当前位置:首页>文档>2022-2023学年高考化学一轮复习单元检测一 物质的组成、性质和分类 离子反应(word版含解析)_05高考化学_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习

2022-2023学年高考化学一轮复习单元检测一 物质的组成、性质和分类 离子反应(word版含解析)_05高考化学_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习

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单元检测一 物质的组成、性质和分类 离子反应 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的) 1.下列说法正确的是( ) A.气溶胶是一种以气体为分散剂的分散系,分散质粒子直径大多在纳米级别 B.长征五号B运载火箭首飞成功,“胖五”的助推剂为液氧和煤油,二者均为纯净物 C.ECMO人工肺利用了半透膜的原理,血浆与氧气均不能通过半透膜 D.“雨过天晴云破处,这般颜色做将来”描述的是汝窑的典型特征,其颜色来自于氧化 铁 2.分类法是学习和研究化学的一种常用的科学方法。下列分类合理的是( ) ①Fe O、CaO、NaO 都是碱性氧化物 2 3 2 2 ②NaCO 是正盐,NaHCO 是酸式盐 2 3 3 ③HSO 与KHSO 均含相同的元素氢,故KHSO 也可以称为酸 2 4 4 4 ④洁净的空气、纯净的盐酸都是混合物 ⑤根据分散系能否产生丁达尔效应将分散系分为胶体、溶液和浊液 A.只有①③⑤ B.只有②④ C.只有①②④ D.只有②③⑤ 3.新冠肺炎传播途径主要为直接传播、接触传播和气溶胶传播。气溶胶传播是指飞沫混合 在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染,而气溶胶是胶体的一种。胶体区别于其他分散 系的本质特征是( ) A.胶体是稳定的分散系 B.胶体是纯净物,其他分散系是混合物 C.能产生丁达尔效应 D.分散质粒子直径在10-9~10-7 m之间 4.朱自清在《荷塘月色》中写道:“薄薄的青雾浮起在荷塘里……月光是隔了树照过来的, 高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影。”结合这段文字及所学的化学知识判断下列说 法不正确的是( ) A.荷塘上方的薄雾是气溶胶 B.月光通过薄雾时产生了丁达尔效应 C.薄雾是一种较稳定的分散系 D.“大漠孤烟直”中“孤烟”的组成成分和这种薄雾的组分相同 5.下列表格中各项分类都正确的一组是( ) 类别 纯净物 混合物 电解质 非电解质 选项 A 生理盐水 明矾 液态KNO 蔗糖 3B CaO 海水 铜 乙醇 C 胆矾 铝合金 AgCl CO 2 D 氢氧化钠 空气 NaSO 溶液 食醋 2 4 6.下列指定反应的离子方程式正确的是( ) A.向漂白液中滴入过量醋酸:ClO-+H+===HClO B.铝与烧碱溶液反应产生氢气:Al+2OH-===AlO+H↑ 2 C.向澄清石灰水中滴加少量碳酸氢钠溶液:Ca2++OH-+HCO===CaCO ↓+HO 3 2 D.向明矾溶液中加入Ba(OH) 使Al3+刚好沉淀完全:Al3++3OH-===Al(OH) ↓ 2 3 7.某溶液中含有Ba2+、Cu2+、Ag+。学习小组的同学现用NaOH溶液、盐酸和NaSO 溶 2 4 液将这三种离子逐一沉淀分离,实验流程如图所示。下列说法正确的是( ) A.试剂A为NaSO 溶液 2 4 B.沉淀3的化学式可能是BaSO 4 C.生成沉淀1的离子方程式为Cu2++2OH-===Cu(OH) ↓ 2 D.生成沉淀2的离子方程式为Ag++Cl-===AgCl↓ 8.下列各组离子一定能大量共存的是( ) A.在无色溶液中:NH、Fe2+、SO、CO B.在含大量Ba2+的溶液中:NH、Na+、Cl-、OH- C.