当前位置:首页>文档>专题27.3相似三角形中的动点问题(压轴题专项讲练)(人教版)(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题专项-V5_2024版

专题27.3相似三角形中的动点问题(压轴题专项讲练)(人教版)(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题专项-V5_2024版

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专题27.3相似三角形中的动点问题(压轴题专项讲练)(人教版)(教师版)_初中数学_九年级数学下册(人教版)_压轴题专项-V5_2024版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
4.119 MB
文档页数
78 页
上传时间
2026-03-25 08:07:08

文档内容

专题 27.3 相似三角形中的动点问题 【典例1】如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,动点P从点A开始以每秒2个单位长度沿AB向终 点B运动,同时,动点Q从点C开始沿C−D−A以每秒3个单位长度向终点A运动,它们同时到达终点. 连接PQ交AC于点E.过点E作EF⊥PQ,交直线CD于点F. CE 3 (1)当点Q在线段CD上时,求证: = . AE 2 (2)当DQ=1时,求△APE的面积. (3)在P,Q的运动过程中,是否存在某一位置,使得以点E,F,Q为顶点的三角形与△ABC相似?若 存在,求BP的长;若不存在,请说明理由. 【思路点拨】 (1)证明△CQE∽△APE即可得到答案; (2)①当点Q在CD上时,如图1,CQ=CD−DQ=3.过点E作AB的垂线交AB于点M,交CD于点 N.②当点Q在AD上时,如图2,作EM⊥AB于点M,设EM= ℎ ,再利用相似三角形的性质求解三角 形的高,再利用面积公式计算即可; (3)分三种情况讨论:①当点Q在CD上时,设CQ=3t,则AP=2t,若点F在Q的右侧,如图3,当 △FEQ∽△ABC,则∠1=∠2,作PH⊥CD于点H,而∠B=∠PHQ=90°, PH AB ∴△ABC∽△PHQ,则 = =2,从而可得答案;若点F在Q的左侧,如图4,△FEQ∽△ABC, QH BC EF BA 点F与点C重合,从而可得答案;②当点 Q在AD上时,如图5,△FEQ∽△ABC, = =2, EQ BC ∠FEG=∠B=90°,作EN⊥CD于点N,EG⊥AD于点G.,则∠≠=90°,再结合相似三角形的性 质建立方程可得答案. 【解题过程】(1)当点Q在线段CD上时,由题意可得:AB∥CD,CQ=3t,AP=2t, ∴△CQE∽△APE, CE CQ 3 ∴ = = . AE AP 2 (2)①当点Q在CD上时,如图1,CQ=CD−DQ=3.过点E作AB的垂线交AB于点M,交CD于点 N. CQ V 3 由 = 点Q= ,得AP=2. AP V 2 点P EN CE 3 由△CQE∽△APE,得 = = , EM AE 2 2 4 ∴EM= MN= , 5 5 1 1 4 4 ∴S = AP⋅EM= ×2× = . △APE 2 2 5 5 ②当点Q在AD上时,如图2,作EM⊥AB于点M,设EM= ℎ. 2 10 AQ=AD−DQ=1,AP= (CD+DQ)= . 3 3 同理:△AME∽△ABC, EM BC 1 ∴ = = , AM AB 2 ∴AM=2EM=2ℎ.EM AQ 1 3 = = = 同理:△PME∽△PAQ,得PM PA 10 10, 3 10 10 ∴PM= EM= ℎ. 3 3 10 10 5 ∴AP=PM+AM= ℎ +2ℎ = ,解得ℎ = , 3 3 8 1 1 10 5 25 ∴S = AP⋅EM= × × = . △APE 2 2 3 8 24 4 25 ∴△APE的面积为 或 . 5 24 (3)①当点Q在CD上时,设CQ=3t,则AP=2t. 若点F在Q的右侧,如图3,当△FEQ∽△ABC,则∠1=∠2. 作PH⊥CD于点H,而∠B=∠PHQ=90°, PH AB ∴△ABC∽△PHQ,则 = =2, QH BC 1 ∴QH= PH=1. 2 ∵HD=AP=2t, ∴CD=CQ+QH+HD=3t+1+2t=4, 3 解得t= . 5 6 14 ∴BP=4−2t=4− = . 5 5 若点F在Q的左侧,如图4,△FEQ∽△ABC,点F与点C重合.∵AC=❑√AB2+BC2=❑√42+22=2❑√5, CE 3 又∵ = AE 2 2 4❑√5 ∴AE= AC= . 