当前位置:首页>文档>专题15神舟十七号再探苍穹(热点背景+链接教材+创新演练)-每月时政2024届高考政治时政热点专题(新高考通用)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习

专题15神舟十七号再探苍穹(热点背景+链接教材+创新演练)-每月时政2024届高考政治时政热点专题(新高考通用)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习

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专题15神舟十七号再探苍穹(热点背景+链接教材+创新演练)-每月时政2024届高考政治时政热点专题(新高考通用)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习
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专题 15:神舟十七号再探苍穹 【热点背景】 酒泉10月26日据中国载人航天工程办公室消息,北京时间10月26日11时14分,搭载神舟十七号 载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约 10分钟后,神舟十七号载人飞 船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。 此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第二次载人飞行任务,是工程立项实施 以来的第三十次发射任务,也是长征系列运载火箭的第493次飞行。 神舟十七号载人飞船入轨后,于北京时间10月26日17时46分,成功对接于空间站天和核心舱前向 端口,整个对接过程历时约6.5小时。 在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后,神舟十七号航天员乘组从飞船返回舱进 入轨道舱。 北京时间10月26日19时34分,神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十 七号航天员乘组入驻“天宫”。随后,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮和神舟十七号航天员 汤洪波、唐胜杰、江新林拍下“全家福”,共同向全国人民报平安。 后续,两个航天员乘组将在空间站进行在轨轮换。其间,6名航天员将共同在空间站工作生活约4天 时间,完成各项既定工作。 在空间站工作生活期间,神舟十七号航天员乘组将进行多次出舱活动,开展涉及微重力基础物理、 空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实(试)验,完成舱内外设 备安装、调试、维护维修等各项任务。 【教材链接】 《中国特色社会主义》角度 1.中国梦。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。我国航天人 追逐梦想,不断推进载人航天工程的发展,将进一步推动我国航天事业的发展,实现中华民族的航天强国梦。 2.改革开放.推动我国经济社会发展,中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来 到强起来的伟大飞跃,为实现载人航天梦奠定坚实的物质基础。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想。产生于中国特色社会主义的伟大实践,展现了理论与实践相结 合的魅力,为实现载人航天梦提供强大的精神动力和方向保证,是载入航天事业的行动指南。 4.中国特色社会主义制度。是当代中国发展进步的根本制度保障,集中体现了中国特色社会主义的特点 和优势。“神舟十七号”的成功发射体现了中国特色社会主义制度的优越性,有利于坚定制度自信、理 论自信、道路自信和文化自信。 5.坚定了四个自信。坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。“神十七”的成功发射是坚持中 国特色社会主义道路的必然结果,坚定了四个自信。 《经济与社会》角度 1.社会主义市场经济体制的基本特征。坚持党的领导,发挥党最揽全局、协调各方的领导核心作用,是 社会主义市场经济体制的一个重要特征。“神十七”的成功发射成功,离不开党的领导,体现了国家集 中力量办大事的优势。 2.创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发展的第一动力。神州飞船代表着中国航天自主创 新道路的新成就,是通过独立自主的探索攻关,提高中国科技国际影响力,为人类合作探索宇宙创造条 件,推动人类科学技术的发展。 3.国有企业是国有经济最主要的实现形式。我国空间站工程使用的空间站各舱段、载人飞船、货运飞船、 中继卫星及发射这些航天器所使用的长征系列运载火箭,均由中国航天科技集团有限公司研制,工程其 他分系统也有航天科技集团所属相关单位参与。 4.科学的宏观调控。是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。“神舟十七号”载人飞船发射成 功,体现了社会主义市场经济能够发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势。 5.我国的社会主义市场经济体制。既充分发挥市场作用又更好发挥政府作用。在发挥市场对资源配置起 决定性作用的前提下,发挥政府宏观调控作用,将有效市场和有为政府相结合,促进航天事业高质量发 展。 6.科学技术是生产力的集中体现和主要标志。随着中国神州系列飞船的不断推进,中国太空空间站的投 入使用,一系列自主研发的核心技术不断取得突破,为未来经济的发展创造条件。 7.政府营造良好发展环境.政府支持社会资本进入航天领域,为航天事业高质量发展提供政策、资金支持。 6.积极参与国际经济竞争与合作。在太空探索中实施中,中方将继续加大载人航天领域国际合作与交流 的深度和广度,为人类探索宇宙奥秘、和平利用外空、推动构建人类命运共同体作出积极贡献。 《政治与法治》角度 1.中国共产党的领导。党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,中国共产党领导是中国特色社会主 义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,也是航天事业取得重大成就的根本保证。 2.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。我国将在空间站展开一系列具有前瞻性的 科学实验,最终将其应用化以改善人们的生活。 3.共产党员的先锋模范作用。空间应用中心党委成立“梦天青年冲锋队”,冲锋队员们牢固树立理想信 念,强化使命担当,发挥好共产党员的先锋模范作用和科研骨干的中坚作用,大力弘扬好“特别能吃 苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,坚决打赢工程研制任务“攻坚战”,让 党旗在重大工程任务中高高飘扬。 4.坚持和加强党的政治领导。党的科学决策为航天事业的发展坚持正确的立场和方向,指明了道路,明确了目标。 5.坚持和加强党的思想领导。以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,始终保持统一的思 想、坚定的意志,巩固航天事业团结奋进的共同思想基础。 6.坚持和加强党的组织领导。党团结带领航天队伍努力攻关,培养造就了一支优秀的航天人才队伍,为 逐梦航天提供了组织保证。 《哲学与文化》角度 1.意识具有能动作用。神州十七发射成功充分体现了意识活动的目的性。在科学理论、强大的意志、伟 大的航天精神的指导下,我国航天事业不断取得新的突破。 2.