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第六单元长方形和正方形的面积(提升卷)(答案解析)_三年级数学下册(苏教版)_知识解读+题型专练-T2

  • 2026-03-25 02:17:24 2026-03-25 02:17:24

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第六单元长方形和正方形的面积(提升卷)(答案解析)_三年级数学下册(苏教版)_知识解读+题型专练-T2
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docx
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3.476 MB
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8 页
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2026-03-25 02:17:24

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第六单元 长方形和正方形的面积(提升卷) 答案解析 1.6 2 【分析】根据题意,面积是4平方厘米的正方形可以倒推出正方形的边长是2厘米。那 么分成两个完全一样的长方形,它的长是2厘米,宽为1厘米。根据长方形的周长和长 方形的面积来计算。 【解答】2×2=4(平方厘米)可知正方形的边长是2厘米。 2÷2=1(厘米) (2+1)×2 =3×2 =6(厘米) 1×2=2(平方厘米) 故每个小长方形的周长是6厘米,面积是2平方厘米。 2.152 1395 【分析】 给长方形的美术作品作一个画框,需要木材的长度即为这个长方形的周长,根据周长公 式:(长+宽)×2,先求出45与31的和,再乘2即可求出周长;玻璃的面积就是这个 长方形的面积,根据面积公式:长×宽,求出45与31的积即可。 【解答】(45+31)×2 =76×2 =152(厘米) 45×31=1395(平方厘米) 给一个长45厘米、宽31厘米的长方形美术作品做一个画框,需要木材152厘米,玻璃 1395平方厘米。 3.15 144 【分析】 长方形面积公式:长×宽,5乘3即可求出这个长方形的面积;正方形的面积公式是:边 长×边长,12乘12即可求出这个正方形的面积。 【解答】5×3=15(平方米) 12×12=144(平方分米) 长为5米,宽为3米的长方形面积是15平方米;边长为12分米的正方形面积是144平方 分米。 4.6 150 【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出厨房地面的面积。1平方米=100平方分米, 据此将厨房地面的面积换算成平方分米。根据正方形的面积=边长×边长,求出一块方 砖的面积,再用厨房地面的面积除以一块方砖的面积,即可求出需要方砖块数。 【解答】3×2=6(平方米) 6平方米=600平方分米2×2=4(平方分米) 600÷4=150(块) 小东家厨房地面是长方形,长3米、宽2米。厨房地面的面积是6平方米,至少需要150 块这样的方砖。 5.10 【分析】根据长方形的面积=长×宽,那么宽=面积÷长,底座部分的长等于原来长方 形纸片的宽,据此求出底座部分的宽,然后用原来长方形纸片的长减去底座部分的宽就 是直立部分的长。 【解答】14-24÷6 =14-4 =10(厘米) 直立部分长方形的长是10厘米。 【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 6.4 16 【分析】这个基地的一面靠墙,则栅栏长度等于剩下三条边的边长和,用栅栏长度除以 3,求出正方形地的边长。再根据正方形的面积=边长×边长解答。 【解答】12÷3=4(米) 4×4=16(平方米) 围成的正方形地的边长最大是4米,面积是16平方米。 【点评】本题考查正方形周长和面积公式的应用,需熟记公式,关键是求出正方形地的 边长。 7.平方米/m2 米/m 【分析】长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。 【解答】10×2=20(平方米) (10+2)×2 =12×2 =24(米) 大约一共要用20平方米大小的彩布和24米长的铝合金条。 【点评】本题考查长方形周长和面积公式的应用,关键是熟记公式。 8.36 72 【分析】把两个正方形拼在一起,这个长方形的长是2个6厘米,即长是12厘米,宽是 6厘米,根据周长公式,先求出长与宽的和,再乘2即可求出其周长;再求出长与宽的积 即为其面积。 【解答】6×2=12(厘米) (12+6)×2 =18×2 =36(厘米) 12×6=72(平方厘米) 长方形的周长是36厘米,面积是72平方厘米。【点评】此题的关键是求出长方形的长,熟记周长及面积公式也是解答的关键。 