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21.2.3解一元二次方程(因式分解法)(分层作业)原卷版_初中数学_九年级数学上册(人教版)_分层作业

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21.2.3解一元二次方程(因式分解法)(分层作业)原卷版_初中数学_九年级数学上册(人教版)_分层作业
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docx
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1.582 MB
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4 页
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2026-03-19 03:32:31

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21.2.3 解一元二次方程(因式分解法) 分层作业 基础训练 1.方程 的根是( ) A. , B. , C. , D. , 2.已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程 的两根,则该等腰三角形的底边长为 ( ) A.2 B.4 C.8 D.2或4 3.若分式 的值为0,则( ) A.x=1或x=3 B.x=3 C.x=1 D.x≠1且x≠2 4.若关于x的方程 有实数根,则 的值为( ) A.-4 B.2 C.-4或2 D.4或-2 5.方程x2﹣9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为( ) A.12 B.15 C.12或15 D.不能确定 6.若菱形两条对角线的长度是方程x2﹣6x+8=0的两根,则该菱形的边长为( ) A. B.4 C.25 D.5 7.用因式分解法解方程,下列方法中正确的是( ) A.(2x-2)(3x-4)=0 , ∴2x-2=0或3x-4=0 B.(x+3)(x-1)=1 ,∴x+3=0或x-1=1 C.(x-2)(x-3)=2×3 , ∴x-2=2或x-3=3 D.x(x+2)=0 ,∴x+2=0 8.在平面直角坐标系中,点 与点 关于 对称,则 的值为( ) A.1 B.3或1 C. 或1 D.3或 9.下列一元二次方程最适合用因式分解法来解的是( ) A. B. C. D.10.对于任意实数a、b,定义一种运算: ,若 ,则x的值为________. 11.用适当的方法解下列方程: (1)x2-x-1=0; (2)3x(x-2)=x-2; (3)x2-2 x+1=0; (4)(x+8)(x+1)=-12. 能力提升 1.三角形两边长分别是8和6,第三边长是一元二次方程 一个实数根,则该三角形的面积 是( ) A.24 B.48 C.24或 D. 2.若 是一元二次方程 的两个根,则 的值为( ) A.﹣9 B.9 C.﹣9或9 D.﹣5或5 3.解方程:(x-2013)(x-2014)=2015×2016. 4.已知 , , ,求值 . 5.阅读下列材料:在解一元二次方程时,无论是用直接开平方法、配方法还是用因式分解法,我们都是 将一元二次方程转化为两个一元一次方程,用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如: 一元三次方程 ,可以通过因式分解把它转化为 ,解一元一次方程 和一 元二次方程 ,可得 , , . 再如,解无理方程(根号下含有未知数的方程) ,可以通过方程两边平方把它转化为 , 解得 .(1)解下列方程: ① ② (2)根据材料给你的启示,求函数 的最小值. 6.已知关于x的一元二次方程 . (1)求证:方程总有两个实数根; (2)若方程的两个根都是正整数,求a的最小值. 拔高拓展 1.若等腰三角形三边的长分别是 , ,3,且 , 是关于 的一元二次方程 的两个根, 则满足上述条件的 的值有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.3个以上