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八年级(下)期末数学试卷(培优卷)(人教版)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_母题专项-U66_2025版

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文档文本内容

2024-2025 学年八年级(下)期末数学试卷(培优卷)
【人教版】
考试时间:120分钟;满分:120分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题,满分120分,限时120分钟,本卷题型针对性较高,覆盖
面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
第Ⅰ卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)(24-25八年级·福建三明·期末)下列各式计算正确的是( )
1
A. =❑√3 B.❑√2+❑√3=❑√5 C.❑√6÷❑√2=3 D.(2❑√3) 2=12
❑√3
2.(3分)(24-25八年级·四川成都·期末)如图,以点O为圆心,以OP的长为半径画弧,交x轴的负半
轴于点A.若点A的坐标为 ,P点的纵坐标为 ,则P点的坐标为( )
(−5❑√2,0) −1
A. B. C. D.
(﹣7,−1) (7,−1) (−❑√51,−1) (❑√51,−1)
3.(3分)(24-25八年级·四川绵阳·期末)如图,在四边形ABCD中,CD∥AB,AM平分∠BAD交
BC于中点M,点N在边AB上,且CN∥AD,若BN=2AN,AB=6,则AD=( )
A.8 B.7 C.6 D.5
4.(3分)(24-25八年级·浙江·期末)已知直线l 的解析式为y =(k−3)x+k,直线l 的解析式为
1 1 2
y =−kx+3−k,M(m,a)在直线l 上,N(m,b)在直线l 上,下列说法正确的是( )
2 1 2A.若k>3,m>−1,则a>b B.若k<0,m<−1,则a<b
C.若k>3,m>−1,则a<b D.若k<0,m>−1,则a>b
5.(3分)(2025·广东广州·一模)某校举行党史知识竞赛,如图是10名决赛选手的成绩.对于这10名
选手的成绩,下列说法中正确的是( )
A.方差是0 B.中位数是95分 C.众数是5人 D.平均数是90分
6.(3分)(24-25八年级·四川泸州·期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,
AE⊥BD,垂足为E,AE=3,ED=3BE,则CD的长为( )
A.6 B.5 C.3❑√3 D.2❑√3
7.(3分)(24-25八年级·江西景德镇·期中)如图,直角三角形ABC的两直角边BC、AC分别与x轴、y
轴平行,且AC=BC=1,顶点A的坐标为(1,2),若某正比例函数的图象经过点B,则此正比例函数的表达
式为( )
1 1
A.y= x B.y=− x C.y=2x D.y=−2x
2 2
8.(3分)(24-25八年级·辽宁鞍山·期末)如图,学校在校园围墙边缘开垦一块四边形菜地ABCD,测
得AB=9m,BC=12m,CD=8m,AD=17m,且∠ABC=90°,这块菜地的面积是( )A.48m2 B.114m2 C.122m2 D.158m2
9.(3分)(24-25八年级·河南周口·期末)正方形A B C O,A B C C ,A B C C ,…按如图所示
1 1 1 2 2 2 1 3 3 3 2
的方式放置,点A ,A ,A ,…和点C ,C ,C ,…分别在直线y=x+1和x轴上,则点B 的纵坐标
1 2 3 1 2 3 2024
是( )
A.22024 B.22023 C.22024+1 D.22023+1
10.(3分)(24-25八年级·浙江台州·期末)如图,是一个轴对称图形,由一个矩形和三个全等菱形拼接
而成,其中∠CED=∠CFB=90°,则矩形的一组邻边之比为( )
3 ❑√2+1 2❑√2+1
A.❑√2 B. C. D.
2 2 3
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
❑√5+1 8
11.(3分)(24-25八年级·安徽合肥·期中)比较大小: (填“>”或“<”或“=”).
2 5
12.(3分)(24-25八年级·江苏苏州·期中)如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶
点,连接AB、BC,则∠ABC的度数为 .13.(3分)(24-25八年级·河北承德·期末)学校举办了以“不负青春,强国有我”为主题的演讲比赛.
已知某位选手的演讲内容、语言表达、举止形态这三项的得分分别为90分、85分、82分,若依次按照
35%,40%,25%的比例确定成绩,则该选手的成绩是 分.
14.(3分)(24-25八年级·山东威海·期末)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A在
x轴上,定点B的坐标为(8,4),若直线经过点D(2,0),且将平行四边形OABC分割成面积相等的两部分,
则直线DE的表达式是 .
15.(3分)(24-25八年级·河南南阳·期末)如图,点P是矩形ABCD的边BC上的动点,沿直线AP将
△PAB折叠,点B落在点B′位置.已知:AB=6,BC=4,则当点B′恰好落在矩形的对称轴上时,BP的长
为 .
