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专题13.3线段垂直平分线的性质和判定(七大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2023版

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专题13.3线段垂直平分线的性质和判定(七大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2023版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.985 MB
文档页数
11 页
上传时间
2026-03-22 04:55:54

文档内容

专题 13.3 线段垂直平分线的性质和判定【七大题型】 【人教版】 【题型1 线段垂直平分线的性质在求线段中的应用】.........................................................................................1 【题型2 线段垂直平分线的性质在求角中的应用】.............................................................................................2 【题型3 线段垂直平分线的性质在实际中的应用】.............................................................................................3 【题型4 线段垂直平分线的性质的综合运用】.....................................................................................................5 【题型5 线段垂直平分线的判定】..........................................................................................................................6 【题型6 线段垂直平分线的作法】..........................................................................................................................7 【题型7 线段垂直平分线的判定与性质的综合】.................................................................................................8 【知识点1 线段垂直平分线的性质】 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.反过来,与一条线段两个端点距离相等的点,在这 条线段的垂直平分线上. 【题型1 线段垂直平分线的性质在求线段中的应用】 【例1】(2022秋•南召县期末)已知:如图,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点P,PE⊥AB, PF⊥AC,垂足分别为E、F.若AB=8,AC=4,则AE= . 【变式1-1】(2022秋•潮安区期中)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于点D,AC的垂直平分 线BE与CD交于点F,与AC交于点E. (1)判断△DBC的形状并证明你的结论. (2)求证:BF=AC. 1 (3)试说明CE= BF. 2【变式1-2】(2022秋•庐阳区期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22.5°,斜边AB的垂直平 分线交AC于点D,点F在AC上,点E在BC的延长线上,CE=CF,连接BF,DE.线段DE和BF在 数量和位置上有什么关系?并说明理由. 【变式1-3】(2022秋•海珠区校级期中)△ABC是等边三角形,D是三角形外一动点,满足∠ADB= 60°. (1)如图①,当D点在AC的垂直平分线上时,求证:DA+DC=DB; (2)如图②,当D点不在AC的垂直平分线上时,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由. 【题型2 线段垂直平分线的性质在求角中的应用】 【例2】(2022秋•周村区校级期中)如图,线段 AB,DE的垂直平分线交于点C,且∠ABC=∠EDC= 72°,∠AEB=92°,则∠EBD的度数为( )A.168° B.158° C.128° D.118° 【变式2-1】(2022秋•龙马潭区校级月考)如图,已知锐角△ABC中,AB、AC边的中垂线交于点O, ∠A=α(0°<α<90°), (1)求∠BOC; (2)试判断∠ABO+∠ACB是否为定值?若是,求出定值,若不是,请说明理由. 【变式2-2】(2022秋•西湖区期末)如图,线段AB,BC的垂直平分线l、l 相交于点O.若∠1=40°,则 1 2 ∠AOC=( ) A.50° B.80° C.90° D.100° 【变式2-3】(2022春•金牛区校级期中)已知:△ABC是三边都不相等的三角形,点P是三个内角平分线 的交点,点O是三边垂直平分线的交点,当P、O同时在不等边△ABC的内部时,那么∠BOC和∠BPC 的数量关系是:∠BOC= .【题型3 线段垂直平分线的性质在实际中的应用】 【例3】(2022秋•甘井子区期末)如图,电信部门要在公路l旁修建一座移动信号发射塔.按照设计要求, 发射塔到两个城镇M,N的距离必须相等,则发射塔应该建在( ) A.A处 B.B处 C.C处 D.D处 【变式3-1】(2022春•浑南区期末)有A、B、C三个不在同一直线上的居民点,现要选址建一个新冠疫 苗接种点方便居民接种疫苗,要求接种点到三个居民点的距离相等,接种点应建在( ) A.△ABC的三条中线的交点处 B.△ABC三边的垂直平分线的交点处 C.