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专题18一次函数与代数综合(图像变换、与方程综合、与不等式综合)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6

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专题18一次函数与代数综合(图像变换、与方程综合、与不等式综合)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
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docx
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2.084 MB
文档页数
12 页
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专题18 一次函数与代数综合(图像变换、与方程综合、与不等式综合) 第一部分 知识导航及方法指引 考点一:一次函数 图像的变换及特殊位置关系: 1.平移:上加下减,左加右减; 2.对称:关于哪轴对称那轴对应坐标不变,另外一个变为原来的相反数; 3.关于原点对称:x和y值都变成相反数. 4.三大变换通解方法:找两个点(如与坐标轴的两个交点),进行相应变化后,再确定解析式. 5.特殊位置关系: (1)若两直线平行:k(斜率)相等(b值不等). (2)若两直线垂直:两直线k(斜率)互为负倒数,即 . 考点二:一次函数和方程(组)综合 解一元一次方程 一次函数 确定直线 与 轴交点的横坐标 当 时,求 的值 解二元一次方程组 求一次函数 两条直线 与 图 象 的 与 相交 交点坐标 考点三:一次函数和不等式综合 解一元一次不等式 一次函数 当 时,直线上的 求当 或 时 点在 轴上方 时, 或 的取值范围 点在 轴下方 解一元一次不等式 以交点为界限,直线 一次函数 与 位于直线 上方的 , 求 当 那部分 时 的取值范围 第二部分 典例剖析及变式训练 考点一:一次函数图像的变换 【典例1】(2024•海南区一模)将直线l :y=ax﹣2(a≠0)向上平移1个单位长度后得到直线l ,将直 1 2 线l 向左平移1个单位长度后得到直线l ,若直线l 和直线l 恰好重合,则a的值为( ) 1 3 2 3 A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.﹣3 【变式训练】1 1.(2024•临潼区一模)在平面直角坐标系中,将直线y=− x+2沿x轴向左平移5个单位长度后,得到 2 一条新的直线,该新直线与y轴的交点坐标是( ) 1 1 A.( ,0) B.(0,﹣3) C.(0,− ) D.(0,7) 2 2 2.(2024•碑林区二模)在平面直角坐标系中,若将一次函数y=mx﹣2的图象向右平移2个单位长度后经 过原点,则一次函数y=x+m的图象不经过第( )象限. A.﹣ B.二 C.三 D.四 3.(2024•雁塔区三模)在平面直角坐标系中,若将一次函数 y=2x+m﹣2的图象向左平移3个单位后, 得到一个正比例函数的图象,则m的值为( ) A.﹣4 B.4 C.﹣1 D.1 4.(2024•碑林区二模)将一次函数y=2x﹣2图象向上平移3个单位,若平移后一次函数经过点(﹣6, a),则a的值为( ) A.13 B.7 C.﹣8 D.﹣11 典例2(2024•子洲县二模)在平面直角坐标系中,直线l :y=mx+m2(m是不等于0的常数)与x轴交于 1 点A,与y轴交于点B(0,9),若直线l 与l 关于y轴对称,l 与x轴的交点为点A′,则△ABA′的 2 1 2 面积是( ) A.18 B.27 C.54 D.81 变式训练 1.(2023 秋•西湖区期末)若一次函数 y=kx+b(k≠0)与 y=﹣x+2 的图象关于 y 轴对称,则 k= ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.