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第1部分现代文阅读专题2实用类文本阅读—信息性阅读_01高考语文_6赠通用版(老高考)复习资料_一轮复习_2023年语文老高考一轮复习(通用版)_教师版word讲义

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文档信息

文档格式
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文档大小
1.369 MB
文档页数
230 页
上传时间
2026-03-22 05:31:11

文档内容

专题二 实用类文本阅读——信息性阅读 试题信息 考点考题 选择题 简答题 卷别 主题 类型 筛选 概括 图表 筛选 概括 整合 分析 分析 整合 分析 全国卷Ⅰ 新基建 √ √ √ √ 非连续性 文本 全国卷Ⅱ 脱贫致富 √ √ √ √ 2020 连续性文 全国卷Ⅲ 苍生在上 √ √ √ √ 本(访谈) 全国卷Ⅰ 可移动文化遗产 √ √ √ √ 2019 全国卷Ⅱ 桥梁建造 √ √ √ 全国卷Ⅲ 志愿服务 √ √ √ 非连续性 全国卷Ⅰ 量子通信研究 文本 √ √ √ 全国卷Ⅱ 高校科技成果转化 √ √ √ √ 2018 “互联网+”时代 全国卷Ⅲ √ √ √ √ 的图书出版 1.考情归纳。2018年、2019年都是非连续性文本,2020年Ⅰ、Ⅱ卷是非连续性 文本,Ⅲ卷是访谈,都采用了两道“四选一”、一道简答题的模式。分值都是 12分。考查方向集中于对文中信息的筛选整合、对文本内容的归纳概括、对文 本主要观点和基本倾向的评价。部分试卷在选择题中考查了图文转换。 2.备考策略。实用类文本阅读解题时,非连续性文本要注意以下几点:一是采 命题 用正确的阅读顺序,即“主观题——原文——客观题”,这种顺序既能避免客观 规律 题错误选项“先入为主”,又能第一时间发现主观题的答案素材。二是加强客观 题的训练,把握实用类文本阅读客观题题文的“比对点”,提高比对效率。三是 提升读图能力,掌握解答图表题的技巧。四是训练根据原文内容,摘取、整合、 提炼答案的能力。其他连续性文本阅读,如访谈、新闻、传记、科普文等要注意 与各种文体的文本特征相关的题目,如访谈的提问技巧、新闻的结构、传记的表 达技巧、科普文的语言等。 近几年,实用类文本阅读题型较为固定,两道选择多选取错误答案,试题为用框 架图梳理文章内容、分析统计图表、分析文中的概念、信息筛选、概括分析文章 内容等;一道简答题,一般为概括文章内容、对比分析材料等。但2020年出现 题型 了访谈阅读,是原来考查文体的回归,由此猜想2022年除会按往年的方式命制 猜想 ——选择题仍会从概念、图表分析、信息筛选与整合的角度命制,简答题会从概 括材料内容、对比分析材料等角度入手分析外,选文和材料组合形式会有新变 化,可能会有除非连续性文本以外的新形式,如访谈、新闻、调查报告、传记、 科普文章等连续性文本;命题形式也会有所创新。第一讲 连续性文本阅读(新闻、访谈、传记、科普文) 关注考情,锁定“新”趋势:强化考生的整体阅读效果, 回应新课标“整本书阅读” 2020年高考题,稳中有变,亮点频现。就题型而言,以常规题、经典题为 主,而“变”的部分可谓亮点频现。全国卷Ⅲ的实用类文本阅读选择的是访谈, 海南卷现代文阅读Ⅰ选择的是科普文,都没有采用非连续性文本阅读的考查方 式,而是化零为整节选长文章,强化考生的整体阅读效果,据此可以看出命题 人对新课标“整本书阅读”的回应。这就要求我们需要全方位进行备考。 一、(2020·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成1~3题。(12分) 一个与现实零距离的题材,要让文学性不被坚硬的现实埋没,让艺术在接 近纷纭社会时不至于窒息,就必须有飞扬的灵魂。钟南山是个公众人物,几乎 没有虚构的空间;而真实的东西往往会有种种限制。但作家创作并非无所作为。 熊育群的作品《钟南山:苍生在上》把笔触深入到钟南山的内心世界。对他的 精神和情感进行大胆挖掘,并且打破时空限制,将人物置于复杂的背景与宏大 的视野中,以文学的力量复原某些重大时刻,记录历史,留下现场,并对此进 行深刻反思。 本报特邀《收获》杂志副主编、《钟南山:苍生在上》责编钟红明和作家熊育群做了一次对谈。 钟红明:新冠肺炎疫情是一场波及众多国家与人群的、看不见硝烟的战争, 在《燃起黑色的春天》一文中你曾写道,你“突然理解了战争年代弃文从戎的 文人”,是什么让你决定写一部关于钟南山的长篇非虚构作品? 熊育群:新冠肺炎疫情突如其来,是人类的一场大灾难。特别让人不安的 是,已经84岁的钟南山深夜赶往疫区武汉,他那张高铁上仰头小憩的照片让我 非常感动。12年前我采访过他,写过他的报告文学,这些年也特别关注他。正 是因为这个原因,有关部门希望我来写钟南山,我自己也有写作的冲动。于是, 通过钟南山的助理得到支持,我便一头扎下去,开始了创作。 钟红明:这部作品有六个章节,你写了钟南山过往的大量经历,他的父亲 母亲,他的婚姻爱情,他在英国留学,他在“非典”中的经历……都是出于什 么考量?是要写出一个人的脉络和土壤吗? 熊育群:事实上这有些传记写作的特点,我想把他的一生呈现出来,当然 是有重点有选择的。只有把他的人生写透了,才能写出钟南山为何敢医敢言, 才能理解他的性情、胸怀和作为。 我不想神化任何人,人都有七情六欲,都有自己的缺陷,我只把他当普通人来写。但人比人确实有高低,有的人令人高山仰止,有的人唯利是图,正因 为如此,钟南山的出现才显得珍贵无比。 钟红明:如果从《钟南山:苍生在上》概括出几个关键词,就是——“时 间与空间”“泪水”“挫折”“敢医敢言”“记忆”。你在后记里说:“他也 将是一个时代的记忆!”为什么你会用“时代的记忆”来概括钟南山? 熊育群:因为新冠疫情如此大的灾难,是个历史事件,将来一定会被后人 说起。显然,重要的人物缺少不了钟南山,钟南山是值得书写的。 钟红明:现在有些人避用“报告文学”而用“非虚构”,我个人觉得,背 后是一种文学观的差异,我注意到你以往的作品,无论是人文地理类的,还是 虚构类的长篇小说,你都进行了大量的实地采访,甚至到国外进行追踪采 访……为何会经常采用这样“费力”的写作方式? 熊育群:我认为这是写作的常态。我这样做并不代表我不重视虚构,不重 视想象,恰恰相反,我要让自己的作品充满想象,甚至是魔幻。但这想象不是 胡思乱想,只有符合历史与现实逻辑的想象才震撼人心。还有就是文章的细节 是来自生活的,它充满了生活的气息,有着现实的力量。 (摘编自《对话〈钟南山:苍生在上〉作者》,《文汇报》2020年5月13日)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.关于为何在疫情背景下写钟南山的问题,熊育群表示自己熟悉钟南山,对 他赴武汉抗疫之事很感动,有写作的冲动,有关部门也希望写他。 B.被问到为何写钟南山过往的大量经历时,熊育群认为传记式的写法可以写 透钟南山的人生,而只有写透他的人生,才能写出他为何敢医敢言。 C.面对为何将钟南山视为“时代的记忆”的提问,熊育群表示新冠疫情是个 历史事件,而钟南山凝聚着时代的记忆,是值得书写的。 D.关于经常采用“费力”的写作方式的问题,熊育群表示“费力”写作是常 态,自己也重视想象,重视背离现实逻辑的想象带来的震撼效果。 解析 D项,“重视背离现实逻辑的想象带来的震撼效果”分析错误。由原文 “这想象不是胡思乱想,只有符合历史与现实逻辑的想象才震撼人心”可知, 重视的是“符合历史与现实逻辑的想象带来的震撼效果”,而非“背离现实逻 辑的想象带来的震撼效果”。 答案 D 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.《文汇报》作为组织方,聚焦文学与现实的关系,期望文学可以复原和记 录新冠疫情这样的重大时刻,从而展现文学的力量和飞扬的灵魂。 B.钟红明作为对谈的一方和责编,关心作家的写作动机和写作方式,并举出 对方经常进行大量实地采访的实例,从而引发一些相关问题的讨论。 C.熊育群作为对谈的另一方和作者,关心文学表达的力量,故而重视主题的 时代性、文学的现实性和文章细节的生活气息,也留心魔幻的文学想象。 D.文学如何回应时代和现实的问题,既是组织方和对谈双方共同关心的问题, 也是新冠疫情这一特殊历史时刻人类必须共同面对的问题。 解析 D项,“也是新冠疫情这一特殊历史时刻人类必须共同面对的问题”于文无据;且根据现实来看,“文学如何回应时代和现实的问题”不属于“新冠 疫情这一特殊历史时刻人类必须共同面对的问题”。 答案 D 3.钟红明是如何做到在对谈中引发对话并将话题引向深入的?请结合材料简要 分析。(6分) 解析 ①解答本题首先概括对谈中的“话题”。第一次:结合当下新冠肺炎疫 情,谈作者写一部关于钟南山的长篇非虚构作品的初衷。第二次:结合作品的 内容,谈为什么要写钟南山的过往经历。第三次:抓住作品中的关键词语,谈 为什么用“时代的记忆”概括钟南山。第四次:结合作者的创作实际,谈为什 么经常采用“费力”的写作方式。②其次,对对谈的“话题”和“引发对话” 的切入点进行归纳分析,提炼答题要点。无论是对方的写作情况还是对方的作 品,钟红明都很熟悉,这是做了充分准备的必然结果。由“在《燃起黑色的春 天》一文中你曾写道”“你写了钟南山过往的大量经历”“你在后记里说” “你以往的作品”等可以看出,钟红明在提问时采用对方的说法,重视对方观 点,以此营造和谐的对话氛围。在谈及作者的写作动机、作品的内容、写作方 式、作者的文学观时,由表及里,逐步深入。答案 ①有比较充分的准备:熟悉对方的写作,作为责编,尤其熟悉作品《钟 南山:苍生在上》;②重视对方的观点:提问时采用对方文章中的说法来引出 话题,营造对话氛围;③逐步深入地提问:从写作动机问起,问到写作方式和 具体内容,最后问到对方的文学观。 二、(2016·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成4~7题。(25分) 寻找属于自己的句子 1942年夏,陈忠实出生在陕西农村。上中学时,陈忠实读赵树理的《三里 湾》和柳青的《创业史》,得到滋养,萌发了文学梦。也许是好事多磨,1962 年高中毕业后,他未能如愿上大学读中文系,这个20岁的青年,常常一个人坐 在家乡的灞河边,想着文学,想着寻找属于自己的句子。 三年之后,陈忠实的散文《夜过流沙沟》在 1965年3月8日的《西安晚 报》文艺副刊上发表,他的文学生涯由此正式开始,但直到1979年小说《信 任》获得全国优秀短篇小说奖,他才确立了文学上的自信。他感觉自己不再是 一个文学爱好者和业余作者了,是年9月25日,他加入中国作家协会。又一个 三年之后,陈忠实40岁,他的第一个短篇小说集《乡村》出版,赢得“小柳 青”的名声,工作单位也换成陕西省作家协会,他终于是一名专业作家了。 随着年岁的增长和时代的变化,陈忠实越来越觉得要从赵树理、柳青的文 学中剥离出来。他将这个愿望写进了小说《蓝袍先生》中。小说写于 1985年,一个认知作者的标志性年份。这年的最后10天,他随中国作家代表团出访泰国。 第一次走出国门的陈忠实特意置办了一套质地不错的西装。当他第一次穿上西 装打上领带站在穿衣镜前的时候,脑海里浮现出刚完成的小说的主人公蓝袍先 生。蓝袍先生多年以来一直穿着蓝色长袍,受到同学讥笑以后才脱下蓝袍,换 上“列宁装”。陈忠实认为那是摆脱封建残余桎梏、获得精神解放的象征。脱 下了几十年的中山装、换上西装的那一刻,他切实意识到自己就是蓝袍先生。 1985年的泰国之行让陈忠实深受刺激,他联想起家乡人自嘲的称呼。相比 那些见多识广的城市人,他们把自己称作“乡棒”。游逛在曼谷的超市大楼, 看着五颜六色、各式各样的服装,作家觉得眼花缭乱。那一刻,他觉得不仅自 己是“乡棒”,教他观察服装的北京作家郑万隆也是“乡棒”。面对世界, 1985年的中国人大都是“乡棒”。他痛感自己需要从什么地方剥离出来,将自 己彻底打开,不仅要在生活上打开自己,更重要的是要在思想上打开自己。 在剥离的愿望中,陈忠实认识到必须写一部史诗般的长篇小说,才能在文 学上确立自己,这时,各种新近阅读过的长篇小说萦绕心头,作家备感困惑, 又备受启发。马尔克斯《百年孤独》的结构像网一样迷幻,王蒙《活动变人形》的结构自然随意,却俨然大手笔,张炜《古船》的结构完全不同,有一种 精心设计的刻意……而结构背后似乎还有更深的东西。陈忠实最终发现,不是 作家先别出心裁弄出一个新颖骇俗的结构来,而是先要有对人物的深刻体验。 寻找到能够充分描写人物独特的生活和生命体验的恰当途径,结构方式自然就 出现了。恰巧此时兴起的“文化心理结构”学说给了他决定性的影响。他相信, 人的心理结构主要是由理念支撑的,而结构一旦形成,就会决定一个人的思想、 道德和行为,决定一个人性格的内核。如果心理结构受到社会冲击,人就将遭 遇深层的痛苦,乃至毁灭。陈忠实感到自己终于从信奉多年的“典型性格”说 中剥离出来,仿佛悟得天机,茅塞顿开。多年以后,作家回忆往事,认为自己 就是在1985年开始重建自我,争取实现对生活的独特发现和独立表述的。 陈忠实后来寻找到了什么是人所共知的,1992年开始在《当代》杂志连载 的长篇小说《白鹿原》已经成为我们的文学经典,他在中国当代文坛的位置也 随之奠定。此后,功成名就的作家继续在文学的园地里辛勤耕耘,寻找属于自 己的句子。 2016年春天,陈忠实走了,属于陈忠实的句子永留人间。 (摘编自陈忠实《寻找属于自己的句子》、李清霞《陈忠实年表》等)相关链接 ①陈忠实的《白鹿原》是上世纪90年代中国长篇小说创作的重要收获之一, 能够反映那一时期小说艺术所达到的最高水平。把这部作品放在整个 20世纪中 国文学的大格局里考量,无论就其思想容量还是就其审美境界而言,都有其独 特的、无可取代的地位。即使与当代世界小说创作中的那些著名作品比,《白 鹿原》也应该说是独树一帜的。 (何西来《关于〈白鹿原〉及其评论》) ②陈忠实常讲,创作到了一定阶段,不一定是拼生活,拼艺术,而是拼人 格。好一个拼人格!这正是作家自身博大的人格魅力的反映。这就不难理解他 最终被公认为描摹巨大民族悲剧的圣手,成为当代中国文学的大家之一。 (李满星《陈忠实:回首六十五载风雨人生》) 4.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分) A.赵树理《三里湾》和柳青《创业史》是陈忠实最初的文学营养,使他萌发 了文学梦,后来则成为他创作上必须突破的对象。 B.小说《信任》获得全国优秀短篇小说奖,使陈忠实在文学上确立了自信心, 这是他从业余作者走向专业作家的重要转折。 C.陈忠实认为“面对世界,1985年的中国人大都是‘乡棒’”,这与其说是 他的一种觉悟,不如说是他受刺激后的错误判断。 D.陈忠实善于学习前人并感知时代,不仅拼生活、拼艺术,而且拼人格,不 断地提升思想境界,获得对人和生命的独特理解。 E.从发表第一篇作品到被人称为“小柳青”,再到被人称为“当代中国文学的 大家”,陈忠实的整个文学生涯可谓一帆风顺。解析 本题考查理解文章内容的能力。B项,从文中第二段的表述“工作单位 也换成陕西省作家协会,他终于是一名专业作家了”,可见陈忠实“从业余作 者走向专业作家的重要转折”应该是他第一个短篇小说集《乡村》的出版。C 项,“不如说是他受刺激后的错误判断”错误,这是陈忠实受到刺激后的真实 体验,是一种正确的判断。E项,“陈忠实的整个文学生涯可谓一帆风顺”错 误,陈忠实的文学生涯经历了好多曲折和磨难,这从他不断寻找和剥离和经历 中可以看出。 答案 答D给3分,答A给2分,答B给1分;答C、E不给分。回答三项或 三项以上,不给分。 5.为什么说1985年是认知陈忠实的标志性年份?请结合材料简要概括。(6分) 解析 本题考查理解文章内容的能力。解答此题,首先要回到原文,找到题目 的对应信息。细读全文可以发现,文中第三段中说“小说写于1985年,一个认 知作者的标志性年份”。然后可以以此为基点从上下文中寻找关键信息。这里 的小说指的是《蓝袍先生》,陈忠实在《蓝袍先生》中表达了要从赵树理、柳 青的作品特色中剥离出来、形成自己的风格的愿望;1985年,他出访泰国,第 四段中明确说他“痛感自己需要……打开自己”。由此即可得出答案。 答案 ①他意识到要像自己笔下的蓝袍先生一样接受时代的变化,在生活和思想上打开自己;②他认识到必须写出史诗般的长篇小说,才能在文学上确立自 己的位置;③他认为自己是在1985年开始重建自我,产生对生活的独特理解和 表述的。 6.文中认为“属于陈忠实的句子永留人间”,为什么?请结合材料简要分析。 (6分) 解析 本题考查体会重要语句的丰富含意的能力。回答此题,重点要理解这个 句子。结合文章来看,“属于陈忠实的句子”指的应该是陈忠实的作品;“永 留人间”指的是虽然陈忠实去世了,但他的作品却永留人间。那么为什么这么 说呢?这就要考虑陈忠实作品的重要性。细读原文可以发现,对于陈忠实作品 重要性的评价主要在相关链接①中。筛选其中的重要信息即可得出答案。 答案 ①他的小说艺术达到了当时的最高水平;②他的文学作品的思想容量和 审美境界在20世纪中国是无可取代的;③他的作品是当代世界文学中独树一帜 的文学经典。 7.陈忠实的“剥离”和“寻找”是什么关系?有哪些表现?请结合材料详细说 明。(8分) 解析 本题考查把握文章内容,概括中心要点的能力。结合全文,可以从陈忠 实身上看出,“剥离”和“寻找”是一种相互影响、相互促进的辩证关系。 “剥离”和“寻找”贯穿于陈忠实的整个文学创作之路。先给文章划分层次, 然后依次概括出答案。答案 “剥离”和“寻找”是辩证关系。剥离的结果带来寻找的可能,而寻找 的冲动激发剥离的愿望。①从赵树理和柳青的文学中剥离,寻找到马尔克斯、 王蒙等新的文学营养;②从中山装所代表的时代精神中剥离,寻找到西装所代 表的面对世界的契机;③从“典型性格”说中剥离,寻找到“文化心理结构” 学说;④从自身已有的文学成就中剥离,寻找到新的文学高度,写出了文学巨 著。 第一节 新闻、访谈阅读 一、文体特征 (一)新闻 新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事 实的及时报道。 基本特点 迅速及时、内容真实、语言简明。 最主要的特点 用事实讲话。 要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题、多行标题。 多行——引题(引标):交代形势,烘托气氛,说明背景等。 ①标题 正题(主标):对一则消息内容的高度概括。 副题(副标):往往是重要事实、结果的提要。 消息的第一句话或第一段话,以凝练简明的语言,概述新闻的主 ②导语 要内容或事实,鲜明地揭示新闻的中心。写法常见的有叙述式、 描写式、评论式、提问式、结论式等。 基 对导语内容进行展开和补充,是消息的躯干。常常按事情发生发 本 ③主体 展的先后顺序或事物之间的逻辑关系安排层次。 结 构 背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件指 事实自身的历史状况,环境条件指事实与周围事物的联系。介绍 背景,能对新闻事实起到说明、补充、衬托的作用,又称为“新 ④背景 闻背后的新闻”。并且有利于了解新闻发生发展的来龙去脉,加 深对新闻的认识和理解,深化新闻的主题,并有丰富内容、增加 知识性和趣味性的作用。 消息的最后一句话或最后一段话。有的消息,事实说清楚了,就 不需要结尾。它可以对全文内容作概括性小结,可以用带有启发 ⑤结语 激励性的语言作结,可以对发展趋势作预测,可以提出值得深思 的问题。 标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时则蕴含在主体里面,结语有时可省略。 (二)访谈 访谈是就某个人、某件事、某个特定问题去访问专家或知情者,请他们对提出 的问题进行解答,运用谈话纪实的方式进行报道的文章。基本特征: 针对一定的对象、一定的事件或一定的问题,在现实情境中提问,具 针对性 有很强的针对性。如《任继愈先生访谈记》即针对任继愈先生做的专 访。 对要访谈的问题进行高度的提炼,突出某一方面的问题,集中在某一 专题性 个或某几个点上,不求大求全。 访问的对象、设定的问题、谈论的事件有一定的典型性,也就是说访 谈的内容具有代表性。它是在一定的起点或一定的高度上,对可以成 典型性 为“话题”的、新鲜的事实的报道,对大众普遍关心的、能引起共鸣 的问题进行的专访。 二、阅读要领及阅读步骤 (一)新闻的阅读 第一步:看清标题信息,揣摩新闻类型 通过对标题的揣摩,力求初步掌握文章的写作对象以及对象的特点等线索,判 断该文是人物新闻还是事件新闻。如《九天神眼》,初读标题,可明确这是比 喻手法,需要通过阅读全文找到“眼”的本体事物,还需要明晰跟“九天”的 关系、“神”的具体表现,这样就为阅读全文明确了方向和目标。 第二步:抓住记叙要素,了解大致内容 新闻的内容,一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、经过、结果这六 个要素,在阅读的过程中,尤其要注意人物和事件,分析什么人干了什么事, 表现出了什么精神风貌和观点态度。如《九天神眼》除概述性的文字外,还重 点叙述了两件事,我们需要通过描述性的内容研究机组人员在两件事中的表现, 需要提炼这种表现背后所反映的人的精神内涵。 第三步:理清行文线索,分清段落层次 借助时间、地点的切换或其他线索,梳理文章的脉络、顺序,理清作者的行文 思路,借此准确地剖析文章框架结构。如《九天神眼》是按照“奖状”飞机→ 机组人员→飞行经历→舍小为大的顺序组织文字的。 第四步:辨析叙述方式,领会布局特点 消息一般都是采用“倒金字塔”式的叙述方式,这跟一般的记叙文不同。而通 讯的叙述方式就比较灵活多变,有顺叙、倒叙,中间或许还会有插叙、补叙等叙述方法。这就要求我们阅读时要特别关注。 第五步:挖掘中心主旨,理解文本意义 抓住关键句、中心句、过渡句把握文本的中心内容,研究文本的主旨,揣摩作 者的写作动机和感情态度。如《九天神眼》中,“在这光环的背后,蕴含着的 是一份大爱”一方面衔接前后文,另一方面又暗合文章中心。 第六步:分析表现手法,以供鉴赏探究 一般可以从叙述、描写、抒情、议论等表达方式,烘托、借景抒情等表现手法, 比喻、拟人等修辞方法几个角度去考虑,应结合新闻对象,思考各种手法对表 现人物、叙述事件、凸显中心所起到的作用。如《九天神眼》中以工作环境的 艰苦、自然天气的恶劣、他人的不理解来写机组人员克服困难、甘于奉献的精 神,又通过语言、动作的细致描写来直接再现机组人员的临危不乱、快速果断 以及对家人的愧疚情怀。 (二)访谈的阅读 第一步:浏览全文,把握话题 迅速通读全文,把握访问者和访谈对象所讨论的话题。 第二步:区分对象,把握问题 将访问者和访谈对象的文字分开,先阅读提问者(访问者)的问题,把握有哪些 主要问题;再阅读访谈对象的文字,大致把握其阐述分析。 第三步:掌握提问技巧,品味回答语言 访问者的提问是有一定的提问技巧的,如直问、追问、推问等。访谈对象回答 更是一门语言艺术,需要细细品味,方能领悟其中内涵。 第四步:把握关键,深入内核 重点精读一些提问者提出的关键问题和访谈对象的关键回答,深入研究其核心 内容:整合文中的信息,把握访谈内容,把握访谈主题。 (一)新闻阅读 新闻阅读2大题型 题型一 新闻的语言新闻最大的特点是真实性,因此其语言一般为客观叙述,很少有主观评论,这 体现了新闻语言的准确性。但是,由于表达的需要,部分新闻在运用客观叙述 的同时,还融入了主观色彩,带有明显的情感性和倾向性,使新闻的语言显得 更加丰富多彩。 (一)了解设题方式 (1)新闻语言要求真实准确,请结合文本简要分析。 (2)准确、平实、简洁是新闻语言的特点,而这篇新闻的语言却有所不同。请就 画线语句作简要分析。 (3)所选文段语言具有怎样的特点?请结合文本简要分析。 (二)掌握解题通法 1.答题技法 (1)新闻语言的情感性(生动性) 解答此类题目的4个角度: ①从表现形象特点的角度,考虑语言的情感性。 ②从前后内容联系的角度,考虑语言的情感性。 ③从新闻主旨观点的角度,考虑语言的情感性。 ④从修辞手法运用的角度,考虑语言的情感性。 (2)新闻语言的准确性 解答此类题目的3个角度: ①从语言是否准确记录和再现了新闻内容的真实的角度考虑。 ②从逻辑学和语义学的角度考虑。新闻语言的准确性,从逻辑学的角度说,就是概念明确,判断准确,推理合理;从语义学的角度说,就是表意明确,不产 生歧义,合乎分寸,没有偏差,符合实际,没有虚假。 ③从遣词造句上的准确精练性角度考虑。精心选择与局势、事件或个人相匹配 的词语。要知道,缺少语言的准确性,记者就无法使报道与事件相符。不但要 注意词义的差别,还要留意词语的感情色彩、语言的得体等。 2.答题模板 (1)模板一(情感性):此文(段、画线句子)①使用了××(修辞手法、表达方式、 表现手法),②表达出×××(在内容上的隐含义),③使××(句意、情感、文意、 主题)更加××(充沛、形象、生动、感人……)。 (2)模板二(准确性):加点词(或画线句子、段落)①用××(据具体内容分析)来 ××(修饰、限制、表达),②使××(被陈述对象)更××(具体、真实可感、准 确),充分显示出新闻的真实、准确的特点。 1.(2010·广东卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 让法律来保护阳光 梁 衡 “中国高度重视开发利用可再生资源,把可再生能源开发利用作为推动经济社 会发展的重大举措。2006年1月1日,中国将正式实施《可再生能源法》。”——摘自国家主席胡锦涛2005年11月7日 在国际可再生能源大会上的致辞 什么是可再生能源?太阳能、风能、水能、生物质能、地热能、海洋能等, 相对于越用越少、不可再生的煤和石油,这些能源可谓循环往复、取之不竭。 既然如此,为什么还要专门立法来保护它们的开发呢?原来这阳光、这风、这 些生物等并不自由。我们歌颂阳光的美丽,羡慕风的来去,欣赏生物的多姿, ① 其实它们受着许多的束缚 , 满肚子委屈。 阳光不远万里来到地球,不只是为 了红几朵花、绿几棵树,它还能发电、供热,能让汽车跑,能让电灯亮。科学 家说,晴天太阳照着的每一平方米就蕴藏着1千瓦时左右的能量。风儿在地球 上飘荡,也不只是为了来一点凉爽、送几片白帆,它还有更大的力量,却无用 武之地,所以就恼怒、狂躁。你看那台风、飓风、龙卷风是怎样地拍胸怒吼。 地球上除人类以外还有多种多样的生物,不过它们只是无奈地独处,兰在幽谷 无人问,花自飘零水自流,②还有谁知道它们居然蕴藏着丰富的能源呢? 阳光、风、水、生物、地热、海洋有这么多本事,为什么不使出来呢?有 两个原因:一是人们的认识所限,有眼不识金镶玉,轻慢了它们,它们当然就 不出力。这好办,随着科学的进步、观念的转变,会纠正的。二是人们的固执,明知可用就是不用,甚至不许别人用。原来能源一族也和人类社会一样,新旧 之间会明争暗斗,抢位置、争高低,先来的见不得后到的,强势者挤兑着弱小 的。新能源的开发当然要投资,旧能源说,何苦呢,照旧用我不更省事?新能 源的开发要成本投入,旧能源说,你看,得不偿失!房顶上装一个太阳能光伏 发电系统和供热系统,可以供全楼的照明、热水。③ 建筑商说还得改图纸 , 施 工队说太麻烦 , 物业部门说不美观。 山坡上竖一个风力发电塔就可送电到万家, 但是先要征地,又要修路、进设备、培训技术人员。主持者一想,算了吧,还 是到热电厂买电去。玉米的传统用途是食用或者当饲料,现在发现可以造酒精, 这酒精还能开汽车,玉米秆可以发电。但是将这些理论变为现实有许多风险, 谁第一个吃螃蟹?总之,新事头绪多,旧轨最好循。至于新事物的前景,一般 人管不了那么多。一般人管不了,谁来管?国家来管。用什么办法来管?用法 律。只有法律才能平等地规范所有人的行为,保护人类的长远利益,于是就有 了《可再生能源法》。 1831年,当整个欧洲还在靠油灯、蜡烛照明,靠煤炭取暖时,法拉第把一 块磁铁投入线圈,电流计上的指针轻轻摆动了一下。他给人表演时,有绅士问:“这有什么用?”法拉第说:“先生,不用多久,它就会给您交税的。”现在 全世界靠电力生产的财富和税收早已多得难以统计。为推广新能源,各国都制 定了相关法律。现在阳光、风、生物等新能源才崭露头角,就像当年法拉第手 中的磁铁和线圈,亟盼世人理解,盼社会支持,盼法律保护。打个比方,《可 再生能源法》就像《未成年人保护法》一样,它是专门保护弱者、保护未来、 保护人类的长远利益的。 千百年来,我们都将阳光当作人类自由的象征,现在突然发现,我们并没 有给阳光自由,发现我们亟须用一部专门的法律来保护阳光的自由。当年有人 问恩格斯说,你和马克思为之奋斗的理想社会是什么样子?恩格斯回答:“每 个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”自有阶级社会以来,人类就在 为自己争自由,为社会秩序立法,现在又懂得为自然争自由,为保护利用自然 立法。人类的自由发展应该成为自然的自由发展的条件,反之,自然的自由发 展也是人类自由发展的条件。当阳光、风、各种生物,还有地热、海洋都自由 地迸发它们所有的能量时,人类自己也就获得了最大的自由。 (选自《梁衡新闻作品导读》,有删改) 请在画线部分任选两处,指出其所用修辞方法,并分析所用修辞方法在文中的表达效果。(4分) [解题思维] 审题干:修辞方法 表达效果 明思路:分析修辞方法需要我们把握常见修辞方法的基本特征及作用。①处 “满肚子委屈”,把阳光当人来写,运用了拟人的修辞方法。②处是反问句。 ③处运用了排比的修辞方法。至于其表达效果,考生就要结合上下文进行分析 了。 答案 ①用拟人的修辞方法形象地表现出可再生能源没有被开发的现状。②用 反问的修辞方法强调了人类对可再生能源的不了解。③用排比的修辞方法突出 新能源在推广过程中受到的重重阻力。 题型二 新闻的结构 新闻的结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分, 后两者是辅助部分。 突破1:有关导语的作用 消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言,概述新闻的主要内容或事实, 鲜明地揭示新闻的中心。常见的写法有叙述式、描写式、评论式、提问式、结 论式等。导语的主要作用有:概括本篇新闻的要点,为整篇文章定下感情基调, 激发读者的阅读兴趣。 (一)了解设题方式 (1)文章开头两段属于新闻文体基本构成中的哪个部分?请结合本文分析其作用。 (2)请结合全文,简要赏析这篇报道的导语。 (3)这篇新闻的导语很有特点,请从××方面作简要分析。 (二)掌握解题通法1.答题技法 解答导语作用类题目,可以从下面3个角度分析: (1)从内容的角度分析:导语写出了什么事实,为全文奠定了什么基调等。 (2)从结构的角度思考:导语概括了新闻事实,是总写,引出了对下文事实的展 开。 (3)从社会、读者的角度思考:导语突出了新闻的价值,吸引读者等。 2.答题模板 ①该文导语采用了××(叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等)方式, ②有××(概括要点、定下基调、激发兴趣等)的作用。 2.阅读下面的文字,完成后面的题目。 记者被取消获普利策奖资格① [美]大卫·马纳尼斯 [本报讯]普利策奖评奖委员会昨天②宣布取消《华盛顿邮报》记者珍妮特· 库克的获奖资格。这个决定,是在该记者承认她的获奖作品纯属捏造后宣布的。 库克的报道《吉米的世界》,讲的是哥伦比亚特区一个八岁男孩吸食海洛 因成了瘾。这篇报道据说是通过采访吉米本人、他母亲及其同伴写成的。现在 库克承认,她从未采访过其中任何一个人,而是根据华盛顿社会工作者和其他 来源提供的关于吸毒者的材料编造了这篇报道。在她承认编造假报道后,有人揭发她提交给普利策奖评奖委员会的自传也 是编造的。库克曾说过她以优异的成绩毕业于瓦萨学院,并在托莱多大学获得 了硕士学位。 昨天,库克辞去了在《华盛顿邮报》的职务。 “像珍妮特·库克这样一个前途无量的青年居然编造假报道,这实在是一 幕悲剧,”《华盛顿邮报》主编本杰明·布莱德里说,“对报纸来说,信誉是 最宝贵的,而报纸的信誉完全取决于记者的道德品质。记者的品行不端,会造 成严重后果。目前情况下,唯一的办法是向读者交代清楚事实真相,向普利策 奖评奖委员会道歉,并立即设法完成恢复报纸信誉这一极为艰巨的任务。” 负责普利策奖评奖工作的哥伦比亚新闻学院院长奥斯卡·艾里奥特昨天下 午说,委员会经电话投票决定撤销库克受奖的资格,由候补受奖人领奖。艾里 奥特说:“我很伤心,这位优秀女记者的锦绣前程就这样毫无必要地给毁掉 了。” 二十六岁的库克昨天发表声明说:“这篇报道严重歪曲了事实,对此,我 追悔莫及。我谨向我的报社、我的职业、普利策奖评奖委员会致歉。” 库克的报道是1980年9月28日发表的。报道发表之前,库克对主编说,她得对吉米及其母亲负责,因为她曾答应不透露这母子俩的真实姓名。库克还说, 吉米母亲的男朋友威胁说,假如有关方面或警察找到了吉米,他就要记者的命。 库克的报道发表后,立刻就在该城引起了强烈反应。马里昂·巴里市长和警察 局长B.杰弗逊立即组织了一个小组,设法找到吉米以便给他治疗。但这项工作 毫无结果。巴里表示,有可能根本不存在一个叫“吉米”的孩子。 《华盛顿邮报》还了解到,星期二③午后库克提交给普利策奖评奖委员的 自传也有失实之处。原来,瓦萨学院的官员前来拜访布莱德里,指出库克只在 那里上过一年级。同时,美联社也派人来反映:库克在托莱多大学只获得过学 士学位。了解以上情况后,布莱德里、经营主编和都市版主编立即同库克进行 了一系列谈话,她由矢口否认到后来终于逐项承认了自传中的编造。库克的交 代,使主编们进而怀疑使她获得普利策奖的作品是否属实和吉米是否确有其人。 后来,库克同城市版主编一道驱车前往华盛顿东南区某处,据库克说吉米 就住在那里,但她却找不到他的住所。《华盛顿邮报》的几位编辑同时查阅了 库克报道这件事时的采访笔记,并审听了几卷当时的采访录音带,随后确定, 《吉米的世界》一文是库克仅仅根据她得到的某些真人真事拼凑起来的。星期三凌晨,库克承认吉米根本不存在,报道是她根据几个年轻吸毒者的真实 故事编造的。 《华盛顿邮报》发行人唐纳德·格拉汉姆昨天说:“本报同仁均认为,首 要的义务是尽力查明我们为什么刊登了这篇假报道。”在谈到库克时,他说: “本报许多同仁一直同她的亲属保持联系,我们将尽一切力量帮助她。” (选自《新闻阅读与写作》,有删节) 注 ①《华盛顿邮报》1981年4月16日(星期四)。普利策奖:以美国著名报 人J.普利策的遗赠为基金设立的奖金,新闻奖每年一次授予有优异成就的美国 新闻工作者和新闻机构。②1981年4月15日。③1981年4月14日。 请结合全文,简要赏析这篇报道的导语。(4分) [解题思维] 审题干:赏析这篇报道的导语 明思路:赏析导语,要指出导语是否是新闻的核心内容,它涵盖了新闻六要素 中的哪些要素,其作用是什么。 答案 ①用简明的语言叙述并突出了新闻的核心内容。②涵盖了新闻六要素中 “人物”“时间”“经过”“原因”和“结果”五个要素。③能够吸引读者的 注意力。 突破2:有关新闻背景的作用 背景,是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常穿插在 主体部分,也穿插在导语或结语之中。新闻背景的主要作用有:(1)对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、烘托;(2)与新闻事实形成对比;(3)使 新闻事实充实丰满,解答了读者的疑问并揭示了事物的意义,突出、升华新闻 主题;(4)为新闻注入知识性、趣味性和科学性内涵,有助于读者读懂新闻,大 大增加了新闻的厚度,使其更加具有可读性。 (一)了解设题方式 (1)文章用较长篇幅介绍了××××(结合文本添加)的背景材料,这样写有什么 作用? (2)这篇报道具有很高的新闻价值,请结合文本和新闻背景谈谈你的理解。 (二)掌握解题通法 1.答题技法 解答此类题目“5思考”: (1)从新闻背景与内容关系的角度思考。说明或解释新闻的主要内容,令新闻通 俗易懂。 (2)从新闻背景与主旨关系的角度思考。分析并揭示新闻的意义,唤起社会的关 注。 (3)从新闻背景与新闻主要内容、形式的关系角度思考。分析运用背景进行对比、 衬托,突出事物特点,显示变化程度等。 (4)从背景语言经常加以暗示,表达某种不便明言的观点角度思考。 (5)从借助背景为新闻注入知识性、趣味性内涵,使其更具有可读性的角度思考。 2.答题模板文章的背景材料:①把××(人、事)放在了特定的环境下,②更突出了人物 ××的性格特征,使形象更丰满可感。或使事件××,更具有××(深远的历史 意义、典型性、社会效果……)。 3.(2007·山东卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 梦碎雅典 杨明 马小林 奥蒂又输了,这次依然输给了“坏运气”。 这位37岁的牙买加老将具备夺取世界女子百米冠军的实力已达17年之久, 但好运却从未降临到她的头上。当奥蒂今晚闪着泪花走出第六届世界田径锦标 赛赛场时,她追求了一生的梦想化作了一场噩梦。 