起推动作用。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 24.阅读材料,完成下列要求。 当前,数据越来越成为数字经济时代经济发展不可或缺的动能来源。近年来,我国数据产量呈现出快 速增长的趋势。数据显示,自2017年的2.3ZB(计算机术语,代表的是十万亿亿字节)起,我国数据产量在 短短五年间增长至2022年的8.1ZB,居世界第二。但我国数字经济和数字社会的快速发展与我们相对落后 的数据基础制度之间的矛盾越来越突出。数据基础制度体系是数字时代一个国家重要的治理制度设计,包 括数据产权制度、数据要素流通和交易制度、数据要素收益分配制度、数据要素安全治理制度。目前大概 有15个政府部门拥有数据管理权限,九龙治水的现象较为突出,管理手段不适应,导致数据流通不畅、资 源浪费严重,这些问题都需要尽快解决。2023年10月25日,国家数据局正式挂牌。国家数据局的主要任务包括协调数据基础制度建设、统一数据资源整合,并推动数字中国、数字经济和数字社会的规划与发 展。国家数据局的成立标志着我国迈入了数字驱动的治理和数字经济发展的新时代,朝着打造数字强国的 目标,又迈出了扎实的一步。 结合材料,运用经济基础与上层建筑关系的知识,说明组建国家数据局的必要性。 【答案】①经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑为先进的经济基础服务 时,它就促进生产力的发展,推动社会进步。②国家数据局作为国家机构,是上层建筑的重要组成部分。 组建国家数据局适应了当前数字经济、数字社会发展对数据治理提出的要求,有利于在顶层设计上全面推 进数据基础制度建设,实现数据治理的统筹与协调,消除部门之间的数据壁垒,促进数据要素的流通和利 用效率,推动数字化转型,建设数字强国,推动我国经济高质量发展。 【分析】背景素材:我国组建国家数据局 考点考查:经济基础与上层建筑关系的相关知识 能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用经济基础与上层建筑关系的有关知识,从必要性角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:国家数据局作为国家机构,是上层建筑的重要组成部分。组建国家数据局适应了当前数字经 济、数字社会发展对数据治理提出的要求→可联系教材知识经济基础决定上层建筑; 关键词②:组建国家数据局有利于促进数据要素的流通和利用效率,推动数字化转型,建设数字强国,推 动我国经济高质量发展→可联系教材知识上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑为先进的经济基础 服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 25.阅读材料,完成下列要求。 2023年10月26日11时,神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。准确进入预定轨道,顺 利将3名航天员送上太空。载人飞船入轨后,按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接。 神舟十七号载人飞行的主要任务包括实施航天员出舱活动和货物气闸舱出舱任务,继续开展空间科学 实验和技术试验,开展平台管理常规工作、航天员保障相关工作以及科普教育等重要活动。本次飞行任务 将首次进行空间站舱外试验性维修作业,这是一项极具挑战性的工作,会将舱外活动的能力和水平提升到 一个新的高度。 中国载人航天工程新闻发言人林西强介绍,中国载人航天工程自1992年立项实施起,就提出了“三步 走”发展战略,最终目标就是建成空间站。三十多年来,一直按照既定的发展战略和任务规划,一步步完 成了空间站建造,从未谋求争夺太空霸权。中国也是第一个在首次载人航天飞行中就搭载联合国旗帜的国 家。空间站阶段,我们愿与世界各国在和平利用、平等互利、共同发展的基础上,持续开展国际合作与交 流。中国向全世界发出邀请,欢迎所有致力于和平利用外空的国家及地区一起参与中国空间站飞行任务, 共同探索浩瀚宇宙。 中国的航天发展已经突破了历史性的一幕,发生了“翻天覆地”的变化,这不仅是中国人值得骄傲的 事情,也让世界刮目相看。英国媒体指出,“最年轻”航天员组合有利于中国继续推进“航天强国”计 划,为未来的太空探索铺平道路。美国媒体指出,2003年,中国第一位航天员杨利伟进入太空,宣告中国成为新兴“航天强国”。二十年后,中国已迅速发展成为太空领域的重要存在,反映出中国的经济、政治 和军事实力正日益增长。 (1)结合材料,运用正确发挥主观能动性的相关知识,谈谈我国航天事业取得重大成就的原因。 (2)结合材料,运用“文化传承与文化创新”、《当代国际政治与经济》的知识,说明神舟十七号成功发射 的意义。 【答案】(1)①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。中国航天人设计 预定程序和任务,制定“三步走”发展战略,载人飞船准确进入预定轨道,按照预定程序与空间站组合体 进行自主快速交会对接。 ②人能够能动地改造世界。正确的意识促进事物的发展,要自觉树立正确的思想意识。中国航天人按照 “三步走”战略,发扬载人航天精神,自强不息、奋力拼搏,是神舟十七号飞行成功的又一重要原因。 ③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。我国航天人尊重科学,把发挥主观能动性和尊重客观 规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 (2)①有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,为中国发展和人类文明进步提供强大精神动力,鼓舞全国 人民更加奋发前行。 ②有利于激发民族自信心和自豪感,促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意 识,培育和践行社会主义核心价值观。 ③当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,中国航天事业的发展,反映中国的 经济、政治和军事实力增长,标志着我国综合国力和国际地位的进一步提高。 ④和平和发展是当今时代的主题,我国坚持维护世界和平,促进共同发展的外交政策宗旨,从未谋求争夺 太空霸权,中国空间站向世界开放有利于各国在和平利用、平等互利、共同发展的基础上,持续开展国际 合作与交流,推动构建人类命运共同体。 【分析】背景素材:神舟十七号成功发射 考点考查:正确发挥主观能动性、文化传承与文化创新、《当代国际政治与经济》 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类主观题,需调用本题属于说明类主观题,需调用正确发挥主观能动性的相关知识结合材料 有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:载人飞船入轨后,按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接。→可联系教材人能够 能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。 关键词②:三十多年来,一直按照既定的发展战略和任务规划,一步步完成了空间站建造。→可联系教材 人能够能动地改造世界。正确的意识促进事物的发展,要自觉树立正确的思想意识。尊重客观规律是正确 发挥主观能动性的前提条件。我国航天人尊重科学,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度 的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于意义类主观题,需调用文化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:中国的航天发展已经突破了历史性的一幕,发生了“翻天覆地”的变化,这不仅是中国人值得 骄傲的事情,也让世界刮目相看。→可联系教材有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,为中国发展和 人类文明进步提供强大精神动力,鼓舞全国人民更加奋发前行。有利于激发民族自信心和自豪感,促进民 族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识,培育和践行社会主义核心价值观。 关键词②:二十年后,中国已迅速发展成为太空领域的重要存在,反映出中国的经济、政治和军事实力正 日益增长。→可联系教材当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,中国航天事 业的发展,反映中国的经济、政治和军事实力增长,标志着我国综合国力和国际地位的进一步提高。 关键词③:三十多年来,一直按照既定的发展战略和任务规划,一步步完成了空间站建造,从未谋求争夺 太空霸权。中国也是第一个在首次载人航天飞行中就搭载联合国旗帜的国家。空间站阶段,我们愿与世界 各国在和平利用、平等互利、共同发展的基础上,持续开展国际合作与交流。→可联系教材和平和发展是 当今时代的主题,我国坚持维护世界和平,促进共同发展的外交政策宗旨,从未谋求争夺太空霸权,中国 空间站向世界开放有利于各国在和平利用、平等互利、共同发展的基础上,持续开展国际合作与交流,推 动构建人类命运共同体。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 26.长江之水万古奔流,千年文脉生生不息。长江上游,四川眉山。三苏祠里的百年银杏、千年黄葛生机 盎然。一滴水可以见太阳,一个三苏祠可以看出我们中华文化的博大精深。长江下游,江苏苏州。平江历 史文化街区橹声欸乃,评弹悠扬。 进入21世纪,人类将面临诸多新旧挑战,如何保持中华优秀传统文化的鲜活与永续,文化问题是其中 极为重要的一环。因此,2023年7月文化和旅游部、国家文物局、国家发展改革委联合印发了《长江文化 保护传承弘扬规划》(以下简称《规划》),力求充分发挥长江文化在长江经济带高质量发展中的重要作 用,推动长江文化育民、惠民、利民。