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专题18.16平行四边形压轴题综合测试卷(人教版)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_母题专项-U66_2025版

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专题18.16平行四边形压轴题综合测试卷(人教版)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_母题专项-U66_2025版
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第18章 平行四边形压轴题综合测试卷 【人教版】 考试时间:120分钟;满分:120分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 考卷信息: 本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题,满分120分,限时120分钟,本卷题型针对性较高,覆盖 面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况! 第Ⅰ卷 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)(24-25八年级·湖北武汉·期中)如图, ▱ABCD中,对角线AC、BD相交于O点, ∠BAC=30°,∠CAD=15°,AC=2❑√3+2,则BD的长为( ) A.❑√6+❑√2 B.2❑√2 C.2❑√3 D.3❑√2 2.(3分)(24-25八年级·湖北荆门·期中)如图,△ABC为等腰Rt△,∠ACB=90°,A,C,E在一条 直线上,且四边形BCED为矩形,若∠ADE=60°,BD=2,M,N分别为AB,CE的中点,连接MN, 则MN的长为( ) 1 A.❑√3+1 B.3 C.2❑√2 D.2❑√3− 2 3.(3分)(24-25八年级·福建厦门·期中)在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=8,点E在BC上, CE=4❑√3,若点P是菱形ABCD四条边上异于点E的一点,CE=CP,则以下长度中,不可能是DP的长 度的是( )A.8−4❑√3 B.4 C.4❑√7−8 D.4❑√7 4.(3分)(24-25八年级·江苏宿迁·期中)如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且 AC=2,正方形A❑ ′B❑ ′C❑ ′D❑ ′的顶点A′与点O重合,边A′D′与OD重合,将正方形A′B′C′D′绕点 A′顺时针旋转90°,A′B′与边BC交于点E,A′D′与边CD交于点F,连接EF交OC于点G,在整个运动过 程中,则点G经过的路径长是( ) 1 ❑√2 A.1 B. C. D.❑√2−1 2 2 5.(3分)(24-25八年级·湖北武汉·期末)如图,边长为2a(a>0)的正方形ABCD中,点E、F分别是 BC、CD的中点,AE与BF交于点G,记四边形CFGE的面积为S,则S的值是(用含a的代数式表示) ( ) 1 4 2 A.a2 B. a2 C. a2 D. a2 5 5 5 6.(3分)(24-25八年级·辽宁丹东·期末)如图,已知点P是菱形ABCD的对角线AC延长线一点,过点 P分别作AD、DC延长线的垂线,垂足分别为点E、F.若∠ABC=120°,AB=2,则PE−PF的值为 ( )3 5 A. B. C.❑√3 D.2 2 2 7.(3分)(24-25八年级·辽宁丹东·期末)如图,在边长为8的菱形ABCD中,点E,F为边AD,CD上 的动点,且AE=CF,连接BF,CE,若菱形ABCD面积为60,则BF+CE的最小值为( ) A.15 B.16 C.17 D.18 8.(3分)(24-25八年级·福建厦门·期末)如图,在 ▱ABCD中,∠ABC=60°,BC=2AB=8.点C 关于AD的对称点为E,连接BE交AD于点F,点G为CD的中点,连接EG,BG,则S =( ) △BEG A.7❑√3 B.14❑√3 C.16 D.32 9.(3分)(2021·安徽·中考真题)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,过菱形ABCD的对称 中心O分别作边AB,BC的垂线,交各边于点E,F,G,H,则四边形EFGH的周长为( ) A.3+❑√3 B.2+2❑√3 C.2+❑√3 D.1+2❑√3 10.(3分)(24-25八年级·湖南永州·期末)如图,在正方形ABCD中,G、H分别是边AD、AB上的点,∠GCH=45°,CD=3,连接BD交CG于M点,交CH于N点.下列结论:①BH+DG=HG;② △AGH的周长为6;③S +S =S ;④S +S =S .正确的有( ) △DCG △BCH △HCG △DCM △BCN △MCN A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11.(3分)(24-25八年级·四川广元·期末)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,在平面内有一点 E,BE=3,过点E作EF⊥BE,且EF=3❑√3,连接BF、DE、DF,点G是线段DF的中点,连接EG ,则线段EG长度范围是 . 12.(3分)(24-25八年级·河南南阳·期末)如图,在矩形纸片ABCD中,AD=10,AB=6,折叠纸片, 使点A落在BC边上的点A′处,折痕交AB边于点T,交AD边于点S,P为A′T的中点,连接BP,则线段 BP长度的取值范围是 . 13.(3分)(24-25八年级·黑龙江牡丹江·期末)如图,矩形ABCD中,AB=7,AD=10,E是AB上一 点,将△ADE沿DE折叠得到△FDE,FH⊥BC,垂足为H,若FH=1,则AE= . 