9.168 【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下 的长方形的长为原来长方形的宽,剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据 长方形的面积=长×宽解答。 【解答】(29-21)×21 =8×21 =168(平方厘米) 剩下的长方形硬纸的面积是168平方厘米。 【点评】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽,进而明确剩下长方 形的长与宽。 10.20 16 【分析】一条边上需要6块方砖,4乘6得24块,这样就把4个角的方砖多算了一次, 再用24减4即可求出四周走道的方砖个数;1平方米的方砖边长是1米,即图中的大正 方形的边长是6米,而喷水池的一个边只占4个方砖,即喷水池是边长为4米的正方形, 4乘4即可求出喷水池的面积。 【解答】4×6-4 =24-4 =20(块) (6-2)×(6-2) =4×4 =16(平方米) 【点评】根据正方形的周长公式求四周走道方砖的个数,再根据正方形的面积公式求喷 水池底部的面积。 11.× 【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100,据此解答即可。 【解答】700平方厘米=7平方分米。 故答案为:×。 【点评】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进 率。 12.√ 【分析】根据面积的意义:面积是图形所占平面的大小可知,两个正方形拼成一个长方 形,则长方形的面积等于原来两个正方形的面积和。 【解答】由分析得: 长方形的面积等于两个正方形的面积和,说法正确。 故答案为:√ 【点评】此题考查的目的是理解面积的意义。 13.× 【分析】长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形边长的一半,根据长方形和正方形的面积计算公式,可得出剪成的每个长方形的面积等于正方形面积的一半;剪成的两 个长方形后多出了2条正方形的边长做长方形的长,所以周长不是原来正方形周长的一 半。据此解答。 【解答】由分析知,把一张正方形纸片剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的面积 都是原来正方形面积的一半,但周长不是原来正方形周长的一半。因此原题描述错误。 故答案为:× 14.√ 【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据 正方形的面积=边长×边长解答。 【解答】最大正方形的边长是20厘米。 20×20=400(平方厘米) 则这个正方形的面积是400平方厘米。原说法正确。 故答案为:√ 【点评】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。 15.× 【分析】136除以4等于苗圃的边长,边长乘边长等于苗圃的面积,据此即可解答。 【解答】136÷4=34(米) 34×34=1156(平方米) 所以判断错误。 【点评】熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。 16.B 【分析】从图中可知:小红把13看作10+3,把12看作10+2,图中①号正方形的边长 是10,所以面积用10×10表示;则④号小长方形的长是10,宽是3,面积就是10×3或 3×10。据此选择。 【解答】根据分析可知: 表示④号小长方形面积的算式是3×10。 故答案为:B 17.B 【分析】先用16除以2计算出长边能剪出的小正方形个数,再用4除以2计算出宽边能 剪出的小正方形个数;长方形的面积=长×宽,用长边的小正方形个数乘宽边的小正方 形个数,计算出总个数;据此解答。 【解答】根据分析: 16÷2=8(个) 4÷2=2(个) 8×2=16(个) 所以可以剪成16个边长为2厘米的小正方形。 故答案为:B 18.C 【分析】分析图形,整个长方形由6个涂色部分组成,那么整个长方形是涂色部分的6倍,据此解答即可。 【解答】整个长方形可以看成是由6个涂色部分组成的。 120×6=720 故答案为:C 【点评】此题考查的是对长方形图形的认识和理解,求一个数的几倍是多少用乘法计 算。 19.C 【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长;面积是指物体所占的平面图形的大 小;依此进行比较并选择即可。 【解答】后面两幅图通过平移,如下图所示: A.图②和图①比,面积减少了,周长没变,即原说法错误。 B.图③和图①比,面积减少了,周长增加了,即原说法错误。 C.图③和图②比,面积没变,周长增加了,即原说法正确。 故答案为:C 【点评】熟练掌握对周长和面积的认识,是解答此题的关键。 20.C 【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出长方形的面积。根据长方形的长=面积÷ 宽,用长方形的面积除以增加后的宽,求出减少后的长。