△ABC三条角平分线的交点处 D.△ABC三条高所在直线的交点处 【变式3-2】(2022春•武功县期末)如图,兔子的三个洞口A、B、C构成△ABC,猎狗想捕捉兔子,必须 到三个洞口的距离都相等,则猎狗应蹲守在△ABC( ) A.三条中线的交点 B.三条高的交点 C.三条边的垂直平分线的交点D.三个角的角平分线的交点 【变式3-3】如图,电信部门要在S区修建一座电视信号发射塔.按照设计要求,发射塔到两个城镇 A,B 的距离必须相等,到两条高速公路m和n的距离也必须相等.发射塔应该修建在( ) A.∠1的平分线和线段AB的交点处 B.∠1的平分线和线段AB的垂直平分线的交点处 C.∠2的平分线和线段AB的交点处 D.∠2的平分线和线段AB的垂直平分线的交点处 【题型4 线段垂直平分线的性质的综合运用】 【例4】(2022秋•广陵区校级月考)在△ABC中,∠A=120°,AB的垂直平分线交BC于M,交AB于 E,AC的垂直平分线交BC于N,交AC于F, (1)如图(1),连接AM、AN,求∠MAN的度数; (2)如图(2),如果AB=AC,求证:BM=MN=NC. 【变式4-1】(2022秋•鄂托克旗期中)如图,在△ABC中,DE是边AB的垂直平分线,交AB于E、交AC 于D,连接BD. (1)若∠ABC=∠C,∠A=40°,求∠DBC的度数; (2)若AB=AC,且△BCD的周长为18cm,△ABC的周长为30cm,求BE的长.【变式4-2】(2022春•市中区期末)如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC,交AB于M、 N两点,DM与EN相交于点F. (1)若△CMN的周长为15cm,求AB的长; (2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数. 【变式4-3】(2022秋•红花岗区校级月考)如图,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点 E,交BD于点F,连接CF. (1)若∠A=60°,∠ABD=24°,求∠ACF的度数; (2)若EF=4,BF:FD=5:3,S =10,求点D到AB的距离. △BCF 【知识点2 线段垂直平分线的判定】 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上,(这样的点需要找两个) 【题型5 线段垂直平分线的判定】 【例5】(2022秋•伊川县期末)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E. (1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度数; (2)求证:直线AD是线段CE的垂直平分线. 【变式5-1】(2022秋•奈曼旗期中)如图所示,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为 E,F,连接EF,EF与AD交于点G,求证:AD垂直平分EF.【变式5-2】(2022春•市北区期末)如图,E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别 是C、D. 求证:(1)OC=OD, (2)OE是线段CD的垂直平分线. 【变式5-3】(2022秋•平邑县期中)如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F, BE=CF. (1)求证:AD平分∠BAC; (2)连接EF,求证:AD垂直平分EF. 【题型6 线段垂直平分线的作法】 【例6】(2022秋•武城县期末)已知:如图,在△ABC中,∠C=120°,边AC的垂直平分线DE与AC、 AB分别交于点D和点E. (1)作出边AC的垂直平分线DE; (2)当AE=BC时,求∠A的度数.1 【变式6-1】(2022秋•祁阳县期末)如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于 AB的长为半 2 径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=8, 则△ABC的周长为( ) A.8 B.10 C.18 D.20 【变式6-2】(2022•榆林模拟)如图,在△ABC中,DE⊥BC于点D,交AB于点E.请用尺规作图法,在 线段DC上求作一点P,使AP∥ED.(保留作图痕迹,不写作法) 【变式6-3】(2022•长安区一模)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,且CD=2BD,请用尺规作图法, 在边AC上找一点P,使得△PAD的面积等于△BAD的面积(保留作图痕迹,不写作法). 【题型7 线段垂直平分线的判定与性质的综合】 【例7】(2022秋•伊通县期末)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线l 交AB于点M,交BC于点D,AC 1 的垂直平分线l 交AC于点N,交BC于点E,l 与l 相交于点O,△ADE的周长为10.请你解答下列问 2 1 2题: (1)求BC的长; (2)试判断点O是否在边BC的垂直平分线上,并说明理由. 【变式7-1】(2022•阜宁县校级月考)如图,在△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E. (1)若BC=10,求△ADE的周长; (2)设直线DM、EN交于点O. ①试判断点O是否在BC的垂直平分线上,并说明理由; ②若∠BAC=100°,求∠BOC的度数. 【变式7-2】(2022•宜昌)已知:如图,AF平分∠BAC,BC⊥AF,垂足为E,点D与点A关于直线BC 对称,PB分别与线段CF,AF相交于P,M. (1)求证:AB=CD; (2)若∠BAC=2∠MPC,请你判断∠F与∠MCD的数量关系,并说明理由. 【变式7-3】(2022秋•信都区期末)如图1,△ABC中,AB=AC,点D在AB上,且AD=CD=BC. (1)求∠A的大小; (2)如图2,DE⊥AC于E,DF⊥BC于F,连接EF交CD于点H.①求证:CD垂直平分EF; ②直接写出三条线段AE,DB,BF之间的数量关系.