文档内容
主干构建
素养落实
政治认同：坚持唯物辩证法和辩证思维方法，反对形而上学。
科学精神：理解联系、发展、全面的观点，辨识主次矛盾和矛盾的主次方面；把握分析与
综合的辩证关系，遵循质量互变规律；把握适度原则；辨析简单肯定一切或否定一切的危
害，解析认识经由“感性具体—思维抽象—思维具体”的途径。
公共参与：学会用联系、发展、全面的观点指导我们的学习和工作。课时 1 唯物辩证法的总特征
核心考点一 唯物辩证法的联系观
考向一 联系的普遍性、客观性、多样性
1．(2023·山东高考)中国茶是日常生活，也是文化瑰宝。明代许次纾嗜花之品鉴，深谙茶理，
他在《茶疏》中写道：“茶滋于水，水藉乎器，汤成于火。四者相须，缺一则废。”这茶
理体现了( )
①联系是普遍的，要从整体上把握物并实现事物结构与功能的优化
②联系具有多样性，不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势
③整体和部分密不可分，整体的功能、状态及其变化会影响部分
④真理是具体的，真理和谬误在一定条件下能够相互转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 A
解析 好茶、好水、好器、好火候，缺一不可，方能成就一杯好茶，这茶理体现了联系是
普遍的，要从整体上把握物并实现事物结构与功能的优化；联系具有多样性，不同的联系
构成事物的存在状态和发展趋势，①②正确。材料强调部分对整体的重要性，未强调整体
的作用，③不符合题意。材料未涉及真理和谬误在一定条件下能够相互转化，④不符合题
意。故本题选A。
考向二 整体与部分的关系、系统优化方法
2．(2023·北京高考)在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，京津冀协同发展不断书
写新篇章。
三场京津冀协同发展座谈会，看中国的京津冀，看京津冀里的中国。
◇2014年第一次座谈会召开之际，中国经济发展进入新常态。座谈会提出要把京津冀协同
发展上升为国家战略。
◇2019年第二次座谈会召开之际，我国社会主要矛盾已发生了事关全局的历史性变化，此
次座谈会重点指向的正是解决发展不平衡不充分问题。
◇2023年第三次座谈会召开之际，新时代进入新征程。此次座谈会明确“努力使京津冀成
为中国式现代化建设的先行区，示范区”。
对此，下列认识正确的是( )
①时代变迁，认识发展，生产方式和社会发展是精神运动的载体
②因时而动，循势而往，京津冀规划与国家发展进步同频共振③规划引领，区域协同，运用创新精神推动规划与发展的矛盾转化
④先行示范，服务全局，以局部的大胆探索服务于整体的统筹发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 D
解析 人脑是思维或精神运动的载体，①说法错误。因时而动，循势而往，强调京津冀规
划能根据国家发展进步而定，体现了发挥主观能动性与尊重客观规律的结合，因此京津冀
规划与国家发展进步同频共振，②符合题意。规划与发展不是矛盾关系，③不符合题意。
先行示范，服务全局，以局部的大胆探索服务于整体的统筹发展，京津冀的发展服务于整
个中国式现代化发展，④符合题意。故本题选D。
命题感悟：高考题多结合科技成就、国家重大方针政策、国家和地方建设等，考查联系的
特征、整体与部分的辩证关系和系统优化的方法。选择题、主观题都有考查。
1．联系的特点
原理内容 方法论要求
联系具有普遍性，世界是
联系的普遍性 要用联系的观点看问题
一个普遍联系的有机整体
①要从事物固有的联系中把握事物，切忌
联系是客观的，是事物本
主观随意性
联系的客观性 身所固有的，不以人的意
②根据事物固有的联系，改变事物的状
志为转移
态，调整原有的联系，建立新的联系
要善于分析和把握事物存在和发展的各种
联系的多样性 事物的联系是多种多样的
条件，一切以时间、地点和条件为转移
2.用联系的观点看问题
(1)整体与部分的辩证关系
角度 原理 方法论
整体居于主导地位，整体统率着部 要求我们树立全局观念，立足整体，统
强调 分，具有部分所不具备的功能；整 筹全局，选择最佳方案，实现整体的最
整体 体的功能、状态及其变化会影响部 优目标，从而达到整体功能大于部分功
分 能之和的理想效果
整体是由部分构成的，离开了部
强调 要求我们重视部分的作用，用局部的发
分，整体就不复存在。部分的功能
部分 展推动整体的发展
及其变化也会影响整体的功能
[提醒] 整体和部分的关系不同于整体功能与部分功能的关系，整体功能与部分功能的关系有三种情形
(1)整体具有部分没有的功能。当各部分按照有序性构成有机整体时，就可能会产生部分所
没有的新的整体功能。
(2)当各部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体的功能会有大于各个部分功能之
和的效果。
(3)当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，各部分原有的性能得不到发挥，甚至会相互抵