奥蒂已经赢得过20多枚世界大赛百米的银牌和铜牌,参加过5次世界锦标 赛、4届奥运会,但还没有赢得过一次百米冠军。可以说,没有任何一个女子 田径选手能在37岁“高龄”依然在世界赛场上奔跑,也没有任何一个世界名将 比奥蒂遭遇到更多的莫名其妙的不幸。 这次大赛前,她以10秒96的成绩排名今年世界第三。美国的奥运冠军德弗 斯和世界冠军托伦斯因故不能参加本届的百米赛,这给了奥蒂一次绝好、也是最后一次竞争世界“短跑女皇”的机会。 经过三轮出色的表现,奥蒂最终站到了决赛起跑线前,观众送给她的激励 掌声超过了所有其他选手。她太珍惜这次机会了,这将是她人生最关键的一次 搏击,就像剑手要毕其功力于一击。 奥蒂蹲下了,全场静默着。发令员举起手臂。反常的两声枪响表明有人抢 跑。所有人跑出后都停下来,唯独奥蒂没有听出是犯规的枪声。这对于比赛经 验最丰富的她来说,真是不可思议。 起跑通常不好的奥蒂这次“启动”完美之极。她像旋风般掠过跑道,人们 惊呆了。夜色中,孤独的奥蒂如黑色的闪电射向终点,转瞬之间,她已经跑过 80米! 在全场的惊呼声中奥蒂停下来,她意识到发生了“可怕”的事情。此时,全场 再次静默得反常。在这片静默之中,奥蒂转身,面无表情地朝起点慢慢地一步 一步走着…… 奥蒂,为什么总是不幸的奥蒂!人们想起在 1993年的世界锦标赛百米决赛 中,奥蒂和美国的德弗斯几乎同时撞线,成绩均为10秒82。但是,国际田联通 过录像将金牌判给了对手。站在银牌领奖台上,奥蒂的那双泪眼给世界留下了难忘的印象。 历史居然惊人地再一次重演!1996年奥运会百米决赛上,奥蒂又一次在同 样的情形下输给了德弗斯,又一次成为无可奈何的“伴娘”,让世界唏嘘不已。 去年底,奥蒂曾决定退役。捧着一大堆银牌和铜牌,心怀不甘的她宣布改当时 装设计师。当时,世界上所有的体育爱好者都将深深的敬意,献给这位不是世 界百米冠军的“女皇”。 现在,奥蒂那两条修长的腿沉重地走着,分明是一步一个坎坷,一步一个 艰辛,那条跑道浓缩了她20多年的运动生涯和一个未能如愿的梦。数万观众以 静默表示着他们深深的同情。 出乎所有人的意料,奥蒂没有沮丧,没有发脾气。她的脸上是坚毅的神情。 起点前,奥蒂再一次蹲下,再一次使出毕生的气力去拼搏,但结局是大家可以 预料的(仅获第七名)。 奥蒂以永不向厄运低头的勇气证明了什么是奥林匹克精神。她的世界百米 冠军梦虽然没有实现,但在世人心中,奥蒂何尝不英雄! (新华社雅典1997年8月3日电) 文章用较长篇幅介绍了奥蒂参加比赛的背景材料,这样写有什么作用?(4分) [解题思维]审题干:背景材料 有什么作用 明思路:新闻背景作为新闻结构的一个重要组成部分,在新闻阅读中有着很重 要的作用。1993年的世界锦标赛、1996年奥运会百米决赛等的失利,说明了奥 蒂的“坏运气”之多,加上这次的失利,为奥蒂的运动生涯蒙上了一层悲情色 彩。屡败屡战,也更加突出她的性格特点与人物形象。 答案 可以让读者全方位了解这位体坛老将的“坏运气”,更深刻地理解奥蒂 渴望圆梦雅典的迫切心情,突出奥蒂不屈服于命运的性格特征,增强文章的感 染力。(意思对即可) 阅读下面的文字,完成后面的题目。(12分) 南京降半旗迎国家公祭日 民众冒雨为遇难者致哀 鹿琳 沈峥嵘 2016年12月13日,第三个南京大屠杀死难者国家公祭日。苍天有感垂泪, 南京细雨如诉。 1937年12月13日,侵华日军攻占南京,此后一个多月时间里,30万手无 寸铁的中国军民被日军以各种方式屠杀,南京城内三分之一的建筑被毁。如果 以秒来计算,平均每隔12秒就有一条生命殒丧于日军暴行! 12月13日上午7时,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行升国旗、下半旗仪式。高高飘扬的五星红旗,为79年前惨遭日寇杀戮的 30万冤魂而半垂, 悼念南京大屠杀死难者,悼念中国所有惨遭日本侵略者杀戮的死难者,缅怀为 中国人民抗日战争胜利献出生命的先烈和民族英雄。 10:01分,凄厉的警报声再次在南京上空拉响。纪念馆内,和平集会广场 上,参加悼念的各界人士着黑衣,戴白花,肃立默哀;所有人脱去雨衣上的帽 子,低头静默,任雨水浇注于全身,生怕任何的不敬有碍对死难者的哀思。 “作为南京人,我从小听着警报声长大。我曾在高一时探访鱼雷营丛葬地。 就在今年,学校高二年级公开班会还模拟了远东国际法庭的审判。举行国家公 祭仪式,不是为了延续仇恨,而是为了远离战争,让和平的光辉洒满人间。” 学生代表、金陵中学高三学生彭抒文说,“历史不该遗忘,我辈更当自强。” “他们望着记忆,后人望着他们。”他们是南京大屠杀劫难中的幸存者, 如今已白发苍苍。只要能走得动,他们就会出现在侵华日军南京大屠杀遇难同 胞纪念馆广场上,参加和平集会,今年也不例外。 “被杀害的儿子永不再生,被活埋的丈夫永不再生,悲苦留给了被恶魔强 暴了的妻,苍天啊……”南京大屠杀幸存者已经减至107人,只要能走,他们都来悼念,悼念亲人。 幸存者杨翠英今年已经92岁高龄,但每年12月13日,她一定要到纪念馆 中的南京大屠杀遇难者名单墙前,因为亲人们都在这儿。 日本爱好和平的友人松冈环女士也出现在公祭日活动现场,这是她连续三 年参加这个仪式,第90次来中国南京。在仪式正式开始前,松冈环特意走到幸 存者们身边,弯下身躯,向他们一一致意慰问。 “我以无以言状的悲怆追忆那血腥的风雨/我以颤抖的双手抚摩那三十万亡 灵的冤魂/我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛/我祈求/我期盼/古老民族的觉 醒/精神的崛起……”这样的诗文镌刻在纪念馆雕塑石碑上,是民族儿女的赤子 之心、家国情怀。 “历史告诉我们,落后就要挨打。”中国人民解放军73602部队盛建忠说。 中国人民解放军会铭记血的教训,化悲痛为力量,改革强军,实干兴军,保卫 国家,捍卫和平,我们要自信而庄严地向世界宣告,敢犯我中华者,虽远必诛。 来自南京工、农、兵、科、学、企界的代表撞响和平大钟,3 000羽和平鸽 振翅飞向天空。“今天,我们以国家的名义祭奠遇难的同胞,传递的是中华儿 女珍爱和平的良好愿望,也希望警钟长鸣,警醒后人时刻牢记历史,让它不再 重演。”知识科技界代表、南京医科大学校长沈洪兵说。 白鸽放飞,雨中向上飞翔,人们耳畔依然回响着话音绵延的《和平宣言》,“龙盘虎踞,彝训鼎铭,继往开来,永志不忘”,于冬雨中激发“莫忘国耻, 圆梦中华”的力量。 (有删改) 1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.本则新闻的标题十分简洁贴切,整齐有力,既突出了新闻的主要事实,又 吸引了读者的注意。 B.新闻描写国家公祭日这天细雨蒙蒙,既点明了当时的天气情况,又恰好映 衬了人们当时哀痛的心情。 C.第二段交代了新闻的背景,叙述了南京大屠杀的有关情况,通过数字解说 有力地突出了日寇当年的暴行。 D.新闻中主要运用了议论与描写的表达方式,既表达出作者的情感与态度, 又突出了现场人群内心的感受,铿锵有力。 解析 D项,“主要运用了议论与描写的表达方式”错,文中议论与描写的文 字并不多,都起到了画龙点睛的作用。 答案 D 2.下列对材料相关内容的分析和概括,正确的一项是( )(3分) A.高三学生彭抒文说,他还清楚地记得自己在班会上模拟了远东国际法庭的 审判的情况,并表示历史不该遗忘,我辈更当自强。 B.107名南京大屠杀幸存者,只要能走得动,他们每年都前往侵华日军南京大 屠杀遇难同胞纪念馆广场,参加和平集会,并来到遇难者名单墙前悼念亲人。 C.第三个南京大屠杀死难者国家公祭日采用了多种仪式来悼念遇难同胞,包 括升国旗、下半旗、拉响警报、撞响和平大钟、放飞和平鸽等。 D.松冈环女士先后90次来中国南京,并在仪式正式开始前,走到幸存者们身 边,弯下身躯一一致意,说明日本国民已对历史作出深刻的反省。 解析 A项,“自己在班会上模拟了远东国际法庭的审判的情况”错,原文第五段的表述是“就在今年,学校高二年级公开班会还模拟了远东国际法庭的审 判”。B 项,“来到遇难者名单墙前悼念亲人”错,根据原文第八段可知, “到纪念馆中的南京大屠杀遇难者名单墙前”的是幸存者杨翠英,并非所有幸 存者。D项,“说明日本国民已对历史作出深刻的反省”这一说法于文无据。 答案 C 3.请联系新闻内容,谈谈我国设立国家公祭日的目的。(6分) 解析 作答本题,需从文中提取相关信息进行概括,如“悼念南京大屠杀死难 者……缅怀……先烈和民族英雄”“传递的是中华儿女珍爱和平的良好愿望” “莫忘国耻,圆梦中华”等。 答案 ①设立国家公祭日意在以国家的名义祭奠遇难的同胞,悼念死难者,缅 怀先烈和民族英雄,表达出民族儿女的赤子之心、家国情怀。②国家公祭日传 递的是中华儿女远离战争、珍爱和平的良好愿望。③设立国家公祭日是希望警 钟长鸣,提醒人们不要忘记苦难的历史,要化悲痛为力量,从而促使我们承担 圆梦中华的历史使命。 新闻阅读 (45分钟 37分) 题组一 对点练 一、阅读下面的文字,完成1~4题。(25分) 冰城情牵温哥华 ——申雪冬奥会圆梦“全家总动员”16日是大年初三,申雪的父亲申杰一大早在摆满奖牌的书房驻足许久,手 中抚摸着这些奖牌和奖杯,口中念叨着“就差一块了,就差这一块了……” 几个小时后,这枚独缺的冬奥会金牌终于毫无悬念地落入了申雪和赵宏博的囊 中。作为“四朝元老”,他们赢得了温哥华冬奥会中国队的首金,也摘得了中 国花样滑冰项目的首枚冬奥会金牌,打破了俄罗斯人在这个项目上的“一统天 下”的局面…… “虽然夺冠只是几分钟的比赛,但我们全家却等了近20年!”申杰说。 当申雪和赵宏博在冬奥会赛场上向终极梦想发起最后一次冲击时 , 他们的家人 经历着怎样的心路历程?记者这一天目睹了申雪“全家总动员”。 2岁小侄女:“第一、第一……” 16日早晨8点,记者准时敲开了申雪家的门。两人的比赛中午才开始,但 十多个亲属却早已守候在电视机旁。由于随后赶来的记者太多,好客的家人不 得不将脚上的拖鞋送给“不请自来”的客人。虽然准备了很多沙发和椅子,但 在这个春节,申家的客人似乎注定多于亲人,几个亲属为了把有利的位置让给 记者,不得不坐在地上观看比赛。 为了抢到独家新闻,每个媒体都拉着一个家人采访,试图挖掘申雪和赵宏博不为人知的秘密。一时间,申家人成了“全明星”。其中,最“耀眼”的莫 过于一个走起路来跌跌撞撞的2岁小姑娘,梳着“1”字冲天辫的她是申雪表弟 的女儿,不时跑到镜头前竖起食指嘟囔着“第一、第一……” “孩子会说的话不多,就这句说得最清楚!”申雪的妈妈吕曼丽一把抱起 这个一身喜庆红衣的小家伙,亲了又亲。 夺金一刻:申妈妈晕倒在沙发上 虽然申妈妈口中说着不紧张,但她的每一个细微动作都带着对远方这对冰 上情侣的牵挂。“等会儿让你们随便采,现在大家都别着急,让我好好看一下 电视!”面对不停地在电视机前和几个房间游走的各路媒体,申妈妈的紧张和 着急让人开始担心她的身体。“老太太心脏不好,血压还高,这两天都没好好 睡觉,也没怎么吃东西!”一位亲属告诉记者,“睡不踏实、心总感觉悬在空 中,两天没吃什么东西了,不饿、也不渴,就是今早喝了杯咖啡!”申妈妈的 黑眼圈难掩疲惫。 虽然距离两人比赛还有几个小时,但突然出现的电视转播故障让申妈妈坐 立不安。“怎么搞的?怎么只有图像,声音断断续续的……是信号的问题还是 现场的问题?等下小雪和宏博比赛的时候不会这样吧?”面对老伴的担心,申杰不停地安慰:“没事,信号的问题,等一下就好、等一下就好。” 与申杰在每组选手比赛结束后都急迫地上网查成绩不同,申妈妈在等待申 雪所在组别候场浇冰时,径直走向另一个房间,口中焦急地喊着“浇冰、焦 心……” 当两人成功夺冠后,刚刚站起身准备接受采访的申妈妈突然后仰跌倒在沙 发上,亲人们赶快找来了降压药和心脏病药。“熬到今天,这俩孩子实在太不 容易了,这块金牌就该是他们的!”眼里噙着泪水的申妈妈说,“说不紧张是 假的,刚刚看比赛的时候走神了,眼睛在这,心走了!就怕他们有个闪失!” “不是一半,整块金牌都是儿子的!” 庆祝的爆竹在小区摆了一条长龙,申杰亲手点燃。对于这枚金牌,老两口 把功劳都给了“儿子”。“在我眼里没有女婿,只有儿子,宏博这么多年来太 难了!”申妈妈说。“您觉得这块金牌小雪和宏博谁的功劳最大,还是一人一 半?”面对记者的提问,申妈妈毫不掩饰对“儿子”的偏爱:“不是一半,整 块金牌都是儿子的,他的功劳最大!” 新华网哈尔滨2月16日体育专电 记者邹大鹏) 1.下列对原文的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分) A.“这块金牌就该是他们的”,充分说明在这块金牌背后申雪、赵宏博的艰辛训练和勇于拼搏精神。 B.申妈妈说“整块金牌都是儿子的”,她的话真实地反映了在夺取这块金牌 的过程中,赵宏博付出的比申雪多。 ★C.这篇新闻的第一段是新闻的导语,详细地记录了申雪、赵宏博夺冠过程中, 他们家人经历的心路历程。 D.这篇新闻的选材角度独特,作者没有写申雪、赵宏博在温哥华赛场夺金的 实况,而是从申雪家人的角度,表现了申雪家人的牵挂。 ★E.这篇新闻中的人物语言平实质仆,具有口语化,充分体现了新闻的时效性。 解析 B项,是申妈妈对赵宏博的偏爱。C项,“详细地记录……”的说法与 原文内容不符。E项,“时效性”应为“真实性”。 答案 答A给3分,答D给2分,答C给1分;答B、E不给分。 2.概括说明申雪、赵宏博在冬奥会上向冠军冲刺时,申雪家人经历了怎样的心 路历程?(6分) 答案 ①申父一大早就在摆满奖牌的书房驻足,并念叨“就差这一块了”。② 家人早已守候在电视机旁。③小侄女竖起食指嘟囔着第一。④申妈妈两天没好 好睡觉,也没怎么吃东西。⑤电视转播出故障时申妈妈坐立不安。⑥申父在每 组选手比赛结束后上网查成绩。⑦申妈妈在候场浇冰时,走向另一房间,并说 “焦心”。 ★3.“当申雪和赵宏博在冬奥会赛场上向终极梦想发起最后一次冲击时”属于 新闻的哪部分内容?有什么作用?(6分) 答案 是新闻背景,属事件背景。介绍新闻的背景,有利于了解新闻发生发展 的来龙去脉,加深对新闻的认识和理解,丰富了内容,深化了主题。(结合文本 简要分析)。 4.本文的副标题是说“全家总动员”,可是记者只是详细写了申妈妈、侄女两 个人,有人认为这样写没有呼应题目,你认为是这样吗?为什么?(8分)答案 不是这样。这样安排材料有如下好处:①选材具有典型性。申家的人很 多,不可能面面俱到。这两个具有典型性。从小到两岁的孩子,到年长的母亲, 都对其牵挂。②安排材料详略得当。这些典型材料,是文章的重点,因此作者 详写,而对其他人略写,有详有略,详略得当。③渲染了喜庆的气氛。特别是 对小侄女的穿着的描写,渲染了喜庆的气氛,表达了家人对申雪赵宏博的期待。 ④具有真实性与形象性。对小侄女的描写生动形象,动作、语言无不透着童真, 对申妈妈的语言、动作的描写,表现了一位母亲的紧张与期盼,这些都生动形 象地表达了家人的牵挂。(言之成理就行,不要求面面俱到,只要能就以上四点 中的任何三点进行探究,观点明确,论述合理,即可给分) 题组二 综合练 二、阅读下面的文字,完成5~7题。(12分) 互联网反腐热情如何纳入法律程序之中 范传贵 ①针对网帖爆料的广东深圳龙岗街道办南联社区干部周伟思“坐拥20亿资 产”一事,11月27日,龙岗区监察局牵头区相关部门成立了联合调查组,就此 事展开调查,并暂停了周伟思的职务。 ②在“坐拥20亿资产”的网帖被广泛关注后,当事人周伟思向媒体大吐苦 水,自称遭人污蔑。他表示自己早已知道发帖人是谁,因为之前的一次拆迁工 作,一些人和开发商发生了矛盾,转而针对他发起网络攻击。而对于自己名下 的大量房产,他表示自己在到社区工作前,是开发公司做生意的,房子大部分 都是上世纪八九十年代所建的。③对于周伟思的辩解,中南财经政法大学教授乔新生认为,不能完全否认 其可能性。“‘网络反腐’要是没有利用好,很可能就会沦为打击报复、党同 伐异的工具,这样的事情已经在很多地方发生过;也有人认为,互联网反腐倡 廉具有广场效应,它可能会在一定程度上放大中国的腐败现象。” ④“而出路就在于将其内化为一种体制内的反腐制度。”乔新生说,“互 联网在反腐败的过程中充其量只能扮演‘线索提供者’的角色,而无法从根本 上打击腐败分子。正确的做法是,把互联网络使用者高涨的反腐败热情纳入法 律程序之中,让他们积极主动地向反腐败机构反映问题,然后通过正式立案调 查程序,发现并且解决问题。” ⑤他向记者举了香港廉政公署的例子:“香港几乎没有‘网络反腐’这个 概念,有两个原因,首先是市民更多地能够通过正常举报程序来反映问题,如 果反映了24小时内没收到回复,可以投诉;另外,如果在网上发表的信息稍有 不实,市民将受到法律的追究。” ⑥乔新生说:“只有把互联网反腐的热情逐渐地纳入到法律程序之中,才 可以确保我国反腐倡廉有序推行。”⑦“反腐倡廉走向制度化、法制化是一个必然的趋势,包括网络反腐,我 们也正在向这个方向努力和进步。”北京大学廉政建设研究中心主任李成言在 接受《法制日报》记者采访时表示,只有将“网络反腐”纳入制度程序,才能 进一步地去完善相关法律,对它进行规范。 ⑧国家行政学院教授汪玉凯也曾对此发表过看法,他认为针对网络举报, 纪检监察部门应该建立相关的机制:“什么样的问题,给出什么样的机制来组 织调查研究,应该把它制度化;如果是诬陷,他应该承担什么责任?两方面都 给予规范,既保护监督人的权益,也对监督人本身发帖行为进行规范。” ⑨事实上,近年来,我国在纪检监察领域已经建立起了一些针对互联网举 报的反应机制。比如在处理雷政富案件中,重庆市纪检监察部门之所以能够快 速反应,是因为近些年来中纪委要求全国各地的纪检监察机关建立专门的互联 网络信息搜集反馈系统,正是这套系统让重庆市纪委搜集到网络信息后,可以 迅速启动有关反腐败的预警机制,并且将调查和处理的结果公之于众。 ⑩“但仍有需要完善之处。”乔新生认为,最好的方式就是将现有的举报 系统与互联网的举报模式相结合,“一方面进一步将互联网举报纳入制度体系;另一方面,现有的举报系统也应借鉴‘网络反腐’经验,充分重视举报信息的 特殊性,为当事人匿名举报建立更加快捷的通道和反应机制。” (选自《法制日报》,有删改) 5.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.针对“坐拥20亿资产”的网帖爆料,周伟思认为是因为拆迁工作引发矛盾 而遭到开发商的打击报复,是开发商对他进行了网络攻击。 B.我国目前在网络反腐方面的最大弊端是:对于举报不实或诬陷的现象,目 前还缺乏相应的监督机制和追责措施。 C.汪玉凯认为纪检监察部门应该建立相关的网络举报机制,对于被举报人和 举报人的情况都要规范,既保护监督人的权益,也对监督人本身发帖行为进行 规范。 D.虽然我国的网络反腐存在一些弊端,但近年来网络反腐也建立了一些有效 机制,并对纪检监察机关反腐败活动起到了一定的作用。 解析 B项,“最大弊端”表述夸大其词,这只是我国目前在网络反腐方面的 弊端之一。 答案 B 6.下列对本文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )(3分) A.乔新生认为,不能否认周伟思的辩解,要利用好“网络反腐”这一途径, 避免将其沦为打击报复、党同伐异的工具。 B.乔新生认为“网络反腐”只能提供线索,无法从根本上打击腐败分子,应 该将其内化为一种体制内的反腐制度。 C.反腐需要一定的法律程序,即反腐机构首先要正式立案,调动“网络反 腐”热情,激发他们积极主动反映发现的问题,并去解决。 D.乔新生向记者举香港廉政公署的例子,意在说明香港不允许“网络反腐”, 否则追责;必须通过正常举报程序来反映问题。解析 A项,原文是说“不能完全否认”;C项,应该是调动网络反腐热情, 激发他们积极主动向反腐机构反映问题,然后反腐机构进入正式立案调查程序, 由反腐机构进行处理,发现并且解决问题;D项,“意在说明香港不允许‘网 络反腐’,否则追责”错误,原文举香港廉政公署的例子,意在说明“只有把 互联网反腐的热情逐渐地纳入到法律程序之中,才可以确保我国反腐倡廉有序 推行”。 答案 B 7.你认为当前在我国提倡合理利用网络反腐,有哪些积极意义?(6分) 答案 ①网络反腐具有快捷性和直接性的特点,有利于政府快速及时地发现腐 败现象,并对其进行有效打击。②网络反腐,可以调动和保护广大群众参与反 腐倡廉的积极性,可以有效加大政府对腐败现象的监察力度。③网络反腐,有 利于政府机关和领导干部了解到真实民意,提升党的执政能力和执政水平。 (二)访谈阅读 访谈阅读2大题型 题型一 把握访谈的内容、观点 访谈是就某个人、某件事、某个特定的问题去访问专家、名人或其他知情者, 请其对所提问题进行解答,运用谈话纪实的方式进行报道的文章。访谈的内容 包括提问者提出的所有问题和访谈对象回答的内容。“访谈观点”包括访谈作 者的观点和访谈对象的观点。这些观点,有时比较明显,有时隐含在具体的语 句中。 (一)了解设题方式(1)这篇访谈涉及×个方面的内容,请简要概括。 (2)围绕××,××从哪几个方面作了倡导? (3)××为什么说“××”? (4)怎样评价××关于××的观点? (5)怎样理解“××”这句话? (二)掌握解题通法 1.答题技法 (1)快速准确地把握访谈的进程和内容的方法 ①迅速通读一遍全文,整体把握讨论话题、主要进程和关键内容。 ②将访问者和访谈对象的文字分开,先阅读提问者(访问者)的问题,把握有哪 些主要问题;再阅读访谈对象的文字,大致把握其阐述分析。 ③重点精读一些提问者(访问者)提出的关键问题和访谈对象的关键回答,深入 研究其核心内容。 ④整合文中的信息,把握文章结构,概括中心意思。 (2)把握访谈观点4注意 ①注意对访谈内容的解读、对回答问题的处理与分析,因为这是获取访谈主要 观点和基本倾向认识的必由之路。 ②注意对访谈的内容进行归纳和分析。 ③注意访谈的典型细节和基本事实之间的关系,这是解答此类题的关键。④注意访谈的背景、社会现实或未来的发展方向。 2.答题模板 (1)模板一(内容):本访谈的主要内容:①××,②××,③××几方面。 (2)模板二(观点):①××的××的观点是××(正确或错误)的。②这是因为:第 1点,××;第2点,××;第3点,××。 (2014·广东卷)阅读下面的文字,完成1~2题。 罗哲文(1924—2012),中国古建筑学家。下面是中央电视台《大家》栏目在罗 哲文先生生前对他的访谈节选。 主持人:在您选择职业的年代,建筑学可算是一种不入流的行当,您为什么选 择了学习建筑学? 罗哲文:从我当年进入营造学社学习建筑到现在,按一般老百姓的话,可以说 我和建筑学有缘分,或者说这是一个从偶然到必然的过程。说偶然,是因为抗 战时期,营造学社迁到了我的老家四川宜宾,要是迁到别的地方去了,我这辈 子可能就不会做这个工作了。说必然,是因为我从小就喜欢做手工,我还很喜 欢工艺、画画什么的。 主持人:著名的建筑学家梁思成先生是您的老师,您现在所从事的古建筑保护研究,有哪些观念是梁先生带给您的? 罗哲文:他有一个观点,中国的新建筑要“中而新”,就是说既要中国式又要 有新创造。他这个观点给我留下的印象很深,所以我现在也在宣传,新建筑一 定要中国式,要体现中国古建筑的优秀传统,同时也一定要有创新。梁思成先 生临终前嘱托我“文物保护的事情,你一定要做好”,这个重托我一直记在心 里,永远也不敢忘掉。 主持人:2003年,您在80岁高龄的时候穿越了罗布泊。很多人都说,您是穿越 罗布泊年龄最大的人。您为什么要在这样的高龄做这样的事? 罗哲文:我们的主要目的是去考察和寻访汉长城。几十年前,我刚接触到长城 的时候,看到一些关于长城的书,其中一本写了从玉门关到库尔勒的这段长城, 并说这段长城跟玉门关以东的长城不一样。从那时起我就想亲自来看一看到底 是怎么回事。 主持人:考察这段长城有什么特别的意义吗? 罗哲文:这段长城对研究整个长城来说太重要了,绝对不能缺了这一块儿。过 去曾经有个错误的说法,认为长城是防御扰掠的,目的在于封闭,但我认为长 城是中国最早的对外开放的见证。汉武帝的时候,打通了丝绸之路,那时的长城就是为了保护丝绸之路的畅通,所以到了新疆库尔勒以西,城墙就没有了, 修建了一个一个烽火台。当时丝绸之路上荒无人烟,来往的商旅不可能带够整 个行程的粮食。此外还有马匹的问题,到了烽火台,商旅可以补充粮食,更换 交通工具。 主持人:到目前为止,您跟长城打交道有多少年了?一共去过长城多少次? 罗哲文:我跟长城打交道快60年了。像八达岭、山海关,去的次数都记不清了, 可能有一百次以上了。 主持人:实地考察中,您有没有遇到过危险? 罗哲文:遇到的太多了。差不多十多年前我去考察长城,那儿有个地方非常危 险,人很难攀上去,我上去的时候还背着相机,结果脚下一滑,差一点摔下去 没命了。 主持人:现在很多人都称您是中国古建筑方面的一代大师了。 罗哲文:这个我不敢当,不能说是古建筑大师,我没有什么了不起的。我觉得 自己就是沧海一粟,是大海里面的一滴水。 主持人:对于年轻一代从事古建筑保护的人,您觉得他们最需要学习的是什么? 罗哲文:我觉得基本技术一定要学到。搞建筑首先你要画出图来,所以画图功夫一定得有。写文章介绍建筑的结构,你得有基本勘察文献的能力。当时我们 做研究,从哪一本书上看到可以引下来的资料,都必须要查原书,不能不经考 证就用。像这种基本功年轻人要学,不能偷巧。必须认真,首先要把基本技能、 基本理论学好。 主持人:在古建筑保护中,您最担心、最忧虑的事情是什么? 罗哲文:最担心的就是技术的传承,特别是工艺的传承。我认为工匠特别重要, 没有工匠不行。另外就是材料,可是现在很多人忽略了这一块儿,很多工艺失 传了。 主持人:您搞了一辈子古建筑研究,在您看来,建筑是什么? 罗哲文:建筑是凝固的音乐,外国人管它叫石头的史书,我说是木石的史书。 中国建筑跟外国的还不一样,外国的建筑主要是石头,我们中国主要是木建的, 所以是木石的史书,是一个综合的艺术,是历史的见证。历史有两个历史,一 个是文字的历史,还有一个是实物的历史。缺少了实物,就没有东西验证文字 的历史了。所以文物的价值就在于它是历史的见证。 (选自《大家》,商务印书馆,2005年,有删改) 1.概述罗哲文先生研究汉长城的过程和结论。(4分) [解题思维]审题干:概述 研究汉长城的过程和结论 明思路:首先根据筛选的标准“研究汉长城的过程和结论”确定答题区间,全 文罗哲文先生回答了记者十个问题,其中第三至第六个问题的回答涉及研究汉 长城的过程和结论;然后根据题干筛选出合乎要求的信息并加以概括即可。 答案 (1)过程:①几十年前,看到书中的有关记载,想亲自去实地考察;②80 岁高龄穿越罗布泊,寻访汉长城;③60年间去过长城无数次,历经艰险。 (2)结论:汉长城是为了保护丝绸之路的畅通而修建的,是中国最早的对外开放 的见证。 2.在古建筑保护上,罗哲文先生持哪些看法?(5分) [解题思维] 审题干:古建筑保护 罗哲文先生持哪些看法 明思路:本题考查分析概括作品内容的能力。做本题首先要找到“古建筑保 护”这个关键词在文中的位置,确定答题区间,然后再梳理相关要点。 答案 ①有基本技术,即要有画图功夫;②掌握基本理论,有勘察文献的能力; ③要重视技术的传承,特别是工艺的传承,工匠和材料很重要。 题型二 赏析访谈的技巧 访谈通常以答记者问、采访纪实、访谈录、对话录等形式出现。因此,访谈问 题的设计体现以下特点:(1)一组问题围绕访谈主题有计划、有步骤地展开;(2) 每个问题要明确单一,一次发问不要包含两个以上的问题;(3)不同的问题要采 用的提问语气往往也不一样;(4)要用平实的、口语化的语句;(5)要善于简单地 点评对方的话或精要地讲出自己的理解,从而引出对方的进一步阐述。 访谈类文本的文体特征从形式上看就是由一问一答一直连环下去组成一篇文章, 但其问答有互动的因素,并且依靠一问一答推动访谈的进行。这其中,双方要 充分配合。提问者要善于引导,随机应变;访谈对象要积极回应,言之有物。因此,访谈文本的主要技巧是针对提问者而言的,必须掌握基本的提问技巧; 而读者在阅读时往往要着重关注提问者提问的艺术技巧。 访谈中常见的提问技巧有以下几种: 1.趣问:采用一些诙谐有趣、形象生动的话题或提问方式进行发问,以消除陌 生感,拉近双方的距离。 2.直问:不转弯抹角,把想了解的问题直截了当地提出来。 3.推问:运用逻辑推理,提出问题。 4.旁问:访问者不顺着原来的话题说下去,而是有意岔开,先说点别的事情, 以此来制造轻松的气氛,调节被访者的情绪。 5.追问:对访谈对象刚刚陈述的疑点或没有充分说明的地方进行追问,使访谈 对象顺着自己的思路继续予以回答。 6.延伸提问:对访谈对象没有涉及的领域进行引导,可以拓宽范围,避免片面 性。 7.对比提问:有时候,访谈对象就某一个现象在回答不同问题时的陈述不尽相 同,如果发现这样的疑点可以进行对比提问。也可以引入一些其他人对同一问 题的观点进行对比提问。 (一)了解设题方式 (1)这篇访谈在提问上有什么技巧? (2)简要分析××(提问者)在这篇访谈中的提问有什么特点和作用? (3)记者的发问方式有什么特点?这样发问的目的是什么? (二)掌握解题通法 1.答题技法 (1)根据所掌握的提问方法及其作用,结合文本界定访谈提问的技巧。 (2)明确技巧+作用(这种技巧本身作用+对主旨情感的作用)。 2.答题模板 此访谈在提问技巧方面,主要有以下特点:①××,②××,③××。这很好地××(分析作用)。 阅读下面的文字,完成后面的题目。 面向内心的写作 张元珂:作家们善用、乐用第一人称叙述视角,因为,无论采用经验视角,还 是使用回顾视角,都可以给予叙述者较大的自由,可灵活处理时间、空间、距 离、话语等小说艺术问题。而据我观察,你很少采用这种方式,你是有意避开 这种流行方式,还是有另外的考虑? 计文君 注:第一人称我的确用得不多,但也使用过,《想给你的那座花园》用 过,去年的两个中篇小说《无家别》和《卷珠帘》,很凑巧,都是用的第一人 称,这三个中篇里有两个“我”都是中年男人。使用第一人称的好处很多,的 确像你说的,但使用第一人称叙事,很容易让小说陷入一种“独语”的状态。 我一般不愿意我的小说用这种腔调说话,除非题材需要。像我前面提到的《想 给你的那座花园》和《无家别》,讲的是两个被世界驱逐的不断退守的中年男 人,而第一人称叙事的独语状态,可以强化主人公的孤单和无助。 我希望我的小说“众声喧哗”,给予人物尽量多的可能性。这大概和我的小说 观念有关,小说是对人的可能性的探索,小说的语调应该是复杂的,不确定的,而不是真理在握的。我喜欢一个人物与另一个人物互为镜子,一个人物的自我 认知和周围世界对他的判断互为对照,我很喜欢这种“菱花交相看”的效果, 显然单纯使用第一人称叙事,很难达到这种效果。 张元珂:互文也是很多作家爱用的修辞策略。在当代小说中,互文已经从单纯 的语言修辞方式转变为艺术方法,是作家有意将自有文本与他者文本发生关系 的艺术行为。它既指词语与词语、句子与句子之间的互相指涉的关系,也指不 同文本之间的相互关系。戴维·洛奇说:“用一种文本去指涉另一种文本的方式 多种多样:滑稽模仿、艺术的模仿、附和、暗指、直接引用、平行的结构等。 一些理论家相信,互文性是文学的根本条件,所有的文本都是用其他文本素材 编织而成的,不管作者是否意识到这一点。”对于互文的运用,你多采用“艺 术的模仿”“附和”“直接引用”的方式,比如《阳羡鹅笼》引用的《太平广 记》中的典故,《帅旦》内置的穆桂英挂帅的故事,《天河》对排演《天河 配》过程的描写,《剔红》中潜隐着的《倾城之恋》恋爱模式,等等。这些前 文本与新文本构成了对话关系,作家有意的互文必然产生全新的意义。新文本 使用了前文本的结构、形象或话语,又加之语境不同,读者对互文现象的理解就很不一样,有的能够体会到作家的审美目的,有的则会赋予其不同的阐释意 义。 计文君:我也认同互文是文学的根本条件这一说法。任何一部新的小说文本的 产生,都需要面对此前文学史中的全部文本,尤其是经典文本。最好不要有自 己的作品是亘古以来独此一家的妄念。某种意义上,创作新作品,就是在和此 前的固有作品进行对话。过分强调作品与时代和现实的关系,或者强调创新的 绝对价值,以此来抗拒、消减这种“影响的焦虑”,我觉得大可不必。我们都 是我们时代的人质,谁也跑不了,我也追求创新——“新”永远是相对意义上 的,但我同样喜欢这种互文的对话关系。埃科在谈《玫瑰的名字》的写作时, 说到他在向他搜集到的材料发问,那些材料承载着文化的回忆,他能听见这种 互文性的回声。在小说的诸多发声的话语中,再调配上适当的互文性的回声, 会更丰富,更有意味。 张元珂:你的语言很有特点,可用两个字来概括——干净。不拖泥带水,且以 短句为主,善用成语、诗句,有些段落、语句富含深意,近于哲理,值得反复 阅读、回味。这肯定与你有着深厚的古典文学修养有关。可否谈谈这方面的心得? 计文君:正经说古典文学修养,不要说“深厚”,连说“浅薄”都是不知天高 地厚的吹牛!人家读了四书、写了《葬花吟》的林黛玉,才“些须认得几个 字”而已,我们这些“四书”里《论语》背不全,“五经”里《诗经》都没看 完,不懂句读平仄的,对于古汉语只能算个半文盲,我还在努力扫盲中。但汉 语本身对我是有魔力的,我在写作时能感觉到语言的质地和色彩,如同琢玉, 如同刺绣,自然希望是珠圆玉润,锦绣文章。如果我们认为小说是一门艺术, 那么小说的艺术语言就是语言本身,如同舞蹈家需要不断训练肢体来完善她的 艺术语言,语言本身也是需要修炼的。 (选自《创作与评论》,有删改) 注 计文君,河南人,文学硕士,艺术学博士,2000年开始创作小说,出版 小说集《天河》《剔红》《窑变》《帅旦》等,现供职于中国现代文学馆。其 作品曾获人民文学奖、杜甫文学奖、中国作家鄂尔多斯文学奖、《人民文学》 中篇小说年度金奖等奖项。 3.张元珂的提问具有怎样的特点?请简要分析。(4分) [解题思维]审题干:提问具有怎样的特点 简要分析 明思路:本题考查的是赏析访谈技巧的能力。作答本题应立足于采访者与受访 者之间的沟通与交流,采访者使用的具体的语言、语气等。如采访者张元珂能 抓住采访的主要问题明确采访主题,有关“互文”话题的探讨表明他提问时讲 究迂回等。据此分析不难得出答案。 答案 ①主题明确,不蔓不枝:近乎直接地提问了“第一人称叙述视角”“古 典文学修养”等问题。②善于引导,环环相扣:在与计文君探讨有关“互文” 的问题时采用了迂回战术,先整体概述,再旁征博引,最后指出互文的作用。 ③用语委婉,态度谦和,如“可否谈谈这方面的心得”等句子。 (2021·辽宁部分重点中学协作体模拟)阅读下面的文字,完成后面的题目。(12 分) 演好自己的偶像剧 ——专访方文山 他身上有两个关键词,一个是“才华”,另一个是“相貌”。有“粉丝” 这样评价他:“横溢的才华吓跑了脸上的帅气。”还有人描述他的长相:“有 惊无险,像街头的寻常路人。”最损的莫过于吴宗宪“歹毒”的大嘴:“看看 他的词,再看看他的脸,你才明白,原来上天是多么公平!” 他便是方文山,周杰伦的“御用”词人。从《双截棍》《东风破》《七里香》,直到今天感人肺腑的《菊花台》,方文山用天马行空的文字与瑰丽的想 象一次又一次冲击我们的感官,他几乎包办了周杰伦所有脍炙人口的精品,成 为今日歌坛中无法撼动的“指标性人物”。此刻,他坐在我面前,接受我的采 访。 记者:你曾以亲身经历为范本写过一本励志书《演好你自己的偶像剧》。 之所以有如此感悟,是否因为自己的成长故事充满励志色彩? 方文山:成长对我来说,并非一帆风顺。我出生在台北一个小乡镇的普通 家庭,家境不好,很小便开始勤工俭学了。每到寒暑假时我一般都会外出打工, 比如送报纸、当餐厅服务员……当时也会觉得苦,但现在回想起来却蛮感激。 因为有过那些困顿、不如意和苦难,今天的自己才会懂得惜福。 记者:电影和写作曾经是你的理想,为何却写了歌词? 方文山:当年我本想进电影圈发展,但是行业不景气,只好退而求其次写 歌词。我想,总有一天,自己会慢慢靠近电影圈的。当时我的工作是安装防盗 系统。工作时,我会随身带纸和笔,边工作边想歌词。有时突然想到一句好词, 赶紧拿出笔把歌词记下。就这样,一年下来写了一百多首,四处投递出去。最终只有宪哥(吴宗宪)回了我的电话…… 机会显然眷顾方文山。当吴宗宪幸运地光顾之后,周杰伦又呼啸而来。 记者:周杰伦给你的最初的印象是什么? 方文山:我们同时被宪哥签下词曲经纪约。起初对杰伦的感觉是:这个年 轻人有些与众不同,做事酷酷的。接触久了,我发现他的确有资格酷。比如他 钢琴弹得的确不错,音乐的确比别人更有创意,一年后,他又签了歌手约,显 然是可造之才。 记者:关于你和周杰伦彼此的作用,很多人都在探讨甚至争论不休。你自 己认为呢? 方文山:我们是相辅相成的。曲是架构,词是衣服。杰伦的曲天生已经很 匀称了,旋律本身已经很动人,即便没有我的词,它一样存在。我只是帮他的 旋律加画面,提供故事,让它更有血肉。 记者:有没有想过如果搭档不是周杰伦,而是别的歌手,你的歌词还能取 得今天的成就吗? 方文山:我想不会。好的作品需要好的曝光平台。杰伦的曲风便是强有力 的曝光媒介,这种强强联手的效果便是“1+1=3”。目前,“粉丝”们为方文山与周杰伦的地位吵得不可开交。一种说法是周杰伦 捧红了方文山,另一种说法是方文山成就了周杰伦,更有观点认为:这个年代, 如果没有周杰伦,音乐将会很寂寞;如果没有方文山,周杰伦也会很寂寞。 记者:你觉得,你的歌词能在浩若烟海的作品中脱颖而出,最主要的原因 是什么? 方文山:风格。创作歌词时,我会故意强调段落与段落不见得有关系,但 阅读时依旧有主题。