当前位置:首页>文档>专题21.4一元二次方程根与系数的关系(八大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2023版

专题21.4一元二次方程根与系数的关系(八大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2023版

  • 2026-03-24 09:03:51 2026-03-24 08:40:50

文档预览

专题21.4一元二次方程根与系数的关系(八大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2023版
专题21.4一元二次方程根与系数的关系(八大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2023版
专题21.4一元二次方程根与系数的关系(八大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2023版
专题21.4一元二次方程根与系数的关系(八大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2023版
专题21.4一元二次方程根与系数的关系(八大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2023版
专题21.4一元二次方程根与系数的关系(八大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2023版
专题21.4一元二次方程根与系数的关系(八大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2023版

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.805 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-03-24 08:40:50

文档内容

专题 21.4 一元二次方程根与系数的关系【八大题型】 【人教版】 【题型1 由根与系数的关系求代数式的值(直接)】.........................................................................................1 【题型2 由根与系数的关系求代数式的值(代换)】.........................................................................................2 【题型3 由根与系数的关系求代数式的值(降次)】.........................................................................................2 【题型4 由方程两根满足关系式求字母系数的值】.............................................................................................2 【题型5 构造一元二次方程求代数式的值】.........................................................................................................3 【题型6 已知方程根的情况判断另一个方程】.....................................................................................................4 【题型7 根与系数关系中的新定义问题】..............................................................................................................4 【题型8 由方程两根的不等关系确定字母系数的取值范围】.............................................................................6 【知识点 一元二次方程的根与系数的关系】 b c x  x   x x  如果一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根是 x 1 ,x 2,那么 1 2 a , 1 2 a . 注意它的使用条件为a≠0, Δ≥0. 也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得 的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商. 【题型1 由根与系数的关系求代数式的值(直接)】 α β 【例1】(2022•江安县模拟)若 、 是一元二次方程2x2+3x﹣5=0的两根,则 + 的值是 . β α α β 【变式1-1】(2021秋•密山市校级期末)若x ,x 是一元二次方程x2﹣7x+5=0的两根,则(x ﹣1)(x 1 2 1 2 ﹣1)的值为( ) A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2 【变式1-2】(2022•汉川市模拟)已知实数a、b满足√a-2+|b+3|=0,若关于x的一元二次方程x2﹣ax+b 1 1 =0的两个实数根分别为x 、x ,则 + 的值是( ) 1 2 x x 1 22 2 1 A.