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24.2.2直线和圆的位置关系(第2课时)(导学案)-(人教版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_导学案

  • 2026-03-19 05:37:17 2026-03-19 04:50:56

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24.2.2直线和圆的位置关系(第2课时)(导学案)-(人教版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_导学案
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24.2.2 直线和圆的位置关系(第二课时)导学案 学习目标 1.会判定一条直线是否是圆的切线并会过圆上一点作圆的切线. 2.理解并掌握圆的切线的判定定理及性质定理. 3.能运用圆的切线的判定定理和性质定理解决问题. 重点难点突破 ★知识点1: 切线的判定定理: 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. ★知识点2: 切线的性质定理: 圆的切线垂直于过切点的半径. 核心知识 一、切线的判定定理:经过半径的________并且___________于这条_________的直线是圆的切线. 二、切线的性质定理:圆的切线___________于过_________的_________. 思维导图 引入新课【提问一】判定直线和圆的位置关系的方法有几种? 【提问二】直线和圆有哪些位置关系?如何判断直线与圆相切? 新知探究 【问题一】已知圆O上一点A,怎样根据圆的切线定义过点A作圆O的切线? 【问题二】填空 (1)直线l与⊙O有______个交点 (2)圆心O到直线l的距离d与r的关系是______ (3)直线l和⊙O半径r的位置关系是______ (4)由此你发现了什么? 【提问】要使直线l是⊙O的切线需要满足哪些条件? 【提问】判断一条直线是一个圆的切线有几种方法? 典例分析 例1 判断下列各直线是不是圆的切线?若不是,请说明原因?【针对训练】 1. 判断下列命题是否正确 ⑴ 经过半径外端的直线是圆的切线. ( ) ⑵ 垂直于半径的直线是圆的切线. ( ) ⑶ 过直径的外端并且垂直于这条直径的直线是圆的切线. ( ) ⑷ 和圆只有一个公共点的直线是圆的切线. ( ) 2. 如图,△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点,腰AB与⊙O相切于点D。 求证:AC是⊙O的切线。 证明: 过点O作OE⊥AC,垂足为E,连接OD,OA. ∵AB与⊙O相切于点D, ∴ _______________. 又∵△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点, ∴______________________( ) ∴__________( ) 即 OE 是⊙O 的半径,∴AC 经过⊙O 的半径 OE 的外端 E, OE⊥AC, ∴AC是⊙O的切线( ). 3. 已知:直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB. 求证:直线AB是⊙O的切线. O A C B 4.已知:OA=OB=5,AB=8,⊙O的直径为6. 求证:直线AB是⊙O的切线.O A B 5. 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB延长线相交于点P. 若∠COB=2∠PCB,求证:PC是⊙O的切线. 6.1)如图 1,AB 为直径,要使 EF 为☉O 的切线,还需添加的条件是(只需写出两种情况):① _________ ;② _____________ . 2)如图2,AB是非直径的弦,∠CAE=∠B,求证:EF是☉O的切线. [提问] 在运用切线的判定定理时,应如何添加辅助线? 新知探究 【问题一】如图,如果直线l是⊙O 的切线,点A为切点,那么OA与l垂直吗?【问题二】你发现了什么? 典例分析 例2 如图, ⊙O切PB于点B,PB=4,PA=2,则⊙O的半径多少? 【针对训练】 1.如图,AB是⊙O的切线,A为切点,连接OA,OB,若∠B=35°,则∠AOB的度数为( ) A.65° B.55° C.45° D.35° 2. 如图,AB是⊙O的弦,AO的延长线与过点B的⊙O的切线交于点C,如果∠ABO=20°,则∠C的度数 是( ) A.70° B.50° C.45° D.20° 3.如图,PA、PB是⊙O切线,A、B为切点,点C在⊙O上,且∠ACB=55°,则∠APB等于( ) A.55° B.70° C.110° D.125°4.