我强调一种整体感觉,这在《爱在西元前》有着很好的体 现。 记者:你曾经说过一句话:一个人最大的悲哀是不想当自己。 方文山:几年来,我在圈内看到许多年轻人不想扮演自己,永远羡慕别人, 成天幻想当周杰伦、刘德华。与其羡慕别人,耽误自己的人生,不如做好优秀 的自己。 在“一切皆有可能”的今天,人人都憧憬着由麻雀变成凤凰。只是,变成 凤凰的方文山却一再提醒:先甘心当一只麻雀,潜心演好自己的偶像剧。否则, 既错过麻雀的欢愉,又无法企及凤凰的荣耀,那岂不是人生最大的悲哀? 1.方文山取得成功的因素有很多,下列不属于同一类的一项是( )(3分)A.面对生活的苦难,意志坚强,将磨砺转化为锲而不舍的忘我创作。 B.认为做人先要做好自己。甘心先做一只“麻雀”,踏踏实实做事。 C.有幸获得吴宗宪提供机会,能与周杰伦搭档,强强联手,使他能一朝成名。 D.懂得“转弯”:当电影行业不景气时,他退而求其次,以写歌词的形式靠 近电影圈。 解析 解答时,先在文中筛选出“方文山取得成功的因素”,然后在选项中筛 选出不属于同一类的。C项,是外部原因,A、B、D三项属于内部原因。 答案 C 2.下列各项对文章的理解和概括不正确的一项是( )(3分) A.方文山是周杰伦的“御用”词人,他包办了周杰伦所有脍炙人口的精品, 成为今日歌坛中无法撼动的“指标性人物”。 B.方文山的成长并非一帆风顺,人生经历过的那些困顿、不如意和苦难,让 方文山懂得惜福。 C.方文山对周杰伦的评价很高,他认为若不是和周杰伦合作,他的歌词不会 有今天的成就。 D.方文山的歌词能从浩若烟海的作品中脱颖而出,最主要的原因是他写作歌 词的风格与众不同,他强调一种整体感觉,不强调段落之间的关系,但阅读时 依旧有主题。 解析 A项,对应原文第二段“他几乎包办了周杰伦所有脍炙人口的精品”, 选项为“包办”,混淆范围。 答案 A 3.从吴宗宪到周杰伦,方文山拥有两次令人艳羡的机会,因此很多人把方文山 的成功归为“幸运”,你是如何看待这一点的?请结合文本说说你的理由。(6 分)解析 答这类题时可以从两个方向作答:第一,就某一点作深入的探究,这种 方式要求关于这方面列举的事例比较充分;第二,从多个角度列举,适用于文 中叙述得较宽泛,但每点都不深入。本题适合用第二种,明确观点后结合原文 列举相关的内容进行论证,论证可从“坚强的意志”“锲而不舍的忘我写作” “有谦虚谨慎的人品”“有自己与众不同的风格”“有出众的才华”等方面入 手。 答案 (1)方文山的成功有其幸运的因素,如有吴宗宪的赏识,还能与周杰伦搭 档,强强联手,使他能一朝成名。(2)但最终促使他抓住机会走向成功的还有其 他的一些因素:①坚强的意志:普通的家境与苦难的成长历程,磨砺了他的意 志。②锲而不舍的忘我写作:在工作之时,坚持写作。③懂得“转弯”:当电 影行业不景气时,他退而求其次,以写歌词的形式靠近电影圈。④有谦虚谨慎 的人品:赞赏搭档,认为自己的成功与跟周杰伦的搭档有关。⑤有自己与众不 同的风格。⑥踏踏实实做好自己:甘心先做一只“麻雀”,认为做人先要做好 自己。⑦有出众的才华:有天马行空的文字与瑰丽的想象。 访谈阅读 (45分钟 24分) 题组一 对点练 一、阅读下面的文字,完成1~3题。(12分) 9月19号,第八届茅盾文学奖颁奖典礼在国家大剧院举行。茅盾文学奖是中国 最高的文学奖项之一,代表着中国当代长篇小说创作的最高荣誉。2011年,共有五位作家获得了这一殊荣,他们分别是张炜、刘醒龙、莫言、毕飞宇和刘震 云。 记者:在你最初得到这样一个消息——得到茅盾文学奖的时候,你当时的反应 是什么? 刘震云:当时我在菜市场买菜,然后出版人就给我打了一个电话,说评出来了, 有你。然后我就买西红柿、鸡蛋回家,中午吃的是鸡蛋西红柿面。当时新浪的 主持人还问我,是不是这面吃的跟别的不一样。我说挺一样的,鸡蛋就是鸡蛋, 西红柿就是西红柿。 记者:但心情不一样。 刘震云:没有大喜。如果是惊喜的话,那就证明《一句顶一万句》写得不够好。 记者:你很自信这个结果在意料之中吗? 刘震云:那倒没有,那也很可能它评不上。我只是觉得它评不上的话,也并不 妨碍我对它的看法,我跟它相处那么长时间,我肯定知道它是好的。你比如讲, 《一句顶一万句》没评上茅盾文学奖,它会减色很多吗? 《一句顶一万句》这部长篇小说分为上下两部,上部《出延津记》讲的是杨百 顺从故乡“出走”的过程,下部《回延津记》讲的是牛爱国从异地“还乡”的过程。通过“出走”与“还乡”,《一句顶一万句》展现了杨百顺和牛爱国的 人生历程与命运逻辑,但这部作品的名字却引发了人们的好奇。 记者:为什么叫《一句顶一万句》呢? 刘震云:一句有见识的话,胜过一万句废话。“一句顶一万句”这个说法2000 多年前有人说过。孔子说:“朝闻道,夕死可矣。”意思就是早晨我听到一句 有见识的话,我晚上死都可以。孔子这个话是很讲究的,他不说“朝闻道,朝 死可矣”,就是明明白白活一天,这就是“一句顶一万句”,一天顶一万天。 其实《一句顶一万句》还可以起另外一个名字。 记者:会是什么? 刘震云:“一天顶一万天。” 记者:我不知道对您而言现在是否是你文学作品上的一个巅峰? 刘震云:不是吧,我觉得我的写作刚刚开始。为什么说刚刚开始呢?是由写作 者变成倾听者的刚刚的开始。 从写作者到倾听者,是刘震云在创作《一句顶一万句》时的最大感悟。作为一 个倾听者,刘震云在这部作品中将每一个人物的话都原汁原味地记录下来。这 不禁让人联想起他的另一部与说话有关的作品——《手机》,《手机》这部作品的主人公是电视谈话节目主持人严守一,因为职业的关系,严守一每天都要 说很多的话,但在这部书的封底,却写着这样一行字:“世上有用的话,一天 不超过十句。” 记者:似乎“说话”这个关键词还是在您的作品中延续? 刘震云:当然!我觉得,说话是重要的,说什么样的话,谁在说话,是作者在 说话,还是书里的人物突然自己想说话,而这个话别人没说过。我觉得这个不 是靠作家的想象力就能够抵达的,而是靠人物自己。我觉得,他突然觉得他应 该有一个情绪和心灵的出口,所以当严守一的奶奶去世之后,他突然觉得他在 世界上没有任何人可以说话了,没有任何人可以说话,他应该怎么表述呢?严 守一像他六七岁时一样,拿着一个手电,一个人又到村口的土岗上去,往天上 写了一行字:奶,想你。我突然觉着,往天上写字的这种状态,我特别地想跟 严守一坐在一起聊。可能他在说,我在倾听,但这就够了。当你由一个写作者 变成一个倾听者的时候,你的写作也变得无比的自由,接着就有了《一句顶一 万句》。 记者:但很多人也会说,这些书中的人物也是你创造出来的。刘震云:你是创造出来了这么一个人物,但是这个创造是怎么来的?过去的话 可能是刘震云让谁来的,现在的话是你们两个在一个十字路口相遇了。我曾经 说过一个去我们河南汴梁的理论,我也出发了,我出发的同时,可能书里的人 物也早就出发了,然后在一个黄河边上,大柳树下,我们遇到了。我说,你去 哪?去汴梁,你呢?也去汴梁。俩人抽起烟来的话会特别对劲,说咱俩做伴一 块走吧。 记者:只是个同路者。 刘震云:同路者,是你的朋友。这样的写作状态是不是从情感上更水乳交融一 些,当然比这个更重要的是解放。 记者:哪方面的解放? 刘震云:倾听本身就是一种解放。 记者:我现在就很解放,很自由。 刘震云:好的主持人一定是一个最好的倾听者,而不是最好的提问者。 (摘编自《面对面·刘震云:文学之路》) 1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.这篇同刘震云面对面的新闻访谈,从他的获奖作品聊起,最后谈到了他的 创作理想。 B.“一句有见识的话,胜过一万句废话”,刘震云在作品中体现了这种“有用”的观点。 C.访谈中刘震云的回答朴实而不失幽默,善用比喻,把复杂的问题简单化, 通俗易懂。 D.刘震云尝试用各种方法真实地展现底层普通民众的生活,他的作品源于生 活,而又高于生活。 解析 C项,“善用比喻”错,本篇访谈中刘震云的回答没有使用比喻。 答案 C 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.新闻访谈是指记者为获取新闻对客体所进行的询问、倾听和记录等活动。 这篇访谈体现了主持人较强的应变能力和采访技巧。 B.刘震云借助小说《一句顶一万句》的创作,传达出他不说废话、只传达人 物原汁原味的话的意图。这部作品是他文学创作中的一个巅峰。 C.刘震云的创作理念就是要将文学创作回归朴实,尽可能地还原生活,让读 者根据自己的经历获得独特的阅读感受。 D.这篇访谈,让我们进一步了解了作家刘震云朴实、接地气的创作风格,从 而让我们更好地理解了他在文学作品中传达出的精神。 解析 B项,“这部作品是他文学创作中的一个巅峰”错,《一句顶一万句》 这部作品不是巅峰,而是他创作的开始。 答案 B ★3.这篇访谈的内容主要涉及哪几个方面的问题?请结合材料加以概括。(6分) 解析 对记者问的问题进行归纳,从而概括出答案要点。 答案 ①获茅盾文学奖的心情。②获奖小说的名字的含义和作家的创作意图。 ③作家自己对作品的评价以及他的文学创作理念。 题组二 综合练 二、阅读下面的文字,完成4~6题。(12分)韩少功:好小说要“始于情感,终于人物” ——《中华读书报》记者采访韩少功 舒晋瑜 韩少功被公认为思想型作家,因为他总能敏感地抓住社会动荡、变革的深层动 因,并以文字的形式、极端艺术化的手法诉诸作品。与 20 世纪 80 年代贴着 “先锋”标签的作家不同,韩少功算不得先锋派作家,却在很长的时间里都保 持着先锋的姿态。 中华读书报:《孤独中有无尽繁华》和《夜深人静》,收入了一些旧作,但是 阅读时,不论翻到哪一页都能迅速吸引我看下去。我觉得这才是好小说。您对 小说的评价标准是什么?什么样的小说是好小说? 韩少功:文无定法,很难有个好小说的行业标准。不过有些基础标准绕不过, 比如标准之一,我归结为八个字:始于情感,终于人物。什么叫“始于情感”? 就是对笔下的东西有感觉,有情感,有某种冲动,不是搬个理念或者技巧来哗 众。什么叫“终于人物”?就是要落实于人物,把人物写得鲜活,结实,丰富, 不能成为一些华丽的影子和流行的标签。没有这一条,玩结构、堆情节、秀文 体,就都成了空中楼阁,画鬼容易画人难。 中华读书报:您是最重视文体探索的中国作家之一。是什么原因使您具有这样的探索精神? 韩少功:西方文学是他山之石,可以给我们很多启发。特别是在20世纪,中国 第一流的作家和学者几乎都在学外语,都在做翻译,因此30年代至80年代的 翻译质量总体上最高,使中国文学创作受益匪浅。但后来的情况有些变化。一 是出版社热衷于抢档期、拼市场,粗制滥造者多;二是外语教学的应试化和功 利化。我就遇到过很多这样的才子,词汇量不算小,语法点都精确,肯定能考 出高分,但一旦离开课本,对很多寻常的历史和文化知识,常常是一脸茫然。 有一次我说到自己的知青经历,说“农村就是我的大学”,一个学西班牙语的 博士竟然拒绝翻译,似乎觉得这句话不通。这样的人来做文学翻译,岂不可怕? 我这里的意思是说,语言不仅是工具,更是一种文化,眼下很多外语人才的文 化修养不够。当年梁实秋建议每一个中国作家都来翻译一本外国文学,支了一 招,但眼下实行起来太难。 中华读书报:在您的创作过程中,一直没有停止过对人类文明、对人性的思考。 无论是《马桥词典》《山南水北》还是《日夜书》这种思考,在不同的年代是 否也有一些变化?韩少功:当然会有变化。这种变化,既是社会变化在产生逼压,也是自己知识 和感受的变化在促成变焦。两种变化交错,差不多就是古人所说“文料”和 “文意”之间的互动关系。比如《爸爸爸》加上语言哲学,才会有《马桥词 典》。《马桥词典》加上中国的城镇化,才会有《山南水北》。正常的作家都 在不断地做这种加法。写作就是吸收各种变化的过程,以便把感受积累做成一 些“有意味的形式”,做出各种文字的形式感。 中华读书报:您曾两次与茅奖评选擦肩而过,对中国的文学评奖怎么看?会不 会觉得遗憾? 韩少功:我没把获奖的作品读全,但相信大多数是实至名归、受奖无愧的。即 便有的写得不够好,但得到一些鼓励也不是坏事。在这个圈子里混,得有平常 心。同行们都不容易,这是第一条。不用太多时间,哪怕只有一二十年,人们 记忆中就没有奖不奖了,只会看作品好不好,这是第二条。我也得过奖。得奖 时多想想第二条,没获奖时多想想第一条,这就比较好办。 中华读书报:如果请韩老师自我评价在文坛中的地位,您会将哪个点确定为自 己的坐标?在中国文坛中,您认为自己的作品有何独特的价值?韩少功:文学生态需要多样性,大家各干各的事,不必要互相看齐。中国是一 个世俗化传统很强的社会,文学从来不缺烟火气,拿电视遥控器摁上一圈,你 会发现一个个频道都充满着高分贝的饮食男女和你争我斗,纸媒和网络上也差 不多。这大概算不上什么错。但能不能更多关注精神的“上半部”,面对人和 人性的一些难点,可能是我更有兴趣的工作。上要着天,要有哲学和美学的远 望;下要着地,有老百姓真情实感的和泥带水——我最喜欢读的作品就是这种。 至于写作,自己常有力不从心之感,谈不上什么“坐标”。 4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.韩少功在创作上不喜欢那些饮食男女和你争我斗的内容,他敏感地抓住社 会动荡、变革的深层动因,并诉诸作品,具有深刻的思想性。 B.韩少功认为语言不仅是工具,更是一种文化,学习西方文学,不只是要有西 方的知识,更要理解西方的文化,提高文化修养。 C.韩少功的作品在不同时代是有变化的,是一个循环过程,如他的《马桥词 典》是在《爸爸爸》上产生的,《山南水北》又是在《马桥词典》上产生的。 D.韩少功虽然并没有贴着“先锋”标签,但他不断地努力,在进行文体、内 容等方面的探索,很长时间都保持着先锋姿态。 解析 C项,“是一个循环过程”错,原文只是说创作在变化,不断地做加法。 答案 C 5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )(3分) A.本文是一篇人物访谈,访谈问题的设置符合被采访的人知名作家的身份, 针对性强,围绕作品创作等展开,运用多种艺术手法,技巧性较强。B.韩少功被公认为思想型作家,长于思考,善于探索,他认为西方文学给他 很多启发,是因为20世纪中国第一流的作家和学者大都在学外语做翻译。 C.韩少功从未停止对人类文明、对人性的思考,他认为本身知识与感受的变 化,和古人所说的“文料”和“文意”之间的互动关系相似。 D.韩少功对获奖抱有一颗平常心,对两次与茅奖评选擦肩而过并不在意,认 为作家要有平常心,且获不获奖并不重要,时间长了,人们只会关心作品本身。 解析 A项,“运用多种艺术手法,技巧性较强”错,本篇访谈问题设置针对 性强,问题直接明了。B项,强加因果,“20世纪中国第一流的作家和学者大 都在学外语做翻译”不是“他认为西方文学给他很多启发”的原因。C项,原 文意思是韩少功对人类文明、对人性的思考的变化是受社会变化以及自己知识 和感受的变化促成的,而社会的变化和自己的变化交错与“文料”和“文意” 之间的互动关系相似,即社会的变化相当于“文料”,自己的变化相当于“文 意”,而非单指自己的知识与感受的变化。 答案 D ★6.韩少功认为,小说应该是“始于情感,终于人物”,结合文本及现实谈谈 你对这一看法的认识。(6分) 解析 从原文第三段“什么叫‘始于情感’?就是对笔下的东西有感觉,有情 感,有某种冲动,不是搬个理念或者技巧来哗众。什么叫‘终于人物’?就是 要落实于人物,把人物写得鲜活、结实、丰富……画鬼容易画人难”可以把握其具体含意,这里主要是说明写作应该融入一种情感态度,创造一种鲜活的人 物个性。 答案 “始于情感”指作者写作时要有某种冲动或情感,“终于人物”就是指 要把人物写得鲜活丰富。韩少功认为这应该是好小说的基础。只有作者在写作 时有某种冲动或融入情感,读者才可能被感动或产生共鸣;只有人物鲜活丰满 了,读者才会从中感受到一个立体的人物,而不是空有华丽的影子和流行的标 签等。也就是说,作者需要用饱蘸感情之笔创造鲜活而立体的人物。 第二节 传记、科普文阅读 一、文体特征 (一)传记 1.传记的定义和分类 传记是一种遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌 及其历史背景的叙事性文体。 (1)从叙述人称看,传记可分为自传和他传。前者是作者自己撰写的,后者是他 人撰写的。 (2)从表达方式看,一般的传记以记叙为主,也有的传记,一面记述人物的经历, 一面加以评论,记叙与评论各半,这种传记则被称为“评传”。 2.传记的文体特征 第一:人物的时代性和代表性 传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。 第二:选材的真实性和典型性 真实是传记的生命,是传记的第一特征,写作时不允许任意虚构。传记的材料 比较翔实,作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例,来表现传主的人格特点, 有较强的说服力。 第三:选文兼具史实性与文学性因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人,有真名实姓、居住地点、 活动范围等,故传记也有一定的史学性。传记又不同于一般的枯燥的历史记录, 它具有文学性。它是写人的,有人的生命、情感在里面;它通过作者的选择、 剪辑、组接,倾注了爱憎的情感;它需要用艺术的手法加以表现,以达到传神 的目的。 第四:表达以记叙为主,或辅以议论 一般来说,传记以通过记叙来说明传主的人生经历和业绩成就为主;也有的传 记,在记述人物经历的同时加以评论,叙议结合,如上面所说的“评传”。 (二)科普文 1.科普文的内涵和种类 科普就是科学技术普及的简称。人类的科学和技术活动,包括两个方面:一是 科学技术的研究与开发,二是科学技术的传播与人才培养。因此科普是科技工 作的重要组成部分。 科普文章大致可分为两种:一种是科学说明文,一种是科学小品文。高考试卷 中的选文大多采用科学小品文,科学小品文是带有文学色彩的科技说明文,形 式简短,内容通俗,语言既准确简明又形象生动,融知识性与趣味性于一体。 2.科学小品文的主要特点 科学小品文的科学性非常重要,内容必须合乎科学,引用的资料必须可 内容的 靠,数据必须准确。写科学小品文的目的就是向人们普及科学知识,如 果介绍的知识不合乎科学,不仅达不到写作目的,而且还会造成很坏的 科学性 影响。 一是要善于记叙和描写。 文笔的 二是要善于穿插趣闻。 生动性 三是要善于运用修辞,通俗易懂。 语言的 科学小品文不是为专业科研服务的,它以普及科学知识为己任,所以它 必须深入浅出、通俗易懂地解释、介绍、表现科学内容。 通俗性 二、阅读要领及阅读步骤 (一)传记阅读“4要素”:线—事—理—情 传记阅读的中心任务就是梳理传主的生平经历,概括传主的个性品质,追溯其 事业、人生等方面成败的原因。因此,阅读传记,要善于提取四要素,抓重点 内容。 (1)线——要梳理出传主的人生经历、人生轨迹。(2)事——要筛选出“事”,传主有哪些“事迹”“行为”“贡献”“成就” “经验”等。 (3)理——要清楚作者传达了传主什么样的思想、观点、人格等。 (4)情——要了解作者对传主的情感态度。 (二)传记阅读“5步骤”:明—理—梳—析—赏 阅读传记,主要是梳理传主的人生经历、事迹贡献、价值地位和个性品质、社 会评价等,并分析传主人生、事业等各个方面取得成就或遭遇失败的社会环境 和时代背景,以及家庭和个人原因。从命题特点看,传记的命题均牵涉全篇。 因此,读懂传记的基本要求是从整体把握,按以下步骤梳理、筛选、整合出文 本的有关内容。 第一步:明确写作对象 明确传记的主要人物、次要人物及其相互关系。 第二步:理清文本思路 理清传记的行文思路和线索,梳理出传主的人生经历、人生轨迹。按照传主的 成长经历和心路历程,依照或时间顺序,或空间顺序,或逻辑顺序,依次将时 间、事迹、背景等内容梳理出来,整理出行文思路。 第三步:梳理传主事迹 要筛选出“事”,即传主有哪些“事迹”“行为”“贡献”“成就”“经验” 等。记述传主时,典型事件(事迹)是关键,能够反映传主的主要功过,并能显 示有关的历史进程及特点。梳理事迹事件,可以理清其人生发展轨迹。 第四步:概析人物特点 要清楚文本传达了传主什么样的思想、观点、人格等,就要抓住文本中作者或 他人的评论性语句,分析传主的思想行为,评价其对社会和历史发展的作用, 从而明确传主是怎样一个人,具有哪些特点,进一步把握文本的写作意图。 第五步:鉴赏表现手法 人物传记以记人为主,通过鉴赏富有特点的细节描写,能更好地把握传主的形 象特征,了解其性格特点和精神面貌等,并引发读者的思考和感悟,从中获得 更多更好的人生教益。另外,传记文本和写人记事类记叙文一样,在结构安排、 修辞运用等方面都有特色。因此,结合文本内容,了解传记常用的表现手法, 能更好地理解文本。(三)科普文阅读“3步骤” 第一步:抓特征,理顺序 抓特征,阅读科普说明文,要准确地把握说明对象的特征或本质,要学会从说 明对象的形态、性质、结构、功用、制作方法、发展变化等方面去领会。阅读 时可从语句、语段中找出事物的特征,也可逐层概括归纳,然后提炼出事物的 特征。 理顺序,就是理清说明顺序,理清文章脉络。说明顺序一般有三种,即空间顺 序、时间顺序、逻辑顺序。分析说明顺序时要注意从文中读出语言标志:时间 顺序往往有时间名词作标志;空间顺序有空间方位名词作标志;逻辑顺序可以 从概括各段落段意入手,来理清文章脉络。 第二步:找方法,品语言 找方法,即寻找说明方法。常用的说明方法主要有:下定义、举例子、打比方、 列数据、分类别、作比较、画图表、摹状貌等。此外,为了增加形象性和生动 性,科普说明文还常用拟人、讲故事等方法。我们首先要弄清各种说明方法的 特点,然后在阅读时将它们梳理出来,再结合具体语境,体会其作用。 品语言,即品味说明语言。首先,要品味语言的准确周密。科普说明文担负着 传播科学知识的重任,要准确无误地传播知识,就必须注重准确、全面,避免 含糊、偏颇,否则就“差之毫厘,谬以千里”。阅读时要重视具有修饰性功能 的词语表义的准确性,一般要从它所表示的程度(轻与重)、范围(广与狭)、语气 (推测与估计)、数量(多与少)、方位(远与近)等方面着手分析。其次,品味语言 的生动、有趣。如运用比喻、拟人、讲故事等方法进行说明,生动形象、风趣 活泼、耐人寻味。 第三步:感文本,悟内涵 感,即感悟文本的人文内涵。文章不是无情物,优秀的科普作品在传播科学知 识的同时,也在弘扬科学和人文精神。我们阅读这些作品时,要重视科学精神 的熏陶,关注科学探索的过程,领悟科学家追求真理所体现出的人格魅力,以 及科普知识所折射出来的人文情怀。 掌握了阅读方法,我们就可以与科普说明文自由对话,去经历情感和智慧的旅 行。(一)传记阅读 传记考查的4大题型 题型一 概括传主事迹 传主的事迹,构成了传记材料的主体,直接对表现人物形象的特点、品质以及 思想风貌起到至关重要的作用。因此,阅读一篇传记,首先应该围绕传主的事 迹来进行梳理,看看写了有关传主的哪些事迹,然后再进行概括归纳。 (一)了解设题方式 (1)请概括×××的主要事迹。 (2)文中写了有关×××(传主)的几件事? (3)文章是从哪些方面来表现(介绍)×××的? (二)掌握解题通法 1.答题技法 概括传主的事迹,应该注意以下几个方面: (1)答题前:①找出时间变化的词语;②画出地点变化的词语;③标出职位(工 作)变化的词语;④品出人物在不同时间、不同地点、不同工作中做了哪几件事。 (2)答题中:①注意关键句子(过渡句、总括句等)提示;②注意题目的附加条件 (对归纳内容的限制)。 2.答题模板 ××在××(时间)××(地点)做了××(事)(也可以答出某事的影响或意义)。 1.(2014·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成后面的题目。 爱国科学家邓叔群经过清华学堂八年苦读,邓叔群于1923年经考试公费留学美国。同时去的 同学大多选择学习外交、银行、军事、法律等专业,只有他不听别人劝告,为 了解救贫困的中国农民,一心入读康奈尔大学的农林专业。留学期间,目睹同 胞受到种族歧视,这激发了他为国争光的民族自尊心,决心在最短的时间内学 到最精湛的科学知识。他不仅主科成绩都是A,而且荣获了全美最高科学荣誉 学会颁发的两枚金钥匙证章。正当他博士论文接近完成时,国内岭南大学急需 一位植物病理学教授,导师惠凑推荐了他,但建议他完成论文后再回去。邓叔 群却认为,学到先进知识报效祖国,正是自己求学的真正目的,于是当即回国。 在回国后的十年中,为搜集我国第一手真菌资料,他手提竹篮,攀山入林, 一样一样地采集,逐一鉴定,定名分类。他先后研究鉴定的真菌种类达一两千 种,分隶于数百个属,其中首次发现的新属5个,新种121个,为世界真菌资 源宝库增添了新标本,在世界真菌学史上为我国的真菌科学谱写了重要的第一 章,向世界宣告了中国有自己的真菌科学。在世界著名真菌分类学家考尔夫教 授总结的康奈尔大学120年来作出突出贡献的41位真菌学家中,他是唯一的东 方人。抗战开始不久,为了使自己的研究与国计民生关系更为直接,邓叔群转向 了林业研究。他带领助手深入云南、西康、四川一带,勘察森林资源状况。他 们冒风雨,顶烈日,忍饥寒,摸清了该地区森林资源的组成、分布、蓄积量及 病虫害等情况,绘制了中国的早期林型图,并提出了合理经营、开发和管理原 始森林的研究报告,为大后方建设提供了必要的参考。其中森林的材积估算、 轮伐期、更新方法、造林方针等,至今仍有参考价值。 后来,邓叔群拒绝就任农林部副部长,而在甘肃省建设厅厅长张心一的支 持下,举家奔赴甘肃,开始黄河上游水土保持的研究。经过几年艰苦奋斗,成 功创办了洮河林场及三个分场,建立了一整套保证森林更新、营造量大于采伐 量的制度,创建了以科学的方法经营和管理森林的新模式。邓叔群认为,水利 和林、牧之间具有密切关系,要根治黄河水患,就必须三者并重。为保持黄河 上游水土、减轻下游灾害,他提出了森林生态平衡理论。 1948年,邓叔群当选为中央研究院院士。随后,中央研究院要求全体高级 研究人员迁往台湾或去美国。他不仅自己明确表示决不离开,还动员其他同事 共同抵制。他对家人说:“别忘了自己是中国人,要为民族富强奋斗终生。我绝不跟腐败的国民党去台湾,也不去美国。”其实在他内心深处,对共产党抱 有希望和向往,愿与民族同甘苦、共命运。后来,他早年的学生沈其益受东北 解放区领导委托,特地到上海动员他去东北筹建农学院,他欣然接受邀请,并 在半年时间内,带病编写出一整套林科大学的教材纲要。作为沈阳农学院创建 总指挥,他辛勤工作,调度有方,快速、高效地完成了建校任务。 邓叔群生活俭朴,不图物质享受。新中国成立后,他把抗日战争前在南京 购建的花园洋房捐献给国家,还三次主动提出减薪。抗美援朝时,他将自己的 积蓄捐作军用。1960年,他受林业部委托,举办森林病理学培训班,为各省培 训出数十名专业技术骨干。培训结束后,他谢绝巨额酬金,只留一张结业合影 作纪念。邓叔群一生的选择,都从人民和祖国的需要出发,他以自己的实际行 动,践行着科学报国的理想。 (摘编自《中国真菌学先驱——邓叔群院士》) 相关链接 ①邓叔群(1902—1970),中国真菌学家。福建福州人。曾任岭南大学、金陵大 学、中央大学等校教授,中央研究院研究员。新中国成立后,任沈阳农学院和 东北农学院副院长、中科院微生物研究所副所长。中科院学部委员(院士)。主要著作有《中国的高等真菌》《中国的真菌》等。 (摘自《辞海》第六版) ②我自幼被外祖母严氏收养。她教我劳动,晓我勤俭,并以民族英雄岳飞、戚 继光、林则徐等人的事迹勉励我;教我做人要坚贞不屈、清正廉洁、光明磊落, 这一切促使我从小就立志为中华民族的强盛奋斗终生。 (摘自《中国科学院院士自述·邓叔群》) 在国家需要时,邓叔群是如何主动牺牲个人利益、为国分忧的?请结合材料简 要分析。(6分) [解题思维] 审题干:如何主动牺牲个人利益、为国分忧的 明思路:综观全文,大部分内容都是在记述邓叔群在国家需要时,主动牺牲个 人利益、为国分忧的事迹。逐段分析时,要注意捕捉那些关键语句。如第一段 中的“邓叔群却认为,学到先进知识报效祖国,正是自己求学的真正目的,于 是当即回国”;第五段中的“在半年时间内,带病编写出一整套林科大学的教 材纲要”“他辛勤工作,调度有方,快速、高效地完成了建校任务”;第六段 中的“他把抗日战争前在南京购建的花园洋房捐献给国家,还三次主动提出减 薪”;等等。对这些关键语句进行归纳整合即可。 答案 ①因为岭南大学的需要,中断学业,提前回国效力。②把自家的花园洋房和积蓄捐献给国家,并主动提出减薪。③带病编写教材纲要,为筹建沈阳农 学院辛勤工作。 题型二 概括分析传主形象 传主形象的概括与分析,是传记类文本考查的一个重要考点。因为传记本身就 是以写人为主的,其目的就是刻画人物、表现人物。传主形象的概括与分析, 应该建立在对传主事迹概括的基础上。 (一)了解设题方式 (1)通过文章可以看出×××具有怎样的性格特点? (2)通过×××事件,反映了×××怎样的性格? (3)从文中可以看出×××是一个怎样的人? (4)×××段写出了×××在×××中的哪些性格特点? (5)×××在×××方面具有怎样的性格特点? (二)掌握解题通法 1.答题技法 解答此类题目,可以从以下5个方面分析: (1)从事迹(人物的言行)中概括分析传主的形象。 (2)从作者对传主的议论性描述中概括分析传主的形象。 (3)从文章引用的他人对传主的评价中概括分析传主的形象。 (4)从细节描写中概括分析传主的形象。 (5)从传主与各方面的关系中概括分析传主的形象。要理解传主其人其事,首先 要了解他所处的时代背景、社会背景、家庭生活背景等众多因素。其次,要理解关系网中的传主。传主的人际交往是影响他也是组成他人生经历的重要方面, 要学会通过传主与他人的关系去把握传主的性格。 2.答题模板 ××(传主)具有××(从不同角度分析概括,可按序分条)的性格特点。 2.(2011·广东卷,改编)阅读下面的文字,完成后面的题目。 宗岱喜好辩论。对于他,辩论简直是练武术,手、腿、头、眼、身一齐参加。 若一面走路一面辩论,他这种姿势尤为显著:跟上他的脚步,和跟上他的谈话 速度一样不容易,辩论得越激烈,他走得越快。他尖声喊叫,他打手势,他踢 腿。若在室内,也完全照样。辩论的缘由呢,为字句,为文体,为象征主 义……而最难对付的往往就是为某两位诗人的功过优劣。要是不跟宗岱谈话, 你就再也猜不着一个话题的爆炸性有多大。多么简单的题目,也会把火车烧起 来。因此,跟他谈话,能叫你真正筋疲力尽。说是谈话,时间长了就不是谈话 了,老是打一场架才算完。 对文学,宗岱最有兴趣。他崇拜的是陶渊明、法雷芮、蒙坦、莎士比亚、拉辛 和巴斯加。他们的著作,他读起来永远放不下。法雷芮的诗,他极喜欢,但我们若听他朗读,却往往无法注意诗句的美妙,而全被他朗读的架势吸引了—— 令人很容易幻想着自己正在听一个宗教狂的狂热宣传。 旁人看来,宗岱的翻译简直是件苦差,纸上的文字仿佛都和他有仇,他一个一 个地计较,死盯着不放,不独一字字地译,连节奏和用韵都力求和原作一致。 他这样难为自己几近傻气,但他译的蒙坦的随笔及莎士比亚十四行诗是公认的 接近原著,只怕无人能与之媲美的。 上面三段文字写出了梁宗岱在文学活动中的哪些性格特点?(4分) [解题思维] 审题干:梁宗岱在文学活动中 性格特点 明思路:概括人物的性格特点,可以从分析人物的动作、语言、心理等入手。 文章的第一段主要表现梁宗岱好辩论,先写他走路时辩论的表现,尖叫、打手 势、踢腿等,由此可以概括人物的性格,比如直率、有激情等;第二段写梁宗 岱对文学的兴趣,我们可以从他崇拜的作家的角度把握其性格,比如热情、执 着等;最后一段写梁宗岱的翻译工作,表现他不怕辛苦以及对学术的严谨态度 等。 答案 性格特点:①有激情(热情);②执著(求真、好胜);③直率(真挚);④严 谨(认真、一丝不苟)。题型三 赏析表达技巧 突破1:传记中的细节描写 传记作品善于通过传主的日常生活细节,刻画传主的形象,呈现传主的内心世 界,折射出传主的精神品质,多方面多角度地展现出传主的个性特征,使传主 的形象更加丰满而鲜活,使传主的生命历程更富有光彩。具体作用如下: 1.让传主形象更全面,更完整,更立体化。传主形象是由多个侧面组成的,如 果只表现其伟大的一面,而不展现其普通的一面,人物就不能立体化。 2.让人物真实可信。要想把人物写好,就要写其普通的一面,因为读者是普通 的公民,他们更愿意接受伟人身上普通的一面。这样的人物会让读者觉得真实 亲切,易于接受。 3.符合读者心理需要。对于大人物诸如政治家、艺术家、影视明星等,读者已 经从媒体中了解了一些他们在本行业内的成就、事迹。对于传记作品,读者更 渴望了解一些生活细节,了解大人物的普通事。 (一)了解设题方式 (1)文中运用××这个细节,对表现人物有什么作用? (2)本文画线部分运用了什么描写方法?有什么作用?请结合具体例子进行分析。 (3)本文追述××往事有几个细节?举例说说这些细节的写法体现了传记什么样 的特色。 (二)掌握解题通法 1.答题技法 解答此类题目要先审读题干,明确题型,此类题目主要有写人细节和场面细节 两种题型。 (1)如果是写人物的细节,可以这样思考: 写人物的细节=细节内容+独特形象+表现主题+读者心理。(2)如果是场面细节,可以这样思考: 场面细节=细节内容+读者感受+表现主题。 2.答题模板 (1)写人细节:通过描写××细节,××地刻画出一个××形象,突出××(主题 思想),给读者××感受。 (2)场面细节:通过对××的描写,传神地写出在场人××的心情,烘托了一种 ××的现场气氛,使读者仿佛置身于现场之中。这样身临其境的感受,增强了 文章的真实性和感染力,真实地反映了传主××的情感倾向。 3.阅读下面的文字,完成后面的题目。 伟大的人民音乐家冼星海 李岚清 冼星海祖籍广东番禺,1905年6月13日出生于澳门。1925年他到北京,进 入国立艺术专门学校音乐系,1928年到上海国立音乐院学习,因参加学潮而被 迫退学。靠朋友的帮助和在船上做苦工,他于1930年春到达法国巴黎学习音乐, 靠在餐厅等处做杂役维持生活,失过十几次业,饿饭,找不到住处,甚至只得 提了提琴到咖啡馆、大餐馆中去拉奏讨钱。在这样痛苦生活的煎熬中,冼星海 坚持学习,并成功地创作了《风》,得到老师们的赞誉,考入巴黎音乐学院著 名的肖拉·康托鲁姆作曲班,并获得了荣誉奖。学校要给他物质奖励,问他要什么,他的回答是:“要饭票。” 1935年秋,冼星海结束在法国的五年学习生活,回到上海。当时,日本帝 国主义侵占我国东北后,正把侵略的战火燃向华北,中华民族面临生死存亡的 严峻关头。冼星海用音乐作武器,投身到抗日救亡运动中去,创作了《我们要 抵抗》《救国军歌》《保卫卢沟桥》《到敌人后方去》等抗战救亡歌曲,在群 众中广为传唱。他得知教育家陶行知在上海郊区为贫苦孩子办了“山海工学 团”,便定期去该团做辅导,教唱救亡歌曲。他还深入到学校、农村、厂矿、 部队,去推广、辅导群众歌咏,有力地推动了当时的救亡歌咏运动。 正当他注意“向着光明的、有希望的”延安情况时,延安鲁迅艺术学院寄 来音乐系全体师生签名给他的聘书,又给他来了两次电报。这样,他于1938年 11月到达延安,受聘在鲁迅艺术学院音乐系任教,并于1939年6月加入了中国 共产党。当时延安的音乐教学条件很差,但抗日根据地人民的思想风貌、斗争 意志,丰富的民间音乐素材却激发起冼星海高涨的教学和创作热情。他十分重 视对民间音乐的学习和研究,热心群众的音乐文化生活,延安的山山水水、沟 沟坎坎,都留下了他辛勤奔走的足迹。他讲课深入浅出,生动活泼。有一次晚间上课,讲到深夜,本该休息了,但学员们听得很入神,毫无倦意,要求他继 续讲下去,于是他一直讲到天亮。在这里,他创作了《黄河大合唱》《生产大 合唱》《九一八大合唱》等大型声乐套曲,还创作了《反攻》等歌曲,在全国 产生了巨大影响。 《黄河大合唱》是冼星海最杰出的代表作。1939 年春诗人光未然创作了 《黄河吟》,冼星海听完朗诵后,一把将诗稿抓在手里,激动不已地说:“这 是一部中华民族的史诗,我要把它写成一部代表中华民族伟大气魄的大合 唱。”拿到歌词后,他收集创作素材,多次要求人们讲述渡黄河的情景和感受, 对很多细节都再三追问,还去学唱船工号子。1939年3月31日,《黄河大合 唱》的八首歌曲完成了。冼星海亲自指挥“鲁艺”的学员排练,1939年5月11 日,在庆祝“鲁迅艺术学院一周年纪念音乐晚会”上,冼星海指挥100余人的 鲁艺合唱团,成功地演出了《黄河大合唱》。演出结束后,毛泽东等领导人都 站起来热烈鼓掌,感动地连声说好。《黄河大合唱》将文学与音乐完美结合, 融声乐、器乐、文学于一体,雄壮而激奋,成为时代的强音、民族的心声,震 撼着神州大地,是一部高度概括抗日战争年代中国人民反帝斗争的里程碑式作品,具有极强的艺术感染力和震撼力,不仅受到延安军民广泛的赞扬和欢迎, 而且迅速传播到包括国统区在内的各个战区,进而蜚声海外,逐渐在美国、加 拿大、缅甸、印度、新加坡、马来西亚以及苏联等地广泛演唱,成为我国最早 在国际上产生较大影响的音乐作品。 1945年10月30日,冼星海在莫斯科病逝。当年11月14日在延安为他举行 了隆重的追悼会,毛泽东同志亲笔题写了挽幛:“为人民的音乐家冼星海同志 致哀!” (选自《光明日报》,有删节) 本文在追述冼星海的往事过程中运用了一些细节,举例说说这些细节的写法体 现了传记什么样的特色。