在强碱性溶液中:Na+、K+、SO、HCO D.在强酸性溶液中:K+、Fe2+、Cl-、SO 9.某研究性学习小组做了一个如图所示的实验,在导管口点燃氢气后,发现烧杯中酸性 KMnO 溶液褪色,若将烧杯中的溶液换成含有少量KSCN的FeCl 溶液,溶液显红色。下 4 2 列判断正确的是( ) A.该条件下H 燃烧放出的热量使冰分解产生了O 2 2 B.该条件下H 被冷却为液态氢,液氢的水溶液具有还原性 2C.该条件下H 燃烧的产物中可能含有一定量的HO 2 2 2 D.该条件下生成的水分子的化学性质比较活泼 10.Pd/Al O 催化H 还原CO 的机理示意图如下。下列说法不正确的是( ) 2 3 2 2 A.H—H的断裂需要吸收能量 B.①→②,CO 发生加成反应 2 C.④中,CO被氧化为CH 4 D.生成CH 的总反应方程式是CO+4H=======CH+2HO 4 2 2 4 2 11.某工业废气中的SO 经如图中的两个循环可分别得到S和HSO 。下列说法正确的是( 2 2 4 ) A.循环Ⅰ中,反应1中的氧化产物为ZnFeO 3.5 B.循环Ⅰ中,反应2中的还原产物为ZnFeO 4 C.Mn可作为循环Ⅱ中电解过程中的阳极材料 D.循环Ⅰ和循环Ⅱ中消耗同质量的SO ,理论上得到S和HSO 的质量之比为16∶49 2 2 4 12.(2022·浙江模拟)下列“类比”合理的是( ) A.由O +2HS===S+2HO,说明非金属性:O>S,推测:2C+SiO=====Si+2CO,非 2 2 2 2 金属性:C>Si B . 由 CO + Ca(ClO) + HO===CaCO ↓ + 2HClO , 推 测 : SO + Ca(ClO) + 2 2 2 3 2 2 HO===CaSO↓+2HClO 2 3 C.Fe与S在加热条件下反应生成FeS,推测:Cu与S在加热条件下生成CuS D.由NaSO +2HCl===2NaCl+HO+SO ↑,推测:NaSO +HSO ===NaSO +HO+ 2 3 2 2 2 3 2 4 2 4 2 SO ↑ 2 13.已知电离平衡常数:HCO>HClO>HCO,氧化性:HClO>Cl >Br >Fe3+>I 。下列有关 2 3 2 2 2 离子反应或离子方程式的叙述正确的是( ) A.常温下,中性溶液中,Fe3+、Cl-、Ba2+、Br-能大量共存B.向含有0.4 mol FeI 的溶液中通入0.3 mol Cl 充分反应:4Fe2++2I-+3Cl===4Fe3++ 2 2 2 6Cl-+I 2 C.向NaClO溶液中通入少量二氧化碳的离子方程式:ClO-+CO+HO===HClO+HCO 2 2 D.向FeBr 溶液中滴加少量氯水,再加入CCl 溶液振荡,静置,有机层呈橙色 2 4 14.根据下列实验操作和现象所得到的实验结论正确的是( ) 选项 实验操作和现象 实验结论 向某溶液中加入氯化钡溶液有白色沉 A 原溶液中一定有SO 淀产生,再加盐酸,沉淀不消失 向某溶液中加入碳酸钠溶液产生白色 B 原溶液中一定有Ba2+ 沉淀,再加盐酸,沉淀消失 向某溶液中加入氢氧化钠溶液,将湿 C 润红色石蕊试纸置于试管口,试纸不 原溶液中一定无NH 变蓝 向某黄色溶液中加入淀粉-KI溶液, D 溶液中可能含Br 2 溶液呈蓝色 15.通过卤素间的反应实验,可以比较出卤素单质氧化性的强弱。实验如下: 下列说法不正确的是( ) A.CCl 起到萃取、富集I 的作用 4 2 B.Ⅰ中发生反应的离子方程式为Br +2I-===I+2Br- 2 2 C.依据a、b中的现象,可以证明Cl 的氧化性比Br 强 2 2 D.b中下层变无色,说明I 转化为I- 2 二、非选择题(本题包括5小题,共55分) 16.(10分)物质的分类是学习化学的一种重要方法,科学合理的分类对于系统掌握知识、 提高学习效率、解决问题都有着重要的意义。 请回答下列问题: (1)纯净物根据其组成和性质有如图分类形式,这种分类方法层次分明、简洁直观。 ①图中所示所属的分类方法为______________________________________________。②现有碳、一氧化碳、二氧化碳、碳酸氢钠四种物质,采用下列分类标准,无法将其中两 种物质归为一类的是________(填字母)。 A.具有还原性 B.属于氧化物 C.碳元素化合价相同 D.属于电解质 ③实验室常根据物质分类的原则存放药品,某学校实验室其中的四个药品柜已经存放了如 下部分药品,实验室新购进一些晶体碘,应该将它存放在________________________(填字 母)。 药品柜 甲柜 乙柜 丙柜 丁柜 活性炭、红 锌粒、铜 药品 乙醇、乙酸 氯化钠、氯化钾 磷 片 A.甲柜 B.乙柜 C.丙柜 D.丁柜 ④“三酸(硫酸、盐酸、硝酸)”与“两碱(氢氧化钠、碳酸钠)”能发生反应。将一定量的稀 硫酸逐滴滴入氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中,边滴加边搅拌,直至有少量气泡产生,此 过程中共发生的离子反应有________个。 (2)含铁元素的物质有很多,在生产、生活中应用广泛。取少量某油漆的原料Fe O(红棕色 2 3 粉末),加入适量浓盐酸,反应后得到棕黄色溶液,取少量棕黄色溶液置于试管中再滴入 NaOH 溶 液 , 可 观 察 到 有 沉 淀 生 成 , 生 成 沉 淀 的 离 子 方 程 式 为 _________________________________, 另在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入2 mL上述棕黄色溶液, 继续加热至液体呈______色,停止加热,证明所得分散系类型的实验方法的名称是 ___________。 17.(12分)请回答鉴定(认定)某白色固体样品(可能为NH HCO 、NaHCO 、NaCO 和NaCl 4 3 3 2 3 中的一种)的下列问题。 (1)甲同学经分析后,认为以Ba(OH) 试液滴加到样品溶液中(必要时可加热),通过产生的 2 现象即可完成实验。你认为该同学实验方案的设计______________(填“可行”或“不可 行”)。 (2)乙同学选用了试管、玻璃棒、酒精灯、试管夹;蒸馏水、pH试纸,通过合理、全面的 实验步骤,给出了鉴定(认定)。 ①为保证实验方案的顺利实施,乙同学在给固体样品加热时,正确的操作方法是 ____________ ________________________________________(使用酒精灯和试管夹的方法不必叙述)。 ②乙在实验中可能要两次使用玻璃棒和pH试纸。第一次是将一小块试纸用蒸馏水润湿后 粘在玻璃棒的一端,以便通过玻璃棒将试纸对准加热的试管附近;第二次(测试溶液的pH) 的正确方法是__________________________________。 ③完成下表中空格部分的填写。固体试样 判断依据(要点) 有关化学方程式(或离子方程式) 碳酸氢铵 NH HCO =====NH ↑+CO↑+HO 4 3 3 2 2 pH试纸显示有酸 2NaHCO =====NaCO+CO↑+HO 3 2 3 2 2 碳酸氢钠 性气体产生 CO+HOHCO 2 2 2 3 碳酸钠 氯化钠 NaCl===Na++Cl- 18.(11分)十九大报告提出“要像对待生命一样对待生态环境”,对硫、氮元素形成的有 毒、有害物质进行处理成为科学研究热点。 (1)防治环境污染,改善生态环境已成为全球共识。下列物质会形成酸雨的是 ____________(填字母)。 a.碳氧化物 b.硫氧化物 c.氮氧化物 (2)H S是严重危害环境的气体,可采取多种方法减少HS的排放并加以资源利用。 2 2 ① 用 Fe (SO ) 吸 收 HS , 发 生 反 应 的 离 子 方 程 式 为 2 4 3 2 ____________________________________。 ②HS与CO 在高温下反应可生成氧硫化碳(COS),氧硫化碳分子中所有原子均满足最外层 2 2 8电子稳定结构,其结构式为________________________。 (3)ClO 氧化吸收法可用于处理氮氧化物。ClO 可将NO氧化为NO ,并进一步将NO 氧化 2 2 2 2 为HNO,ClO 则被还原为Cl-。吸收时,ClO 溶液从吸收器顶部喷淋,氮氧化物从吸收器 3 2 2 底部通入(如图1所示),氮氧化物去除率与吸收器内碎瓷片填料的高度关系如图2所示。 ①NO 和ClO 反应的离子方程式为________________________________________________。 2 2 ② 随 着 吸 收 器 内 填 料 高 度 增 加 , NO 去 除 率 升 高 的 原 因 是 x ______________________________。 (4)用碱液吸收氮氧化物(NO):NO+NO +2NaOH===2NaNO +HO、2NO + x 2 2 2 2 2NaOH===NaNO +NaNO +HO。根据上述原理判断,将下列气体通入过量NaOH溶液中, 2 3 2 反应结束后一定有剩余的是________(填字母)。 A.1 mol O 和4 mol NO 2 2 B.1 mol NO和4 mol NO 2 C.1 mol O 和7 mol NO 2D.6 mol NO和4 mol NO 2 19.(10分)某小组同学为比较酸性条件下ClO-、SO、Fe3+的氧化性强弱,设计如下实验 (夹持仪器已略)。 实验步骤及现象记录如下: Ⅰ.打开活塞c,向装置B中滴加次氯酸钠溶液,溶液立即变为黄色,一段时间后观察到装 置B中液面上方出现黄绿色气体时,立即关闭活塞c。 Ⅱ.用注射器取出少量装置B中的溶液,滴加几滴KSCN溶液,溶液变为红色。 Ⅲ.打开活塞b,向装置A中加入足量浓硫酸后,关闭活塞b,装置A中产生气体,装置B 中有气泡,一段时间后,观察到装置B中溶液由黄色变为浅绿色。 Ⅳ.一段时间后,用注射器取出少量装置B中的上层清液。 Ⅴ.打开活塞a,通一段时间空气。 请回答下列问题: (1)在添加药品前需进行的操作是__________________________________________________。 (2)步骤Ⅰ中,一段时间后观察到装置 B 中液面上方出现黄绿色气体的离子方程式为 ________ ________________________________________________________________________。 (3)步骤Ⅲ中,开始一段时间,装置B中溶液的颜色并无明显变化,此段时间,溶液中发生 反 应 的 离 子 方 程 式 为 _______________________________________________________________。 (4)步骤Ⅳ是为了验证该溶液中存在的Fe2+。请补充完整该步骤合理的操作及实验现象: _____ ________________________________________________________________________。 (5)步骤Ⅴ的目的是______________________________________________________________。 (6) 分 析 实 验 现 象 , 可 得 出 该 实 验 的 结 论 是 ___________________________________________。 20.(12分)某学习小组欲检测一失去标签的试剂瓶中固体物质的成分,将固体溶于水,形 成的溶液中含有Na+、NH、Mg2+、Fe2+、SO、MnO、CO、SO中的若干种,取一定量待 测液进行如下实验:回答下列问题: (1)该待测液中一定含有的离子是______________;无法确定是否含有的离子是 __________________。 (2)沉淀B的成分及物质的量为_______________________________________(物质写化学式)。 (3)生成无色气体X时的离子方程式为______________________________________________。 (4)生成沉淀C时的离子方程式为__________________________________________________。 (5)在催化剂、加热条件下气体X与气体Y可以反应转化为对环境无害的物质,该反应的化 学方程式为_____________________________________________________________________, 所得氧化产物与还原产物的质量之比为__________________。 单元检测一 物质的组成、性质和分类 离子反应答案解 析 1.答案 A 解析 分散质粒子直径在1~100 nm之间的分散系是胶体,气溶胶是一种以气体为分散剂 的分散系,分散质粒子直径大多在纳米级别,故 A正确;煤油是混合物,故 B错误; ECMO人工肺利用了半透膜的原理,血浆是胶体,不能通过半透膜,但氧气不是胶体,能 透过半透膜,故C错误;“雨过天晴云破处,这般颜色做将来”描述的是汝窑的典型特征, 其颜色是青色的,而氧化铁是红色的,故D错误。 2.答案 B 解析 NaO 与水反应产生NaOH和O ,属于过氧化物,不属于碱性氧化物,①错误; 2 2 2 KHSO 电离产生K+、H+和SO,阳离子不完全是H+,因此不能称为酸,③错误;洁净的 4 空气(含有氧气、氮气等)、纯净的盐酸(溶质为氯化氢)都是混合物,④正确;根据分散质粒 子直径的大小,将分散系分为胶体、溶液和浊液,⑤错误,故B正确。 3.答案 D 解析 胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子的直径在 1~100 nm(10-9~10-7 m)之 间,溶液的分散质粒子直径小于1 nm,浊液的分散质粒子直径大于100 nm。 4.答案 D 解析 薄雾是空气中的小液滴,是一种胶体,微粒直径在1~100 nm之间,A正确;薄雾是胶体,具有丁达尔效应,B正确;薄雾的微粒直径在1~100 nm之间,是一种较稳定的 分散系,C正确;“大漠孤烟直中”的“孤烟”是固体小颗粒,薄雾是液态小液滴,二者 组分不同,D错误。 5.答案 C 解析 A项,生理盐水是氯化钠的水溶液,为混合物,明矾是结晶水合物,为纯净物,液 态硝酸钾电离能导电,属于电解质,蔗糖不能电离,为非电解质,错误;B项,铜为金属 单质,既不是电解质也不是非电解质,错误;D项,氢氧化钠为纯净物,空气由不同物质 组成,为混合物,硫酸钠溶液和食醋均为混合物,不是电解质也不是非电解质,错误。 6.答案 C 解析 醋酸是弱酸,离子方程式中要用化学式表示:ClO-+CHCOOH===HClO+CHCOO 3 3 -,故A项错误;电荷不守恒,故B项错误;没有考虑同时生成硫酸钡沉淀,故D项错误。 7.答案 B 解析 Cu2+、Ag+均与NaOH溶液反应生成沉淀,Ba2+、Ag+均与NaSO 溶液反应生成沉 2 4 淀,只有Ag+与Cl-反应生成沉淀,则这三种离子逐一沉淀分离时,A为盐酸,沉淀1为 AgCl,B为NaOH或NaSO ,C为NaSO 或NaOH。由上述分析可知,A是盐酸,故A错 2 4 2 4 误;若B为NaOH,C为NaSO ,沉淀3是BaSO ,故B正确;生成沉淀1的离子方程式 2 4 4 为 Ag++Cl-===AgCl↓,故 C 错误;生成沉淀 2 的离子方程式为 Cu2++2OH- ===Cu(OH) ↓或Ba2++SO===BaSO↓,故D错误。 2 4 8.答案 D 解析 Fe2+为有色离子,且Fe2+、CO之间发生反应,在溶液中不能大量共存,故A错误; NH、OH-之间发生反应,在溶液中不能大量共存,故 B错误;HCO与OH-反应,在强碱 性溶液中不能大量共存,故C错误;强酸性溶液中存在大量H+,K+、Fe2+、Cl-、SO之 间不反应,在溶液中能够大量共存,故D正确。 9.