当前位置:首页>文档>13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版

13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版

  • 2026-03-18 14:15:00 2026-03-18 14:15:00

文档预览

13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版
13.1轴对称的性质(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2025版

文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.122 MB
文档页数
15 页
上传时间
2026-03-18 14:15:00

文档内容

13.1 轴对称的性质 【考点1: 轴对称图形的相关概念】 【考点2: 确定轴对称图形对称轴的条数】 【考点3: 轴对称在镜面对称中的应用】 【考点4: 与轴承对称相关的探索图形规律问题】 【考点5: 利用轴对称的性质求角度】 【考点6: 利用轴对称的性质求线段长度】 【考点7: 利用轴对称的性质解决折叠问题】 【考点8:作图-轴对称变换】 【考点9 :轴对称图案的设计】 知识点1 轴对称图形 ⑴轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形 就叫做轴对称图形.这条直线称为它的对称轴. 注意: 1. 轴对称图形的对称轴是一条直线, 2. 轴对称图形是1个图形, 3. 有些对称图形的对称轴有无数条。 ⑵两个图形成轴对称:把一个图形沿某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那 么就说这两个图形关于这条直线对称.这条直线称为这两个图形的对称轴. ⑶线段的垂直平分线:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这 条线段的垂直平分线. 【考点1: 轴对称图形的相关概念】 【典例1】全民阅读有助于提升一个国家、一个民族的精神力量,图书馆是开展全民阅 读的重要场所,以下是我国四个地市的图书馆标志,其文字上方的图案是轴对称图形的 是( )A. B. C. D. 【变式1-1】第19届杭州亚运会上,中国运动员全力以赴地参赛,最终取得骄人战绩.下 列运动标识中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【变式1-2】钉钉是网课间常用的一个App,下列“钉钉表情图象”属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【变式1-3】下面四幅作品分别代表“立春”、芒种”、“白露”、“大雪”四个节气,其 中是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【考点2: 确定轴对称图形对称轴的条数】 【典例2】图中的图形为轴对称图形,该图形的对称轴的条数为( ) A.2 B.4 C.6 D.8 【变式2-1】如图中的图形为轴对称图形,该图形的对称轴的条数为( )A.2 B.4 C.6 D.8 【变式2-2】如图,由正六边形和正三角形组成的图形为轴对称图形,该图形的对称轴的条 数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【变式2-3】下列轴对称图形中,对称轴的条数四条的有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 【考点3: 轴对称在镜面对称中的应用】 【典例3】小明在平面镜里看到背后墙上电子钟显示的时间如图所示,此刻的实际时间应 该是( ) A.21:05 B.20:15 C.20:12 D.21:50 【变式 3-1】如图是一只停放在平静水面上的小船,则它在水中的倒影表示正确的是 ( ) A. B.C. D. 【变式3-2】一轿车的车牌在水中的倒影是 ,则该车的牌照号码为 . 【变式3-3】如图,从镜子中看到一钟表为2:30,此时的实际时刻是 9 : 3 0 . 【考点4: 与轴承对称相关的探索图形规律问题】 【典例4】如图,弹性小球从点P出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形的边时反弹, 反弹时反射角等于入射角.当小球第1次碰到矩形的边时的点为Q,第2次碰到矩形的 边时的点为M,….第9次碰到矩形的边时的点为图中的( ) A.点P B.点Q C.点M D.点N 【变式4-1】如图,弹性小球从点P出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形的边时反弹, 反弹时反射角等于入射角.当小球第1次碰到矩形的边时的点为Q,第2次碰到矩形的 边时的点为M,….第2022次碰到矩形的边时的点为图中的( ) A.点P B.点Q C.点M D.点N 【变式4-2】如图是一个台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔. 若一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),则该球最后将落入的球袋是( ) A.1号袋 B.2号袋 C.3号袋 D.4号袋 知识点2 :轴对称性质 对称的性质: ①两个图形关于某一条直线对称,对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. 轴对 称图形的对称轴是任何一对对应点连线段的垂直平分线. ②关于某直线对称的两个图形是全等形. 【考点5:利用轴对称的性质求角度】 【典例5】如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,∠A=45°,∠B′=110°,则 ∠C度数为( ) A.15° B.20° C.25° D.35° 【变式5-1】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB 与△ADB'关于直线AD对称,点B的对称点是点B',则∠CAB'的度数为( ) A.10° B.20° C.30° D.40° 【变式5-2】(2023春•北海期末)如图,∠BAC=110°,若A,B关于直线MP对称,A,C关于直线NQ对称,则∠PAQ的大小是( ) A.70° B.55° C.40° D.30° 【变式5-3】如图,△ABC与△DEF关于直线l对称,若∠A=65°,∠B=80°, 则∠F= . 【考点6: 利用轴对称的性质求线段长度】 【典例6】如图,在五边形 ABCDE中,∠B=∠E=90°,AB=5cm,△ABC的面积是 30cm2,△ACD与△AED关于AD所在的直线成轴对称,则AE的长度为( ) A.12cm B.13cm C.14cm D.15cm 【变式6-1】如图,∠AOB内一点P,P ,P 分别是P关于OA、OB的对称点,P P 交OA 1 2 1 2 于点M,交OB于点N.