坚持尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。神州十七的成功的设计和发射规划是我国航天人尊重规 律,以科学精神、正确理念指导,大胆探索、勇于实践的结果。 3.实践具有社会历史性。神州十七发射成功是航天科研团队集体协作的结果。不同时期的神州飞船的水 平有所不同,随着科技的不断进步,太空探索工程越来越复杂,水平越来越高。 4.实践是认识的基础。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,实践 是认识的目的。探月工程的伟大实践,为我们提供了认识工具,我们不断获得并深化对太空的认识,也 不断证明我国航天技术和理论所取得的一个又一个突破,也为今后更为复杂的探月工程准备条件。 5.认识具有反复性、无限性和上升性。我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践 中检验和发展真理。随着太空工程的不断深入及我国太空技术的不断进步,我们不断深化对太空的认 识。 6.追求真理是个过程。我们要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。我国航天人不断地 超越自身,把我国载人航天事业推向一个又一个高峰。 79.事物都是变化发展的。要培养创新精神,促进新事物的发展。正是广大航天科技工作者不断开拓创新 锐意进取,才开创了我国航天事业的新境界。 8.整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能,要求我们立足整体,统筹全局,优 化组合,选择最佳方案。要把空间站建造任务的各个部分联系起来考察,分步有序推动空间站建造。 9、掌握系统优化方法。飞天的是神舟,助推神舟的是整个神州的力量!无论科研人员还是保障人员,无 论火箭、飞船的研制者,还是发射场、着陆场的建设者,情系载人航天事业的千军万马,把齿轮啮合般 的协作精神加注到了托举神舟的火箭之中 10.事物发展是量变与质变的统一。我国航天事业经多年的技术积累为神舟十七成功发射打下了坚实的基 础。 11.事物发展前途是光明的,道路是曲折的。“神舟十七”成功发射凝聚着航天人巨大的艰辛,他们吃苦 战斗、攻关奉献,历经艰难曲折,才取得了举世瞩目的成就。 12.辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识。关注变化发展的实际,敢于突破成规陈说; 注重研究新情况、提出新问题、寻找新思路、确立新观念、开拓新境界。“神舟十七”任务的成功实 施,是我国航天事业发展中里程碑式的新跨越,是大胆探索、勇于创新的结果。 13.集中力量解决主要矛盾。我国航天太空对接坚持突破关键技术,抓住核心问题,实现自主发展。 14.人是社会历史的主体.人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会历史变革的决定力量。 通过艰辛劳动,建造并成功发射卫星,创造了非凡成就:老一辈航天人埋头苦干的奋斗精神,激励着人们 在平凡岗位建功立业;老一辈航天人用智慧探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类,推动学社会的发 展和进步。 15.人生价值的实现。在劳动和奉献中创造人生价值,在个人与社会的统一中实现人生价值,在砥砺自我中创造和实现价值。广大航天科技工作者在爱国主义的引领下,在航天梦的召唤下,克服艰难险阻,突 破技术难题,取得成功。 16、文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。中国空间站作为国家太空实验室,也 是重要的太空科普教育基地,蕴含着得天独厚的丰富教育资源,对激发社会大众特别是青少年弘扬科学 精神、热爱航天事业具有特殊优势。 17.文化与经济相互影响、相互交融。航天科技成果大力转化,孕育了新业态,产业经济规模跃升千亿量 级,有利于提高综合国力、国际影响力和竞争力。 18.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。实施航天探索工程,发射 神舟十七载人飞船可以充分展示综合国力,增强民族凝聚力。 19.民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。神舟十七发射成功,这不仅生动诠释了特别能 吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的中国载人航天精神,也是中国人民面对太空敢于追 梦、勇于探索、永不止步的科学探索精神的集中体现。是对中华民族精神的继承、丰富和发展,为推 动科技创新、建设世界科技强国提供了强大的精神力量。 20.文化自信.坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。嫦娥五号任务的圆 满成功,凝结着中国航天人的宝贵智慧,展示着中国实现科技自立自强的决心勇气,丰富了中华民族的 精神家园,激荡起每一个中国人内心油然而生的奋斗豪情。 21.坚定理想信念,践行社会主义核心价值观。神州十七飞船更是倾尽了技术团队的心血,折射出中国创 新的熠熠光辉。有利于促进文化的繁荣兴盛,建设社会主义文化强国,实现中华民族伟大复兴,增强对 中华民族的认同 感和归属感。 《当代国际政治与经济》角度 1.和平与发展是当今时代的主题,我国积极推动构建人类命运共同体。我国空间站向世界开放,将增进 各国互信合作,推动人类航天事业达到新的高峰。 2.当今国际竞争的实质。“神舟十七号”飞天是中国经济实力、科技实力和综合国力提升的有力体现。 发展航天事业,有利于增强经济实力、科技实力和国防实力,提高我国国际竞争力。 3.中国奉行独立自主的和平外交政策。中国一贯致力于和平利用外空,积极开展有关国际交流与合作, 分享航天发展成果。中方将继续加大载人航天领域国际合作与交流的深度和广度,为人类探索宇宙奥 秘、和平利用外空、推动构建人类命运共同体作出积极贡献。 4.维护国家利益和安全。发展航天事业有利于维护国家利益和安全,把我国建设成社会主义现代化强 国,实现中华民族伟大复兴。 【创新演练】 一、单选题 1.2023年10月26日,神州十七号载人飞船发射成功。发展航天事业,建设航天强国,是中国人不懈追 求的航天梦。经过几代航天人的接续奋斗,我国航天事业创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测 为代表的辉煌成就。广大航天科技工作者要勇攀科技高峰,为服务国家发展大局和增进人类福祉作出更 大贡献。由此可见( ) ①航天梦是国家的梦、民族的梦、也是每一个中华儿女的梦 ②梦想都是干出来的,航天梦的实现取决于人们的伟大斗争 ③航天梦是中国梦的具体体现,其根本归宿在于伟大航天事业 ④航天梦同世界人民的梦想息息相通,关系世界人民的福祉A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:发展航天事业,建设航天强国,是中国人不懈追求的航天梦,说明航天梦是国家的梦、民 族的梦、也是每一个中华儿女的梦,①符合题意。 ②:航天梦的实现离不开人们的伟大斗争,但不能起决定作用,②说法错误。 ③:中国梦的根本归宿在于人民,③说法错误。 ④:中国航天梦能为增进人类福祉作出更大贡献,说明航天梦同世界人民的梦想息息相通,关系世界人 民的福祉,④符合题意。 故本题选B。 2.从天舟六号到神舟十六号发射对接中国空间站,从一箭26星到龙江三号通信遥感实验卫星,再加上正式 转为运营状态的中国空间站,这些无一不证明,中国在朝着航天强国的道路上,又迈出了一大步。从国家航天 办公室传来消息,神州17号飞船将于2023年10月26日左右发射。由此可知( ) ①实践是认识的唯一来源 ②实践具有主观能动性 ③人的实践活动是历史发展着的 ④认识工具促进了认识的发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】②:神州17号飞船将于2023年10月26日左右发射,体现了实践是人有目的有意识的活动,② 符合题意。 ③:中国航天事业的发展历程表明了人的实践活动是历史发展着的,③符合题意。 ①④:材料强调人类实践的发展,材料没有体现实践是认识的来源以及认识工具对认识发展的作用, ①④不选。 故本题选C。 3.习近平总书记指出,国有企业特别是中央所属国有企业,一定要加强自主创新能力,研发和掌握更多的国 之重器。载人航天捷报频传、“天问一号”着陆火星,电力专用芯片“伏羲”、极小径微钻、极小径铣刀 等关键核心技术攻关突破,从重大工程到关键部件,一项项科技创新成果背后,都有中央企业的身影。由此可 见,我国国有企业( ) ①竞争力、创新力进一步增强,已成为社会主义经济制度的基础 ②是推动经济社会发展的重要力量,有利于发挥各种所有制长处 ③扛起创新大旗,为实现高水平科技自立自强提供了强有力支撑 ④是我们党执政兴国的重要支柱,是推进国家现代化的重要力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:公有制经济是社会主义经济制度的基础,而不是国有企业,①错误 ②:材料强调的是国有企业的作用,没有涉及发挥各种所有制长处,②错误。 ③:载人航天捷报频传、“天问一号”着陆火星,电力专用芯片“伏羲”、极小径微钻、极小径铣刀等关 键核心技术攻关突破,从重大工程到关键部件,一项项科技创新成果背后,都有中央企业的身影。由此可见, 我国国有企业扛起创新大旗,为实现高水平科技自立自强提供了强有力支撑,③正确。④:国有企业特别是中央所属国有企业,一定要加强自主创新能力,研发和掌握更多的国之重器。由此可见, 我国国有企业是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力 量,④正确。 故本题选D。 4.2023年10月26日,“神舟十七”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功点火发射,顺利和“神舟十六” 航天员乘组进行交接。从“神舟五号”到“神舟十七号”,中国航天事业取得了辉煌成就,但每一步都饱含 艰辛。面对困难,中国航天人没有气馁,而是脚踏实地,精益求精,不断优化,每一次飞行都会运用一些新技术, 解决一些老问题;每一次验证的技术都比上一次更先进,更完美,中国人正在一步步实现自己的航天梦。这表 明( ) ①中国航天人做到了客观与主观的具体的历史的统一 ②认识工具的改进推动人们认识的发展 ③中国航天事业在挫折中不断总结经验,推动实践的发展 ④真理在实践的基础上不断地被推翻和超越 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】D 【详解】②③:面对困难,中国航天人脚踏实地,精益求精,不断优化一步步实现自己的航天梦,说明 中国航天事业在挫折中不断总结经验,推动实践的发展;每一次飞行都会运用一些新技术,解决一些老 问题,说明实践是认识发展的动力,认识工具的改进推动人们认识的发展,②③正确。 ①:应该是做到主观与客观的具体的历史的统一,而不是客观与主观的具体的历史的统一,①说法错误。 ④:真理在实践中不断发展,但并不意味着原有的真理被推翻,④错误。 故本题选D。 5.中国已经与多个航天机构和组织签署合作协议,实施了形式多样的合作项目。中国空间站是历史上此 类项目首次向所有联合国会员国开放。目前已有瑞士、波兰、德国、意大利等17个国家的科学实验项目 确定入选中国空间站。我国自主建造的中国空间站将成为国际空间站体现了( ) ①中国梦同世界各国人民的梦想息息相通 ②中国梦是各国人民团结奋斗的精神力量 ③我国已成为国际航天领域发展的领导者 ④我国为构建人类命运共同体做出实际表率 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①④:我国自主建造的中国空间站将成为国际空间站,这体现了中国梦同世界各国人民的梦想 息息相通,也表明我国为构建人类命运共同体做出实际表率,①④正确。 ②:中国梦是中华儿女的梦,不是各国人民团结奋斗的精神力量,②错误。 ③:我国已成为国际航天领域发展的“领导者”,这一说法夸大了中国的地位作用,不符合实际,③错 误。 故本题选B。 6.航天高科技的技术成功转化应用,为加快中国式现代化建设起到了引领支撑作用。远程通信、远程教 育、远程医疗等服务越发便捷:北斗系统广泛应用为大众出行、智慧物流、精准农业等领域提供精准定 位导航。赓续传承的强国事业,接力奋斗的复兴梦想,需要( )①只要发挥中国共产党的领导作用,就能实现中国梦 ②紧紧依靠人民群众来实现,必须不断为人民造福 ③小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦 ④学习和借鉴发达国家的一切经验,实现繁荣发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】②③:中国梦是人民的梦,必须坚持人民的主体地位,依靠人民推进实现中国梦,同时中国梦 也是中华儿女的梦,要小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,②③符合题意。 ①:只要发挥中国共产党的领导作用,就能实现中国梦说法过于绝对,还要发挥人民群众的主体作用等, ①错误。 ④:不能学习和借鉴发达国家的一切经验,要结合本国世界,汲取有益成果,④错误。 故本题选C。 7.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射成功,平均年龄最小的3名航天组成员人进“天宫”, 标志着我国载人航天工程进入了一个新的阶段。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们 不懈追求的航天梦。为此,青年学生应( ) ①把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体 ②立足理想信念,勇于担当责任,实现社会价值 ③树立创新意识,为实现科技自立自强贡献力量 ④做好充分的思想准备,勇敢地面对挫折与考验 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【详解】①:中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼胜为一体,①不符合题意。 ②:立足理社会实践,而不是立足理想信念,勇于担当责任,实现社会价值,②表述错误。 ③:探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,需要青年树立创新意识,为实现科技自立自强贡献 力量,③符合题意。 ④:载人航天工程还在进一步研究发展,前途是光明的,道路是曲折的,做好充分的思想准备,勇敢地 面对挫折与考验,④符合题意。 故本题选D。 8.星河浩荡逐梦九天,“祝融”探火,“羲和”逐日,“天和”遨游星辰,中国空间站全面建成,一朝 梦圆“天宫”……几代中国航天人在浩瀚宇宙书写了航天的壮丽篇章。一次次飞跃刷新了中国航天的新 高度,一个个预言猜测得到检验和证实。可见,中国航天人的成功得益于( ) ①实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系 ②在实践中认识和发现真理在实践中检验和发展真理 ③把握真理适用的条件和范围并不断突破原有条件限制 ④注重航天工程量的积累并不失时机地促成航天质的飞跃 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:材料没有涉及自在事物的联系转化为人为事物的联系,①不符合题意。 ②④:一次次飞跃刷新了中国航天的新高度,多少中国航天人的梦想变成了现实,一个个预言猜测得到检验和证实,这说明中国航天人的成功得利于在实践中认识和发现真理在实践中检验和发展真理,注重 航天工程量的积累积极促进航天工程发展质的飞跃,②④符合题意。 ③:人不能突破原有条件限制,③说法错误。 故本题选C。 9.2023年4月24日是第八个“中国航天日”。