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专题 21.3 一元二次方程解法(知识梳理与考点分类讲解)
第一部分【知识点归纳】
(1)基本思想:降次
(3)用换元法或整体思想解一元二次方程;
(4)可化为一元二次方程的分式方程(中考题中常出现).
第二部分【题型展示与方法点拨】
【题型1】直接开平方法解一元二次方程
【例1】(2024八年级下·浙江·专题练习)求下列方程中 的值:
(1) ; (2) .
【举一反三】
【变式1】(23-24八年级下·浙江杭州·期中)若一元二次方程 的两根分别是 与
,则这两根分别是( )
A.1,4 B.1, C.2, D.3,0
【变式2】(23-24八年级下·安徽安庆·期中)给出一种运算:对于函数 ,规定 .例
如:若函数 ,则有 .已知函数 对应的 ,则 的值是 .【题型2】配方法解一元二次方程
【例2】(23-24八年级下·全国·假期作业)用配方法解下列方程:
(1) ; (2) .
【举一反三】
【变式1】(23-24八年级下·浙江温州·期中)用配方法解一元二次方程 ,下列变形
正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式2】(23-24八年级下·内蒙古赤峰·期中)若方程 能配方成 的
形式,则直线 不经过的象限是 .
【题型3】公式法解一元二次方程
【例3】(23-24八年级下·全国·假期作业)用公式法解下列方程:
(1) ; (2) ; (3) .
【举一反三】
【变式1】(2024·河北石家庄·一模)若 是一元二次方程 的
根,则 ( )
A. B.4 C.2 D.0
【变式2】(2024·安徽淮北·三模)关于x的方程 有两个根,记作 , ,
则 .
【题型4】因式分解法解一元二次方程【例4】(23-24八年级下·全国·假期作业)阅读下列材料:
(1)将 分解因式,我们可以按下面方法解答:
解:步骤:①竖分二次项与常数项
②交叉相乘,验中项: .
③横向写出两因式: .
注:我们将这种用十字交叉相乘分解的因式方法叫做十字相乘法.
(2)根据乘法原理:若 ,则 或 .
① ;
② .
【举一反三】
【变式1】(2024·河北石家庄·二模)已知一元二次方程的两根分别为 , ,则这个方
程不可能为( )
A. B.
C. D.
【变式2】方程 的解是 .
【题型5】可化为一元二次方程的分式方程
【例6】(2024·广西梧州·二模)解分式方程: .
【举一反三】
【变式1】(23-24九年级下·广东惠州·阶段练习)分式方程 的解为 .【变式2】(23-24八年级下·上海浦东新·阶段练习)解方程: .
【题型6】用换元法解一元二次方程
【例6】(2024·广西河池·一模)解方程: .
【举一反三】
【变式1】(2024八年级下·浙江·专题练习)已知实数 、 满足等式 ,则
.
【变式2】(2024九年级下·云南·专题练习)用换元法解方程 时,设 ,则
原方程可化为关于 的方程是( )
A. B.
C. D.
第三部分【中考链接与拓展延伸】
1、直通中考
【例1】(2022·贵州贵阳·中考真题)(1)a,b两个实数在数轴上的对应点如图所示.
用“<”或“>”填空:a_______b,ab_______0;
(2)在初中阶段我们已经学习了一元二次方程的三种解法,他们分别是配方法、公式法和因式分
解法,请从下列一元二次方程中任选两个,并解这两个方程.
①x2+2x−1=0;②x2−3x=0;③x2−4x=4;④x2−4=0.
【例2】(2023·四川凉山·中考真题)解方程: .
2、拓展延伸
【例1】(22-23九年级上·广东佛山·阶段练习)观察下列一元二次方程,并回答问题:第1个方程: ,方程的两个根分别是 , ;
第2个方程: ,方程的两个根分别是 , ;
第3个方程: ;方程的两个根分别是 , ;
第4个方程: ;方程的两个根分别是 , ;
……
(1)请按照此规律写出两个根分别是 , 的一元二次方程 .
(2)如果关于x的一元二次方程 有两个实数根,且其中一个根比另一个根大
1,那么我们称这样的方程为“邻根方程”.上述各方程都是“邻根方程”.请通过计算,判断方
程 是否是“邻根方程”;
(3)已知关于x的方程 (m是常数)是“邻根方程”,且这两个根是某个直
角三角形的两条边,求此三角形第三边的长是多少.
【例2】(23-24九年级上·广西桂林·期末)【阅读与理解】
【材料阅读】我们学习了一元一次方程后,类比一元一次方程的解法,知道了一元一次不等式的解
法.现在,我们又学习了一元二次方程的解法,如何解一元二次不等式 呢?
例:解不等式
解:由于一元二次方程 有两个实数根,分别为 , ,
所以二次三项式 可因式分解为: ,
因此,原不等式可变形为 ,
根据乘法法则“同号得正,异号得负”可得
……①)或 ……②
分别解不等式组①和②,得: 或 .
从而原不等式的解集为 或 .
【问题解决】请仿照材料中不等式 的解法,解答下列问题:(1)将多项式 在实数范围内因式分解;
(2)解不等式 ;
(3)解不等式 .