答案 C 解析 该条件下H 燃烧放出的热量不能使冰分解产生氧气,水在很高的温度下才分解,A 2 项错误;实验结果表明氢气已经燃烧,被冷却的氢气不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,也不 能氧化亚铁离子,B项错误;烧杯中酸性KMnO 溶液褪色,说明H 燃烧的产物中可能有 4 2 还原性物质,若将烧杯中的溶液换成含有少量 KSCN的FeCl 溶液,溶液呈红色,说明有 2 Fe3+生成,因此说明H 燃烧的产物中可能有氧化性物质,由此说明H 燃烧的产物中可能既 2 2 有还原性又有氧化性的物质,可能为HO ,C项正确;同种物质的性质相同,该条件下生 2 2 成的水分子的化学性质与普通的水的性质一样,D项错误。 10.答案 C 解析 断裂化学键要吸收能量,H—H的断裂需要吸收能量,故A正确;①→②,CO 中碳 2 氧双键断裂,与羟基发生加成反应,故B正确;④中,CO被还原为CH ,故C错误;根 4据质量守恒,生成CH 的总反应方程式是CO+4H=======CH+2HO,故D正确。 4 2 2 4 2 11.答案 D 解析 反应1为2ZnFeO +H=====2ZnFeO +HO,氧化产物为HO,故A错误;反应2 4 2 3.5 2 2 为4ZnFeO +SO =====4ZnFeO +S,还原产物为S,故B错误;循环Ⅱ中电解时,阳极上 3.5 2 4 Mn2+放电生成MnO ,若Mn作为循环Ⅱ中电解过程中的阳极材料,则阳极上Mn放电,得 2 不到MnO ,故C错误;根据S元素守恒,循环Ⅰ和循环Ⅱ中消耗同质量的SO ,理论上得 2 2 到S和HSO 的物质的量之比为1∶1,质量之比为16∶49,故D正确。 2 4 12.答案 D 解析 可以通过非金属元素之间的置换反应说明元素非金属性强弱,但反应物中的非金属 单质必须表现出氧化性,推测化学方程式中非金属元素C表现出还原性,A错误;SO 具 2 有还原性、Ca(ClO) 具有氧化性,因此会发生氧化还原反应,B错误;Fe与S发生氧化还 2 原反应生成FeS,说明S的氧化性可使变价金属生成低价态,因此推测应该生成 Cu S,C 2 错误;利用强酸制弱酸的原理,D正确。 13.答案 C 解析 Fe3+只存在于强酸性溶液中,在中性溶液中 Fe3+已沉淀完全,A项错误;依据还原 性强弱,I-优先反应,其次才是Fe2+。依据离子方程式:2I-+Cl===I +2Cl-,溶液中0.8 2 2 mol I-完全反应需消耗0.4 mol Cl ,而现在只通入0.3 mol Cl ,所以Fe2+没有参与反应,离 2 2 子方程式为2I-+Cl===I +2Cl-,B项错误;从题给信息可知次氯酸的酸性大于HCO,所 2 2 以向NaClO溶液中通入少量二氧化碳的离子方程式为ClO-+CO +HO===HClO+HCO, 2 2 C项正确;氯气先与Fe2+反应,再与Br-反应,所以滴加少量的氯水,并不会生成溴单质, 而是发生反应:2Fe2++Cl===2Fe3++2Cl-,D项错误。 2 14.答案 D 解析 能和氯化钡溶液反应生成白色不溶于盐酸的沉淀的可能是Ag+或SO,所以原溶液中 不一定含有硫酸根离子,故A错误;向某溶液中加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸, 沉淀消失,存在的阳离子可能是Ba2+或Ca2+,所以原溶液中不一定含有钡离子,故B错误; 氨气极易溶于水,稀溶液中,铵根离子与氢氧根离子反应生成一水合氨,不加热,一水合 氨不能分解,没有氨气逸出,故不能说明原溶液中是否含有 NH,故C错误;向某黄色溶 液中加入淀粉-KI溶液,溶液呈蓝色,该黄色溶液可能是碘水;也可能是该溶液有氧化性, 能把碘离子氧化成碘,则该溶液中可能含有溴,也可能含有铁离子,故D正确。 15.答案 D 解析 I 在水中溶解度较小,易溶于CCl ,故CCl 起到萃取、富集I 的作用,A正确;在 2 4 4 2 KI溶液中加溴水,溴单质与I-发生置换反应,故Ⅰ中发生反应的离子方程式为Br +2I- 2 ===I +2Br-,B正确;依据现象可知,氯水能继续氧化碘单质,而溴单质不能,故依据 2 a、b中现象,可以证明Cl 的氧化性比Br 强,C正确;继续滴加氯水,可以将I 氧化为 2 2 2IO(无色),D错误。 