习近平总书记高度重视我国航天事业发展,多次亲临航 天发射场和航天飞行测控中心,强调发展航天事业、建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。下列对 我国航天事业能够取得丰硕成果的原因分析,正确的有( ) ①始终坚持新发展理念,是我国载人航天事业快速发展的根本制度保证 ②我国发挥中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势,助力航天事业发展 ③航天人将个人梦想融入国家和民族的梦想之中,在接续奋斗中汇聚起强大力量 ④坚持中国特色社会主义制度是载人航天事业快速发展的精神力量保证 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:中国特色社会主义制度是我国载人航天事业快速发展的根本制度保证,①说法错误。 ②③:我国航天事业能够取得丰硕的成果,既是我国发挥中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优 势,助力航天事业发展的结果,又是航天人将个人梦想融入国家和民族的梦想之中,在接续奋斗中汇聚 起强大力量的体现,②③符合题意。 ④:坚持中国特色社会主义制度是载人航天事业快速发展的制度保证,不是精神力量保证,④说法错误。 故本题选C。 10.2023年9月21日下午,在中国空间站天和核心舱内。神舟十六号乘组航天员开启了“天宫课堂”第 四课。太空授课激发了广大中小学生对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情,使中小学生热爱航天 事业,追求航天梦想。这表明太空授课( ) ①能够给予经济政治以重大影响 ②具有引领风尚、教育人民的功能 ③旨在进行太空科研,增强我国的综合国力 ④有利于丰富精神世界,提升科学文化素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】②④:太空授课激发了广大中小学生对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情,使中小学生 热爱航天事业,追求航天梦想,表明太空授课具有引领风尚、教育人民的功能,有利于丰富精神世界, 提升科学文化素养,促进人的全面发展,②④符合题意。 ①:材料未涉及太空授课能够给予经济政治以重大影响,①排除。 ③:开展太空授课活动并不涉及增强我国的综合国力,③排除。 故本题选D。 11.2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射,神舟十七号的任 务是载人航天工程立项实施以来第12次载人飞行任务,将持续评估空间站组合体功能性能,也将首次进 行空间站舱外试验性维修作业。这体现了( ) ①实践是人有目的、有意识的活动 ②人的实践活动是历史地发展着的③任何真理都有自己的适用的条件 ④追求真理是一个永无止境的过程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:材料中“神舟十七号的任务是载人航天工程立项实施以来第12次载人飞行任务,将持续评 估空间站组合体功能性能,也将首次进行空间站舱外试验性维修作业”等,体现了实践是人有目的、有 意识的活动,①正确。 ②:神舟十七号的任务是载人航天工程立项实施以来第12次载人飞行任务,这体现了人的实践活动是历 史地发展着的,在不同的历史发展阶段,实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的,都受到一 定历史条件的制约,是一定历史条件的产物,②正确。 ③:材料没有涉及真理具有条件性,③不符合题意。 ④:材料没有涉及追求真理是一个永无止境的过程,④不符合题意。 故本题选A。 12.2022年10月31日,空间站梦天实验舱成功发射,这意味着我国在建设航天强国道路上又迈出坚实 的一步。中国航天梦放飞星辰大海,是人类命运共同体理念的生动诠释,中国空间站是全人类的“太空 之家”。这从一个侧面表明中国梦( ) ①是奉献世界的梦,造福世界各国人民 ②是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆 ③本质是国家独立、民族解放、人民幸福 ④是实现中国航天强国梦的具体形式 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】A 【详解】①②:中国航天梦放飞星辰大海,是人类命运共同体理念的生动诠释,中国空间站是全人类的 “太空之家”。这从一个侧面表明中国梦是奉献世界的梦,造福世界各国人民,是中华民族团结奋斗的 最大公约数和最大同心圆,①②符合题意。 ③:中国梦本质是国家富强、民族解放、人民幸福,③错误。 ④:航天强国梦是中国梦的重要组成部分,不能说中国梦是实现中国航天强国梦的具体形式,④排除。 故本题选A。 13.伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。习近平指出,经过几代航天人的持续奋斗,我国航天事 业创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就,积淀了深厚博大的航天精神。一代 代航天人在航天精神的指引下,踔厉奋发,走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,开辟航空航天新天地, 开创伟大事业新征程。上述材料表明( ) ①航天精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征 ②航天精神成为鞭策中华儿女不断开拓进取的精神力量 ③航天精神作为民族精神的核心,在实践中不断丰富发展 ④中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】①:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,①排除。②④:“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神,成为第一批纳入中国共产党人 精神谱系的伟大精神,激励着科技工作者不断攀登新的高峰,这成为鞭策中华儿女不断开拓进取的精神 力量,中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民,②④正确。 ③:爱国主义是中华民族精神的核心,③错误。 故本题选D。 14.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船成功发射,中国航天员再探苍穹,中国载人航天工程继续 朝着更高的目标迈进。今天中国载人航天能够不断发展,离不开社会主义建设时期我国发展取得的巨大 成就。我国载人航天工程不断迈向更高目标,与社会主义建设时期取得的下列成就关系更为直接的是( ) ①建立起独立的比较完整的工业体系 ②农业初步满足了人们基本生活需要 ③在科技发展方面取得了重要的突破 ④实施科教兴国战略提高科技竞争力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】C 【详解】①③:我国载人航天工程不断迈向更高目标,离不开社会主义建设时期建立起的独立的比较完 整的工业体系和科技发展方面取得的重要突破,①③符合题意。 ②:载人航天工程迈向更高目标与“农业”并无直接关系,②排除。 ④:1995年,我国确定实施科教兴国战略,④不符合题意。 故本题选C。 15.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射成功,这标志着我国载人航天工程取得重大进展,中 国梦闪耀太空!中国航天事业的每一次进步都离不开一代又一代航天人的不懈努力。