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5.1.1相交线(解析卷)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_05学案_导学案(第1套)_5.1.1相交线导学案(原卷版+解析版)

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5.1.1相交线(解析卷)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_05学案_导学案(第1套)_5.1.1相交线导学案(原卷版+解析版)
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第 5 章 相交线与平行线 5.1.1相交线 一、温故知新(导) 上一章我们认识了几何图形,并学会了一些基本的几何图形: 直线、射线、线段和角 . 本章将研究平面内不重合的两条直线的位置关系.下面我们来看看今天的学习目标和重难点. 学习目标 1.理解邻补角与对顶角的概念; 2.掌握邻补角与对顶角的性质,并能运用它们的性质进行角的计算及解决简单实际问题. 学习重难点 重点:了解两直线相交所构成的角,理解并掌握对顶角、邻补角的概念和性质; 难点:理解对顶角性质的推导过程,能使用该性质进行简单的计算. 二、自我挑战(思) 1、握紧剪刀的把手时,随着把手之间的角逐渐变小,剪刀刃之间的角是怎么变化的? 随着把手之间的角逐渐变小,剪刀刃之间的角也逐渐变小. 2、如果把剪刀的构造抽象成一个几何图形,会是什么样的图形?请你在纸上画出来. 剪刀的构造可看作两条相交的直线,剪刀刃之间的角就是相交直线所成的角. 3、相交线的概念(复习):如果两条直线只有一个公共点,那么我们就说这两条直线相交,它们的 公共点叫做交点. 如上图,AB、CD为两条直线,点 O 是直线AB与直线CD的交点,我们就可以说直线AB与直线 CD 相交 . 4、任意画两条相交的直线,形成几个角?这些角有什么位置关系? 任意两条相交的直线,形成4个角;这4个角有公共顶点. 5、在两条相交的直线所形成的4个角中. (1)∠1与∠2有怎样的位置关系?∠1与∠2: ①有一条公共边OC; ②另一边互为反向延长线; ③具有这种关系的两个角,互为邻补角. (2)你还能找出其他的邻补角吗? ∠2与∠3; ∠3与∠4;∠4与∠1 (3)∠1与∠2的度数有什么关系? ∠1+∠2=180o 6、在两条相交的直线所形成的4个角中. (1)∠1与∠3有怎样的位置关系? ∠1与∠3: ①有一个公共顶点O; ②∠1的两边分别是∠3的两边的反向延长线; ③具有这种关系的两个角,互为对顶角. (2)你还能找出其他的对顶角吗? ∠2与∠4 (3)∠1与∠3的度数有什么关系? ∠1+∠2=180o ∠2+∠3=180o ∠1+∠2=∠2+∠3 ∠1=∠3 总结:对顶角的性质:对顶角 相等 . 三、互动质疑(议、展) 1、两条直线相交所形成的角是对顶角吗? 两条直线相交所形成的4个角中,有2对对顶角,还有4对邻补角. 2、对顶角的性质: 对顶角相等 . 3、实例: 例1 如图,直线a、b相交,若∠1 = 40°,求 ∠2、∠3、∠4的度数.解:由邻补角的定义, ∠1 = 40°可得 ∠2 = 180°-∠1= 180°-40°= 140° 由对顶角相等,可得 ∠3 = ∠1 = 40° ∠4 = ∠2 = 140° 四、清点战果(评) 今天你是否完成了学习目标?你的困惑解决了没? 五、一战成名(检) 1、下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是( ) A. B. C. D. 1、解:一个角的两边是另一个角两边的反向延长线,故 A符合题意; 故选:A. 2、如图,直线AB与直线CD相交于点O,若∠AOC增大40°,则∠BOD( ) A.增大40° B.减少40° C.不变 D.