- B. C.2 D. 3 3 6 【变式1-3】(2022春•琅琊区校级月考)若 , ( ≠ )是一元二次方程x2﹣5x﹣14=0的两个根,则 ﹣ 的值为( ) α β α β α A.β﹣9 B.9 C.﹣9或9 D.﹣5或5 【题型2 由根与系数的关系求代数式的值(代换)】 【例2】(2022•乳山市模拟)若x ,x 是方程2x2﹣3x+1=0的两个根,则3x 2﹣3x +x 2=( ) 1 2 1 1 2 1 5 9 3 A. B. C. D. 4 4 4 4 【变式 2-1】(2022•牟平区一模)已知一元二次方程 x2﹣2022x+1=0的两个根分别为 x ,x ,则 x 2 1 2 1 2022 - +1的值为( ) x 2 A.﹣1 B.0 C.﹣2022 D.﹣2021 【变式2-2】(2022•东港区校级一模)若m,n是一元二次方程x2﹣5x﹣1=0的两个实数根,则m2﹣6m﹣ n+2022的值是( ) A.2016 B.2018 C.2020 D.2022 【变式2-3】(2022春•海门市期末)若m,n是方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,则2m2+4n2﹣4n+2022的 值为 . 【题型3 由根与系数的关系求代数式的值(降次)】 【例3】(2022•呼和浩特)已知x ,x 是方程x2﹣x﹣2022=0的两个实数根,则代数式x 3﹣2022x +x 2的 1 2 1 1 2 值是( ) A.4045 B.4044 C.2022 D.1 5 【变式3-1】(2022•硚口区模拟)已知a,b是方程x2﹣x﹣5=0的两根,则代数式﹣a3+5a- 的值是( b ) A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣1 【变式3-2】(2022•松山区模拟)若m,n是一元二次方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则m3﹣4n2+17的值 为( ) A.﹣2 B.6 C.﹣4 D.4 16 【变式3-3】(2022春•汉阳区校级月考)已知m,n是方程x2﹣4x+2=0的两根,则代数式2m3+5n2- + n4的值是( ) A.57 B.58 C.59 D.60 【题型4 由方程两根满足关系式求字母系数的值】 【例4】(2021秋•毕节市期末)已知x ,x 是关于x的一元二次方程x2﹣(2m+3)x+m2=0的两个不相等 1 2 1 1 的实数根,且满足 + =1,则m的值为( ) x x 1 2 A.﹣3或1 B.﹣1或3 C.﹣1 D.3 【变式4-1】(2021秋•黔西南州期末)已知关于x的一元二次方程x2﹣2(a﹣1)x+a2﹣a﹣2=0有两个不 相等的实数根x ,x .且x ,x 满足x 2+x 2﹣x x =16,则a的值为( ) 1 2 1 2 1 2 1 2 A.﹣6 B.﹣1 C.1或﹣6 D.6或﹣1 【变式4-2】(2022春•仓山区校级期末)已知关于x的一元二次方程x2﹣4kx+3k2=0. (1)求证:该方程总有两个实数根; (2)若此方程的两个实数根x ,x ,满足x ﹣x =3,求k的值. 1 2 1 2 【变式4-3】(2022•内江)已知x 、x 是关于x的方程x2﹣2x+k﹣1=0的两实数根,且x x x 2+2x ﹣ 1 2 2+ 1= 1 2 x x 1 2 1,则k的值为 . 【题型5 构造一元二次方程求代数式的值】 【例5】(2022•鄞州区模拟)已知实数a≠b,且满足(a+1)2=3﹣3(a+1),3(b+1)=3﹣(b+1)2, √b √a 则b +a 的值为( ) a b A.23 B.﹣23 C.﹣2 D.﹣13 【变式5-1】(2021秋•鄞州区校级期末)已知实数 , 满足2 2+5 ﹣2=0,2 2﹣5 ﹣2=0,且 ≠1, α β α α β β αβ 1 α 5 且 + - α的值为( ) β2 β 2 25 25 17 33 A. B.- C.- D. 4 4 4 4【变式5-2】(2022•周村区二模)已知a、b、m、n为互不相等的实数,且(a+m)(a+n)=2,(b+m) (b+n)=2,则ab﹣mn的值为( ) A.4 B.1 C.﹣2 D.﹣1 x 【变式5-3】(2022春•杭州期中)若xy+x≠1,且5x2+300x+9=0,9y2+318y+314=0,则 的值是 y+1 . 【题型6 已知方程根的情况判断另一个方程】 【例6】(2022•新华区校级一模)已知关于x的一元二次方程(p+1)x2+2qx+(p+1)=0(其中p,q为常 数)有两个相等的实数根,则下列结论: ①1和一1都是方程x2+qx+p=0的根 ②0可能是方程x2+qx+p=0的根 ③﹣1可能是方程x2+qx+p=0的根 ④1一定不是方程x2+qx+p=0的根 其中正确的是( ) A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【变式6-1】(2022春•余杭区月考)已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0与cx2+bx+a=0,且ac≠0, a≠c.