由此可见( ) ①中国梦同世界各国人民的梦想息息相通 ②中国人民是中国梦的主体和主要创造者 ③中国梦是中华民族团结奋斗的物质力量 ④应将每个人的梦想融入到民族梦想之中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】②④:中国航天事业的每一次进步都离不开一代又一代航天人的不懈努力,这说明中国人民是 中国梦的主体和主要创造者,应将每个人的梦想融入到民族梦想之中,②④符合题意。 ①:题干材料强调了中国梦是中国人民的梦,没有涉及同世界各国人民的梦想息息相通,①排除。 ③:中国梦是中华民族团结奋斗的精神力量,而不是物质力量,③说法错误。 故本题选C。 16.2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射 升空。7月20日,在空间站机械臂支持下,航天员圆满完成出舱活动全部既定任务。每次航天圆梦都凝 结着上百家单位、几万名科技工作者的心血和智慧。由此可见( ) ①人民是中国梦的创造者和享有者 ②今日中国更有信心实现伟大梦想 ③航天精神为圆梦航天提供精神力量④应将民族的梦想融入个人梦想之中 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:每次航天圆梦都凝结着上百家单位、几万名科技工作者的心血和智慧,体现了人民是中国 梦的创造者和享有者,①正确。 ②:中国特色社会主义进入新时代,航天事业取得了一系列重大成就,体现了今日中国更有信心实现伟 大梦想,②正确。 ③:材料未体现航天精神,③不选。 ④:应将个人梦想融入民族的梦想之中,④排除。 故本题选A。 17.从新一代运载火箭陆续成功首飞到长征系列运载火箭发射次数超过400次,从北斗组网、嫦娥探月 到天问探火、空间站建设,近年来,我国航天科研领域不断取得突破,系列科研成果成为科技强国建设 之路上的一座座重要里程碑。材料蕴含的哲学道理有( ) ①事物处于永不停歇的运动、变化之中 ②量变必然导致质变,要重视量的积累 ③事物的变化发展表现为事物在新质基础上的量变过程 ④事物发展是“量变——质变—新质的基础上新的量变”的循环前进 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①④:材料中指出我国科研不断取得突破,系列科研成果成为科技强国建设之路上的一座座重 要里程碑,这表明事物处于永不停歇的运动、变化之中,事物发展是由量变到质变,又在新质的基础上 开始新的量变,如此循环往复,不断前进,①④符合题意。 ②:量变到一定程度才会导致事物质变,②错误。 ③:发展是新事物的产生和旧事物的灭亡,是从量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循 环往复,不断前进,而不是量变过程,③错误。 故本题选B。 18.北京时间2023年10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在 酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天 员乘组状态良好,发射取得圆满成功。2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆。我国 载人航天成绩举世瞩目,主要得益于( ) ①党的领导和新型举国体制政治优势是根本保障—坚定制度自信 ②以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导—坚定文化自信 ③坚定不移走中国特色自主创新的航天发展之路—坚定道路自信 ④一代代的航天人传承和弘扬中国载人航天精神—坚定理论自信 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:党的领导和新型举国体制政治优势是根本保障,对应坚定制度自信,①符合题意。 ②:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,对应坚定理论自信,②对应错误。 ③:坚定不移走中国特色自主创新的航天发展之路,对应坚定道路自信,③符合题意。④:一代代的航天人传承和弘扬中国载人航天精神,对应坚定文化自信,④对应错误。 故本题选A。 19.中国作为一个文明古国,自古就留下了“嫦娥奔月”等许多关于飞天的神话和传说,表达着古人对 探索宇宙的渴望,蕴藏着古人的飞天梦想。今天,从“天问”到“北斗”再到“天宫”,中国航天人努 力拼搏、踔厉奋发,古人的梦想正在变成现实。这表明( ) ①人类对宇宙的探索活动是历史地发展着的 ②航天探索能把梦想的存在变成现实的存在 ③探索宇宙的渴望是航天事业发展决定因素 ④人们探索宇宙的理性认识来源于感性认识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①②:中国航天人努力拼搏、踔厉奋发,古人的梦想正在变成现实,这说明了航天探索能把梦 想的存在变成现实的存在,人类对宇宙的探索活动是历史地发展着的,①②符合题意。 ③:航天事业的发展离不开探索宇宙的渴望,但“探索宇宙的渴望”不是决定因素,③排除。 ④:实践决定认识,人们探索宇宙的感性认识和理性认识都来源于实践,④说法错误。 故本题选A。 20.在我国航天科技领域,有这样一群年轻人,他们研究的课题是“前沿中的前沿”,而他们的工作却躲在 “幕后的幕后”。当重大型号发射成功,在欢呼雀跃的发射场里,你并不会看到他们的身影,因为在此之前, 他们早已开始开辟下一个新战场。这启示我们青年一代应( ) ①把国家和民族的伟大梦想融入个人梦之中,为实现中国梦而奋斗 ②锐意进取、埋头苦干、永不懈怠,不负时代的要求,历史的期待 ③在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色 ④要坚定理想信念、志存高远、脚踏实地,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:中国梦归根到底是人民的梦,要主动把个人梦想融入国家和民族的伟大梦想之中,为实现 中国梦贡献自己的力量,①错误。 ②④:我国航天领域的一群年轻人,躲在“幕后的幕后”,研究“前沿中的前沿”,在重大型号发射成 功之前,他们早已开始开辟下一个新战场,这启示我们青年一代要锐意进取、埋头苦干、永不懈怠,坚 定理想信念、志存高远、脚踏实地,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,②④正确。 ③:当代中国共产党人的任务,就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大革命进行好,在 实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把 党和国家各项事业继续推向前进。 而且材料强调青年一代要努力奋斗,未涉及在实践中不断丰富中国特 色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色,③排除。 故本题选C。 二、材料分析题 21.阅读材料,完成下列要求。 中国式现代化强调利用科学技术和科学理念的应用来推动中国的现代化进程。中国航天的发展推动了中国式现代化的进程。 中国载人航天是从神舟系列飞船开始的,从1999年到2023年,不平凡的24年里见证了航天人团结 协作,勇于创新而取得的进步和荣耀。从神舟1号到神舟4号的发射成功和回收验证了中国载人航天工程 的可靠性,也为后来的载人飞船作了技术积累。2003年10月15日神舟五号成功升空,是中国首次发射 的载人航天飞行器。2008年9月25日发射升空的神舟七号载人飞船是中国首次进行出舱作业的飞船,突 破和掌握出舱活动相关技术。2012年6月16日神舟九号载人飞船发射升空与天宫一号实施自动交会对接, 这是中国实施的首次载人空间交会对接。从2020年到2022年,载人航天工程通过连续12次发射任务, 实现了神舟12号,13号,14号,15号飞行乘组的安全驻留,全面完成了空间站三舱“T"字构型组装建 造。2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射升空,开展的是空间科学与应用载荷在轨实(试)验等其 他相关任务。