若△PMN的周长是6cm,则P P 的长为( ) 1 2 A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm【变式6-2】如图,点O为∠ABC内部一点,且OB=2,E、F分别为点O关于射线BA, 射线BC的对称点,当∠ABC=90°时,则EF的长为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 【变式6-3】如图,∠AOB=15°,点P是OA上一点,点Q与点P关于OB对称,QM⊥OA 于点M,若OP=6,则QM的长为 . 【考点7: 利用轴对称的性质解决折叠问题】 【典例7】(2022春•临海市期中)如图,ABCD为一长条形纸带,AD∥BC, 将 ABCD 沿 EF 折叠,C,D 两点分别与 C',D'对应,若∠1=2∠2,则 ∠AEF的度数为( ) A.100° B.108° C.120° D.144° 【变式7-1】如图,在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,将点A与点B分别沿 MN和EF折叠,使点A、B与点C重合,则∠NCF的度数为( ) A.22° B.21° C.20° D.19°【变式7-2】如图,将长方形纸片 ABCD的∠C沿着GF折叠(点F在BC上, 不与 B,C 重合),使点 C 落在长方形内部点 E处,若∠BFE=3∠BFH, ∠BFH=20°,则∠GFH的度数是( ) A.90° B.120° C.100° D.60° 【变式7-3】如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,将△ADE沿 DE折叠至△FDE位置,点A的对应点为F.若∠A=15°,∠BDF=120°,则 ∠DEF的度数为( ) A.130° B.135° C.125° D.120° 知识点3 画轴对称图形 (1)过已知点A作对称轴l的垂线,垂足为O,在垂线上截取OA',使OA'=OA,则点A'是点 A的对称点; (2)同理分别作出其它关键点的对称点; (3)将所作的对称点依次相连,得到轴对称图形. 【考点8:作图-轴对称变换】 【典例8】如图,在单位长度1的正方形网格中有一个△ABC. (1)请画出△ABC关于直线MN成轴对称的图形△A B C . 1 1 1 (2)若此时B的坐标为(﹣4,﹣1),则点B 的坐标为(2,﹣1),请在图中画出平 1 面直角坐标系,并写出A 点的坐标. 1【变式8-1】如图:在长度为1个单位的小正方形组成的网格中,点A、B、C在小正方形 的顶点上. (1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′; (2)△ABC的面积为 ; 【变式8-2】如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角 坐标系后,△ABC的顶点均在格点上. (1)写出A,B,C三点的坐标; (2)画出△ABC关于y轴对称的△A B C; 1 1 (3)求出△ABC的面积. 【变式8-3】在平面直角坐标系中,点A、B、C、O都在边长为1的小正方形组成网格的格 点上,△ABC的位置如图所示. (1)在图中画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′; (2)△ABC的顶点B关于x轴对称的点B″的坐标为:B″ ,A关于y轴对称的点A″的坐标为:A″ ; (3)求△A′B′C′的面积. 【考点9:轴对称图案的设计】 【典例9】(1)观察图①~图④中阴影部分的图形,写出这4个图形具有的两个共同特 征: ; . (2)在图⑤中设计一个新的图形,使它也具有这两个共同特征. 【变式9-1】如图,在3×3的正方形网格中,有格点△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF 关于某条直线成轴对称,请在下面给出的图中,画出3个不同位置的△DEF及其对称轴 MN. 【变式9-2】如图,16个相同的小正方形拼成一个正方形网格,其中的三个小方格已涂黑, 请你用四种方法在图中再涂黑一个小方格,使它成为轴对称图形.【变式9-3】在6×6的网格中已经涂黑了三个小正方形,请在图中涂黑一块(或两块)小正 方形,使涂黑的四个(或五个)小正方形组成一个轴对称图形. 一、单选题 1.端午节是中国传统节日,下列与端午节有关的文创图案中,成轴对称的是( ) A. B. C. D. 2.如图所示,将长方形ABCD沿直线BD折叠,使点C落在点C′处,BC′交AD于E, ∠BDE=23°,则∠BED的度数为( ) A.124° B.134° C.144° D.157° 3.如图,将△ABC沿MN折叠,使点C与AB边中点D重合,若AC=6,AB=4,则△ADN的周长为( ) A.6 B.8 C.10 D.12 4.如图是一个台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.若一个 球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),则该球最后将落入的球袋是 ( ) A.1号袋 B.2号袋 C.3号袋 D.4号袋 5.如图,△ABC与△ADC关于AC所在直线对称,若∠BAD+∠BCD=180°,则∠B的 度数为( ) A.90° B.95° C.80° D.85° 6.利用如图所示的方法,可以折出“过已知直线外一点P和已知直线AB平行”的直线. 下列解释正确的是( )A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.以上解释都正确 二、填空题 7.如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若 ∠EFB=55°,则∠AED'= . 8.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,D为边BC上一点,将△ADC沿直线AD 翻折后,点C落到点E处,∠E= ;若DE∥AB,则∠ADB= . 9.如图,△ABC与△≝¿关于直线l对称,则∠C的大小为 度. 10.如图,在△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(4,1),点C的坐标为(3,4),点 D在第一象限(不与点C重合),且△ABD与△ABC全等,点D的坐标是 .11.将一张宽度相等的长方形纸条按如图所示的方式折叠一下,如果∠1比∠2大15°,那 么∠2= . 12.如图,在长方形ABCD中,E为AD边的中点,沿BE、CE折叠,使点A落在A′处, 点D落在D′处.当∠BEC=106°时,∠A′ED′= . 13.如图,在△ABC中,BC=8,AC=6,将△ABC沿着直线MN折叠,点B恰好与点A 重合,折痕为DF,则△ACF的周长为 . 14.长方形ABCD的长10cm,宽4.8cm,沿对角线对折后,得到如图的几何图形,阴影部 分的周长是( )cm. 三、解答题 15.在平面直角坐标系中,已知△ABC的位置如图所示.(1)请作出△ABC向右平移5个单位后得到的△A B C (其中点A ,B ,C 分别是点A, 1 1 1 1 1 1 B,C的对应点,不写画法); (2)写出点B关于x轴的对称点B 的坐标. 2