消，就会使整体功能小于各部分功能之和。
(2)系统优化的方法
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是
原理
整体性、有序性和内部结构的优化趋向
掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。要立足整体，把各个部
方法论 分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目
标
1．(2022·浙江6月选考，28④)联系是普遍的、客观的、必然的。( )
提示 ×。联系是普遍的、客观的、多样性的。联系有偶然联系也有必然联系。
2．(2023·广东高考，13④)人为事物的联系比自在事物的联系更有价值。( )
提示 ×。价值是一事物具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，人为事物的联系与
自在事物的联系，不能说哪个更有价值。
3．(2022·北京高考，6C)抓住主要矛盾，统筹规划，可以恢复自在事物的联系。( )
提示 ×。自在事物的联系是客观的，是不以人的意志为转移的。
4．(2022·浙江6月选考，29②)立足自身需要可以建立新的具体联系。( )
提示 ×。联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系，建立新的具体联系。
5．(2019·全国Ⅲ，22B)在一些事物的存在和发展中，整体服从和服务于部分。( )
提示 ×。在整体和部分的关系中，部分服从和服务于整体。
预测一 依托具体的情境，运用联系的普遍性、客观性、多样性分析实际问题
1．人们将一段长约195米的省级公路整体东移19.4米，只为把生长空间“还给”古树。如
今，古树焕发新生，当地也从古树保护中找到了新的发展思路——通过全镇 16棵古树串联
村落，开发古树文化旅游线路，打造“古树名镇”。可见( )
①“为一棵古树挪一条公路”的做法是人们对客观世界的正确反映
②文化、经济、环境等要素间是有机联系的，应综合考虑促进发展
③在社会发展过程中，过去与现在之间存在的对立是相对的④世界并不缺乏联系，缺乏的是关于发现联系的创新意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 C
解析 材料“为一棵古树挪一条公路”的做法，体现的是正确发挥主观能动性推动事物发
展，不是强调意识对世界的反映，故①不选。材料强调的是人们将经济、文化、环境有机
联系起来，综合考虑促进发展，未体现过去与现在的关系，故③不选。
区分联系的特点
联系的普遍性强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转
移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。
预测二 结合经济社会发展中热点问题，考查整体与部分的辩证关系
2．流通体系是现代化产业体系的重要组成部分，建设高效顺畅的流通体系是构建新发展格
局的必然要求。在开放经济条件下，国内经济循环和国际经济循环通过现代流通体系紧密
联系，两个循环都顺畅且有效衔接，就能发挥国内国际两个市场两种资源的叠加优势，提
高资源利用效率，形成国际合作和竞争新优势。由此可见( )
①促使系统内部结构合理、有序可以放大整体的功能
②整体的功能及其变化会影响部分的功能及其变化
③事物的发展是内部联系和外部联系共同作用的结果
④用综合的思维方式来认识事物是正确解决矛盾的关键
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 A
解析 材料反映的是当部分以合理结构构成整体时，能够发挥整体的最大功能，不是强调
整体影响部分的功能的发挥，②不符合题意。具体问题具体分析是正确认识事物的基础和
正确解决矛盾的关键，用综合的思维方式来认识事物是系统优化方法的要求，④错误。
如何判断试题中的整体与部分的关系
(1)材料突出整体和部分相互促进，一般考查整体和部分的辩证关系。
(2)材料突出单一因素的变化对整体的促进乃至决定作用，或个体共同努力促进整体发展，
一般考查部分对整体的作用。
(3)材料突出个体发展依赖于整体的发展，一般考查整体对部分的作用。
预测三 依托社会热点问题，综合考查考生对联系基本观点的运用
3．阅读材料，回答问题。
2022年11月16日，全线采用中国技术、中国标准的印尼雅万高铁，试验段正式测试
运行并取得圆满成功，这是中国高铁首次全系统、全要素、全产业链在海外落地。
无论地质和气候环境，还是地域文化及风俗习惯，中国与印尼均有较大差异。此前，印尼建筑行业整体采用美标或日标，为将中国标准应用于雅万高铁工程设计建造，中国设
计团队数次穿越热带雨林进行实地调查研究，在“共商共建共享”原则下开展与当地知名
高校和咨询公司的深入合作，攻克多火山、地震、活动断裂设计难题。施工中应用多项中