下列说法正确的是( ) A.若方程ax2+bx+c=0有两个相等的实数根,则方程cx2+bx+a=0没有实数根 B.若方程ax2+bx+c=0的两根符号相同,则方程cx2+bx+a=0的两根符号也相同 C.若5是方程ax2+bx+c=0的一个根,则5也是方程cx2+bx+a=0的一个根 D.若方程ax2+bx+c=0和方程cx2+bx+a=0有一个相同的根,则这个根必是x=1 【变式6-2】(2022春•仓山区校级期末)已知两个关于x的一元二次方程M:ax2+bx+c=0,N:cx2+bx+a =0,其中ac≠0,a≠c.下列结论错误的是( ) A.若方程M有两个相等的实数根,则方程N也有两个相等的实数根 B.若方程M有一个正根和一个负根,则方程N也有一个正根和一个负根 1 C.若5是方程M的一个根,则 是方程N的一个根 5 D.若方程M和方程N有一个相同的根,则这个根一定是x=1 【变式6-3】(2022春•瑶海区校级期末)关于x的一元二次方程x2+px+q=0有两个同号非零整数根,关于 y的一元二次方程y2+qy+p=0也有两个同号非零整数根,则下列说法正确的是( ) A.p是正数,q是负数 B.(p﹣2)2+(q﹣2)2<8C.q是正数,p是负数 D.(p﹣2)2+(q﹣2)2>8 【题型7 根与系数关系中的新定义问题】 【例7】(2022秋•武侯区校级期中)如果关于 x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根x ,x ,且满 1 2 足数轴上x ,x 所表示的点到2所表示的点的距离相等,则称这样的方程为“关于2的等距方程”以下 1 2 “关于2的等距方程”的说法,正确的有 .(填序号) ①方程x2﹣4x=0是关于2的等距方程; ②当5m=﹣n时,关于x的方程(x+1)(mx+n)=0一定是关于2的等距方程; ③若方程ax2+bx+c=0是关于2的等距方程,则必有b=﹣4a(a≠0); 3 ④当两根满足x =3x ,关于x的方程px2﹣x+ =0是关于2的等距方程. 1 2 4 【变式7-1】(2021秋•金牛区期末)将两个关于x的一元二次方程整理成a(x+h)2+k=0(a≠0,a、h、 k均为常数)的形式,如果只有系数a不同,其余完全相同,我们就称这样的两个方程为“同源二次方 程”.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)与方程(x+1)2﹣2=0是“同源二次方程”, 且方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个根为x 、x ,则b﹣2c= 4 ,ax +x x +ax 的最大值是 . 1 2 1 1 2 2 【变式7-2】(2021秋•章贡区期末)我们定义:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根, 且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”. (1)请说明方程x2﹣3x+2=0是倍根方程; (2)若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,则m,n具有怎样的关系? (3)若一元二次方程ax2+bx+c=0(b2﹣4ac≥0)是倍根方程,则a,b,c的等量关系是 . (直接写出结果) 【变式7-3】(2022春•宜秀区校级月考)x ,x 是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根,若满 1 2 足|x ﹣x |=1,则此类方程称为“差根方程”.根据“差根方程”的定义,解决下列问题: 1 2 (1)通过计算,判断下列方程是否是“差根方程”: ①x2﹣4x﹣5=0; ②2x2﹣2√3x+1=0; (2)已知关于x的方程x2+2ax=0是“差根方程”,求a的值; (3)若关于x的方程ax2+bx+1=0(a,b是常数,a>0)是“差根方程”,请探索a与b之间的数量关系式. 【题型8 由方程两根的不等关系确定字母系数的取值范围】 【例8】(2021秋•锦江区校级期中)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+2m﹣4=0. (1)求证:该一元二次方程总有两个实数根; (2)若该方程有一个小于5的根,另一个根大于5,求m的取值范围; 【变式8-1】(2022春•临平区月考)已知一元二次方程mx2+nx﹣(m+n)=0. (1)试判断方程根的情况. (2)若m<0时方程的两根x ,x 满足x •x >1,且n=1,求m的取值范围. 1 2 1 2 【变式8-2】(2022秋•新都区校级月考)实数k取何值时,关于x的一元二次方程x2+(3k﹣1)x+3k﹣2= 0 (1)有两个负根? (2)两根异号,且负根绝对值较大? (3)一根大于5,一根小于5? 【变式8-3】(2022春•越秀区校级月考)设关于x的方程x2﹣5x﹣m2+1=0的两个实数根分别为 、 . (1)证明:无论实数m为何值,方程总有两个不相等的实数根; α β (2)当| |+| |≤6时,试确定实数m的取值范围. α β