14.(3分)(24-25八年级·浙江台州·期末)如图,把正方形ABCD的对角线AC绕着顶点A旋转到AE,EC 以AE为一边作正方形AEFG,过E,C作直线EC,过G作GH⊥EC,垂足为H,连接FH,则 的值 FH 是 . 15.(3分)(24-25八年级·黑龙江哈尔滨·期末)如图,平行四边形ABCD中,点E在BC上,连接AC, DE交于点F,DE平分∠ADC,FA=FD,若AB=7,DE=3❑√14,则线段BE的长为 . 16.(3分)(24-25八年级·河南信阳·期末)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠C=60°,将菱形 ABCD绕点A逆时针旋转,当B′C′⊥CD时,CC′的长度为 . 第Ⅱ卷 三.解答题(共8小题,满分72分) 17.(6分)(24-25八年级·云南昭通·期末)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线l与x轴相 1 1 交于点A,与y轴相交于点E,C为直线l上一点,四边形OCBA是平行四边形,且OE= OA= OC=5 2 2 ,DE=3.(1)求直线l的函数解析式; (2)点M从点C出发,沿C→B→A路线以每秒3个单位的速度匀速运动,当点M到达点A时停止运动,设 25 点M运动时间为t秒,在运动过程中是否存在点M使△BEM的面积为 ,若存在,求出点M的坐标,若 2 不存在,请说明理由. 18.(6分)(24-25八年级·湖北十堰·期末)(1)如图1, 在 ▱ABCD中,AC与BD相交于点O, 过 点O的直线交AD于点M, 交BC于点N, 则AM与CN的数量关系是 ; (2)在 ▱ABCD中,AD>AB,请仅用无刻度的直尺,按要求完成以下的作图(保留作图痕迹). ①如图2, 点E在边AD上, 且DE=CD, 作∠C的平分线; ②如图3, 点E,F分别在边AD,BC上,且DE=CD=CF,连接DF,过点A作DF的垂线. 19.(8分)(24-25八年级·四川成都·期末)如图,在平面直角坐标系中,点A(2,0),点B(0,6),点 D(−6,0),以AB、AD为边作▱ABCD,点E为BC中点,连接DE、AE. (1)分别求出线段AE和线段DE所在直线解析式; (2)点P为线段AE上的一个动点,作点B关于点P的中心对称点F,设点P横坐标为a,用含a的代数式表示点F的坐标(不用写出a的取值范围); (3)在(2)的条件下, ①当点F移动到△ADE的边上时,求点P坐标; ②M为PE中点,N为PA中点,连接MF、NF.请利用备用图探究,直接写出在点P的运动过程中, △MFN周长的最小值和此时点P的坐标. 20.(8分)(24-25八年级·云南德宏·期末)已知:如图,在四边形ABCD和△APQ中,AD∥BC, ∠ABC=∠ADC=∠APQ.点P是BC边上一点,且PA=PQ,M是BC延长线上一点,连接QM. (1)如图1,求证:四边形ABCD是平行四边形; (2)如图1,若AB=BC,MC=BP,求证:MC=MQ; (3)如图2,连接DQ,DM,若AB=BC,BP=MP,∠ABC=90°,DQ=❑√3,求DM的长. 21.(10分)(24-25八年级·陕西汉中·期末)在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O 的两条直线EF,GH分别交边AB,CD,AD,BC于点E,F,G,H. 【问题发现】 (1)如图1,若四边形ABCD是正方形,且AG=BE=CH=DF,则S =_____S ; 四边形AEOG 正方形ABCD 【问题探究】 1 (2)如图2,若四边形ABCD是矩形,且满足S = S ,设AB=a,AD=b,BE=m, 四边形AEOG 4 矩形ABCD 求AG的长(用含a,b,m的代数式表示); 【问题解决】 (3)如图3,张大伯有一块平行四边形ABCD菜地,且AB=6米,AD=10米,点E处是一口水井,且 BE=2米,EF是原先就有的一条沟渠,且经过平行四边形ABCD菜地的对角线的交点O,张大伯准备再 修建一条经过点O的沟渠GH,将该菜地分成四个面积相等的部分,并分别种上四种不同的蔬菜,试确定 点G的位置.22.(10分)(24-25八年级·安徽安庆·阶段练习)平行四边形AOBC在平面直角坐标系中的位置如图 ①. (1)写出点C的坐标; (2)在图①中,连接AB,OC得到图②,求AB与OC的交点M的坐标; (3)将图②中的线段BC向两方延长得到图③,若点 D、E为直线BC上不与B、C重合的动点,是否存在这 样的点D、E,使得四边形OADE为矩形?若存在,请在图中画出矩形,并求出矩形OADE的面积和点 D、E 的坐标,若不存在,请说明理由. 23.(12分)(24-25八年级·黑龙江齐齐哈尔·期末)综合与实践 问题情境:如图1,四边形ABCD是菱形,过点A作AE⊥BC于点E,过点C作CF⊥AD于点F. 解决问题: (1)四边形AECF是( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 正方形 (2)若∠B=30°,AB=2cm,则四边形AECF的面积为 cm2; 深入探究: (3)将图1中的△ABE绕点A逆时针旋转,得到△AHG,点E、B的对应点分别为点G、H. ①如图2,当线段AH经过点C时,GH所在直线分别与线段AD、CD交于点M、N.猜想线段CH与 MD的数量关系,并说明理由; ②当直线GH与直线CD垂直时,直线GH直线CD交于点N.若AB=5,BE=4,则线段NH的长度为 .24.(12分)(24-25八年级·广东珠海·期中)如图1,在平面直角坐标系中,点A(0,4),点B(m,0),以 AB为边在右侧作正方形ABCD. (1)当点B在x轴正半轴上运动时,求点C的坐标(用m表示); (2)当m=0时,如图2,P为OA上一点,连接PC,过点P作PM⊥PC,过A作AM∥OD,PM与AM交 于点M,求证:PM=PC; (3)在(2)的条件下,如图3,连MC交OD于点N,求AM+2DN的值.