《规划》提出:推动长江流域文化产业和旅游业提档升级,丰富优 质文化产品供给,发挥旅游在传播弘扬长江文化方面的独特优势;加强长江文化国际交流传播,提高长江 文化走出去水平,向世界讲好长江故事。……一项项切实举措,推动长江文化赓续不绝。2023年10月, 习近平总书记在江西考察时提出:“深入发掘长江文化的时代价值,推出更多体现新时代长江文化的文艺 精品。” (1)结合材料,从文化传承与文化创新的角度,谈谈如何在新时代续写千年文脉? (2)结合材料,运用寻觅社会的真谛的知识,剖析国家出台《长江文化保护传承弘扬规划》的哲学智慧。 【答案】(1)①中华文化源远流长、博大精深。新时代续写千年文脉,要坚定文化自信,保护好传承好弘扬 好长江文化,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展(或:融通不同资源,实现综合创新)。② 坚持以人民为中心,人民是文化成果的最终享有者和受益者。新时代续写千年文脉,要坚持长江文化育 民、惠民、利民的理念。③立足时代之基,回答时代问题。新时代续写千年文脉,要深入发掘长江文化的 时代价值,推出更多体现新时代长江文化的文艺精品,充分发挥长江文化在长江经济带高质量发展中的重 要作用。④大力发展文化产业。新时代续写千年文脉,积极推动长江流域文化产业和旅游业提档升级,丰 富优质文化产品供给,满足人们日益提高的文化需求。⑤加强文化交流,增强中华文明的传播力影响力, 加强国际传播能力建设。新时代续写千年文脉,要挖掘长江文化的内涵,促进长江文化的传播,扩大长江 文化的影响力。 (2)①社会存在决定社会意识。根据当前面临的文化问题,相关部门出台《规划》。社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展具有积极作用。《规划》的出台能充分发挥长江文化对社会发展的重要作 用。②上层建筑一定要适合经济基础状况,改革是社会主义社会发展的直接动力。《规划》的出台,使上 层建筑更好地为先进的经济基础服务,推动长江经济带高质量发展。③人民群众是历史的主体和创造者, 坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。国家出台《规划》有利于保护传承弘扬长江文化,推动实现长江 文化育民、惠民、利民。 【分析】背景素材:新时代续写千年文脉、长江文化保护传承弘扬规划 考点考查:文化传承与文化创新、寻觅社会的真谛的有关知识 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类试题,结 合材料,分析如何在新时代续写千年文脉。解答时,获取材料信息,多角度结合知识要点作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:三苏祠里的百年银杏、千年黄葛生机盎然。一滴水可以见太阳,一个三苏祠可以看出我们中华 文化的博大精深→可联系中华文化源远流长、博大精深,保护好传承好弘扬好长江文化,推动中华优秀传 统文化创造性转化和创新性发展。 关键词②:推动长江文化育民、惠民、利民→可联系坚持以人民为中心,人民是文化成果的最终享有者和 受益者。 关键词③:深入发掘长江文化的时代价值,推出更多体现新时代长江文化的文艺精品→可联系立足时代之 基,回答时代问题。 关键词④:推动长江流域文化产业和旅游业提档升级,丰富优质文化产品供给,发挥旅游在传播弘扬长江 文化方面的独特优势→可联系大力发展文化产业。 关键词⑤:加强长江文化国际交流传播,提高长江文化走出去水平,向世界讲好长江故事→可联系加强文 化交流,增强中华文明的传播力影响力,加强国际传播能力建设。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题,剖析国 家出台《长江文化保护传承弘扬规划》的哲学智慧。解答时,获取材料信息,多角度结合知识要点作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:人类将面临诸多新旧挑战,如何保持中华优秀传统文化的鲜活与永续……力求充分发挥长江文 化在长江经济带高质量发展中的重要作用→可联系社会存在与社会意识辩证关系。 关键词②:《规划》的出台,有利于推动长江经济带高质量发展→可联系上层建筑一定要适合经济基础状 况,改革是社会主义社会发展的直接动力。 关键词③:《规划》有利于保护传承弘扬长江文化,推动实现长江文化育民、惠民、利民→可联系人民群 众是历史的主体和创造者,坚持以人民为中心。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 27.阅读下列材料,回答问题。 2023年10月10日—13日,习近平总书记到江西进行考察,10日下午,习近平在长江国家文化公园九 江城区段考察。总书记冒雨登上琵琶亭,举目远眺。大江逶迤,芳草长堤。天高地广,遐思万千! 10多年来,上游、中游、下游,“含绿量”越来越高,“确实是沧桑巨变啊!”昔日的长江之痛,是改革开放以来快速发展的生态代价。