2023年10月26日,神州十七号载人飞船发射取得圆满成功,其将完成舱内外设备安装、 调试、维护维修等各项任务,此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第二次载人飞 行任务。 (1)结合材料,运用量变和质变关系原理说明我国是如何一步步实现中国飞天梦的。 (2)运用实践的特点,解锁我国载人航天技术成熟的密码。 【答案】(1)①事物的发展是从量变开始的,在新质的基础上开始新的量变,量变是质变的必要准备,要注 重量的积累,为质变创造条件。每一次神舟号发射经验为后一次神舟的发射做了量的积累,才一步步实现 了从无人到有人,由一人再到空间站的成功建设与应用的中国飞天梦的。②质变是量变的必然结果,在 新的量变达到一定程度时会引起新的质变,要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。航天探索永无 止境,我国广大航天工作者在每一次航天目标实现基础上,抓住机遇实现下一步更大的飞天梦。 (2)①实践具有客观物质性,实践活动的过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的。从神舟五号到 2023 年的神舟十七号神舟飞船的发射都遵循了神舟载人飞船技术从不成熟到成熟的发展规律。②实践具 有主观能动性。实践是人有目的、有意识的活动。每一次神舟号的发射都是有一定的目的的,并且达到 了预期的发射目的。③实践具有社会历史性,实践是处在一定社会关系中的人的活动,人的实践活动是 历史地发展着的。航天人团结协作和辛勤付出才有了首次载人航天的升空到今天傲人的航天技术的发展。 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求说明我国是如何一步步实现中国飞天梦的。需要调用量变和质变关系原理的有关知识分 析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:从神舟1号到神舟4号的发射成功和回收验证了中国载人航天工程的可靠性,也为后来的载人 飞船作了技术积累→事物的发展是从量变开始的,在新质的基础上开始新的量变,量变是质变的必要准备, 要注重量的积累,为质变创造条件; 关键词②:从2020年到2022年,载人航天工程通过连续12次发射任务,实现了神舟12号,13号,14 号,15号飞行乘组的安全驻留,全面完成了空间站三舱“T"字构型组装建造。2023年5月30日,神舟十 六号载人飞船发射升空,开展的是空间科学与应用载荷在轨实(试)验等其他相关任务→质变是量变的必然 结果,在新的量变达到一定程度时会引起新的质变,要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展; 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求运用实践的特点,解锁我国载人航天技术成熟的密码。需要调用实践的特点的有关知识 分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:2008年9月25日发射升空的神舟七号载人飞船是中国首次进行出舱作业的飞船,突破和掌握 出舱活动相关技术→可联系实践具有客观物质性; 关键词②:从神舟1号到神舟4号的发射成功和回收验证了中国载人航天工程的可靠性,也为后来的载人 飞船作了技术积累→可联系实践具有主观能动性; 关键词③:从1999年到2023年,不平凡的24年里见证了航天人团结协作,勇于创新而取得的进步和荣 耀→可联系实践具有社会历史性; 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 22.阅读材料,完成下列要求。 中国航天历次太空交会对接: 2011年11月,神舟八号与天宫一号成功对接,突破自动交会对接技术。 2012年6月,神舟九号在航天员刘旺的操控下与天宫一号成功实现手控交会对接,标志着我国突破 了相对导航、制导、控制和交会对接相对测量敏感器等一系列关键技术,成为世界上第三个独立掌握交 会对接的国家。 2017年,天舟一号和天宫二号实现了快速交会对接在轨试验,突破近地快速交会对接技术,使我国 成为世界上第三个掌握近地快速交会对接的国家。 2021年我国空间站建造全面实施,5月份发射的天舟二号和神舟十二号都采用了自主快速交会对接, 分别在发射8小时后和6.5小时后成功与空间站核心舱上演“太空之吻",中国的空间交会对接技术迎来了 新的历史阶段。 2023年6月神州十五、神州十六相继升空轮换交会对接,太空空间站任务进入新阶段以后,将在核 心技术上产出更加丰富的太空科学与技术成果。 面对西方国家的技术封锁,我国航天事业克服重重困难,在逆境中发展壮大,实现了弯道超车。 结合材料,运用把握世界的规律的知识,说明中国航天太空对接的过程。 【答案】①量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。重视量的积累,为实现事物的质变创造条 件。要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。每一次对接都为后续对接创造条件,我国航天太 空对接会继续飞跃。②事物发展的前途是光明的,事物发展的道路是曲折的。事物发展是前进性与曲折 性的统一。要对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难。面对西方国家 的技术封锁,我国航天事业克服重重困难,在逆境中发展壮大,实现了弯道超车。③辩证否定的实质是 扬弃,辩证否定是自己否定自己,自己发展自己。坚持创新意识。每一次对接都是对前次对接的创新, 使得我国航天太空对接一次次地取得突破。④主要矛盾处于支配地位、对事物发展起决定作用,办事情 要抓重点,集中力量解决主要矛盾,坚持两点论与重点论的统一。我国航天太空对接坚持突破关键技术, 抓住核心问题,实现自主发展。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问指向运用把握世界的规律的知识,说明中国航天太空对接的过程。本题指向主体为中国航天, 需要调用量变与质变、前进性与曲折性、辩证否定、主要矛盾的有关知识,分析中国航天快速发展。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:中国航天太空的前次对接与后续对接→可联系量变与质变的关系。 有效信息②:中国航天太空对接技术发展遇到的困难及取得的业绩→可联系前进性与曲折性的统一。 有效信息③:中国航天太空前次对接的基础与后续对接的突破→可联系辩证否定的实质。 有效信息④:突破关键技术→可联系主要矛盾。第三步:整合信息,组织答案。 23.神舟十七号载人飞船入轨后,于北京时间2023年10月26日17时46分,成功对接于空间站天 和核心舱前向端口,中国航天员汤洪波、唐胜杰、江新林顺利进驻天和核心舱,这是中国载人航天工程的 又一个里程碑,这背后是全国100多个研究院所、3000多个协作单位和数十万工作人员近几十年的团结协 作和辛勤付出。2003年,我国神舟五号载人飞船发射升空,杨利伟成为我国第一位进入太空的航天员。在 发射过程中,火箭和飞船产生了共振,震得杨利伟的五脏六腑都要碎了,在痛苦的极点,他以为自己要牺牲 了。杨利伟安全返回后,工作人员分析这种情况,认为飞船共振主要来自火箭的振动,通过改进技术工艺, 最终解决了问题。2021年,汤洪波执行神舟十二号飞行任务,在火箭和飞船发射升空后,他在返回舱中情不 自禁地说:“感觉真好!”中国航天人不断解决问题、完善相关的航天系统,推进我国航天事业不断向前发 展。 结合材料,运用认识论的知识,分析我国载人航天工程不断取得新成就的原因。 【答案】①实践具有主观能动性、社会历史性。我国航天事业成就的取得离不开广大科研工作者们的团 结协作和辛勤付出。 ②实践是认识的基础,是认识的来源、发展动力和目的,是检验认识的真理性的唯一标准。