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专题15.1分式(十二大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版

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docx
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1.794 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-03-22 10:39:24

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专题 15.1 分式【十二大题型】 【人教版】 【题型1 分式的判断】..............................................................................................................................................1 【题型2 分式有意义的条件】..................................................................................................................................2 【题型3 分式值为零的条件】..................................................................................................................................2 【题型4 分式的求值】..............................................................................................................................................3 【题型5 分式的规律性问题】..................................................................................................................................3 【题型6 由分式的值为正(负)求字母的取值范围】.........................................................................................3 【题型7 求使分式的值为整数时字母的的整数值】.............................................................................................4 【题型8 利用分式的基本性质判断分式值的变化】.............................................................................................4 【题型9 最简公分母】..............................................................................................................................................5 【题型10 最简分式】..................................................................................................................................................5 【题型11 约分、通分】..............................................................................................................................................5 【题型12 运用分式的基本性质求值】......................................................................................................................6 【知识点1 分式的定义】 A 一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子 叫做分式。 B 注:A、B都是整式,B中含有字母,且B≠0。 【题型1 分式的判断】 【例1】(2023上·内蒙古赤峰·八年级统考期末)下列各式中,分式有( )个 x 1 1 a+b z 2ab , , , , , 3 n a+5 15 x2y (a+b) 2 A.4 B.3 C.2 D.1 【变式1-1】(2023下·全国·八年级统考期末)下列各式中,是分式的是( ) 1 2x- 1 x2+x-2 2x-3 3 A.3x2+2x- B. C. D. 3 π2-1 x-1 1 -π 3 【变式1-2】(2023下·八年级课时练习)把下列各式填入相应的括号内:1 x+ y 2s 1 3 x-2y -2a, , , , , , a-b 3 π x |x| 9 整式集合:{ …}; 分式集合:{ …} 【变式1-3】(2023下·江苏扬州·八年级校联考期中)阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分 8 6+2 2 2 为“真分数”和“假分数”,而假分数都可以化为带分数,如: = =2+ =2 .我们定义:在分式 3 3 3 3 中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分 x-1 x2 子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”. , ,这样的分式就是假分式;再如: x+1 x-1 3 2x , 这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式), x+1 x2+1 x-1 (x+1)-2 2 如: = =1- ; x+1 x+1 x+1 解决下列问题: 1 (1)分式 是________________(填“真分式”或“假分式”); 3x2 4a+1 4a+1 (2)将假分式 化为整式与真分式的和的形式: =____________; 2a-1 2a-1 4a+1 (3)若假分式 的值为正整数,则整数a的值为________________; 2a-1 x2-2x-1 (4)将假分式 化为带分式(写出完整过程). x-1 【题型2 分式有意义的条件】 【例2】(2023上·山东烟台·八年级统考期中)无论a取何值,下列分式中,总有意义的是( ) 1 a-2 a2-1 a A. B. C. D. a3-1 a a-1 2a2+1 x-b 【变式2-1】(2023下·浙江温州·八年级统考期末)当x=3时,分式 没有意义,则b的值为( ) x+2b 3 3 A.