如图,AB是⊙O的弦,点C在过点B的切线上,且OC⊥OA,OC交AB于点P,已知∠OAB=22°,则 ∠OCB=__________. [提问] 在运用切线的性质定理时,应如何添加辅助线? 感受中考 1.(2023·湖南·统考中考真题)如图,AC是⊙O的直径,CD为弦,过点A的切线与CD延长线相交 于点B,若AB=AC,则下列说法错误的是( ) 1 A.AD⊥BC B.∠CAB=90° C.DB=AB D.AD= BC 2 2.(2023·北京·统考中考真题)如图,OA是⊙O的半径,BC是⊙O的弦,OA⊥BC于点D,AE是 ⊙O的切线,AE交OC的延长线于点E.若∠AOC=45°,BC=2,则线段AE的长为 . 3.(2021·湖南郴州·统考中考真题)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AC是⊙O的直径,点D是⏜ 的中点, 交 的延长线于点 . DE//BC AC E BC (1)求证:直线DE与⊙O相切; (2)若⊙O的直径是10,∠A=45°,求CE的长. 4.(2022·湖南衡阳·统考中考真题)如图,AB为⊙O的直径,过圆上一点D作⊙O的切线CD交BA的 延长线与点C,过点O作OE//AD交CD于点E,连接BE. (1)直线BE与⊙O相切吗?并说明理由; (2)若CA=2,CD=4,求DE的长. 归纳小结 1.切线的判定方法有几种?分别是什么? 2.切线的判定定理与性质定理是什么?它们有怎样的联系? 3.简述在应用切线的判定定理和性质定理时,常见辅助线的添加方法?【参考答案】 新知探究 【问题一】已知圆O上一点A,怎样根据圆的切线定义过点A作圆O的切线? 【问题二】填空 (1)直线l与⊙O有1个交点 (2)圆心O到直线l的距离d与r的关系是d=r (3)直线l和⊙O半径r的位置关系是垂直 (4)由此你发现了什么? 1)直线l经过半径OA的外端点A. 2) 直线l垂直于半径OA. 则直线l与⊙O相切. 【提问】要使直线l是⊙O的切线需要满足哪些条件? ①经过半径的外端;②垂直于这条半径. 【提问】判断一条直线是一个圆的切线有几种方法? 1.定义法:直线和圆只有一个公共点时,我们说这条直线是圆的切线; 2.数量关系法:圆心到这条直线的距离等于半径(即d=r)时,直线与圆相切; 3.判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 典例分析 例1 判断下列各直线是不是圆的切线?若不是,请说明原因? (1)不是,因为没有垂直. (2)(3)不是,因为没有经过半径的外端点A. 【针对训练】 1. 判断下列命题是否正确 ⑴ 经过半径外端的直线是圆的切线. ( × ) ⑵ 垂直于半径的直线是圆的切线. ( × ) ⑶ 过直径的外端并且垂直于这条直径的直线是圆的切线. ( √ )⑷ 和圆只有一个公共点的直线是圆的切线. ( √ ) 2. 如图,△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点,腰AB与⊙O相切于点D。 求证:AC是⊙O的切线。 证明: 过点O作OE⊥AC,垂足为E,连接OD,OA. ∵AB与⊙O相切于点D, ∴ OD⊥AB . 又∵△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点, ∴AO是∠BAC的平分线( 三线合一 ) ∴OE=OD(角平分线性质 ) 即 OE 是⊙O 的半径,∴AC 经过⊙O 的半径 OE 的外端 E, OE⊥AC, ∴AC是⊙O的切线( 切线的判定定理 ). 3. 已知:直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB. 求证:直线AB是⊙O的切线. 证明:连接OC, ∵OA=OB,CA=CB, O ∴OC⊥AB. ∵直线AB经过⊙O上的点C, A C B ∴OC是半径 ∴直线AB是⊙O的切线. 4.已知:OA=OB=5,AB=8,⊙O的直径为6. 求证:直线AB是⊙O的切线. 证明:过点O作OC⊥AB于C, ∵OA=OB=5,AB=8, ∴AC=BC=4. 在Rt△AOC中,根据勾股定理可得:OC=3 ∵⊙O的直径为6 ∴OC是⊙O的半径 ∴直线AB是⊙O的切线.5. 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB延长线相交于点P. 若∠COB=2∠PCB,求证:PC是⊙O的切线. 证明:连接AC, ∵OA=OC,∴∠A=∠ACO. ∴∠COB=2∠ACO. 又∵∠COB=2∠PCB,∴∠ACO=∠PCB. ∵AB是⊙O的直径,∴∠ACO+∠OCB=90°. ∴∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP. ∵OC是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线. 6.1)如图1,AB为直径,要使EF为☉O的切线,还需添加的条件是(只需写出两种情况):①BA⊥EF ②∠CAE=∠B. 2)如图2,AB是非直径的弦,∠CAE=∠B,求证:EF是☉O的切线. 