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第二章 §2.13 实际问题中的函数模型_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习讲义+课件(完结)_2025高考大一轮复习数学(北师大版)_学生用书Word版文档_759

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第二章 §2.13 实际问题中的函数模型_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习讲义+课件(完结)_2025高考大一轮复习数学(北师大版)_学生用书Word版文档_759
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docx
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0.355 MB
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5 页
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2026-03-26 13:05:49

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§2.13 实际问题中的函数模型 课标要求 1.了解指数函数、对数函数与一次函数增长速度的差异.2.理解“指数爆炸” “对数增长”“直线上升”等术语的含义.3.能选择合适的函数模型刻画现实问题的变化规律, 了解函数模型在社会生活中的广泛应用. 知识梳理 1.三种函数模型的性质 函数 y=ax y=log x y=xα a 性质 (a>1) (a>1) (α>0) 在(0,+∞) 单调递增 单调递增 单调递增 上的增减性 增长速度 越来越快 越来越慢 相对平稳 随x的增大逐渐表 随x的增大逐渐表现 随α值的变化而各 图象的变化 现为与______平行 为与________平行 有不同 2.常见的函数模型 函数模型 函数解析式 一次函数模型 f(x)=ax+b(a,b为常数,a≠0) 二次函数模型 f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0) 反比例函数模型 f(x)=+b(k,b为常数,k≠0) 指数函数模型 f(x)=bax+c(a,b,c为常数,a>0且a≠1,b≠0) 对数函数模型 f(x)=blog x+c(a,b,c为常数,a>0且a≠1,b≠0) a 幂函数模型 f(x)=axα+b(a,b,α为常数,a≠0,α≠0) 自主诊断 1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”) (1)函数y=2x的函数值比y=x2的函数值大.( ) (2)A公司员工甲购买了某公司的股票,第一天涨了 10%,第二天跌了10%,则员工甲不赚 不赔.( ) (3)已知a>1,在(0,+∞)上,随着x的增大,y=ax的增长速度会超过并远远大于y=xa和y =log x的增长速度.( ) a (4)在选择函数模型解决实际问题时,必须使所有的数据完全符合该函数模型.( )2.当x越来越大时,下列函数中,增长速度最快的应该是( ) A.y=100x B.y=log x 100 C.y=x100 D.y=100x 3.(2024·南宁联考)有一组实验数据如表: x 2 3 4 5 6 y 1.40 2.56 5.31 11 21.30 则体现这组数据的最佳函数模型是( ) A.y= B.y=log x 2 C.y=·2x D.y=x2 4.(2023·福州模拟)我国的烟花名目繁多,其中“菊花”烟花是最壮观的烟花之一.制造时 一般是期望在它达到最高点时爆裂.如果烟花距地面的高度 h(单位:米)与时间t(单位:秒) 之间的关系为h(t)=-5t2+15t+20,那么烟花冲出后在爆裂的最佳时刻距地面高度约为( ) A.26米 B.28米 C.31米 D.33米 题型一 用函数图象刻画变化过程 例1 (1)(多选)血药浓度是指药物吸收后在血浆内的总浓度.药物在人体内发挥治疗作用时, 该药物的血药浓度应介于最低有效浓度和最低中毒浓度之间.已知成人单次服用 1单位某药 物后,体内血药浓度及相关信息如图所示: 根据图中提供的信息,下列关于成人服用该药物的说法中,正确的是( ) A.