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专题18.2菱形的性质与判定(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_母题专项-U66_2024版

  • 2026-03-24 00:47:15 2026-03-24 00:36:25

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专题18.2菱形的性质与判定(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_母题专项-U66_2024版
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docx
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文档页数
13 页
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2026-03-24 00:36:25

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专题 18.2 菱形的性质与判定【十大题型】 【人教版】 【题型1 利用菱形的性质求角度】..........................................................................................................................1 【题型2 利用菱形的性质求线段长】......................................................................................................................2 【题型3 利用菱形的性质求面积】..........................................................................................................................3 【题型4 利用菱形的性质求坐标】..........................................................................................................................4 【题型5 利用菱形的性质证明】..............................................................................................................................5 【题型6 添加条件使四边形是菱形】......................................................................................................................6 【题型7 证明四边形是菱形】..................................................................................................................................7 【题型8 利用菱形的性质与判定求角度】..............................................................................................................9 【题型9 利用菱形的性质与判定求线段长】.......................................................................................................10 【题型10 利用菱形的性质与判定求面积】............................................................................................................11 【知识点1 菱形的性质】 定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 性质:①菱形具有平行四边形的一切性质;②菱形的四条边都相等;③菱形的两条对角线互相垂直,并且 每一条对角线平分一组对角;④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线. 【题型1 利用菱形的性质求角度】 【例1】(2023春·八年级单元测试)如图,在菱形ABCD中,M,N分别在AB,CD上,且AM=CN, MN与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为______度. 【变式1-1】(2023·全国·八年级假期作业)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O, ∠ABD=30°,则∠ADC的度数是( )A.30° B.45° C.60° D.120° 【变式1-2】(2023春·河南驻马店·八年级校考阶段练习)在菱形ABCD中,∠ABC=76°,BA=BE, 则∠BEA的度数为( ) A.68° B.70° C.71° D.75° 【变式1-3】(2023春·八年级单元测试)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DH⊥AB于 点H,连接OH,若AH=DH,则∠DHO=________. 【题型2 利用菱形的性质求线段长】 【例2】(2023·陕西西安·校联考模拟预测)如图,在菱形ABCD中,连接AC、BD,若∠ABC=60°且 AC=4,则BD长为( ) A.8 B.6 C.4√3 D.6√2 【变式2-1】(2023春·天津滨海新·八年级校考期中)如图,已知菱形ABCD,AC=6,面积等于24,则 菱形ABCD的周长等于______ .