证明:连接AO并延长交☉O于D,连接CD, 则AD为☉O的直径. ∴ ∠D+∠DAC=90 °, ∵ ∠D与∠B都是弧AC所对的圆周角, ∴ ∠D= ∠B, 又∵ ∠CAE= ∠B, ∴ ∠D= ∠CAE, ∴ ∠DAC+ ∠EAC=90°, ∴EF是☉O的切线. [提问] 在运用切线的判定定理时,应如何添加辅助线? 当证明某直线是圆的切线时, 1)如果已知直线过圆上一点时,则做出过这一点的半径,证明直线垂直于半径; 2) 如果直线与圆的公共点没有确定,则应过圆心作直线的垂线,证明圆心到直线的距离等于半径. 新知探究 【问题一】如图,如果直线l是⊙O 的切线,点A为切点,那么OA与l垂直吗? 证明: (1)假设OA与直线l不垂直;过点O作OP⊥直线l于点P(2)因为点到直线的距离垂线段最短,所以OP˂OA,即圆心O到直线l的距离小于⊙O的半径,因此l与⊙O 相交,这与已知条件“直线l是⊙O的切线”相矛盾; (3)所以假设不成立,OA⊥直线l. 【问题二】你发现了什么? 切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径. 典例分析 例2 如图, ⊙O切PB于点B,PB=4,PA=2,则⊙O的半径多少? 解:连接OB,则∠OBP=90°. 设⊙O的半径为r,则OA=OB=r,OP=OA+PA=2+r. 在Rt△OBP中,由勾股定理得 OB2+PB2=PO2,即r2+42=(2+r)2 . 解得 r=3, 即⊙O的半径为3. 【针对训练】 1.如图,AB是⊙O的切线,A为切点,连接OA,OB,若∠B=35°,则∠AOB的度数为( B ) A.65° B.55° C.45° D.35° 2. 如图,AB是⊙O的弦,AO的延长线与过点B的⊙O的切线交于点C,如果∠ABO=20°,则∠C的度数 是( B ) A.70° B.50° C.45° D.20° 3.如图,PA、PB是⊙O切线,A、B为切点,点C在⊙O上,且∠ACB=55°,则∠APB等于( B ) A.55° B.70° C.110° D.125°4.如图,AB是⊙O的弦,点C在过点B的切线上,且OC⊥OA,OC交AB于点P,已知∠OAB=22°,则 ∠OCB=_ 44°. [提问] 在运用切线的性质定理时,应如何添加辅助线? 当已知一条直线是某圆的切线时,切点的位置是确定的,辅助线常常是连接圆心和切点,得到半径, 那么半径垂直于切线. 感受中考 1.(2023·湖南·统考中考真题)如图,AC是⊙O的直径,CD为弦,过点A的切线与CD延长线相交 于点B,若AB=AC,则下列说法错误的是( C ) 1 A.AD⊥BC B.∠CAB=90° C.DB=AB D.AD= BC 2 2.(2023·北京·统考中考真题)如图,OA是⊙O的半径,BC是⊙O的弦,OA⊥BC于点D,AE是 ⊙O的切线,AE交OC的延长线于点E.若∠AOC=45°,BC=2,则线段AE的长为 ❑√2 . 3.(2021·湖南郴州·统考中考真题)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AC是⊙O的直径,点D是 ⏜ 的中点, 交 的延长线于点 . DE//BC AC E BC (1)求证:直线DE与⊙O相切; (2)若⊙O的直径是10,∠A=45°,求CE的长. 【详解】解:(1)连接OD交BC于点F,如图,∵点 是 ⏜ 的中点,∴OD⊥BC, D BC ∵DE//BC∴OD⊥DE ∵OD是⊙O的半径∴直线DE与⊙O相切; (2)∵AC是⊙O的直径,且AB=10, 1 ∴∠ABC=90°,OC=OA= AB=5 2 ∵OD⊥BC∴∠OFC=90°∴OD//AB ∵∠BAC=45° ∴∠DOE=45° ∵∠ODE=90° ∴∠OED=45 ∴DE=OD=OC=5 由勾股定理得,OE=5❑√2 ∴CE=OE−OC=5❑√2−5. 4.(2022·湖南衡阳·统考中考真题)如图,AB为⊙O的直径,过圆上一点D作⊙O的切线CD交BA的 延长线与点C,过点O作OE//AD交CD于点E,连接BE. (1)直线BE与⊙O相切吗?并说明理由; (2)若CA=2,CD=4,求DE的长. 【详解】(1)证明:连接OD. ∵CD为⊙O切线,∴∠ODC=∠ODE=90° 又∵OE∥AD,∴DAO=∠EOB,∠ADO=∠EOD 且∠ADO=∠DAO,∴∠EOD=∠EOB, { OD=OB 在△ODE与△OBE中 ∠EOD=∠EOB,∴△ODE≌△OBE, OE=OE ∴∠OBE=∠ODE=90° ∴直线BE与⊙O相切. (2)设半径为r; 则: ,得 ; r2+42=(2+r) 2 r=3 在直角三角形CBE中,BC2+BE2=CE2, , (2+3+3) 2+DE2=(4+DE) 2