5 5 ∵由△FEQ∽△ABC结合对顶角可得:∠AEP=∠B=90°,而∠PAE=∠BAC, ∴△AEP∽△ABC, 4❑√5 AE AP ∴ = ,即 5 AP ,则AP=2, AB AC = 4 2❑√5 ∴BP=AB−AP=2. EF BA ②当点Q在AD上时,如图5,△FEQ∽△ABC, = =2,∠FEG=∠B=90°, EQ BC 作EN⊥CD于点N,EG⊥AD于点G.,则∠≠=90°, 由∠FEQ=∠¬=90°,得∠FEN=∠QEG, ∴Rt△FEN∽Rt△QEG, EN EF ∴ = =2. EG EQ AG BC 1 同理可得: = = , EG AB 2 设AG=k,则EG=2AG=2k,EN=2EG=4k.∴DG=EN=4k,AD=AG+DG=5k, 2 由AD=2,得5k=2,k= , 5 2 4 ∴AG= ,EG= . 5 5 AQ V 6−3t 3 由题意, = 点Q= = , BP V 4−2t 2 点P 2 设AQ=3x,则BP=2x,AP=4−2x,QG=AQ−AG=3x− , 5 4 2 EG QG 3x− 由△QGE∽△QAP,得 = ,即 5 5, AP QA = 4−2x 3x 化简,得15x2−26x+4=0, 13+❑√109 13−❑√109 解得x = (舍去),x = . 1 15 2 15 26−2❑√109 ∴BP=2x= . 15 14 26−2❑√109 综上所述,BP的长为 或2或 . 5 15 1.(2023秋·江苏常州·九年级常州市第二十四中学校考阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,A、B两 点的坐标分别为(20,0)和(0,15),动点P从点A出发在线段AO上以每秒2cm的速度向原点O运动,动直线 EF从x轴开始以每秒1cm的速度向上平行移动(即EF∥x轴),分别与y轴、线段AB交于点E、F,连接 EP、FP,设动点P与动直线EF同时出发,运动时间为t秒. (1)求t=9时,△PEF的面积; (2)直线EF、点P在运动过程中,是否存在这样的t使得△PEF的面积等于40cm2?若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由; (3)当t为何值时,△EOP与△BOA相似. 【思路点拨】 1 (1)由于EF//x轴,则S = ⋅EF⋅OE,t=9时,OE=9,关键是求EF.易证△BEF∽△BOA,则 △PEF 2 EF BE = ,从而求出EF的长度,得出△PEF的面积; OA BO (2)假设存在这样的t,使得△PEF的面积等于40cm2,则根据面积公式列出方程,由根的判别式进行判 断,得出结论; (3)如果△EOP与△BOA相似,由于∠EOP=∠BOA=90°,则只能点O与点O对应,然后分两种情况 分别讨论:①点P与点A对应;②点P与点B对应.即可得解. 【解题过程】 (1)∵EF//OA, ∴∠BEF=∠BOA 又∵∠B=∠B, ∴△BEF∽△BOA, EF BE ∴ = , OA BO 当t=9时,OE=9,OA=20,OB=15,BE=OB−OE=15−9=6, 20×6 ∴EF= =8, 15 1 1 ∴S = EF⋅OE= ×8×9=36(cm2); △PEF 2 2 (2)不存在. 理由:∵△BEF∽△BOA, BE⋅OA (15−t)⋅20 4 ∴EF= = = (15−t), BO 15 3 1 4 ∴ × (15−t)×t=40, 2 3 整理,得t2−15t+60=0, ∵△=152−4×1×60<0, ∴方程没有实数根. ∴不存在使得△PEF的面积等于40cm2的t值;(3)当∠EPO=∠BAO时,△EOP∽△BOA, OP OE 20−2t t ∴ = ,即 = , OA OB 20 15 解得t=6; 当∠EPO=∠ABO时,△EOP∽△AOB, OP OE 20−2t t ∴ = ,即 = , OB OA 15 20 80 解得t= . 11 80 ∴当t=6s或t= s时,△EOP与△BOA相似. 11 2.(2022·四川·九年级专题练习)如图1,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm.某一时刻,动 点M从点A出发,沿AB以1cm/s的速度向点B匀速运动:同时点N从点D出发,沿DA方向以2cm/s的 速度向点A匀速运动,点N运动到点A时停止运动,运动时间为t. (1)若△AMN是等腰直角三角形,则t=___________(直接写出结果). (2)是否存在时刻t,使以A、M、N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,求t的值,若不存在,请 说明理由. (3)如图2,连接CN、CM,试求CN+2CM的最小值. 