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专题 18.7 正方形中的几何综合
◆ 典例分析
【典例1】在正方形ABCD中,E是BC边上一点(点E不与点B,C重合),AE⊥EF,垂足为点E,
EF与正方形的外角∠DCG的平分线交于点F.
(1)如图1,若点E是BC的中点,猜想AE与EF的数量关系是________.证明此猜想时,可取AB的中
点P,连接EP.根据此图形易证△AEP≌△EFC.则判断△AEP≌△EFC的依据是______
(2)点E在BC边上运动.
①如图2,(1)中的猜想是否仍然成立?请说明理由.
②如图3,连接AF,DF,若正方形ABCD的边长为4,求△AFD周长的取值范围.
【思路点拨】
(1)取AB的中点P,连接EP.先证AP=EC,再证∠APE=∠ECF,∠BAE=∠CEF,然后由ASA证
△AEP≌△EFC,即可得出结论;
(2)①在AB上取一点P,使BP=BE,连接PE,证△AEP≌△EFC(ASA),即可得出结论;
②过D作DH⊥CF交DG于点H,连接FH、AH,证△DCH是等腰直角三角形,则点H与D关于CF
对称,得DF=HF,AF+DF=AF+FH,当A、F、H三点共线时,AF+FH即AF+DF最短,此时
AF+DF=AH,BH=BC+CH=2,再由勾股定理得AH=2❑√5,此时c=AD+AF+DF=2+2❑√5;当
DF=FH与CD相等时,即A、D、F三点共线,此时AD+AF+DF=2+4+2=8,则
c<AD+AF+DF=8;即可得出结论.
【解题过程】
(1)解:(1)如图1,取AB的中点P,连接EP.1
则AP=BP= AB,
2
∵点E是BC的中点,
1
∴BE=CE= BC,
2
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠B=∠BCD=90°,
∴AP=EC,∠BAE+∠AEB=90°,BP=BE,∠DCG=90°,
∴△BPE是等腰直角三角形,
∴∠BPE=45°,
∴∠APE=180°−∠BPE=180°−45°=135°,
∵CF平分∠DCG,
∴∠DCF=∠GCF=45°,
∴∠ECF=180°−∠GCF=180°−45°=135°,
∴∠APE=∠ECF,
∵AE⊥EF,
∴∠AEF=90°,
∴∠AEB+∠FEC=90°,
∴∠BAE=∠CEF,
在△AEP和△EFC中,
{∠PAE=∠CEF
)
AP=EC ,
∠APE=∠ECF
∴△AEP≌△EFC(ASA),
∴AE=EF,
故答案为:AE=EF,ASA;
(2)解:①成立,理由如下:
如图2,在AB上取一点P,使BP=BE,连接PE,
则AP=EC,由(1)得:∠PAE=∠CEF,
∵BP=BE,∠B=90°,
∴△BPE是等腰直角三角形,
∴∠BPE=45°,
∴∠APE=180°−∠BPE=180°−45°=135°,
∴∠APE=∠ECF,
在△AEP和△EFC中,
{∠PAE=∠CEF
)
AP=EC ,
∠APE=∠ECF
∴△AEP≌△EFC(ASA),
∴AE=EF;
②如图3,过D作DH⊥CF交DG于点H,连接FH、AH,
∵∠DCF=45°,
∴∠CDH=45°,
∴△DCH是等腰直角三角形,
∴点H与D关于CF对称,
∴DF=HF,
∴AF+DF=AF+FH,
当A、F、H三点共线时,AF+FH即AF+DF最短,
此时AF+DF=AH,BH=BC+CH=4,
在 中,由勾股定理得: ,
Rt△ABH AH=❑√AB2+BH2=❑√22+42=2❑√5
此时c=AD+AF+DF=2+2❑√5;
当DF=FH与CD相等时,即A、D、F三点共线,
此时AD+AF+DF=2+4+2=8,
则c<AD+AF+DF=8;
∴△AFD的周长c的取值范围是2+2❑√5≤c<8.◆ 学霸必刷
1.(24-25八年级下·福建南平·期中)如图,在边长为2的正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,CD
上的动点,且BE=CF,连接BF,DE,则BF+DE的最小值为( )
A.2❑√2 B.2❑√3 C.2❑√5 D.4
2.(24-25九年级上·山西晋中·期末)如图,裁剪出一正方形纸片ABCD,若AB=4,且E为BC的中点,
将△ABE沿着AE所在直线折叠,使点B落在正方形内点F处,连接CF,请你探究求出△ECF的面积为
( )