(2024•韩城市模拟)一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)与一次函数y=2x+1关于y轴对称, 则一次函数y=kx+b的表达式为( ) 1 1 A.y=− x+1 B.y=﹣2x+1 C.y=2x﹣1 D.y= x+1 2 2 2 3.(2023秋•宝应县期末)如图,直线y=− x+4交x轴、y轴于点A、B,点P在第一象限内,且纵坐 3 13 标为4.若点P关于直线AB的对称点P′恰好落在x轴的正半轴上,则点P的横坐标为 . 34.直线y=x+2关于点(0,1)对称的直线的解析式为 . 5.直线y=﹣2x﹣4关于原点对称的直线解析式为 . 6.(2023秋•广陵区期末)如图,已知直线l:y=2x+4交x轴于点A,交y轴于点B. (1)直线l向右平移2个单位长度得到的直线l 的表达式为 ; 1 (2)直线l关于y=﹣x对称的直线l 的表达式为 ; 2 (3)点P在直线l上,若S△OAP =2S△OBP ,求P点坐标. 考点二 一次函数两直线平行或垂直 【典例3】(2023秋•兰州期末)如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象互相平行,且 经过点A,则一次函数y=kx+b的解析式为 . 【变式训练】 1.(2023•鄂州模拟)如图,A(0,1),M(3,2),N(5,5).点P从点A出发,沿y轴以每秒1个 单位长度的速度向上移动,且过点P的直线l:y=﹣x+b也随之平行移动,设移动时间为t秒,当M,N 位于直线l的异侧时,t应该满足的条件是( )A.3<t<6 B.4<t<9 C.3<t<7 D.❑√5<t<7 2.(2023春•石景山区期末)请写出一个图象平行于直线 y=﹣5x,且过第一、二、四象限的一次函数的 表达式 . 4.(2023春•荣成市期末)如图,在平面直角坐标系 xOy中,一次函数y=﹣2x+2的图象与x轴交于点 A,与y轴交于点B,线段AB的垂直平分线交y轴于点C.则点C的坐标为( ) 3 4 4 A.(0,1) B.(0, ) C.(0, ) D.(0, ) 4 3 5 3 3.(2024•碑林区自主招生)平面直角坐标系中,已知直线AB:y=− x+3,过A作AC垂直于AB,并 4 使AC=AB,求直线BC的解析式. 考点三 一次函数与方程(组) 【典例3】(2023秋•峡江县期末)如图,直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P,根据图象可知,关于x 的方程x+5=ax+b的解是( )A.x=20 B.x=25 C.x=20或25 D.x=﹣20 【变式训练】 1.(2023秋•岱岳区期末)已知一次函数y=ax+b(a,b是常数且a≠0),x与y的部分对应值如下表: x ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 y 6 4 2 0 ﹣2 ﹣4 那么方程ax+b=0的解是( ) A.x=﹣1 B.x=0 C.x=1 D.x=2 2.(2023秋•沂源县期末)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴,y轴分别交于点(2,0),点 (0,3),关于x的方程kx+b=0的解是( ) A.x=2 B.x=3 C.x=0 D.不能确定 3.(2022秋•运城期末)已知直线 l :y=kx+b与直线l :y=﹣2x+4交于点C(m,2),则方程组 1 2 { y=kx+b ) 的解是( ) y=−2x+4 {x=1) {x=−1) {x=2) { x=2 ) A. B. C. D. y=2 y=2 y=1 y=−1 4.(2023秋•碑林区期末)若关于x的方程2x+b=0的解是x=1,则直线y=2x+b一定经过点 . { x+ y=2 ) 3 5.(2022秋•太平区期末)若方程组 没有解,则一次函数y=2﹣x与y= −x的图象必定( 2x+2y=3 2 ) A.重合 B.平行 C.相交 D.无法确定6.