国高铁技术创新最新成果，在保证工程质量的同时节约工程投资，而且为工程建设提速。
结合材料，运用联系的特点的知识，说明中国高铁在设计建造雅万高铁工程中为什么能取
得成功。
答案 (1)把握联系的普遍性，在“共商共建共享”原则下开展合作，攻克难题。
(2)尊重联系的客观性(或尊重规律)，人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系。施工
中应用技术创新成果，指导工程保质提速。
(3)把握联系的多样性，做到了一切以时间、地点、条件为转移。数次穿越热带雨林进行实
地调查研究，从印尼地质、气候、文化等具体实际出发设计建造雅万高铁。
核心考点二 唯物辩证法的发展观
考向一 发展的普遍性和实质
1．(2023·湖南高考)三湘巨变，时光为证。一秒钟，“天河”新一代超级计算机可完成20
亿亿次高精度运算。一分钟，“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时，湖南可下线
12台挖掘机。……每一秒，每一分，每一个日夜，构筑湖南“时间”，成就中国力量。这
表明( )
①三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变
②三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势
③湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展
④湖南“时间”到中国力量是共性到个性的转化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 C
解析 量变达到一定程度才能引起质变，①错误。材料体现了三湘巨变蕴含着新事物取代
旧事物的趋势，湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展，②③正确。湖南“时间”到
中国力量，是个性到共性的转化，④错误。故本题选C。
考向二 发展的前进性与曲折性
2．(2022·湖南高考)人类历史告诉我们，越是困难时刻，越要坚定信心。任何艰难曲折都不
能阻挡历史前进的车轮。面对重重挑战，我们决不能丧失信心、犹疑退缩，而是要坚定信
心、激流勇进。这表明( )
①发展的前途是光明的，要敢于超越事物发展的规律②面对挫折与考验，我们要懂得冷静思考、量力而行
③设想世界历史会一帆风顺，是不辩证的、不科学的
④我们要树牢底线思维，勇敢面对前进道路上的挑战
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 D
解析 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，我们要尊重客观规律，按客观规律办事
不能超越规律，故①错误。面对困难和挫折时我们要勇于挑战，坚定信心，尽力而为，战
胜困难，而不是量力而行，故②错误。
考向三 发展是量变与质变的统一
3．(2023·广东高考)如图漫画所蕴含的哲理是( )
①质变是量变的必然结果
②矛盾双方既对立又统一
③事物的价值取决于人的选择
④正确的认识来自合理的判断
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 A
解析 当一件物品成为必不可少时，它已经开始干涉并禁锢你的生活了，说明矛盾双方既
对立又统一，并在一定条件下相互转化，同时，这也是一个量变的积累过程，慢慢地发生
质变，开始禁锢生活，①②入选。价值是客体对主体的积极意义，事物本身的属性也是影
响其价值的重要因素，事物的价值不是“取决于人的选择”，③不选。实践是认识的基础
正确的认识来自实践，④不选。故本题选A。
命题感悟：近年来高考以人类社会的发展或者新事物的成长为情境，加强了对事物发展前
进性与曲折性的统一的考查。高考题对事物发展的状态的考查通常会融合选择性必修 3质
量互变规律的相关知识。
1．唯物辩证法的发展观
原理内容 方法论
发展的 物质世界处于永恒运动、变化、发展 要用发展的观点看问题，反对静止
普遍性 的过程中，发展具有普遍性 地看问题发展的 事物的前进和上升，新事物的产生和 坚持与时俱进，培养创新精神，促
实质 旧事物的灭亡 进新事物的成长
既要看到前途是光明的，对未来充
发展的 事物发展的前途是光明的，道路是曲 满信心；又要做好充分的思想准
途径 折的，是前进性和曲折性的统一 备，不断克服前进道路上的困难，
勇敢地面对挫折与考验
量变是质变的必要准备，量变达到一
重视量的积累，为实现事物的质变
定程度必然引起质变，质变是量变的
发展的 创造条件；果断地抓住时机，促成
必然结果；质变又为新的量变开辟道
状态 质变，实现事物的飞跃；坚持适度
路。事物的发展就是由量变到质变，
原则
又在新质的基础上开始新的量变
[深化拓展] 发展观的其他相关原理
(1)发展的过程：任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，辩证的