早在2016年第一次座谈会,总书记就为长江经济带发展立下规矩:“共 抓大保护,不搞大开发”。 生态是统一的自然系统,是相互依存、紧密联系的有机链条,山水林田湖草沙是生命共同体。生态保 护修复必须按照生态系统的内在规律,统筹考虑自然生态各要素,进行整体保护、系统修复、综合治理。 要认识到,生态保护修复遵循“自然恢复为主、人工修复为辅”的原则,分类施策,但“自然恢复为主” 不代表放任不管,而是以最小化的人工干预实现目标,对于受到严重破坏的生态系统则需通过人工干预进 行生态重建。各地生态情况各不相同,需要修复的生态类型也不尽相同,坚持因地制宜,才能找到适合路 径。与此同时,生态保护修复不可能一蹴而就,要以提升生态效益为主要目标,同时兼顾社会效益和经济 效益,实现人与自然和谐共生。 有人认为生态保护修复应坚持“自然无为”,也有人认为生态保护修复应做到“积极有为”。结合材料, 运用唯物论的知识对此进行评述。 【答案】①规律是客观的,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件,制约着主观能动性的发挥。自然 界的规律是客观的,山水林田湖草沙是生命共同体,生态保护修复应当遵循生态系统的内在规律,做到 “自然无为”。 ②人在规律面前不是无能为力的,可以充分发挥人的主观能动性,能动地认识世界和改造世界,在尊重客 观律基础上“积极有为”,科学推进生态保护修复。 ③把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,所以推进生态保护修复应当既要“自然无为”,又要“积 极有为”,实现人与自然和谐共生。 ④要一切从实际出发、实事求是,把高度革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来,解放思想,与时俱 进,既要“自然无为”,又要“积极有为”。 【分析】背景素材:习近平总书记到江西进行考察 考点考查:尊重客观规律与发挥主观能动性,一切从实际出发、实事求是 能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问是评述类,需要调用 尊重客观规律与发挥主观能动性,一切从实际出发、实事求是的知识进行评述。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:生态是统一的自然系统,是相互依存、紧密联系的有机链条,山水林田湖草沙是生命共同体。 生态保护修复必须按照生态系统的内在规律→可联系规律是客观的,尊重客观规律是发挥主观能动性的前 提条件,制约着主观能动性的发挥; 关键词②:“自然恢复为主”不代表放任不管,而是以最小化的人工干预实现目标,对于受到严重破坏的 生态系统则需通过人工干预进行生态重建→可联系人在规律面前不是无能为力的,可以充分发挥人的主观 能动性,能动地认识世界和改造世界; 关键词③:生态保护修复遵循“自然恢复为主、人工修复为辅”的原则,分类施策→可联系把尊重客观规 律与发挥主观能动性结合起来,所以推进生态保护修复应当既要“自然无为”,又要“积极有为”,实现 人与自然和谐共生; 关键词④:各地生态情况各不相同,需要修复的生态类型也不尽相同,坚持因地制宜,才能找到适合路径 →可联系要一切从实际出发、实事求是,把高度革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来,解放思想,与 时俱进,既要“自然无为”,又要“积极有为”。第三步:整合信息,组织答案。 28.阅读材料,回答问题。 2023年10月26日11时14分,神舟十七号点火发射升空,搭载3名航天员汤洪波、唐胜杰、江新林 飞往太空中国空间站,发射圆满成功。10月26日19时34分,神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”, 欢迎神舟十七号航天员乘组入驻“天宫”。随后,两个航天员乘组拍下“全家福”,共同向全国人民报平 安。 10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十六号载人飞行任务取得圆满 成功。从神舟五号到神舟十七号,一代代航天人追逐梦想,勇于探索,破解了一个又一个飞天征途上的 “拦路虎”,攻克了一个又一个急难险重的技术难关,孕育了载人航天精神,实现了中华民族千年的飞天 梦想。这是中国航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑,激扬起亿万人民同心共筑中国梦的 磅礴力量,也对人类的航天探索作出了巨大贡献。 (1)结合材料,运用唯物辩证法发展观的相关知识,分析中国航天事业取得巨大成就的原因。 (2)“天宫”已成为中国在太空领域雄心与实力的象征。多年来,中国作为全球航天大国,用自身不断崛起 的力量为其他国家提供伙伴关系和发展机会。某校团委准备开展弘扬航天精神的主题实践活动,请就活动 开展形式提两条建议。(此题为开放性试题,请写出三条以上建议) 【答案】(1)①发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求 用发展的观点看问题。从神舟五号到神舟十七号,一代代航天人追逐梦想,开创了我国航天事业的新境 界。