【思路点拨】 (1)根据题意可知只有AM=AN时,△AMN是等腰直角三角形,再根据题意可用t表示出AM=t, AN=6−2t,列出等式,解出t即可; (2)分类讨论①当△ACD∼△NMA时和②当△CAD∼△NMA时,列出比例式,代入数据,即可求解; (3)取CN中点E,作E点关于CD的对称点E′,连接CE′.作M点关于BC的对称点M′,连接CM′, E′M′.根据作图可知CE′=CE,CM′=CM,即可知当CE′+CM′最小时CN+2CM最小,即最小值为 E′M′的长.连接E′E并延长,交CD于点F,AB于点G.由作图结合题意易求出E′G=E′F+AD=t+6, 1 3 9 BG= AB= ,BM′=BM=AB−AM=3−t,从而可求出GM′=BG+BM′= −t.在Rt△E′GM′中, 2 2 2√ 3 2 441 利用勾股定理可求出E′M′=❑√E′G2+GM′2=❑2(t+ ) + ,最后根据二次函数的性质,即得出t=0 4 8 时,❑ √ 2(t+ 3 ) 2 + 441 最小,即此时E′M′= 15 ,故可求出CN+2CM的最小值为15. 4 8 2 【解题过程】 (1)∵∠MAN=90°, ∴若△AMN是等腰直角三角形时,只有AM=AN. 根据题意可知AM=t,DN=2t,则AN=AD−DN=6−2t, ∴t=6−2t, 解得t=2, 故答案为:2. (2)∵∠MAN=∠ADC=90°, ∴以A、M、N为顶点的三角形与△ACD相似分为两种情况, AD CD 6 3 ①当△ACD∼△NMA时,有 = ,即 = , AN AM 6−2t t 3 解得:t= ; 2 AD CD 6 3 ②当△CAD∼△NMA时,有 = ,即 = , AM AN t 6−2t 12 解得:t= . 5 3 12 当t= 或t= 时,以A、M、N为顶点的三角形与△ACD相似; 2 5 (3)如图,取CN中点E,作E点关于CD的对称点E′,连接CE′.作M点关于BC的对称点M′,连接 CM′,E′M′. 根据作图可知CE′=CE,CM′=CM, ∴CN+2CM=2(CE+CM)=2(CE′+CM′ ), ∴当CE′+CM′最小时CN+2CM最小, ∵CE′+CM′≥E′M′, ∴CE′+CM′的最小值为E′M′的长,即CN+2CM的最小值为2E′M′的长.如图,连接E′E并延长,交CD于点F,AB于点G. ∵作E点关于CD的对称点E′, ∴E′F//AD,E′F=EF. 又∵E为中点, 1 ∴E′F=EF= DN=t,G为AB中点, 2 1 3 ∴E′G=E′F+AD=t+6,BG= AB= . 2 2 ∵作M点关于BC的对称点M′, ∴BM′=BM=AB−AM=3−t, 3 9 ∴GM′=BG+BM′= +3−t= −t. 2 2 √ 9 2 √ 3 2 441 在Rt△E′GM′中,E′M′=❑√E′G2+GM′2=❑(6+t) 2+( −t) =❑2(t+ ) + , 2 4 8 ∵t≥0,2>0 √ 3 2 441 √ 3 2 441 15 ∴t=0时,❑2(t+ ) + 最小,即E′M′=❑2×( ) + = . 4 8 4 8 2 ∴CN+2CM=2E′M′=15. 3.(2022秋·江苏泰州·九年级校联考阶段练习)如图1,四边形ABCD是矩形,点P是对角线AC上的一 个动点(不与A、C重合),过点P作PE⊥CD于点E,连接PB,已知AD=3,AB=4,设AP=m. (1)当m=1时,求PE的长; (2)连接BE,试问点P在运动的过程中,能否使得△PAB≌△PEB?请说明理由; (3)如图2,过点P作PF⊥PB交CD边于点F,设CF=n,试判断5m+4n的值是否发生变化,若不变, 请求出它的值;若变化,请说明理由.【思路点拨】 (1)根据勾股定理得出AC,进而利用相似三角形的判定和性质解答即可; (2)根据全等三角形的性质和勾股定理解答即可; (3)根据相似三角形的判定和性质以及勾股定理解答即可. 