否定是联系和发展的环节，其实质是“扬弃”，要坚持辩证的否定，树立创新意识。
(2)发展的条件：事物之间的相互联系构成了事物的发展，要建立有利的联系促进发展。
(3)发展的源泉和动力：矛盾是事物发展的源泉和动力，矛盾双方既对立又统一，由此推动
事物的运动、变化、发展。
(4)发展的原因：内因是事物变化发展的根本原因，外因是事物变化发展的必要条件，外因
通过内因起作用。既要抓住内因，又不忽视外因，坚持内外因相结合。
[前挂后联]（公众号：高中试卷君）（公众号：高中试卷君） 联系、发展、矛盾、辩证
否定之间的关系
2．理解质量互变
(1)认识质量互变规律
质变 量变
含义 质变是根本的、显著的变化 量变是渐进的、不显著的变化
特点 飞跃性、间断性 渐进性、连续性
①量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变是质变的必要前提。
质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道
辩证关系
路。事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化
②渐进性与飞跃性、连续性与间断性相互包含。渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即飞跃性与间断性。正是
因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性
遵循质量互变规律，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质
要求
变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
(2)掌握适度原则
就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适当就是
含义
幅度“得当”，而不是“失当”
为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围
必要性
内，防止过犹不及
①适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化的错
误
②遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是在处理事情时
要求
“得中”而处之，包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态
③不能限于“得中”，当我们不需要事物的某种质的状态时，就要创造条件
积极促成事物的质变，使其达到我们所期望的存在状态
1．(2021·山东高考，15②)凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的。( )
提示 ×。判断新事物的标准是看它是否同事物发展的必然趋势相符合，而不是力量的强
弱。
2．(2022·北京高考，4A)过去和未来都是现在的表象。( )
提示 ×。事物是发展变化的，过去是现在之前，未来是现在之后，认为二者都是现在的
表象的说法是错误的。
3．(2021·山东高考，15④)量变向质变的转化需要发挥人的主观能动性。( )
提示 ×。自在事物量变向质变的转化与人的主观能动性无关。
4．(2020·山东高考，15B)事物发展是渐进性和连续性的统一。( )
提示 ×。事物发展是渐进性和飞跃性、连续性和间断性的统一。
5．(2022·浙江6月选考，28②)量的积累一定导致事物原有性质的改变。( )
提示 ×。量的积累达到一定程度才会发生质变，改变事物原有的性质。
预测一 结合最新科技发展成就，考查事物的发展是前进性与曲折性的统一
1．小鹏汽车公布了世界上第一辆飞行汽车的设计，飞行汽车即将由理想变为现实。飞行汽
车的理念最早在1917年由美国人格·寇蒂斯提出，他创造了“Autoplane”，一种可上路的
有翼汽车，但是因为种种因素未能投产。在一个世纪的漫长岁月里人们从未停止过对飞行汽车的尝试和研究，从着陆点、储存点和加油站到道路法、保险和许可等等。前行路上，
困难重重，但汽车人未曾放弃！这启示我们( )
①只要有量的积累就一定会产生质变
②事物发展是前进性与曲折性的统一
③实践可以把人脑中观念的存在变为现实的存在
④辩证否定就是要求我们抛弃以往的观念
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 C
解析 量的积累只有达到一定程度才会产生质变，①错误。辩证否定的实质是扬弃，抛弃
以往观念中过时的、消极的因素，保留以往观念中积极合理的因素，④错误。
预测二 运用多种形式，考查发展的量变与质变状态
2．关于读书之法，习近平总书记认为要勤学苦学，抛开功利，摒弃浮躁，发扬“三个劲
头”：一要发扬挤劲。争取每天挤出一定时间读书，特别要善于把各种零碎时间利用起来