4❑√5 8❑√5 8 4
A. B. C. D.
5 5 5 5
3.(2025·重庆·模拟预测)如图,正方形ABCD的边长为20,AG=CH=16,BG=DH=12,连接GH,
则线段GH的长为( )
A.2❑√2 B.2❑√3 C.4 D.4❑√2
4.(24-25八年级下·江苏南京·期中)如图,E为正方形ABCD中BC边上的一点,且AB=3BE=3,M,
N分别为边CD,AB上的动点,且始终保持MN⊥AE,则AM+NE的最小值为( )A.4 B.2❑√3 C.2❑√5 D.2❑√6
5.(24-25八年级下·重庆·期中)如图,在正方形ABCD中,点E在线段AD上,连接BE,过点C作
CF⊥BE于点G,交AB于点F,连接AG并延长交BC于点H.若∠BAH=∠ACF,AG=2,则AE的长
为( )
❑√10
A.❑√2 B. C.❑√3 D.❑√5
2
6.(24-25九年级下·重庆江津·期中)如图,E为正方形ABCD的对角线BD上的一点,连接AE,过点E
作EF⊥AE,交BC于点F,己知DE=2,AE=2❑√5,则BF的长为( )
❑√2 3❑√2
A. B.❑√2 C. D.2❑√2
2 2
7.(24-25八年级下·江苏徐州·期中)如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,折叠正方形纸
片,使AD落在AC上,点D恰好与AC上的点F重合,展开后折痕AE分别交CD,BD于点E、G,连结
EF、GF,则下列结论错误的是( )A.∠AED=67.5° B.CE=❑√2DE
C.四边形DEFG是菱形 D.S =2S
△GEF △OGF
8.(24-25八年级下·广东广州·期中)已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE,BE,DE.过
点A作AE的垂线交DE于点P,连接BP.若AE=AP=1,PB=❑√5.下列四个结论中:①
;② ;③点 到直线 的距离为 ;④ .其中正确结论
△APD≌△AEB EB⊥ED B AE ❑√2 S =4+❑√6
正方形ABCD
的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
9.(24-25八年级下·四川自贡·期中)如图,已知四边形ABCD为正方形,E为对角线AC上一点,连接
DE,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.下列结
论:①矩形DEFG是正方形;②CE+CG=❑√2CD;③∠GCF=45°;④CE=CF.下列正确的选项是
( )
A.①②④ B.①③ C.①②③ D.②③④
10.(24-25八年级下·重庆北碚·期中)在正方形ABCD中,G为BC边上一点,连接AG交BD于点H,过
点H作AG.的垂线交CD于点E,连接AE、EG,若∠DAE=α,则∠EGC的度数是( )A.90°−2α B.90°−α C.2α D.67.5°−α
11.(24-25八年级下·江苏无锡·期中)如图,在正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为CD上
一点,BF⊥AE,CG⊥BF,垂足分别为F、G,连接OG、OF,AO与BF交于点H,在下列结论中:
①AF=BG;②△GOF是等腰三角形;③BG+FH=GH;④HG2+H F2=2HO2;⑤OG平分∠FGC
正确个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
12.(2025·浙江杭州·一模)如图,E是正方形ABCD的边CD上一动点(不与C,D重合),连结AE,
以AE为边作正方形AEFG,点M是AF的中点,连结CM.给出下列结论:①2CM=❑√2AE;②点B,
M,D三点共线,则下列判断正确的是( )
A.①,②都对 B.①,②都错 C.①对,②错 D.①错,②对
13.(2025·陕西咸阳·二模)如图,点E是正方形ABCD内一点,且BE⊥CE,垂足为E,连接DE,点P,
Q分别是AD,DE的中点,若BC=10,则PQ的最小值是 .14.(24-25八年级下·北京·期中)如图,四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,E是DC延长线上一
个动点,点G在射线CB上(不与点C重合),H是DF的中点,连接GH.若AD=8,则GH的最小值为
.