我国载人航天方 案、技术都是从载人航天科学实验中积累、总结、探索出来的,并在航天科学实验中不断检验技术、发现 问题,进而加以改进完善。 ③追求真理是一个过程,认识具有反复性、无限性和上升性,我们要在实践中认识和发现真理,在实践中检验 和发展真理。我国航天人不断地超越自身,把我国载人航天事业推向一个又一个高峰。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要调用认识论的有关知 识,分析我国载人航天工程不断取得新成就的原因。 第二步:审材料通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 关键词①:中国载人航天工程背后是全国100多个研究院所、3000多个协作单位和数十万工作人员近几 十年的团结协作和辛勤付出→可联系实践的特性。 关键词②:通过改进技术工艺,最终解决了飞船共振的问题→可联系实践与认识的关系。 关键词③:中国航天人不断解决问题、完善相关的航天系统,推进我国航天事业不断向前发展→可联系 认识的特性。 第三步:整合信息,组织答案。 24.阅读材料,完成下列要求。 探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。 ◆建设航天强国 当前,党和国家事业开启了新的伟大篇章,中国航天迎来了关键的发展时期,必须坚持创新驱动发 展,向改革要动力,向创新要活力,加强改革创新的顶层设计,强化战略规划对改革发展的牵引和指导 作用,强化科技协同攻坚,推进系统工程管理创新,全力打造航天原创技术策源地,以高水平科技自立 自强,加快建设航天强国。 ◆揭秘力量之源 “两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神和新时代北斗精神等阐释了推动中国航天事业创新发 展的精神力量的共同特征:以热爱祖国为根本内核、以改革创新为时代意义、以自力更生为立业之本, 是我国航天事业取得跨越式发展的力量源泉,激励着科技工作者不断攀登新的高峰。加快航天强国建设 必须坚持走中国式现代化发展道路,赓续传承中国航天事业创新发展的精神力量,以高度的政治责任感 和使命感,实现高水平科技自立自强。(1)结合材料,说明加快建设航天强国是如何正确发挥主观能动性的。 (2)结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,说明航天精神是我国航天事业取得跨越式发展的力 量源泉。 【答案】(1)①人能够能动地认识世界。加快建设航天强国,要充分发挥意识活动的目的性、自觉选择性 和能动创造性,加强改革创新的顶层设计,强化战略规划。②人能够能动地改造世界。加快建设航天强 国,要强化战略规划对改革发展的牵引和指导作用。③坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。加 快建设航天强国,要尊重规律,坚持创新驱动发展,向改革要动力,向创新要活力,强化科技协同攻坚, 推进系统工程管理创新。 (2)①文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉。航天精神是推动中国航天事 业创新发展的精神力量,激励着科技工作者不断攀登新的高峰。②中华民族精神和时代精神为我国航天 事业跨越式发展提供了强大精神动力。以热爱祖国为根本内核、以改革创新为时代意义、以自力更生为 立业之本,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的体现,加快航天强国建设 要赓续传承中国航天事业创新发展的精神力量。 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题考查知识范围是加快 建设航天强国是如何正确发挥主观能动性的,属于措施类主观题,知识限定明确具体,结合所学知识和 材料信息分子作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:加强改革创新的顶层设计,强化战略规划→可联系人能够能动地认识世界。 关键词②:强化战略规划对改革发展的牵引和指导作用→可联系人能够能动地改造世界。 关键词③:坚持创新驱动发展,向改革要动力,向创新要活力,强化科技协同攻坚,推进系统工程管理 创新→坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题设问要求说明航天精神是我国 航天事业取得跨越式发展的力量源泉,侧重考查原因和意义,联系文化的功能、民族精神、爱国主义等 知识分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神和新时代北斗精神等阐释了推动中国航天事业 创新发展的精神力量→可联系文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉。 关键词②:以热爱祖国为根本内核、以改革创新为时代意义、以自力更生为立业之本,是以爱国主义为 核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的体现,加快航天强国建设要赓续传承中国航天事业创 新发展的精神力量→可联系中华民族精神和时代精神为我国航天事业跨越式发展提供了强大精神动力。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合 25.阅读材料,完成下列要求。 2023年5月30日9时31分,我国神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,航天员乘组由 指令长景海鹏、航天飞行工程师朱杨柱、载荷专家桂海潮三名航天员组成。 实施载人航天工程以来,广大航天人牢记使命、不负重托,培育铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、 特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事业。 党的二十大报告指出,新时代新征程中国共产党的中心任务是“团结带领全国各族人民全面建成社会主 义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。载人航天精 神必将为新时代新征程推进中国式现代化贡献强大的精神力量。结合材料,运用“弘扬中华民族精神”的知识,分析在新时代新征程,我们为什么要弘扬载人航天精神。 【答案】①中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求, 是中华民族永远的精神火炬,为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力。②载人航天精神是中 华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的丰富和发展。③在新时代新征程,弘扬载人航天精神,有 利于培育和践行社会主义核心价值观;能够激励我们在平凡岗位上做出非凡业绩,为推进中国式现代化 贡献强大的精神力量,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求分析在新时代新征程,我们为什么要弘扬载人航天精神。