【解题过程】 解:(1)连接BE, 由已知:在Rt△ADC中,AC=❑√AD2+DC2=❑√32+42=5, 当AP=m=1时,PC=AC﹣AP=5﹣1=4, ∵PE⊥CD, ∴∠PEC=∠ADC=90°, ∵∠ACD=∠PCE, ∴△ACD∽△PCE, AD AC ∴ = , PE PC 3 5 即 = , PE 4 12 ∴PE= ; 5 (2)如图1,当△PAB≌△PEB时,∴PA=PE, ∵AP=m,则PC=5﹣m, 由(1)得:△ACD∽△PCE, 3 5 ∴ = , PE 5−m 3(5−m) ∴PE= , 5 3(5−m) 由PA=PE,即 =m, 5 15 解得:m= , 8 ∴EC=❑√PC2−PE2=❑ √ ( 5− 15) 2 − (15) 2 = 5 , 8 8 2 ∴BE=❑√EC2+BC2=❑ √ (5) 2 +32= ❑√31 ≠AB, 2 2 ∴△PAB与△PEB不全等, ∴不能使得△PAB≌△PEB; (3)如图2,延长EP交AB于G, ∵BP⊥PF, ∴∠BPF=90°, ∴∠EPF+∠BPG=90°, ∵EG⊥AB, ∴∠PGB=90°, ∴∠BPG+∠PBG=90°, ∴∠PBG=∠EPF, ∵∠PEF=∠PGB=90°,∴△BPG∽△PFE, BG PG ∴ = , PE EF 3(5−m) 由(1)得:△PCE∽△ACD,PE= , 5 EC PC ∴ = , DC AC EC 5−m 即 = , 4 5 4(5−m) ∴EC= , 5 4(5−m) ∴BG=EC= , 5 3(5−m) 3− 5 4(5−m) 4 ∴ = = , 4(5−m) 3(5−m) 3 −n 5 ∴5m+4n=16. 4 4.(2023秋·河北保定·九年级统考期末)如图(1),在矩形ABCD中,AB=6cm,tan∠ABD= , 3 E、F分别是AB、BD中点,连接EF,点P从点E出发,沿EF方向匀速运动,速度为1cm/s,同时,点 Q从点D出发,沿DB方向匀速运动,速度为2cm/s,当点P停止运动时,点Q也停止运动,连接PQ,设 运动时间为ts(00)(1)求线段PQ的长(用含t的代数式表示); (2)点R落在AC上时,求t的值; (3)当重叠部分图形是三角形时,求S(平方单位)与t(秒)之间的函数关系式; (4)在点P运动的过程中,当点R落在△ABC的中位线所在的直线上时,直接写出t的值. 【思路点拨】 (1)分两种情形分别求解:如图1中,当点Q在AB上时,如图2中,当点Q在AC上时; (2)如图3中,当点R落在AC上时,利用相似三角形的性质构建方程即可解决问题; 80 80 16 (3)分三种情形:如图1中,当03解得t> 5 60 故t= . 43 17.(2023春·吉林·九年级专题练习)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6.动点P 从点A出发,在AB上以每秒5个单位长度的速度向终点B运动,同时动点Q从点B出发沿折线BC−CA以 每秒7个单位长度的速度向终点A运动,当点Q不与点C重合时,以PQ、QC为邻边作平行四边形PQCE. 设点P的运动时间为t秒. (1)用含t的代数式表示线段CQ的长; (2)当点E在Rt△ABC内部时,求t的取值范围; (3)当Rt△ABC的边将平行四边形PQCE的面积分为1:2两部分时,求t的值; (4)如图②,点D为AB的中点,连接DQ,作点C关于直线DQ的对称点C',当C'Q∥AB时,直接写 出t的值. 【思路点拨】 (1)根据“路程=速度×时间”即可表示;(2)分点E落在AC上和点E落在BC上两种情况讨论,分别求出临界情况下对应的时间即可; (3)分当Q点在CB上和当Q点在AC上两种情况讨论,分别把图形的面积表示出来,再根据题中的面积比 为1:2得到对应的线段倍数关系进而求解; (4)分当点Q在边BC上和点Q在边AC上,根据“点C关于直线DQ的对称点C'”及C'Q∥AB得到等腰 三角形,进而根据等腰三角形的腰相等列方程求解. 【解题过程】 (1)解:当点Q落在BC上时,CQ=BC−BQ=6−7t; 当点Q落在AC上时,CQ=7t−BC=7t−6. (2)解:如下图,当点E落在AC上时,由于∠C=90°, ∴四边形PQCE为矩形,∠AEP=∠C=90°, 且∠A=∠A, ∴△ABC∽△APE, AP EP ∴ = ,代入AP=5t, AB=10, BC=6, AB BC ∴EP=3t, ∴CQ=PE=3t, ∵CQ+BQ=BC=6, 3 ∴3t+7t=6,解得t= , 5 6 ∵Q从B点运动到C点所需要时间为 , 7 3 6 ∴点E落在AC上时,点E在Rt△ABC内部时对应的时间t取值范围为: 0).(1)线段AD的长为 ; (2)当点P在折线AE−EB上时,用含t的代数式表示线段EP的长; (3)当点A′在△ABC内部时,求t的取值范围; (4)当∠A A′D与∠C相等时,直接写出t的值. 【思路点拨】 (1)利用勾股定理求出AC,可得结论; 5 5 (2)分两种情况:当010,即290°, ∴△GHC与△BEF不相似. 32 32 综上所述,s满足的条件为:s=1或s= 或s= 或10≤s≤12. 25 7