读书。二要发扬钻劲。书读百遍，其义自见。功夫下到一定程度，就能达到出神入化的境
界……三要发扬韧劲。读书最可贵的是终身坚持，无论处于哪个年龄段都孜孜不倦地读书
这体现了( )
①量变达到一定程度必然会引起质变
②从思维具体到思维抽象的认识过程
③要重视量的积累，为质变创造条件
④事物发展是渐进性和连续性的统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 B
解析 习近平总书记关于读书之法的“三个劲头”，体现了从思维抽象到思维具体的认识
过程，②错误。事物发展是渐进性和飞跃性、连续性与间断性的统一，④错误。
关于量变、质变应注意的几个问题
(1)量变说明事物处于相对静止状态，由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生
易位，因此事物暂时保持其根本性质不变。
(2)发展通过质变实现，但质变不一定是发展，只有上升的、前进的质变才是发展。
(3)量变和质变都很重要，不能说谁比谁更重要。
(4)认为“先有量变，后有质变”的观点是错误的。在事物的发展过程中，量变和质变是相
互渗透的。量变中有质变，质变中又包含新的量变，量变和质变并不是截然分开的。
(5)构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能够引起质变。
预测三 结合事物的两面性，考查坚持适度原则
3．香皂具有抑菌的作用。但如果长期使用专门除菌的香皂，在消灭细菌的同时，也会杀死保护皮肤的正常菌群，过度地使用除菌香皂会导致皮肤产生大量的耐药菌，对传统灭菌产
生抵抗，可能会引发感染。这说明( )
①在度的范围之内，质与量相互结合、相互规定，要坚持适度思维
②量是关节点范围内的规定，是引起质变的节点，要重视量的积累
③质是量的运动范围和变化幅度，积极创造条件使该物转化为他物
④发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，防止过犹不及
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 B
解析 关节点是引起质变的节点，且材料并不强调量的积累，②排除；质规定量的运动范
围和变化幅度，材料并不强调积极创造条件使该物转化为他物，而是强调要坚持适度原则
③排除。
课时作业
一、选择题
1．早在1999年，为保护生态环境，四川、陕西、甘肃3省率先开展了“退耕还林”试点，
由此揭开了我国“退耕还林”的序幕。2002年初，国务院西部开发办公室确定全面启动
“退耕还林”工程；20年后，全球粮食危机凸显，为维护国家粮食安全，中央审时度势，
在青海、黑龙江等省份建立完善“退耕还林、还草”长效机制的同时，又适时推出“退林
还耕”政策。以下对“退耕还林”和“退林还耕”二者关系认识正确的是( )
①“退林还耕”与“退耕还林”体现了发展是量变和质变的统一
②“退林还耕”与“退耕还林”体现了系统内部结构的优化趋向
③“退林还耕”与“退耕还林”都体现了人与自然相互联系、和谐共生
④“退林还耕”与“退耕还林”都要把握维护生态和粮食安全的平衡点
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 D
解析 为保护生态环境开展了“退耕还林”，为维护国家粮食安全，在完善“退耕还林、
还草”长效机制的同时，又适时推出“退林还耕”政策，体现了人与自然和谐共生，把握
维护生态和粮食安全的平衡点，③④符合题意。
2．2022年6月16日，穿越世界第二大流动沙漠的新疆和田至若羌铁路正式开通运营，与
格库铁路、南疆铁路共同构成世界首个沙漠铁路环线，结束了塔里木盆地南缘且末、民丰
等多地不通火车的历史，惠及边疆地区上千万各族群众，同时，作为便捷的物流通道，沿
线核桃、红枣等可通过铁路直通运达外地。材料告诉我们( )
①把握联系多样性是正确认识事物的基础
②人为事物联系具有鲜明的“人化”特点
③根据事物的固有联系能够建立新的联系④实践的多样性是事物联系多样性的根源
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 C
解析 具体问题具体分析是正确认识事物的基础，①错误。人类实践的多样性根源于事物
联系的多样性，④错误。
3．乘坐过飞机的小伙伴，可能会留意到飞机窗户上有个小洞，这是什么原因呢？其实这个
小洞叫排气孔，它主要有两个用途：一是能平衡客舱与中层窗户和外层窗户之间的气压，
防止玻璃破碎。二是防止舷窗大面积起雾、结冰。由于空气可以通过“排气孔”在飞机舷
窗内外层玻璃间流动，空气中的水汽只会凝结在“排气孔”附近。因此，即使飞机处在气
温很低的高空，乘客也能通过舷窗看到窗外的美丽景色。由此可见( )
A．通过分析事物的多种规定性，可以建立起人、物、环境之间的有机联系
B．飞机排气孔的设计实现了由思维具体到思维抽象的飞跃
C．人们只有着眼于事物的部分，才能从整体上把握其内在规定性