增大0° 2、解:由对顶角相等可得∠AOC=∠BOD, 若∠AOC增大40°,则∠BOD也增大40°, 故选:A. 3、如图,两条直线交于点O,若∠1+∠2=80°,则∠1的度数为( ) A.40° B.80° C.100 D.140° 3、解:∵∠1=∠2,∠1+∠2=80°, ∴∠1=40°, 故选:A. 4、用如图所示方式摆放来测量纸杯角度的数学道理是 .4、解:根据对顶角相等,故测到的纸杯角度的对顶角就等于纸杯的角度. 5、如图,已知直线AB、CD相交于点O,如果∠AOC=70°,∠BOE:∠EOD=2:3,那么 ∠EOD的度数是 . 5、解:由题意可知, ∠AOC=∠BOD=70°, ∠BOE+∠EOD=70°, ∵∠BOE:∠EOD=2:3, 3 ∴∠EOD=70°× =42°. 2+3 故答案为:42°. 6、如图,直线AB与CD相交于点O,∠COE=90°,OD平分∠BOF,∠BOE=56°. (1)求∠AOC的度数; (2)求∠EOF的度数. 6、解:(1)∵∠BOE=56°,∠COE=90°, 又∵∠AOC+∠COE+∠BOE=180°, ∴∠AOC=180°-56°-90°=34°, (2)∵∠DOE=∠COE=90°, ∴∠BOD=90°-56°=34°, ∵OD平分∠BOF, ∴∠BOD=∠DOF=34°, ∴∠EOF=56°+34°+34°=124°. 六、用 (一)必做题 1、如图所示,∠2和∠1是对顶角的是( ) A. B. C. D.1、解:由题意,根据对顶角的定义:对顶角是由两条相交线直线形成,两边互为反向延长线, ∴A、B、D选项错误,不符合题意;C选项正确,符合题意. 故选:C. 2、如图,直线a,b相交于点O,如果∠1+∠2=120°,那么∠3的度数为( ) A.150° B.120° C.60° D.30° 2、解:∵∠1+∠2=120°,∠1=∠2, ∴∠1=∠2=60°, 又∵∠1+∠3=180°, ∴∠3=180°-60°=120°, 故选:B. 3、如图,直线AB,CD相交于点O,若∠1=80°,∠2=30°,则∠AOE的度数为( ) A.30° B.50° C.60° D.80° 3、解:∵∠AOD=∠1=80°, ∴∠AOE=∠AOD-∠2=80°-30°=50°. 故选:B. 4、如图所示,AB,CD相交于M,ME平分∠BMC,且∠AME=104°,则∠AMC的度数为 . 4、解:∵∠AME=104°, ∴∠BME=180°-∠AME=76°, ∵ME平分∠BMC, ∴∠EMC=∠BME=76°, ∴∠AMC=∠AME-∠EMC=28°. 故答案为:28°. 2 5、如图,直线AC和直线BD相交于点O,若∠1+∠2= ∠BOC,∠AOD的度数是 . 35、解:设∠1=∠2=x, 2 ∵∠1+∠2= ∠BOC, 3 2 ∴x+x= ∠BOC, 3 ∴∠BOC=3x, ∵∠1+∠BOC=180°, ∴x+3x=180°, 解得:x=45°, 则∠BOC=3x=135°. 故答案为:135°. (二)选做题 6、如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOE=90°. (1)如果∠AOC=25°,求∠COE的度数; (2)如果∠COE=2∠BOD,求∠BOC的度数. 6、解:(1)∵∠AOE=90°,∠AOC=25°, ∴∠COE=∠AOE-∠AOC=90°-25°=65°; (2)∵∠BOD=∠AOC,∠COE=2∠BOD, ∴∠COE=2∠AOC. 又∵∠AOE=90°, ∴∠AOE=∠AOC+∠COE=3∠AOC=90°, ∴∠AOC=30°, ∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=180°-30°=150°. 7、如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠COF=90°. (1)若∠BOE=65°,求∠AOF的度数; (2)若∠BOD:∠BOE=1:2,求∠AOF的度数 7、解:(1)∵OE平分∠BOC,∠BOE=65°,∴∠BOC=2∠BOE=130°, ∴∠AOC=180°-130°=50° 又∵∠COF=90° ∴∠AOF=90°-50°=40°; (2)∵OE平分∠BOC, ∴∠BOD:∠BOE:∠EOC=1:2:2, ∴∠BOD=36°, ∴∠AOC=36° 又∵∠COF=90°,∴∠AOF=90°-36°=54°.