【变式2-2】(2023春·广东广州·八年级期中)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O, AC=16,BD=12,DE⊥BC,垂足为点E.则DE=_______. 【变式2-3】(2023春·江苏扬州·八年级校考期中)如图,木制活动衣帽架由3个全等的菱形挂钩构成,在 A、E、F、C、G、H处安装上、下两排挂钩,可以根据需要改变挂钩间的距离,并在B,M处固定.已知 菱形ABCD的边长为10cm,要使两排挂钩的距离(即AC)为16cm,求BM之间的距离. 【题型3 利用菱形的性质求面积】 【例3】(2023·山东聊城·统考中考真题)如图,在 ▱ABCD中,BC的垂直平分线EO交AD于点E,交 BC于点O,连接BE,CE,过点C作CF∥BE,交EO的延长线于点F,连接BF.若AD=8,CE=5, 则四边形BFCE的面积为______. . 【变式3-1】(2023春·广东东莞·八年级校考期中)如图,菱形ABCD的对角线长分别为2和5,P是对角 线AC上任意一点(点P不与点A,C重合),且PE∥BC交AB于点E,PF∥CD交AD于点F,则阴影 部分的面积是( )A.2 B.2.5 C.3 D.3.5 【变式3-2】(2023春·黑龙江大庆·八年级校考期末)如图,在菱形ABCD中,∠BAD:∠B=1:3, DE⊥BC于点E,交对角线AC于点P.过点P作PF⊥CD于点F.若△PDF的周长为4.则菱形ABCD 的面积为( ) A.8 B.4√2 C.16 D.8√2 【变式3-3】(2023·福建泉州·泉州五中校考模拟预测)如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠D=60°.点 P为边CD上一点,且不与点C,D重合,连接BP,过点A作EF∥BP,且EF=BP,连接BE,PF,则 四边形BEFP的面积为__________. 【题型4 利用菱形的性质求坐标】 【例4】(2023·陕西西安·西安行知中学校考模拟预测)菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示, BC交y轴于点D,连接AD,交OB于点E.已知点A(2,0),∠C=60°,求点B的坐标.【变式4-1】(2023·广东深圳·校考三模)如图,四边形ABCD是菱形,顶点A,C的坐标分别是(0,2), (8,2),点D在x轴的正半轴上,则顶点B的坐标是( ) A.(4,4) B.(5,4) C.(2,4) D.(4,2) 【变式4-2】(2023·全国·八年级专题练习)如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形OABC的顶点A在x轴 上,顶点B的坐标为(8,4),点P是对角线OB上一个动点,点D的坐标为(0,﹣2),当DP与AP之 和最小时,点P的坐标为_____. 【变式4-3】(2023春·北京东城·八年级汇文中学校考期中)含 60°角的菱形A B C B ,A B C B , 1 1 1 2 2 2 2 3 A B C B ,…,按如图所示的方式放置在平面直角坐标系xOy中,点 A ,A ,A ,…,和点 3 3 3 4 1 2 3 B ,B ,B ,B ,…,分别在直线y=kx和x轴上.已知B (2,0),B (4,0),则点A 的坐标是 1 2 3 4 1 2 1 ________;点A 的坐标是_________;点A 的坐标是_______(n为正整数). 2 n【题型5 利用菱形的性质证明】 【例5】(2023春·河南驻马店·八年级校考阶段练习)【问题情境】 数学探究课上,某兴趣小组探究含60°角的菱形的性质.如图1,四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°. (1)∠ABD的度数为______. 【操作发现】 (2)如图2,小贤在菱形ABCD的对角线BD上任取一点P,以AP为边向右侧作菱形APEF,且 ∠APE=60°,连接DF.求证:△ABP≌△ADF. 【拓展延伸】 (3)在(2)的条件下,若BD=3.当点E在BD上时,连接PF,求此时PF的长. 【变式5-1】(2023春·吉林四平·八年级四平市第三中学校校考阶段练习)如图,在菱形ABCD中,对角线 AC,BD相交于点O,点E,F在对角线BD上,且BE=DF. (1)求证:AE=CF; (2)若∠AEO=40∘,求∠ACF的度数.【变式5-2】(2023·四川巴中·校考二模)在如图的菱形ABCD中,点P是BC边上一点,连接AP,点 E,F是AP上的两点,连接DE,BF,使得∠AED=∠ABC,∠ABF=∠BPF. (1)求证:∠BAF=∠ADE; (2)求证:DE=BF+EF. 【知识点2 菱形的判定】 ①一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四条边都相等的四边形是菱形. ③对角线互相垂直的平行四边形是菱形(或“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”). 【题型6 添加条件使四边形是菱形】 【例6】(2023春·安徽蚌埠·八年级校联考阶段练习)如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点 O,OA=OC,OB=OD,添加下列条件仍不能判断四边形ABCD是菱形的是( ) A.BD平分∠ABC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB2=OA2+OB2 【变式6-1】(2023·山西·八年级专题练习)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,E,F分别是AB, AC的中点,连接DE,DF,当△ABC满足条件__________时,四边形AEDF是菱形.