D．立足于人的需要基础上的产品设计，其结果具有科学性和预见性
答案 A
解析 飞机排气孔的设计实现了由思维抽象到思维具体的飞跃，B错误。人们只有着眼于
事物的整体，才能从整体上把握其内在规定性，C错误。立足于客观事物自身属性基础上
的产品设计，其结果具有科学性和预见性，D错误。
4．大道不孤，德必有邻。在中国同世界关系发生历史性变化的背景下，习近平外交思想把
中国发展与世界发展结合起来，把中国人民的根本利益与世界人民的共同利益结合起来，
超越了国强必霸、大国冲突的传统现实主义理论窠臼，实现了对国际关系发展规律认识的
创新和升华，产生了日益强大的国际影响力与感召力。习近平外交思想( )
①把握联系多样性，在中国与世界各国的互利共赢中开拓前进
②坚持发展的观点，展现出与时俱进的中国风格、中国气派
③坚持两点论与重点论相统一，为国际政治文明进步带来新机遇
④其实质是扬弃，开辟了国际关系理论创新的新境界、新高度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 A
解析 材料不涉及两点论与重点论的统一，③排除。辩证否定的实质是扬弃，④错误。
5．2023年2月，《长三角生态绿色一体化发展示范区国土空间总体规划(2021—2035年)》
获得国务院批准。规划草案并没有专门着墨于文旅方面，却又通篇紧密关联着文化旅游的
建设。其中，先行启动区是示范区中率先实践高质量和一体化发展的核心地区。从文旅角
度看，整个先行示范区可以看作是在绿色生态基底上叠加了江南水乡地域文明和历史文明
的无边界景区，可谓通篇无旅处处旅，不见景区步步景。这蕴含的哲学智慧是( )
①将同一性巧妙地寓于斗争性之中，大巧不工
②对构成事物的各要素系统优化，浑然天成
③分清影响事物发展的主流与支流，主次分明④将自在事物与人为事物相互贯通，天人合一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 D
解析 斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，①错误。先行启动区是示范区中率先
实践高质量和一体化发展的核心地区，说明集中力量解决主要矛盾，并没有体现事物发展
的主流和支流，③不符合题意。
6．河北提出，实施城乡商业体系建设工程，充分挖掘农村消费潜力；浙江明确，2023年
将实现营商环境优化提升“一号改革工程”大突破，推动全省全领域政务服务一网通办、
掌上通办……2023年以来，各地着力扩内需、抓改革，加快构建新发展格局，为高质量发
展蓄积动能。材料表明( )
①人们可以在社会实践中改变事物固有的联系
②正确统筹各要素、各部分可以实现整体最优目标
③人为事物的联系是人类改造客观世界的产物
④发展是渐进性和飞跃性、前进性和曲折性的统一
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
答案 B
解析 联系具有客观性，人们不能改变事物固有的联系，①错误。材料体现的是各地加快
构建新发展格局，推动经济高质量发展，没有涉及前进性和曲折性等，④不符合题意。
7．种子产业是实现农业高质量发展的“芯片”。L市在良种产业关键技术和“卡脖子”难
点上持续攻关取得良好效果。粗壮的南瓜根上结出了好看的黄瓜；耐低温的甜玉米“嫁”
给耐高温的甜玉米后，培育出了冬天也能种植的甜玉米；经过砧木浮选科技创新，越来越
多的菜种不再依靠进口。这表明( )
①人类的科学育种实践活动具有主观能动性和社会历史性
②联系具有客观性，我们能根据需要建立新联系实现种子创新
③处在主客观交汇点上的技术创新是解决种业难题的前提条件
④作为关键部分的种子产业对农业高质量发展整体起着决定性作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 B
解析 我们能根据事物固有联系调整原有联系而建立新联系，不是根据需要建立新联系，
②错误。实践处在主客观交汇点上，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，尊
重种业发展的规律才是解决种业难题的前提条件，③错误。
8．“创新链”是由基础理论研究、应用技术研究、开发试制等多环节形成的链式结构，
“产业链”则是从原材料、中间产品到最终产品的生产过程所构成的上下游配套的链条。
习近平总书记强调，“要围绕产业链部署创新链、围绕创新链布局产业链”“促进创新链
和产业链精准对接”。为此，我们应当( )
①尊重事物联系的多样性，促进创新链与产业链深度融合
②运用系统思维的方法，提高我国创新型经济布局的协同性③把握联系的条件性，根据需要搭建产业链和创新链的新联系
④正确发挥主观能动性，推动联系的特殊性向普遍性转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 A
解析 是根据事物固有的联系搭建产业链和创新链的新联系，而不是根据需要，③错误。
特殊性和普遍性是联系的特征，不能相互转化，④错误。