15.(24-25八年级下·江苏扬州·期中)已知△ABC中,AB=4,AC=2,以AB、AC为边作正方形
ABDE、正方形ACFG,连接EG,取BC和EG中点N、M,连接MN,则MN的最大值为 .
16.(24-25八年级下·新疆乌鲁木齐·期中)如图,在边长为8的正方形ABCD中,点E,F分别是边AB,
BC上的动点,且满足AE=BF,AF与DE交于点O,点M是DF的中点,G是边AB上的点,AG=3GB,
1
则OM+ FG的最小值是 .
2
17.(24-25八年级下·吉林长春·阶段练习)如图,在正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交BC于点G,连接AG, CF, BF,下列结论:①
1
AG垂直平分BF;②∠BFC=90°;③S =17;④∠GAE= ∠D,其中正确的是 .
△AGE 2
18.(2025九年级下·江苏南通·专题练习)正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OH⊥BC于点
EH
H,点E是AB上一点且2∠AOE=∠EHB,则 的值为 .
CD
19.(24-25八年级下·重庆·期中)如图,正方形ABCD的边长为❑√2,点E,G分别为边AD,BC的中点,
连接BE,将△ABE沿BE翻折至同一平面得到△FBE.边CD上有一点H,连接GH,又将△CGH沿GH
翻折至同一平面得到△PGH,若点P恰好落在BF上,则此时折痕GH的长为 .
20.(24-25八年级下·湖北黄石·期中)如图,已知F、E分别是边长2为的正方形ABCD的边AB,BC的
动点,且AF=BE,AE与DF交于点G,连接CG、BG,则下列结论:①∠AGD=90°,②BG的最小值
为❑√5−1,③若点E,F分别为CB、AB边上的中点,则CG=AB,④若点E,F分别为CB、AB边上的中
点¿+GF=❑√2GB.其中正确结论的有 .21.(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)如图,已知四边形ABCD为正方形,点E为对角线AC上一动
点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,连接BE,下列结论:①BE=DE;②
CE=CF;③△BEF是等腰三角形;④AB=CF+❑√2CE.其中结论正确的序号有 .
22.(23-24八年级上·辽宁沈阳·期中)如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边AD,BC上,
将四边形ABFE沿EF折叠得到四边形EFNM,点A的对应点M恰好落在直线CD上.若DM=1,则线段
BF的长度为 .
23.(24-25八年级下·吉林松原·期中)如图,已知四边形ABCD为正方形,点E为对角线AC上的点,连
接DE,过点E作EF⊥DE,交边BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.
(1)求证:矩形DEFG是正方形;
(2)求证:△ADE≌△CDG;
(3)当五边形DEFCG为轴对称图形时,若AB=❑√2,直接写出BF的长.24.(2025·江苏扬州·二模)在正方形ABCD中,点E是射线BD上的一个点,以CE为边向右侧作正方形
CEFG.
(1)如图1,当点E在线段BD上时,求证:BD=DG+DE;
(2)如图2,当点E在线段BD的延长线上时,猜想线段BD、DG、DE之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,点M为线段EF的中点,连接AM,若AB=4,则AM的最小值为________.
25.(24-25八年级下·北京密云·期中)如图,在正方形ABCD中,E是边BC上的一点(不与B,C重合),
点D关于直线AE的对称点是点F,连接AF,BF,直线AE,BF交于点P,连接DF.
(1)在图1中补全图形,∠AFD_____∠BAP(填“>”“=”或“<”);
(2)求证:∠APB=∠DFP;(3)用等式表示线段PA,PB,PF之间的数量关系,并证明.
26.(24-25八年级下·重庆渝北·期中)如图1,正方形ABCD中,E, F分别为AB, AD上的点,AF=BE,
BF与CE交于点H.
(1)求证:BF⊥CE;
(2)如图2,连接AC, BF交AC于点M,O为AC的中点,OB交CE于点N,连接OH.
求证:CH−BH=❑√2OH;
(3)如图3,若正方形ABCD的边长为8,P, Q是AC上两动点,且PQ=❑√2,请直接写出
BQ+PQ+DP的最小值.