(2022•陕西)在同一平面直角坐标系中,直线y=﹣x+4与y=2x+m相交于点P(3,n),则关于x,y {x+ y−4=0,) 的方程组 的解为( ) 2x−y+m=0 {x=−1,) {x=1,) {x=3,) {x=9,) A. B. C. D. y=5 y=3 y=1 y=−5 7.(2023秋•萧县期末)已知一次函数y=kx﹣2k+1(k为常数,且k≠0),无论k取何值,该函数的图象 总经过一个定点,则这个定点的坐标是( ) A.(0,1) B.(2,1) C.(1,0) D.(1,2) 考点四 一次函数一次不等式(组) 【典例4】(2023秋•庐阳区期末)已知函数y=(k﹣3)x+k. (1)该函数图象经过定点 . (2)如果直线y=(k﹣3)x+k不经过第三象限,则k的范围是 . 【变式训练】 1.(2024•凌河区一模)如图是一次函数y =kx+b与y =x+a的图象,则下列结论:①k<0;②a>0; 1 2 ③b>0:④方程kx+b=x+a的解是x=3,错误的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(2024•沈阳模拟)如图,一次函数y=x+m的图象与x轴交于点(﹣3,0),则不等式x+m<0的解集 为( ) A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x>3 D.x<3 3.(2024•雁塔区二模)一次函数y=kx+b(k<0)的图象过点(1,0),则不等式k(x﹣2)+b>0的解 集是( )A.x>1 B.x<2 C.x<3 D.x<﹣1 2 4.(2023秋•固镇县期末)如图,直线y= x+b和y=kx+3分别与x轴交于点A(﹣3,0),点B(2, 3 {2 x+b<0) 0),则不等式组 3 的解集为( ) kx+3>0 A.x>2 B.x<﹣3 C.x<﹣3或x>2 D.﹣3<x<2 5.(2024•陕西二模)已知一次函数y=kx+b,当0≤x≤2时,函数值y的取值范围是﹣1≤y≤3,则k+b 的值为( ) A.﹣1 B.1 C.﹣1或1 D.1或2 6.(2024•大庆一模)已知正比例函数y=(9m﹣1)x的图象上两点A(x ,y ),B(x ,y ),当x <x 1 1 2 2 1 2 时,有y <y ,那么m的取值范围是( ) 1 2 1 1 A.m<9 B.m< C.m>0 D.m> 9 9 7.(2023秋•福田区期末)已知A(x ,y ),B(x ,y )是关于x的函数y=(m﹣1)x图象上的两点, 1 1 2 2 当x <x 时,y <y ,则m的取值范围是( ) 1 2 1 2 A.m>0 B.m<0 C.m>1 D.m<1 8.(2023秋•裕安区期中)对于三个数a、b、c,用min{a,b,c}表示这三个数中最小的数,例如,min { a(a≤−1) ).那么观察图象,可得到min{x+1,2﹣x,2x﹣1}的最大值为 . {−1,2,a}= −1(a>−1)9.(2024春•碑林区月考)如图所示,在同一个坐标系中一次函数 y=k x+b 和y=kx+b的图象,分别与x 1 1 轴交于点A、B,两直线交于点C,已知点A坐标为(﹣1,0),点B坐标为(2,0),观察图象并回 答下列问题: (1)关于x的方程k x+b =0的解是 x = 1 ;关于x的不等式kx+b<0的解集是 ; 1 1 (2)直接写出关于x的不等式组{ kx+b>0 )解集是 ; k x+b >0 1 1 (3)若点C坐标为(1,3),关于x的不等式k x+b >kx+b的解集是 . 1 1 1 9.(2023秋•庐阳区期末)已知一次函数y=− x+b经过点B(0,1),与x轴交于点A. 2 (1)求b的值和点A的坐标; (2)画出此函数的图象; 1 (3)观察图象,当−1<− x+b<1时,x的取值范围是 . 2第三部分 专题提优训练 1.(2024•陕西模拟)将一次函数y=﹣x﹣3的图象沿y轴向上平移m个单位长度后经过点(﹣2,6), 则m的值为( ) A.7 B.6 C.5 D.4 2.(2024•灞桥区二模)已知直线n:y=2x﹣3与x轴、y轴分别交于点A、点B,将直线n绕点B逆时针 旋转90°得到新的直线m,则直线m与x轴的交点坐标是( ) 3 3 A.( ,0) B.(﹣6,0) C.