(6分) [解题思维] 审题干:运用了一些细节 细节的写法 体现了传记什么样的特色 明思路:本题的特点是将细节描写与体现的传记的特色融合在一起考查,考查 的角度较为明确。回答此题,首先应该找出相关的细节描写,并简要分析细节 描写的特点,接着要从不同角度(体现传记特色的角度)分析其作用,分条作答。 分析时要做到有分析有事例。 答案 ①因为是多年以后追述往事,文章对细节没有过多的描写,更不添枝加 叶。如晚间上课,学员们要求冼星海继续讲下去,他便“一直讲到天亮”这样的细节,客观真实地表现了人物的性格特点,体现了传记史实性、真实性的特 点。②选用的细节很有典型性、代表性。如在法国作曲获奖,冼星海竟“要饭 票”的细节,典型地反映了冼星海生活极其窘迫却仍努力学习的境况。言简意 赅,很有表现力。③在整体的概述中,穿插若干具体细节,使人物形象鲜明饱 满,如:“诗人光未然创作了《黄河吟》,冼星海听完朗诵后,一把将诗稿抓 在手里,激动不已地说:‘这是一部中华民族的史诗,我要把它写成一部代表 中华民族伟大气魄的大合唱。’”这样的细节描写,令读者如见其人,如闻其 声,十分生动。 突破2:传记中的侧面描写 传记中对人物形象的刻画多采用正面描写的手法,直接表现人物的性格、品行。 但有时恰当地借助一些侧面描写,常常可以起到正面描写无法替代或者很难达 到的艺术效果。在传记中,常常用以次要人物侧面衬托主要人物的方法来达到 刻画传主的目的。通过众多人物烘云托月般的衬托传主,使传主形象更加鲜明, 性格更加突出。这些人物虽然属于次要人物,但对于表现传主的品质与精神却 有着十分重要的作用。另外,除了次要人物的衬托以外,运用别人对传主的评 价等也对传主具有侧面衬托作用。 (一)了解设题方式 (1)作品除了写传主外,还写了哪些人物?这些人物对刻画传主形象起了什么作 用? (2)本文的传主是××,为什么还要写××等几个人物? (3)文章写××,有什么作用? (二)掌握解题通法 1.答题技法 解答此类题目,首先要审读题干,明确题型;其次明白文中其他人物所起的作 用:(1)从侧面表现传主。表面上看似乎不是写传主,但通过写与传主相关的人、事、 物,可以从侧面表现传主的性格、特点、品性等,可以使传记具有更为真实感 人的力量,可以塑造丰满的传主形象,突出传主的精神面貌,起到增强作品历 史深度和情感力度的作用,增强文章的真实性和可读性。 (2)内容和情节的需要。不交代其他相关的人、事、物,内容情节就不完整,就 无法更好地表现传主。只有把传主放到一定的环境中,他的行为、性格才显现 其合理性。这样写可以更好地体现作者的写作意图,丰富文章内容,增强文章 内涵、文化底蕴,等等。 (3)展示背景层面,揭示除传主之外更深的主题。作者要揭示某种社会道理或者 一个大的群体比如整个民族的某种品质,仅仅凭借传主一个人无法全面地展现, 所以必须拓展,除了写传主之外,还要写其他的人、事、物。这样传主再加上 其他的人、事、物,点面结合,就可以更全面、更深刻地表现主题。 2.答题模板 文章除传主外,还写了××、××,这些人物的描写,起到了①××、②××、 ③××的作用。4.(2011·福建卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 朱启钤 注:“被抹掉的奠基人” 林天宏 ①2006年6月13日下午,一场大雨过后,正阳门箭楼被带着水雾的脚手架 包裹得严严实实。北京旧城中轴线上的这座标志性建筑,正经历着新中国成立 后规模最大的一次修缮。 ②由正阳门箭楼北望,长安街车水马龙,它与城楼左右两侧的南北长街、 南北池街,一同构成了北京旧城东西、南北走向的交通要道。 ③我问同行的一个记者:“你知道改造北京旧城,使其具有现代城市雏形 的第一人是谁?”“梁思成?”她答道。 ④这个答案是错误的,却并不让人意外。随着北京旧城改造不断进入媒体 视野,梁思成等一批建筑学家已被大众熟知。但少有人知晓的是,从1915年起, 北京已开始有计划地进行市政工程建设,正阳门箭楼、东西长安街、南北长街 与南北池街,都是在时任内务部总长朱启钤的主持之下改造与打通的。 ⑤同样少有人知晓的是,1925年,25岁的美国宾夕法尼亚大学留学生梁思 成,收到父亲梁启超从国内寄来北宋匠人李诫撰写的《营造法式》一书,兴趣 大增,由此走上中国古代建筑研究之路。1930年,梁思成加入中国营造学社,在那里撰写了《中国建筑史》,成为建筑学一代宗师。而《营造法式》一书的 发现者与中国营造学社的创始人,正是朱启钤。 ⑥“朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者与奠基人,没有他,就不可能 在上个世纪30年代出现像梁思成这样的建筑学领军人物,我们读到《中国建筑 史》的年份,还不知要推迟多少年。”中国文物研究所某研究人员曾这样评价。 但是,“由于历史原因,他被研究者们有意无意地抹掉了”。 ⑦朱启钤于1930年创办的中国营造学社,将他的筹划与组织才能发挥得 “淋漓尽致”。他为学社请来当时最为优秀的学术精英:东北大学建筑系主任 梁思成,中央大学建筑系教授刘敦祯,著名建筑师杨廷宝、赵深,史学家陈垣, 地质学家李四光,考古学家李济……他还以其社会人脉,动员许多财界和政界 人士加入学社,直接从经费上支持营造学社的研究工作。曾有建筑史家这样评 价朱启钤:“人力、物力、财力,这些都是研究工作所必不可少的条件,能把 这方方面面的人事统筹起来,是需要非凡之才能的。朱启钤以一己之力,做了 今天需要整个研究所行政部门做的事。” ⑧有数据显示,截至1937年,营造学社野外实地测绘重要古建筑达206组,因此探索出一整套研究中国古建筑的科学方法,为撰写中国建筑史构建了扎实 的科学体系。 ⑨假若没有朱启钤,中国的古建筑研究,又会是怎样的图景?如今,斯人 已逝,营造学社停办也已整整60周年。 ⑩6月13日的那场大雨,将故宫端门外西朝房冲洗得干干净净。游人如织, 屋宇间却依旧透着落寞,此处正是营造学社旧址。而位于东城区赵堂子胡同 3 号的朱启钤故居,住着数十户人家,杂乱之中,依稀可辨当年气魄。 (摘自2006年6月21日《中国青年报》,有删改) 注 朱启钤(1872—1962),曾任全国政协委员、中央文史馆馆员。 文章多处提到梁思成,这对写朱启钤有什么作用?请选一例作简要分析。(6分) [解题思维] 审题干:多处提到梁思成 对写朱启钤有什么作用 选一例作简要分析 明思路:解答此题,首先要明确作者写梁思成是为了写朱启钤,因此分析的落 脚点必须在塑造朱启钤这一人物形象上;其次要找出文章中具体写梁思成的地 方,确定其中一处,分析作者在此处写梁思成对表现朱启钤这一人物形象的作 用;最后,还要分析在文章结构上所起的作用。 答案 文章通过对梁思成有关事迹的叙述,或直接或间接地写出了朱启钤对我 国古建筑研究的重要贡献。如:第③段,文章写记者认为改造北京旧城第一人是梁思成,间接说明朱启钤 不为人所熟知,点明题意,引出下文。 第⑤段,梁思成因《营造法式》一书而走上中国古代建筑研究之路,加入中国 营造学社,在中国建筑学界有很高的地位;而《营造法式》一书的发现者与中 国营造学社的创始人就是朱启钤,这间接反映出朱启钤鲜为人知的贡献,照应 题目。 第⑥段,点明如果没有朱启钤,就不可能在上个世纪30年代出现像梁思成这样 的建筑学领军人物,直接突出朱启钤的贡献。 突破3:传记中的引用 人物传记有时为了刻画人物、表达中心的需要,会引用大量的原始材料,或者 诗词、故事、书信、日记,或者别人对传主的评价。因此,命题者有时会从这 个角度入手,要求分析引用这些材料的作用。 传记引用材料的作用如下: 材料类型 作用 更好地突出人物的特点,揭示人物的精神面貌,对人物作出客 原始材料 观公正的评价。 从侧面烘托和丰富传主的思想精神,使传记显现出一种古朴文 诗词 雅的风格,增强文章的文化底蕴。 故事 增强文章的趣味性,使文章更具有可读性。 书信、日记中的 印证作者的观点,使传记具有更为真实感人的力量。 表白(自己的话) 别人的评价 从侧面烘托传主的形象,增强说服力。 (一)了解设题方式 (1)文章中引用××的话有什么作用? (2)文中引用了大量××的诗词,作用是什么? (3)作者在写作中引用了大量的原始材料,有什么作用? (4)文中为什么要引用××对传主的评价? (5)这篇评传中,作者多处引用××书信中的原话和他人的评语,简要分析这样引用的作用。 (二)掌握解题通法 1.答题技法 解答此类题目的4个角度: (1)从对传主作用的角度:使人物形象的塑造更加丰满,突出传主的精神面貌, 增强作品历史深度和情感力度。 (2)从对文本作用的角度:丰富文章内容,增强文章的真实性、可读性、典雅性, 增强文章的文化底蕴。 (3)从对结构作用的角度:照应(呼应)标题、设置悬念、埋下伏笔、对比衬托、 总结上文、深化主旨。 (4)从对读者影响的角度:有助于读者全面深刻地了解传主的精神和影响,提升 了传记的阅读价值。 2.答题模板 ①文章直引作者××(诗或文),一方面表现出其××(诗、文艺术特点),另一方 面,更表现出其××(据文分析)的性格特征;②引用××(他人)的××(诗文、 评论),表现出××(他人)对他的××(评价、观点)及其××(对人及环境的影响); ③这些引用表现了××(据文分析其作用及效果)。5.阅读下面的文字,完成后面的题目。 一钵了却谁的浮生 闫荣霞 李叔同【注】“二十文章惊海内”,会作诗,会填词,会书法,会作画,会篆 刻,又会音乐,会演戏……这个世界上,还有什么是他不会的? 鲁迅、郭沫若也以得他一幅字为无上荣耀。他作的《送别》,“长亭外, 古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”我毕业的时候还在 唱;这样的歌就是诗了,他的诗又怎能不好:“梨花淡白菜花黄,柳花委地芥 花香。莺啼陌上人归去,花外疏钟送夕阳。”连他给友人夏丏尊的画随便题两 句话,都好得不行:“屋老。一树梅花小。住个诗人,添个新诗料。爱清闲, 爱天然;城外西湖,湖上有青山。”(《为题小梅花屋图》) 可是一入佛门,以前种种,譬如昨日死,今后种种,譬如今日生,就完全 置之度外了。叶圣陶谈弘一晚年书法:“就全幅看,好比一位温良谦恭的君子, 不亢不卑,和颜悦色,在那里从容论道……毫不矜才使气,功夫在笔墨之外, 所以越看越有味。”就像一道虹敛去七彩,白气藏身天地间,非为字变,实则 人变。当了和尚,字也有了一颗为僧为佛的心,自然是“刊落锋颖,一味恬 静”。就如他这个人。初始华丽,剃须裹腰在舞台上扮茶花女,如今却是面容清 癯,眉目疏淡,一个过午不食、行脚度世的老和尚。就像烟花“啪”地炸开, 整个天地都为之增了色彩。眼看着亮了,更亮了,大了,更大了,圆了,又更 圆了,然后暗了,又更暗……整个人生就这样由绚丽归于平淡。 环顾当年,人们对大才子李叔同出家动机众说纷纭,莫衷一是……大师的 弟子、著名美术家丰子恺则提出独到的见解,他说:“我以为人的生活可以分 作三层:一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活。物质生活就是衣食。 精神生活就是学术、文艺。灵魂生活就是宗教。‘人生’就是这样一个三层楼。 而弘一法师,就是一层一层走上去的。”丰子恺的“人生三层楼”的说法,切 合实际,振聋发聩,一扫世俗对李叔同出家因由的所有推测之说。 庄子讲天地有大道,却是一定要做到“无己”,成为“至人”,才能得之。 世事不再关注,生死不再思虑,贫富得失不是挂在心尖上的事,形如槁木,心 如死灰,游于宇内。 可是,要想得到大道的快乐,却要能熬得过刳骨剔肉的痛苦。剃度后,与 他有过刻骨爱恋的日籍夫人伤心欲绝地携了幼子千里迢迢赶到灵隐寺,他铁石心肠,竟然连庙门都没有让他们进,妻子无奈离去,只是对着关闭的大门悲伤 地责问道:“慈悲对世人,为何独伤我?” 他用刳骨剔肉的痛苦,置换了真正的自由。一切他都舍得,只为追求心中 那一点萤火。 我们对于追求自由的人一向是敬仰的。自身是燕雀,怎不羡鸿鹄?林语堂 说:“他曾经属于我们的时代,却终于抛弃了这个时代,跳到红尘之外去 了。”张爱玲说:“不要认为我是个高傲的人,我从来不是的——至少,在弘 一法师寺院围墙的外面,我是如此的谦卑。” 赵朴初评他是:“无尽奇珍供世眼,一轮圆月耀天心。”其实他才不要当 什么奇珍和明月,他不过是为了自己的心罢了。所以他出家也不是为当律宗第 十一代世祖,更不为能和虚云、太虚、印光并称“民国四大高僧”。弃家毁业 不为此,大彻大悟不消说。那些虚名,他是不要的。真实的他,63个流年,在 俗 39 年,在佛 24 年,恪遵戒律,清苦自守,传经授禅,普度众生,却自号 “二一老人”:一事无成人渐老,一钱不值何消说。 1942年10月13日,弘一写下“悲欣交集”四字。三天后,沐浴更衣,安详圆寂。“问余何适,廓而忘言。华枝春满,天心月圆。”一钵了却他的浮生, 他的粗钵里盛满自由。 注 在中国近百年文化发展史中,弘一大师李叔同是学术界公认的通才和奇才。 作为中国新文化运动的先驱者,他最早将西方油画、钢琴、话剧等引入国内, 且以擅书法、工诗词、通丹青、达音律、精金石、善演艺而驰名于世。在他艺 术发展如日中天时,他毅然摒弃了世俗,中年出家后成为南山律宗一代祖师, 被誉为“民国四大高僧”。 作者在文中直接引用了李叔同作的《送别》和他的诗,又大量地引用了名家的 言论,请简要分析这些引用的作用。(6分) [解题思维] 审题干:直接引用了李叔同作的《送别》和他的诗 大量地引用了名家的言论 作用 明思路:这里的引用分为两种:传主的诗句以及名家的评价。引用传主的诗歌, 自然是为了更为直接地表现其精神品质;引用名家对李叔同的评价,是从侧面 对其进行表现,从而印证作者的观点,并且显得真实感人。 答案 ①引用李叔同作的《送别》和他的诗,直接表现李叔同的过人才华和其 思想精神;②引用丰子恺、叶圣陶、林语堂、张爱玲等人的评价,表现了众人 对他追求自由的高度敬仰,侧面突出李叔同才学和品性的不同凡响;③这些引用印证了作者的观点,丰富了文章内涵,使传记具有真实感人的力量。 突破4:传记的选材与组材 传记选材的特点是:选材要真实,不能虚构;选材要典型,立足于表现人物品 质与精神;传记的材料可以是重大事件,也可以是日常生活小事。传记的选材 是否典型、真实、新颖、有力,是采用重大题材还是选择生活小事来表现人物, 材料的使用上是否做到详略得当,材料的次序安排是否得当……这些方面都是 命题的重要角度。 (一)了解设题方式 (1)本文是从哪几个角度选材、组材的? (2)文中写×××这件事有什么作用? (3)文中通过哪几件事来表现×××的品质? (二)掌握解题通法 1.答题技法 (1)解答选材类题目“3注意”: ①选材的真实性;②选材的典型性;③材料的大小。传记的材料可以是重大事 件,也可以是日常生活小事。 (2)解答组材类题目“2思考”: ①从时序角度思考。通过抓住时间词语,可以迅速理清文章脉络,把握传主的 生活经历及思想演变历程。②从详略方面思考。传记的组材是与主题密切相关 的,对表达中心作用大的材料,需要浓墨重彩地渲染,要详写;与主题关系不 密切的材料,则需要轻描淡写,甚至一笔带过。2.答题模板 ①本文通过写××(概括具体事件),②表现出××(传主)××(具体分析概括)的 品质,③具有××(丰富内容、丰满人物、突出人物形象等)的作用。 6.阅读下面的文字,完成后面的题目。 分裂者宫崎骏 注 刘珏欣 72岁的宫崎骏这次没有罩在标志性的白色大围裙里。他穿着白西服,白须 白发,只有眉毛还是黑的。9月6日,站在为他退休发布会赶来的六百多名记者 前,宫崎骏批评自己:之前 说过好几次退休,搞得大家都不相信了。“但是这次……”他表情严肃起来, “是认真的。”说完却扑哧笑起来,笑完又不好意思似的,抬手挠了挠头顶的 白发。 早在1987年,还在筹备《龙猫》的时候,他便说过自己:一边嚷着要洗手 不干,一边转头又与人谈论新的影片策划。“我自身的分裂也愈加深重……一 边说讨厌专职意识,一边在公司中却仅仅以才能来评价别人;我明知以如今的 状况要创作优秀的、人性的作品,就必须忍受这非人性的现实,因而又心安理 得地成为工作之奴。”分裂感在宫崎骏的身上几乎无处不在。他是著名的反战主义者,同时也是 著名的武器爱好者。童年的经历让他曾极度厌恶日本,批评起日本来毫不留情。 但出国时,他又会视日本的荣辱为己任,一再提醒同行者要注意自己的行为举 止。 最后,宫崎骏总能把各种分裂处捏合在一起。当被问到他身上的矛盾之处时, 他回答:“这是没办法的事情。没有矛盾的人估计也是无趣的人。”现在,尽 管看起来,他似乎已经变成他本人曾期望的“有着温厚的白发和胡须的老人”。 其实,岁月并没有把他变得心平气和。他说,即使他很努力地想让自己变沉稳, 却怎么也办不到。 “我的内心似乎住着一个我所不知道的‘宫崎骏’。”他在 67岁时写道, “我是个在诸如凶残的部分或是愤怒、憎恶之类情绪的部分,都比别人强上一 倍的人。明明是个偶尔会陷入失控的危险境地的人,却在日常生活中尽量压抑 住这部分,因而甚至被认为是个‘好人’。这和我的真面目是不一样的。” 在共事近五十年的老朋友高畑勋眼里,宫崎骏“他有孩子气的一面,天真 无邪又任性率真,所以会把自己的欲望表现在脸上。可是,却又因为有着比别人多一倍的律己、禁欲意志及羞耻心,所以经常想要加以隐藏,使得表现出来 的行为显得曲折不可测”。 给无数人带来美妙童年的宫崎骏自己并没有一个美妙的童年,他甚至也没 有一个悲惨的童年。他的童年以“好孩子”的姿态平淡度过。“在朋友之中, 我应该算是颇为开朗的人。但在内心深处,却存在着一个充满极度惶恐与恐惧 的自己。”他记得自己18岁之前,总是躲在房间里乱吼乱叫,看那些描述恨意 和不快事物的连环画,一心一意想要忘掉一切。他真的忘掉了。他能记得初次 见到蝉的眼睛有多漂亮,也记得螯虾那呈现剪刀形状的大螯有多感人,但是关 于自己与他人那时互动的模样,却全部从记忆里消失了。“所以我后来会制作 儿童动画,其实是一种补偿心理。”宫崎骏后来总结,“童年不是为了长大成 人而存在的,它是为了童年本身、为了体会做孩子时才能体验的事物而存在 的。” 在准备高考的黑暗季节里,宫崎骏看到了日本首部长篇彩色动画片《白蛇 传》。看完电影后,他几乎失魂落魄地晃荡在飘雪的回家路上,蜷缩在桌炉边 哭了一整晚,这里面夹杂着考生的抑郁、青春期的惶恐和少年的怀春。正在模仿愤世嫉俗连环画的宫崎骏感觉醍醐灌顶:其实他不想画那些,他渴望自己能 够肯定这个世界。 “人类是无可救药的东西。”这句母亲的口头禅曾经无数次引发宫崎骏的 激辩,但抗议的同时,他又确实因为战败后的丑恶现实感到无地自容。许多年 后,宫崎骏与他尊敬的作家堀田善卫和司马辽太郎对谈,听到他们也说出“人 类真是无可救药”,心情竟轻松了许多。“如果把它说成一种透彻的虚无主义, 或者会招致误解。这是归结于现实主义的说法,并没有否定人类的意思。”宫 崎骏说。按照高畑勋的想象,老去的宫崎骏应该一边感叹“人类真是无可救 药”,一边泰然自若、寄希望于未来…… (摘编自《南方人物周刊》,有删改) 注 宫崎骏:日本著名动画导演、动画师及漫画家。其动画作品大多涉及人类 与自然之间的关系、和平主义及女权运动,出品的动漫电影以精湛的技术、动 人的故事和温暖的风格在世界动漫界独树一帜。他在日本动画界占有超重量级 的地位,更在全球动画界具有无可替代的声望,迪士尼称他为“动画界的黑泽 明”,《时代周刊》评价他为全球最具影响力的人物。他执导过 12部长篇动画 电影,主要有《风之谷》《天空之城》《龙猫》等。宫崎骏是“在全球动画界具有无可替代的声望”的动画大师,但本文并未叙写 他的成就、地位和影响等内容。你认为本传记的选材有什么特点?这样写有什 么好处?(6分) [解题思维] 审题干:本文并未叙写他的成就、地位和影响等内容 选材有什么特点 有什 么好处 明思路:本题分两问。第一问,未叙写他的成就、地位和影响等内容,那是通 过什么视角来写的?那就得剖析主人公的精神、性格的独特性,可联系题目, 从“分裂者”这个角度作答。第二问,有什么好处?可从刻画其精神世界、可 亲可敬的形象,以及为什么会成为全球最具影响力的人物等方面作答。 答案 (1)特点:这篇传记不写宫崎骏为众人所熟知的成就、影响等“大事情”, 而是通过独特视角刻画主人公温厚的形象,剖析主人公的精神、性格的独特性, 即分裂感。(作答着眼于“写‘小事情’,写个人化的性情”即可) (2)好处:①揭示了主人公的精神世界,给读者开辟了一条了解宫崎骏的新路。 ②刻画出一位可亲可敬的长者形象,既拉近了主人公和粉丝(或读者)的距离, 给人亲近感,又使文本具有了人文关怀的内蕴。③本文叙述的内容,明白地告 诉了读者宫崎骏的作品为什么会有“精湛的技术、动人的故事和温暖的风格”, 宫崎骏为什么会“占有超重量级的地位”,“具有无可替代的声望”,成为 “全球最具影响力的人物”。(从表现形式上分析也可以适当给分,比如“选材 独特,与众不同,给人耳目一新之感”等) 题型四 探究观点、人生价值、时代精神 相对于文学类文本,实用类文本阅读侧重于探讨文本反映的人生价值、时代精 神,探究文本中的疑点、难点,并提出自己的见解。“文本反映的人生价值”应该包括传主本身体现出来的人生价值和作者的情感态度所反映出来的人生价 值。而“文本反映出来的时代精神”则是指文本体现出来的它产生的那个时代 的精神风貌,另一方面也包括文本本身与现在社会精神之间的相通之处。 此类题目设置上主要有两个角度:从传主的角度来探讨传主的人生观和人生价 值;从联系现实的角度来探讨其现实意义。 (一)了解设题方式 (1)对此,你认为××有没有道理?请谈谈你的看法。 (2)××给你什么样的启示?请结合全文,谈谈你的看法。 (3)在××看来××,请结合全文和社会现实,谈谈你的看法。 (4)××在现在有何意义?请联系现实谈谈自己的看法。 (二)掌握解题通法 1.答题技法 传记类文章一般会反映传主独特的人生观、价值观和对一个时代的影响,因而 对读者和社会有着非同一般的教育和借鉴意义。解答此类问题要做到“5要”: ①要从事件中概括传主性格。②要注意作者对传主的议论性描述。③要注意作 者对传主的评价。④要注意过渡句。⑤要概括精练,分点阐述。 2.答题模板 (1)我认为××(对或错,有或无道理)。 (2)原因在于①××,②××(据文分析)。 (3)有××的现实意义。7.(2014·辽宁卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 侯仁之:城市的知音 ①1932年,“一·二八淞沪抗战”以失败告终,20岁的侯仁之在苦闷中彷 徨。弟弟侯硕之的一句话,让他下定决心放弃曾想从事的医学,投考历史专业。 弟弟的那句话是:“学医,只能给个人看病。学历史,可给社会治病!”这一 年,侯仁之考取燕京大学历史专业。 ②1937年抗战爆发后北平沦陷,燕京大学成为沟通沦陷区、解放区和大后 方的秘密通道。当时正在读研究生的侯仁之承担了将爱国学生送往解放区或大 后方的工作。抗战胜利一年后,侯仁之前往英国利物浦大学求学。 ③在英国期间,侯仁之逐渐接受了历史地理学的理念。他意识到,沿革地 理存在明显的局限性。1949年,侯仁之学成归国,并将历史地理学引入中国。 从此,一个新的、科学的历史地理学学科逐步建立起来,侯仁之成为公认的 “中国历史地理学第一人”。 ④要搞好历史地理学的研究,大量的实地调查必不可少。在张家口考察期 间,侯仁之发现一段长城与众不同。深感疑惑的侯仁之回来后立刻查资料,最 终确认这是明后期沿着长城开设的“马市”。如今这种贸易已消失在历史中,但却由遗留的建筑记录下来。从此,他的研究兴趣由“历史”转向“地理”, 而野外考察和考古研究,也成为贯穿他学术生涯的重要内容。 ⑤1958年,侯仁之开始了沙漠研究。当时有人认为,沙漠地区不仅文献资 料少,而且调查访问都很困难,难以开展历史地理研究。侯仁之反驳道:“必 须勇敢打破旧传统,坚决走出小书房,跳出旧书堆。”此后数年,侯仁之多次 奔赴西北沙漠进行考察。 ⑥1964年夏天,侯仁之在陕北榆林附近的沙漠中考察统万城。统万城是5 世纪一个少数民族小王朝的都城,已在沙漠中沉寂了千年。经过细致的调查研 究,侯仁之得出结论,统万城的沙化,是人类不合理活动的结果。那时,人们 普遍认为西北沙漠中很多古城被废弃是“大漠流沙”造成的。而侯仁之却证明, 这是“肤浅的广为流传的错误观点”,人类活动才是造成沙化的主要原因。这 直接为后来人们治理沙漠打下了认识基础,侯仁之也因此成为“沙漠历史地理 研究的先驱”。 ⑦在这次考察中,侯仁之还纠正了一个普遍的说法:榆林三迁,即榆林因 流沙侵袭而被迫三次南迁。侯仁之证实,榆林不仅没有三迁,反而在原址五次扩展。古城榆林终于明晰了自己的“身世”。 ⑧在学术生涯中,侯仁之梳理过脉络的城市有很多。承德、临淄、邯郸、 芜湖、敦煌……在侯仁之的慧眼下,一个个城市的前世今生或者得以浮现,或 者更加丰满。他对许多城市做了深入的研究,充满着热爱。对他而言,北京有 着更重要的意义。侯仁之曾说:“我对北京,是知之愈深,爱之弥坚。” ⑨侯仁之在北京定居60年,为北京倾注了大量心血。比如有800多年历史 的卢沟桥在20世纪80年代还是进京要道。卡车、拖拉机往来穿梭,卢沟桥受 损严重。侯仁之对此心急如焚。他写了《保护卢沟桥刻不容缓》一文,发表在 《北京日报》上。6天后,北京市政府决定,卢沟桥禁止机动车与兽力车通行。 如今,经过多次整修的卢沟桥已经得到妥善保护。侯仁之最为人所知的壮举是 保护莲花池。正是因为他的积极奔走,原本要建在莲花池上的北京西客站主楼 东移了100米。“先有莲花池,后有北京城”,北京城的血脉得以保留。 ⑩当然,与他的研究相比,这些事还只能算作“信手为之”。在几十年的 学术生涯里,他以历史地理学的眼光,解决了北京城市起源、城址转移、城市 发展的特点及其客观规律等关键性问题。可以毫不夸张地说,如果没有侯仁之,人们可能无法充分解读北京的厚重和韵味。 (摘编自高毅哲《侯仁之:城市的知音》) 请结合全文分析侯仁之取得成就的自身因素主要有哪些,并就其中一个方面联 系现实谈谈对你的启示。(8分) [解题思维] 审题干:分析侯仁之取得成就的自身因素 就其中一个方面联系现实谈谈对你 的启示 明思路:本题考查从不同角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神的 能力。要紧紧扣住传主取得成就的主观因素去筛选概括文中信息。专业的选择 和一生事业的走向,都是源于对祖国和民族的热爱;敢于去沙漠实地考察,不 盲从常人劝诫,敢于探索,最终为后来人们治理沙漠打下了认识基础,自己也 因此成为沙漠历史地理研究的先驱,同时还证明了榆林的“身世”;从传主为 保护卢沟桥和莲花池所做的努力,可看出其社会责任感和关注现实的精神。可 就这些要点分条作答。在谈启示的时候,观点要力求合理,表述要合情合理。 答题思路如同写一则小议论文,先表明观点,再分别列出事实依据、陈述理由, 最后总结自己的观点。 答案 (1)因素:①对国家民族深沉的爱;②富有创新精神,有打破旧传统的勇 气;③注重实地考察的研究方法;④强烈的社会责任感和积极关注现实的精神。(2)启示:略(观点明晰,依据合理,理由充分即可) (2021·黑龙江省哈尔滨三中高三二模)阅读下面的文字,完成后面的题目。(12 分) “只要能为人类创造点东西,那就没有白活。”这句话是中国著名儿科专 家钟世藩所说。 1936年10月20日,南京中央医院内,儿科主任医师钟世藩的长子呱呱坠 地。由于医院地处钟山之南,钟氏夫妇遂为其取名为“南山”。“智者乐水, 仁者乐山”,期待他能不负父母所愿,逐渐成长为一个如大山般仁厚正直、崇 高稳重的人。 1949年全国解放前夕,国民党政府的卫生署长前往广州,命令时任广州中 央医院院长兼儿科主任的钟世藩连夜携家眷撤往台湾。由于痛恨国民政府的腐 败,钟世藩断然拒绝,冒着生命危险留在了广州。上世纪50年代,钟世藩创办 了中山医学院儿科病毒实验室,这是我国最早的临床病毒实验室之一。 钟南山还记得,每当到了夜晚,自家的三层小楼总会格外热闹。因为,亲 戚朋友、街坊邻居们经常会趁此抱着孩子来找父亲看病。医者仁心,对于上门的病患,钟世藩从不推辞拒绝。 “我感觉当医生还是挺受人尊重的,而且真的帮人解决问题。那个感受让 我觉得爸爸很开心,家庭也很开心,这个是一个原始的感受。” 1955年,钟南山如愿考入北京医学院(今北大医学部)。在校期间,他的体育 才能被挖掘出来。1958年,正在读大三的他被抽调到北京市体育集训队训练备 战第一届全运会,他还曾以54秒2的成绩打破了男子四百米栏的全国纪录。 1960年,钟南山自北京医学院毕业。北京市委希望他能够继续留在体育集 训队,从事职业体育运动。考虑再三后,钟南山选择了退出体坛,留校担任北 京医学院放射医学教研组助教。 “困难时期,运动队吃得好,挺有诱惑力。主要是我觉得我的身材不行, 另外体质不行,顶多达到亚洲的水平,达不到世界水平。所以,我觉得我当运 动员没有前途。” 1965年,钟南山作为知识青年被派往山东乳山搞“四清运动”,接受劳动 改造。1968年,钟南山重回北京,却被学校革委会派去烧锅炉。即便在这样艰 难的时候,他还是一位热血的进步青年。有一次,上级号召员工献血,钟南山 一个人就献出了400毫升。1969年,学校组织下乡医疗队。尽管已经脱离医学将近5年,但钟南山还 是报名加入。医疗队来到河北宽城县后,每天的工作却是搞文艺宣传。病人疼 痛难忍时,受限于条件,只能打一针止痛药。钟南山对病人束手无策,内心自 责不已。 1971年,钟南山从北京调至广州第四人民医院成为一名医生。他对这个结 果很满意,坦言称:“上大学后先是做师资,又从事新专业,留校任教也是教 放射生物化学。所以整整11年我都没做医生。做医生是我的愿望,但不是我能 选择的。挑到了这个医院还是因为我爱人的身份,这也是她决定的,因为它离 我们家最近,用不着整天下乡。” 生活似乎正在走向平淡。有一天和父亲闲聊时,父亲突然若有所思地问他: “南山,你多大了?”他答35岁了。父亲却叹了一口气,说:“35了,真可怕 啊!” 父亲的最后一句话给钟南山留下深刻的印象。据他回忆,父亲话语里的意思是, 和其他医务人员比起来,他在35岁取得的成就不足,和父亲年轻时候比,更是 逊色不少。深受激励的钟南山,从35岁之前的碌碌无为中觉醒。他知道,再这样碌碌 无为地过下去,不仅会辜负父亲的期盼,也是对自己人生的不负责任。 他就像《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔·柯察金一样,期待为伟 大的事业作出贡献。这本书正是他高中时期最爱的书籍之一。 在回顾各种成就时,钟南山说,父亲给他很大的鼓舞和动力。他说:“他 (父亲)比较严肃,话也不多,但是说起来很有分量。”寡言少语的父亲,激励 着钟南山迈向前进的路。他父亲在75岁高龄时,眼疾已经非常严重,却仍然捂 着一只眼睛完成了40万字的《儿科疾病鉴别诊断》。有时候,钟南山很心疼父 亲,关心他说:“你年纪这么大了,写得这么辛苦,就不要写了吧!”父亲却 说:“不要写让我干什么?让我等死吗?”正是这样为科学奉献的执着精神, 让钟南山深刻领悟了身为医者的职责和担当。 (摘编自《钟南山传》) 1.下列对传记相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分) A.钟南山的名字既因他出生在钟山之南,也因父母取《论语》中“仁者乐 山”之意,对他未来的成就寄寓了很高期望。 B.钟世藩由于痛恨国民政府的腐败,冒着生命危险断然拒绝撤往台湾,这在 幼年的钟南山内心埋下了爱国主义的种子。 C.钟南山在医学院读书期间却展现出他超常的体育才能,但追求卓越的个性 还是让他最终拒绝了诱惑没选择体育事业。D.钟世藩的话语不多,但是很有分量。“35了,真可怕啊!”其无意中说出 的这句话却给碌碌无为的儿子敲响了警钟。 解析 A项,“也因父母取《论语》中‘仁者乐山’之意,对他未来的成就寄 寓了很高期望”错,由原文“由于医院地处钟山之南,钟氏夫妇遂为其取名 为‘南山’”可知,钟南山的名字是因他出生在钟山之南。B项,“在幼年的 钟南山内心埋下了爱国主义的种子”错,由原文“由于痛恨国民政府的腐败, 钟世藩断然拒绝,冒着生命危险留在了广州”可知,“在幼年的钟南山内心埋 下了爱国主义的种子”属于无中生有,并且“幼年”表述也不合适,此时的终 南山已经是一位少年。D项,“其无意中说出的这句话”错,由原文“有一天 和父亲闲聊时,父亲突然若有所思地问他:‘南山,你多大了?’他答35岁了。 父亲却叹了一口气,说:‘35了,真可怕啊!’”可知,父亲的问话并不是无 意间问到的。 答案 C 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.整个六十年代,因为特殊的政治环境,医学院毕业的钟南山都没能做成医 生,这让这位热血的进步青年内心很痛苦。 B.传记介绍了钟南山早年的经历,这些能让人看到非典和新冠疫情中成为国 家中流砥柱的钟院士精神品质的很多渊源。 C.七十年代初,钟南山终于达成夙愿真正成为一名医生,这也让他的人生走向了平稳安逸,开始了一段时间的平淡生活。 D.本文虽是钟南山的传记,却用不少笔墨介绍他的父亲钟世藩先生,这样更 凸显了在父子间传承的医者仁心家国情怀。 解析 A项,“这让这位热血的进步青年内心很痛苦”错,由原文“医疗队来 到河北宽城县后,每天的工作却是搞文艺宣传。病人疼痛难忍时,受限于条件, 只能打一针止痛药。钟南山对病人束手无策,内心自责不已”可知,让钟南山 内心痛苦的是当病人疼痛难忍时,受限于条件,只能打一针止痛药,而自己却 束手无策。 答案 A 3.钟南山院士在一次接受采访时说:“良好的家庭教育,并不是给孩子最好的 一切,而是要父母以身作则。”文中有关父亲钟世藩的哪些内容是对这句话的 诠释印证?请结合文章用自己的话概括分析。(6分) 解析 本题考查考生筛选并整合文中信息,概括、归纳内容要点的能力。此类 题一般的答题模式为:第一步,找出题干中的关键词语,确定筛选对象;第二 步,在把握全文内容要点的基础上,在文中找到题干信息对应的语句或段落并 加以概括。由原文“由于痛恨国民政府的腐败,钟世藩断然拒绝,冒着生命危 险留在了广州”可知,钟世藩痛恨国民政府的腐败,冒着生命危险留下,这对 钟南山不惧危险坚守信条应该有一种潜移默化的影响。由原文“每当到了夜晚,自家的三层小楼总会格外热闹。因为,亲戚朋友、街坊邻居们经常会趁此抱着 孩子来找父亲看病。医者仁心,对于上门的病患,钟世藩从不推辞拒绝”“我 感觉当医生还是挺受人尊重的,而且真的帮人解决问题。那个感受让我觉得爸 爸很开心,家庭也很开心,这个是一个原始的感受”可知,父亲为亲戚朋友、 街坊邻居看病,受人尊重,让少年的钟南山感受到作为医生治病救人的幸福, 产生了对医学的兴趣。由原文“据他回忆,父亲话语里的意思是,和其他医务 人员比起来,他在35岁取得的成就不足,和父亲年轻时候比,更是逊色不少” “深受激励的钟南山,从35岁之前的碌碌无为中觉醒”可知,父亲在儿科领域 取得的成绩,让钟南山在对比中深感不足,激励其努力进取为事业做出贡献。 由原文“他父亲在75岁高龄时,眼疾已经非常严重,却仍然捂着一只眼睛完成 了40万字的《儿科疾病鉴别诊断》。有时候,钟南山很心疼父亲,关心他说: ‘你年纪这么大了,写得这么辛苦,就不要写了吧!’父亲却说:‘不要写让 我干什么?让我等死吗?’正是这样为科学奉献的执着精神,让钟南山深刻领 悟了身为医者的职责和担当”可知,父亲晚年执着坚持著书研究,让钟南山深 刻领悟了为科学奉献的执着精神以及身为医者的职责和担当。答案 ①钟世藩痛恨国民政府的腐败,冒着生命危险留下,这对钟南山不惧危 险坚守信条应该有一种潜移默化的影响。②父亲为亲戚朋友、街坊邻居看病, 受人尊重,让少年的钟南山感受到作为医生治病救人的幸福,产生了对医学的 兴趣。③父亲在儿科领域取得的成绩,让钟南山在对比中深感不足,激励其努 力进取为事业做出贡献。④父亲晚年执着坚持著书研究,让钟南山深刻领悟了 为科学奉献的执着精神以及身为医者的职责和担当。 传记阅读 (45分钟 24分) 题组一 对点练 一、(2021·山西省高三二模)阅读下面的文字,完成1~3题。(12分) 杨绛:淡然走过百岁人生 中国社会科学报记者 吕莎 杨绛先生走了。这位105岁高龄的老人,5月25日凌晨安详辞世。 杨绛先生一生淡泊名利、正直敦厚,正如她评价自己译作《吉尔·布拉斯》 的著者勒萨日一样:“勒萨日一身傲骨,不肯迎合风气,不肯依附贵人。他敢 于攻击时下的弊端,不怕得罪当道。他不求名位,一生只靠写作谋生。”她便 是如此。 杨绛先生最早是以剧作家身份登上文坛的。她在上世纪 40年代创作的戏剧 《称心如意》《弄真成假》登上剧坛后,受到极大欢迎,被誉为“喜剧的双 璧”。杨绛一时间声名大噪,甚至钱锺书先生在公众场合都被介绍成“杨绛的先生”。 1949年以后,杨绛先生的创作重点转向小说与翻译。她的几则短篇小说生 动形象地勾勒了各种人物,长篇小说《洗澡》更是描摹了“三反”运动中惯见 的“嘴脸”。这些作品充满了机智幽默,又渗透着世情练达。其小说靠点滴人 事映照人生真相,笔触风趣幽默,这不禁让人联想到她的几部译作《小癞子》 《吉尔·布拉斯》和《堂吉诃德》。她在从事翻译时,也有意无意地选择了描写 小人物的笑中带泪的作品。杨绛先生的翻译水平极佳,朱光潜先生曾称赞说, 全中国“散文翻译杨绛最好”。 杨绛先生的英文、法文、西班牙文都非常好。值得敬佩的是,杨先生的西 班牙文是年过六十才开始学习的,边自学边翻译。其译作功不可没,为后来的 西班牙文学翻译奠定了深厚基础。 