16.答案 (1)①树状分类法 ②D ③B ④3 (2)Fe3++3OH-===Fe(OH) ↓ 红褐 丁达尔效应 3 解析 (1)②A项,碳和一氧化碳具有还原性;B项,一氧化碳和二氧化碳属于氧化物;C 项,二氧化碳和碳酸氢钠中碳元素化合价相同;D项,只有碳酸氢钠属于电解质,故选D 项。 ③晶体碘属于非金属单质,故选B项。④将一定量的稀硫酸逐滴滴入氢氧化钠和碳酸钠的 混合溶液中,边滴加边搅拌,直至有少量气泡产生,此过程中共发生的离子反应有 OH-+ H+===HO、H++CO===HCO、HCO+H+===HO+CO↑。(2)棕黄色FeCl 溶液中滴入 2 2 2 3 NaOH溶液会产生Fe(OH) 沉淀,即Fe3++3OH-===Fe(OH) ↓,在小烧杯中加入20 mL蒸 3 3 馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入2 mL棕黄色氯化铁溶液,继续加热可以获得红褐色的 氢氧化铁胶体,氢氧化铁胶体具有丁达尔效应。 17.答案 (1)不可行 (2)①试管口略向下倾斜,加热前先将试管外壁擦干,加热时应先使 试管在酒精灯上移动,使试管均匀受热 ②取一小块pH试纸放在玻璃片(或表面皿)上,用 洁净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸的中部,观察试纸颜色的变化并跟标准比色卡比较,即 可确定溶液的pH ③pH试纸显示有碱性气体产生 加热时无气体产生,溶液呈碱性 CO +HOHCO+OH- 加热时无气体产生、溶液呈中性 2 解析 (1)NaHCO 、NaCO 与Ba(OH) 溶液均能生成白色沉淀,所以该方案不可行。(2)① 3 2 3 2 给试管里的固体药品加热时,往往有水汽产生,因此试管口必须略向下倾斜。加热前需先 将试管外壁擦干,以防止加热时试管炸裂。加热时应先使试管在酒精灯上移动,使试管均 匀受热。②用pH试纸测溶液pH的操作是取一小块pH试纸放在玻璃片或表面皿上,用洁 净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸的中部,观察试纸颜色的变化并跟标准比色卡比较,即可 确定溶液的pH。(3)碳酸氢铵受热分解生成碱性气体NH ,通过检验NH 即可判断碳酸氢铵 3 3 存在;碳酸钠和氯化钠受热无气体放出,但碳酸钠溶液由于水解而呈碱性:CO+ HOHCO+OH-,所以只要加热时无气体产生、溶液呈碱性,即可判断碳酸钠存在;氯 2 化钠溶液呈中性,所以只要加热时无气体产生、溶液呈中性,即可判断氯化钠存在。 18.答案 (1)bc (2)①2Fe3++HS===2Fe2++S↓+2H+ 2 ②O==C==S (3)①5NO +3HO+ClO ===5NO+6H++Cl- ②填料高度增加,使气体和吸收液能够充分 2 2 2 接触反应 (4)CD 解析 (1)酸雨包括硫酸型酸雨和硝酸型酸雨,主要与硫的氧化物和氮的氧化物的排放有关, 与碳的氧化物无关,故b、c符合题意。(2)①用Fe (SO ) 吸收HS,发生氧化还原反应, 2 4 3 2 生成亚铁离子和硫单质,反应的离子方程式为2Fe3++HS===2Fe2++S↓+2H+。(3)①NO 2 2和ClO 反应生成硝酸和氯离子(盐酸),根据原子守恒和化合价升降守恒,可得离子方程式 2 为5NO +3HO+ClO ===5NO+6H++Cl-。②随着吸收器内填料高度增加,NO 去除率升 2 2 2 x 高的原因是填料高度增加,使气体和吸收液能够充分接触反应。