(6,0) D.(− ,0) 4 4 3.(2024•榆阳区一模)在平面直角坐标系中,将直线 y=2x+b沿x轴向左平移1个单位后恰好经过原点, 则b的值为( ) A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4 4.(2023秋•莱州市期末)把y=2x+1的图象沿y轴向下平移5个单位后所得图象的关系式是( ) A.y=2x+5 B.y=2x+6 C.y=2x﹣4 D.y=2x+4 5.(2023秋•东平县期末)对于一次函数y=﹣2x+4,①函数的图象不经过第三象限,②函数的图象与x 轴的交点坐标是(2,0),③函数的图象向下平移4个单位长度得y=﹣2x的图象,④若两点A(x , 1 y ),B(x ,y )在该函数图象上,且x <x ,则y <y .以上结论,正确的个数为( ) 1 2 2 1 2 1 2 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 1 6.(2023秋•宿豫区期末)将y= x的图象沿y轴向上平移2个单位长度后,再沿x轴翻折所得函数图象 2 的对应的函数表达式为( ) 1 1 1 1 A.y=− x−2 B.y=− x+2 C.y= x+2 D.y= x−2 2 2 2 27.(2023秋•大渡口区期末)如图,一次函数y=kx+2和y=2x﹣1的图象相交于点P,根据图象可知关于 x的方程kx+2=2x﹣1的解是( ) A.x=3 B.x=5 C.y=3 D.y=5 8.(2023秋•金凤区期末)如图,已知直线y=ax+b,则方程ax+b=1的解x=( ) A.2 B.﹣1 C.4 D.0 9.(2023•武侯期末)若直线y=ax+5与y=2x+b的交点的坐标为(2,3),则方程ax+5=2x+b的解为 . 10.(2023秋•九原区期末)如图,直线y=2x与y=kx+b相交于点P(1,2),则关于x的方程kx+b=2x 的解是 . 11.(2024•大石桥市一模)一次函数y=kx+b的图象如图所示,则下列结论正确的是( ) A.b=﹣1 B.b=2 C.y随x的增大而减小 D.当x>2时,kx+b<0 12.(2023秋•仪征市期末)若点(﹣3,m)、(2,n)都在直线y=﹣4x+1图象上,则m与n的大小关 系是( )A.m>n B.m<n C.m=n D.无法确定 13.(2023秋•泗阳县期末)一次函数y=kx+b(k<0)的图象上有两点A(a,m),B(c,n),若a> c,则m与n的大小关系是( ) A.m<n B.m>n C.m=n D.无法确定 14.(2023秋•吉州区期末)一次函数 y =kx+b于y =x+a的图象如图所示,则下列结论:①k<0, 1 2 ②ab>0;③y 随x的增大而增大;④当x<3时,y <y ;⑤3k+b=3+a其中正确的个数是( ) 2 1 2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 15.(2023秋•杜尔伯特县期末)如图,已知函数y =2x+b和y =ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),这 1 2 两个函数的图象与x轴分别交于点A、B. (1)分别求出这两个函数的解析式; (2)求△ABP的面积; (3)根据图象直接写出不等式2x+b<ax﹣3的解集.16.(2023秋•长清区期中)如图,已知直线y=kx+b的图象经过点A(0,﹣4),B(3,2),且与x轴 交于点C. (1)求一次函数的解析式; (2)观察图象,直接写出方程kx+b=0的解为 x = 2 ; (3)求△AOB的面积. 17.(2023春•清原县期末)对于平面直角坐标系xOy中的任意一点P(x,y),给出如下定义:记a= x+y,b=﹣y将点M(a,b)与N(b,a)称为点P的一对“相伴点”.例如:点P(2,3)的一对 “相伴点”是点(5,﹣3)与(﹣3,5). (1)点Q(4,﹣1)的一对“相伴点”的坐标是 与 ; (2)若点A(8,y)的一对“相伴点”重合,则y的值为 ; (3)若点A的一个“相伴点”的坐标为(﹣1,7),求点B的坐标.