需要调用“弘扬中华民族精 神”的有关知识分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:运用“弘扬中华民族精神”的知识;伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事 业→中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中 华民族永远的精神火炬,为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力; 关键词②:实施载人航天工程以来,广大航天人牢记使命、不负重托,培育铸就了“特别能吃苦、特别 能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神→载人航天精神是中华民族精神的重要内容,是对 中华民族精神的丰富和发展; 关键词③:载人航天精神必将为新时代新征程推进中国式现代化贡献强大的精神力量→在新时代新征程, 弘扬载人航天精神,有利于培育和践行社会主义核心价值观;能够激励我们在平凡岗位上做出非凡业绩, 为推进中国式现代化贡献强大的精神力量,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴; 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 26.阅读材料,完成下列要求。 中国梦牵引航天梦,航天梦助力中国梦。 2023年10月26日,神舟十七号从酒泉卫星发射中心发射升空,中国空间站迎来史上年轻乘组。 强盛的祖国让每个人都有实现梦想的机会,我们有幸生活在这样伟大的时代。中华民族伟大复兴的 中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。青年人要将与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过 程、融汇在事业追求中,争做堪当民族复兴重任的时代新人,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新 奇迹! 结合材料,运用《中国特色社会主义》的相关知识,说明中国梦的实质和当代青年在铸就太空强国梦中 应如何作为。 【答案】(1)中国梦的实质:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)当代青年应该:①中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。将人生理想融入国家和 民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,努力实现太空强国梦。 ②坚定理想信念,志存高远、脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,共同创造中国美好的未来。 ③紧紧抓住大有可为的历史机遇期,把握时代条件,锐意进取,善于创新。 ④不忘初心、牢记使命,与人民同呼吸共命运,争做堪当民族复兴重任的时代新人。 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求为“说明中国梦的实质和当代青年在铸就太空强国梦中应如何作为”,属于说明类题型, 需要调用《中国特色社会主义》的有关知识,结合材料提供的有效信息,分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:设问要求说明中国梦的实质→可联系实现国家富强、民族振兴、人民幸福。关键词②:要将与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中→可联系把小我融入大 我。 关键词③:中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实→可联系坚定理想信念,志存高远。 关键词④:强盛的祖国让每个人都有实现梦想的机会→可联系紧紧抓住大有可为的历史机遇期,锐意进 取。 关键词⑤:用青春和汗水创造新奇迹→可联系不忘初心、牢记使命,争做堪当民族复兴重任的时代新人。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 三、开放性试题 27.阅读材料,完成下列要求。 2023年10月26日11时14分,神州十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,约10分钟后, 神州十七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,19时34分,神州十六号的3名宇航员打开“家 门”,与神州十七号的3名宇航员成功实现“太空会师”。本次飞行任务将首次进行空间站舱外实验性 维修作业,这是一项极具挑战性的工作,会将舱外活动的能力和水平提升到一个新的高度。 当“天宫”遨游寰宇之际,中国载人航天已然走过三十周年。神舟一号飞行试验的成功实现了中国 航天史上“零”的突破,神舟五号首次一人一天飞天,神舟六号首次多人多天飞天,神舟七号首次太空 漫步,神舟九号与天宫一号首次手控交会对接成功,神州十三号“天宫课堂”如约举行,神舟十四与神 舟十五航天员乘组成功实现了首次“太空会师”,中国空间站首次有6位航天员同时在轨飞行,创造中 国航天的历史性时刻。中国航天冲破重重阻力,独立自主地走到今天,遨游苍穹,取得举世瞩目的成就, 虽然前路漫漫,道阻且长,但“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”。我国航天事业发展的历程充 满坎坷与艰辛,一代又一代中国航天人自力更生、艰苦奋斗,用一个个坚实的脚印把梦想化作现实,推 动我国航天事业行稳致远。 站在中国正式进入空间站时代的时间轴上,回眸中国航天人所走过的不平凡历程,一次次托举起中华民 族的民族尊严与自豪的正是一种精神,那就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载 人航天精神。 (1)中国航天人用一个个坚实的脚印推动我国航天事业行稳致远。结合材料并运用量变和质变的辩证关系 原理对此加以说明。 (2)某班级开展“赓续航天精神,实现青春梦想”主题班会活动,请你结合材料并运用民族精神的知识, 写一篇发言稿。要求:①围绕主题,观点明确;②学科术语使用准确、规范;③字数200字左右。 【答案】(1)事物发展是量变和质变的统一。量变质变的必要准备,质变是量变的必然结果,质变又为新 的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。中国航天人克服前进道路上的重重困难,从一 人一天到多人多天,从舱内实验到太空行走,从短期停留到中期驻留,在每一次攻关的基础上不断努力 实现新的突破,最终一步一个脚印走进属于自己的太空家园。 (2)航天精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义 精神的传承和发展,丰富了民族精神和时代精神的内涵,为中华民族复兴(也可答中国发展和人类文明 进步)提供了强大精神动力。中华民族的复兴,必须要弘扬中华民族精神。航天人特别能吃苦、能战斗、 能攻关、能奉献,我们要赓续航天精神,厚植家国情怀,投身实践,开拓创新,胸怀远大理想,实干报 效祖国,实现青春梦想。 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题,可从知识指向提取材料关键词并对接教材知识思考作答。知识限定是量变 和质变的辩证关系原理,需要结合材料进行分析。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词:神舟一号飞行试验的成功实现了中国航天史上‘零’的突破,到神州十六号的3名宇航员打开 “家门”,与神州十七号的3名宇航员成功实现“太空会师”。+一代又一代中国航天人自力更生、艰苦 奋斗,用一个个坚实的脚印把梦想化作现实,推动我国航天事业行稳致远→可联系量变是质变的必要准 备,质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)本题是开放试题,要求某班级开展“赓续航天精神,实现青春梦想”主题班会活动,请你结合材料 并运用民族精神的知识,写一篇发言稿。此类试题答案不唯一,解答此类型题目,必须围绕设问限定的 主题,遵循设问限定的各种条件,从不同的角度思考作答,言之有理即可。参考角度:可从航天精神与 民族精神和时代精神的关系、弘扬民族精神的时代意义、我们如何赓续航天精神,实现青春梦想。