首次服用1单位该药物,约10分钟后药物发挥治疗作用 B.每次服用1单位该药物,两次服药间隔小于2小时时,一定会产生药物中毒 C.首次服用1单位该药物,约5.5小时后第二次服用1单位该药物,可使药物持续发挥治 疗作用 D.首次服用1单位该药物,3小时后再次服用1单位该药物,不会发生药物中毒 (2)在一次实验中,某小组测得一组数据(x,y)(i=1,2,…,11),并由实验数据得到散点图. i i 由此散点图,在区间[-2,3]上,下列四个函数模型(a,b为待定系数)中,最能反映x,y函 数关系的是( )A.y=a+bx B.y=a+bx C.y=a+log x D.y=a+ b 跟踪训练1 如图,点P在边长为1的正方形ABCD的边上运动,M是CD的中点,则当P沿 A-B-C-M运动时,点P经过的路程x与△APM的面积y的函数y=f(x)的图象大致是( ) 题型二 已知函数模型的实际问题 例2 (1)(2023·南京模拟)目前人类还无法准确预报地震,但科学家通过研究,发现地震时释 放的能量E(单位:焦耳)与地震里氏震级M之间的关系为lg E=4.8+1.5M.则里氏8.0级地震 所释放出来的能量是里氏6.0级地震所释放出来的能量的( ) A.6倍 B.102倍 C.103倍 D.106倍 (2)(2023·无锡模拟)根据《民用建筑工程室内环境污染控制标准》,文化娱乐场所室内甲醛 浓度≤0.1 mg/m3为安全范围.已知某新建文化娱乐场所竣工时室内甲醛浓度为 6.05 mg/m3,使用了甲醛喷剂并处于良好通风环境下时,室内甲醛浓度 μ(t)(单位:mg/m3)与竣工 后保持良好通风的时间t(t∈N)(单位:天)近似满足函数关系式μ(t)= +0.05(λ∈R),则 该文化娱乐场所竣工后的甲醛浓度要达到安全开放标准,至少需要放置的时间为(参考数据: ln 2≈0.7,ln 3≈1.1,ln 5≈1.6)( ) A.32天 B.33天 C.34天 D.35天跟踪训练2 (2023·西安模拟)某化工企业为了响应并落实国家污水减排政策,加装了污水过 滤排放设备,在过滤过程中,污染物含量M(单位:mg/L)与时间t(单位:h)之间的关系为M =Me-kt(其中M ,k是正常数).已知经过1 h,设备可以过滤掉20%的污染物,则过滤掉 0 0 60%的污染物所需的时间约为(参考数据:lg 2≈0.301)( ) A.3 h B.4 h C.5 h D.6 h 题型三 构造函数模型的实际问题 例3 (2024·文山模拟)汽车智能辅助驾驶已开始得到应用,其自动刹车的工作原理是用雷达 测出车辆与前方障碍物之间的距离,当此距离等于报警距离时就开启报警提醒,等于危险距 离时就自动刹车.某种算法将报警时间分为4段(如图所示),分别为准备时间t 、人的反应 0 时间t 、系统反应时间t 、制动时间t ,相应的距离分别为d ,d ,d ,d ,当车速为v(单位: 1 2 3 0 1 2 3 m/s),且0≤v≤33.3时,通过大数据统计分析得到下表(其中系数k随地面湿滑程度等路面 情况而变化,且0.5≤k≤0.9). 阶段 准备 人的反应 系统反应 制动 时间 t t=0.8 s t=0.2 s t 0 1 2 3 距离 d=30 m d d d= m 0 1 2 3 (1)请写出报警距离d(单位:m)与车速v(单位:m/s)之间的表达式; ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)若要求汽车不论在何种路面情况下行驶,报警距离均小于90 m,则汽车的行驶速度应限 制在多少以下? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 思维升华 构建函数模型解决实际问题的步骤 (1)建模:抽象出实际问题的数学模型. (2)推理、演算:对数学模型进行逻辑推理或数学运算,得到问题在数学意义上的解.(3)评价、解释:对求得的数学结果进行深入讨论,作出评价、解释,然后返回到原来的实 际问题中去,得到实际问题的解. 跟踪训练3 “打水漂”是一种游戏,通过一定方式投掷石片,使石片在水面上实现多次弹 跳,弹跳次数越多越好.小赵同学在玩“打水漂”游戏时,将一石片按一定方式投掷出去, 石片第一次接触水面时的速度为20 m/s,然后石片在水面上继续进行多次弹跳.不考虑其他 因素,假设石片每一次接触水面时的速度均为上一次的85%,若石片接触水面时的速度低 于6 m/s,石片就不再弹跳,沉入水底,则小赵同学这次“打水漂”石片的弹跳次数为(参考 数据:lg 2≈0.3,lg 3≈0.48,lg 17≈1.23)( ) A.6 B.7 C.8 D.9