再用原来的长减去减少后的长 解答。 【解答】12-12×6÷(6+2) =12-12×6÷8 =12-72÷8 =12-9 =3(米) 长应减少3米。 故答案为:C 【点评】本题考查长方形面积公式的应用,关键是熟记公式。 21.(1)961 (2)14 【分析】(1)根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。 (2)根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。 【解答】(1)31×31=961 (2)7×2=14 22.(1)、(2)均见详解 【分析】(1)面积为1平方厘米的正方形的边长是1厘米,正方形的周长=边长×4,因此正方形的边长为:8÷4=2(厘米),依此画图即可。 (2)正方形的面积为:2×2=4(平方厘米),则长方形的面积为:4×2=8(平方厘 米),8×1=8(平方厘米),因此当长方形的长为4厘米时,宽为2厘米;当长方形的 长为8厘米时,宽为1厘米;依此画图。 【解答】(1)、(2)画图如下: 【点评】此题考查的是画指定周长的正方形,正方形的面积的计算,以及画指定面积的 长方形,应先分别计算出长方形的长、宽和正方形的边长再画图。 23.方案二 【分析】 先根据正方形、长方形的面积公式分别求出这两种方案的地砖的面积分别是多少,然后 用房厨房的面积除以每种地砖的面积,求出分别需要每种地砖多少块,再根据块数乘每 种地砖的单价,求出每一种方案一共需要花多少钱,再比较,在计算过程中注意面积单 位的统一。 【解答】12平方米=1200平方分米 方案一:2×2=4(平方分米) 1200÷4=300(块) 300×3=900(元) 方案二:3×2=6(平方分米) 1200÷6=200(块) 200×4=800(元) 900>800 方案二便宜 答:方案二便宜。 24.48米;1152千克 【分析】 知道正方形的边长,要求正方形的周长,根据正方形的周长=边长×4求解即可; 同理,知道正方形边长,根据正方形的面积=边长×边长即可求出面积。同时,每平方 米收萝卜8千克,直接用乘法即可求出一共可以收的萝卜总数。 【解答】 篱笆长:12×4=48(米) 正方形的面积:12×12=144(平方米) 144×8=1152(千克)答:这块萝卜地四周的篱笆大约长48米,这块萝卜地一共可以收萝卜1152千克。 25.480棵 【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出菜园的面积,再乘每平方米种大白菜的棵 数,求出大白菜的总棵数。 【解答】8×6×10 =48×10 =480(棵) 答:这个菜园一共可以种480棵大白菜。 【点评】本题考查长方形面积公式的应用,关键是熟记公式。 26.256平方米 【分析】篱笆长度是正方形的3个边长,篱笆长度除以3即可算出正方形的边长是 (48÷3)米,正方形的面积=边长×边长,把数据代入计算即可。 【解答】48÷3=16(米) 16×16=256(平方米) 答:这块菜地的面积是256平方米。 【点评】熟记正方形的周长和面积公式并灵活运用。 27.4种;长为5厘米、4厘米;20平方厘米 【分析】18÷2=9(厘米)=8厘米+1厘米=7厘米+2厘米=6厘米+3厘米=5厘米 +4厘米,把长加宽的和等于9厘米各种情况用表格表示出来,并根据“长方形的面积= 长×宽”计算出各个长方形的面积,据此即可解答。 【解答】 围 宽/厘 长/厘米 周长/厘米 面积/平方厘米 法 米 一 8 1 18 8 二 7 2 18 14 三 6 3 18 18 四 5 4 18 20 答:有4种围法,围成长为5厘米、宽为4厘米的长方形的面积最大,有20平方厘米。 【点评】熟练掌握长方形的周长和面积公式是解答本题的关键。 28.150米;7200棵 【分析】要求它四周的栅栏一共长多少米,也就是求花圃的周长,用60加上15的和, 再乘2,即可解答;要求这个花圃一共可以种植多少棵月季花,先用60乘15,求出花圃 的面积,再乘8,即可解答。 【解答】(60+15)×2 =75×2 =150(米) 60×15×8=900×8 =7200(棵) 答:它四周的栅栏一共长150米,这个花圃一共可以种植7200棵月季花。 【点评】本题考查了长方形的周长公式、面积公式,学生应熟练掌握并灵活运用。 29.204平方厘米 【分析】长方形的面积=长×宽,先求出长是多少厘米,再根据长方形的面积公式等于 长乘宽即可求出需要多少平方厘米的材料。 【解答】(12+5)×12 =17×12 =204(平方厘米) 答:这张贴纸要用204平方厘米的材料。 【点评】本题考查的是对长方形面积公式的掌握。 30.64平方厘米 【分析】已知从一张长方形纸上剪下了一个最大的正方形,小长方形和正方形的周长之 和比原来的大长方形长16厘米,增加的也就是长方形的两条宽的长度,由此可知大长方 形宽的2倍是16厘米,宽是16÷2=8(厘米),即正方形的边长是8厘米,根据正方形 的面积公式即可解答。 【解答】16÷2=8(厘米) 8×8=64(平方厘米) 答:原来大正方形的面积是64平方厘米。