杨绛先生的散文感情真挚,平淡馨香,丈夫钱锺书、女儿钱瑗去世后,她 在散文《我们仨》中追忆了一家三口的点滴生活,读过的人无不动容。 杨绛先生的生活十分朴素,对于物质几乎没有什么要求。先生家中至今仍 然保持着钱锺书先生在世时的陈设,白墙、水泥地、老家具,没有装修,也没有封阳台。客厅亦是书房,靠近门口的书架上整齐摆放着20卷《钱锺书手稿 集》和一些外文工具书。丈夫钱锺书、女儿钱瑗的照片摆放在书架正中最醒目 的位置。 杨绛先生生活十分低调,近几年更是婉拒来访,如她在《隐身衣》中所向往的 “万人如海一身藏”。读书和写作是杨绛生活中的主要内容。她一生热爱读书, 年少时一星期不看书就感到“一周都白过”。百岁以后,她仍天天都看书,身 体好的时候还要伏案工作。照顾杨绛先生多年的吴阿姨说,先生闲不下来,一 有空就要写。党圣元提到,杨先生每天都要用毛笔抄几次钱锺书先生的著作, 她的书桌上有个小小的砚台,每次去看望时揭开盖子总能看到新鲜的墨汁。 客厅里摆放着一张小书桌,就是在这里,杨绛先生以近90岁高龄翻译柏拉 图《斐多》,96岁创作了《走到人生边上》,103岁为《洗澡》写下续篇《洗 澡之后》;也是在这里,她笔耕不辍,投入大量精力整理钱锺书先生的遗著, 让这些宝贵财富得以面世。今年初出齐的《钱锺书手稿集·外文笔记》也由杨绛 亲自参与清点整理工作。 读书写作之余,杨绛先生会做“八段锦”锻炼身体,这一习惯坚持了至少20年。陈众议说,杨先生柔韧性很好,一百岁以后仍然能够不屈腿去捡地上的 东西。 杨绛先生是不畏惧生死的人。她在迎来百岁生日时曾说:“我已经走到了 人生的边缘,我无法确知自己还能往前走多远,寿命是不由自主的,但我很清 楚我快‘回家’了。我得洗净这一百年沾染的污秽回家。” 钱锺书去世后,杨绛以全家的名义,将高额稿费和版税全部捐赠给母校清 华大学,设立了“好读书”奖学金。据悉,奖学金总额已近2 000万元。 杨先生早在2012年,即向时任中国社会科学院院长陈奎元同志请求:去世 后丧事从简,不开追悼会,不受赙仪,至多七八亲友送送。2013年,杨先生亲 笔所作遗嘱再次就后事办理明确写道:“我去世后,不设灵堂,不举行遗体告 别仪式,不留骨灰。” 如今,先生已安然“回家”,与夫钱锺书、女钱瑗“我们仨”再相聚。 相关链接 年纪不饶人。我又老又病又忙。我应该是最清闲的人,既不管家事,又没人需 我照顾。可是老人小辈多,小辈又生小辈,好朋友的儿女又都成了小一辈的朋 友。承他们经常关心,近在北京、远在国外的,过年过节,总来看望我。我虽然闭门谢客,亲近的戚友和许许多多小辈们,随时可以冲进门来。他们来,我 当然高兴,但是我的清闲就保不住了。 (杨绛《走到人生边上·自序》) 1.下列对文中有关内容的理解,正确的一项是( )(3分) A.杨绛曾因戏剧声名大噪,甚至钱锺书先生都被介绍成“杨绛的先生”,可 见杨绛戏剧方面的成就要大于其他方面。 B.杨绛先生在小说创作方面主要是以小见大,靠点滴人事映照人生真相,译 作也选择描写小人物的笑中带泪的作品。 C.杨绛先生对物质几乎没有什么要求,家中没有装修,只是一些老家具,而 客厅就是书房,可见先生并不追求物质享受。 D.杨绛先生不畏惧死亡,在她百岁生日时曾说自己走到了人生的边缘,由此 可知她也明白自己来日不多,必须纠正以前的错事。 解析 A项,“可见杨绛戏剧方面的成就要大于其他方面”无中生有。B项, “译作也选择描写小人物的笑中带泪的作品”说法绝对,原文是说“有意无 意”。D项,“必须纠正以前的错事”不当,原文是说“我得洗净这一百年沾 染的污秽回家”。 答案 C 2.下列对文中有关内容的分析和概括,正确的一项是( )(3分) A.文章以杨绛的主要成就及为人处事风格为写作中心,从不同角度表现了这 一传奇人物丰富而精彩的一生,表达了对其人生价值的赞美。 B.文章开头以杨绛评价自己译作《吉尔·布拉斯》的著者勒萨日的一段文字,展 示出杨绛一生不求名位、只靠写作谋生的人生态度。 C.杨绛先生良好的翻译功底,是因为她英文、法文、西班牙文都非常好,即使年过六十才开始学习西班牙文,也能够译出优秀的作品。 D.杨绛在遗嘱中写到“去世后,不设灵堂,不举行遗体告别仪式,不留骨 灰”,意在表明她想洗净尘世的污秽沾染、安然离去的想法。 解析 B项,“一生不求名位、只靠写作谋生”以偏概全,文中更有“一身傲 骨,不肯迎合风气,不肯依附贵人。他敢于攻击时下的弊端,不怕得罪当道”。 C项,“是因为她英文、法文、西班牙文都非常好”强加因果,这只是她翻译 功底良好的一个前提。D项,“意在表明她想洗净尘世的污秽沾染、安然离去 的想法”理解错误,写她这种想法,意在表明她简朴的为人风格,展示她高尚 的人生境界。 答案 A ★3.文中说:杨绛先生以近90岁高龄翻译柏拉图《斐多》,96岁创作了《走到 人生边上》,103岁为《洗澡》写下续篇《洗澡之后》。由此,你对杨绛的人 生价值有怎样的认识?请谈谈你的看法。(6分) 解析 在探讨类似问题时,一方面需要探讨文本之中蕴含的传主的人生观和人 生价值,一方面要求我们联系现实生活探讨其现实意义,答出人物对自己的启 发和影响。文中说:杨绛先生以近90岁高龄翻译柏拉图《斐多》,96岁创作了 《走到人生边上》,103岁为《洗澡》写下续篇《洗澡之后》。这就是说到了 高龄,杨绛仍然笔耕不辍,创作了大量的优秀作品,展示出丰富充实的人生价值。透过她这种坚持不懈的精神、顽强的毅力,我们对人生也有了更深刻的理 解。 答案 到了高龄,杨绛仍然笔耕不辍,创作了大量的优秀作品,展示出丰富充 实的人生价值。透过她这种坚持不懈的精神,我们对人生也有了更深刻的理解。 其实,一个人的潜力是无限的,只要能够坚持,能够以顽强的毅力支撑着自己 去奋斗,谁都可以创造属于自己的价值。从这方面讲,她是一位精神的领袖。 而像她一样的高贵者们,总是划动时代的航船,将人们引向精神的圣地。 题组二 综合练 二、(2021·江苏省高三三模)阅读下面的文字,完成4~6题。(12分) 叶嘉莹:一生与诗词相恋 近日,92岁高龄的叶嘉莹在“世界因你而美丽——影响世界华人盛典”颁 奖礼中获颁2015~2016年度“终身成就奖”。此前数十年间,她身挟满腹诗书, 走遍中国台湾以及美国、加拿大……为中国古典文化的传播,立下了汗马功劳。 1924年7月,叶嘉莹出生于北京的一个书香世家。三四岁时,父母便教她 背诵诗词。而她的伯父叶廷人,是一位有很深古典文化修养的中医。在伯父的 引导下,深居大院的叶嘉莹常常把院子里的草木作为对象,吟诗作词。1941年 叶嘉莹高中毕业,进入辅仁大学专攻古典文学专业。在辅仁大学,叶嘉莹遇见 了她铭记一生的恩师顾随。顾随古典文化功底极为深厚,他对诗歌的讲授令叶 嘉莹如痴如醉。师生二人常常诗词唱和,被师友传为佳话。顾随曾在给她的信中写道:“假使苦水(顾随别号)有法可传,则截至今日,凡所有法,足下已尽 得之。”但他希望叶嘉莹不仅要继承自己的衣钵,更要“别有开发,能自建树, 成为‘南岳下之马祖’ 注”。 如果顾随泉下有知,最高兴的肯定是叶嘉莹果然如他所期望那般做到了 “别有开发”和“能自建树”。师徒二人在诗词世界里研读的轨迹,也有相似 之处。顾随是受蔡元培之命学习西洋文学,得益匪浅;而叶嘉莹则在机缘巧合 下,前往北美访问交流,在此期间接触到了西方文学理论。叶嘉莹发现,西方 文学理论与中国的传统词学理论有不少暗合之处,便逐渐尝试用西方文学理论 中的诠释学、符号学、接受美学等来诠释中国的古典诗词。这种将中西理论融 合的研究策略很快为叶嘉莹的诗词研究开辟了一片新的天地。以西方文学理论 解析古典小词,成为叶嘉莹治学的重要特点。南开大学原副校长、文学院院长 陈洪评价叶嘉莹说:“融合中西以推进词学研究,卓有成效者,海内外自是不 做第二人想。” 在海外教书时,叶嘉莹常常感慨,中国古典诗词的韵味,在翻译成英文后 就要逊色不少。而用英文授课,也让她常常有不能阐尽其意之感。1979年,凭借一封寄给国家教育部的言真意切的信,叶嘉莹终于可以回国教书。从那年起, 叶嘉莹便犹如候鸟一般,按照时令奔波于大洋两岸。她讲授古典诗词的足迹遍 布祖国大江南北。1993年,她受邀担任南开大学中华古典文化研究所所长,并 捐献出一半退休金约10万美元,设立“驼庵奖学金”和“永言学术基金”奖掖 后学。 她自认,这一辈子,她完成了两件大事。一是在当年顾随的课堂上,她埋首苦 记,犹如录音机一般一字不差地把顾随的讲课“录”了下来,并在几十年后整 理出版。另一件事,就是她去海外以后,托人把台湾大学教授戴静山先生的古 近体诗歌吟诵录了下来,并最终在内地推广吟诵的过程中发挥作用。 这是她留给人们的两把钥匙。有了它们,人们要去领略中国古典诗词的意 境,去感受中国古典诗词传统的吟诵之美,尽可以循迹而得。如今,她也在打 造自己的钥匙。她教书70年,留下来的讲课、讲演录音,有2 000小时以上。 学生们正在帮助她整理成书。等到出版之日,喜爱诗词的人们又将迎来一场精 神盛宴。 她亲自体会到了古典诗歌里面的美好、高洁的精神,而现在的年轻人,他们进不去,找不到一扇门。她希望能把这一扇门打开,把不懂诗的人牵引到里面来。 “这就是我一辈子不辞劳苦做的事情。”“如果到了那么一天,我愿意我的生 命结束在讲台上。” [节选自《东西南北·看人物(上半月)》2016年8期,有删改] 相关链接 我很不喜欢“才女”这两个字,有人说过我是穿裙子的“士”。我身体是女性, 但是我的品格是士大夫的“士”,就有中国儒家传统的“士”的品格和持守。 (节选自《叶嘉莹:我是穿裙子的中国“士”》,有删改) 注 马祖道一是禅宗洪州宗的祖师,师承南岳怀让禅师。 4.下列对作品内容的概括与分析,不正确的一项是( )(3分) A.叶嘉莹治学极有特点,她借鉴西方的文学理论来推进中国词学研究,这在 海内外是独一无二的。 B.叶嘉莹诗书满腹,离不开她出身于书香门第,幼年时期就开始吟诗作词, 后又得遇名师指点。 C.叶嘉莹致力于中国古典文化的传播,为讲授古典诗词奔波于大洋两岸,足 迹遍布祖国大江南北。 D.叶嘉莹成为诗词研究大家,得益于她深受中国儒家传统熏陶,年轻时埋头 苦读,教书时不断积淀。 解析 A项,“这在海内外是独一无二的”错,从原文第三段“南开大学原副 校长、文学院院长陈洪评价叶嘉莹说:‘融合中西以推进词学研究,卓有成效 者,海内外自是不做第二人想。’”可以看出,陈洪评价叶嘉莹,说的是“卓有成效者,海内外自是不做第二人想”,并不是“独一无二”的。 答案 A 5.下列对传主的评价,不正确的一项是( )(3分) A.学贯中西。她在北美访问交流期间将接触到的西方文学理论运用到中国古 典诗词研究中。 B.诗词研究自成一派。她师承名家,对诗词的研究在继承传统的基础上融合 中西,别有开发,能自建树。 C.致力于推广诗歌。她去海外以后,托人把顾随先生的古近体诗歌吟诵录了 下来,并最终在内地推广吟诵的过程中发挥作用。 D.个性鲜明。她身为女性,饱读诗书,却不喜欢人家称呼她“才女”,喜欢 人送的雅号“穿裙子的‘士’”。 解析 C项,“托人把顾随先生的古近体诗歌吟诵录了下来”错,从原文第五 段中“另一件事,就是她去海外以后,托人把台湾大学教授戴静山先生的古近 体诗歌吟诵录了下来,并最终在内地推广吟诵的过程中发挥作用”可以看出吟 诵录下的是戴静山先生的古近体诗歌。 答案 C ★6.作为一代大家的叶嘉莹,对诗词研究有哪些贡献?请简要概括。(6分) 解析 本题考查分析概括传主的成就贡献的能力。做这类题需要从主观和客观 两个角度作答,主观原因多从个人天赋、性格、努力程度等角度来考虑;客观 角度多从个人的成长环境、社会背景与时代需要和别人的影响帮助等角度来考 虑。本题要求概括叶嘉莹对诗词研究的贡献,可以联系她的学习经历、生活经历等方面作答。从文中第三段“叶嘉莹发现,西方文学理论与中国的传统词学 理论有不少暗合之处,便逐渐尝试用西方文学理论中的诠释学、符号学、接受 美学等来诠释中国的古典诗词。这种将中西理论融合的研究策略很快为叶嘉莹 的诗词研究开辟了一片新的天地。以西方文学理论解析古典小词,成为叶嘉莹 治学的重要特点”可以看出,叶嘉莹在理论研究上引入西方文学理论,在诗词 研究上有所创新。从文中第四段“1993年,她受邀担任南开大学中华古典文化 研究所所长,并捐献出一半退休金约10万美元,设立‘驼庵奖学金’和‘永言 学术基金’奖掖后学”可以看出,叶嘉莹在培养人才上设立了奖学金和学术基 金奖掖后学,推动诗词研究。从文中第五段“她自认,这一辈子,她完成了两 件大事。一是在当年顾随的课堂上,她埋首苦记,犹如录音机一般一字不差地 把顾随的讲课‘录’了下来,并在几十年后整理出版。另一件事,就是她去海 外以后,托人把台湾大学教授戴静山先生的古近体诗歌吟诵录了下来,并最终 在内地推广吟诵的过程中发挥作用”可以看出,叶嘉莹在继承推广上,整理出 版了恩师顾随的讲课实录;托人录下并推广戴静山教授的古典诗词吟诵。从文 中第六段“如今,她也在打造自己的钥匙。她教书70年,留下来的讲课、讲演录音,有2 000小时以上。学生们正在帮助她整理成书。等到出版之日,喜爱诗 词的人们又将迎来一场精神盛宴”可以看出,叶嘉莹在学术成果上,留下了丰 富的讲课、讲演录音资料,正在整理成书。 答案 ①理论研究上,引入西方文学理论,在诗词研究上有所创新。②培养人 才上,设立奖学金和学术基金奖掖后学,推动诗词研究。③继承推广上,整理 出版了恩师顾随的讲课实录,托人录下并推广戴静山教授的古典诗词吟诵。④ 学术成果上,留下了丰富的讲课、讲演录音资料,正在整理成书。 (二)科普文阅读 科普文考查的3大题型 题型一 标题 一般人阅读科普文章的习惯是先浏览标题,如果标题能引起自己的阅读兴趣, 才会去仔细阅读全文。所以,标题的吸引力、感染力如何,在很大程度上影响 着科普文章的阅读率。因此,高考常常在标题方面设题。 (一)了解设题方式 (1)你认为本文的标题合适吗?请写出两条理由,并结合文本加以分析。 (2)本文以“×××”为标题,有什么好处? (3)请结合文本探究“×××”这一标题的意蕴。 (二)掌握解题通法 1.答题技法 (1)关注标题的关键词,它往往揭示了文章的核心内容或思想。分析时一定要把 它与文章的内容联系起来。(2)关注标题本身所用的表达技巧,如运用了比喻等修辞手法,或者化用歌词、 古诗等。 (3)关注读者的接受性,如好的标题能够吸引读者,激发其阅读兴趣等。 2.答题模板 本文以“××”为标题非常恰当(妥帖、合适、巧妙),理由(原因)是:①××, ②××,③××。 1.阅读下面的文字,完成后面的题目。 绝妙的错误 [美]刘易斯·托马斯 ①大自然迄今取得的唯一最伟大的成就,当然要数DNA分子的发明。我们 从一开始就有了它。它装在第一个细胞之中,那个细胞带着膜和其他东西,在 大约30亿年前这个行星渐渐冷却时出现在某个地方的浓汤似的水中。今天贯穿 地球上所有细胞的DNA,只不过是那第一个DNA扩展和惨淡经营的结果。从 某种本质意义上说,我们不能声称自己取得了什么进步,因为生长和繁衍的技 术基本没有变。 ②可是,我们在其他方面却取得了进步。尽管今天再来谈论进化方面的进 步已经不时髦了,因为如果你用那个词去指称任何类似改进的东西,会隐含某种让科学无能为力的价值判断,可我还是想不出一个更好的术语来描述已经发 生的事情。毕竟,从一个仅仅拥有一种原始微生物细胞的生命系统中一路走来, 从沼地藻丛的无色生涯中脱颖而出,演进到今天我们周围所见的一切——巴黎 城,依阿华州,剑桥大学……我后院里的马栗树,还有脊椎动物大脑皮层模块 中那一排排的神经元——从那一个古老的分子至今,我们真的已经走得很远了。 ③我们绝不可能通过人类智慧做到这一点。即使有分子生物学家从一开始 就乘卫星飞来,带着实验室等等一切,从另外某个太阳系来到这里,也是白搭。 没错!我们进化出了科学家,因此知道了许多关于DNA的事,但假如我们这种 心智遇到挑战,要我们从零开始,设计一个类似的会繁殖的分子,我们是绝不 会成功的。我们会犯一个致命的错误:我们设计的分子会过于完美。假以时日, 我们终于会想出怎样做这事,核苷酸啦,酶啦等等一切,做成完美无瑕的一模 一样的复本,可我们怎么想也不会想到,那玩意儿还必须能出差错。 ④能够稍微有些失误,乃是DNA的真正奇迹。没有这个特有的品性,我们 将至今还只是厌气菌,也绝不会有音乐。一个个地将其加以单独观察,会发现 把我们一路带过来的每一个突变,都是某种随机的全然自发的意外。然而,突变的发生又绝不是意外,因为DNA分子从一开始就命中注定要犯些小小的错误。 ⑤假如由我们来干这事,我们会寻求某种途径去改正这些错误,那样,进 化就会半路停止了。试想,一些科学家正在专注地从事于繁殖文本完全正确的、 像细菌一样的无核原生细胞,而有核细胞却突然出现,那时,他们会怎样地惊 慌失措。 ⑥我们讲,犯错误的才是人,可我们并不怎么喜欢这个想法。而让我们去 接受这样一个事实——犯错误也是所有生物的本性,那就更难了。我们更喜欢 立场坚定,确保不变。可事情还是这样的:我们来到这儿,就是由于纯粹的机 遇,也可以说是由于错误。在进化路上的某处,核苷酸旁移,让进了新成员; 也可能还有病毒迁移进来,随身带来一些小小的异己的基因组;还有来自太阳 或外层空间的辐射在分子中引起了小小的裂缝,于是就孕育出人类。 ⑦不管怎样,只要DNA分子有这种根本的不稳定性,事情的结果大概只能 如此。说到底,假如你有个机制,按其设计是用来不断改变生活方式的;假如 所有新的形式都必须像它们先前那样互相适配,结成一体;假如每一个即兴生 成的、能对个体进行修饰润色的新基因,很有可能为这一物种所选择;假如你也有足够的时间,那么,这个系统注定要迟早发育出大脑,还有知觉。 ⑧生物学实在需要有一个比“错误”更好的词来指称这种进化的推动力。 或者,“错误”一词也毕竟用得。只要你记住,它来自一个古老的词根,那词 根意为四处游荡,寻寻觅觅。 [选自《水母与蜗牛——一个生物学观察者的手记(续)》,有删改] 作者为什么将标题取名为“绝妙的错误”?请结合全文分析。(6分) [解题思维] 审题干:为什么将标题取名为“绝妙的错误” 结合全文分析 明思路:这个标题不但是全文内容的总括,也体现了作者对DNA的评价(“绝 妙的”)。同时,本题也考查了分析综合能力,因为要准确回答本题,主要是依 靠梳理行文思路,整体把握文章的内容来完成。 首先,标题为什么用“错误”一词?从文章第⑦段可知,“错误”指的是DNA 分子的“不稳定性”。正是DNA分子的这种不稳定性,才引发了DNA的一次 次变异,推动了地球物种的不断进化。文章在最后一段中指出,由于在生物学 上找不到一个更好的词来指称这种“进化的推动力”,因此只好用“错误”一 词。 再者,“绝妙”是文章的中心词。文章的第③~⑥段,就是围绕着“绝妙”来行文的。在这4个自然段中,作者一再指出,DNA的这种“错误”在产生变异 的过程中,又因外因的不同而充满了各种偶然性,而且人类的智慧也难以设计 出这种“错误”,因此,这种“错误”称得上是“绝妙”的“错误”。 基于以上原因,作者便以“绝妙的错误”来概括本文的内容(中心思想),并表 达了作者对DNA分子这种天生的奇迹的赞美(评价)。 答案 ①文章主要说明了DNA内部的不稳定性是物种进化的“推动力”。②正 是这一不稳定性,引发了DNA的一次次变异,决定了地球物种的进化;而生物 学上又找不到更完美的词来准确表述它,只好用“错误”一词。③DNA的这种 “错误”在产生变异的过程中,又因外因的不同充满了各种偶然性,而且人类 的智慧很难设计这种“错误”,因此,它具有人类难以掌控的绝妙特性。 题型二 结构 科普文章强调科学性,首先就要注重思维的严密。思维的严密不仅表现为内容 上的科学准确,还表现在写作的条理和整个文章的布局安排上。结构的合理性 正是作者思维严密的外在表现,从熟悉到陌生,从现象到本质,从研究到应用, 作者层层深入地展现着科学的行文思路,既条理清晰地体现了行文科学严谨的 特点,又符合人们认识事物的习惯和规律。考查时,有时着眼于全篇,有时着 眼于局部。 (一)了解设题方式 (1)本文为什么从×××写起? (2)简析第×段在全文中的作用。 (3)作者在文章开头描述×××的目的是什么?请简要分析。 (二)掌握解题通法 1.答题技法(1)理清文章的层次,看文章写了哪几层意思(要善于借助标志性的词或过渡句)。 (2)找中心句或关键词,并将其加以概括。如果是局部设题,一般与段落的作用 有关。解答此类题目,要注意从内容与结构两个方面进行分析,同时要结合作 者传达的意图来加以理解。 2.答题模板 ①本文(部分)写了××,②在内容上××(据文本概括),③在结构上起了 ××(总领、承上启下、总结、收束)的作用(具体分析)。 2.(2013·广东卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 山水画中的地质学 赵野木 ①我国很早就出现了专门描绘自然山川之美的风景画, 我们习惯叫“山水画”。山水画滥觞于六朝,独立于隋朝,发 展于唐代,至五代进入高峰阶段,经两宋至元朝,成为居统治地位的画种。 ②中国山水画一开始就重视写生,以自然为师。盛唐画家张璪说:“外师 造化,中得心源。”“师造化”就是向大自然学习,研究表现自然的技法。由 于各位画家所居地域不同,山石结构不同,因而创造出不同的山石画法,其中 主要是皴法。在我国古代著名的绘画技法书《芥子园画传》中列举前人的皴法就有近二十种:披麻皴、乱麻皴、大斧劈、小斧劈、雨点皴、荷叶皴、解索皴、 乱柴皴等等。用这些皴法创作的山水画不是自然的简单摹拟,而是山水风貌的 再现,是经过艺术加工的山水。 ③相传唐朝的李思训创立了小斧劈皴。宋代李唐“扩思训之皴而尽笔力以 驰之,又变小斧劈为大斧劈”。范宽常用解索皴,他画的是终南山风光。元四 大家之一倪云林首创折带皴,这位无锡人画的是太湖边上的石头。他的画横皴 如迭糕,和太湖边石头上的层理相符。清代大画家石涛提倡“搜尽奇峰打草 稿”,创造出拖泥带水皴,山水画又出现一番新的天地。 ④这种种的山石皴法从自然科学角度来看,是否反映了一些地质规律呢? 我们的地质学家看到古代的山水画和《芥子园画传》中的图,能大致指出画的 是哪种岩石:折带皴画的是水平层理的沉积岩和变质岩中的板岩;大斧劈皴画 的山石可能是坚硬的花岗岩;解索皴画的是玄武岩山体;云头皴画的是风化的 片岩;鬼皮皴画的是剥蚀特别厉害的沙岩。 ⑤画家根据不同对象运用不同的画法。对象有变动,画法也会不同。火山 的爆发、地震的发生往往会使地壳发生巨大的变动。一般地说,比较韧性的岩石如薄页岩或泥质岩石在受力不大的情况下容易发生弯曲变形,地质学上称为 “褶皱”。比较脆性的岩石或厚层块状岩石如花岗岩、石灰岩受力较大时容易 断裂变形,倾斜甚至直立,再经风化剥蚀作用,就会出现杂乱无章的奇形怪状。 面对这样的山石再用表现垂直节理的披麻皴和表现水平层理的折带皴就不行了, 而运用乱柴皴和乱麻皴等画法就比较合适。那些风化后的砂岩、砾岩、石灰岩 等情况就更复杂些。 ⑥这些皴法只是表现自然山石手法的一部分。自然界中的山岩,千番模样, 万种风姿,光用这二十来种皴法是不能表现完全的,必须不断地丰富、创新。 山水画的成熟过程就是画家用笔从简单到复杂的丰富过程。因此可以说,山水 画的历史就是皴法不断发展的技法史。历史上凡有成就的画家,必定是不落前 人窠臼,探索新的技法,表现新的山水的人。现代画家傅抱石画华山偏不用前 人的荷叶皴,而创了一种大气磅礴的抱石皴,把华山的“雄伟”表现得更为理 想。另一位画家石鲁在陕北黄土高原上也创出了一种表现黄土高原的新的皴法。 ⑦被称为“现代绘画之父”的法国画家塞尚曾说过:“为了画好一张风景 画,应先明了地质学上的地层。”中国古代画家并不一定懂得地质学,但他们凭着自己精确的观察,发现了山石结构、地质构造的不同,探求出新的画法去 表现自然。如果今天的山水画家能够多学习一些地质知识,对绘画一定大有裨 益。 (选自《中国现代科学小品选》,江苏科学技术出版社,有删改) 简析第③段在全文中的作用。(5分) [解题思维] 审题干:第③段在全文中的作用 明思路:本题考查分析文章结构的能力。对语段作用的分析,一般从内容和结 构两个角度展开。第②段作者简单介绍了山石画法中的皴法,指出有近二十种, 而第③段则重点介绍了几种皴法,可见它是对上文内容的补充说明。而第④段 则从科学角度分析皴法画的不同山石,这是在第③段介绍的基础上进行的。 答案 ①在内容上,介绍从唐代到清代皴法的发展创新,为下文写皴法与地质 结构的关系做了铺垫。②在结构上,起到承上启下的作用。既是对上文《芥子 园画传》皴法种类的进一步解说,同时又为下文写地质学中的不同区域的地层 作铺垫,顺理成章地引出地质规律的话题。 题型三 语言 科普文章的目的在于普及科学知识,所以它的语言除了准确严谨外,往往还具 有趣味性、形象化、通俗易懂的特点,以便深入浅出地帮助读者轻松愉快地理 解科学知识。 围绕科普文章语言特点的考查,历来是高考的重点。凡是考查科普文章阅读, 很少有不涉及科普文语言这个考点的。 (一)了解设题方式(1)这篇文章的语言有什么特点?请举例分析。 (2)科学语言的生动性是与准确性紧密联系的,请在文中任意选取一句,赏析其 语言特色。 (3)结合文意,简要分析××处画线部分的修辞手法和表达效果。 (4)本文是怎样体现科普文语言的科学性和文学性的? (5)科普文的语言也可以生动,请结合文章简要分析××句子分别使用了什么修 辞手法?有什么表达效果? (6)科普文的语言除准确严谨外,还具有不同于一般说明文的语言特色,结合文 章简要分析这些不同的语言特色。 (二)掌握解题通法 1.答题技法 (1)“双管齐下”辨特点。①感受语言的整体风格:或概括,或具体;或精练, 或详尽;或雅致,或通俗。②品析语言的生动性与形象性。 (2)“有引有析”重实例。在分析文本语言的时候,最忌空洞概括,要从文本中 举出典型例句,然后对这些例句进行理性的分析评价。 (3)“明晓一般”巧组织。回答此类题目,一般的思路是先概括出文章所具有的 语言特点,接着举例,再结合语言特点进行分析;也可以在明确语言特点后,进行分析,最后举例印证。 2.答题模板 ①本文语言××(平实、准确、生动形象),例:××(据文本)。②用了××手法 (修辞),③使××(被说明主体)更××(表达效果)。 3.(2012·福建卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 蟋蟀之话 夏丏尊 ①鸣虫是秋季的报知者。 ②蟋蟀的鸣声,本质上与鸟或蝉的鸣声大异其趣。鸟或蝉的鸣声是肉声, 而蟋蟀的鸣声是器乐。鸟的鸣声是和人的叫唱一样,同是由声带发出的,其鸣 声虽较人的声音有变化,但既同出于肉质的声带,与人声究有共同之点。蝉虽 是虫类,其鸣声由腹部之声带发出,也可以说是肉声。 ③蟋蟀等秋虫,雄性的鸣声比之鸟或蝉的鸣声,是技巧的,而且是器械的。 它们的鸣声由翅的鼓动发生。用显微镜检查时,可以看见翅的特别的发音装置, 前翅的里面有着很粗糙的 状部,另一前翅之端又具有名叫“硬质部”的部分, 两者摩擦就发出声音。前翅间还有一处薄膜的部分,叫作“发音镜”,这是造 成特殊的音色的机关。秋虫因了这些部分的本质和构造,与发音镜的形状,各奏出其独特的音乐。其音乐较诸鸟类与别的虫类,有着如许的本质的差异。 ④螽斯①与蟋蟀的发音样式大同小异。螽斯左前翅在上,右前翅在下;蟋蟀 反之。螽斯的 状部在左翅,硬质部在右翅;而蟋蟀则两翅有着同样的构造。 此外尚有不同的一点:螽斯之翅耸立作棱状,其发音装置的部分较狭;蟋蟀二 翅平叠,因之其发音部分亦较为发达。在音色上,螽斯所发的音乐富于野趣, 蟋蟀的音乐却是技巧的。 ⑤无论鸟类、螽斯或蟋蟀,能鸣只有雄,雌是不能鸣的。这全是性的现象, 雄以鸣音诱雌。它们的鸣,和南欧人在恋人窗外所奏的夜曲同是哀切的恋歌。 蟋蟀是有耳朵的,说也奇怪,蟋蟀的耳朵不在头部,倒在脚上。它们共有三对 脚,在最前面的脚的胫节部,有附着薄膜的细而长的小孔,这就是它们的耳朵。 它们用了这“脚耳”来听对手的情话。石块或落叶丛中是它们的生活的舞台, 它们在这里恋爱,产卵,以至于死。 ⑥蟋蟀的恋爱生活和其他动物及人类原无大异,可是有一极有兴趣的现象: 它们是极端的女尊男卑的。试把雌雄二蟋蟀放入小瓦器中,彼此先用了触角探 知对方的存在以后,雄的即开始鸣叫。这时的鸣声与在田野时的放声高吟不同,是如泣如诉的低音,与其说是在伺候雌的意旨,不如说是一种哀恳的表示。雄 的追逐雌的,把尾部向雌的接近,雌的犹淡然不顾。于是雄的又反复其哀诉, 雌的如不称意,犹是淡然。雄的哀诉,直至雌的自愿接受为止。雄蟋蟀在交尾 终了后,不久就要遇到悲哀的运命——所存在者只翅或脚的碎片而已。 ⑦蟋蟀产卵,或在土中,或在树干与草叶上。雌蟋蟀在产卵时,先用产卵 管在土中试插,及找到了适当的场所,就深深地插入,同时腹部大起振动。产 卵管是由四片细长的薄片合成的,卵泻出极速,状如连珠,卵尽才把产卵管拔 出。一个雌蟋蟀可产卵至三百以上。雌蟋蟀于产卵后亦即因饥寒而死灭,所留 下的卵,至次年初夏孵化。 ⑧蟋蟀在昆虫学上属于“不完全变态”的一类,由卵孵化出来的若虫②差不 多和其父母同形,只不过翅与产卵管等附属物未完全而已。这情形和那蝶或蝇 等须经过幼虫、蛆蛹、成虫的三度变态的完全两样。(像蝶或蝇等叫作“完全变 态”的昆虫。)自若虫变为成虫,其间经过数次的脱皮,身体的各部逐渐完成。 变为成虫以后,经过四五日即能鸣叫,其时期因温度地域种类个体而不同,大 概在立秋前后。它们由此再像其先代的样子,歌唱,恋爱,产卵,度其一生。 (选自《名物采访》,有删改)注 ①螽斯:昆虫,身体绿色或褐色,触角呈丝状。②若虫:不完全变态类 (渐变态)昆虫的幼体。 请就这篇文章的语言特色,谈谈你的看法,并举例说明。(6分) [解题思维] 审题干:语言特色 谈谈你的看法 举例说明 明思路:本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一个探 究性的、很开放的题目,理解可以是多元性的。本文为说明文,说明文语言的 一般特征是平实、准确,但为了叙述形象生动,往往大量使用修辞手法。按此 理解答题,能迅速打开思路,找到答题的切入点。特别要注意的是,不要泛泛 而谈,要结合文本举例说明。 答案 (示例1)本文语言平实,善于以科学而准确的语言说明蟋蟀的生命特征和 生活习性。如第③段“蟋蟀等秋虫,雄性的鸣声比之鸟或蝉的鸣声,是技巧的, 而且是器械的”,平实地说明了蟋蟀发音的原理和构造。再如第⑥段“蟋蟀的 恋爱生活和其他动物及人类原无大异”,平实地说明了蟋蟀的恋爱过程。 (示例2)本文语言生动,善于运用比喻、拟人的手法生动地说明对象的特征。如 笫⑤段“它们的鸣,和南欧人在恋人窗外所奏的夜曲同是哀切的恋歌”一句, 运用比喻的手法生动形象地说明了雄蟋蟀发音器官发达,发音富有技巧且所发 的声音对雌蟋蟀具有诱惑力。再如第⑥段“这时的鸣声……直至雌的自愿接受 为止”这几句,综合运用比喻、拟人的手法生动地说明了蟋蟀恋爱过程中“极 端的女尊男卑”的有趣现象。 阅读下面的文字,完成后面的题目。(12分)神经科学的教科书是这样说的:两个相邻的脑细胞通过联结的突触释放化 学物质传递信息时,记忆就形成了。当大脑再次回忆时,这些联结就会被重新 激活,并得到加强。认为记忆存储于突触,一直是神经科学界的主流观点,不 过,新的研究认为,记忆很可能被存储在了脑细胞内。 如果这个结论正确,将会给创伤后应激障碍的治疗带来重大突破。创伤后 应激障碍的主要表现就是患者会不断遭受痛苦回忆带来的侵扰。 十多年前,科学家开始研究用一种叫作普萘洛尔的药治疗创伤后应激障碍。普 萘洛尔可以阻碍一些蛋白的合成,而这些蛋白对于形成长期记忆必不可少,因 此这种药被认为可以阻止新记忆形成。可惜,人们很快就发现这不能解决问题 ——除非痛苦的事件发生后立即服用该药物,否则人依然会有不愉快的回忆。 近来,一种新的研究思路进入了科学家的视野:有研究表明,当人回想一 段回忆时,被重新激活的联结不仅增强了,而且会暂时变得更容易改变——这 个过程叫“记忆重固化”。在此时使用普萘洛尔(或其他治疗手段,如电刺激或 使用其他药物)可以阻止记忆的重固化,并清除相关的突触。这吸引了神经生物 学家戴维·格兰茨曼的注意,他开始用海兔来开展研究。他和同事先对海兔施以轻微的电刺激,使海兔形成关于该事件的记忆,并在大脑中形成新的突触。然 后,再将海兔的神经元转移到培养皿中,并用化学方法触发这段记忆,紧接着 施用普萘洛尔。和早前的研究一样,普萘洛尔清除了与这段记忆相关的突触。 但是,当再次触发这些细胞的记忆后,这段记忆在48小时之内完全恢复了。格 兰茨曼说:“记忆完全恢复了,所以我猜测,记忆并非完全存储于突触中。” 如果记忆不是存储于突触中,那又被存在哪了呢? 科学家仔细检查神经元后发现,虽然突触已被清除,但细胞内部的分子和 化学变化却保留了下来。可能是这些永久变化留下了记忆的痕迹。 神经科学家埃里克·R·坎德尔谨慎地注意到,实验结果是在施加药物后48 小时之内获得的,而在这段时间内,记忆的固化过程并不稳定。 尽管才刚刚起步,但新研究确实表明,药物治疗很可能无法驱除创伤后应 激障碍患者的痛苦记忆。格兰茨曼表示,记忆可能存储于细胞内部这一新发现, 应该有助于治疗另一种与记忆有关的疾病——阿尔茨海默症。 (摘编自《大脑把记忆存在哪》) 1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.突触是两个相邻的脑细胞的联结部分。记忆存储于突触,一直是神经科学 界的主流观点。 B.普萘洛尔被认为可以阻止新记忆形成,因它可以阻碍一些对形成长期记忆必不可少的蛋白的合成。 C.有研究表明,要阻止记忆重固化,可使用普萘洛尔或其他治疗手段阻止记 忆的重固化,并清除相关的突触。 D.突触被清除,但细胞内部的分子和化学变化却保留了下来,这证明了记忆 并非存储于突触中。 解析 D项,“这证明了记忆并非存储于突触中”错误,原文是说“可能是这 些永久变化留下了记忆的痕迹”,表明这只是一种“可能”,不能作为绝对的 证据得出结论。 答案 D 2.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.痛苦的事件发生后未立即服用普萘洛尔,人依然会有不愉快的回忆。 B.电刺激可以使动物形成记忆,在大脑中形成新突触,从而阻止记忆的重固 化,并清除相关的突触。 C.治疗阿尔茨海默症有新希望的主要依据是记忆可能存储于细胞内部这一新 发现。 D.格兰茨曼认为药物治疗很可能无法驱除创伤后应激障碍患者的痛苦记忆。 解析 B项,“……从而阻止记忆的重固化,并清除相关的突触”错误,前后 的逻辑关系在原文无依据,原文相关信息为“科学家仔细检查神经元后发现, 虽然突触已被清除,但细胞内部的分子和化学变化却保留了下来。可能是这些 永久变化留下了记忆的痕迹”。 答案 B 3.结合材料,请简要概括研究人员推出“记忆很可能被存储在了脑细胞内”这一结论的依据和研究步骤。(6分) 解析 本题考查学生把握文章内容要点、筛选文本重要信息的基本能力。解答 此类题目需要学生准确细致把握文章的核心内容,特别是侧重于对文章要点的 具体把握,这是解答本题的关键所在,在解答的时候要突出这一点内容。“他 和同事先对海兔施以轻微的电刺激……当再次触发这些细胞的记忆后,这段记 忆在48小时之内完全恢复了”,可知依据是清除相关的突触后,触发相关细胞, 记忆还能恢复。具体步骤为“他和同事先对海兔施以轻微的电刺激,使海兔形 成关于该事件的记忆,并在大脑中形成新的突触。然后,再将海兔的神经元转 移到培养皿中,并用化学方法触发这段记忆,紧接着施用普萘洛尔”,即刺激 海兔形成记忆,并在大脑中形成新的突触,用药物等手段清除相关突触;“当 再次触发这些细胞的记忆后,这段记忆在48小时之内完全恢复了”“科学家仔 细检查神经元后发现,虽然突触已被清除,但细胞内部的分子和化学变化却保 留了下来。可能是这些永久变化留下了记忆的痕迹”“记忆完全恢复了,所以 我猜测,记忆并非完全存储于突触中”,即再次触发相关细胞后记忆恢复,检 查神经元,做出结论猜测。答案 依据:清除相关的突触后,触发相关细胞,记忆还能恢复。 步骤:①刺激海兔形成记忆,并在大脑中形成新的突触,用药物等手段清除相 关突触;②再次触发相关细胞后记忆恢复,检查神经元,做出结论猜测。 科普文阅读 (45分钟 24分) 题组一 对点练 一、阅读下面的文字,完成1~3题。(12分) 食肉的植物 ①一只饥饿的苍蝇在北卡罗来纳州的松林间飞行,试图找到能够果腹的东 西。忽然,一阵花蜜的香气飘了过来,它顺着香气看到了一片极具诱惑力的肥 厚饱满的红色叶子。它在叶子上降落,贪婪地吸吮叶子的甘甜汁液,它的身子 碰到了叶子表面的一根茸毛,然后又碰到了另一根茸毛。突然,苍蝇的四周竖 起了高墙,原来是叶子的两边合上了,苍蝇挣扎着想要逃脱,可是叶子边缘上 的刺仿佛变成了捕兽夹的铁齿,紧紧地咬合在一起。这时,叶子甘甜的汁液被 消化酶代替了,这只苍蝇慢慢地被化成了一团黏液,成了叶子的美味点心。作 为动物,苍蝇还能遇到比这更大的侮辱吗?它居然被一棵植物给吃掉了! ②一般来讲,都是动物吃植物,可是大千世界无奇不有,芸芸众生总有个 别。这个吃动物的植物到底是何方神圣?它就是捕蝇草。北卡罗来纳州的一片方圆不足90英里的多沼泽和松林的草原是捕蝇草的故乡。在这里,除了捕蝇草, 还有其他能食动物的植物。虽然它们的名气都没能超过捕蝇草,但是它们的怪 异程度一点儿也不逊色。比如,猪笼草,长得好像细长的香槟酒杯,如果小虫 (有时还可能是大一点儿的动物)不慎落入“杯中”,就会丢掉性命;还有茅膏 菜,它的触须黏黏的专用来对付那些送上门来的美味动物;在池塘和河溪中还 有一种叫狸藻的植物,它就像水下的真空吸尘器,能够把猎物吸住,然后吃个 干净。 ③早在17世纪,达尔文就对这些怪异的植物产生了极大的兴趣。他在他的 著作《食虫植物》中惊叹于捕蝇草迅捷的速度与力量。当它捕食苍蝇时它的叶 子从被触发到闭合只需十分之一秒,而它闭合的力量又大得让任何被它捕住的 苍蝇无法抗拒。他认为这是世界上最为奇妙的事情之一。 ④他指出,当捕蝇草的叶子闭合时,就变成了“一个临时的胃”并释放出 能够将猎物溶解的酶。不过,也有逃脱的苍蝇,但是这些苍蝇只是些个头儿极 小的,它们可以从捕蝇草叶子边缘的那些相互交错的刺的空隙间逃出去。达尔 文认为,这些空隙也是物种进化的结果,因为让那些小个子苍蝇逃走,捕蝇草就可以避免为了不能充饥的一餐而浪费精力了。 ⑤可是,植物没有肌肉,也没有神经组织,它们是如何做到像动物一样反 应迅速的呢?达尔文没有回答这个问题。21 世纪的科学家通过研究细胞和 DNA,对这个问题有了初步的解答。 ⑥捕蝇草其实是“一种带电的植物”,亚拉巴马州奥克伍德大学的植物学 家亚历山大·伏尔克夫这样认为。当昆虫触碰到捕蝇草叶片上的茸毛时,茸毛弯 曲,产生微小电荷,但是这样的电荷还不足以使叶片闭合,所以如果是一般的 无生命的落物,叶片就不会有任何反应。可是,如果落物是昆虫,它就不会只 动弹一下,就有可能触碰到第二根茸毛,致使电荷增强到足以让叶片闭合起来 的程度。伏尔克夫用实验说明了捕蝇草捕蝇的整个过程:电荷沿着叶片中充满 液体的导管传递,使细胞膜上的气孔打开,液体从叶片内侧的细胞涌往叶片外 侧的细胞,使得叶片能够像柔软的隐形眼镜一样翻转,由原来的向外凸出翻转 成向里凹陷直至闭合。 ⑦当然,这些植物是在怎样的进化力量的作用下发展出对肉食的偏好以及 消化肉食的能力的,还有待科学家们进一步探究。但是,有一点科学家们能够确信,那就是植物食肉和动物食肉的目的是不一样的:动物食肉是利用蛋白质 中的碳和肉类中的脂肪来增强肌肉和储存能量的,而植物食肉是从猎物中吸取 氮、磷及其他养料来制造吸收光线的酶。也就是说,这些植物的食肉之举不过 是为了做所有植物都会做的分内事,即从阳光中直接获取生长所需的能量。普 通人大惊小怪,不过是因为它们的行事方式特殊罢了。就好比,人中奇才,因 为不循常规,所以被视为异类;因为与众不同,所以被说三道四;因为有了非 议,所以被排斥在外。 (有删改) 1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.捕蝇草是“带电植物”,当苍蝇第二次触碰到它叶片上的茸毛时,就会产 生足够的电荷使叶片闭合,最终将被捕的苍蝇消化掉。 B.捕蝇草捕获苍蝇的目的是从猎物中吸取氮、磷及其他养料来制造吸收光线 的酶。 C.达尔文惊叹于捕蝇草的速度和力量,但是没有对它如何做到像动物一样反 应迅速的现象做出有效的解释。 D.科学家们确信,植物食肉和动物食肉的目的是不一样的,那些食肉的植物 是植物中的异类。 解析 D项,“那些食肉的植物是植物中的异类”属于无中生有。原文中说 “这些植物的食肉之举不过是为了做所有植物都会做的分内事”,也就是说捕 蝇草的行为是正常的,并没有说它们是异类。答案 D 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) ★A.本文开篇从苍蝇被捕写起,真切地再现了捕蝇草捕食的过程,让读者感慨 大千世界无奇不有。 B.捕蝇草只是食肉植物的一种,其他食肉植物虽然没有捕蝇草名气大,但是 捕食的能力却更强。 C.捕蝇草从被触发到闭合所需时间极短,且闭合的力量不寻常,这被达尔文 认为是世界上最为奇妙的事情之一。 ★D.本文题目“食肉的植物”,字面上看很悖谬,但能引发读者的阅读兴趣, 也是文章讲述的重点。 解析 B项,“捕食的能力却更强”理解有误,作者在文中并没有提到其他食 肉植物的捕食能力,只是说“虽然它们的名气都没能超过捕蝇草,但是它们的 怪异程度一点儿也不逊色”。 答案 B ★3.第②③段的语言有哪些特色?请结合文本简要分析。(6分) 解析 科普文语言的一般特征是严谨准确、朴素自然等,有时会运用举例子、 打比方等说明方法,增加文章的趣味性,使其通俗易懂。按此理解答题目,能 迅速打开思路,找到答题的切入点。特别要注意的是,不要泛泛而谈,要结合 文本内容具体说明。 答案 ①严谨准确,运用列数字的说明方法,如“从被触发到闭合只需十分之 一秒”,说明捕蝇草捕食的迅捷;②有趣生动,运用打比方的说明方法,如 “它就像水下的真空吸尘器,能够把猎物吸住”,对狸藻捕食的情况进行了形象说明;③通俗易懂,运用举例子的说明方法,如“比如,猪笼草,长得好像 细长的香槟酒杯……然后吃个干净”,通过列举猪笼草等三种食肉植物的捕食 情况,突显它们的“怪异”。 题组二 综合练 二、阅读下面的文字,完成4~6题。(12分) “女娲补天”源自史前一次陨石雨撞击地球 作为一种文化载体的民间传说或神话并非完全出于古人的想象,而往往以 某些史前事件为事实依据。“女娲补天”神话的起源应是远古时期一次影响深 远的灾害。最近,中南民族大学罗漫提出,著名的神话“女娲炼五色石以补苍 天”,是一则典型的以陨石为主兼容其他天文、地质、气象、地理现象的事件。 女娲补天的神话最早记载于《淮南子·览冥训》。在远古时期,“四极废, 九州裂,天不兼复,地不周载;火炼炎而不灭,水浩洋而不息”。在百姓哀号、 冤魂遍野之际,一位叫女娲的女神挺身而出,“炼五色石以补苍天,断鳌足以 立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水”。描述的应当是一次规模宏大的 陨石雨撞击全过程。“四极废,九州裂,天不兼复,地不周载”,是小型天体 爆炸后形成的大规模陨石雨;“火炼炎而不灭”是巨大撞击、爆炸及其后在地 面上引起的火灾;如果小型天体是一颗彗星,其成分主要是陨冰,而陨冰融化 后形成大量的地表水才会有“水浩洋而不息”的结果;冀州应当是古代河北省一带。女娲补天的神话反映的应该是灾害平息之后河北平原的景象。 近年来在河北平原做历史地貌的研究时发现,从任丘、河间到保定、望都 一带,沿着向西偏北的方向,一直到完县、满城附近,存在大量特殊的地貌现 象——碟形洼地及其群体。综合各方面的资料分析,认为它们是史前规模巨大 的陨石雨撞击后,在近代冲积平原上留下的遗迹。专家推测,在史前(距今一万 年左右的全新世中后期)的某一时刻,一颗小彗星进入地球轨道,在华北北部的 上空冲入大气层,在高空爆炸后落入地面。规模宏大的陨石雨在平原地区形成 了大量撞击坑,后经地面流水的侵蚀和先民的改造,多个较大的撞击坑群最终 形成了白洋淀,其余的较小者形成了积水洼地,最后演化成该地区的主要居民 点。大部分洼地被地表水冲蚀破坏,但是河床间的高地保留了大量的撞击坑遗 迹——碟形洼地及其群体。依据近代对陨石撞击的研究,这次远古陨石雨的撞 击范围相当广,应当从山西北部到河北平原中部,甚至更向东,延伸到渤海湾 南部一带。由于山西北部到河北西部是山区,大量的撞击遗迹未能被发现,向 东则由于黄河北流的冲淤被掩埋。 地貌和地质学的上述成果为研究分析“女娲补天”神话提供了新的基础。史前巨大的撞击事件造成了空前的天文、地质灾难,波及影响到华北平原甚至 整个北半球地区,可能造成了古代环境、文化的巨大破坏。史前虽然没有文字 记载,但应在地貌、地质和全新地层的沉积物等方面留下了可供研究的信息。 大量人员的死亡和外迁造成了当地繁盛古文化的中断,灾害过去之后,又逐渐 形成了新的古代文化,而这一灾害历经一代又一代的传说,最终诞生了一个美 丽的神话——“女娲补天”。 4.下列不属于“女娲补天”源自史前一次陨石雨撞击地球的依据的一项是 ( )(3分) A.《淮南子·览冥训》中对“女娲补天”神话的记载。 B.河北平原存在大量特殊的地貌现象——碟形洼地及其群体。 C.现代地质学的研究成果为分析“女娲补天”神话提供了新的基础。 D.经过一代又一代的传说和文人加工,最终诞生了一个美丽的神话——“女 娲补天”。 解析 D项,“一代又一代的传说和文人加工”与题干“源自史前一次陨石雨 撞击地球”不吻合,且“文人加工”材料中无此信息。 答案 D 5.下列对材料的分析和理解,不正确的一项是( )(3分) A.民间传说或神话是一种文化载体,并非出于古人的想象,而都是以某些史 前事件为事实依据的。 B.中南民族大学的罗漫认为“女娲补天”的传说是一则典型的以陨石为主兼 容其他天文、地质、气象、地理现象的事件。C.专家推测河北平原的碟形洼地及其群体是陨石雨撞击地面后形成的,这表 明撞击的范围相当广。 D.史前撞击事件造成了当地繁盛古文化的中断,灾害过去后,新文化又逐渐 形成,而这一灾害最终变成了“女娲补天”的神话。 解析 A项,原文第一段说的是“并非完全出于古人的想象,而往往以某些史 前事件为事实依据”。 答案 A 6.对“‘女娲补天’源自史前一次陨石雨撞击地球”的观点,你怎么看?(6 分) 解析 作答时,需要注意以下几个方面:①要观点明确,明确提出自己的看法; ②要结合原文,说清自己这样认为的理由;③要条理清楚,语言简练。 答案 (示例1)我支持这一观点。(1)“女娲补天”的神话在现实中是可能存在的, 要合理解释它,就要从现实中寻求线索。(2)这一观点有其科学依据,得到了现 代地貌和地质学研究的支持。(3)这一观点体现了一种创新的精神,将自然科学 和人文传说结合起来,让人耳目一新。 (示例2)我不赞同这一观点。(1)神话传说和史前事件之间没有必然联系,有些只 是人们的想象而已。(2)对《淮南子·览冥训》的解读只是一种猜测,并没有事实 依据。(3)现代地貌和地质学研究是推测,并不能证明“女娲补天”和史前陨石 雨有关,需要更深入的研究。 第二讲 非连续性文本阅读 (一)怎样快速有效读文 一、明确非连续性文本的概念、特点与选材(一)非连续性文本的概念 所谓“非连续性文本”,是指选取同一话题下不同表达样式的文本的片断组成 的阅读材料(相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言),包括符号、文 字、图表等信息。其特点是直观、简明,概括性强,易于比较。“非连续性文 本”在现代社会运用广泛,其实用性特征十分明显。近两年高考全国新课标卷 实用类文本阅读中的新闻材料就属于非连续性文本,学会从非连续性文本中获 取信息,得出有意义的结论,是考生应该具备的重要阅读能力之一。《义务教 育语文课程标准(2011年版)》十分重视“非连续性文本”的阅读,强调“非连 续性文本”的阅读是语文教学中的重要组成部分,是培养考生语文实践能力、 提高语文阅读素养的重要途径。《普通高中语文课程标准(2017 年版)》则在 “实用性阅读与交流”的学习任务群中加以体现。 (二)非连续性文本的选材 从近年试卷中的实用类文本阅读看,高考选用的多是新闻材料,但是并不是完 整的新闻篇章,这类材料主要节录自消息、特写、通讯、时评、调查报告等。 现就这些新闻体裁及特点概括说明如下: 文体 特点 基本 用事实说话,及时地报道最新发生的有价值的事实。消息强调快、 新、语言简明。 特征 要素又称“五个w”和“一个h”(how),五个“w”,即“何 消息 时”(when)、“何地”(where)、“何人”(who)、“何 要素 事”(what)、“何故”(why)。这五个“w”与记叙文的五要素是完全 一致的。 消息的结构形式是多样的,常见的有倒金字塔式、金字塔式、倒金 结构 字塔式和金字塔式结合、自由式等。 特写就是作者借用电影拍摄特写镜头的手法,通过形象描绘来再现现实生 活中富有特征的片段,给读者留下鲜明而深刻的印象的新闻体裁。特写一 特写 般用于再现重大事件的一个片段或者变化中的一个场景。文学手法运用较 多,感情比较充沛,爱憎分明。 通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地 反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它一般包括人物通讯和事 通讯 件通讯两类,它和消息一样,要求及时、准确地报道生活中有意义的人和 事,但报道的内容比消息更具体、更系统。 调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由 调查 表及里”的分析研究,揭示本质,寻找规律,总结经验,最后以书面形式 报告 陈述出来。 时评 时效性 时评是针对新近发生的问题或事实所作的评论,它兼有新闻和评论的双重特点。 为什么要写、针对什么而写、要解决什么问题、希望读者能从中 针对性 得到什么等,都应当十分明确。 准确性是时评有没有生命力的一个关键。其不仅包括真实性,还 准确性 包括科学性。它要求作者命题要明确,选材要准确,分寸把握要 适度,分析要服人。 在写作时多用摆事实、作对比、讲道理等手法,让读者信之、服 说服性 之。 (三)非连续性文本3大关注点 涉及新近发生的新闻事件,包括与人们生活相关的社会热点问题,如垃圾 选文 分类处理、博物馆的服务功能与价值等;或者围绕一个事件,增加信息 内容 量,引入同类或同一事件的不同情景或不同观点等。 非连续性文本的特点是由2~4则非连续性、相对独立的材料构成,每则 选文 材料都比较短小,有时,几则材料中有一则为图表。几则材料往往共有一 个新闻话题或内在的逻辑主题,但每则材料各有侧重角度,形成互补关 形式 系,共同构成一道完整的非连续性文本阅读题。取材多是调查报告、专题 评论、记录、新闻消息等。 文本阅读的重点是能从多元材料中快速检索获取信息、分析信息和评价信 考查 息,侧重考查对文中信息的科学性、严谨性和逻辑性的比对分析。热点题 重点 型是图表信息的解读题、分析理解材料内容题和概括分析题。 二、掌握非连续性文本的“3步6边读文法” “非连续性文本”的高考考查特点决定了阅读非连续性文本需要运用“3步6边 读文法”: 第一步:边浏览,边勾画——把握非连续性文本主要内容 迅速浏览各个材料,还要勾画标注材料的关键信息点。如材料的陈述主体、陈 述的侧重点、材料的价值信息点等,在勾画中发现有价值的信息。文字材料好 勾画,如果材料中有图表,就需要会读图表,读图表时需要“会抓”: 1.抓标题 标题是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。 2.抓分类图例 首先要确定其类别,在阅读中,要看纵轴、横轴、图标等,这样我们就能迅速 得知本图表所反映的主要内容。 3.抓数据 阅读时要进行纵向、横向比较,从中得出结论。 4.抓解析 要重视审读配合图表而出现的解释分析的文字内容,图标和文字结合,可以帮助我们有效地把握图表所要传达的重要信息。 第二步:边思考,边筛选——为答题做准备 勾画的信息是为我们做题服务的,因此,需要思考每一则材料的主要内容是什 么、关键信息是什么,每一个题涉及区域在哪,这样把对我们做题有用的信息 筛选出来,根据勾画的信息抓住材料的关键,关注细节。 第三步:边比较,边概括——读懂文本,胸有成竹 在思考与筛选的基础上,进行比较联系:比较异同(说法上的异同、内容上的异 同),然后综合各方面信息进行概括,揣摩命题者把多则非连续性文本阅读材料 放在一起的意图。 (2019·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成1~3题。 材料一 ①可移动文化遗产的保护是指运用各种方法延长可移动文化遗产寿命的专 业性活动。②保护技术推进的核心是找到与遗产变化状况相适应的保护方法, 以便及时对藏品进行预警、干预,使藏品保持健康的状态。③在此过程中,预 防、治理、修复三个方面的技术运用起着至关重要的作用。④预防是所有的减 缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称 , 它涉及光照度、环境条件、安全、防火 和突发事 件的准备等方面。 ⑤治理是通过外界的干预直接作用于可移动文化遗 产的保护行为,是为了消除正在损毁遗产的外界因素,从而使遗产恢复到健康 的状态。⑥根据可移动文化遗产遭受“病痛”情形的差异,治理技术可以分为 杀虫、去酸、脱水和清洁等类型。⑦修复是对已经发生变形或变性的遗产进行处理,使之恢复到原有的形态或性质。⑧修复的内容大致分为两个方面:一是 清除文物和标本上的一切附着物;二是修补文物和标本的残缺部分。 (摘编自周耀林《可移动文化遗产保护策略研究》) 材料二 以温度25 ℃、相对湿度50%为标准寿命(设其指数为1.00),计算在温度15 ℃、35 ℃和湿度10%、30%、70%条件下,纸张的寿命和标准寿命的倍数关系, 结果见下表: 一年平均湿度(%) 70 50 30 10 35 0.14 0.19 0.30 0.68 25 0.74 1.00 1.56 3.57 15 2.74 5.81 9.05 20.70 (摘编自李景仁等《图书档案保护技术手册》) 材料三 ①毛里求斯是非洲一个岛国, 位于赤道南部的西印度洋上 , 气候湿热多雨 。 ②毛里求斯 拟修复的档案文件 , 形成于 18 世纪 , 文件纸张为破布浆机制纸,字 迹材料为酸性烟黑墨水,双面手写。③以手感鉴别,柔韧性极差,几乎一触即 碎。④ 通过测试数据可知 , 文件纸张严重酸化。 ⑤应毛里求斯大使馆的要求和 委托,国家图书馆图书保护组和图书修整组的技术人员,对部分档案文件进行了实验性去酸和修复。⑥方案如下: (1)去酸方案 ①酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂,能加快纸张纤维的水解反应,使 纸张脆化变黄、机械强度下降,直至脆裂粉碎,不能使用。②为避免酸性对文 献纸张的损害,人们研究了各种去除纸张酸性的方法。③根据毛里求斯档案文 件的损坏程度和特点, 技术人员认为采用氢氧化钙溶液去酸法比较好 , 以氢氧 化钙溶液去酸,可根据纸张酸化的程度调节去酸溶液的浓度和去酸时间,去酸 彻底,可操作性强,在操作处理过程中也不会使文件出现新的损坏。 (2)修复方案 ①纸浆补书机与边缘、局部裱相结合的修复法。② 用纸浆补书机修补书页 , 既不遮挡字迹又能增强纸张强度。③但纸浆补书机法也有其不足,如对书页的 边缘残缺处和书口的断裂处补后的强度不够,主要原因是书口的断裂处及书页 上的裂口缝隙过小,使得纸浆难以通过,边缘残缺处的纸浆与书页的连接方式 属单侧直线连接,不够牢固。④为了弥补这一缺陷,纸浆补书机与边缘、局部 裱相结合显然是必要的。 ①档案文件修复后, 纸张的强度和柔韧性有了很大程度的提高 , 原来一触即碎的文件纸张,现在不但可以正常翻阅,甚至可以拿起抖动。②对于文件修 复前后的变化,毛里求斯大使馆人员表示惊讶,称之为“魔术般的变化”。 (摘编自周崇润等《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》) 3步6边读文 句①指明了材料一的陈述对象是“可移动文化遗产的保护”;句③ 中的“预防、治理、修复”是文化遗产保护的三种方法;句④解读 边浏览 了“预防”的内涵;句⑥解读了“治理”的四种类型;句⑧提出了 边勾画 “修复”的两个方面。命题者会在这些陈述主体、侧重点和价值信 息点上设题。 (1)主要内容:可移动文化遗产保护要运用到预防、治理、修复三方 面的技术。 (2)关键信息:保护方法,预防、治理、修复三方面的技术运用。 边思考 (3)思考:①什么是可移动文化遗产保护? 边筛选 ②可移动文化遗产保护需用哪些技术? ③怎样预防?如何治理?修复的内容可分为哪两个方面? [提示] 第1题A项需结合第⑤⑥句比对分析,B、C、D项需结合 第⑦⑧句比对分析。第2题A项需结合第④句比对分析。 边比较 材料一主要谈可移动文化遗产的保护策略,即预防、治理和修复。 阅读后可与后两则材料进行比较。 边概括 材料二是表格。 (1)从文字材料看,表格主要展示的是纸张的寿命和标准寿命的倍数 关系。 边浏览 (2)从表格来看,主要涉及湿度、寿命倍数、温度和一年平均湿度四 边勾画 个项目。 (3)从数据看,既要关注设定指数,又要注意条件变化带来的纸张寿 命和标准寿命的倍数关系间的规律。 (1)主要内容:纸张的寿命与标准寿命的倍数关系。 (2)关键信息:湿度、温度、寿命倍数。 边思考 (3)思考:①为什么要设定标准寿命? 边筛选 ②表格反映出哪些规律? [提示] 第2题B项需结合该表格比对分析。 材料二主要谈在设定温度、相对湿度的情况下纸张寿命和标准寿命 边比较 的倍数关系。与材料一相比来看,这是从另一侧面分析文化遗产的 边概括 保护工作。材料三第一段句①“气候湿热多雨”是毛里求斯档案受损的原因; 句②“形成于18世纪”也是受损的原因之一;句④“文件纸张严 重酸化”又是档案受损的原因。 “去酸方案”句③技术人员提出了“采用氢氧化钙溶液去酸法”, 边浏览 指出这种方法去酸彻底,可操作性强。 边勾画 “修复方案”句②指出用纸浆补书机修补书页的优点“既不遮挡字 迹又能增强纸张强度”。 最后一段中句①“纸张的强度和柔韧性有了很大程度的提高”,这 是文件修复后的效果。 (1)主要内容:对毛里求斯档案文件进行修复的主要方案。 (2)关键信息:档案文件,去酸方案,修复方案,修复结果。 (3)思考:①毛里求斯想要修复的档案文件受损的主要原因是什么? ②根据毛里求斯档案文件的受损程度和特点,技术人员认为哪些方 边思考 式最为适合修复? 边筛选 ③纸浆补书机是如何修补书页的?它有哪些优点与不足? [提示] 第2题C项需要结合“修复方案”部分来比对分析;D项 需要结合材料三整部分比对分析。 第3题需要结合材料三第一段来概括分析。 材料三主要介绍了中国技术人员如何修复毛里求斯的档案文件。三 边比较 则材料从不同角度分析可移动文化遗产的保护问题,有理论有实 边概括 践,值得信服。 结构导图 真题试做 题型1 理解概念题 1.下列不属于可移动文化遗产“修复”工作的一项是( )(3分) A.使用真空干燥法对受潮的古代文献进行处理。 B.使用盐酸、硝酸等化学试剂给青铜器除锈。 C.使用纸浆补书机对破损的古籍进行修补。D.使用树脂黏合剂粘接破碎的古代瓷器。 解析 A项,根据文中“治理”的定义以及原文“治理技术可以分为杀虫、去 酸、脱水和清洁等类型”可以看出,A项中的方法应该是“脱水”,属于“治 理”工作。 答案 A 题型2 概括分析题 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.预防是为了减缓可移动文化遗产遭受损害而采取的必要措施和行动,其侧 重点主要在于可移动文化遗产的外部环境。 B.如果将温度25 ℃相对湿度50%下纸张的寿命定为标准寿命,当湿度不变、 温度降低10 ℃时,纸张的寿命倍数就会达到5.81。 C.纸浆补书机修补法对于修复纸张的酸性特别理想,这种方法既可以增强纸 张的强度,又不会影响字迹的清晰度。 D.国家图书馆的技术人员对毛里求斯形成于 18世纪的档案文件的修复工作是 可移动文化遗产保护的成功案例。 解析 C项,“纸浆补书机修补法对于修复纸张的酸性特别理想”错,根据原 文,纸浆补书机法属于修复方案,用于修补书页,并不能用来给纸张去酸。 答案 C 题型3 概括内容要点题 3.请结合材料,分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损原因。(6分) 解析 从材料三第一段可以看出,这些档案文件形成于18世纪,年代已经比较 久远;从质地来看,文件纸张为破布浆机制纸,且纸张已经严重酸化;根据毛里求斯的气候条件,联系材料二中提到的温度和湿度对纸张寿命的影响,可知 湿热多雨的气候也是档案文件受损的重要原因。 答案 ①档案文件形成的年代久远;②档案文件的纸张严重酸化;③毛里求斯 的气候湿热多雨,不利于档案文件的保存。 (二)不可或缺的读图能力 非连续文本阅读中,图文、表文并举是一个显著特点。新闻材料中,“读图能 力”与“读文能力”同等重要,图像和文字是一种互相补充、相互协调的关系, 是读图时代语文阅读能力的双翼。新闻类文本阅读中,要掌握四类非文字材料 的解读能力和筛选信息技巧。 一、柱状图 对柱状图的解读,可以从两个方面入手:一是柱状图代表的数据,二是柱状图 与坐标联系后体现的意义。有些柱状图本身就是通过对比表现数据的。 1.(2018·全国卷Ⅲ,改编)阅读下面的文字,完成后面的题目。 材料二 (摘自杨伟《2015年中国图书零售市场发展》)下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.2015年,中国图书零售市场主要有实体书店和网店两大渠道,其中实体书 店渠道市场码洋规模达到344亿元,网店渠道达到280亿元。 B.实体书店渠道市场码洋规模 2014年实现了3.94%的年度增长率,2015年市 场码洋规模继续保持增长,年度增长率达到0.29%。 C.2010~2015年,网店渠道市场码洋规模保持高速增长,可见,目前国内图 书零售市场当中,网络销售是图书出版业赢利的重要方式。 D.实体书店在经历了2010~2015年“增速下降—负增长—销售回暖”的过程 之后,其市场码洋规模与年度增长率也将趋于平稳。 解析 解答此类题目,首先仔细阅读各选项内容,找准答题区间,认真比对。 本题各项的答题信息都在材料二的图表中,要注意对图表中所列数字反映出的 问题进行正确的归纳概括,与选项的看法或观点仔细比对。D项,“增速下降 —负增长—销售回暖”的过程和“也将趋于平稳”的结论解读错误。从图中可 以看出增长率呈现“大幅增长—增速下降—负增长—销售回暖—增速下降”的 状况,从中也得不出“也将趋于平稳”的结论。 答案 D 二、饼状图 解读饼状图的关键是把握数据特征,也就是要弄清楚数据所占比例的问题,从 中体会饼状图体现的意义。 2.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)2016年6月29日,三十岁出头的天涯社区副主编金波,下班途中突然晕倒,经 抢救无效去世。正值壮年的媒体人突然去世,长期加班熬夜,被认定为致其死 亡的因素之一。熬夜对健康有百害而无一利,可生活中,熬夜现象却变得越发 普遍。2018年,《全球睡眠报告》调查了超过50个国家、近200万人的睡眠状 况,结果发现,在熬夜这件事上,全球人民做到了惊人的一致。 A.材料显示,人体的排毒器官多数是在熟睡中进行的,所以长期熬夜不利于 身体的排毒,容易引发一系列癌症的风险。 B.《全球睡眠报告》调查结果显示,全球多数人民都存在晚睡、熬夜的状况, 其人数之多、范围之广,令人惊讶。C.材料显示,创业者越年轻,睡眠指数越低;媒体人经常熬夜,睡得最晚; 而教师则不经常熬夜,起得最早。 D.熬夜对健康有百害而无一利。如正值壮年的媒体人天涯社区副主编金波突 然去世,长期加班熬夜就是其中一个因素。 解析 C项,“教师则不经常熬夜”于文无据。 答案 C 三、曲线图 解读曲线图要注意把握三个方面:①理解坐标内容,看清坐标横轴、纵轴的具 体内容,把握坐标代表的意义;②找出曲线走向,无论曲线在区间中如何高低 起伏,总有一个总体趋向;③分析曲线转折点,曲线的每一个转折点都体现其 特殊的意义。 3.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) 4月18日,第十六次全国国民阅读调查成果在京发布。历年网络在线阅读接触 率、手机阅读接触率如下图。 A.2019年我国成年国民数字化阅读率超过传统阅读,数字化阅读方式的接触 率显著上升,图书阅读率上升幅度很小。 B.数字化阅读的发展提升了国民综合阅读率和数字化阅读方式接触率,使得 整体阅读人群持续增加,但也带来了图书阅读率增长放缓的新趋势。 C.除在线阅读和手机阅读外,其他数字化阅读方式的接触率有所下降,这说 明数字化阅读大幅增长并不意味着传统阅读会被挤压得没有空间。D.我国成年国民网络在线阅读接触率连续八年上升,手机阅读接触率连续三 年超过网络在线阅读接触率,并逐渐拉开距离。 解析 C项,因果不当,“数字化阅读方式的接触率有所下降”无法说明“数 字化阅读大幅增长并不意味着传统阅读会被挤压得没有空间”。 答案 C 四、统计表 解读表格要注重两个方面:①读懂表格,把握表头的实际意义和数据体现的特 点;②分析表格中的具体数据,首先要关注不同数据所代表的类别;其次要注 重数据间的比较,尤其要注重比较最大值与最小值,看其具体的差别,思考数 据反映出的问题或事物发展的趋向。 4.下面是关于“我国大学生最想从事的五项工作”以及“最想工作的地方”的 调查情况。请阅读下面的调查统计表,然后回答问题。 表一:我国大学生最想从事的五项工作 汈汈汈汈汈 理想工作 企业管理者 公务员 医生 自己创业 法律工作者 比例 20% 8.3% 8.4% 52.8% 10.5% 表二:我国大学生最想工作的地方 理想 所在地 所在地区的 国内 所在地 所在地 工作地 区的镇 中心城市 大城市 区的县 区的村 比例 10.6% 30.4% 34.2% 15.8% 9% 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.我国绝大多数的大学生想要自己创业,并且都想到国内大城市和所在地区 的中心城市工作。 B.我国多数大学生不大愿意从事医生、公务员的职业,并且不愿意往所在地 区的县、镇、村工作。 C.两成大学生最想从事企业管理者工作,超过一半的人想自己创业,公务员 和医生两者相加不到两成。D.想自己创业的大学生最想工作的地方是国内大城市和所在地区的中心城市, 因为这些城市利于自己创业。 解析 D项,“最想工作的地方”不只是“想自己创业的大学生”的选择,另 外,“利于自己创业”材料中未显示。 答案 D 一、(2020·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成1~3题。(12分) 材料一 习近平总书记在浙江考察时强调,要抓住产业数字化、数字产业化赋予的 机遇,加快 5G 网络、数据中心等新型基础设施建设。今年的《政府工作报 告》提出,扩大有效投资的重点之一为加强新型基础设施建设。 何为“新基建”?日前,国家发改委明确范围,新基建是以新发展理念为引领, 以科技创新为驱动,以信息网络为基础,面向高质量发展需要,提供数字转型、 智能升级、融合创新等服务的基础设施体系,具体包括信息基础设施、融合基 础设施、创新基础设施等三个方面。 (摘自韩鑫《新基建如何加速落地》,《人民日报》2020年6月7日) 材料二 近年来,我国一直致力抓住新一轮科技革命机遇,大力发展数字经济,推动产业优化升级。新基建的谋划布局早已展开,为何要选择此时按下“快进 键”? 这一决策既是应对经济下行压力的客观需要,更是在深刻洞察和把握世界 科技与产业变迁大趋势基础上作出的战略抉择。面对经济下行压力加大、传统 基建投资边际效益下降和产业渗透率下降的挑战,推进新型数字基础设施建设 是我国对冲疫情影响、优化投资结构、刺激经济增长的有效方法。疫情期间线 上需求的集中爆发,展现了人工智能、物联网、大数据、云计算等新兴技术带 动社会经济整体发展的潜力,客观上也打开了新基建的窗口期。 随着中国经济从高速增长转向高质量发展,原有基础设施体系的不适应问 题更加凸显,基于新时代新使命,基础设施体系也必然要进行战略性调整。加 速推动新基建,价值不仅在眼前。5G、数据中心、工业互联网等领域具有一定 超前性,投资新基建,实际上是投资未来,服务长远。新基建是围绕科技这一 经济新硬核掀起的基础建设浪潮,是为中国经济转型升级注入强大“数字动 力”,为高质量发展蓄能。 (摘编自吴月辉等《为新基建注入强动力》,《人民日报》2020年6月8日) 材料三中国出台经济扶持计划,以帮助国家摆脱疫情引发的危机。今年的政府工 作报告表示,中央预算内投资安排6 000亿元,重点支持既促消费惠民生又调结 构增后劲的“两新一重”建设。 这一金额看上去是天文数字,但以中国的标准而言不足为奇,这表现出的 更多是审慎。考虑到至少最近一年经济形势和疫情的不确定性,中国政府没有 匆忙将资金注入经济。他们从2008年到2009年的全球经济危机中吸取了这一 教训。 在一揽子应对危机的措施中,很大一部分将用于扶持提供了超过70%城市就业 的中小企业。为此中央政府将向税收优惠、贷款利率和自然垄断产业关税补贴 投入资金。今年的政府工作报告中,中国没有宣布国内生产总值(GDP)的增长 目标。 大部分投资不会用于道路和桥梁,而是用于被中国理解为“新型基础设施建 设”的新一代信息网络、5G应用、数据中心、充电桩、换电站等设施。中国将 力求借助这一机会,建成向“工业革命4.0”过渡的基础设施。 (摘编自《俄媒关注:中国“新基建”助力“工业革命4.0”》, 《参考消息》2020年6月6日)1.下列对新基建相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.新基建指新型基础设施建设,具体包括信息基础设施、融合基础设施、创 新基础设施等三个方面,是2020年中央预算内投资的重点之一。 B.5G、数据中心、工业互联网等属于新基建中具有一定超前性的领域,在这 些领域投资,其实不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系。 C.新基建意味着对基础设施体系进行战略性调整,将有利于解决中国经济发 展模式转变过程中所凸显的原有基础设施体系的不适应问题。 D.中国将借助新基建带来的机会,有效地应对传统基建投资边际效益下降和 产业渗透率下降的挑战,为中国经济转型升级注入“数字动力”。 解析 B项,“其实不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系”说法错误。 根据材料二第3段“5G、数据中心、工业互联网等领域具有一定超前性,投资 新基建,实际上是投资未来,服务长远”可知,“投资新基建”意义重大,不 能只看眼前。 答案 B 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.以新发展理念为引领,抓住产业数字化、数字产业化赋予的机遇,既能在 客观上应对经济下行的压力,也能改变世界科技与产业变迁的大趋势。 B.抓住新一轮科技革命的机遇,将有助于推动产业优化升级,加速中国经济 从高速增长转向高质量发展,早日实现中国经济发展模式的转型升级。 C.在俄罗斯媒体看来,我国今年所以采取审慎的经济措施,不再匆忙将资金 注入经济,是因为从2008年到2009年的全球经济危机中吸取了教训。 D.2020 年我国一揽子应对危机的措施,很大一部分将用于扶持提供了超过 70%城市就业的中小企业,目的是保障城市就业率,切实解决民生问题。 解析 A项,“也能改变世界科技与产业变迁的大趋势”说法错误。由材料二第2段“这一决策既是应对经济下行压力的客观需要,更是在深刻洞察和把握 世界科技与产业变迁大趋势基础上作出的战略抉择”一句可知,“以新发展理 念为引领,抓住产业数字化、数字产业化赋予的机遇”,是在“世界科技与产 业变迁大趋势”下“作出的战略抉择”,并不能“改变世界科技与产业变迁的 大趋势”。 答案 A 3.我国重点投资支持新基建与抗击疫情有什么关系?请结合材料简要分析。(6 分) 解析 本题要求分析我国重点投资支持新基建与抗击疫情的关系,所以必须抓 住跟疫情有关的内容分析概括。由材料二第2段“推进新型数字基础设施建设 是我国对冲疫情影响、优化投资结构、刺激经济增长的有效方法”可知,受疫 情影响,我国经济下行压力加大,推进新基建是对冲疫情的有效方法。仍是材 料二第2段,由“疫情期间线上需求的集中爆发,展现了人工智能、物联网、 大数据、云计算等新兴技术带动社会经济整体发展的潜力,客观上也打开了新 基建的窗口期”可知,疫情期间线上需求的集中爆发,投资新基建为抗击疫情 提供技术支持,为疫情期间恢复生产生活提供便利,客观上促进了新基建的发展。整合材料三内容可知,中央预算安排的资金,大部分不会用于道路和桥梁, 而是用于新基建,这与复苏经济、改善民生息息相关,这是在“至少最近-年 经济形势和疫情的不确定性”因素下作出的审慎选择。 答案 ①推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响的有效方法;②疫情 期间线上需求的集中爆发,客观上打开了我国新基建的窗口期;③我国重点投 资支持新基建,是针对最近一年经济形势和疫情不确定性的审慎选择。 二、(2020·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成4~6题。(12分) 材料一 现在,中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措,就是实施精准扶贫方略, 找到“贫根”,对症下药,靶向治疗。我们坚持中国制度的优势,构建省市县 乡村五级一起抓扶贫,层层落实责任制的治理格局。我们注重抓六个精准,即 扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、 脱贫成效精准,确保各项政策好处落到扶贫对象身上。 (摘自习近平《携手消除贫困 促进共同发展——在2015 减贫与发展高层论坛的主旨演讲》) 材料二 贫困是一个世界性难题,反贫困是国际社会和各个国家或地区面临的共同 责任,随着对贫困问题认识的不断深入和反贫困实践的有效推进,贫困概念和 反贫困的理论不断发展。精准扶贫是对世界反贫困理论的发展和创新,体现了以人为本、赋权提能、参与合作的反贫困思想,并将该思想具体化、可操作化, 初步形成了具有中国特色、体现社会主义优越性的精准扶贫理论体系。 (摘编自王介勇等《我国精准扶贫政策及其创新路径研究》) 材料三 贵州省江口县通过发掘本地资源与特色文化,寻求经济高质量发展和生态 环境高水平保护,探索了一条利于形成脱贫长效机制的新路。江口县以“天下 名岳之宗”的世界自然遗产梵净山申遗为契机,创建区域品牌,打造民族民俗 非物质文化遗产和梵净山地理标识。梵净山周边的自然村落风景优美,少数民 族居多,这里保留了丰富的人文和自然资源,因此江口县引进多家旅游企业, 创建景区、中国传统古村落和乡村旅游示范点,形成了旅游产业群。另一方面, 江口县发展规模化生态农业,重点扶持生态茶和冷水鱼等项目。江口县引进了 专业的企业,由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深加工和市场开拓, 同时在景区周边山区开发茶园,实现“茶旅”互动,促进产业发展良性循环。 (摘编自谢玉梅《脱贫攻坚背景下的设计参与扶贫 ——基于江口的考察》,《光明日报》2019年5月8日) 材料四 与缅甸、老挝、越南接壤的云南是国际公认的世界茶树原产地之一。发源 于青海唐古拉山脉的澜沧江在云南省境内长达1 200多公里,这条大河流经云南两岸的山区正是云南茶叶的主产区,这里拥有成片的古茶园,其中不乏树龄在 数百年至上千年的古茶树。居住在这一流域的布朗族、傣族、基诺族、拉祜族、 佤族等少数民族世代以茶为生,创造出了灿烂丰富的民族茶文化。近年来,云 南省把茶产业作为重点产业来抓,对以普洱茶为代表的茶产业引导扶持,将其 视为促进农村脱贫攻坚、茶农增收的重要途径。在政策扶持方面,重点茶产区 各级政府对茶产业发展给予政策倾斜,各级财政加大对茶产业的投入扶持力度, 重点打造区域品牌,做大做强普洱茶、滇红茶、滇绿茶三个品牌。与此同时, 为解决云南茶叶销路不畅、困扰茶农与消费者的卖难买难问题,云南从省里到 市、县都在努力搭建多种销售平台,通过走出去、请进来,助力茶产业成长壮 大。 (摘编自《茶产业托起云南民族地区脱贫致富梦》, 《光明日报》2020年2月21日) 4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.精准扶贫方略是我国目前扶贫攻坚工作的重要举措,它通过对贫困对象的 精准帮扶,争取拔除“贫根”,实现脱贫致富。 B.贵州省江口县把产品研发、标准认证等工作交给专业的企业进行运作,这 种做法推进了产业规模化,促进了产业良性发展。 C.近年来,云南省充分发挥其生态资源、地理资源、劳动力资源和交通资源 的优势,把茶产业作为当地重点产业来抓。D.云南省古茶园区域拥有独特的少数民族文化资源和自然资源,结合这两种 资源可以设计出更为精准的扶贫方案。 解析 C项,根据材料四相关内容,无法得出云南具有劳动力资源优势的结论, 且根据“为解决云南茶叶销路不畅、困扰茶农与消费者的卖难买难问题,云南 从省里到市、县都在努力搭建多种销售平台……”的表述可推知,云南省并不 具备交通资源的优势。 答案 C 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.材料一和材料二介绍了精准扶贫的具体内容、作用和价值,据此可知落实 精准扶贫政策是解决我国当前贫困问题的有效途径。 B.材料三中,贵州省江口县通过打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理 标识两项举措,探索出了一条利于形成脱贫长效机制的新路。 C.材料四中,为进一步做大做强茶产业、推进精准扶贫、带动茶农增收,云 南省各级财政加大了对茶产业的投入扶持力度。 D.通过材料三、四的对比可以发现,云南古茶园如果发挥自身优势,做好 “茶旅”互动的文章,可能会进一步促进当地经济发展。 解析 B项,材料三主要从两个方面分析江口县“探索出了一条利于形成脱贫 长效机制的新路”:其一是“以‘天下名岳之宗’的世界自然遗产梵净山申遗 为契机,创建区域品牌,打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识”; 其二是“发展规模化生态农业,重点扶持生态茶和冷水鱼等项目”。由此可见, “打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识”只是其中的一项举措。答案 B 6.贵州省江口县与云南省民族地区的精准扶贫工作内容有哪些共通之处?请结 合材料概括说明。(6分) 解析 ①材料三和材料四都谈到两地少数民族众多,自然资源丰富,人与自然 和谐相处:江口县“发掘本地资源与特色文化,寻求经济高质量发展和生态环 境高水平保护”“保留了丰富的人文和自然资源”;云南省多民族聚居,创造 了灿烂丰富的民族茶文化。所以两地均依托这些特色,进行绿色扶贫。②材料 三和材料四都谈到两地利用资源优势打造区域品牌。根据材料三中“江口县 以‘天下名岳之宗’的世界自然遗产梵净山申遗为契机,创建区域品牌”“创 建景区、中国传统古村落和乡村旅游示范点,形成了旅游产业群”“重点扶持 生态茶和冷水鱼等项目”,材料四中“云南省把茶产业作为重点产业来抓” “重点打造区域品牌,做大做强普洱茶、滇红茶、滇绿茶三个品牌”“助力茶 产业成长壮大”等可知,这两处扶贫工作都在打造区域品牌上下功夫,以推动 重点产业发展,实现产业扶贫。综合以上方面,即可得出答案。 答案 ①兼顾人与自然的和谐关系,实施绿色扶贫的战略;②利用当地资源打 造区域品牌,然后以区域品牌推动重点产业发展,实现产业扶贫。题型一 客观题——精准定位,细心比对,三步破解客观题 非连续性文本阅读的选择题有两道,均为4选1,分值6分,占到整个大题的二 分之一的分数,考查的角度分别是对相关材料的梳理和对文本有关内容的分析 概括,以理解能力和分析能力为主要考查目标。 一、明确三大考查角度 研析近两年全国卷实用类文本的两道选择题的选项发现,无论是考查对文本信 息的筛选整合、概括能力,还是分析、综合、推断能力,其命题的角度大致可 以归为三类: 命题 考题示例 选项特点 角度 (2020·全国卷Ⅰ,T4—A)新基建指新 型基础设施建设,具体包括信息基础 此类选项是对文中相关信息的 概括 设施、融合基础设施、创新基础设施 概括转述,所表述的信息在原 转述 等三个方面,是2020年中央预算内 文中都有明显的相关表述。 投资的重点之一。 (2019·全国卷Ⅰ,T5—B)如果将温度 此类选项是对非连续性文本材 25 ℃相对湿度50%下纸张的寿命定 图表 料中图表的分析总结,它通常 为标准寿命,当湿度不变、温度降低 是通过对图表中数据及其比值 分析 10 ℃时,纸张的寿命倍数就会达到 的分析得出某种结论。 5.81。 续表 (2020·全国卷Ⅱ,T5—D)通过材 此类选项一般是直接针对文中的信息对 评析 料三、四的对比可以发现,云南 象发表评析性的结论[如“(2018·全国卷 推断 古茶园如果发挥自身优势 , 做好 Ⅲ,T8—B)”画线句就对信息对象 “ 茶旅 ” 互动的文章 ,可能会进 “实体书店向多元化的经营方式转变”一步促进当地经济发展。 发表了“其业态已经成为一种主流”的 结论]或由某种前提推出某种评析性的 (2018·全国卷Ⅲ,T8—B)全国各 论断[如“(2020·全国卷Ⅱ,T5—D)” 地新建或改造的大型书城正逐步 画线句由“云南古茶园如果发挥自身优 向文化购物中心转型,这表明实 势,做好‘茶旅’互动的文章”这个前 提推出“可能会进一步促进当地经济发 体书店向多元化的经营方式转 展”的论断]。此类选项的评析推断有 变,其业态已经成为一种主流。 时为合理推断,有时属于无中生有。 二、分析选项常见错误类型 类型 解读 是指选项表述与题干要求在关系上毫不相干。特别要注意,尽管选项 答非所问 表述完全符合原文内容,但并没有回答题干所要求探讨的问题,可以 直接排除该项。 是指选项表述有意把原材料中对某类事物中某一部分的判断扩大到某 类事物的全体,把其中一方面或一部分所具有的某些特点、功用等说 以偏概全 成是所有同类事物所具有的特点、功用。即以部分代整体、以局部代 全局。 故意将此事物表述为彼事物,将事物的此方面表述为彼方面,或者把 张冠李戴 甲的特点说成是乙的特点,或者将原文中甲的观点态度(或行为状态) 说成是乙的观点态度(或行为状态)。 是指命题者对原文中涉及的有关作用、效果、用途等信息,在选项表 夸大其词 述时故意用语夸大,或加深程度,或夸大作用。 是指命题人在设误时,故意把偶然出现的情况表述成经常出现的情 混淆或 况,把原文中尚不确定、可能会出现的情况转述为肯定、必然的情 然必然 况。 是指命题人在设误时,故意在时间上对原文内容作了提前或滞后,即 混淆已 把未发生的事情(“未然”)判断为已发生的(“已然”),或把已发生 然未然 的事实判断为未发生的。 偷换概念 是指选项中概念的内涵、外延不等同于原文中概念的内涵、外延。 三、掌握一个解题通法——切片比对法 非连续性文本阅读选择题的设误方式同其他现代文选择题的设误方式基本相同, 都是从张冠李戴、无中生有、以偏概全、因果混乱、混淆是非、混淆时态、曲 解文意、武断绝对等角度设下“陷阱”。解题方法都可以通用比对法,但因各 类新闻文本的特点有所不同,其选项的比对方式和侧重点也会有所区别。非连 续性文本侧重于文中信息科学性、严谨性、逻辑性的比对;连续性文本侧重于 文本内容和艺术特色的比对。但无论是哪一类文本,其解题的原则都是据文而 答、依文而判,“切片比对法”也是解答连续性文本阅读选择题最有效的方法。 除图表材料选项外,其余选项的解答皆适用于此方法。其解题具体步骤为:(2019·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成后面的题目。 材料一 2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。这批被 誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献,在奥运会的平台上 展现、锻炼和成就了自己。奥运会服务经历给“鸟巢一代”志愿者烙下了深深 的印记,可以发现,奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神素养,志愿者 分享的回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信” “友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。他们积极投身奥运这一全球 性的体育文化盛典,充满了对国家的热爱和认同,展现出这代人的社会担当和 国际视野。因此,奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神遗产和志愿遗产, 集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。(摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿 服务集体记忆与奥运遗产》) 材料二 国务院印发的《中长期青年发展规划(2016—2025年)》强调提升青年志愿服务 水平、促进青少年的社会融入和社会参与,中国体育志愿服务事业在冬奥背景 下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。志愿服务是一种利他行为, 是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业,乃至为整个社会提 供援助。近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式,比 如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等 方面来进行志愿服务。志愿者的参与动机之所以重要,就在于志愿服务不能简 单地局限在无私奉献的框架内,志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社 会建设也有重要意义。志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿 精神,形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识,在这种层面上, 志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值才得以彰显。 (摘编自李佳宝等《论冬奥背景下体育 志愿服务与青少年社会参与》) 材料三 近两年,共享单车成为市民出行的新宠。然而,在共享单车发展正盛的同时,违规停车、私自上锁、丢弃及破坏单车的现象也屡见不鲜。为了规范使用,共 享单车公司也尝试采取一些措施,除了运营人员加强维护之外,公司官方平台 也会以信用分奖惩的方式来鼓励使用者对违规行为进行举报,以此规范共享单 车的使用。随着举报反馈机制的建立,在城市中涌现出一群单车猎人。他们是 共享单车的使用者,在业余时间他们也会寻找并拍照举报那些破坏共享单车正 常使用秩序的行为,并将违规使用的单车搬到公共区域停放以维护共享秩序, 他们将此称为“打猎”。在自发参与共享单车秩序维护的过程中,单车猎人的 这一行为也逐渐体现出在消费社会中使用者自下而上地参与社会治理的特点。 作为消费者的单车猎人也逐渐体现出一定的公民意识,他们参与治理并形成网 络时代促进共享单车健康发展的新力量。 (摘编自许金凤等《卷入的消费者——以摩族猎人为例》) 下列对“志愿服务”相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.集体记忆的建构帮助“鸟巢一代”志愿者提升了志愿服务的水平,让他们 能够更好地融入奥运会,最终成就自己。 B.2008年北京奥运会志愿服务的经历对“鸟巢一代”志愿者产生了巨大的影 响,他们将这段经历内化为一种志愿精神。 C.志愿服务不能单纯理解为志愿者只有奉献,没有获得,其实志愿服务对于 志愿者提升个人价值、增长职业技能等会有所帮助。 D.北京2022年冬奥会的志愿服务可以满足一些青少年作为社会成员参与社会建设的愿望,为他们提供实践的平台。 [解题思维] 第一步,细读 第二步,精准定位 选项 第三步,两相比较问三问 选项抓关键 找区间 比对:由材料一最后一句“奥运 定位于材料一“因 志愿服务集体记忆可以作为潜在 关键词:“提 此,奥运志愿服务 的精神遗产和志愿遗产,集体记 升了志愿服务 集体记忆可以作为 忆的建构将对北京2022冬奥会 的水平”“融 潜在的精神遗产和 有所助益”可知,“集体记忆的 入奥运会” 志愿遗产,集体记 A 建构”是在2008“鸟巢一代”参 “成就自 忆的建构将对北京 与志愿服务的过程中形成的,还 己”。 2022冬奥会有所助 没有能够帮助志愿者提升水平, 益”。 融入奥运会,最终成就自己。 结论:A项错误。 定位于材料一“这 批被誉为‘鸟巢一 比对:选项中的“对‘鸟巢一 代’的奥运志愿者 代’志愿者产生了巨大的影响” 关键词:“巨 通过积极参与和真 可以明显在原文中找到对应, 大的影响” 诚奉献,在奥运会 “将这段经历内化为一种志愿精 B “内化”“志 的平台上展现、锻 神”和原文中的“奥运会服务经 愿精神”。 炼和成就了自 历给‘鸟巢一代’志愿者烙下了 己……集体记忆的 深深的印记”对应。 建构将对北京2022 结论:B项正确。 冬奥会有所助 益”。 续表 比对:由原文中“志愿者的 参与动机之所以重要,就在 于志愿服务不能简单地局限 在无私奉献的框架内”可 关键词: 定位于材料二“志愿者的参 知,“不能单纯理解为志愿 “不能” 与动机之所以重要,就在于 者只有奉献,没有获得”; “只有奉 C 志愿服务不能简单地局限在 由原文中“志愿服务对于志 献,没有获 无私奉献的框架内……也有 愿者的自我成长和公民参与 得”“有所 重要意义”。 社会建设也有重要意义”可 帮助”。 知,“对于志愿者提升个人 价值、增长职业技能等会有 所帮助”此处没有错误。结 论:C项正确。 D 关键词: 定位于材料一“这批被誉 比对:主要由原文“这批被为‘鸟巢一代’的奥运志愿 者通过积极参与和真诚奉 献,在奥运会的平台上展 誉为‘鸟巢一代’的奥运志 现、锻炼和成就了自己”。 愿者通过积极参与和真诚奉 “满足” 定位于材料二“近年来学者 献,在奥运会的平台上展 “愿望” 们逐渐构建了以讨论志愿者 现、锻炼和成就了自己”, “平台”。 行为动机为主的解释范式, 看出选项正确。 比如人们可能因表达个人价 结论:D项正确。 值、增强自身意义、增长职 业技能和强化人际关系等方 面来进行志愿服务”。 答案 A 阅读下面的文字,完成后面的题目。(6分) 材料一 近期,生态环境部连续通报多地非法转移、倾倒固体废物及危险废物的案件, 并对问题较为突出的广州等7个市政府负责人进行了公开约谈。生态环境部从5 月9日启动“清废行动2018”,截至13日已经对80多个突出问题进行挂牌督 办,查实了企业非法处置固废危废的不少“招数”。 督察组在江苏盐城辉丰生物农业股份有限公司厂区两处区域现场组织挖掘,一 处掘深仅1.5米即发现散发刺激性气味的黑色污泥,经取样鉴定属危险废物。 东莞市2016年9月有400吨生活垃圾运往广西藤县浔江河段非法倾倒,倾倒点 位于藤县饮用水源二级保护区内,导致水源水质超标,不得不暂停供水。 连云港灌云、灌南两县化工园区危险废物贮存量多、环境风险大的问题严重,2017年贮存量是2015年的2倍。 为什么这些企业明知危险废物会严重污染环境,仍一意孤行?因为通过正规渠 道处理危险废物成本较高,非法处理成本则要低得多,有些相差好几倍。这就 导致一些企业产生违法冲动。同时,一些地方监管责任没有落实。业内人士认 为:“要疏堵结合给固废危废找出路。”一方面,各地要对本地区进行科学评 估,加快固废危废处置能力建设;另一方面,要充实地方监管力量,把责任压 实,形成监管合力。同时,要通过信息化建设将点多面广的危废产生企业纳入 监管,实现危废出厂转移等信息联网,实现来源可追溯,保障危废得到合法处 置。 (摘编自《多地频发非法转移、倾倒固体废物 及危险废物》,新华社2018年5月16日) 材料二 2017年7月30日,中国正式宣布,将于2018年初停止进口包括废塑料、未分 类废纸、废纺织原料和钒渣在内的24种“洋垃圾”。时至今日,中国颁布“洋 垃圾”禁令已有一年有余,而其后续引发的“蝴蝶效应”却仍在全球范围内蔓 延,欧美那些曾经的垃圾出口大国正被迫寻求应对之策。与此同时,禁令也正 倒逼中国国内相关行业走向转型。中国曾是全球最大的“洋垃圾”进口国。据统计,中国共进口垃圾约1.06亿吨,这相当于全球72%的垃圾流进了中国,使 国内生态环境遭到一定程度的破坏。在此背景下,中国颁布“洋垃圾”禁令, 无疑引起了那些垃圾出口大国的恐慌。美国格鲁吉亚大学的科学家团队做了一 项研究计算:受中国洋垃圾禁令影响,到2030年,将有1.11亿吨垃圾无处可去, 这将给全球环境保护带来压力。专家表示这种态势令人担忧。 “洋垃圾”禁令也直接促使了中国国内回收行业的转型,受冲击影响最大的莫 过于再生塑料行业。再生塑料行业正由最初的“难以接受”转向“逐步认可”, 相关企业也在阵痛中艰难地寻求转型。 (摘编自《中国“洋垃圾”禁令颁布一年全球回收体系 正被迫重塑》,欧洲时报网2018年8月30日) 材料三 环境保护的好坏可以看作社会运行好坏的标志。经济结构和发展阶段是第一性 的,有什么样的经济结构和发展阶段,就有什么样的环境结果。不能以牺牲环 境为代价,换取一时的经济增长。 国家对环境保护的重视前所未有,以严格的法律、法规为依据,“三个十条、 蓝天保卫战、绿水保卫战、建设美丽中国”等提法表明了国家的意志。同时以 中央环保督察为核心手段进行加强监管,以区域、流域环境质量改善为导向,以绿色金融、PPP等多种财政与金融措施为支撑,环境产业必将迎来广阔的前 景。 今年以来,金融环境加强监管无论对经济还是环境产业,均产生重大影响。为 防范金融风险,中央各部门出台很多措施,以资管新规为标志,使得各方资金 一下子收紧。环境监管没有创造基于末端治理的市场需求,传统的大规模末端 治理供给市场基本饱和,遗留下来的60%的问题,都是难啃的硬骨头,如农村 环境污染及治理、VOCS治理等。这些问题都亟待技术创新,需要系统化的供 给能力和模式创新,促使环保产业走向系统化。 (摘编自《重大转折点下,环境产业如何实现高质量发展》, 中国固废网2018年12月17日) 1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.目前相关企业不按国家规定处理危险废物的原因之一是成本问题,通过正 规渠道处理危险废物成本较高,而非法的简单处理成本则要低得多。 B.中国曾是全球最大的“洋垃圾”进口国,进口过一亿多吨的“洋垃圾”。 2017年颁布的“洋垃圾”禁令引起了欧美那些垃圾出口大国的恐慌。 C.“洋垃圾”对中国的生态环境产生了不良影响,颁布“洋垃圾”禁令后, 那些垃圾出口大国被迫寻求应对之策,中国国内相关企业将迅速转型。 D.不能以牺牲环境为代价,换取一时的经济增长。目前国家对环境保护高度 重视,无论是危废产生企业还是环境产业,都要遵规守法,迎接挑战。 解析 C项,“中国国内相关企业将迅速转型”理解错误,由材料二第2段中“相关企业也在阵痛中艰难地寻求转型”可知“迅速”判断错误。 答案 C 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.生态环境部启动“清废行动2018”,对多个突出问题进行督办,查实了企 业非法处置固废危废的“招数”:一埋了之、以邻为壑、非法贮存。 B.美国科学家团队研究发现:受中国洋垃圾禁令影响,到2030年将有1.11亿 吨垃圾无处可去。专家对因此产生的环境保护压力感到担忧。 C.生态环境部连续通报了多起违法案件,这表明相关企业破坏生态环境的问 题严重而且屡禁不止。国家正以严格的法律、法规为依据加强监管。 D.环境保护利国利民。三则材料都提到了国家通过法律法规来加强对相关产 业的监管,相信在经济发展的同时,我国的“蓝天绿水”会越来越好。 解析 D项,“三则材料都提到了国家通过法律法规来加强对相关产业的监 管”概括不当。材料一提到国家监管,但没有说法律法规;材料二提到颁布禁 令,但针对的是洋垃圾,影响是倒逼国内相关企业转型,不能体现监管。 答案 D 客观题 (45分钟 18分) 题组一 对点练 一、阅读下面的文字,完成1~2题。(6分) 材料一 新型冠状病毒感染肺炎的一般症状主要是发热、乏力、干咳,并逐渐出现呼吸困难;严重症状包括凝血功能障碍,难以纠正的代谢性酸中毒、脓毒症休克、 急性呼吸窘迫综合征等等;不典型症状,以消化系统症状为首发表现,如轻度 纳差、乏力、精神差、恶心呕吐、腹泻等;以神经系统症状为首发表现,如头 痛;以心血管系统症状为首发表现,如心慌、胸闷等;以眼科症状为首发表现, 如结膜炎;仅有轻度四肢或腰背部肌肉酸痛。各个年龄段的人都可能被感染, 但儿童感染率相对较低,被感染的主要是成年人,其中老年人和体弱多病的人 似乎更容易被感染。该病毒致死率约为2%到4%,但这是一个非常早期的百分 比,随着更多信息的获得可能会改变。经呼吸道飞沫和接触传播是其主要的传 播途径,因此佩戴口罩、少接触人群、勤洗手就能得到很好防护。 (摘编自网络信息) 材料二 新型冠状病毒疫情发生后,中国用创纪录的时间从样本中分离出新型冠状病毒 并检测出病毒全基因组序列,以公开、透明、负责任的态度及时向国内外发布 和公开全部疫情信息,积极回应各方关切,加强与国际社会合作。而这样的公 开,也更有利于集合全世界相关领域的智力资源,形成合力,早日找到应对此 次肺炎疫情的良方。全球化时代,各国命运休戚与共,任何一个国际社会成员都不可能置身于全球 公共卫生事件之外。为此,中国采取了超常规的有力举措来应对,诸如“封 闭”城市、隔离人员、延长假期、及时准确公布疫情信息、迅速建造专门医院 等等,而且短时间内就建立起覆盖全国的防控体系,有效减少了病毒人际传播。 这些举措赢得世界广泛认可,因为这不仅是在保护中国人民,也是在保护世界 人民。 (摘编自罗建华《守护全球公共卫生安全,中国 与世界心心相印》) 材料三 1月26日,百度宣布成立总规模3亿元的疫情及公共卫生安全攻坚专项基金。 为支持新型冠状病毒肺炎等新疾病的治愈药物筛选、研发等,百度将提供人工 智能技术支持,配套亿级计算资源,助力疾控机构、科研院所等研究单位研发 提速。同时,百度将提供时空大数据及分析技术,支持对疫情的及时发现、快 速应对及科学管理。李彦宏在内部信中也提到了AI技术在病毒分析中的应用, “我们的AI算法使新冠病毒RNA分析时间从55分钟缩短到27秒”。 提高人类健康及公共卫生安全意识,需要通过长线的知识教育和信息传播。李 彦宏表示:“我们要肩负起信息与知识入口的责任,加强公共卫生安全的宣传,降低新型病毒产生和危害人类健康的风险。” (摘编自李彦宏《百度设立3亿专项基金, 支持药物研发及公共安全教育》) 材料四 当今中国社会的公共卫生安全遇到的最大挑战,就是传统的习惯势力。如为了 讲究所谓鲜度,禽类一定要吃活杀的,而不顾活禽的交易为禽流感的流行制造 了温床;为了体现喜庆,逢年过节都要燃放烟花爆竹,而不顾对大气的极度污 染;为了体现对先祖祭奠的隆重,清明节期间大烧纸钱,而不顾可能引发火灾 等等。中国人这三大传统习惯,几千年也没有得到根本改变。 今天中国社会正在加速城市化的进程,一些传统习惯在新的特定情势下会对人 身安全造成严重威胁。一些人为了追求极端的味觉鲜度而不惜大肆捕杀野生动 物,已经造成对地球生存环境的极端破坏。今天为了社会公共卫生的安全,为 了每一个中国人的身心健康,必须逐步改变那些中国人传统的积习。 (摘编自顾国建《公共卫生安全须割舍传统积习》) ★1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.中国快速分享疫情信息,将病毒全基因组序列向全世界发布,是为了集中 全世界相关领域的智力资源,形成合力,早日找到良方。 B.中国采取“封闭”城市、隔离人员等超常规的有力举措应对疫情,建立全 国防控体系,但仍需要和国际社会加强合作。 C.在肺炎疫情中,用百度AI算法进行病毒分析,时间大大缩减,预示着人工智能技术支持将使治愈药物筛选研发提速。 D.在中国加速城市化进程的背景下,吃活禽、放鞭炮、烧纸钱这些积习都会 给国人乃至人类带来各种各样的风险。 解析 D项,“吃活禽、放鞭炮、烧纸钱这些积习都会给国人乃至人类带来各 种各样的风险”说法错误。材料四中说的是“一些传统习惯在新的特定情势下 会对人身安全造成严重威胁”,选项中的“都会带来”表述太过绝对;而且 “会对人身安全造成严重威胁”,也不是“各种各样的风险”,选项扩大范围。 答案 D ★2.下列关于新型冠状病毒肺炎感染症状和预防的说法,正确的一项是( )(3 分) A.多数成年人新型冠状病毒感染者,可能会出现发热、干咳、凝血功能障碍 等症状。 B.如果做好戴口罩、少接触人群、勤洗手等防护措施,就能够预防新冠病毒 的传染。 C.仅有轻度四肢或腰背部的肌肉酸痛,不是确认感染新型冠状病毒肺炎的主 要依据。 D.如果出现恶心呕吐、腹泻、头痛、结膜炎、呼吸困难等情况,可先观察, 后就诊。 解析 A项,“多数成年人……凝血功能障碍等症状”说法错误。材料一中主 要谈论了新冠肺炎可能出现的一般症状、严重症状、不典型症状。其中“凝血 功能障碍”属于严重症状,并不是“多数成年人感染者”的症状。B项,“如 果……就能够预防新冠病毒的传染”说法错误。材料一中说的是“因此佩戴口罩、少接触人群、勤洗手就能得到很好防护”,可见,并非佩戴口罩、少接触 人群、勤洗手,就能预防传染,只是能起到有效的防护作用。选项说法太过绝 对。D项,“可先观察,后就诊”说法错误。材料一中说的是“新型冠状病毒 感染肺炎的一般症状主要是发热、乏力、干咳,并逐渐出现呼吸困难”,可见 “呼吸困难”是一般症状,应马上就诊。 答案 C 题组二 综合练 二、(2021·河南高三大联考)阅读下面的文字,完成3~5题。(12分) 材料一 战胜各种风险挑战,最根本的还是办好我们自己的事情。中共中央政治局会议 指出,我们遇到的很多问题是中长期的,必须从持久战的角度加以认识。这是 一个重大判断,我们必须做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准 备。这要求我们把发展的立足点更多地放到国内来,牢牢把握扩大内需这一战 略基点,加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格 局,建立新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作中长期协调机制,实现稳增长 和防风险的长期均衡。面对全球市场萎缩的外部环境,我们必须充分发挥国内 超大规模市场的优势,通过繁荣国内经济、畅通国内大循环为我国经济发展增添动力。 (摘编自《奋勇前进,推动我国经济乘风破浪高质量发展》, 《人民日报》2020年8月3日) 材料二 短期看,新格局有利于缓解疫情对企业造成的冲击。境外疫情持续蔓延,国际 贸易和投资大幅萎缩,这种外部环境恐怕短期内很难改变,且会持续抑制市场 需求。 长远看,新格局有利于激活高质量发展的强劲内生动力。加快构建完整的内需 体系,形成更多新的增长点、增长极,着力打通生产、分配、流通、消费各个 环节,畅通国内大循环,有利于国内市场需求持续升级和供给能力不断提升。 同时,推动供给需求在更高层次、更高水平上实现动态均衡,又为国内循环提 供持续发展动力。 辩证看,以国内大循环为主体,绝不是关起门来封闭运行。新格局通过发挥内 需潜力,使国内市场和国际市场更好地联通,更好地利用国际国内两个市场、 两种资源,实现更加强劲可持续的发展。 内循环“为主”,内外循环“互促”,是辩证统一关系。我们将日益强大的国 内市场视作一种战略资源,作为推进更高水平对外开放的底气和依托。同时,推进更高水平的对外开放,促进内外市场发展和规则相融,也是进一步强大国 内市场的重要保障,有助于扩宽我国在全球范围内配置资源的空间。 (摘编自《以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 加快形成新发展格局》,《人民日报》2020年8月2日) 材料三 2020年7月27日,世界银行发布专题报告,称赞中国在优化营商环境领域取得 巨大成就,与全球分享了中国改革的经验。 依靠改革应对变局、开拓新局,一系列相关重磅举措相继落地,频率之高、分 量之重,备受各方关注—— 从构建更加完善的要素市场化配置体制机制,到新时代推进西部大开发形成新 格局;从新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见,到外商投资准入负面 清单再缩减;从网上举办第 127 届广交会,到高质量稳步推进共建“一带一 路”…… 展览规模更大,展区设置更优,展商质量更高,正在紧密筹备的第三届中国国 际进口博览会,向世界释放出中国开放的大门越开越大、以国内大循环带动国 内国际双循环的积极信号。 2019年,松下集团决定设立总部在北京的区域性事业公司,这是松下成立百年来首次将经营决策机构放在日本以外的国家。“中国宣布将继续打造市场化、 法治化、国际化营商环境,我们充满期待。”松下电器(中国)有限公司总裁赵 炳弟说。 (摘编自《危机中育新机 变局中开新局》, 《人民日报》2020年8月4日) ★3.下列对“新发展格局”相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.新发展格局要求从持久战的角度认识当前局势,立足国内而非国际以发展 经济,积极扩大内需,办好自己的事情以应对各种风险挑战。 B.新发展格局应境外疫情持续蔓延、国际贸易和投资大幅萎缩、市场需求持续 抑制等情势而提出,有利于缓解疫情对国内企业的冲击。 C.新发展格局可以加快构建完整的内需体系,畅通国内大循环,升级国内市 场需求,提升供给能力,激活高质量发展的强劲内生动力。 D.新发展格局虽然以国内大循环为主体,但也将促进国内国际双循环,内循 环“为主”与内外循环“互促”之间体现出辩证统一的关系。 解析 A项,“立足国内而非国际”曲解文意,材料一说的是“这要求我们把 发展的立足点更多地放到国内来”。 答案 A ★4.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.推动我国经济乘风破浪高质量发展,我们既需要建立疫情防控和经济社会 发展工作中长期协调机制,也必须充分发挥国内超大规模市场的优势。 B.我们将日益强大的国内市场视作一种战略资源,作为推进更高水平对外开 放的底气和依托,将可以直接扩宽我国在全球范围内配置资源的空间。 C.我国将继续实施扩大对外开放的政策,这可从世界银行关于中国优化营商环境的报告、第三届进博会的筹备、松下集团决策机构的迁建等事例中得到证 明。 D.构建更加完善的要素市场化配置体制机制,以及高质量稳步推进共建“一 带一路”等举措,将有利于在危机中育新机,在变局中开新局。 解析 B项,“我们将日益强大的国内市场……将可以直接扩宽我国在全球范 围内配置资源的空间”张冠李戴,原文说的是“推进更高水平的对外开放…… 有助于扩宽我国在全球范围内配置资源的空间”;另外,“直接扩宽”曲解文 意。 答案 B 5.新发展格局下的国内市场与国际市场有什么关系?请结合材料简要分析。(6 分) 解析 解答此题,首先要抓住“国内市场”和“国际市场”两个关键词,然后 筛选出与此相关的信息,并对其进行分析整合。如由材料一最后一句“面对全 球市场萎缩的外部环境,我们必须充分发挥国内超大规模市场的优势……为我 国经济发展增添动力”,可得出答案要点①;由材料二第三段中的“使国内市 场和国际市场更好地联通……实现更加强劲可持续的发展”,可得出答案要点 ②;由材料二第四段中的“促进内外市场发展和规则相融,也是进一步强大国 内市场的重要保障”,可得出答案要点③。答案 ①国内市场可以在国际市场萎缩时充分发挥优势,为我国经济发展增添 动力;②国内市场和国际市场更好地联通,可以实现更加强劲可持续的发展; ③促进国内市场与国际市场发展和规则相融,是进一步强大国内市场的重要保 障。 题型二 主观题——选准角度,学会综合,层次清晰写答案 非连续性文本主观题的考查主要有两种题型:内容要点概括题和比较材料异同 题。严格说来,这两种题型的共性都是概括文本内容要点,但一类注重信息的 整合,另一类注重信息的比较,分析答题的侧重点不同,答题策略也不同。 突破一 内容要点概括题 这类题实质是筛选并整合信息。所谓筛选是指对文中相关信息搜寻归拢,所谓 整合是指从相关信息中提炼出某种共同的东西,如事物的共同特点、事物的普 遍意义以及带给人的共性认识、启示等。 一、分析命题角度 题干示例 审题定向 (1)(2020·全国卷Ⅰ)我国重点投资支持 新基建与抗击疫情有什么关系?请结合 材料简要分析。 (2)(2020·全国卷Ⅱ)贵州省江口县与云 这类题目的题干中往往有“分析”“简 南省民族地区的精准扶贫工作内容有哪 要分析”“阐述”“概括说明”等作答 些共通之处?请结合材料概括说明。 动词和“哪些转变”“怎样……的” (3)(2019·全国卷Ⅱ)为什么说今天的中 “哪些作用”“为什么”等表答题方向 国桥梁已经成为体现国人自信心的一张 的词语。 名片?请结合材料简要分析。 (4)(2019·全国卷Ⅲ)单车猎人可以看作 “新型”的志愿者,请结合材料分析这 一说法的根据。 二、掌握解题通法 内容要点概括答题“3步骤” 第一步,审清题干,明确概括指向——确保方向不跑偏。阅读题干,明确概括 对象是什么,以及指向对象的哪一方面信息(原因、结果、作用、影响、方式、 特点等)。 第二步,回读原文,明确概括区间——确保信息搜索全。回读原文,理清全文 思路,这样才能明确所要概括的信息在哪里。在原文圈点勾画出符合题目要求的信息,确保不遗漏要点。 第三步,检索提炼,整合答题要点——确保组合点规范。在确定信息存在区间 后,要逐段提炼,分类整合。有的信息可直接整合,有的信息除了文中的信息 外,必要时要加上自己理解的语句进行串联形成一个完整的意思。分类整合的 标准有两个: 一是看赋分,一般而言,若赋分为 6分,应有2个要点或者3个要点,基本上 是1个要点3分或者2分; 二是合并同类求同存异,就是说提炼出来的信息要点难免有同类信息,这个时 候要将同类信息合并作为一个要点,避免答案要点交叉重复。 阅读下面的文字,完成后面的题目。 近年来,随着家庭收入的增加,以及70后、80后家长针对子女教育观念的变化, 游学市场增速明显。但游学机构资质参差不齐,一些旅游平台与教育机构推出 的游学产品有“游”无“学”,价格畸高,内容注水,加之家长之间盲目攀比, 游学市场一片热闹的背后,质量令人担忧。 目前,海外游学市场行业门槛低、缺乏标准,大量机构涌入使整个行业呈现出 “野蛮生长”的态势。业内人士张亮告诉记者,普通海外旅游产品毛利率一般 在5%至10%,而海外游学产品则可以超过30%,高额利润空间对从业者产生了 巨大吸引力。 据了解,在一些国家,游学领域已经形成了较为成熟的行业规范和体系。