-3 B.- C. D.3 2 2x-1 【变式2-2】(2023·内蒙古呼和浩特·八年级校考期中)要使分式 1 有意义,则x的取值范围为 . 1+ 1+x 【变式2-3】(2023上·河北邢台·八年级统考期末)若x=-1使某个分式无意义,则这个分式可以是( ) x-1 2x+1 2x-1 x+1 A. B. C. D. 2x+1 x+1 x-1 2x+1 【题型3 分式值为零的条件】 x-1 【例3】(2023上·河南周口·八年级校联考期末)若分式 的值为0,则x的取值是( ) x(x-2) A.x=1 B.x=0 C.x=2 D.x=-1 x-1 【变式3-1】(2023下·江苏泰州·八年级统考期中)若分式 的值为零,则x的值等于( ) 2x+2 A.﹣1 B.0 C.2 D.1 【变式3-2】(2023上·湖北荆门·八年级校联考期末)若分式 b2-1 的值为0,则 的值( ) b b2-2b+1 A.2 B.1 C.-1 D.±1 |x-2|-1 【变式3-3】(2023上·山东菏泽·八年级统考期末)若分式 的值为0,则x的值为 . x2-6x+9 【题型4 分式的求值】 4 【例4】(2023下·贵州毕节·八年级期末)已知 m2-3m-2=0,则2m2-3m+ 值为( ) m2 A.10 B.11 C.15 D.16 x 3 x+y 【变式4-1】(2023·全国·八年级假期作业)若 = ,则 的值为( ) y 2 y 1 1 1 5 A. B.- C. D. 3 3 2 2 【变式4-2】(2023上·云南昆明·八年级统考期末)若 ,则 2023a2 . a3+3a2+a=0 = a4-2030a2+1 ab+bc+ca 【变式4-3】(2023·浙江杭州·八年级期末)设非零实数a、b、c满足¿则 的值为( ) a2+b2+c2 1 1 A.- B.0 C. D.1 2 2【题型5 分式的规律性问题】 【例5】(2023上·贵州铜仁·八年级统考期末)已知一列分式,x2, x5,x10, x17 ,x26 , x37 …,观察 - - - y y3 y6 y10 y15 y21 其规律,则第n个分式是 . 1 3 【变式5-1】(2023下·贵州铜仁·八年级统考期末)小苗探究了一道有关分式的规律题, , , x+3 x+5 4 7 11 29 , , , , ,…请按照此规律在横线上补写出第6个分式. x+7 x+9 x+11 x+15 1 1 【变式5-2】(2023下·安徽安庆·八年级安庆市第四中学校考期末)已知y= ,y= ,y= 1 x-1 2 1- y 3 1 1 1 1 ,y= ,…,yn= ,请计算y = (请用含x的代数式表示). 1- y 4 1- y 1- y 2020 2 3 n-1 2 6 【变式5-3】(2023上·江苏徐州·八年级校联考期末)观察分析下列方程:①x+ =3;②x+ =5;③x+ x x 12 =7,请利用他们所蕴含的规律,写出这一组方程中的第n个方程是 . x 【题型6 由分式的值为正(负)求字母的取值范围】 【例6】(2023下·江苏·八年级期中)仔细阅读下面例题,解答问题: 1-x 例题:当x取何值时,分式 的值为正? 2x-1 1-x 解:依题意,得 >0 2x-1 则有(1)¿或(2)¿ 1 解不等式组(1)得: 0且a≠1 B.a≤0 C.a≠0且a≠1 D.a<0 0.25a-0.2b 【变式8-2】(2023下·江苏盐城·八年级统考期中)系数化成整数且结果化为最简分式: = 0.1a+0.3b . 【变式8-3】(2023·全国·八年级专题练习)若把x,y的值同时扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不 变的是( ) A. xy B.(x+ y) 2 C.y+2 D. 2x x+ y x2 x+2 y2-x2 【题型9 最简公分母】 1 1 【例9】(2023上·八年级课时练习)分式 , 的最简公分母是( ) x2-x x2+x A. B. C. D. (x+1)(x-1) x(x+1)(x-1) x2 (x+1)(x-1) x(x-1) 2 1 5x-1 3 【变式9-1】(2023上·湖北恩施·八年级校联考阶段练习)下列三个分式 、 、 的最简公分母 2x2 4(m-n) x 是( ) 1 A.4(m-n)x B.4(m-n)x2 C. D.4(m-n)x2 4(m-n)x2 1 1 1 【变式9-2】(2023上·河南三门峡·八年级统考期末) - + 的最简公分母是( ) a+1 a2-2a+1 1-a A. B. C. D. (a+1)(a-1) (a+1)(a2-2a+1)(a-1) (a-1)(a2-2a+1) (a+1)(a-1) 2 1 1 【变式9-3】(2023下·江苏扬州·八年级校考阶段练习)已知分式与 与- (a,b是常数且b≠0)的最 2ya bxy 简公分母为10x y3,则b=【题型10 最简分式】 【例10】(2023下·河南平顶山·八年级统考期末)下列分式:① 2 ;②x2+ y2;③x2-1;④ x+1 , 2x+4 x+ y x2+x x2+1 其中最简分式有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式10-1】(2023·上海浦东新·八年级统考期末)下列分式是最简分式的是( ) A. x2-1 B.x2-2x-3 C. 2-x D. 3x 4x-4 x2-4x-5 2x-1 3x-6 x(x+2) 【变式10-2】(2023上·福建福州·八年级统考期末)若m为实数,分式 不是最简分式,则m= x2+m . 9x 【变式10-3】(2023上·河北邢台·八年级统考阶段练习)若 是一个最简分式,则“△”可以是( ) 9-△ 1 A.3x B.x C. x D.0.1x 3 【题型11 约分、通分】 * x-1 【例11】(2023上·河北邯郸·八年级期末)小丽在化简分式 = 时,*部分不小心滴上小墨水,请 x2-1 x+1 你推测( ) A.x2﹣2x+1 B.x2+2x+1 C.x2﹣1 D.x2﹣2x﹣1 3a 【变式11-1】(2023上·八年级课时练习)分式 的分母经过通分后变成2(a﹣b)2(a+b),那么分 a2-b2 子应变为( ) A.6a(a﹣b)2(a+b) B.2(a﹣b) C.6a(a﹣b) D.6a(a+b) 【变式11-2】(2023上·黑龙江佳木斯·八年级统考期末)下列约分正确的有( ) (1)a2-2a-3 a-3;(2) a(m-n) 3 ;(3) 2+xy ;(4) a+m a = =1 =0 = a2+2a+1 a+1 b(n-m) 3 xy+2 b+m b A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 3a2b 【变式11-3】(2023下·江苏宿迁·八年级统考期中)(1)约分: 6ab2b a (2)通分: 与 3a2 bc 【题型12 运用分式的基本性质求值】 ab bc 1 【例12】(2023下·江苏无锡·八年级校联考期中)已知a、b、c为有理数,且 =1, = , a+b b+c 2 ac 1 abc = ,那么 的值是多少? a+c 3 ab+bc+ca 4x a b 【变式12-1】(2023上·上海黄浦·八年级上海市卢湾中学校考期末)如果 = - ,那么a+b x2-4 x+2 x-2 的值是 . 1 1 2x-xy+2y 【变式12-2】(2023上·八年级课时练习)若 + =2,则 = x y 3x+5xy+3 y 【变式12-3】(2023上·四川达州·八年级统考期末)若,.则的值为