16.(3分)(24-25八年级·贵州毕节·期末)如图,正方形ABCD的边长为6,E为边BC上一点,F为边
CD上的一个动点,连接EF,以EF为一条直角边向左侧作等腰直角三角形EFG,且使∠EFG=90°,则
点G运动的路径长是 .第Ⅱ卷
三.解答题(共8小题,满分72分)
17.(6分)(24-25八年级·河南漯河·期末)计算:
(1) ;
❑√18÷❑√2+(❑√3−1) 2
(2)❑ 3❑ √ 3 3 +❑ √1 −(❑√2−❑√3)(❑√2+❑√3).
8 8
18.(6分)(24-25八年级·四川成都·期末)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CD的中
点为E,连接OE并延长至点F,使得EF=OE,连接CF,DF.
(1)求证:四边形OCFD是矩形;
(2)若EF=5,BD=16,求菱形ABCD的面积.
19.(8分)(24-25八年级·山东烟台·期末)在某购物电商平台上,客户购买商家的商品后,可对“商家
服务”给予分值评价(分值为1分、2分、3分、4分和5分).该平台上甲、乙两个商家以相同价格分别
销售同款T恤衫,平台为了了解他们的客户对其“商家服务”的评价情况,从甲、乙两个商家各随机抽取
了一部分“商家服务”的评价分值进行统计分析.根据样本数据制作了不完整的统计图和统计表.统计量
商家
中位 众 平均
方差
数 数 数
甲商 1.
a 3 3.5
家 05
乙商 1.
4 b x
家 24
(1)甲商家的“商家服务”评价分值的扇形统计图中圆心角α的度数为_________,
(2)表格中a=__________,b=__________,x=__________;
(3)小亮打算从甲、乙两个商家中选择“商家服务”好的一家购买此款T恤衫.你认为小亮应该选择哪一
家?说明你的观点.
20.(8分)(24-25八年级·安徽合肥·期末)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与x
4
轴的交点为A(−3,0),与y轴的交点为B,且与正比例函数y= x的图象交于点C(m,4).
3
(1)求m的值及一次函数y=kx+b的表达式;
(2)若P是y轴上一点,且△BPC的面积为6,求点P的坐标;
4
(3)观察图象,不等式组0< x<kx+b的解集是_______.
3
21.(10分)(24-25八年级·贵州贵阳·期末)某小区在规划建设时,准备在住宅楼和临街的拐角处规划一
块绿化用地(如图中的阴影部分所示)已知AB=12m,BC=9m,CD=8m,AD=17m,技术人员通过测量
确定了∠ABC=90°.(1)为了方便居民出入,技术人员计划在绿化用地中开辟一条从点A到点C的小路,请问这条小路的最短长
度是多少m?
(2)这块绿化用地的面积是多少m2?
22.(10分)(24-25八年级·陕西渭南·期中)【问题探究】
(1)如图1,在 ▱ABCD中,连接AC,∠BAD=∠ABC.
①求证: ▱ABCD是矩形;
②若∠ACB=30°,探究线段BC与线段AB之间的数量关系.
【问题解决】
(2)如图2所示,矩形ABCD是一块待开发的旅游景点规划地,CA, CE, CF是从入口C通往三个观光
点A, E, F的路线,其中CE=CF,且∠ECF=∠ACB=30°,因自然地理环境的限制,观光点A无法直
接到达观光点E, F,为方便旅客顺利、便捷地从观光点A到达观光点E, F(观光点E, F分别在AB, AD
上),现要在AE, AF上架一座桥梁,已知AC=4km,桥梁AE的造价为200万元/km,桥梁AF的造价为
100万元/km,求建好AE和AF两座桥梁所需要的总造价.
23.(12分)(24-25八年级·云南大理·期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+4与x轴交于点
A,与y轴交于点B,过点B的另一直线交x轴正半轴于C,且△ABC面积为28.(1)分别求点A、B、C的坐标.
(2)若点M是线段BC上的一个动点,当M刚好运动到BC的中点时,求直线AM的解析式.
(3)在(2)的条件下,点E为直线AM上一动点,在x轴上是否存在点D,使以点D、E、B、C为顶点的四
边形为平行四边形?若存在,请写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.
24.(12分)(24-25八年级·辽宁丹东·期末)已知:如图1,正方形ABCD中,AB=12,点P是对角线
AC所在直线上一动点,连接BP,DP,将△ADP沿AD折叠,得到△ADE,点P的对应点为点E,射线
BP交直线DE于点H,交AD边所在直线于点G.
(1)①求证:△ABP≌△ADE;
②求证:BH⊥DE;
(2)将△ADP沿DP折叠,得到△FPD,点A的对应点为点F.
①如图2,当点P在对角线AC上,且DF∥BP时,求∠APB的度数:
②如图3,当点P在CA延长线上,且PF⊥BP时,连接EF,判断△EFD的形状,并说明理由;
③当点F,B,P在同一直线上时,请直接写出以点A,P,H,E为顶点的四边形面积.