9．第122 254次实验！2023年4月12日21时，中国有“人造太阳”之称的全超导托卡马
克核聚变实验装置(EAST)创造新的世界纪录，成功实现稳态高约束模式等离子体运行403
秒，对探索未来的聚变堆前沿物理问题，加快实现聚变发电等具有重要意义。我国科学家
对EAST的研究刷新世界纪录说明了( )
①真理的条件性需要在特定的过程中实现
②事物的发展是前进性与曲折性的统一
③实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息
④认识工具的发展是实践成功的重要基础
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 C
解析 任何真理都是相对于特定的过程来说的，指的是真理的具体性，不是条件性，①错
误。尊重客观规律是实践成功的重要基础，④错误。
10．下面漫画给我们的人生启迪是( )
A．应该用科学的理论武装头脑、指导实践
B．要善于抓住机遇，才能赢得主动与优势
C．对未来充满信心，勇于面对挫折和考验
D．幸福人生需要锤炼品格，打牢道德根基
答案 C
解析 漫画主要说明了发展的道路是曲折的，但前途是光明的，没有涉及用科学的理论武
装头脑、指导实践，善于抓住机遇或者打牢道德根基，A、B、D观点不符合题意。
11．ChatGPT几乎一夜之间火遍全球。因为带有具备逻辑性的流畅对话和交互能力，使得
它备受关注，讨论不绝于耳，ChatGPT的技术成熟度仍有较大的提升空间。对此，下列理
解正确的( )
①新事物战胜旧事物不可能一蹴而就
②事物的发展是新旧事物交织融合的过程
③一切事物包含着既对立又统一两个方面
④技术成熟实现事物曲折性向前进性转化A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 A
解析 事物发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，不是新旧
事物交织融合的过程，②错误。事物发展的道路是曲折的、迂回的，事物发展的方向是前
进的、上升的，即便ChatGPT的技术成熟后，它的发展仍然不会是一帆风顺的，曲折性不
会彻底消解，④排除。
12．2023年春节，陕西景区持续升温，文旅融合促“冷资源”变“热经济”。冬季版《长
恨歌》对舞美、灯光、服饰进行了全面更新，通过创新演艺和文旅融合的方式，为观众带
来精彩的唐风视觉盛宴。冰火《长恨歌》的常态化演出，打破了北方旅游演艺行业在冬季
陷入的强制休眠期，变“冷资源”为“热经济”，壮大西安冬季旅游市场规模。这得益于(
)
①不断解放思想，敢于打破常规
②不断自我否定，实现自身发展
③支持新生事物，摒弃传统观念
④正视困难挫折，坚定必胜信心
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 A
解析 新生事物不一定就是新事物，而且打破常规要摒弃的是旧的、过时的传统观念，对
传统观念中合理成分要进行吸收，③错误。材料未体现坚定必胜信心，④不符合题意。
13．人勤春来早，植树正当时。每到春天，各地都积极响应党和国家“植树造林，绿化祖
国”的号召，针对不同的地理自然条件，坚持科学规划，创新组织形式，以“人人出力，
日积月累”的精神，推动国土绿化取得更大成效，绘就美丽中国更新画卷。这表明( )
①矛盾普遍性包含着特殊性
②质变体现并保存量变的成果
③人民群众是变革社会的决定力量
④人们的实践活动具有社会历史性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 C
解析 矛盾特殊性包含着普遍性，①错误。材料未涉及人民群众是变革社会的决定力量，
③不符合题意。
14．与漫画《平衡术》表达的哲理相近的古语是( )A．《论语》：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至
B．《增广贤文》：我不如人我无其福，人不如我我常知足
C．《道德经》：万物生于有，有生于无
D．孔子有曰：中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣
答案 D
解析 漫画《平衡术》表达的哲理与中庸之道相近，不偏不倚，选择行为之恰到好处，强
调要把握适度原则，D符合题意。A说明要积极发挥主观能动性，B强调要有良好的心态，
C体现了“有”与“无”的对立统一，均不符合题意。
15．环境修复和改善，是一个需要付出长期艰苦努力的过程。山西右玉曾是不毛之地，正
是凭借“一张铁锹两只手，咬定绿化不放松”的劲头，当地干部群众坚持不懈植树造林，
成就了如今的塞上绿洲；福建长汀一度“山光、水浊、田瘦、人穷”，正是依靠大家苦干
实干、持续治理水土流失，书写了绿满荒山的传奇。这表明( )
①事物发展是渐进性与飞跃性的统一
②事物的发展是在量的基础上进行的
③量变达到一定程度会引起质的变化