(填写一个你认为 恰当的条件即可) 【变式6-2】(2023春·云南昭通·八年级统考期中)如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、 BD、CD、AC的中点,要使四边形EFGH是菱形,四边形ABCD还应满足的一个条件是( )A.AC=BD B.AC⊥BD C.AD=BC D.AB=DC 【变式6-3】(2023春·安徽安庆·八年级统考期末)如图,在△ABC中,点D是BC的中点,点E在AD上, 点F在AD延长线上,且BE//CF. (1)求证:四边形BECF是平行四边形; (2)请在△ABC中添加一个条件____________,使四边形BECF是菱形,并说明理由. 【题型7 证明四边形是菱形】 【例7】(2023春·福建厦门·八年级厦门市松柏中学校考期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E在BC 边上,AE平分∠BAD,点F在AD边上,EF∥AB. (1)求证:四边形ABEF是菱形; (2)若AB=6,BC=9,点P在线段AE上运动,请直接写出当点P在什么位置时PC+PF取得最小值,最 小值是多少. 【变式7-1】(2023·四川遂宁·统考中考真题)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,点O为对角线BD的 中点,过点O的直线l分别与AD、BC所在的直线相交于点E、F.(点E不与点D重合)(1)求证:△DOE≌△BOF; (2)当直线l⊥BD时,连接BE、DF,试判断四边形EBFD的形状,并说明理由. 【变式7-2】(2023·湖北襄阳·校考二模)如图,过平行四边形ABCD的对角线AC与BD的交点O的直线 PQ分别交边AB,CD于点P,Q (1)过点O作直线PQ垂线,分别交边BC,DA于点M,N(保留作图痕迹,不写作法); (2)顺次连接点P,M,Q,N.求证:四边形PMQN是菱形 【变式7-3】(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AE平分∠CAB交 CB于点E,CD⊥AB于点D,交AE于点G,过点G作GF∥BC交AB于F,连接EF. (1)求证:CG=CE; (2)判断四边形CGFE的形状,并证明; (3)若AC=3cm,BC=4cm,求线段DG的长度. 【题型8 利用菱形的性质与判定求角度】 【例8】(2023春·黑龙江双鸭山·八年级校联考期中)(1)如图,请用直尺和圆规在△ABC的边BC, AC,AB上分别取点D,E,F,连接ED,EF,使得四边形BDEF为菱形(保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)的条件下,若∠A=67°,∠C=63°,求∠BED的度数. 【变式8-1】(2023·湖北襄阳·校考一模)如图,▱ABCD中,AB=AD,点E是AB上一点,连接CE、 DE,且BC=CE,若∠BCE=40°,则∠ADE=______.【变式8-2】(2023春·浙江杭州·八年级杭州外国语学校校考期中)如图,点F在正五边形ABCDE的内部, 四边形ABFE是平行四边形,则∠DAF等于( ) A.18° B.24° C.30° D.36° 【变式8-3】(2023春·浙江宁波·八年级统考期末)已知:如图,在四边形ABCD中,AB//CD.点 E,F在对角线AC上,且AE=CF,DF//BE, (1)求证:△ABE≅△CDF; (2)连接BD,交AC于点O,若BD⊥AC,四边形ABCD周长为16,AC=4√3,求∠DAB的大小. 【题型9 利用菱形的性质与判定求线段长】 【例9】(2023春·湖北宜昌·八年级校考期中)如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四 边形ABCD,若AC=6cm,BD=8cm,线段AB的长为( ) A.4cm B.4.6cm C.4.8cm D.5cm【变式9-1】(2023·江苏·八年级假期作业)如图, ▱ABCD中,AB=AD=6,∠DAB=60°,F为AC 上一点,E为AB中点,则EF+BF的最小值为( ) A.6 B.3 C.4 D.3√3 【变式9-2】(2023春·全国·八年级期末)如图,E,F是平行四边形ABCD对角线BD上两点,且BE= DF,若∠BAF=90°,AB=4,AF=AE=3,则AC的长为( ) A.2.4 B.3.6 C.4.8 D.6 【变式9-3】(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=6, 点E、F分别在AB、BC上,沿EF将△EBF翻折使顶点B的对应点B'落在AC上,若EB'⊥AC,则EF 等于__________. 【题型10 利用菱形的性质与判定求面积】 【例10】(2023春·山东德州·八年级校考期中)如图,在 ▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG 交BC于点E,以A为圆心,AB为半径的弧交AD于点F,连接EF.若BF=6,AB=5,则四边形ABEF面 积是( )A.12 B.24 C.36 D.48 【变式10-1】(2023春·浙江·八年级期末)已知:在平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O, AC=8,BD=6. (1)如图1,若AC⊥BD,则四边形ABCD的面积长=_________;周长=________; (2)如图2,若AC与BD的夹角∠AOB=60°,求四边形ABCD的面积和周长; (3)如图3,若把题目中“平行四边形ABCD”改为“四边形ABCD”,且∠AOB=45°,AC=a, BD=b,试求四边形ABCD的面积(用含a,b的代数式表示). 【变式10-2】(2023春·江苏·八年级期末)如图,BD是△ABC的角平分线,过点作DE∥BC交AB于点 E,DF∥AB交BC于点F. (1)求证:四边形BEDF是菱形; (2)若∠ABC=60°,BE=6,求菱形BEDF的面积. 【变式10-3】(2023春·黑龙江哈尔滨·八年级哈尔滨市第十七中学校校考阶段练习)在四边形ABCD中, AD∥BC,点F在BA的延长线上,FC交AD于点E,连接FD,且CF=CD. (1)如图1,当∠FCB=80°,∠FCD=70°,求∠FDA的度数; (2)如图2,当AB=BC时,求证:∠BFC=∠ADC; (3)如图3,在(2)的条件下,在上取一点,使,作于点,连接、,若,,求的面积.