27.(24-25八年级下·江苏无锡·期中)如图1,已知正方形ABCD中,E为CB延长线上一点,且BE=AB,
M、N分别为AE、BC的中点,连接DE交AB于O,MN交ED于H点.
(1)求证:AO=BO;
(2)求证:∠HEB=∠HNB;PE−PA
(3)过A作AP⊥ED于P点,连接BP,则 的值.
PB
28.(24-25八年级下·山东临沂·期中)在正方形ABCD中,点E是BC边所在直线上的任意一点,连接
AE,把线段AE绕着点E顺时针旋转90°得线段EF(即AE⊥EF,AE=EF),连接CF.
(1)如图1,当点E在线段BC上时,求线段CF与BE的数量关系,并说明理由;
(2)若点E在CB的延长线上时,在图2中补全图形,再探究线段CF与BE的数量关系,并说明理由;
(3)若AB=1,BE=2,请直接写出BF的长度为________.
29.(24-25八年级下·福建莆田·期中)在正方形ABCD中,E是AB边上一点(不与点A,B重合),作点
D关于CE的对称点F,连接CF.
(1)如图1,连接EF,若EC=EF,求证:E是AB的中点;(2)如图2,连接BF,DF,作BG⊥DF于点G,M,N分别为BF,DG的中点,连接AN,MN.
①求∠GFB的大小;
②猜想线段AN与MN的关系,并证明.
30.(24-25八年级下·辽宁葫芦岛·期中)已知四边形ABCD是正方形,点E是射线BC上一点,AE⊥EF
(点F在直线AE的右侧),AE=EF,FG⊥BC于点G.
(1)如图1,当点E在线段BC上时,求证:△ABE≌△EGF;
(2)射线GF与射线BD交于点M,BM和AF交于点O.
①如图2,当点E在线段BC上时,求证:BM与AF互相平分;②连接AC,OC,若AB=4,CE=1,请直接写出△AOC的面积.
31.(24-25八年级下·福建泉州·期中)已知:正方形ABCD中,点P为线段BC上一个动点,过点B作
BH⊥AP交边CD于H.
(1)如图1,求证:AP=BH;
(2)如图2,把线段BH沿BA向上平移到MN位置,连接BD,MN分别交AB、AP、BD、DC于点M、
E、F、N
①若E为AP中点,AB=6,BP=2,求EF的长;
②如图3,在EN上截取EQ=AE,连接CQ,G为CQ中点,连接DG,DE.若DG=3,求DE的长.32.(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)已知,四边形ABCD为正方形,连接BD,BD上有一点E在
CF的垂直平分线上,连接AE,EF.
(1)如图1,求证:AE=EF;
(2)如图2,连接AF,求证:∠EAF=45°;
(3)如图3,射线AE交边CD于点H,交BC的延长线于点K,△FCH的周长为12,CK=2BC,连接
BH交AF于点P,求PH的长.33.(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)如图,正方形ABCD、正方形CEFG,连接AF,取AF的中
点H,连接CH、GH.
(1)【尝试探究】如图1,当点D落在CG上时,则AF=______CH;
(2)【深入探究】如图2,将正方形CEFG绕着点C旋转至点F落在AD的延长线上.求证:GH⊥AF;
(3)【拓展应用】如图3,继续将正方形CEFG绕着点C旋转,连接DH交CG于点P,连接DG,若点P
为CG的中点,△CDH的面积为2,则线段DG的长为______.34.(2025·黑龙江绥化·二模)已知正方形ABCD中,点E在边AB上,连接DE.
【尝试初探】
(1)当点G在边AD上时,作GF⊥DE,如图①,GF与边BC相交于点F,直接写出BF,AE,AG三条
线段的数量关系;
【深入探究】
(2)当点G在边DA的延长线上时,作GF⊥DE,如图②,GF与边BC相交于点F,试判断
BF,AE,AG三条线段的数量关系,并说明理由;
【拓展延伸】
(3)当点G与点D重合时,作GF⊥DE,如图③,GF与边BC的延长线相交于点F,连接EF,取EF的中点P,连接PC,试判断BE与PC的数量关系,并说明理由.