(4)1 mol O 和4 mol NO 可 2 2 以恰好反应生成4 mol HNO ,HNO 与NaOH溶液完全反应,无气体剩余,A错误;根据 3 3 题给信息可知,当n(NO)≤n(NO )时,气体可以被完全吸收,B错误;1 mol O 和2 mol NO 2 2 反应生成2 mol NO ,2 mol NO 与2 mol NO被NaOH溶液恰好吸收后,NO还剩余3 mol, 2 2 不能被完全吸收,C正确;4 mol NO和4 mol NO 被NaOH溶液恰好吸收后,NO还剩余2 2 mol,不能被完全吸收,D正确。 19.答案 (1)检查装置气密性 (2)Cl-+ClO-+2H+===Cl↑+HO (3)SO +Cl + 2 2 2 2 2HO===4H++SO+2Cl- (4)滴加K[Fe(CN) ]溶液,出现蓝色沉淀 (5)将装置中残留的 2 3 6 SO 、Cl 排入装置C中,被NaOH溶液吸收,防止污染环境 (6)酸性条件下,氧化性: 2 2 ClO->Fe3+>SO 解析 (1)该实验涉及二氧化硫气体的制备,实验在添加药品前需进行的操作是检查装置气 密性。 (2)步骤Ⅰ中,一段时间后观察到装置B中液面上方出现黄绿色气体,说明Cl-被ClO-氧化 为氯气,反应的离子方程式为Cl-+ClO-+2H+===Cl↑+HO。 2 2 (3)步骤Ⅲ中,开始一段时间,装置B中溶液的颜色并无明显变化,说明Fe3+没反应,氯气 与SO 发生氧化还原反应,反应的离子方程式是SO +Cl+2HO===4H++SO+2Cl-。 2 2 2 2 (4)验证该溶液中存在Fe2+的方法是向用注射器取出的上层清液中滴加K[Fe(CN) ]溶液,出 3 6 现蓝色沉淀,则含有Fe2+。 (5)打开活塞a,通一段时间空气的目的是将装置中残留的 SO 、Cl 排入装置C中,被 2 2 NaOH溶液吸收,防止污染环境。 (6)向装置B中滴加次氯酸钠溶液,溶液立即变为黄色,说明Fe2+被ClO-氧化为Fe3+,氧 化性:ClO->Fe3+;步骤Ⅲ中一段时间后,观察到装置B中溶液由黄色变为浅绿色,说明 Fe3+把SO 氧化为SO,氧化性:Fe3+>SO。所以可得出该实验的结论是酸性条件下,氧化 2 性:ClO->Fe3+>SO。 20.答案 (1)NH、Fe2+、Mg2+、SO 无 (2)0.3 mol Fe(OH) 、0.1 mol Mg(OH) 3 2 (3)3Fe2++NO+4H+===2HO+3Fe3++NO↑ (4)Ba2++CO +2OH-===BaCO ↓+HO 2 2 3 2 (5)4NH +6NO=====5N+6HO 2∶3 3 2 2 解析 待测液中加入过量的稀盐酸,无明显现象,溶液中一定没有 SO、CO,加入过量的 硝酸钡溶液,生成标准状况下2.24 L的无色气体X,则溶液中含有Fe2+,发生反应的离子 方程式是3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2HO,生成的一氧化氮的物质的量是 0.1 2 mol,则Fe2+的物质的量是0.3 mol,高锰酸根离子具有氧化性,与亚铁离子不能共存,则 溶液中不含有MnO,一定含有SO,SO的物质的量是=0.5 mol,向滤液Ⅰ中加入过量的氢氧化钠溶液,生成无色气体,则溶液中一定含有NH,NH的物质的量是=0.2 mol,滤液Ⅰ 中含有铁离子,根据原子守恒生成氢氧化铁的质量是0.3 mol×107 g·mol-1=32.1 g,而沉 淀B是37.9 g,则有5.8 g的氢氧化镁,其物质的量是=0.1 mol,则溶液中一定含有0.1 mol 的Mg2+,依据电荷守恒:n(Na+)+2n(Mg2+)+2n(Fe2+)+n(NH)=2n(SO),把数据代入得, n(Na+)=0,则溶液中不含有Na+,据此回答问题。 (4)滤液Ⅱ中含有钡离子、氢氧根离子,通入少量二氧化碳,生成沉淀 C是碳酸钡,反应的 离子方程式为Ba2++CO +2OH-===BaCO ↓+HO。(5)一氧化氮和氨气反应生成氮气和 2 3 2 水,反应的化学方程式是4NH +6NO=====5N +6HO;由方程式可知,4 mol氨气被氧化 3 2 2 生成 2 mol氮气,6 mol一氧化氮被还原生成3 mol氮气,则所得氧化产物与还原产物的质量之 比为2∶3。