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1.4.1有理数的乘法(练习)-七年级数学上册同步精品课堂(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_1同步练习

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1.4.1有理数的乘法(练习)-七年级数学上册同步精品课堂(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_1同步练习
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1.4.1《有理数的乘法》 精选练习 基础篇 一、单选题 1.(2022·湖南·中考真题) 的倒数是( ) A.2022 B. C. D. 2.(2022·浙江台州·中考真题)计算 的结果是( ) A.6 B. C.5 D. 3.(2021·广西百色·一模)下列说法①若 ,则 、 互为相反数;②若 ,则 、 互为倒 数;③若 ,则 、 均大于 ;④若 ,则 一定为正数,其中正确的为( ) A.①④ B.①② C.①②④ D.①③④ 4.(2022·浙江丽水·三模)如图,运算中的( )处,填写的理由是( ) (乘法交换律) ( ) . A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.分配律 D.加括号 5.(2022·山东济南·一模)实数a,b在数轴上对应点位置如图所示,则下列不等式正确的是( ) A. B. C. D. 6.(2020·江西景德镇·七年级期中)下面是关于0的一些说法,其中正确说法的个数是( ) ①0既不是正数也不是负数;②0的绝对值最小;③0是最小的整数;④0的绝对值、相反数、倒数都 是它本身.A.0 B.1 C.2 D.3 二、填空题 7.(2022·江苏南京·一模)- 的绝对值是 _____相反数是 ______倒数是 ______ 8.如果a<0,b>0,那么ab____0. 9.若﹣2减去一个有理数的差是﹣5,则﹣2乘这个有理数的积是 ____. 10.在2,﹣3,4,﹣5这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大是______. 11.计算:﹣99 ×18=______. 12.已知 ,且a、b、c都不等于零,那么a、b、c三个数中,_______最大,_______ 最小. 三、解答题 13.(﹣8)×4×(﹣1)×(﹣3). 14.(2020·河北保定·一模)计算下列各式的值. (1)(﹣53)+(+21)﹣(﹣69)﹣(+37) (2)﹣3.61×0.75+0.61× +(﹣0.2)×75%. 15.已知,|a|=3,|b|=2,且ab>0,求a﹣b的值. 16.(2021·云南·景谷傣族彝族自治县教育体育局教研室七年级期末)在我市创建“卫生城市”过程中, 某天市交警大队的一辆警车在东西方向的街上巡视,警车从某广场A处出发,规定向东方向为正,当 天行驶纪录如下(单位:千米): , , , , , , , . (1)最后警车是否回到广场A处?若没有,在广场A处何方?距广场A处多远? (2)若警车行驶1千米耗油0.2升,出发时油箱中有油8升,问在当天巡视中,油箱中的油够不够?若不 够,途中还需补充多少升油? 17.(2022·江西吉安·七年级期末)某汽车制造厂计划每周生产400辆新能源汽车,由于工人实行轮休, 每日上班人数不一定相等,实际每日产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车 辆数为负数): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减(辆) +15 +17 -2 +11 +14 -15 -12 (1)本周实际产量与计划产量相比,是增加了还是减少了?是多少?(2)若生产此款新能源汽车每辆利润约为0.2万元,求本周该厂家生产车辆的总利润. 18.(2020·黑龙江齐齐哈尔·期中)某品牌的微波炉搞促销活动,在甲商场每满200元减40元,在乙 商场打八折出售.妈妈要买一台标价为450元的这种微波炉.在甲、乙哪个商场买合算? 提升篇 19.(2020·广东·东莞市东城中学七年级期中)小明妈妈在某玩具厂工作,厂里规定每个工人生产某种 玩具,原计划每天生产20个,但由于种种原因,实际每天生产个数与原计划每天生产个数相比有出入. 下表是小明妈妈十天内的生产情况记录表(超过记为正、不足记为负): 天数 1 2 2 1 4 增、减产值 +6 ﹣7 ﹣4 +5 ﹣1 (1)与原计划相比,小明妈妈十天生产玩具总计超过或不足多少个? (2)该厂实行“每日计件工资制”,每生产一个玩具可得工资5元,求小明妈妈这十天的工资总额是多 少元? 20.(2020·河南·焦作市第十八中学七年级阶段练习)观察下列等式 =1﹣ , = ﹣ , = ﹣ ,将以上三个等式两边分别相加得 + + =1﹣ + ﹣ + ﹣ =1﹣ = . (1)猜想并写出 ; (2) + + +…+ = ; (3)探究并计算: ; (4)计算: . 21.(2021·江西·新余市第一中学七年级阶段练习)从2开始,连续的偶数相加,它们的和的情况如下 表: 加数m的个数 和S 1 2=1×22 2+4=6=2×3 3 2+4+6=12=3×4 4 2+4+6+8=20=4×5 5 2+4+6+8+10=30=5×6 (1)按这个规律,当m=6时,和S为 ; (2)从2开始,m个连续偶数相加,它们的和S与m之间的关系,用公式表示出来为:S= . (3)应用上述公式计算: ①2+4+6+…+100 ②1002+1004+1006+…+1100 ③1+3+5+7+…+99 22.有 张写着不同数字的卡片: , , , , , ,如果从中任意抽取 张. 使这 张卡片上的数字的积最小,应该如何抽?积又是多少? 使这 张卡片上的数字的积最大,应该如何抽?积又是多少? 23.(2021·北京市第一六一中学七年级期中)在数轴上,点A向右移动1个单位得到点B,点B向右 移动(n+1)(n为正整数)个单位得到点C,点A,B,C分别表示有理数a,b,c. (1)当n=1时, ①点A,B,C三点在数轴上的位置如图所示,a,b,c三个数的乘积为正数,数轴上原点的位置可能 . A.在点A左侧或在A,B两点之间 B.在点C右侧或在A,B两点之间 C.在点A左侧或在B,C两点之间 D.在点C右侧或在B,C两点之间 ②若这三个数的和与其中的一个数相等,求a的值; (2)将点C向右移动(n+2)个单位得到点D,点D表示有理数d,a、b、c、d四个数的积为正数, 这四个数的和与其中的两个数的和相等,且a为整数,请用含n的代数式表示a.