④量变使“某事物”始终是“某事物”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 B
解析 事物的发展是在一定质的基础上进行的，②错误。量变突破一定限度后，“某事
物”就会成为“它事物”，④错误。
16．有人把西藏民主改革以来的巨大变化浓缩成5句话：从黑暗走向光明，从落后走向进
步，从贫穷走向富裕，从专制走向民主，从封闭走向开放。从中我们可以看出，事物的发
展是( )
①一种连续且不间断的过程
②事物的量持续积累的过程，重视量的积累就能实现发展
③打破旧质代之以新质的过程
④由量的积累到质的飞跃的过程
A．①② B．①④ C．②③ D．③④答案 D
解析 事物的发展是连续性与间断性的统一，故①错误。事物量的持续积累未必能引起事
物的发展，故②错误。
二、非选择题
17．阅读材料，完成下列要求。
国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。当前，我国已进入中华民
族伟大复兴的关键阶段，国家安全的战略地位尤为凸显。
党的二十大报告指出，维护国家安全必须坚持总体国家安全观，健全国家安全体系，
增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系。国家安全极端重要
但并不是一个国家的全部事务，必须把国家安全与国家发展统一起来，实现发展和安全的
双赢。国家安全与全球安全息息相关，中国提出了全球安全倡议，强调以和合理念超越西
方传统的零和、霸权逻辑，以共赢思维应对复杂交织的安全挑战，推动构建普遍安全、共
同发展的世界。可以说，我国的总体国家安全观是蕴含系统思维和统筹方法的生动范例。
我国的总体国家安全观是蕴含系统思维和统筹方法的生动范例。结合材料，运用系统优化
的知识对此加以分析。
答案 (1)系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体
性、有序性和内部结构的优化趋向。我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综
合的思维方式认识事物。
(2)我国的总体国家安全观把国家的整体安全、全部事务以及整个世界的安全和发展作为系
统，实现了贯彻总体国家安全观、健全国家安全体系、增强维护国家安全能力、提高公共
安全治理水平、完善社会治理体系、促进国家发展、维护全球安全和发展的有机统一。
18．阅读材料，回答问题。
随着社会竞争的越发激烈，“内卷”这个词越来越频繁地出现在我们眼中，与它相对
的则是“躺平”，许多人在它们中来回挣扎，“内卷”与“躺平”逐渐成为现代社会无法
避免的矛盾。实际上，这两者都因具体社会实际的不同，有各自的优劣。
随着人类社会的高速发展，我们现今所处的社会来到了一个全新的瓶颈期，在此期间
出现了一种停滞或无法转化为另一先进模式的现象，这一现象的出现也间接带来了“内
卷”现象。“内卷”是一种当社会资源不足以满足所有人的需求时会出现的现象。这个时
候的人们会通过竞争来尽可能地去获得更多的资源。现在，我们常常用它来指不合理的内
部竞争或“自愿”竞争。而一些不愿意被时代浪潮卷走的人，就发明了与之相对的一个词
“躺平”。“躺平”指无论对方做出什么反应，你内心都毫无波澜，表示顺从心意。时间
长了，逐渐被引申为不作为，不参与一切竞争。
对此，人们提出了两种对于“内卷”与“躺平”的不同看法。
看法一：“内卷”与“躺平”是一种因果关系。因“内卷”而产生“躺平”，“内
卷”过后还会有新的不断的“内卷”。“内卷”是一种状态，而“躺平”是动作。看法二：没有永远的“内卷”，也没有永远的“躺平”。我们应根据自身条件以及客
观环境去相应地作出一些改变，而不是盲目地去追求“内卷”或“躺平”这两种极端。
(1)请运用把握世界的规律的相关知识，选择以上两种看法中的一种进行分析。
(2)运用发展中国特色社会主义文化相关知识，为新时代青年面对“内卷”与“躺平”浪潮
提出两点建议。
答案 (1)看法一：联系具有客观性和多样性，要求把握事物存在的各种条件，一切以时间、
地点、条件为转移。“内卷”是社会需求不足状况下人们通过竞争获取资源的状态，而在
这种情况下人们因竞争密度过大而采取“躺平”的做法。“内卷”是“躺平”的前提状态
与原因，“躺平”是“内卷”的其中一种结果与社会态度。二者相辅相成，对立统一。
看法二：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；度是质与量的统一体，要求坚
持适度原则。“内卷”与“躺平”是应对社会压力与社会竞争加剧的两种极端，选择“内
卷”与“躺平”中的任一极端都无法适应社会发展带来的一系列变化，会带来过度的心理
负担或者被社会淘汰；只有恰当面对“内卷”与“躺平”，坚持适度原则，积极地去适应
社会的发展状态，才能推动自身朝有利于质变的方向发展，以奋斗推动社会进步。
(2)①坚定理想信念，坚持中国共产党的领导，以中国道路自信面对社会浪潮。②坚持中国
特色社会主义伟大实践，提高思想道德素养，以奋斗面对“内卷”与“躺平”的社会浪潮。