②量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。要重视量的积累。果断抓住时机,促成质变,实 现事物的飞跃。一代代航天人破解了一个又一个飞天征途上的“拦路虎”,攻克了一个又一个急难险重的 技术难关,为神舟十七成功发射打下了坚实的基础。③事物发展前途是光明的,道路是曲折的。“神舟十 七”成功发射凝聚着航天人巨大的艰辛,他们吃苦战斗、攻关奉献,历经艰难曲折,才取得了举世瞩目的 成就。 (2)①发放航天精神传单,感悟航天精神;②进行航天主题升旗仪式,学习航天英雄事迹;③参观航天科技 馆,点亮航天梦想等等。 【分析】背景素材:中国航天事业取得巨大成就 考点考查:唯物辩证法发展观、中华民族精神的相关知识 能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用唯物辩证法发展观的有关知识,从原因角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:从神舟五号到神舟十七号,一代代航天人追逐梦想,勇于探索,破解了一个又一个飞天征途上 的“拦路虎”→可联系教材知识发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧 事物的灭亡; 关键词②:从神舟五号到神舟十七号,破解了一个又一个飞天征途上的“拦路虎”,攻克了一个又一个急 难险重的技术难关→可联系教材知识量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。要重视量的积累。 果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃; 关键词③:“神舟十七”成功发射凝聚着航天人巨大的艰辛,历经艰难曲折,才取得了举世瞩目的成就→ 可联系教材知识事物发展前途是光明的,道路是曲折的。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)本体为开放性试题,某校团委准备开展弘扬航天精神的主题实践活动,请就活动开展形式提两条建 议。可从学习航天英雄事迹、参观航天科技馆、发放航天精神传单等角度作答。 29.阅读材料,回答问题。 材料一 2023年10月26日19时34分,驾乘神舟十七号载人飞船的三名航天员汤洪波、唐胜杰、江新 林成功入驻中国空间站,与神舟十六号航天员乘组聚首,浩瀚宇宙再现中国人太空“会师”的经典场面。 中国航天事业的发展是国家富强和民族振兴的象征,是中国梦的重要体现。 材料二 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 分别在时代特点、发展内涵、发展目标等方面五次提到“共同富裕”。针对某些谬传,中央一再强调,共 同富裕绝不是吃大锅饭,更不是杀富济贫,而是通过全体人民共同艰苦奋斗促进共同富裕。 材料三 “一带一路”倡议提出10年来,共有152个国家与中国签署合作文件,中国与这些国家的贸 易额飙升至2万亿美元,为当地创造了42万个就业机会,帮助4000万人脱贫。“一带一路”也推动了中 国产业结构的转型升级,为促进经济高质量发展创造了条件。 结合材料,运用《中国特色社会主义》的内容,就我们应如何实现中国梦写一段发言稿。要求:观点明 确,逻辑清晰;术语规范;300字以内。 【答案】(1)中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。(2)中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依 靠人民来实现,必须不断为人民造福,因此中央一再强调,要通过全体人民共同艰苦奋斗促进共同富裕(3) 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。我们每个人要像那几位航天员一样,都要把人 生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,勇于追梦,汇聚起实现中国梦的强大力量。(4) 中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通,中国倡导的一带一路既为我国经济的高 质量发展创造了条件,也促进了其他国家经济社会的发展,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。 【分析】背景素材:神舟飞船、“一带一路”倡议提出10年 考点考查:中国梦的相关知识 能力考查:获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、法治意识、公共参与 【解析】本题属于开放类主观题,运用《中国特色社会主义》的内容,就我们应如何实现中国梦写一段发 言稿。需要结合材料与设问要求,调动教材知识,联系实际分析作答。具体可从从广大青年为实现中华民 族伟大复兴中国梦,要热爱伟大祖国、坚定理想信念提高自身素质立足社会实践等角度分析,本题答案不 固定,考生只要能围绕主题作答之有理即可。