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第 27 课时 海—气相互作用
课程标准：运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响；解释厄尔尼诺、
拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。
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1.能够描述不同区域海—气相互作用过
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程中的水热交换过程。
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2.运用图表资料，说明海—气相互作用 MERGEFORMATINET
对全球水热平衡的影响。
3.能够根据图文材料解释厄尔尼诺、拉
尼娜现象对全球气候和人类活动的影
响。
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一、海—气相互作用与全球水热平衡
1.海—气相互作用的概念：指海洋与大气之间物质、能量持续交换的互相影响过程
2.水热交换
水热交换 交换过程
海洋→大气 海水吸收热量蒸发，水汽进入大气
水分交换
大气→海洋 在适当的条件下，水汽凝结，形成降水返回海洋
海水吸收太阳辐射能蒸发，热量随水汽进入大
气。水汽凝结时释放热量到大气中(主要途径)
海洋→大气
热量交换 通过潜热、________等方式把储存的太阳辐射能
输送给大气
大气→海洋 大气通过________作用于海洋，驱动海水运动，将部分热量返还给海洋，并使海洋热状况产生再
分配，改变海洋对大气的加热作用
3.影响
海—气相互作用通过大气环流与大洋环流，驱使水分和热量在不同地区传输，维
持地球上水分和________的平衡。
二、厄尔尼诺现象、拉尼娜现象
1.厄尔尼诺现象
(1)概念：赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常________的现象。
(2)产生：
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(3)影响：
①对温度的影响：赤道附近太平洋地区东、西部海面温度差异______。
②对降水的影响：
区域 气候变化 引发灾害
赤道附近太平洋东部秘鲁 下沉气流减弱甚至出现
________灾害
和智利沿海 ______，降水增多
上升气流减弱或消失，干
赤道附近太平洋西部 旱灾或________
燥少雨
③厄尔尼诺现象还与更大范围的________现象呈现一定的相关性。
2.拉尼娜现象
(1)概念：赤道附近中东太平洋海面温度异常________的现象。
(2)影响：拉尼娜现象发生后，赤道附近太平洋东西部的温度差异____，同样会引起
气候异常。
方法技巧
1.图示法理解海—气相互作用过程
(1)海—气水分交换过程图示INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教
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(2)海—气热量交换过程图示
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2.影响海—气之间水、热交换的因素
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3.图示法理解厄尔尼诺发生时的状况
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4.图示法理解拉尼娜发生时的状况
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重点 海—气相互作用过程及影响
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1.海—气相互作用的原理与影响
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2.沃克环流
(1)形成
在赤道附近的太平洋海区，信风驱使赤道暖流自东向西流。在东岸，由于表层海水
被风吹走，下层的冷海水会上涌补充，沿岸还有自高纬流来的寒流，使该海区表层
海水的温度较低；在西岸，赤道暖流堆积下沉，形成深厚的暖水层。通过海—气的
热量交换，在赤道附近太平洋上空，形成接近东西向的热力环流，即沃克环流。具
体如下图所示：
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(2)分布
主要分布在赤道附近及其以南(0°～5°S)的太平洋、大西洋、印度洋的东部和西部。
(3)影响厄尔尼诺与拉尼娜现象的发生均与沃克环流有关，沃克环流的强弱变化直接导致
赤道地区太平洋东西两岸的气候变化，是判断厄尔尼诺和拉尼娜现象发生的重要
依据。具体表现分析如下：
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[典例] (全国卷)读下图，完成下列问题。(8分)
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太平洋赤道附近海—气相互作用的示意图(1)补绘图上赤道附近洋面上空的大气环流箭头，以表示正确的环流方向。(2分)
(2)在大洋东部，如果赤道附近海水异常增温，温暖海水沿大洋东岸向南流，并迫使
原寒流位置向西偏移。那么，图示大气环流强弱及赤道附近大洋两岸的降水量将
如何变化？为什么？(6分)
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第(1)题：
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第(2)题：
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尝试解答___________________________________________________________
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在热带太平洋东岸(南美大陆西岸)和太平洋西岸(澳大利亚大陆东岸)之间存在着
一个纬向大气环流系统，被称为“沃克环流”。下图示意“沃克环流”。据此完成1
～3题。
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1.甲气流形成的风向为( )
A.东南风 B.东北风
C.西南风 D.西北风
2.“沃克环流”中大洋东西两岸气流垂直运动方向不同的原因是( )
①大洋西岸大气受表层暖海水影响大
②大洋西岸纬度较低，气温高
③大洋东岸受陆地干冷气流影响大
④大洋东岸大气受底层冷海水影响大
A.①③ B.①④C.②③ D.②④
3.在甲气流势力较弱的年份( )
A.南太平洋暖流势力增强
B.秘鲁渔场渔获量增加
C.澳大利亚东岸易发生火灾
D.印度尼西亚洪涝灾害加剧
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(2024·湖北襄阳调研)热通量是指单位时间内通过单位面积的热量，具有方向性。
高低纬度间的热交换可通过经向热通量来表示，如图为“全球经向热通量分布曲
线图”(注：本图中，显热通量是指经向大气温差产生的热交换，潜热通量主要是
水汽的蒸发和凝结产生的热交换，洋流热通量是通过寒、暖流产生的热交换，净通
量为三者之和)。读图，完成1～2题。
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1.据图可知( )
A.北半球热量均向北输送
B.北半球向南的潜热通量主要由东北信风完成C.潜热通量最高处常年受副热带高压控制
D.北半球向北的显热通量夏季大于冬季
2.图中经向热通量分布曲线整体北偏，其主要原因是( )
A.北半球陆地面积比南半球大
B.北极附近是海洋，比热容大
C.北半球洋流模式比南半球复杂
D.北半球接收的太阳辐射比南半球多
(2023·北京卷)暴雨引发的洪水携带泥沙进入湖泊后，沉积形成砂质纹层。某地湖
泊中砂质纹层出现频次与厄尔尼诺事件频次正相关。推算的厄尔尼诺事件频次如
图所示。读图完成3～4题。
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3.由图可知( )
A.距今1 200年左右该地气候较稳定
B.距今3 500年该地河流侵蚀作用强
C.厄尔尼诺事件导致该地暴雨频发
D.全球气温下降引发厄尔尼诺现象
4.该地最可能位于( )
A.印度洋沿岸 B.大西洋西岸
C.亚欧大陆东部 D.南美洲西部
5.(上海卷)丰富的海洋资源，多变的海洋环境，对人类生产、生活产生巨大的影响。当“拉尼娜”发生时，往往会出现的现象是( )
A.热带太平洋东部暴雨频繁
B.南美太平洋沿岸鱼类大量死亡
C.东南亚地区持续干旱
D.亚洲东部沿海台风次数增加