在美国,正规夏令营任教的老师需要先参加相关培训和考试再持证上岗。在日本, 游学是公共教育的一部分,全国修学旅行研究协会等机构会提供大量专业游学 方案和服务。而相比之下,中国的国际游学发展历史只有短短的几十年,我国 游学机构、从业师资的资质审查和游学内容等则基本处于监管盲区。我国可借 鉴一些国家的专门条文出台相关法律法规,对机构资质、服务规范、师资监管 等明确规定,重要的是要明确教育、工商和旅游部门的职能范围,同时建立游 学评价指标体系并定期考核,让游学真正体现自身的价值。 (选自《贴“游学”标签旅游产品就能涨价, 游学市场质量堪忧》) 材料揭示了我国游学市场存在的哪些问题?该采取怎样的措施使之健康发展? (6分) [解题思维] 第一步,审明题干,明确要求。 题干要求:一是材料揭示了我国游学市场存在的哪些问题,二是该采取怎样的 措施使之健康发展。 第二步,明确区间,准确归纳。 我国游学市场存在的问题主要在第一段和第二段——但游学机构资质参差不 齐……价格畸高,内容注水……质量令人担忧。目前,海外游学市场行业门槛低、缺乏标准,大量机构涌入使整个行业呈现出“野蛮生长”的态势。 使之健康发展采取的措施主要在第三段——我国可借鉴一些国家的专门条文出 台相关法律法规,对机构资质、服务规范、师资监管等明确规定,重要的是要 明确教育、工商和旅游部门的职能范围,同时建立游学评价指标体系并定期考 核,让游学真正体现自身的价值。 第三步,整理答案,规范书写。 答案 (1)问题:游学机构资质参差不齐。游学内容注水,游学质量堪忧。海外 游学市场行业门槛低、缺乏标准。(2)措施:政府出台相关法律法规,对机构资 质、服务规范、师资监管等作明确规定。明确教育、工商和旅游部门的职能范 围。建立游学评价指标体系并定期考核。 (2021·贵州省高三第二次大联考)阅读下面的文字,完成后面的题目。 材料一 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚工作纳入“五位一 体”总体布局和“四个全面”战略布局,作为实现第一个百年奋斗目标的重点 任务,作出一系列重大部署和安排,全面打响脱贫攻坚战。党的十九大明确把 精准脱贫作为决胜全面建成小康社会必须打好的三大攻坚战之一,作出了新的 部署。必须清醒地把握打赢脱贫攻坚战的困难和挑战,切实增强责任感和紧迫 感,精准施策,以更有力的行动、更扎实的工作,集中力量攻坚克难,确保坚决打赢脱贫这场对如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标具有决定 性意义的攻坚战。 (摘编自《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战 三年行动的指导意见》) 材料二 图1 2012~2019年全国农村贫困人口和贫困发生率 图2 2014年底至2020年2月底全国贫困县“脱贫摘帽”情况 材料三 我国脱贫攻坚取得了决定性进展,成效显著,但面临的困难挑战也同样巨大, 剩下的任务都是最难啃的骨头。尤其是在疫情冲击之下,出现了一些新问题。 当前脱贫攻坚工作一定要拿出非常之举,使出非常之力,向最后的贫困堡垒发 出总攻。对冲疫情影响,各地要在创新扶贫模式的基础上,发展壮大特色产业。以贫困 地区产业发展受制于销售难为例,要大力开展消费扶贫行动,强化产销对接, 充分发挥定点扶贫机制对解决部分农产品积压滞销的作用,促进扶贫产业在疫 情挑战下的可持续发展。 当前,各地要抓住全国复工复产进度加快的有利时机,千方百计帮助贫困劳动 力稳岗就业,织牢织密综合兜底保障网,要加强劳务输出地和输入地精准对接, 支持扶贫龙头企业、扶贫车间等尽快复工,提升带贫能力,利用公益岗位提供 更多就近就地就业机会,确保贫困群众工资性收入基本稳定。 决战脱贫攻坚,不能止步于“摘帽”。俗话说“扶上马送一程”,对于脱贫不 稳定户,要密切跟踪、加强监测,提前采取针对性的帮扶措施;对于易地扶贫 搬迁后续扶持的新问题,要多措并举、精准施策,衔接好搬迁群众农民和新市 民“两种身份”。 (摘编自2020年5月3日人民网《百尺竿头加把劲, 如期打赢脱贫攻坚战》) 材料四 目前全国还剩余551万贫困人口未脱贫,52个贫困县未“摘帽”,2 707个贫困 村未出列,主要集中在包括四川凉山州在内的“三区三州”等深度贫困地区。“虽然同过去相比总量不大,但这些地区自然条件恶劣、贫困程度深、致贫原 因复杂多样,剩余贫困人口中近一半是老年人、病人、残疾人等。”中国人民 大学中国扶贫研究院院长汪三贵说,要完成剩余脱贫攻坚任务,需要更大的决 心和力度推动。 “回去之后第一件要做的事是开抖音账号,学习直播带货,努力克服疫情影响, 千方百计把扶贫产业巩固住。”全国人大代表、四川省北川羌族自治县擂鼓镇 五星村村委会主任余绍容说。 汪三贵说,市长、县长和扶贫干部直播带货是一种创新实践,能真正帮助贫困 户解决眼前的困难。 (摘编自2020年6月2日新华网《坚决夺取脱贫攻坚战的全面 胜利——落实全国两会精神决战决胜脱贫攻坚述评》) 现阶段,我国的脱贫攻坚工作如何展开?请结合材料简要概括。(6分) 解析 综合分析材料内容可知,本题的答案要点主要集中在材料三。根据材料 三第二段中的“各地要在创新扶贫模式的基础上,发展壮大特色产业”可以概 括出答案要点“创新扶贫模式,发展壮大特色产业”;根据材料三第三段中的 “各地要抓住全国复工复产进度加快的有利时机,千方百计帮助贫困劳动力稳岗就业”“利用公益岗位提供更多就近就地就业机会”可以概括出答案要点 “开发就业岗位,确保贫困劳动力稳岗就业”;根据材料三第四段中的“决战 脱贫攻坚,不能止步于‘摘帽’”“对于脱贫不稳定户,要密切跟踪、加强监 测,提前采取针对性的帮扶措施”等可以概括出答案要点“密切跟踪脱贫不稳 定户,确保脱贫不返贫”。此外 ,还可以从材料四第三段村委会主任“千方百 计把扶贫产业巩固住”等话中概括出“巩固扶贫产业”等答案要点。 答案 ①巩固扶贫产业,创新扶贫模式,发展壮大特色产业。②开发就业岗位, 确保贫困劳动力稳岗就业。③密切跟踪脱贫不稳定户,确保脱贫不返贫。(意思 对即可) 突破二 比较材料异同题 非连续性文本多则材料的主题虽统一,但各则材料的侧重点不同。比较材料异 同题就是要扣住这“同”中之“异”,或要求比较“事实”异同,或要求比较 “观点”异同,考查角度虽异,但其解题流程相同。 一、分析命题角度 题干示例 审题定向 (1)(2018·全国卷Ⅰ)以上三则材料中, 《人民日报》《自然》《读卖新闻》报 道的侧重点有什么不同?为什么?请结 这类题目的题干中往往有“分析”“概 合材料简要分析。 括说明”等作答动词和“侧重点”“异 (2)(2017·全国卷Ⅰ)根据上述材料,概 同”“不同”等表答题方向的词语。 括说明中央电视台纪录频道开播初期与 美国国家地理频道在制播运营模式方面 的不同。 二、掌握解题通法 比较材料异同“3方法” 方法1 立足整体,全面分析。通读非连续性文本新闻材料,明确共同话题。 在整体感知基础上的比较分析才有针对性,应注意把握文本的基本内容和主要观点倾向。 方法2 分层梳理,归纳概括。(1)对相关区域的文段进行层次梳理,以明确层 次关系,确定表述重点。(2)逐层归纳段意,注意段首、段尾等关键位置的语句。 方法3 列表对比,深度分析。对比时,要根据题干要求,从不同角度切入, 进行全面比较,一一比对,深入分析。 解答比较异同题“3步骤” (2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成后面的题目。 材料一 日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布,“墨子号”量子科学实验卫 星提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通信研 究奠定了坚实的基础。 通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,人们对 于通信安全的追求从未停止。然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理 上存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译 的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说:“通过量子通信可以解决这个问题。把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控技术,用一种革命 性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息安全、提高运 算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。” 量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量子密钥分发通过 量子态的传输,使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥,利用该密钥对 信息进行一次一密的严格加密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译 的无条件安全的通信方式。量子通信的另一重要内容量子隐形传态,是利用量 子纠缠特性,将物质的未知量子态精确传送到遥远地点,而不用传送物质本身, 通过隐形传输实现信息传送。 (摘编自吴月辉《“墨子号”,抢占量子科技创新制高点》, 《人民日报》2017年8月10日) 材料二 潘建伟的导师安东·蔡林格说,潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领 先地位。量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息 的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能,同时也使我们可以开展一 些新的控制远距离量子联系的实验。目前,潘建伟的团队计划发射第二颗卫星, 他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。 潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。他低调地表达了自己的信心,称中 国政府将会支持下一个宏伟计划——一项投资20亿美元的量子通信、量子计量 和量子计算的五年计划,与此形成对照的是欧洲2016年宣布的旗舰项目,投资 额为12亿美元。 (摘编自伊丽莎白·吉布尼《一位把量子通信带到太空又 带回地球的物理学家》,《自然》2017年12月) 材料三 日本《读卖新闻》5月2日报道:中国实验设施瞄准一流。(记者:莳田一彦、 船越翔) 在中国南部广东省东莞市郊外的丘陵地带,中国刚刚建成了大型实验设施“中 国散裂中子源”。该实验设施建设费用达到23亿元人民币,3月正式投入运行。 中国是继美国、英国、日本之后第四个拥有同样设施的国家。日本的 J-PARC 加速器设施中心主任齐藤直人说:“虽然日本在技术和经验上领先,但中国发 展得实在太快,亚洲的中心正在从日本向中国转移。” 中国推进的这类大型工程还有很多。3月,中国人民政治协商会议开幕。政协 委员潘建伟被媒体记者团团围住。潘建伟是利用 2016年发射的“墨子号”人造卫星进行量子通信研究的研究团队负责人,其团队2017年以后相继发布了多项 世界首创的实验成果。潘建伟今年当选美国《时代》杂志“全球百大最具影响 力人物”。 使用人造卫星的实验要耗费巨额资金,欧洲和日本还在犹豫不决。日本的研究 人员认为,“在基础科学领域,中国正在踏入他国难以涉足的领域,领先世 界”。 (摘编自《参考消息》2018年5月7日) 以上三则材料中,《人民日报》《自然》《读卖新闻》报道的侧重点有什么不 同?为什么?请结合材料简要分析。(6分) [解题思维] 第一步:审题 注意题干中有“《人民日报》《自然》《读卖新闻》报道的侧重点”“有什么 不同”字样,这是典型的“比较材料异同题”。 第二步:读文 材料 材料一 材料二 材料三 读文角度 我国的《人民日 国外的《自然》杂 日本的《读卖新 看选材 报》。 志。 闻》。 介绍我国在量子通 介绍潘建伟研究团 介绍中国实验设施 看视角 信研究方面的巨大 队在量子通信领域 先进。成就。 的贡献。 《自然》杂志,是 《读卖新闻》是日 《人民日报》是中 一个国际性科学媒 本媒体,站在为日 国的新闻媒体,站 体,站在相对客观 本服务的立场 , 突 看立场 在中国的立场 , 彰 中立的角度 , 强调 出中国投入之大和 显中国速度与中国 个人能力和经费投 发展 之快给日本带 创造。 入。 来压力。 第三步:作答 ①充分利用原文中概括性较强的句子、短语、词语等。如材料一中“量子通信 研究”“成就”“中国速度与中国创造”,几个词语连缀起来就是答案。 ②抓住关键词,用概括性的语句,对原文中较长的叙写、说明内容进行简明化、 抽象化处理。如材料二中“潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先 地位”,通过简明化处理,可概括出“潘建伟研究团队在量子通信领域的贡 献”。 答案 第一问:①《人民日报》侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就, 彰显中国速度与中国创造;②《自然》杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通 信领域的贡献,强调个人能力和经费投入;③《读卖新闻》以“墨子号”为例, 侧重介绍中国实验设施先进,突出投入之大和发展之快给日本带来压力。 第二问:三家媒体的定位和出发点不同,因此对同一事件报道的侧重点不同。 (2021·广东高三六校联盟第一次联考)阅读下面的文字,完成后面的题目。 材料一 7月22日,美国《财富》杂志发布了2019年世界500强排行榜。从数量上看, 在全球500强企业中,有129家来自中国,这也是自世界500强排行榜纳入中国以来,中国入榜企业数量首次超越美国(121家),而即便不算来自中国台湾地 区的企业,中国大陆企业(包括香港企业)的数量也有119家,与美国不相上下。 回首中国企业的发展,在2001年中国加入世贸组织以来,中国在500强企业入 榜数量方面就一直保持持续上升的态势,从2001年仅有12家企业入围榜单, 到2019年以129家企业实现对美国企业在数量上的反超,在这条漫长道路上中 国企业经历了怎样的成长我们有目共睹。 不过,中国企业在质量方面,与其他500强企业还存在不小差距。从利润来看, 在2019年,世界500强企业的平均利润是43亿美元,中国入榜企业的平均利 润仅为35亿美元,与美国差距明显。 其中,有两方面比较显著。一方面,中国企业在核心竞争力和品牌上与美国企 业存在着差距。在如今这个愈发注重产品质量的时代,中国企业要想取得更大 的成长,必须在产品和技术上不断提升,不断创新,并最终使其体现在产品上, 以此来获得世界范围内的认可。另一方面,美国成熟的跨国公司运作体系也是 其在全球都极具竞争力的原因。早在19世纪60年代就已经出现的跨国资本主 义让美国拥有了丰富的整合国际资源的手段和经验,到如今已经形成了极为成熟的全球产业链,与之相比,中国的跨国公司还处于成长期。 (摘编自盘和林《世界500强中企超美!看到成绩也别 忽视差距》2019年7月来源:中国网 有删节) 材料二 2009年~2018年美中世界500强企业数量对比 材料三 此次从数量上看,世界最大的500家企业中,有129家来自中国,历史上首次 超过美国(121家)。即使不计算台湾地区企业,中国大陆企业(包括香港企业)也 达到119家,与美国数量旗鼓相当。 与上年相比,今年上榜 500家公司的总营业收入近 32.7万亿美元,同比增加 8.9%;总利润再创纪录达到2.15万亿美元,同比增加14.5%;净利润率则达到 6.6%,净资产收益率达到12.1%,都超过了去年。这体现了500家最大公司的 复苏。沃尔玛连续第六年成为全球最大公司。 在盈利方面,沙特阿美以近1 110亿美元的超高利润登顶利润榜首位,苹果位列 第二,利润榜前10位的四家中国公司仍然是工建农中四大银行,谷歌母公司则以年度142.7%的利润增长率成功跻身前十强。在净资产收益率榜上,波音公司 位居首位,而中国公司中排位靠前的是格力电器、碧桂园、恒大、华为。在利 润率榜上,排名最高的是今年新上榜的美光科技公司,Facebook位居第二。在 排名位次的变化上,今年上升最快的是中国的碧桂园,跃升176位。值得一提 的是,排名跃升最快的前十家公司中有六家都来自中国大陆。从行业看,共有 54家银行业公司上榜,是上榜公司最多的行业。 但是,与世界500强比较,中国企业盈利指标比较低。世界500强的平均利润 为43亿美元,而中国上榜企业的平均利润是 35亿美元,如果与美国企业相比, 则存在的差距更加明显。 2019年,上榜中国企业的平均销售收益率为5.3%,低于美国企业的7.7%和全 球平均的6.6%;平均净资产收益率是9.9%,低于美国企业的15%,也低于全球 平均的12.1%。 (摘编自《沃尔玛登顶 中企上榜数首超美国》2019年7月 来源:财富中文网 有删节) 材料一和材料三虽然都谈到2019年入选世界500强的中企上榜数首超美国,但 两则材料的侧重点明显有所不同,请简要说明。(6分) 解析 本题考查的是归纳和概括原文要点的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后筛选主要的信息,并对筛选的信息按照不同的角度进行整合, 最后得出答案。材料一中相关内容为:“在2001年中国加入世贸组织以来,中 国在500强企业入榜数量方面就一直保持持续上升的态势,从2001年仅有12 家企业入围榜单,到2019年以129家企业实现对美国企业在数量上的反超;中 国企业在质量方面,与其他500强企业还存在不小差距。从利润来看,在2019 年,世界500强企业的平均利润是43亿美元,中国入榜企业的平均利润仅为35 亿美元,与美国差距明显;一方面,中国企业在核心竞争力和品牌上与美国企 业存在着差距,另一方面,美国成熟的跨国公司运作体系也是其在全球都极具 竞争力的原因。”材料三中相关内容为:“与上年相比,今年上榜500家公司 的总营业收入近32.7万亿美元,同比增加8.9%;总利润再创纪录达到2.15万亿 美元,同比增加14.5%;净利润率则达到6.6%,净资产收益率达到12.1%,都 超过了去年”;在盈利方面,沙特阿美以近1 110亿美元的超高利润登顶利润榜 首位;在净资产收益率榜上,波音公司位居首位;在利润率榜上,排名最高的 是今年新上榜的美光科技公司;从行业看,共有54家银行业公司上榜,是上榜 公司最多的行业;与世界500强比较,中国企业盈利指标比较低。世界500强的平均利润为43亿美元,而中国上榜企业的平均利润是35亿美元,如果与美 国企业相比,则存在的差距更加明显;2019年,上榜中国企业的平均销售收益 率为 5.3%,低于美国企业的 7.7%和全球平均的 6.6%;平均净资产收益率是 9.9%,低于美国企业的15%,也低于全球平均的12.1%。”整合概括以上信息 即可得出答案。 答案 材料一的侧重点:(1)中国企业自2001年中国加入世贸组织以来入榜数量 一直保持持续上升的态势;(2)中国企业在质量(利润)方面与其他500强企业还 存在不小差距。(3)中国企业从利润来看与美国差距明显的原因(一是中国企业在 核心竞争力和品牌上与美国企业存在着差距,二是美国成熟的跨国公司运作体 系在全球极具竞争力。) 材料三的侧重点:(1)今年上榜的500强在总营业收入、总利润、净利润率、净 资产收益率上都超越了去年;(2)今年在盈利、净资产收益率、利润率方面表现 突出的公司以及上榜最多的行业。(3)今年上榜的中国企业在盈利指标、平均销 售收益率、平均净资产收益率上低于全球平均值,更低于美国平均值。 下面两种题型考查不多,未雨绸缪,顺便了解一下: 要求考生从提供的由多种材料组成的 文本中去探究规律,写出探究的结 ①从材料中你能得到什么 果。解答时,首先要仔细阅读材料, 材料 启示? 认真观察图表,明晰题干要求,然后 探究题 ②材料中体现出了什么核 就材料或图表(图标)中的相关信息进 心价值观? 行分析、比较,通过同中求异,异中 求同,找出材料的内在联系或变化规 律,从而得出结论。 ①结合全文谈谈你的看 解答此类题目要在读懂文本的基础上 法。 根据题干要求得出符合正确价值取向 思考 的结论。答案要全面、完整,与文本 ②联系实际,结合文本和 感悟题 内涵一致,顺应时代主流和正确价值 自己的生活体验谈谈你的 取向。 认识。主观题 (45分钟 24分) 题组一 对点练 一、(2021·天一大联考高三下学期第一次模拟)阅读下面的文字,完成第1题。 (6分) 材料一 2月23日,习近平总书记指出:“经济社会是一个动态循环系统,不能长时间 停摆。”在确保疫情防控到位的前提下,推动恢复生产生活秩序是当务之急。 受疫情影响,湖北很多优质农副产品面临销售困境,这将直接影响湖北社会经 济秩序的恢复和人民群众的就业生计。自 4月1日起,央视新闻新媒体联合各 大电商平台、生活服务平台和社交平台,联手淘宝、京东等数十个知名品牌, 启动了“谢谢你为湖北拼单”大型公益活动,倡议广大网友通过购买湖北农副 产品,为湖北经济复苏贡献温暖力量。4月6日晚,由央视新闻主播朱广权和带 货达人李佳琦组成的“小朱配琦”组合同框搭档火了一把。他们主持的“谢谢 你为湖北拼单”公益直播,引发了广大网友为湖北“拼单”的极大热情——这 场公益直播共吸引1 091万人观看,累计观看次数达1.22亿人次,直播间点赞数达1.6亿人次,两个小时左右的直播累计销售总价值4 014万元的湖北商品! 网络视频直播带货是一种新兴高效的网络经济方式。只要网络主播和网络平台 规范有序,能够为消费者减少销售环节,节约时间成本,确保商品质量,降低 购买成本,提高购物效率,提供完善服务,就应该大力支持。而通过网络视频 直播带货的方式开展公益活动,使直播带货拥有了关爱社会、随手公益的公益 心,更应该大力支持。 (摘编自《让直播带货带来更多温暖的力量》, 央广网2020年4月8日) 材料二 4月15日,湖北省30位县长在直播间参与“为湖北拼个单”活动;山东烟台海 阳市副市长发起“博士市长助力农产品”活动,视频播放量突破200万;同时, 一些公众人物“直播带货”的交易额不断刷新纪录。“直播带货”作为一种线 上新型消费方式,在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越来越多的青睐。 除了营销技巧之外,“直播带货”的流行也有着深层次原因。直播经济蓄力已 久,已有成熟的商业模式;再加上受疫情影响,消费者足不出户推动“宅经 济”发展,线下客源稀少促进企业商家转向电子商务谋生存。从直播助农到直 播售楼,从直播卖车到直播卖飞机,直播销售的边界不断扩大。直播经济的火热,可谓顺势而成。 “直播带货”在方便购物的同时,也存在虚假宣传、货不对板、假冒伪劣、售 后维权难等问题。这启示直播电商,不讲诚信可能一时走得快,但绝对走不远。 解决诚信问题、涵养行业生态才是制胜之道。此外,中国消费者协会前不久发 布的报告显示,37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题,其中仅有 13.6%的消费者进行投诉。网络直播并非法律盲区,市场监管者需尽早完善制度, 畅通维权渠道,更好地呵护直播经济的良好生态。 (摘编自《“直播带货”创新消费方式》, 《人民日报》2020年4月22日) 材料三 直播带货让网络平台找到了新赛道,为各类企业提供了新舞台。互动性强、亲 和力强和消费黏性强的直播带货,甚至成为一些行业启动复工的钥匙,让受疫 情影响严重的衣食住行以及娱乐等行业看到了新机遇。 国家统计局数据显示,2020年一季度网络零售规模和2019年基本持平,实物商 品网上零售额增加5.9%,这说明网络零售对消费的促进作用有进一步提升。直 播带货正在吸引更多优质平台、企业、产品及公众人物参与,线上直播销售正 步入常态化并形成新趋势。直播带货顺应网络化、数字化、智能化发展趋势,正在激活消费这一池春水,形成线上线下融合发展的新格局,成为实现经济转 型升级的新突破。 (摘编自《让直播带货成为经济转型新突破》, 《北京青年报》2020年4月26日) 材料四 对比内容 传统电商 直播电商 传统电商模式仅仅依靠图片和文 直播电商基于视频让消费者能 信息是 字,但有些文字信息含有虚假成 更全面地了解产品或服务,其 分,图片往往经过修图处理,比 否对称 维度较为丰富,所看即所得。 实物更美观,容易误导消费者。 主播们讲解示范、回答问题, 由于信息不全面,消费者则需要 直播解决了“讲解”这个导购 购物 更全面地了解产品才能做出消费 问题,提供与线下商场导购员 决策,这让消费者的购物体验有 体验感 相同的服务,快速让消费者了 所下降。 解并接受产品。 缺乏社交行为,人们足不出户可 可以即时互动,问主播问题, 是否包含 以买到许多东西,但少了跟亲朋 并和看直播的人一起通过弹幕 社交属性 好友聚会逛街的机会。 等方式交流,一起购物。 ★1.如何促进“直播带货”取得长足的发展?请结合材料简要概括。(6分) 解析 根据题干要求和材料内容,可知本题的答题区间为材料二、材料三。解 答本题,可从直播电商、消费者、政府部门等方面思考。根据材料二第三段可 知,在“直播带货”中,直播电商存在虚假宣传、货不对板、假冒伪劣、售后 维权难等诚信问题。这就需要网络主播、网络平台及相关商家遵守业内制度规 范,诚信经营,提供优质产品,做好售后服务。根据中国消费者协会的报告,消费者在直播购物中遇到消费问题时维权意识淡薄,不利于“直播带货”经济 的良性发展。这就需要消费者有维权意识。政府部门作为市场监管者,也需要 尽早完善相关制度,畅通维权渠道,呵护直播经济的良好生态。另外,根据材 料三第二段可知,“国家统计局数据显示……网络零售对消费的促进作用有进 一步提升”,“直播带货正在吸引更多优质平台、企业、产品及公众人物参 与……形成线上线下融合发展的新格局,成为实现经济转型升级的新突破”。 据此分析即可提炼出答案要点。 答案 ①网络主播、网络平台及相关商家应遵守业内制度规范,诚信经营,提 供优质产品,注重售后服务。②消费者在直播购物中遇到消费问题,要有维权 意识,促使“直播带货”经济良性发展。③市场监管者应完善相关制度,畅通 维权渠道,呵护直播经济的良好生态。④吸引更多优质平台、企业、产品及公 众人物参与,深化线上线下融合发展。(答出其中任意三点即可) 二、(2021·红色七校第二次联考)阅读下面的文字,完成第2题。(6分) 材料一 11月19日2时07分,我国在西昌卫星发射中心以“一箭双星”方式成功发射 第四十二、四十三颗北斗导航卫星,这两颗卫星属于中圆地球轨道卫星,是我 国北斗三号系统第十八、十九颗组网卫星。 此次任务的成功发射,标志着我国北斗三号基本系统星座部署圆满完成,后续将开展系统联调和性能指标评估,计划年底前开通运行,向“一带一路”国家 和地区提供基本导航服务,迈出中国北斗从区域走向全球的“关键一步”。 据中国卫星导航系统管理办公室介绍,2009年,经国家批准,北斗三号工程正 式启动实施。工程于2016年完成了试验系统建设,充分验证新一代导航信号体 制后,按照最简系统、基本系统、全球系统三步实施组网。2017年11月5日, 在西昌卫星发射中心执行了首次组网卫星发射任务。2018年3月底,建成了由 8颗北斗导航卫星组成的最简系统;目前,工程建设进展顺利,由19颗北斗导 航卫星组成的基本系统即将开通运行;后续,将于2020年底前,建成北斗全球 卫星导航系统,具备服务全球能力。 (摘编自《刚刚,双星发射成功!北斗三号基本系统 星座部署完成!》,《人民日报》2018年11月19日) 材料二 北斗和GPS等定位系统的原理,是用户同时接受多个定位卫星的广播信号,以 计算出自己的所在位置。北斗三号是北斗的升级版。北斗定位今后不光会靠卫 星,还有一张细密的地面站网辅助,让定位精确到几厘米。 换句话说,在北斗的帮助下,未来导航软件能准确地判断你的车是在中间车道, 还是左转车道。误差只有几厘米的动态高精度定位服务,将在全球推广。北斗系统提供的服务,定位精度将可达到2~5厘米,这种又快又准的新一代定 位,不光能服务汽车导航和自动驾驶,还有助于无人机送货。有了厘米级定位, 无人机就不会把货送到你的邻居家了。更重要的是,导航行业最重视的“首次 定位时间”,有望被中国系统缩短到5秒。之所以大大缩短首次定位时间,主 要因为国内建设了2 200个北斗地基增强站。这些站点配合卫星,为用户提供信 号。 (摘编自《中国北斗迈出关键一步 定位精确到车道 即将成真》,《科技日报》2018年11月20日) 材料三 “‘巨人’对我们技术封锁,不让我们站在肩膀上,唯一的办法,就是自己成 为巨人。”北斗一号卫星总指挥李祖洪说,“北斗的研制,是中国人自己干出 来的。” 秉承“探索一代,研发一代,建设一代”的创新思路,中国北斗始终把发展的 主动权牢牢掌握在自己手中,以志不改、道不移的坚守拼下累累硕果。 在北斗三号全球组网建设中,中国航天科技集团五院(简称五院)率先提出国际 上首个高中轨道星间链路混合型新体制,形成了具有自主知识产权的星间链路 网络协议、自主定轨、时间同步等系统方案,填补国内空白;研发国内首个适于直接入轨一箭多星发射的“全桁架式卫星平台”,实现了卫星自主监测和自 主健康管理;实现了星载大功率微波开关、行波管放大器等关键国产化元器件 和部组件成功应用,打破核心器部件长期依赖进口、受制于人的局面,为全球 组批研制快速组网建设铺平了道路。 (摘编自《从“灯塔计划”到北斗三号北斗卫星导航系统 前世今生》,《科技日报》2019年1月24日) ★2.以上三则报道的侧重点各是什么?你认为哪一点对北斗系统建设最为关键? 请说明理由。(6分) 解析 第(1)问:材料一“此次任务的成功发射,标志着我国北斗三号基本系统 星座部署圆满完成”,材料二“北斗三号是北斗的升级版。北斗定位今后不光 会靠卫星,还有一张细密的地面站网辅助,让定位精确到几厘米”,材料三 “秉承‘探索一代,研发一代,建设一代’的创新思路,中国北斗始终把发展 的主动权牢牢掌握在自己手中,以志不改、道不移的坚守拼下累累硕果”。据 此分条概括即可。第(2)问:本题考查探究某一问题、提出自己个性化见解的能 力。解答此类题目,要返回文本找到关于这一问题的相关语句,分析作者的观 点态度,再联系实际进行思考,提出自己的见解。切忌脱离文本,自己发挥。本题为开放题,三则材料从不同的角度和层面介绍北斗三号研究情况、实施情 况和预计结果的情况,考生需要找到三则材料之间的内在联系,分析它们之间 的逻辑关系,联系实际判断哪一点更重要,再结合文本分析即可。 答案 第(1)问:材料一,侧重于北斗三号基本系统工程进展情况;材料二,侧 重于北斗三号定位情况;材料三,侧重于北斗三号的科研贡献。 第(2)问:北斗三号的科研贡献最关键。理由:科学技术研究是先于工程建设和 导航效果的,没有科研人员的创新,没有核心技术的突破,就没有自主知识产 权的形成,北斗系统就难以达到世界先进水平。 题组二 综合练 三、阅读下面的文字,完成3~5题。(12分) 材料一 万众瞩目的北京大兴国际机场被誉为“新世界七大奇迹”之一。这座世界上规 模最大、技术难度最高的单体机场航站楼不仅代表了北京未来的战略规划发展 方向,更是艺术设计、科学技术、勤劳智慧的结晶,完美诠释了中国基建实力 的新高度。北京大兴国际机场成功通航的背后,凝聚了我国众多的科技支撑和 智力支持,承担整体基建和总体方案实施的东方航空、5G解决方案提供商华为、 网络运营商联通以及人脸技术提供方云从科技都大显身手。北京大兴国际机场 的设计创新和技术突破是中国建筑飞速发展的缩影,这场空中国门的巨大变革 的背后,凝聚了多方建设者的智慧以及攻坚克难、甘于奉献和勇于创新的精神。(摘编自《直击北京大兴国际机场 领略新国门的 艺术与创新》) 材料二 “新基建”是与传统基建相对应,结合新一轮科技革命和产业变革特征,面向 国家战略需求,为经济社会的创新、协调、绿色、开放、共享发展提供底层支 撑的具有乘数效应的战略性、网络型基础设施。2020年4月20日,国家发展改 革委首次明确“新基建”的范围,“新基建”主要包括信息基础设施、融合基 础设施、创新基础设施三个方面。融合基础设施主要指深度应用互联网、大数 据、人工智能等技术,支撑传统基础设施转型升级,进而形成的基础设施,比 如智能交通基础设施、智慧能源基础设施等。它不仅仅是某一项信息通信技术 与传统基础设施的简单叠加,更是围绕行业需求,通过打造高效的云计算能力、 构建先进的网络基础、部署完善的感知终端,来加强传统基础设施智能化改造, 从而进一步挖掘传统基础设施服务能力。“新基建”具有突出的跨行业、跨领 域属性,涉及多个主管部门,需要加强跨部门统筹协调,实现服务智慧化和管 理网络化,拓展传统基础设施的服务空间范围,提高传统基础设施的运行效率、 管理效率、服务能力,重构服务供给与公共管理关系。 (摘编自网络)材料三 目前,新冠肺炎疫情防控就是一场典型的数字时代抗疫战争,也是“新基建” 发挥效能的实战演练。此次战“疫”大量运用信息化手段支撑抗疫复工:“密 切接触者测量仪”累计提供服务逾16亿人次;“一网畅行”疫情防控与复工复 产大数据系统累计服务4 000多家企业或部门;以“卫星遥感”保障火神山医院 和雷神山医院建设任务;为各地空管装备提供24小时技术支持;通过算法,对 监控视频进行高清还原,有效解决寻人不便问题……目前,中国电科已形成包 括社会治理、社会服务、自主安全云、民航空管、智能交通等在内的“新基 建”布局体系,正不断推进新型智慧城市建设,帮助企业打造自主创新数字智 能工作环境,成体系推出全产业链整体解决方案。当“新基建”的快车启动, 中国电科已在拥抱变化,主动变革,肩负起“国之重器”的时代责任,在接续 奋斗中加快“新基建”进程。 (摘编自《中国电科:拥抱变化,积极变革, 加快推进“新基建”》) 3.下列对“新基建”相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分) A.“新基建”具有创新、协调、绿色、开放、共享等适应国家战略需求的特 点,是战略性、网络型的基础设施。 B.“新基建”的范围在国家层面上有明确的界定,就是指信息基础设施、融合基础设施和创新基础设施三个方面。 C.“新基建”中的融合基础设施包括智能交通基础设施等,它已不属于某一 项信息通信技术与传统基础设施的简单叠加。 D.“新基建”致力于拓展传统基础设施的服务空间范围,提高传统基础设施 的运行、管理效率和服务能力。 解析 A项,“创新、协调、绿色、开放、共享”是经济社会的发展目标,不 是“新基建”的特点;B项,“就是指”错,原文说的是“新基建”“主要包 括信息基础设施……三个方面”;C项,“已不属于”错,原文说的是“不仅 仅是……简单叠加”。 答案 D 4.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.北京大兴国际机场的建设凝聚了众多科技支撑和智力支持,具有新一轮科 技革命和产业变革的特征,属于“新基建”的范畴。 B.凝聚多方建设者智慧的北京大兴国际机场代表了中国基建实力的新高度, 是艺术设计、科学技术等的结晶,居世界领先地位。 C.新冠肺炎疫情防控是数字时代对“新基建”效能的一次实战演练,大量事 例证明“新基建”在抗疫和复工方面效果显著。 D.在此次疫情防控中,中国电科的“新基建”布局体系,体现了“新基建” 跨行业、跨领域的特性,帮助许多企业实现了提高效率的目标。 解析 D项,“帮助许多企业实现了提高效率的目标”于文无据。 答案 D ★5.北京大兴国际机场和中国电科在打造“新基建”的过程中有哪些共同点? 请概括说明。(6分)解析 由材料一中的“北京大兴国际机场成功通航的背后……大显身手”和材 料三中的“中国电科已形成……‘新基建’布局体系,正不断推进新型智慧城 市建设,帮助企业打造自主创新数字智能工作环境”,可以提炼出两者的相同 点之一:都着眼于对新科技的运用。由材料一中的“这场空中国门的巨大变革 的背后,凝聚了多方建设者的智慧”和材料三中的“中国电科已形成包括社会 治理、社会服务、自主安全云、民航空管、智能交通等在内的‘新基建’布局 体系”,可以提炼出两者的相同点之二:都有跨行业、跨领域的综合参与。由 材料一中的“北京大兴国际机场的设计创新和技术突破是中国建筑飞速发展的 缩影”和材料三中的中国电科“不断推进新型智慧城市建设”“主动变革”等, 可以提炼出两者的相同点之三:都有创新意识。由材料一中的“北京大兴国际 机场……凝聚了多方建设者的智慧以及攻坚克难、甘于奉献和勇于创新的精 神”和材料三中的“肩负起‘国之重器’的时代责任,在接续奋斗中加快‘新 基建’进程”,可以提炼出两者的相同点之四:都有时代担当精神。 答案 ①都着眼于对新科技的运用;②都有跨行业、跨领域的综合参与;③都 有创新意识;④都有时代担当精神。(答出任意三点即可)